大学教授处

1. 请问一个一般的大学教授相当于什么级别，处级还是厅级

教授就是教授，没什么级别的。教授是不属于公务员的，和教育局，教育部员工的概念不一样

2. 一般的大学教授相当于什么级别

教授为大学教师职称的最高级别。

是一种高等教育体系中的职称。多指在大学版或社区学院中执教的权资深教师与研究员，但教授与研究员是有区别的。教授有教课的任务，而研究员则没有。

中文的教授两字则源于‘传教授业’的字义，是中国古代就已使用的学官名称，在中国汉代、唐代的大学中都设此职位。与英文没有关联。日语中则与中文同用“教授”来称呼大学中的老师。

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高等学校教师从高到底职称依次为，教授，副教授，讲师，助理讲师。

随着社会发展的需要，逐步产生了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要，即“评聘分离”，职称的概念也相应发生了变化。聘任的岗位称之为“专业技术职务”，简称职务；而专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识，简称职称。

3. 大学讲师和什么行政级别相对

在大学里一来般是讲师：科级；副教源授：处级；正教授：厅级。

中国高校行政人员数量非常庞大。一所规模上万学生的高校，副处长以上的干部一般有200人左右，加上科长、主任、科员、党政和后勤人员，总数在千人以上，教师反而成为少数。有些高校教师与行政后勤人员的比例到1:2以上。

学校行政级别现象导致了成果分配不公，激化了高校内部矛盾，并可能滋生各类腐败，引起了国家教育主管部门的高度重视，并致力于建立以教师为本、以学术为本的现代大学制度，平衡行政权力和学术权力。

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大学老师根据本人的职称和学校的性质不同对应的级别也不同。高等院校所设置的院系、处、部都是行政级别都是处级。

比如院长、财务处处长、学生处、军体部部长等等，他们级别上就相当于县长级别。一般来说重点大学的政治辅导员是副科级，一般大学辅导员科员级。

对于任课老师来说，一般来说助教是初级职称、讲师是中级职称、副教授是副高级职称、教授是高级职称。

4. 大学教授是正处级吗

副教授副主任医师中学高级教师等相当于处级,正教授主任医师等相当于局级,这不会错.

5. 大学教授是正处级吗

应该差不多,我们有个教授演讲厅级干部来了都.
差不多.

6. 大学教授是什么级别副厅

通过实际接触的大学教授、副教授来看，不同层次的大学，不同学科的收入差别还是比较大。

记得硕士导师（某中部省份985经管类教授）说一年到手收入12万元，他同时还是市直部门一把手一年收入18万元。给我们上课的某副教授说一年收入7万元左右，记得他说他周末刚给某上市公司做了一天半的培训，给了4500元的课酬，快抵上他一个月工资了。不过这有些年头了，这里说的是学校给他们收入，至于说学校之外收入就要看个人的活动能力了，该副教授现在早已成为教授，现在是3家上市公司的独立董事。

当然还有我硕士同学去了三本，现在基本也是副教授了，但一年全部收入也就不超过6万元。

整体来说，不同层次的大学、不同学科的教授收入差别真的很大，我老婆学理工科，明显感觉理工老师要财大气粗一些，不少都在外面给企业做技术顾问、联合研发之类的事情，一年随便一忽悠，也能搞个上百万的项目经费。但大多数还是和我同学一样属于一本或二本的普通老师，主要的工作就是教学科研，基本去外面兼职都比较难，记得有次我所在公司要做一个课题，需要找一家高校联合申报，本来计划借用哥们的高校申报，结果公司领导说不行，必须找985高校或者财经院校，结果合作泡汤。

