吉林建筑大学博士生导师

1. 曹广福的简介

曹广福教授，博士生导师，国家首届百名教学名师。1994年毕业于吉林大学，获博士学位，1994年8月至1996年6月在四川大学博士后流动站从事研究工作,1995年11月在博士后期间晋升为教授，先后在哈尔滨建筑大学、四川大学以及广州大学任教。现任教育部高等学校数学与统计学教学指导委员会专业课程教学指导分委员会委员，广州大学数学与信息科学学院院长。
学术研究方面，曹广福教授长期从事基础数学及运筹与控制研究工作，先后在Pacific J. Math.、Nagoya Math. J.、Tohoku Math. J.、J. Math. Anal. Appl.、中国科学、数学学报、数学年刊等国内外有重要影响的杂志上公开发表论文50余篇，20多篇论文被SCI检索。连续主持了国家自然科学基金、教育部博士点基金、教育部骨干教师资助计划等多项国家级与省部级科学研究基金项目。
教学以及教学研究方面，曹广福教授长期从事本科、硕士、博士生的教学与培养工作，主讲过十多门本科、硕士及博士生课程，培养硕士、博士、博士后近三十人。连续主持了三届国家级创建名牌课程项目，主持了省、市级精品课程建设项目，主编了国家“十、五”、“十一、五”规划教材《实变函数论与泛函分析》（上、下册），主编的教材《实变函数论》获得过国家优秀教材二等奖。在《数学教育学报》、《高等数学研究》、《高等理科教育》等杂志上发表教改、教研论文多篇。
此外还获得过省级优秀教学成果奖、宝钢优秀教师奖、省级有突出贡献专家以及南粤优秀教师称号。2003年获得全国首届国家级百名教学名师奖。

2. 吉林建筑大学真的很差吗

吉林建筑大学不差，从以下几个方面进行分析。

1、教学建设

“十二五”以来，学校承担国家科技重大专项、国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家艺术基金等国家级科研项目120余项，各级纵向科研项目1000余项;学校获各级政府奖项300余项,其中，国家科技进步二等奖2项、国家技术发明二等奖1项、教育部科学技术进步一等奖1项。国家住房和城乡建设部授予学校“全国建设系统科技工作先进单位”荣誉称号。

学校拥有5个省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业，2个省级“人才培养模式创新实验区”，1个省级“专业综合改革试验区”，2个省级创新创业示范专业立项建设点。

2、师资力量

截止至2019年6月，学校有教职员工1300余名，其中专任教师830名，具有高级专业技术职务的教师占专任教师总数的50%以上，具有博士学位的300余名，博士和硕士研究生导师230余名。

学校汇聚了中国工程院外籍院士、“千人计划”外籍专家、中央直接联系的高级专家、哲学社会科学领域资深教授、新世纪“百千万人才工程”国家级人选、国家级有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴人员、国家有突出贡献的留学回国人员和教育部“新世纪优秀人才”“长白山学者”“长白山技能名师”、吉林省高级专家、吉林省拔尖创新人才第一二三层次人选、吉林省有突出贡献中青年专家、吉林省跨世纪学术学科带头人、吉林省第一批百名科技领军人才、吉林省首批学科领军教授、吉林省教学名师、吉林省优秀教师、吉林省品牌专业带头人、吉林省跨世纪中青年骨干教师、吉林省建筑大师和吉林省勘察设计大师等各类高层次专家、学者80余名。

3、科研平台

截止至2019年6月，学校拥有“松辽流域水环境”“寒地建筑综合节能”教育部重点实验室。学校建有吉林省秸秆综合利用技术高端科技创新平台、“松辽流域水资源与水环境”吉林省高校重大需求协同创新中心、吉林省建筑一体化集成技术科技协同创新中心、吉林省结构与抗震科技创新中心、吉林省寒地绿色建筑技术工程研究中心、吉林省建筑电气综合节能重点实验室、吉林建筑文化研究基地在内的31个省（部）级以上科研平台。

学校校训：

明德笃学、践履惟新，这八个字都出自于历史典籍。

1、“明德”，意谓光明之德，完美之德。出自《礼记·大学》，原话是：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”意思是：“大学的道，首先在明白明德的修养，然后才能深入社会做亲民的工作，达到极其圆满的至善境界”。

