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云南财经大学沈老师抄袭

发布时间: 2022-08-25 14:11:44

Ⅰ 枭逢鸠为材料写一篇作文

尽管"开卷有益"是个成语,但我认为:如果盲目开卷,未必有益。

开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素。
如果是一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想。相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去粗取精,把好句好段和好的思想吸收了,不好的语言和思想就会被他排斥。要是两个心理完全不同的人同样都是看一本警匪书,心术不正的人看了,就会学着做案的手法,而素质极好的人看了,就会学着破案的思维。
看什么书也很重要,看不健康的书,吸收不好的。就像《蜡笔小新》这本漫画书,我认为这本是给成年人看的休闲读物,而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童,学了里面一些不良的语言和习惯。所以,我觉得开卷是否有益是不能一锤定音的

个人觉得,开卷十分有益!
读书肯定有好处,但关键还在于你怎么读?这个很有讲究。
还有读什么书也很重要
要说开卷一定有益那也未必
这要看你开卷看什么书,开电脑干什么事了。
你开卷读好书当然有益,而且是大大的有益;你打开电脑上网、收集资料、写作,当然有益。如果你看一些内容不好的书或玩电脑游戏,那肯定是无益的1
年轻人,不能这么说。
我们看书是要动脑筋的,要带着批判的眼光去读书是对的。不能尽信书,因为书中也有谬误,尽信书不如无书。大部分历史书上都是正确的,有谎言的书是存在的,但不会全是谎言。你说的:“尽量少看历史书!因为都是谎言! ”是没有根据的。所以我不同意你的说法。
赞同沈老师!
我很喜欢看历史书
读史书
可以明志!
同样赞同沈老师的说法!!
凡事有两面性,看你怎么去看了,呵呵!!
世事无绝对的,关键在开卷人的心了。
凡事都有两面性,关键要在什么情况下才能说是好还是错!
你想说好,那就好,你想不好,那就不好!反正支持自己这一观点的人,肯定有自己的理由!

古人云:“开卷有益。”确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。
古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”这一点是不能否认的,杜甫所博览
过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子
里,在他写文章,作诗的时候,一连串的好词好句便从笔尖顺流而下,一篇篇的佳作名诗便流传
千古,被人们传诵。所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的。书,是人类的营养
品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么着个曾经富丽繁华的国
度便会遭受到灭亡的威胁。所以说,人是决不能离开书籍的。
然而,现代社会的人民却推翻了古人“开卷有益”的说法,因为他们认为“开卷未必有
益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会
对身心造成影响,没有好处。当你越读地多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致
你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!一个人的美好前
途就在于他所选择的书籍的种类,如果他所选择的是有益的书籍,那么他的前途将一片光明;如
果他选择了那些不健康的书,那么他的前途将会是一片黑暗,但如果他能及时悬崖勒马,改过自
新,我相信他也能有美好的前途。所以说:“开卷未必有益”这一说法也并不是完全真确的。
多读书固然是件好事,可一定要读有益的书,不能读有损身心健康的书。

开卷不一定有益,有时(假如读了坏书)会造成损害.像教育家徐特立说的:“有关家过书常读,无益身心事莫为。”无益身心的事大多来源于读了那些坏书。当今社会上的一些少年的犯罪事实就是一个很好的证明,就是被那些不良书刊污染了心灵,染上了不良恶习,导致最后走上违法犯罪之路。

人们常说:“开卷有益,看书有益。”但 是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。

现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。还有第二层。

其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。 因此,我的观点是:开卷未必有益。 我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。

我认为开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。
汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害”。一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后造 成竹篮打水一场空。试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。”因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。
有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的“开卷”,又何益之有?
“开卷有益”这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,但若作为“开卷”就“有益”的断语,却是不妥当的
2种理解
1、开卷有益是句俗语~按辩题理解就是只要看书就是好事
那么这个的反方所表达的立场看书也未必一定是好事
双方交锋点在对于开卷的理解~即~卷的理解按照立场所划范围不同~正方可以支持的论点好比是国家法律所允许发行的书,无论从任何方面和角度都可以提升一个人。
反方的论点就是读书需要+以甄别~不能一味的为读书而读书
2、开卷理解为考试中的开卷
这个正方可以从大家对课程的重视度会有所下降等方面阐述
反方可以从提高大家实际能力和综合阅读理解、分析能力方面下手

正方观点是:开卷有益;反方观点认为:开卷未必有益。我是反方的,我首先是这样理解“开卷未必有益”的:开卷未必有益包含两层,一层是开卷不一定有益;另一层是开卷也不一定没益。

人们常说:“开卷有益,看书有益。”但 是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。

现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。还有第二层。

其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。 因此,我的观点是:开卷未必有益。 我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。

我认为开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。
汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害”。一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后造 成竹篮打水一场空。试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。”因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。
有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的“开卷”,又何益之有?
“开卷有益”这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,但若作为“开卷”就“有益”的断语,却是不妥当的

书是人类进步的阶梯。”如今这知识经济时代,人们的学问越来越深,你不努力跟着跑,便后落伍,并越落越远。因而为跟上时代的步伐,你就要不断地学习。

尽管古人说书“浩如烟海”,而我觉得书的世界是 “天涯若比邻。”这话绝对不是唯心的的比拟。世界再大,也没有阻隔。佛说:“三千大千世界”,可算大极了。书的境地呢,却是包罗万象,贯通三界。

我们可以足不出户,在这里随意在这里阅览。谁说读书人目光短浅,不通人情,不关心世界呢!这里可得到丰富的经历,可认识世界,可结交各色各样的朋友。经常在书里“串门儿”,至少也可以脱去几分愚昧,多长几个心眼儿吧!

其实读书不一定要认真地读,只要随便翻阅,积少成多,时间一长,脑子里也自然有了一个知识的宝库。试想想这不是开卷的好处吗?

倘要骗人,这个方法很可以冒充博雅。现在有一些人,和我闲谈之后,常说我书是看得很多了。其实我也没专心看多少书,只是随手翻翻而已,只是经常翻翻,就多少知道一些了吗!

想做真正的“开卷有益”,还必须自己有这个爱好,嗜好读书。我想,嗜好读书,应该像爱锻炼一样,天天练,日日练。生病的时候练,刮风下雪也在练,烈日炎炎更在练,把锻炼当作一种爱好。凡嗜书者,他们在每一页书里都能感到浓厚的趣味。

要做到“开卷有益”,还必须选好适合自己的书,让自己在喜欢的书中自由地生存、畅游。

“开卷有益”,我们地去读书,就能不断地积累知识,让自己的精神有所寄托,让自己的生活更加丰富多彩

Ⅱ 数学家陈景润的数学故事

一切为了祖国——数学家陈景润的故事

陈景润成了国际知名的大数学家,深受人们的敬重。但他并没有产生骄傲自满情绪,而是把功劳都归于祖国和人民。为了维护祖国的利益,他不惜牺牲个人的名利。
1977年的一天,陈景润收到一封国外来信,是国际数学家联合会主席写给他的,邀请他出席国际数学家大会。这次大会有3000人参加,参加的都是世界上著名的数学家。大会共指定了10位数学家作学术报告,陈景润就是其中之一。这对一位数学家而言,是极大的荣誉,对提高陈景润在国际上的知名度大有好处。
陈景润没有擅作主张,而是立即向研究所党支部作了汇报,请求党的指示。党支部把这一情况又上报到科学院。科学院的党组织对这个问题比较慎重,因为当时中国在国际数学家联合会的席位,一直被台湾占据着。
院领导回答道:“你是数学家,党组织尊重你个人的意见,你可以自己给他回信。”
陈景润经过慎重考虑,最后决定放弃这次难得的机会。他在答复国际数学家联合会主席的信中写到:“第一,我们国家历来是重视跟世界各国发展学术交流与友好关系的,我个人非常感谢国际数学家联合会主席的邀请。第二,世界上只有一个中国,唯一能代表中国广大人民利益的是中华人民共和国,台湾是中华人民共和国不可分割的一部分。因为目前台湾占据着国际数学家联合会我国的席位,所以我不能出席。第三,如果中国只有一个代表的话,我是可以考虑参加这次会议的。”为了维护祖国母亲的尊严,陈景润牺牲了个人的利益。
1979年,陈景润应美国普林斯顿高级研究所的邀请,去美国作短期的研究访问工作。普林斯顿研究所的条件非常好,陈景润为了充分利用这样好的条件,挤出一切可以节省的时间,拼命工作,连中午饭也不回住处去吃。有时候外出参加会议,旅馆里比较嘈杂,他便躲进卫生间里,继续进行研究工作。正因为他的刻苦努力,在美国短短的五个月里,除了开会、讲学之外,他完成了论文《算术级数中的最小素数》,一下子把最小素数从原来的80推进到16。这一研究成果,也是当时世界上最先进的。
在美国这样物质比较发达的国度,陈景润依旧保持着在国内时的节俭作风。他每个月从研究所可获得2000美金的报酬,可以说是比较丰厚的了。每天中午,他从不去研究所的餐厅就餐,那里比较讲究,他完全可以享受一下的,但他都是吃自己带去的干粮和水果。他是如此的节俭,以至于在美国生活五个月,除去房租、水电花去1800美元外,伙食费等仅花了700美元。等他回时, 共节余了7500美元。
这笔钱在当时不是个小数目,他完全可以像其他人一样,从国外买回些高档家电。但他把这笔钱全部上交给国家。他是怎么想的呢? 用他自己的话说:“我们的国家还不富裕,我不能只想着自己享乐。”
陈景润就是这样一个非常谦虚、正直的人,尽管他已功成名就,然而他没有骄傲自满,他说:“在科学的道路上我只是翻过了一个小山包,真正的高峰还没有有攀上去,还要继续努力。”

