副教授待遇

㈠ 浙江理工大学的教授副教授待遇如何

浙江理工大学对新进校人员相关待遇的规定

为了适应学校发展的需要，进一步加强学科建设和师资队伍建设，加大对高层次急需人才的引进力度，提高人才引进的效益，现将新进校人员的相关待遇规定如下:
一、新进校人员的分类
今后，我校新进人员按业务水平、业绩和紧缺、急需程度分为六个类别：
（一）第一类：省级特聘教授（钱江学者）；
（二）第二类：校级特聘教授；
（三）第三类：校学科带头人；
（四）第四类：校学术带头人；
（五）第五类：接收毕业生和一般调动人员；
（六）第六类：照顾安置人员（指由学校照顾安排工作的引进人才配偶等）。
二、引进人才的类别认定
（一）第一类：省级特聘教授（钱江学者）
根据浙江省人民政府和省教育厅关于省级特聘教授（钱江学者）选拔条件进行推荐，经省政府批准享受省级特聘教授（钱江学者）待遇的人员。
（二）第二类：校级特聘教授
学术造诣高，业务能力和业绩突出，在所从事的学科领域有重大影响，研究工作在该研究领域处于领先地位，并得到国内外同行的公认；符合学校校级特聘教授评选条件，经有关专家对应聘者各方面的能力、水平进行论证后，由校长办公会议认定的人才。原则上要求：博士生导师45岁以下，教授或研究员40岁以下，博士后35岁以下。特别优秀的人才，年龄可适当放宽。
（三）第三类：校学科带头人
具有正高职称，年龄原则上不超过45周岁。主持过国家级科研项目，并以第一完成人获得过省部级二等及以上奖项。目前仍在主持国家级或省部级重大项目的人才。对于人才紧缺的学科，经有关专家对应聘者各方面的能力进行论证后，可适当放宽条件。
（四）第四类：校学术带头人
具有正高职称、硕士研究生及以上学历，年龄原则上不超过45周岁。近两年内主持省部级及以上科研项目1项，并以第一作者在国内一级刊物上发表论文4篇（或被SCI、EI等检索3篇及以上）或以第一、二完成人获省部级及以上奖项1项的人才。对于人才紧缺的学科，经有关专家对应聘者各方面的能力进行论证后，可适当放宽条件。
三、各类引进人才的认定程序
（一）拟进校人员提出申请；
（二）用人单位（学院、处、部）根据拟进校人员的业务水平、能力，以及学校每年年初公布的本学年人才紧缺学科或专业目录，提出拟引进人员所属类别的建议；
（三）人事处会同有关部门，组织有关专家对拟进人员的思想素质、业务水平、工作能力等方面进行论证，并提交校长办公会议讨论；
（四）校长办公会议审定批准。
四、对引进人才的考核要求
为了把人才引进优惠待遇与考核机制相结合，各用人部门在送交拟进人员材料时，还需从教学、科研、学科建设等方面按照学校引进人员的不同类别，对拟进人才提出进校一年内和三年内必须完成的工作任务和达到的目标。进校报到时，将上述要求阐述在协议中。
引进人才进校满一年和三年时，由用人单位根据协议要求进行考核，并报人事处审核。对不能按时完成工作任务、达不到考核要求的人员，学校将扣发甚至取消优惠待遇。
五、新进校人员的待遇
（一）年薪制待遇
对实行年薪制的引进人才，在进校后前两年（第1-24个月）的年薪待遇标准如下：
1、省级特聘教授（钱江学者）：年薪20万；
2、校级特聘教授：年薪12万；
3、校学科带头人：年薪8万；
4、校学术带头人：年薪6万。
（二）安家费（一）：
在外埠调入的新进校人员或应届毕业生及刚出站博士后，可享受一定额度的安家费（一），具体标准为（以户为单位）：
1、省级特聘教授、校级特聘教授：10万
2、其他新进人员：

（三）住房待遇
在住房安置政策上，作为第一至四类人才引进的人员及具有博士学历、学位证书的新进校人员在购置校外住房时，根据条件，给予安家费（二）补贴。购置学校提供房源的住房的政策另订。其他人员按在校教职工享受相关住房政策。
1、安家费（二）发放办法：