2、“笃学”即探求知识，矢志不渝。对学习者来讲，提倡刻苦钻研；对治学者来讲，提倡严谨自律，此为求知治学之基本。

3、“践履”即理论必须与实践相结合，提倡身体力行，在实践中不断地推究检验真理，达到知行合一，此为务实求真之要义。

4、“惟新”意谓要实现科学发展，只有不断地改革创新，做到与时俱进，此为学校又好又快发展之要务。

以上内容参考：网络-吉林建筑大学、吉林建筑大学官方网站-学校简介

3. 尹军的简介

人的生活离不开水，但人类在利用水的同时，也污染了水。有一群人默默地为防治水污染辛勤工作着，原吉林建筑大学校长尹军教授就是其中的一位。
尹军1954年出生于吉林市。在初中课程还没有学完的情况下，16岁的尹军到长春市自来水公司工作。这个不经意的人生安排，却开始了他与水打交道的生涯。
在自来水公司做团委干事时，尹军养成了看书的习惯。1974年，他被单位推荐上大学。“就是平常所说的工农兵学员”，尹军自己解释说。他这个工农兵学员没像有的人那样，混个学历就算了。他一直在充实自己、提高自己，没有满足于拿到学历。
在哈尔滨建筑工程学院给水排水工程专业学习期间，尹军喜欢上了这个专业。从1978年起，他连续3年报考研究生，终于被哈尔滨建筑工程学院市政工程专业录取，当年该校只招了2名研究生，尹军就是其中之一。专业方向是水处理，师从当时全国水处理界有名的专家王宝贞。1980年12月，尹军研究生毕业了。他毕业论文的题目是“臭氧和活性炭处理水中污染物的研究”，这个方向当时在国际上也是刚刚起步，“这篇论文为我后来整个的学术研究打下了坚实的基础。”尹军说。
研究生毕业了，他来到了吉林建筑大学工作，创建了学院的“给水排水工程专业”。虽然已经硕士研究生毕业了，可尹军依然没有满足，他又想到外面去看一看，进一步提高自己。1984年，他考上了国家公派留学生。1985年7月，他以访问学者的身份到日本著名的早稻田大学建筑专业城市环境研究室进修。由于他日语基础较好，在此期间，他参与了研究室一些课题的研究。1986年12月回国后，他开展了污染控制方面的研究。当时学院的条件不是很好，他就在一个由卫生间改造成的实验室搞实验，承担的是长春市东部污水处理的项目。后来，他又带领几个老师相继开展了其它项目，为学院带起了一支科研队伍。同时，也带领老师们往日本的一些科技杂志上投稿。1985年，他被评为副教授，任系主任。1988年，他被评为教授。这时，日本早稻田大学邀请他去读博士。1991年1月，他再次来到日本，1992年3月他就拿到了工学博士学位，是该校第一个拿到博士学位的中国大陆人。1992年6月，他谢绝导师的挽留，放弃在日本高薪工作的机会，携妻带女归国工作。为此，他受到我国驻日大使馆的高度评价，大使馆参赞还奖励了他5万元的科研启动经费。
回国后，尹军先后任吉林建筑大学校长助理、副校长。1997年5月起，任校长。在行政职务不断提升的同时，他在自己的专业领域也不断提高。1992年到1994年，他又到哈尔滨建筑大学做博士后。2000年，受聘为哈尔滨工业大学兼职博士生导师。
尹军主要从事水污染控制和污水资源化利用等方面的研究工作。饮用水深度处理技术、城市污水热能回收技术、污水高级氧化技术、污水回用及中水道技术、污泥处理及资源化技术、污水生态治理工程技术、水污染流域综合治理技术等是他的重要选题。在这些研究领域，近20年来，他曾参与主持完成20多项科研项目，发表180多篇学术论文，取得了一系列令人瞩目的研究成果。特别是近5年来，在国内外20多种有重要影响的学术刊物和大型国际会议上，以中、英、日3种文字发表论文近70篇，其中8篇被ISTP、EI、SCI收录，出版学术编著4部。作为第一主持人完成科研项目5项，其中1项获得省科技进步二等奖、1项三等奖，2项成果获国家专利。目前，作为主要研究人员参与国家863计划项目1项，作为第一主持人主持省重大、重点科技项目3项，教育部科技研究重点项目1项，中外合作项目和亚洲开发银行项目各1项，培养博士、硕士20余人。