Ⅲ 学术不正的典型案例有哪些

  1. 浙江大学贺海波论文造假,被撤销副教授职务和任职资格。中国工程院院士、浙江大学药学院院长李连达负有监管不力的责任,不再续聘。

  2. 云南中医学院院长李庆生被指论文抄袭、一稿多投。李庆生主动申请对自己的相关论文进行鉴定,结果为“过度引用不当”。

  3. 浙江大学副教授贺海波被爆剽窃论文。浙大共核查了贺海波及其所在研究室相关人员涉嫌学术道德问题的论文20篇,其中贺海波涉及论文9篇。事发后,贺海波被撤销副教授职务和任职资格。浙大将其开除出教师队伍。

  4. 海南大学年仅38岁的大学教授、博导、学科带头人王凤阳,刚被任命为海南大学农学院副院长,就被卷入“学术造假”的漩涡。

  5. 东北财经大学2007年某篇硕士学位论文,与南京财经大学2006年一篇硕士学位论文惊人相似,两篇论文整体框架完全一样,除了把地点“江苏”两字替换成“山东”,被网友称为“史上最牛硕士论文抄袭事件”。

  6. 辽宁大学副校长陆杰荣在核心期刊发表的《何谓“理论”?》一文被爆涉嫌抄袭。随后辽宁大学校方表示,该论文第一署名人陆杰荣对此事并不知情,第二署名人、北京师范大学哲学与社会学学院外国哲学专业2006级在读博士生杨伦承认是自己抄袭,然后才拿给之前的老师陆杰荣署名。

  7. 武汉理工大学64岁的武汉理工大学校长、中国科学院2009年院士候选人周祖德及其学生谢鸣一篇抄袭论文收录在“第二届全国智能制造学术会议”第一版论文集中,后被查出抄袭后,会议又推出“正式版”,删除了该文。

  8. 广州中医药大学校长徐志伟被赖文教授和吴丽丽副教授联名举报其博士学位论文抄袭。其博士学位论文竟然在没有标明引用的情况下,将早一年毕业的敖海清博士的学位论文原文大段大段、甚至一连数页粘贴过来,直接把这些论述、分析和数据作为自己的博士学位论文内容,雷同文字数高达40%以上。

Ⅳ 五四青年奖章个人事迹

“中国青年五四奖章”是共青团中央、全国青联授予中国优秀青年的最高荣誉。旨在树立政治进步、品德高尚、贡献突出的优秀青年典型,集中反映当代青年的精神品格和价值追求。下面我给大家带来五四青年奖章个人 事迹 ,希望大家喜欢!

五四青年奖章个人事迹1

艺术学系_级戏剧影视文学专业的学生,籍贯绵阳。她,既有着__人的豪爽,又有着巴蜀人的乐观。她很普通很平凡,却用自己坚忍不拔的毅力诠释着什么是自强自立的精神,传播着“赠人玫瑰,手留余香”的美好品质。

“穷人家的孩子早当家”,尽管家庭贫困,她却自立自强,积极乐观,有追求有梦想。大学的三年,她实现了当初的承诺,除了学费借助国家助学贷款以外,其他的生活费都是她自己通过努力获得的,没有给体弱多病的父母增加任何负担。奖学金是其生活费的主要来源,在学校的两次奖学金评比中,她分别荣获国家励志奖学金、国家奖学金,除此之外,她还通过家教、兼职等赚取一定的生活费。除了解决了自己的生活费问题,她还经常给家里添置家用电器,在当地是个出了名的“大孝女”。

大学的三年,她过得忙碌而充实。“微笑”是她的法宝,无论遇到什么,她都微笑着乐观面对。除了不断夯实专业知识,提高专业技能,她在各种社会工作方面也做得有声有色。

(一)专业知识过硬

在专业学习上,勤奋踏实,不断进取。在奖学金评定中,分别以专业综合排名第二、第一的成绩获得__大学甲等奖学金兼国家励志奖学金、__大学甲等奖学金兼国家奖学金,连续两年获得__大学三好学生的称号。

在__大学首届“三创” 教育 成果展上,其作品《你来了,却又走了》荣获成功参赛奖。dv作品《没有触角的蚂蚁》,在参加“青春梦想”商务印书馆杯第三届__省dv大赛中荣获专题片第一名的好成绩。

(二)社会工作突出

分别担任艺术学系团总支副书记、艺术学系学生会主席、青年传媒(集团)珞青报业中心主任、学生社团联合会人力资源部部长。曾在未来学院、团副联席会学习,分别在考核评比中获得优秀。

在担任艺术学系团总支副书记与学生会主席期间,组织开展__大学首届“珞珈之春”艺术节、第四届“珞樱之影”戏剧影视经典片段模仿大赛,第五届“珞樱之影”戏剧影视经典片段模仿大赛、“民族艺术进校园”系列活动,并组织艺术学系参与多项校内校外活动,为繁荣校园 文化 做出了突出的贡献。除了组织活动以外,她还积极参与到活动中去,金秋艺术节情景剧大赛、合唱大赛,大型话剧《西望乐山》也都少不了她活跃的身影。

在担任青年传媒(集团)珞青报业中心主任期间,组织编撰多期《珞珈青年报》,均获得好评。在512地震后,及时组织成员制作地震特刊,发挥校园媒体独特的舆论作用,引导同学们积极关注灾区,帮助灾区。参与编辑《珞青百期精华集》;为迎接团的十二大的胜利召开,负责编撰改革开放三十 年画 册;并曾代表__大学出席了全国高校媒体论坛,并在论坛中展现了我校学生良好的精神风貌。

担任学生社团联合会人力资源部部长,积极进取,勇于拓新,带领新生部门策划出“赢在起点”首届__省大学生创意企业未来之星选拔赛大型活动。该活动不仅得到校团委、__大学珞珈创意园的支持,还得到了共青团__省委、__省学联及__区委的大力支持。目前活动正有条不紊的在展开。

(三) 社会实践 及志愿服务活动有声有色

积极参加社会实践活动和志愿服务活动。分别带队赴北京调查中国百年话剧发展情况;赴__市开展秦腔生态情景调研活动;回访高中母校,开展“回访母校,携手成长”寒假实践活动。在去年暑假,参加“行走中华”―寻访世界五百强企业大型暑期社会实践活动,走访华为、腾讯、招商银行、丝宝、高露洁等知名企业。获得__省“三下乡”暑期社会实践优秀团队、__大学“回访母校,携手成长”优秀团队、__大学社会实践优秀成果二等奖、暑期社会实践先进个人等荣誉。

_年的“5.12”大地震如凶猛野兽般强行而来,家乡绵阳成为受灾最严重的城市之一。虽然她的家人在这场大灾难中幸免于难,可房屋却严重受损,成为整个村最严重的四户之一。由于当地受灾群众较多,板房有限,加之家庭经济本来就不宽裕,无力立即重新盖房,父母只能租住在条件很差的房屋里。然而,她却克服了巨大的心理压力,不仅没有沉湎于悲痛之中,还使地震后的学习工作从未落下。时任艺术学系主席,原定于5月22日的`“珞樱之影”戏剧影视经典片段模仿大赛总决赛如期举行,不仅使比赛获得巨大成功,还在活动过程中特意设置了为灾区人民祈福的环节,让大家在得到艺术熏陶的同时也关心灾区人民;时任珞青报业中心主任,带领报社专门制作一期地震特刊,向全校师生发放,让大家多关注灾区人民。

同时,她和川渝籍的同学一起在全校范围内为灾区群众举行募捐活动,自己也曾在不同的场合多次捐款。她还鼓励父母协助转运受伤的灾民到九洲体育馆安置点,由于长期与从北川运来的灾民接触,母亲甚至还受到疾病的传染。

作为一名灾区的学生,她时刻惦记着灾区人们的生活。她还利用寒假期间,组织队员赴北川县城及北川中学临时板房区开展志愿服务活动,通过授课、心理辅导等方式,帮助北川中学的老师和学生尽快度过难关。获得当地灾民和北川中学师生的一致好评,为__大学赢得了良好的社会声誉。目前,她正带领团队成员积极筹划为北川中学建设一所图书馆,为师生构建一个安静舒适的心灵环境;将北川羌族人民的羌绣手工艺品带出大山,帮助他们重建自己的美好家园,也向世人更好地传播北川羌族文化,达到经济效益与社会效益的有机统一用理想来激聚青春,用人格来撑持使命,用创造来点燃激情。

张云华,一个自强自立、知恩图报的人,一个传递真情、创造美好的人,用她的一言一行,很好地诠释了校训中的“自强”精神,不仅磨练了自己,也激励了他人,使真情溢满心田,和谐永驻人间。

五四青年奖章个人事迹2

___,女,_年7月出生,担任计算机系计应_班的团支书,入校以来,在行为规范上我严格要求自己要遵守学院的各项 规章制度 ,做好模范带头作用。在工作方面妥善处理好班级工作,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

在思想积极要求上进,不断提高政治素养。平时生活中认真学习马列主义,树立了“八荣八耻”社会主义荣辱观,不断提高自身政治修养。作为班里的团支书,认真组织每个月的团建工作,能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,使每次的团建都举办得很成功。入校后我已经向党组织递交了入党 申请书 ,这个学期已是团员推优中的一名了。

在工作上,在担任班里的团支书以来要求自己每件事都要做到一丝不苟,认真踏实。有很强的组织管理能力和团队精神,在同学中享有很高威信。每次团建都是从班级同学具体实际出发,结合学校、学院党委、团委的整体安排,做好团建记录考勤工作,开周龙头山出游活动、参观黄埔军校旧址和各种形式的团建活动,在这些活动中,班级建立的良好的的班风和学风。与班级同学相处融洽,与大家一起努力,营造一个和谐、快乐、融合的班集体。