发放时间一般为每年10月。根据国家有关税收政策，相关人员在每年领取安家费（二）时承担相应的纳税义务。
2、夫妻双方同时来校工作的人员，安家费（二）以夫妻中享受标准高的一方计算。视配偶的具体情况，给予上（下）浮动，具体如下：
（1）夫妻双方同时作为第一至四类人才引进的，若引进人才的配偶具有博士学位或正高职称的，安家费（二）上浮20%；若夫妻双方同时具有正高职称和博士学位的，其安家费（二）上浮30%。
（2）夫妻双方同时为博士且都符合享受安家费（二）的新进人员,安家费（二）并可上浮10％。若夫妻双方同为紧缺专业、或都具有高级职称、或一方为紧缺专业而另一方具有高级职称的博士，安家费（二）可上浮20％。
（3）若一方作为第一至四类人才引进，配偶为正常调动来我校工作的，安家费（二）按引进人才的一方计算。
（4）若第三至四类引进人才配偶需要学校照顾安排工作的，安家费（二）降低20%（配偶工作货币安置的除外）。省级特聘教授（钱江学者）、校级特聘教授的配偶需要学校照顾安排工作的，安家费（二）不下调。
（5）安家费（二）需要上（下）浮动的，浮动部分在首付时予以办理。
上述人员（含夫妻双方均在我校工作的）享受安家费（二）后，今后不再享受国家、省、市行政事业单位货币化分房、住房补贴、新人（1999年1月1日以后参加工作的人员）公积金补贴及学校有关住房福利待遇政策，但仍可享受住房公积金。
六、配偶安置
引进人才属于省级特聘教授、校级特聘教授的，配偶工作可由学校负责安排；校学科、学术带头人的配偶，学校可酌情解决。其他进校人员的配偶不予解决。
七、其他
经校长办公会议审定同意按省（校）特聘教授、校学科带头人、校学术带头人、紧缺专业博士进校的人员，自校长办公会议通过之日起一年内没有正式进校工作的，其他同意进校的人员自同意进校之日起八个月内没有正式进校工作的，其进校资格和待遇均需经学校重新认定。应届毕业生须在校长办公会议同意进校后一个月内签订就业协议。

㈡ 副教授退休后工资多少

一般退休的副教授呢，退休后呢还是有一些的，比如应该有五六千块或者3000左右吧，其实呢，这些属于公务员有点像公务员的都是工资还行的，不像，嗯那些其他的没有什么保障。

㈢ 国家985高校副教授一般年收入多少

这的看是显性收入还是隐性收入了。

㈣ 985副教授工资

最关键: "大学老师收入低"—这是个骗局！我只是7级岗，月薪1.8万税前。加上年底绩效和公积金，一年总数25万都不止。如果3级岗不得40万往上?这只是固定工资，不包括额外奖金，也不区分专业。今年因为疫情，从1月10号左右宅到现在快3个月了。每周备一天课，上半天网课即可领到。

如果你做横向项目，是可以合理提取绩效的。说白了就是利用单位的资源，包括实验条件，人力，办公场所，平台品牌等等，干你自己的活。在985，接到项目容易许多，而且可以放手交给学生去干。如果在二本，接活困难得多，而且主要得靠自己干，学生只能跑跑腿，不能帮你解决技术问题。

有回答说实际工作时间长压力大的。这是一个个人选择的问题。

你选择自由的工作方式，工作内容自主安排，就得承受失败的风险和心理压力，和相对偏低的底薪。但是你能换来身心的自由和成功的愉悦。高校教师就是此类。或者自主创业也是。

你选择工作内容被动听别人安排，压力就小，但是不自由，而且很难靠拼搏一下改变个人命运。公司打工就是此类。
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年轻女叫兽的一个理论我不太赞同：“高校可以躲清静，躲社交”

事实上，事业单位是人际关系最复杂的地方，水很深。对知识分子来说，这是个很大的缺点。单位派系林立，领导互有矛盾。每个人都得学习如何在夹缝中生存成长，其实很累。

另外，应酬和交往根本甩不开。学术人脉圈子，需要你一点一滴慢慢培植经营(现在好点，人际关系慢慢转到网上了)。就问你报大项目，报奖，需不需要跑关系？拉横向项目，需不需要有路子？心无旁骛的书斋生活只能去梦中找寻。本质原因，是大学教授近于老板的角色，什么都得靠自己去争取。

对比一下，体制外的私企外企，人际关系则简单得多，评价和资源分配也公平得多。假如你是理工科技术宅，你完全可以闷头搞你的技术，人际交往方面完全不操心。应酬、跑业务自有老板、经理、市场部的人去顶。我估计女叫兽误以为公司人际关系更复杂的原因是她没在公司干过，缺乏横向比较。以为知识分子扎堆的地方会更纯洁，这也算正常推理吧。

我也说一个个性体验：20年前我曾经以硕士学历在外企私企工作过好多年。对于习惯了学生时代生活节奏的我来说，“每天定点上下班”是人生最痛苦的事。高校最大的优点肯定在于不用坐班，这一点我认为金不换，钱再少也值。

㈤ 上海大学副教授待遇如何该去么

待遇你要问学校。但总的来说绩效挂钩，能发论文，擅长讲课，特别能搞项目的，专当然收入属高，如果什么都一般的话，每月不会超过5000-6000的，联系考虑上海的房价和你的年龄，个人感觉你真的没有必要去，去了肯定后悔！