4. 吉林建筑大学无机非金属材料工程专业就业如何

无机非金属材料是三大类别的材料之一，近几年来保持了迅猛的发展势头。本专业方向所依托的材料学和材料物理与化学学科都是首批国家重点学科，历年历次评估均列全国前茅。该专业方向拥有中国科学院院士1人，教授6人，副教授9人，其中博士生导师4人。共完成国家级科研项目上百项、国际合作项目十余项、其它项目数十项。无机非金属材料专业1986年获得硕士学位授予权，1994年开始招收本科生，1995年获得博士学位授予权，并于1999年成立无机非金属材料系。截至2005年，共培养博士研究生百余名，硕士研究生300余名，本科毕业生300余名。

该专业方向的主要研究方向有：新能源材料方向，其中包括：燃料电池材料，锂离子电池关键材料，太阳电池关键材料，高温超导材料，传感器材料和热电材料；特种陶瓷粉末冶金方向，其中包括：精细陶瓷、核材料、半导体材料，纳米材料，燃烧合成技术，激光烧结技术；无机非金属结构材料方向，其中包括：耐火材料，高温结构陶瓷材料，环境相容性材料、功能结构一体化材料，功能梯度材料，超硬材料，发光材料；功能陶瓷与器件方向，其中包括：热电材料与器件、介电薄膜及相关集成电子材料、压电、光电陶瓷材料以及相关能源转换元器件等。

该专业方向培养具有无机非金属材料工程及相关基本技能的高级研究开发与工程技术人才。毕业生掌握无机非金属材料工程领域比较系统全面的基础理论知识、基本技能、方法，具有从事无机非金属材料领域科技工作的初步能力。能在冶金、化工、电子信息、能源、机械、航空航天和建材等行业从事材料的生产、质量检验、工艺与设备设计、新材料的研究与开发以及经营管理工作，或在科研机构和高等学校从事教学与科学研究工作，或成为本专业及相关专业研究生的优秀生源。
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5. 吉林建筑大学城建学院的学院领导

院长 王永平
汉族，中共党员，教授，硕士研究生导师。毕业于吉林建筑工程学院，哈尔滨建筑大学硕士研究生学历，先后担任吉林建筑工程学院教务处处长、院长助理、主管教学副院长、正厅级巡视员等。获得吉林省高校先进个人,长春市劳动模范，长春市优秀共产党员等荣誉。担任教育部本科教学工作水平评估专家，教育部国家级教学成果奖评审专家。兼任吉林省高等教育学会常务理事，吉林省高校设置评议委员会委员，吉林省高校专业设置评审委员会委员。 现任吉林建筑大学城建学院院长，主持学院全面工作。
副院长、党委副书记 吕海升
汉族，中共党员，吉林大学马克思主义学院博士研究生，副教授。曾任职于吉林省计划委员会社会发展处，吉林省青年联合会第十届委员会委员。吉林省高校后勤协会常务理事，吉林省普通高校学生申诉委员会委员，吉林省高校德育研究会常务理事，吉林省大学生就业创业协会副会长，大学生思想教育政治工作评估专家。 现任吉林建筑大学城建学院副院长、党委副书记，分管学院学生工作、院团委、招生就业处、宣传部、党校、实验室与设备管理处、后勤处、大学生创新教育中心和网络信息中心。
副院长、党委书记 孙绍霞
汉族，中共党员，研究员，毕业于东北师范大学教育管理专业，哈尔滨建筑大学硕士研究生学历，先后担任吉林建筑工程学院教务处副处长、党总支书记、党委委员。
兼任吉林省高等教育学会常务理事、吉林省教育科研管理学会常务理事、中国高等教育改革与发展网学术委员会顾问委员。曾获长春市高校工委优秀党务工作者、长春市巾帼建功先进个人、吉林省优秀教育工作者称号。
现任吉林建筑大学城建学院副院长、党委书记，主持党委全面工作、分管两办、人事、组织等工作。
副院长 陶进
汉族，中共党员，教授。毕业于哈尔滨工业大学建筑热能工程专业，硕士研究生学历。曾任原长春建筑高等专科学校（现长春工程学院）系主任、校长助理、副校长。 先后担任长春星宇集团副总经理兼星宇地产总经理，吉林亚泰地产总经理，英国切尼基金北京投资发展公司高管等职务。曾被选拔为国家原主管部委系统跨世纪学术带头人，曾荣获国家教育部和人事部颁发的 “全国优秀教师”称号。
主持专业教育教学改革和创建全国示范性高等工程专科学校，编著系列专业课程教材6部，主持建筑节能和新能源利用等方面科研课题8项，获省级教学成果奖和科技进步奖各1项。曾被选拔为国家原主管部委系统跨世纪学术带头人，曾荣获国家教育部和人事部颁发的“全国优秀教师”称号。
在企业期间，曾组织各类房地产项目、工业项目和物流项目等的开发策划、规划设计、营销、项目建设管理等。有关项目被国家相关部委命名为“全国建筑节能示范工程”，“全国金太阳示范工程”。已被省人事厅专家人才库收录，吉林省建设厅和长春市建委聘为专家。现任吉林建筑大学城建学院副院长兼科研与发展规划处处长、分管教学、科研和基建工作。