在学习上,我非常清楚的知道大学毕竟不同于中学,是比较注重自学出成绩的。所以入校后我尤其注意 学习 方法 的转变,对于课内知识的学习再也不能固守中学的学习模式,转而逐渐培养自己的意识,做到高屋建瓴,未雨绸缪,同时勤于发问,积极思考,勇于实践。课外则利用图书馆这个"百宝箱"努力丰富自己的课余文化生活,增加课外阅读量,扩大知识面,拓宽视野。在课堂上积极与同学讨论学习上的难点,认真的复习,积极做好导师布置的任务,独立完成课程的考试与考查,所以在上个学期以学习成绩第一名和综合名次第三名的好成绩获得学校颁发的三等奖学金的奖励。

生活上,该同学乐观热情,朴素大方、关心同学,关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,乐于从生活点滴帮助他人。首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,每个暑假、寒假我都会积极参加各种社会实践以丰富自己的课余生活,为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的 经验 ,也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础,也减轻了家里的负担。还有自从入校以来我每个星期都会参加校团委组织的义务家教青年志愿者活动,为农民工子弟义务家教。

通过组织这些活动,我的沟通能力、组织协调能力和管理执行能力都得到了提高。由于为人谦虚,学习、工作又表现出色,深受老师和同学的喜爱。

五四青年奖章个人事迹3

自从走上工作岗位,他担任班主任工作,已整整_个年发头。_年中,一批一批学生成为合格人才,进入高校,走向社会,令他激动,让他欣慰。_年的风风雨雨,让他感受到班主任工作的辛苦和甘甜;_年的不断探索,更让他深深地认识到,家访工作是班主任协调 家庭教育 的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。

家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。多年的经验,让他认识到,教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。今年,一个表现一直很好的学生,却出现了成绩滑坡,他多次做工作,也不见效。于是,他就到她家去了解情况:她家去年失火,爷爷有患病多年去世,家庭非常拮据,父母虽然没让她辍学,但家庭生活十分贫困,给她造成了太大的压力。面对这件事,他耐心做家长的工作,并且委婉地指出他们对女儿造成的副面影响。长达两个小时的交谈,终于说服了家长。了解情况后,他从生活上、精神上关心这个女生,她深受鼓舞,又继续努力!家访让他走进学生心里,沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆。

家访不是向家长告状,也不是让学生难堪,而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。家访工作长"报喜”,可以为后进生的转化创造良好的环境。美国心理学家查丝雷尔说:"称赞对鼓励人类灵魂而言,就像阳光一样,没有它就无法成长开花。”家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长"告状”,因为这无异于给家长送去一根"棍子”,学生回家不免要受皮肉之苦。这样做不但解决不了任何问题,而且学生还会迁怒于教师,不忘这一"棍”之仇,给下一步的工作制造了障碍。他家访的对象主要是后进生,对于他们是"雪中送炭”给以"温暖”,多给差生家长"报喜”。有一个学生是中途转学来的,学习很差,可是性格却较粗野,不服老师,愿意和学生动拳头。他多次和家长反映这一情况,但"棍棒教育”不但无效,还产生了抗拒心理。

针对这种情况,他改变了方法,利用时间去寻找这个"双差生”的闪光点。他喜欢劳动并有组织能力,同学也佩服他。他从他身上找到了积极的有利于转化的方面和因素,找到了教育的突破口,他进行了家访。刚跨进他家门,他父亲预料孩子又出事了,脸阴沉沉的,让孩子出来。他赶忙解释:"请不要误会,他路过顺便看看。”气氛缓和了。他当着家长的面表扬了学生,家长很吃惊,他说从来没听过孩子的好话。学生也非常感激,脸上有了笑容。时机成熟,和家长一起谈了督促孩子复习功课的方法,并鼓励学生认真迎接近期期末考试。_年来,他接触的"双差生”都有一个共同的特点,那就是"吃软不吃硬”。他通过一次次家访,反复抓,抓反复。积极去找他们的"闪光点”,先感化家长,再去沟通教育学生,给学生自信,希望和热情。只有这样,他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的`环境中盛开,并结出丰硕的果实。他还要扎实的做好这项工作,使更多的孩子走向成功之路。

五四青年奖章个人事迹4

冯俊杰,女,汉族,_年大学 毕业 后进入龙翔中学任教。彼时,她还只是一个初出大学校门的年轻女孩子,但从来到这所学校,走上这份岗位的那一刻起,她就将整颗心放在了这里。

在大学里的时候,教学对于她来说只是一种模糊而抽象的概念,一种不得不完成的学业任务。可是当她走进真正的课堂,面对着一张张陌生而稚嫩的面孔,用充满新奇和渴望的眼神看着她,那一刻,心中的责任感油然而生,她告诉自己,一定不能辜负这群可爱的孩子们!

为了上好课,教好孩子们,她利用所有的空闲时间研读教材和课程标准,认真备课,悉心琢磨上课方式。一开始,教学效果并不如人意。她的.学生都是来自龙翔县各个乡镇的农村孩子,贪玩好动,缺乏耐性。由于没有从小养成良好的学习习惯,虽然在课堂上表现得很积极,但是课后基本不会去看课本,也懒得背单词,有一部分同学甚至抄袭作业。她的课也上的磕磕绊绊,放松一些,课堂就会乱糟糟的;抓严一些,孩子们又没了学习兴趣,教室里死气沉沉。在苦恼纠结中度过了一段时间后,她开始明白,教学并不是站在讲台上把课讲完这么简单的事。她不再一天到晚伏在办公桌上写教案,而是跑去别的老师的课堂上听课,看着那些经验丰富的老教师们在讲台上高谈阔论,潇洒自如,举手投足间毫不费力地吸引住学生们的注意力,那些枯燥生涩的知识点就在一阵阵笑声中被学生轻松吸收。那种情景让她艳羡不已,也在心中确立了新的努力方向。

一位老教师曾告诉她,“教学不是死的,而是活的。因为学生是活的,每个学生都有自己的想法,都有自己的特点,你要做的不是把只是一股脑儿抛出来,而是想办法让它们都钻进学生们的脑子里去。”她开始试着改变自己的教学方式,想办法让课堂既充满轻松活力,又存在一定的秩序。语言的学习,归根到底在于运用。既然缺乏英语语言环境,那她就在课堂上努力营造出一个语言环境来。她告诉孩子们,以后上英语课,不可以说汉语或者藏语,只能说英语,哪怕一个单词都可以。为了鼓励孩子们大胆说英语,她还设立了一套奖励办法,每周都对课堂上说英语最多的孩子进行奖励。这样慢慢地,课堂上说英语的同学越来越多。在实际教学过程中,她不再使用千变一律的灌输知识的方式,而是设计出各种各样的游戏和竞赛,成功调动起了他们的学习兴趣和学习积极性。而小组活动也让他们学会了团队合作的精神。为了第二天能在课堂上有出色表现,在那些有趣的游戏和比赛中获胜,每个同学都会主动学习课本内容,识记单词,根本不需要她督促。当每个孩子都全心投入到学习中来时,学习就变成了一件快乐的事,虽然这个过程也有很多困难,但她告诉孩子们,任何人都可以在任何时间来找她讨论学习中遇到的困惑。自然而然地,抄袭作业的现象也越来越少,而最让她开心的,是孩子们对她的喜欢与信任与日俱增。每天四十五分钟的课堂时间,不只是他们的轻松时刻,也是她一天中最快乐的时间。

如果说教学让她体会到了为人师的快乐,那么班主任工作则让她更加明白了为人师的责任。韩愈在《师说》中说,“师者,所以传道授业解惑也。”她认为,作为班主任,她的责任远不止于此。

九年的教学生涯不算长,但她已经是两届班主任了。从初中班主任到高中班主任,两个班加起来将近一百多个孩子,她记得每一个孩子的名字,每一个孩子的性格,和每一个孩子的家庭情况。龙翔中学是寄宿制学校,她的班上有一部分学生住在学校宿舍里,不住校的学生基本都在亲戚家里借住或者在外面租房住,一年中只有寒暑假才能回老家和父母团聚,有些孩子的父母外出打工,一两年才回来一次。小小的年纪,与父母相处的时间,却是少而又少。

她认为,做班主任,从某种意义上来说,就是为人父母,去努力填补孩子们生活中的这一部分空缺,给予他们爱和关怀,指导他们做人做事,尽力保证他们在爱中健康成长。

每天除了大量的教学、教研和班级管理工作,她还会尽力挤出时间走到孩子们中间去,和他们聊天,聆听他们的快乐和烦恼,时刻关注每个孩子的学习生活动态和情绪起伏。当班主任的时间长了,她学会了很多和孩子们相处和交流的技巧。她知道在每个孩子的内心深处,都有一个丰富多彩的世界。即使再不起眼,再不听话的孩子,都有自己的闪光点,而她要做的,就是让他们看到自己的闪光点,发掘他们的潜能,让每个孩子都做一颗发光的“宝石”。

高一期中考试前的一周,她发现班上一个叫沙木的女孩子忽然变得特别安静,上课经常走神,课间她经过教室门口的时候,总是看到她坐在座位上发呆。那时她刚担任这个班的班主任不过一个多月时间,高中的孩子又格外敏感,她问了两次,那孩子都只是摇摇头,回答说是身体不舒服。但她知道事情绝对不会这么简单,便在放学时单独将她留下来。

坐在空无一人的办公室里,她再次问她,

“到底发生了什么事?”