7. 做大学教授的好处

一、所选职业的优点：
1、薪金优厚：
所谓的薪金优厚当然是多数而非全体，不难听到如此的抱怨：“大学教授挣得太少……”，我想这只是一种人贪欲的表现，永不满足吧，几千元的收入，没有太大的开销，该知足了。
当然，要想保证收入稳定，能令人满足，也要选择一所好大学，那么，还得做个好学生，好好学习，天天向上。
2、有假期：
教师行业有令人羡慕的寒暑假，不仅如此，大学教授在不坐班的时候是比较自由。相比之下，教师是一个悠然安闲的职业，能有时间调整自己，不会十分紧张，没有早出晚归，披星戴月的危险。
3、和小孩子在一起
“小孩子”，尽管是大学生了，但是在老师、家人眼里，他们还是小孩子。能和一群朝气蓬勃的“小孩子”呆在一起，一定会是个不错的事，年轻的气息，能给人带来年轻的感觉，能将血液年轻化，能使心畅快、豁然。
二、选择的理由：
也许一切皆随心，心愿如何，就怎么去做，那么，我选择这个行业的理由可能有以下几个：
1、可以将自己的学术观点与他人分享：
老师的讲台之所以神圣是因为，那上面传播的是知识，是师者的汗水，是授业者的辛劳，这就是老师之所以伟大！
拥有一个讲台，意味着你的观点，你的学识可以插上翅膀飞到别人的笔尖上、笔记本上、心上。你的收藏就会有人来见证。就算知识不够广博，眼界不够宽阔，也可以通过一个空间中的他人来变得广博、宽阔。人生在世，能有讨论的机会是最不易、最值得珍惜的。
2、可以著书立论：
所谓学者，哪会有不像将自己的知识推广，深入跟多的地方的，流传到后世的呢？大学教授，因有较为充裕的时间以及深厚的学识基础，只要加以独特的理论观点或是细腻富有文采的文笔，就可以实现这个学者梦。他们是除了专职作家外出版书籍的最佳人选。

8. 您好 请问一下在高校里的正处，副处，科长这些分别代表什么职务啊

虽然高校取消了行政级别，但是高校的管理还是行政化的。首先要看高校的行政级别，再看组织部长的行政级别。

公立高校一般分这三类：

1、副部级：985及副大军区级的国防科技大学；

2、正厅级：除副部级大学的所有一本院校和二本院校，包括211高校；

3、副厅级：高职高专。

组织部长是党委这条线的，高校的人事处长是行政这条线的。组织部长的级别比高校（其实是校长、党委书记的级别）低一级。

以北京大学为例，北大校长、党委书记为副部长，那么北大党委组织部长的级别就是副厅级，有时我们会看到某组织部长的级别高半级是因为他同时也是党委委员或党组成员，组织部长本身是低一级的。

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大学教师职称：

大学教师职称是大学里教师的职称，分为助教、讲师、副教授、教授四个级别。

1、助教的主要任务是辅助教学。讲师是大学教师，可以独立提供一门或几门课程。原则上，副教授不仅具有开课的能力，充分了解学科的整体情况，亲自主持科研项目，还可以以学术研讨的形式不断开拓新课程的最新研究。

2、讲师也有不同的级别。一个优秀的讲师可以把自己的课程设置为对本学科有重大贡献的基础课程，他的教学方法、实验方法和基本规范将成为学生适应大学教育基本要求的必修步骤。

讲师也可以做一些初级的工作，基本上是去填补教授和副教授正常教学所遗留下来的空缺，来使整个教学系统趋于完善。

3、副教授原则上不仅具有开课的能力，对本学科的整体情况有充分的了解，自己主持研究项目，而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。他一方面向学生传授相关的知识授业，一方面训练学生去掌握获得知识的方法传道。

4、教授是大学的主体，大学的领导工作由教授承担。教授和副教授有不同的职能。在知识方面，对教授和副教授有两种要求。

但在方法上有很大的不同：一个教授不仅掌握和熟练地运用了现有的学科方法，而且还必须为学科的方法论做出贡献。也就是说，当他遇到一个问题时，他不仅知道如何使用现有的方法来解决它，而且也可以或已经创造了一些方法来提供解决相关问题的思路和方法。手段。

参考资料：网络-大学教师职称

9. 大学教授和公务员机关的处长，谁的级别更高

大学教授和公务员机关的一名处长，到底谁的级别更高？谁的影响力更大呢。现在，就让我们一起来看看这个问题。

为公务员机关的处长，他们的影响力，属于是一种行政权力。尤其是一部分公务员，他们的行政权力，可以辐射到基层。

有的重要职能部门的处长，手里掌握着几百上千万的经费、项目，他们的一个决定，可能就影响着成千上万人。从这个角度，公务员处长的影响力，可能比大学教授更大。对此，你是怎么认为的？

如果未来的你是想进入体制内工作，那么你首先需要了解体制内的一些情况，然后根据这些情况，找到一个适合自己奋斗的方向，然后努力的奋斗，只有找准方向了，你才有动力，只有了解体制内一些优势，你才有拼搏的激情，祝大家生活顺利！