6. 吉林建筑工程学院继续教育学院的学院简介

吉林建筑工程学院改名吉林建筑大学。
学校在办学方向上注重发挥学校的建筑特色和优势，根据社会发展的需要不断研究专业方向，采取多层次、多种规格、各种办学形式进行学历和非学历的成人高等教育，培养德才兼备的工程技术人才和管理人才。
目前，学院有函授、自考两种办学形式，有专科、专升本两种学历层次。开设土木工程等 12 个专业。省内设有：长春、吉林、延吉、辽源、白山、四平等 6 个函授站（点），省外有内蒙、牡丹江等 2 个函授点，函授在籍学生 2000 多人，自学考试助学在籍学生 1000多人，在校生总数3000多人。
学院创办成人教育30年来，一直依托于学校雄厚的师资力量。吉林建筑工程学院现有教职工1000余名，具有高级职称的教师248名，具有硕士及以上学位的教师353名。学校拥有国家和省级各类优秀专家19名，其中享受国务院特殊津贴专家10名，博士生导师、硕士生导师58名，形成了一支老中青相结合，以中青年教师为主体的学术、学科带头人和学术骨干队伍。
齐全的仪器设备，先进的实验手段，浓厚的学术气氛，吉林建筑工程学院与继续教育学院资源共享。学院重视学生政治素质与业务素质的整体提高，不断修订教学计划和与之配套的教学大纲，按专业培养目标要求严密组织教学，重视学风建设，注重研究成人学生的特点、摸索成人教育规律，改进教学方法，不断提高教学质量，基本形成了适应成人教育具有一定特色的教学模式和管理机制。在吉林省建筑行业中享有名气。

7. 吉林建筑工程学院土木工程学院的学院简介

结构工程、防灾减灾工程与防护工程、工程力学等三个研究中心，土木工程专业于2006年通过全国土木工程专业教育评估。结构工程学科2003年被评为吉林省重点建设学科，2006年被评为吉林省重点学科。
截止2006年11月，学院有教职工56人，其中专任教师50人。其中研究生导师5人，教授15人，副教授22人，讲师7人。其中有博士学位的教师2人，具有硕士学位的教师26人，担任吉林省土木建筑学会建筑结构学术委员会主任委员1人、吉林省土木建筑学会建筑结构学术委员会副主任委员1人。目前，学院在校本科生1445人，硕士研究生生27人，学院为国家培养了一大批优秀的高质量毕业生土木工程学院1978年开始招生本科生，2003年结构工程专业获得硕士学位授予权，2004年开始招收结构工程专业硕士研究生。2006年结构工程学科被评为吉林省重点学科。
五十年来，土木工程学院在教学、科研、人才培养、工程实践、学术交流等方面积极进取、不懈努力，基础雄厚、搭配合理的学术梯队和稳定的与国家建设密切相关的研究方向。近三年共主持、完成国家级、省部级科研项目26项,科研经费达293万元；发表论文100余篇，出版教材4部；获省部级科技进步奖3项、国家专利3项。学院开展了广泛的国际学术交流，通过专家互访、合作研究等形式，与美国、加拿大、日本、俄罗斯、韩国等国家及香港等地区10多所大学建立了合作关系。