沙木垂下头,还是不说话。

她看着她愁眉苦脸的样子,很自然伸手轻轻抚摸了一下她的头发,“不管发生什么事,不管你遇到什么困难,你都可以跟老师说的。有我在,不用怕。”

不知道是因为那句话,还是那个动作,沙木的眼睛忽然就湿了,嘴唇颤抖着,大滴大滴的眼泪滚下脸颊。卸掉强装出来的坚强,她其实只是一个脆弱无依的孩子。

在断断续续的呜咽声中,她告诉我,有人在恶意散布关于她的谣言,班上和她最要好的两个女孩子相信了那些话,指责她品行不端,和她断绝了关系。

“我什么都没有做,可是没有人相信我,我真的不想再上学了!”她情绪激动地说。

她告诉沙木,她相信她。她还告诉她,真正的友情是建立在互相信任和互相支持的基础上的,如果她们宁愿相信毫无根据的谣言也不相信她,那她就应该认真考虑这段友情是否应该再维持下去了。

第二天,她专门开了一个班会,然后在全班面前告诉大家,无论发生什么,她始终相信沙木是个品行端正的好孩子,请大家尊重和爱护她。她告诉大家要学会明辨是非,不要相信毫无根据的谣言。她也告诉大家“众口铄金”的道理。那节班会课,所有人听得格外认真。

两周后,她欣慰地看到沙木又恢复了开朗的笑容,也交到了新的朋友。她明白,她又成长了一些,今后的人生中,再遇到风雨时,她至少不会再那样手足无措。那学期的期末考试,沙木同学从班级二十几名直接冲进了班级前五名,在同学们热烈的掌声中,沙木笑的害羞又开心,她看到她的眼中有一种不一样的神采。

这几年来,她在龙翔中学一步一步向前走,一点一点地进步。从最初毫无教学经验的`新手到如今的骨干教师,她觉得她最大的成就,不是一个又一个的奖项和荣誉称号,而是她在工作中收获的孩子们对她毫无保留的爱和信任。当她板着脸走出教室,身后却传来调皮的“班主任,我们爱你”的声音时,当她在 教师节 收到满满一盒学生用心写给她的卡片时,当她的学生躺在病床上,嘴里念叨的不是父母的名字,而是“班主任”三个字的时候,她的心里总是充满了温暖和感动。这份感动驱策着她,让她不敢也不愿有丝毫懈怠,因为她的肩上扛着的,是孩子们纯洁无瑕的灵魂。

五四青年奖章个人事迹5

沈汉真,中共党员,油车港 镇中学教务主任,区教学能手、后备干部人选。_年来 到嘉兴,曾任班主任、教研组长、教科室主任。他用拼搏与奉献、爱心与信心诠释着人民教师的光荣称号。

一、乐于奉献的呵护者

沈老师笃信每位学生都有才,并能成才。爱是开启孩子心灵之门的钥匙。他似兄长般地关爱学生,尤其在后进生、心理偏差生的转化中善动之以情,晓之以理,取得了很好效果。其育人为本、无私奉献的态度受到家长和同行的高度赞扬,曾4次被评为校先进工作者,两次考核优秀,_年被评为区教文体先进工作者。

二、勇于探索的研究者

沈老师十分重视教科研工作,携课题入课堂是他的教学特色。他的课题成果也因此获市教科研成果一等奖。所任教班级中考成绩的三指标连续五年列全区前茅。他还善于通过做课题、写论文深入研究教学中的问题,近年来主持、参与了5项省、市级课题研究,撰写的论文中6篇获市一、二等奖或在《中小学教学研究》等省级刊物发表,获得了市教科研标兵区教科研先进工作者等荣誉。

三、恒于职守的服务者

他为人谦和,工作务实。任教科室主任,抓实教科研制度与文化建设,倡导教师真做课题,做真课题,学校教科研氛围浓厚、效果明显;任职期间学校取得区教科研先进集体等荣誉。任教务主任,任职来成功举办骨干教师展示周、家长开放日、校双高课评比等活动,从课堂教学到学科教研;从青年教师培养到学生学习情况的关注,各项工作有条不紊地开展,有力促进了教学质量的提高和教师的成长。

四、勤于实践的收获者

沈老师工作满腔热情,勇挑重担。除做好教育教学等学校管理工作外,他还曾担任校信息员、教研组长,并被聘为镇通讯员。作为组长他带领教师实践新课标,主动上研讨课;作为信息员他勤奋撰写稿件,多篇信息稿在市、区教育网和《南湖晚报》上发表、获奖,曾获区积极信息员、镇优秀通讯员称号;暇余,他还积极参加镇团委等组织的各类活动——镇文艺汇演的主持、敬老爱幼教育和 金点子论坛等等。

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Ⅳ 数学家的故事和名言

名言:
数学是无穷的科学. ——赫尔曼外尔

数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深. 数学是科学之王. ——高斯

在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要. ——康扥尔

只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡.
——希尔伯特

在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么.
——毕达哥拉斯

一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量.
——拉奥 柯西
数学英雄欧拉(Euler)

要问在历史上这些数学家中我最佩服谁,那肯定是欧拉。

欧拉小学就被开除了,因为他问的问题太多,给老师太多的难堪。有人说欧拉是先会算术后会说话的,高斯也是这样,高斯一岁时就能发现父亲账本上计算的错误,不过这肯定是传说。但是欧拉很小就知道等周原理:在周长固定的所有图形,面积最大的一定是圆。

大名鼎鼎的约翰.贝努力是欧拉父亲的朋友,第一次见到六岁的欧拉就被欧拉问住了:"我知道一个数6,它有因数1,2,3,6,加起来是6的2倍;还有一个数28,有因数1,2,4,7,14,28,加起来也是28的2倍,还有多少这样的数?"这类数叫做完全数,还是欧拉,最终给出了偶数完全数的表达式,那是后来的事情了。对于奇数的情形,谁要是能正确证明有或者没有,现在肯定能拿到数学最高奖。欧拉17岁获得了瑞士巴赛尔大学的硕士学位,欧拉太专注数学,以至于贝努力不得不规定,吃饭时间不许看书。他19岁时被俄罗斯卡德琳娜女王邀请到彼得堡科学院从事研究。

欧拉解决的问题实在太多了,解决问题过程中创造出的方法不知开创了多少个数学分支。欧拉因为解决著名的七桥问题开创了拓扑学,歌德巴赫猜想是因为歌德巴赫和欧拉的通信而出名的。任何一个正整数都一定能写成不超过四个平方数之和是欧拉最早证明的,这可是将近两千年无人解决的问题。数论,几何,力学,天体力学,到处留下欧拉的足迹。现代数学的符号和表达式,如三角,指数,e,i,π 等等,都是欧拉创立的。历史上第一本流行的微积分教科书也是欧拉写的。后来所有的微积分教科书,或者是抄袭欧拉的,或者是抄袭抄袭欧拉的。

欧拉研究数学,就像人在呼吸,鸟在飞翔一样自由和自在。

欧拉早就发现了‘变分法'可是当他发现法国人拉格朗日也有这类思想时,就把自己的藏起来不发表,把出名的机会留给年轻人。

欧拉由于看书过多,年轻时就瞎了一只眼睛,到59岁时,他的左眼也逐渐失明了。正当他抢在完全失明前抢救资料时,一场大火烧毁了他的一切资料。

欧拉大部分工作是在失明以后完成的,包括四平方定理。

欧拉的两个学生因为计算一个无穷级数答案不一样发生争执,失明的欧拉用心算找出了小数点后第50位的错误,结果证明这两个学生都算错了。这就是欧拉。

Ⅵ 怎样算是抄袭了他人的劳动成果

用于教学不算侵权。

Ⅶ 跪求...《我的老师》作文跪求...《

自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.
在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?
但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样.
其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!
但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我.
还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根.
知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗?
在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼。
回答者: 987411869 - 魔法学徒 一级 9-21 16:05
为什么别人讲我的字写的漂亮呢?是因为我的余老师写的字像天才一样漂亮啊!为什么别人讲我的普通话说的好呢?是因为我的余老师说的普通话像小鸟唱歌一样动听啊!
让我们来了解一下她吧!
余老师长得年轻漂亮,个子不高,眼睛炯炯有神,小小的嘴巴像樱桃一样可爱,长长的头发,穿着长裙就像天上的仙女一样美丽。
余老师脸上总爱带着甜美的笑容,每当她走进教室时,我心里感到无比的骄傲,因为能拥有一名这样优秀的老师,是我们的福气。
我很喜欢上余老师的语文课。娓娓动听的话语总能让我们插上想象的翅膀,在知识的天空中飞呀飞呀!余老师教出来的学生个个都是优秀的。
余老师不仅在学习上严格要求我们,而且在生活上无微不至的关怀我们。长大后我也要成为一名像余老师这样的人。

我三年级的语文老师姓沈,她中等身材,鼻子上架着一副眼镜,看起来满腹经纶的样子。

那时正好临近期末,同学们都在紧张的复习中度过。“丁零~~”又上课了,沈老师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题,尽量避免我犯粗心的毛病。大家做好试卷纷纷交给老师。

一眨眼到了下午,沈老师把我叫到办公室,让我看自己的试卷。啊,作文离题,几十分就这样溜走了。我以为沈老师一定会狠狠地批评我,我就乖乖地站在那准备挨批。可是相反,沈老师并没有批评我,而是语重心长地对我说:“粗心并不是你的错,但是这样也不行啊,俗话说的好:精诚所志,金石为开。你要好好地记住:只要有信心和坚定的信念,坚持到底,你就能成功,就能把坏毛病改掉。这次老师就原谅你,下次要改正......”听了老师对我的教导,我的眼泪不知不觉地涌了出来。

从那次以后,我每次考试,沈老师的话就在我耳边回响。在不知不觉中,毛病真的改掉了。到现在我还记得沈老师的教诲。

我内心十分感谢辛勤的园丁,给小树苗充足的水分,让它们成长为一棵棵大树。
回答者: z8573054 - 见习魔法师 二级 9-21 16:08
784
回答者: maitaoye - 童生 一级 9-21 16:20
徐老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上,我们班的朱俊超不小心摔伤了,是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。
还有一次,黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。
如今,我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺,向理想的目标进军。
啊!敬爱的徐老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!