㈥ 副教授退休后工资多少

各地情况各个院校肯定是不一样的啊，清华北大和普通院校的副教授待遇可能一样吗？

㈦ 现在的大学教授副教授有多少工资

我爸就是大学教授，工资不高，不到1万，但我爸真心是个好教师，而且是个优秀的科学家，希望国家能给他们提高提高待遇吧

㈧ 副教授算什么

老李近来很郁闷，费了九牛二虎之力，又是掏钱发文章，又是拉关系搞课题，又是上下打点活动，终于有了副教授的身份。本以为从此可以登堂入室，进入另一个天地，四处显摆，可劲推销自己了。可没过几天他就发现，在别人眼里，自己依然是上不如娼，下不如丐，根本没有引起别人的太多关注，有让人肃然起敬、刮目相看之感。有时甚至别人压根就没有什么感觉。他不禁在私下里检讨自己，并且心里一个劲地嘀咕：副教授到底算什么？！ 首先，他觉得副字真不是可有可无。虽然很多人在那里高唱，当官要当副，吃菜要吃素，穿衣要穿布，可正的副的硬是不一样。就像《围城》里所说，这讲师好比丫鬟，副教授就好比如夫人，教授才是太太。在一个家庭，丫鬟收为如夫人小事一桩，没有什么太大的难度。但是如夫人要扶正当太太，那就难于登天了。也就是说，对很多人来说，这辈子弄个副教授就算到头了，要想当正的，恐怕玄乎。他一想也是，自己单位到现在不才有一个“太太”吗，“如夫人”倒是不少。因此，别人嘴里喊教授长教授短，但心里指不定怎么想呢，说不定在心里说，你以为谁都能当教授啊，这辈子就是副的啦，甭打算再进步了。有时熟人见了，干脆也不管你是正的副的，一概称之为“白天是教授，晚上是野兽”。甚至有人说，叫兽叫兽，就是会叫的兽。老李气急了，也会还上一句，教兽教兽，是专门教你们这些兽。发泄一番，一时倒也平衡了，但过后心里依然不舒服。 其次，老李感到这待遇也有问题。中国讲学而优则仕，实在不能“仕”也要攀一个“仕”的待遇。所以什么都要比照着公务员有个级别。那么副教授是什么级别呢？有人说是正处，有人说是副处，反正是处级待遇。也别说，还真享受过，比如赈灾捐款、献爱心等，别的单位都是自愿（捐款本来就是自愿的），他的单位却要定个标准。这标准出来一看，副教授就是副处，一点也不含糊。你要有微词，领导有话啊，让你享受处级待遇你还有意见。是啊，享受处级待遇谁敢、谁会有意见啊。问题是发工资时怎么就没这待遇了呢？甚至连个科级干部也不如呢？感情在这里权利义务是分开的，让你享受就享受，不让你享受也正常。真不知道这是什么鸟政策。 再就是个水平问题。按说教师的职责就是“传道授业解惑”，教师教师，就是要教，要讲，以你的知识去启发学生，给他们尽可能多的精神食粮。这应该是教师的主业。教师的待遇、级别（说白了就是职称）的高低也要以此为基础去评定，去兑现。闲暇之时，可以写写文章，或公开发表，或私下交流。但这应该是副业。因为，老师面对学生的时候不能念论文，会写论文的也不一定就适合讲课。在授课和写作之间，是宁可“述而不作”也不能“作而不述”。而实际的情况恰恰相反，现在关乎待遇级别的职称评定，不是比授课质量，不是比社会效果，更不比学生满意度。就是比关系，比课题，狗屁文章、混账专题只要多，那就行，哪怕你在讲台上面目可憎，语言无味，东拉西扯，自相矛盾，甚至只会念书。更有甚者，评职称时只要有关系，造假也能成功。 每想到此，老李直想骂娘。可气归气，老李从来是骂完而止。因为他知道生闷气的结果是自己受损。他的方法也简单，那就是自我安慰：一则也不想去当什么教授，一门心思教好课，好在能得到学生的认可，足矣！二则，身边的教授也见多了，靠做假靠关系修成了正果，可水平不敢恭维不说，有的甚至连起码的人都不合格，这样的教授白给也不要。还真耻于与他为伍！ 这样一想，老李心里敞亮多了，也舒服极了。哈哈！！

㈨ 大学教授和副教授差别大吗 工资能差多少

大学教来授和副教授的工资差别是比较大源，，大学教授是正高级职称，副教授是副高级职称，在岗位工资上相差四级，教授职称岗位工资可以上到一级，而副教授岗位工资最高只能上到五级，岗位工资就相差了四级，岗位工资差别就有两千块左右，绩效工资差别也比较大，总共加起来工资相差三千块左右，如果是经济发达地区工资差别更大，一年大概查五六万块钱。