8. 吉林建筑大学好不好

作为大学，综合实力非常一般；作为建筑类大学，实力还行；如学建筑学、土木工程、城乡规划、工程管理、工程造价，此校应该是一所不错的大学。

截止至2019年6月，学校有教职员工1300余名，其中专任教师830名，具有高级专业技术职务的教师占专任教师总数的50%以上，具有博士学位的300余名，博士和硕士研究生导师230余名。

截至2019年6月，学校坐落于吉林省长春市净月国家高新技术产业开发区，校园占地面积94.8万平方米，总建筑面积45.4万平方米；学校图书馆藏书130余万册、中外文期刊1600余种，教学科研仪器设备总值3.36亿元；设有18个学院（部），开设本科专业52个。

(8)吉林建筑大学博士生导师扩展阅读

科研成果

截止至2019年6月，学校承担国家科技重大专项、国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家艺术基金等国家级科研项目120余项，各级纵向科研项目1000余项;学校获各级政府奖项300余项,其中，国家科技进步二等奖2项、国家技术发明二等奖1项、教育部科学技术进步一等奖1项，获得国家级和省（部）级科技奖励32项，省部级以上勘察设计奖励20余项；

教师公开发表学术科技论文3000余篇，其中被SCI、EI、ISTP等国际重要检索机构刊物收录650余篇。学校获得国家住建部授予的“全国建设系统科技工作先进单位”荣誉称号。其中2013年学校共获得7项国家自然科学基金项目，资助经费总额288万。

9. 王云鹏的人物简介

姓名 王云鹏 性别 男 出生日期 1966.12.09学历 博士 毕业院校 吉林工业大学 专业 农业机械设计制造 职务职称 副院长/教授 博导 是 学习简历 1984年8月~1988年7月在吉林工业大学就读（本科）； 1991年8月~1994年3月在吉林工业大学就读（硕士）； 1994年3月~1997年6月在吉林工业大学就读（博士）； 2001年9月~2002年9月在美国堪萨斯大学（博士后）。 工作简历 1988年7月至1989年7月，吉林工业大学汽车学院见习助教 1989年7月至1994年8月，吉林工业大学汽车学院、交通学院助教 1994年9月至1997年8月，吉林工业大学交通学院讲师 1997年9月至1999年8月，吉林工业大学交通学院副教授、系主任 1999年9月至1999年12月，吉林工业大学交通学院教授、系主任 1999年12月至2000年6月，吉林工业大学交通学院教授、院长 2000年6月至2004年11月，吉林大学交通学院教授、博士生导师、院长 2004年11月至2008年5月，吉林大学交通学院教授、博士生导师，校科学技术处处长 2008年5月~至今，吉林大学交通学院教授、博士生导师 2008年5月~至今，长春工程学院副院长 社会兼职 兼任国家863计划现代交通技术领域专家组副组长、中国公路学会常务理事、吉林省公路学会副理事长、吉林省土木建筑学会副理事长、吉林省科学学与科技管理研究会副理事长等职务

10. 吉林建筑大学王牌专业 比较好的特色专业名单

一、吉林建筑大学王牌专业介绍

国家级特色专业：建筑学、给水排水工程

国家级专业综合改革试点项目：建筑学等

省级特色专业：建筑学、给水排水工程、土木工程、艺术设计等

吉林重点建设学科

省级优势特色重点学科：建筑学、土木工程、环境科学与工程

省级重点学科：市政工程、建筑设计及其理论、建筑技术科学

二、吉林建筑大学简介

吉林建筑大学是一所以工为主，以土木建筑为特色，理、工、文、管、法、艺、经等多学科相互支撑、协调发展的吉林省重点建设的普通高等学校，是吉林省人民政府与住房和城乡建设部共建高校，是全国首批百所深化创新创业教育改革示范高校，是吉林省城乡基本建设领域高级专门人才培养基地、科技研发基地、产业发展决策咨询与技术创新服务基地。