Ⅷ 十佳师德标兵事迹材料

十佳师德标兵事迹材料3篇

在生活、工作和学习中,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。那么什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是我精心整理的十佳师德标兵事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

十佳师德标兵事迹材料1

“零落成泥碾作尘,只有香如故。”当有一天白发悄然攀上鬓角,当事业融进生命,品读用爱铸就的漂亮童话,我们这位可爱的老师一定会非常自豪地写下:爱处无声!

爱如空气,人人需要;爱如阳光,谁沐浴它,都会感到暖和。爱是一个博大如海的字,它包容着理解、帮助、宽容、激励……在十几年的教师生涯中,她深深体会到爱的力量,给学生一份爱,收获的是沉甸甸的惊喜、欣慰和快乐。

20xx年1月,因为学校工作的需要,刚生完小孩3个多月的沈老师便接到了学校的电话,要求回校继续担任原来所任班级的班主任,当时刚成为母亲的她哪里舍得下自己的孩子呢。听说哺乳期的老师可以有一年的假期时,沈老师便给学校打了报告,要求请一年的假期照顾自己的孩子,然而就在她交完申请,预备离校的时候,原来所任班级的孩子们出现了。良心、责任、对孩子们的爱以及刚做母亲的那种家庭责任感混杂在一起,使她以取舍。寒假了,有一天十几个孩子相约来看小宝宝,他们带去了自己缝制的小老虎枕头,自己编制的彩色小手链等等一些东西,虽说并不值钱,但当看到这些东西的时候,她又一次被深深的感动了,于是,答应了学校的要求。初三毕业的时候,她们这个37人的班级,有32个都考进了联招学校。其中有个女孩子的话深深地打动了她,她说“沈老师,要是没在这个班上,我早就变坏了”。

她所在的学校处在渝中区经济最落后的下半城,外来务工子女、下岗工人子女、单亲家庭子女、孤儿等可以说占了学校生源的百分之八十以上。因此,“问题学生”相对来说也就较多一些。

20xx级四班的学生刘某原来是一个很调皮的学生,习惯差、不良社会习气重、逆反心理强、经常旷课,由于自卑,经常还故意和老师顶嘴。同学们和科任老师都到沈老师这里来告状,叫她把该生“修理修理”。孩子为什么会这样呢?空暇时这位老师便去学校档案室查看了学生的登记表、学籍卡,并且有意识的从同学们的言谈、日记中寻找有关这位学生的情况:刘某的父母在他很小的时候就离异了,他被判给了父亲。可是过了没多久父亲也去世了,而母亲自从离异后就去了南方,再也没有回来,其他的亲人也都离得很远。可怜的刘某只有寄住在邻居家里,仅靠父亲留下的一间旧房收取租金过日子,而那间旧房也只有几平米。了解了这些情况后,沈老师除了在学习中更关心他外,还更多的想办法在生活上对他进行帮助。听别人说像他这样的孩子可以领取低保时,她便找到这位学生,陪他一起去街道反映情况。办低保是一件很不轻易的事,有时去办事人员恰好不在,而有时又要出具一些证实,于是又到处找能出具证实的人,到处盖章。一次不行又去一次,反反复复很多次。记得那时正好是大热天,而那学生所属的街道又要爬很高的台阶,每次快要爬到街道办事处门口的时候,汗流浃背的师生俩都累得在烈日下直喘气。后来街道的同志经过反复调查、多处盖章认定情况属实后还专门为他办了低保,每月可享受国家的200元左右补助。当然这孩子后来变了,学习成绩也明显得到提高。初三毕业的时候,原本毕业都困难的他居然考取了较理想的高中。

每当节假日收到学生的各种问候时,沈老师都会非常兴奋。唐某是个思维灵敏、行为习惯良好、成绩也较优异的学生,然而他的字却写得很糟糕,非凡是家庭作业。要知道书写的潦草在中考中是要吃大亏的,教语文的沈老师多次的提醒他,他都只是笑笑,不说话。可有次,作业的书写实在是太潦草了,沈老师便批评了他,他看起来很尴尬、也很委屈。第二天,他在日记中写到:“老师,我家里没有书桌,我是在床上趴着写的”。沈老师想,这怎么可能呢!?可是按道理这孩子不因该撒谎啊?于是,几天后的一个下午,细心的她便和唐某一起到了这位学生所谓的“家”。一进门沈老师完全惊呆了,那里哪里算是家哦!一间狭小的屋子里摆了一张“床”,而这床是用两根长板凳支起几快木板做成的,那是父母的,还有一张单人的上下铺,手一放上去就直摇摆。下面睡的是唐某的姐姐,上面睡的就是唐某了。其实桌子也是有的,是一张比单人书桌稍微大一点的旧桌子,可桌子上堆满了杂物和一个破旧的黑白电视机。其次就是在狭窄的空间里堆满了乱七八糟的东西。

看到这所有的一切,沈老师意识到该为这个学生做点什么了。于是在以后的教育教学中,她更注重和这位孩子的沟通,让他明白贫穷并不是耻辱,应成为一种奋起的动力。不要因为家庭的贫困而让自己丧失了前进的方向,要使他们明白,家庭的贫富并不能代表他们的未来,靠自己努力赢得的财富和尊严才是真正属于自己的。因为她始终认为,在履行着一个教师的职责的同时,也让孩子们帮助净化自己的灵魂。唯有在精神上真正站起来的老师,才能获得彻底的愉快,才能有非常好的心态,才能有美好的心灵。沈老师的学生给她带来喜、忧、哀、乐,甚至在改变着她,从而让她坚定一个信念:“踏踏实实工作,平平凡凡做人”,用一颗真诚的心,继续谱写爱之歌。

“零落成泥碾作尘,只有香如故。”当有一天白发悄然攀上鬓角,当事业融进生命,品读用爱铸就的漂亮童话,我们这位可爱的老师一定会非常自豪地写下:爱处无声!

十佳师德标兵事迹材料2

12个年头,他依然在那三尺讲台上乐此不疲;12年头,他依然和一帮学生打成一片……严谨治学、潜心教研、心系学生、帮困助难,“捧着一颗心来,不带半根草去”是他最真实的写照,外语系教师廉x昌用实际行动努力践行着人民教师的光荣职责。

对教学负责、对学生负责是教师的神圣责任

廉老师认为,教师是一种良心的职业,严谨治学、爱岗敬业是每个教师必备的品德。12年从教生涯,无论是正常的课堂教学,还是第二课堂及毕业论文指导,他都倾注自己的全部精力,精心设计课堂教学环节,认真做好课后辅导、作业批改等工作。

20xx年至今,他一直承担着大学英语教学工作,尽管大学外语教学和英语专业课程相比要容易得多,教材变化不大,但每一次备课,他都认真地根据班级学生的情况、精心按照教学要求设计和编写教案。批改学生作业是一件繁重但往往重视程度不够的教学环节,廉老师可从来不一路亮“绿灯”。20xx—20xx学年,他承担了4A2、7A1班大学英语,每个班的学生都达到了90多人,每次作业本收上来时都有厚厚的'一摞,但每次都会认真批阅完所有学生的作业,一些偷工减料、马虎了事的很快被他的慧眼识破,并抓住问题不放,直到完全口服、心服为止。

毕业论文是学生三年学习成果的体现,更是学生独立思考、研究的重要方法,廉老师发现,不少英语基础较差的学生在写毕业论文时,往往有畏难情绪,有的甚至直接通过抄袭或从网上下载别人的论文交差、充数。为此他倾注了大量的精力,一方面严格要求务必按照学校的要求开展论文写作,一方面多次对学生论文进行指导和修改。20xx届指导的13名毕业生,从4月下旬到6月上旬,他每天花上2个小时的用作学生论文修改、指导,所有学生的毕业论文最后均一次性通过答辩。20xx、20xx年廉老师的教案和批改的作业分别被评为优秀教案、优秀作业,指导的学生获得了20xx年度全国大学生英语竞赛一等奖,指导的毕业论文获得了20xx年度优秀毕业设计(论文)二等奖。

不潜心搞科研,就会“营养不良”

教师的职责决定了教师必须潜心教学研究,从而优化教学、提高教学质量。廉老师把这项工作笑称为教师的“主食”之一,不要就会“营养不良”。

他在一边紧密关注高职英语教育的最新动态,一边结合自身的教学实践对高职英语教学改革进行深入的研究,先后独立完成了《英语课堂教学中的情景创设》、《浅析外语教学中的文化教学》、《浅析大学英语自主学习的软环境建设》等8篇专业论文,主持了院级教研课题《高职院校大学英语自主学习研究与实践》课题,参与了省厅级教科研课题多项。

“教研是为教学服务的,教师必须自觉地将教研项目和优化教学挂起钩来,将教研成果运用到教学当中。”廉老师发表了自己的看法。在主持《高职院校大学英语自主学习研究与实践》课题时,他拿出一部分项目经费,印制了200多本英语自主学习指导书,发到所带班级的学生手中,指导学生提高英语自主学习能力。一次性通过大学英语四六级考试的学生一下子比上一年增长了一倍。

我多么希望她快快乐乐地活下去

作为一名普通教师,廉老师一直关心学生,爱护学生,特别是对弱势生和有特殊困难的学生,廉老师更是倾情倾力、竭尽所能地帮助他们。

20xx上半年,150422班一名姓杨的女学生,在校期间品学兼优,深受师生喜爱。然而就在她临近毕业之际,生命之花即将凋零!痛苦写在廉老师的脸上。惋惜之余,廉老师想:该为她做点儿什么?他立刻向院系领导汇报情况,院系领导高度重视,专门前往江苏省人民医院看望她,带去了慰问金,向她颁发了毕业证书。廉老师还一同和他的家人落实保险的事情,多次通过QQ和电话询问她的状况,托人带去捐款。火热的7月,终没能留住杨同学。廉老师悲痛不已:“尽管从一开始,我们就知道她活着的希望不大,但我是多么希望她能够快快乐乐地活下去啊!”

十佳师德标兵事迹材料3

她用实际行动践行着“诚实守信”这一中华民族的传统美德,她坚守着“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的人生信条,她就是外语学院的老师谢XX。

20xx年3月24日上午十点,谢老师无意中在居住小区内一辆电动车上看到一个鼓鼓的手包,捡起来一打开,里面装有厚厚的几叠百元大钞、身份证、银行卡和人大代表证等物件。她马上想办法联系失主。

打开钱包,清点了一下,里面有十万元现金、身份证、几张银行卡、几张信用卡、一张XX市人大代表证等,还有两张手写的买地交款便条。除此以外,还发现了一个三星手机,谢老师把手机打开,按照通讯录上的电话一个一个打过去,很不巧不是没人接就是打不通,后来终于联系上了失主的朋友,此时谢老师激动万分,向失主朋友说明了情况,朋友在电话里表示要尽快通知翟先生并重谢老师。

中午失主翟先生找到谢XX,说昨天晚上应酬喝醉了酒,回家时走错了楼栋,把手包放在谢老师楼下的电动车里。经核对确认后,谢老师将失物物归原主,翟先生清点后,当场就给5万元现金作为酬谢,谢老师谢绝了酬谢,说道:“钱我不能要,捡到别人的东西想尽一切办法尽快还给别人是应该的。”

作为一名老师,谢XX的工资待遇不高,但拾到相当于两年工资数额的现金时,第一时间想到的是及时找到失主,尽快归还钱物。而当失主拿出酬金感谢时,却都会被她婉言谢绝。这样的拾金不昧之举,充分体现出一名普通人的高尚品格,体现出当代大学教师诚实守信的精神风貌,也体现出学院党委在老师们道德品质上春风化雨般的影响。

“学习雷锋好榜样”——这一从小就耳熟能详的歌曲为几代人所熟知。在呼唤雷锋精神的同时,我们也在寻找雷锋、挖掘雷锋的典型事迹。而事实上雷锋一直就在我们的身边。对于从天而降的馅饼每个人或多或少都会为之心动。而对于弯腰即可得的巨款钱包,又怎能抵挡得住诱惑。然而对于谢XX老师来说,却以其真实又果断的行动予以一个完满的答复。

谢XX老师,是我校外语学院的一名普通教师,担任大学英语教学工作,从教十多年来,始终兢兢业业工作在教学第一线,诚信对人,勤奋工作,无私奉献,以一颗忠诚党的教育事业的赤诚之心,从事所忠爱的教育事业。孔子说过:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。”教师的一举一动,一言一行,都清晰地印在了学生心灵深处,成了他们学习的榜样。谢XX老师从自我做起,坚持以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。这样,学生自然会“亲其师,信其道。”

用师德的高尚完善自己的人格

人们说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道,不仅传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,忘了自己;只有爱学生,才会理解孩子,信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。谢老师说,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。老师在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,她迎着朝霞曙光走进班级,和学生交谈;无数个傍晚,她带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是她为师的准则。

用无私的奉献去诠释教师本色

源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,谢老师十年如一日,在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时间和活动。十年来,她专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,谢XX老师说,事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,无怨无悔。20xx年九月她急病住院但是考虑到不能耽误学生课程毅然拔掉点滴上课,医生都感到不可思议,这么大的病咋就不要命呀.

用绿叶的情怀来编导自己的课堂

在课堂教学上,谢老师爱岗敬业,忠诚党的教育事业,热爱崇高的教师工作。长期坚持在教学一线工作岗位,教书育人,勤奋踏实做好日常教学和育人平凡工作。在教学中,努力做大学生的良师益友,关心学生思想、学习、生活等状况,引导学生树立正确人生观,克服困难、努力进取、积极上进,为学生解答学习中有关疑问,得到学生肯定和尊敬。指导的学生获得校、院优秀毕业论文多人,教学工作量在平均之上。教学效果优秀。

用自己的言行去影响每一名学生

教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。寒冷冬日,谢老师带头提前到校,开始时,往往是第一个进入班级,后来,比她早的学生越来越多,整个上学期,很少有学生早读迟到。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势;要求学生按时完成作业,她首先做到及时批改每一份作业和试卷。上午考完小测验,为保证第二天早上把试卷发给学生及时反馈,连夜批改,学生接到批完的试卷,非常惊讶,也非常感动。要求学生讲卫生,她从不在班级吐一口痰,要求学生节简,和学生一起将易拉罐,矿泉水瓶收集后卖出这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用,不少学生在英语周记中写道:“谢老师使我明白了不少东西,学会了怎样做人,这些将永远伴随我,对我的将来会有很深的影响。”

用求实钻研做养料去滋养明日的果实

面对多元文化和社会对教育的冲击,面对学生日趋复杂的思想和多样的心理,仅靠对学生的关爱,仅靠时间与汗水的付出,是难以为继的。谢XX老师深深地懂得,良好的师德体现在对学生的关爱,对事业的奉献,更体现在教师的专业化发展。科研上,谢老师取得长足的进步,成绩突出。近年来,积极申报各类科研项目,主持或参加完成省、厅和市校级项目6项,省市级鉴定6项,验收2项,发表学术论文6篇,第一作者核心以上期刊论文2篇。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是谢XX老师从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水。为此,她从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压,并珍惜每一个得来不易的学习机会。参加学院组织的各级各类培训,积极参加各项教学活动,获得了“优秀党员”称号。在院领导的关怀和信任下,谢XX老师参加了外研社举办的全国大学英语优质课大赛,取得了全国二等奖的好成绩。

在学院工作方面,按照学校和学院统一部署和安排,积极参加各类活动和学习,完成党组织交给的各项任务,积极配合学院开展教学研讨工作,经常与老教师沟通、交流、学习。平时在其他教师遇到困难时,积极伸出援助之手。

同许多普通教师一样,谢XX老师从事着最平凡的工作。每一天,她都默默实践着心中不变的誓言——“以教师为职业、教育为事业每一天。”她的心总是和学生的心贴得那么近,都过得那样地忙碌和充实。特别是领导的信任,学生的尊敬、爱戴,都令她欣慰无比,促使她在这三尺讲台边,勤奋踏实地工作,无怨无悔地默默奉献。

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Ⅸ 什么叫第一场景

一个90后女孩,在高中暑假的某一天开始学习吉他,用自己独特方式写歌唱歌的她,却在这个夏天引起巨大争议的波澜。曾轶可从在快乐女声舞台上演唱的那一刻开始,就被贴上了许多话题标签。各界的舆论和猜测蜂拥而至,全部加注在这个19岁女孩的身上。对于这些,她并没有说过什么,只是笑笑而已,然后说我会更加努力。
关于曾轶可的创作:“总有一个小天使在我脑子里面唱歌,然后我就记下来了。”这是曾轶可对自己在创作上的一个总结。
她没有标准的文法,没有深厚的吉他基本功,没有歌唱的技巧,但是她只想做一个爱音乐的孩子,唱出自己真实的情感。
她不会过多的去了解网上质疑的声音,因为她只是想唱自己的歌,唱给她爱和爱她的人。她说,上网的时候只看好的,心情也就会越来越好了。她是如此坚强,面对一切非议,几乎没有掉过眼泪。 她也不想反驳那些巨大质疑的声音,一切让时间来证明,如果她的音乐足够符合这个时代的潮流,足够让这个时代留下不一样的声音,那么就让她这样一直安静单纯的唱歌吧。
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姓名:曾轶可
英文名:yico
昵称:轶可、可可、小可、绵羊天使等
生日:1990年1月3日
籍贯:湖南省常德市汉寿县
身高:167cm
体重:49kg
血型:O型
星座:摩羯座
爱好:唱歌、弹吉他、写歌、旅行
乐器:吉他、小提琴、钢琴
性格特点:开朗、羞涩、真实、重感情、直率、安静
初中:龙池实验中学
高中:湖南省常德市石门县第一中学07届理338班毕业
大学:吉林华桥外国语学院
专业:英语翻译
学历层次:本科
粉丝名:可爱多
网络ID:yico可
最爱的人 :妈妈&爸爸
最喜爱的歌手: twins 梁咏琪(轶可写真集上写的)
最喜爱的季节:春天、秋天
最喜爱的花:向日葵
最喜爱的旅游地:中国、法国
最喜欢的颜色:黄色、红色、白色、黑色
最喜欢的食物:水果、蔬菜、爸爸做的青椒肉片、奶制品、常德米粉、常德辣椒
最讨厌的事:犯错、被欺骗的感觉
最喜欢的动物:苏格兰折耳猫、熊猫、狗狗
音乐梦想:希望能出一张自己的原创专辑
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《最天使》
《狮子座》
曾轶可的吉他《视觉系》
《多余的流星》
《还能孩子多久》
《你是我最好的朋友》
《goodnight》
《no tomorrow》
《景》
《白色秋天》
《the princess in another world》
《勇敢一点》
《等我回来》
《电车计划》
《复习小情歌》(改编自苏打绿《小情歌》)
《梦醒的夏天》(改编自《梦醒时分》)
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赛程

2009年5月13日 报名参加快乐女声海选
曾轶可2009年6月12日 入围快乐女声60强
2009年6月18日 入围快乐女声20强
2009年7月3 日 晋级全国十强
2009年7月31日 淘汰出局 快乐女声第9名

比赛歌曲

01.你是我最好的朋友(沈阳唱区20强参赛歌曲)
02.等我回来(沈阳唱区20强参赛歌曲)
03.多余的流星(沈阳唱区20强参赛歌曲)
04.景(沈阳唱区20强参赛歌曲)
05.白色秋天(沈阳唱区20强参赛歌曲)
06.还能孩子多久(全国60强突围赛歌曲)
07.最天使(全国20强突围赛歌曲)
08.狮子座(全国20强突围赛歌曲)
09.最天使(快乐大本营演唱歌曲)
10.故意(快乐大本营演唱歌曲)
曾轶可11.勇敢一点(全国10强突围赛第一场歌曲)
12.还能孩子多久(全国10强突围赛第一场PK歌曲)
13.狮子座(全国10强突围赛第二场歌曲)
14.视觉系(全国10强突围赛第二场PK歌曲)
15.多余的流星(全国10强突围赛第二场PK歌曲)
16.复习小情歌(全国10强总决赛第一场歌曲)
17.电车计划 (全国10强总决赛第一场PK歌曲)
18.等我回来(全国10强总决赛第二场歌曲)
19.Good Night(全国10强总决赛第二场PK歌曲)
20.最天使(全国10强总决赛第三场PK歌曲)
21.你是我最好的朋友(全国10强总决赛第三场歌曲)
22.狮子座(全国10强总决赛第三场PK歌曲)
十强突围
2009年6月25日“快女”总决赛全国十强第一场突围赛战至凌晨,18强选手中广州唱区人气王刘惜君与实力出众的郁可唯、李霄云率先杀入10强。之前因走音晋级激怒包小柏的“话题选手”曾轶可当晚再次成为焦点人物,引发评委两极大战。
曾轶可-采访报道-点击放大2009年“快女”新话题人物曾轶可成为当晚全场焦点,她依旧选择了用吉他弹唱原创歌曲的表演方式,比赛过程中状况不断,除了唱功仍然难以恭维,继续走音外,还出现了忘词、笑场、话筒偏斜等问题。就她的去留问题评委俨然分化为两大阵营,以海蝶音乐总监毕晓世和英皇娱乐等港台唱片公司老总为代表的评委都对她的“绵羊音”不予认可,纷纷把票投给了与其PK的黄英或刘惜君。
内地“支持派”评委还是非常看好曾轶可的原创音乐和清新台风。以沈黎晖和宋柯为代表的曾轶可“拥护团”,纷纷抛出“这是我这几年听过最清新的创作”、“你是今天唯一打动我的歌手”等赞美之词鼓励曾轶可坚持下去。就连之前在博客中表示曾轶可不适合台前的高晓松也改变了态度,先是挖苦“偶尔一句跑到你心里,但偶尔一句又跑到印度去了”,不过总结时还是给出了“打动人心”的评价。
最终,曾轶可以一票之差不敌刘惜君转为待定,粉碎了早先流传的“下一场就会被淘汰”的预言。包括曾轶可在内的其余12名选手将于7月3日晚进行的第二场赛事上角逐10强剩下的最后7席。(现全国10强已出炉)。
2009年7月3日,被称为“绵羊天使”的曾轶可带来的依旧是自己的原创作品《狮子座》,评委们将黄英和曾轶可分到一组进行PK,经过11位专业评审们的投票,最终曾轶可击败黄英成为第八位全国10强的选手。稚嫩的演唱方法和清新纯真的歌词,使得曾轶可成为本次快女最受争议的选手,而这场比赛也获得了《北京欢迎你》的曲作者小柯老师的隔空赞扬,不过巫启贤老师依然不满其唱功表现,曾轶可也只得接受待定的考验。
8月1日在快乐女声第三场比赛中,在第一轮PK中以一票之差打败黄英的曾轶可难逃第二轮比赛,在与好友潘辰双双对决并落败。尽管对于各种舆论都显得尤为坚强,但陆续PK的曾轶可还是忍不住泪水,当场泪流满面。因为太过的争议,曾轶可PK落败,全场有人叫好,但也有大批人哀伤。对于这位话题人物的出局,全场几乎顿时骚动起来。似乎承受了太多的非议,面对何炅以及评委的解说言辞,曾轶可用极速的语气表示:“我爱沈老师,我爱这四个老师,我不恨包老师。大家不能因为我走而不看,大家要关注她们的成长,我也会关注她们的成长。”
就是这样一位对音乐执著不放弃的女孩,一次又一次以自己的方式证明了自己的音乐。

评委争议

2009年6月18日晚,09快女20强突围赛再次打响。湖南卫视著名主持人何炅、杨乐乐再次搭档主持,著名音乐人包小柏,歌手顺子,唱片公司老总沈黎晖担任评委。而在本场比赛中,产生了快女突围赛以来评委间最大的争执。
快女沈阳唱区选手曾轶可的娃娃音成为其最大亮点。在第一轮演唱结束后,曾轶可演唱走音等失误,评委包小柏认为曾轶可演唱有失水准。欲淘汰曾轶可,而另外一位评委沈黎晖则觉得,曾轶可坚持原创,声音很有特点,坚持让曾轶可待定。包小柏与沈黎晖产生了首次意见分歧。第二轮演唱,曾轶可抱着吉他,选择演唱自己的原创歌曲《狮子座》,由于再次走音和音准出现问题,评委包小柏认为曾轶可没有实力晋级全国20强。如果曾轶可遭遇淘汰,替而代之晋级的就是广州唱区实力选手陶银利。而曾打造牛奶咖啡、新裤子的唱片行老总沈黎晖却再次坚持,并使得曾轶可成功晋级快女全国20强。包小柏和沈黎晖再次产生意见分歧,包小柏最终“愤然离席”。
快女十强赛赛时,内地校园民谣掌门人高晓松的加入颇具看点。高晓松一路看好曾轶可的创作才华,并与重返评委席的包小柏产生强烈分歧。而在10进7比赛曾轶可被淘汰时,高晓松扬言要为其录制唱片的言论更是引起巨大争议。
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作为快乐女声极具特色的创作型选手,曾轶可在晋级争议后网络人气一路飙升,19日的检索量较前日激增了12倍,且之后居高不下,在快乐女声网络人气排行榜中稳居第一位。
快乐女声18强网络人气排行榜[3](第一期) 排名第一 检索量在18强中占比32.08%视频搜索排行榜、点击放大
快乐女声15强网络人气排行榜(第二期) 排[4]名第一 检索量在15强中占比50.31%
快乐女声10强网络人气排行榜(第三期) 排名第一 检索量在10强中占比65%
快乐女声10强网络人气排行榜(第四期) 排名第一 检索量在10强中占比65.5%
快乐女声10强网络人气排行榜(第五期) 排名第一 检索量在10强中占比60.63%
快乐女声10强网络人气排行榜(第六期) 排名第一 检索量在10强中占比56.5%
快乐女声10强彩铃下载量连续几周排名第一,快女歌曲钱柜KTV点唱次数连续几周排名第一。
各大视频门户网站搜索量关键词曾轶可持续排名靠前、比赛中的原创歌曲引起了翻唱的浪潮。
09年9月4日 天涯社区超级秀场 2009快女人气王冠军
09年9月12日 在ELLE风格女生的评比中 以5135292的超高票数 获得冠军
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在歌曲的演绎方面争议较大,有部分人讨厌她,同样有更多人很喜欢她。圈内人关于她的评论:
来源于新闻媒体:
“我觉得曾轶可的事情应该分两个方面看,如果不是单纯比唱功,我觉得曾轶可的跑调和颤音应该算做一个特点吧。当然,如果是比拼唱功的话,那就要从另一个角度去看待这个问题了。”
——方文山
“我没见过曾轶可本人,但她的事情我听说了。我觉得一个歌手参加比赛首先比的应该还是唱功,应该可以用自己的歌声感动听歌的人,唱快乐的歌就带给人快乐,唱悲伤的歌甚至要让听歌的人流泪。”
——许慧欣
“曾轶可的事情我是在网上知道的,我觉得每一个坚持原创音乐,喜欢唱歌的人都是好孩子。但是我没见过曾轶可,更不知道她长什么样子,她的事情和我就关系不大了。我们只能作为一个旁观者去继续关注这件事。”
——大张伟
“需要个性的音乐,曾轶可的音乐很有灵气很真诚,打动了我。她的音乐里有灵气,有小特点,作品有灵气,很有意思。这个舞台是开放的舞台,最不稳的曾轶可给我眼前一亮的感觉。”
——沈黎晖(摩登天空)
“曾轶可的创作是我这两年听过的最清新的。”
——宋柯(太合麦田)
“我喜欢她的真诚、喜欢她的简单。”
——毕晓世(海蝶)
“支持个性曾轶可。”
——马骅(爱贝克斯)
曾轶可 “她不只是可爱,她的歌写得非常好。”
——颜玺轩(华研国际)
“没有夹杂任何商业气息和其他乱七八糟的东西的音乐。”
——高晓松
“不完美也能打动人心,这个19岁的姑娘稚嫩的声音深深打动了我。”
——晓雪
“曾轶可做专辑太正常不过了”
——丁太生(摩登天空)
“喜欢她的人喜欢的是她的优点,不喜欢她的人不喜欢的是她的缺点。”
“你不是最好的人才,但你是天才. ”
——春晓
“她太好认了,是属于那种在一万人里立即就能记住她的,无论是气质还是声线。听她唱歌像是听到银针掉到青石路上掷地有声。”
——伍思凯
“喜欢的声音,是充满自信,充满个性,充满感染的,所以我选择曾轶可。”
“我昨天晚上到了长沙,我开了个玩笑,我说如果你走我不留。现在这是我的决定。我这是第一次参加快乐女生,也是最后一次。”
——黑楠
“你是一匹可以在草原慢慢成长的小马,却无意来到了赛马场,我不能给你分”
——巫启贤
“曾轶可的几首歌、我都有认真的看过,挺有意思的一个女孩,能够出现这样一个唱歌的女孩的确是与众不同”
——小柯
“她的创作的确非常特别,非常清新,她这样的创作放在别人身上唱,不见得有她这个效果”。
——陈柏全
“曾轶可的特色,她的创作才情,我觉得是我这几年少见的,我看她的词会感动!”
——黄国伦
“她的歌词写得很好,很打动人。”曾轶可的创作才华有不少人认同,但想不到大家嗤之以鼻的“绵羊音。从专业角度来讲,做流行音乐最重要的就是声音的辨识度。”
——许常德
“我觉得她是一个特别热爱音乐的孩子,这点是一点儿错都没有。我觉得如果不是这些恶意的炒作的话,她现在已经提高得更快了。”
——王啸坤
“轶可我印象最深的是她写的歌词,我觉得如果它变成印刷体的文字的话,每一首都应该是不错的诗,她是一位有才华的诗人,这个世界需要很多标新立异完全不同的特色,我觉得她已经成功了。”
——海泉
“作为演唱这部分来讲我觉得她需要付出很大的努力才有可能换来好的结果,我想这种付出对于这名年轻的女孩子来讲太难了,好好写歌去成就更多舞台上的朋友们。
——羽凡
记者:快乐女生哪一个给你印象深呢?
杨魏玲花:那天那个女孩,叫曾轶可吧,弹琴弹的自己写的一首歌唱着唱着唱到最后“睡不着,睡不着....”,到最后自己笑了,哎呀,太可爱了!你知道吗?比赛能比得这么轻松,这种状态,这...说实话,我达不到的,我当时唱到唱不下去我肯定哭了,她太可爱,很放松,“睡不着~呵呵”自己一个人在那儿笑,当时给我印象特深,我特喜欢那女孩。
——凤凰传奇
“曾轶可的声音条件没有办法达到她要表达的那个状态,但是她在用力的表达,曾轶可拿着吉他,唱自己的原创歌曲,让人很感动。”
——丁香
“曾轶可在台下唱的其实真的很好,只是上台会紧张,她的创作很特别,让人一听就知道是曾轶可的歌。”
——李媛希
“曾轶可就是这样一种物什,她的职责是质疑和演绎传统的,她的作用在于让传统更多色彩,甚至浪漫起来。另类并不是异类,旁门左道也毕竟还是道,谁知道哪天哪条道成了去西天取经的正途呢?唐僧也不知道,大方向向西,瞎走就是了。”
——高群书
抛开唱歌,从创作上讲,曾轶可灵气十足,她的词很有80、90后的感觉,跳动,灵通,玄妙,很奇特的感觉。——云之东
“我觉得从开头到结尾,曾轶可她从来都没有错过,因为她只是想要唱自己写的歌,她唱得好不好每个人都可以去评价,但是我非常高兴在这个夏天认识一个这么小年纪很会写歌的一个小女孩,!”
——何炅
“希望对待曾轶可能够宽容”——汪涵
“3个字,有灵气”——许飞
记者:曾轶可,教授你怎么看她?
郎咸平:我觉得很好,我挺喜欢她的,我不是喜欢这个人,我挺喜欢她这种模式,为什么呢?因为她完全打破传统,完全打破条条框框,而且让我感到最激动的是什么?是我们有这么多的观众朋友们喜欢她,这个对我们来讲,是件非常好的事,是什么事呢?反映了一个新一代希望打破条条框框的集体人格。
——郎咸平
这个女娃眼睛大大的,一看就是个灵性(聪明)娃!挺有意思的。” ——贾平凹
记者:曾轶可很受争议,很多人都觉得她唱得不好听,你觉得呢?
龙丹妮:我觉得她唱得很好听,一个1990年出生的孩子,她创作的音乐、写的词,是今年的快女中我认为唯一能够真实、朴实表达自己的人,而且不拐弯。她写的词是回归事物本质而已。这样的女孩,为什么大家不去关注她?我们为什么给她放在快女舞台?我们想要告诉大家,快女舞台是多元化的,可以是音乐、也可以是文字。什么叫“想唱就唱”?她这样的就是。中国流行乐已经糟糕成这样了,为什么就不能有这样的声音出来呢?
小轶可是特别单纯的孩子,走的每一步都是因为缘分、机会、实力,哪一场下,都是情理之中,也是意料之外。她是个内心特别强大的人,比我们预计的要强大,她的那种淡定,她遇到的非议,她的走和留,是她自己的事情。
——龙丹妮(天娱高层)
等等……
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挺曾派基本观点:
快乐女声不只是歌唱比赛想唱就唱,会创作也该被肯定
曾轶可很有创作才华,歌曲清新率真,有灵气
曾轶可曾轶可是十强选手中最有个性的一位,真正做自己的选手
唱功可以后天培养,但创作才华和个性标签 难求
曾轶可晋级或淘汰,一样支持她
倒曾派基本观点:
“快乐女声”是歌唱比赛,比的是唱功而不是创作
曾轶可唱歌跑调,所以应该被淘汰
曾轶可的创作能力并不出色,作品简单听不出啥才华
站在舞台上就要有基本功,否则对不起观众
曾轶可的晋级只是为了增加收视率
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1.野海..
2.真诚的生气好过虚假的礼貌.
3诶....诶......待定就行了.....
4.跟着感觉走,走音也会很好听.
5.诶 建不建议一起唱啦
诶 天上为什么会有流星 因为它是多余的啦 .
6.但是...对...
7.我晕……
8.你能不能不叫笑场,就叫微笑着唱 .
9.忘词……就叫思考 .
10.去步行街拉票啊 ,去那的人逛街所以有时间 ,买衣服所以会有钱 .可以打的去嘛...
12.打招呼的时候说 "拜拜"..
13.海涛,我一点也不喜欢你 如果你听过那首“故意”的话..
14.记者:你写了一首"睡不着"的歌.
可可:这首歌叫<电车计划>谢谢..
15.顺便的...顺便的...
16.二楼是主人住的,一楼是仆人住的。我住二楼,李霄云他们住一楼。
17.以后可以两个人在这边上厕所,两个人在那边洗澡.
18.给nemo小鱼配音的时候,自己配音“噔噔噔”
19.可以蒸一蒸啊..
20.我坐在地上唱就行了...
21.还好还好 ....
22.两个牛围起来就像被牛抱着走一样.
23.唱电车计划的时候,可爱多在喊:"轶可,加油" 可可说:"好~~ "
24.母鱼.....
25. 沈阳拉票会时 李媛希问轶可来到她的故乡是什么感觉 轶可说 : "沈阳不是我的家乡 谢谢 "
26.唱勇敢一些点的时候.话筒掉下来了,汪涵帮她去调"没有答案……谢谢……也不重要."
27.会有大妈来打扫的....
28.声音肯定会抖,大家凑合着听吧..
29.一呼百应拉票讨论中:有人说让轶可去拉票.就有人插一句:“不认识怎么办?”轶可说:“不认识就过。”
30.切宽滴还是切扁滴.
31.主持人问希希"如果你不做歌手,不会做什么?" 可坐在旁边小声的说"卖菜"
32.可爱多倒过来就是多爱可,要多多爱曾轶可..
曾轶可33.边笑边唱,睡不着~~~
34.还好...还好...
35.小liu.[小牛]
36.就是会把所有的东西都看淡一点就是高兴也看淡一点,悲伤也看淡一点,放在心里就好了 .
37.一呼百应上: 你们真的是我坚强的后盾噢 .
38. 一呼百应的拉票会,可爱多看到可可特激动,哭喊可可的名字,可可问导演"他们为什么又哭又闹啊?"
39. 某一次她晋级的时候主持人让她多说两句,她对评委说:"我爱你们!"
40.60进20的时候她说"老师我能说句话不?"
41. 我原创了我的指甲....
42. 黄英是我做最好的天使 ,潘辰是我最美的天使 ,媛希是我最N的天使
43.冰冻的雪bei,...
44.巨开心.
45.带记者介绍自己房间的时候,看到自己的照片掉下来了:"诶,我的照片怎麽掉下来喽.."
46.记者问:“新专辑做成什么样子的” 曾轶可回:“做成曾轶可的样子吧”
47.郁可唯的歌声很销魂,很勾人..<说完不好意思地整了下领带,表情超可爱,留下郁可唯一人在舞台上笑得花枝乱颤,敢说的小孩>
48, 对快乐女声的导演说:你们这些年轻的导演 被压制的太厉害了, 一点想象力都没有
49.我就是这舞台上的...奇迹吧...可是奇迹不就是一件很好玩的事吗?.....
50.年轻是我们唯一有权力编织梦想的时光
51.今天唱这首歌呢,嗯,可能是最后一次的机会唱了吧,因为这首歌所关系的有一些旋律类似的问题,所以歌就不能放入专辑,但是,我真的真的很舍不得这段狮子座给我的回忆,我真的真的舍不得,因为这首歌给我的意义真的很大很大...但是我想在这里,很真实的说一句----曾轶可真的没有抄袭!
52.那....请大家记得,如果这首歌以后没有在我专辑里听到,或者是在听我唱的话,请大家记得,七月份的尾巴,八月份的前奏的时候,有一个叫做曾轶可的女生,唱过一首叫做狮子座的歌!
53. 网易女人专访时对90后女生说:一定要女人一点,但一定不要只是女人一点 。
[编辑本段]

2009年

07月12日 做客《鲁豫有约》
08月05日 作为嘉宾出席电视剧《一起来看流星雨》发布会、演唱片尾曲《多余的流星》
08月06日 第一次和高晓松进棚录音
08月13日 推出录音单曲 《多余的流星》 各大网站试听
08月28日 参加快女4进3投票环节
09月04日 参加快乐女声冠军赛 演唱《还能孩子多久》
09月06日 做客《背后的故事》
09月12日 快女十强北京签售会
09月13日 快女十强上海巡演发布会
10月07日 快女十强巡演 上海大舞台
10月10日 快女十强巡演 长春五环体育馆
10月18日 快女十强巡演 温州体育馆
10月23日 快女十强巡演 株洲市体育中心
10月30日 快女十强巡演 北京工人体育馆
10月31日 快女十强巡演 成都四川省体育馆
11月21日 快女十强巡演 南京五台山体育馆

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