学校始建于1956年，是新中国首批设立的十所建筑类专门学校之一。1960年经国务院批准，学校定名为吉林建筑工程学院，开始举办本科教育。1997年通过原国家教委本科教学工作合格评价。2003年学校成为硕士学位授权单位。2008年接受教育部本科教学工作水平评估取得“优秀”成绩。2010年学校从红旗街老校区整体迁入净月新校区。2013年更名为吉林建筑大学。2015年通过教育部本科教学工作审核评估。2017年学校被确定为吉林省博士学位授权单位立项建设高校。

学校坐落于国家级高新技术产业开发区——长春净月高新技术产业开发区。学校东部有净月潭国家5A级森林公园，南部有新立湖国家水利风景区，西部有长春的母亲河——伊通河。学校校园占地面积94.8万平方米，总建筑面积45.4万平方米。学校图书馆藏书130余万册、中外文期刊1600余种，教学科研仪器设备总值3.36亿元。学校校园规划科学合理，功能齐全完备。学校不断完善人文环境、文化设施和景观建设，优化学习环境，充分满足学生成才需要。

学校全日制在校生规模16000余名，其中，本科生15000余名，硕士研究生1000余名，全日制来华留学生百余名。学校现有教职员工1300余名，其中专任教师830名，具有高级专业技术职务的教师占专任教师总数的50%以上，具有博士学位的300余名，博士和硕士研究生导师230余名。学校汇聚了中国工程院外籍院士、“”外籍专家、中央直接联系的高级专家、哲学社会科学领域资深教授、新世纪“百千万人才工程”国家级人选、国家级有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴人员、国家有突出贡献的留学回国人员和教育部“新世纪优秀人才”“长白山学者”“长白山技能名师”、吉林省高级专家、吉林省拔尖创新人才第一二三层次人选、吉林省有突出贡献中青年专家、吉林省跨世纪学术学科带头人、吉林省第一批百名科技领军人才、吉林省首批学科领军教授、吉林省教学名师、吉林省优秀教师、吉林省品牌专业带头人、吉林省跨世纪中青年骨干教师、吉林省建筑大师和吉林省勘察设计大师等各类高层次专家、学者80余名。 学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、市政与环境工程学院等18个学院（部）。学校拥有建筑学、土木工程、环境科学与工程、材料科学与工程、管理科学与工程、城乡规划学、设计学、应用经济学、马克思主义理论等9个硕士学位授权一级学科；拥有建筑学、机械、资源与环境、能源动力、土木水利、交通运输、风景园林等7个硕士专业学位授权类别。其中土木工程为吉林省特色高水平学科“一流学科A类”学科；建筑学为吉林省特色高水平学科“一流学科B类”学科；材料科学与工程、管理科学与工程、环境科学与工程为吉林省特色高水平学科“优势特色学科A类”学科。智慧城市科学与工程为吉林省特色高水平学科“新兴交叉学科”。

学校坚持围绕国家和区域经济社会发展重大需求开展科学研究，以高水平科研支撑高质量教育教学和高质量社会服务。学校在严寒地区绿色建筑、松花江流域水环境治理与保护、建筑防灾减灾、城镇化建设规划、设施与不动产管理（FM）、建筑信息化协同设计（BIM）、历史建筑修复与利用等领域的研究处于国内先进水平。学校拥有“松辽流域水环境”“寒地建筑综合节能”教育部重点实验室。学校建有吉林省秸秆综合利用技术高端科技创新平台、“松辽流域水资源与水环境”吉林省高校重大需求协同创新中心、吉林省建筑一体化集成技术科技协同创新中心、吉林省结构与抗震科技创新中心、吉林省寒地绿色建筑技术工程研究中心、吉林省建筑电气综合节能重点实验室、吉林建筑文化研究基地在内的31个省（部）级以上科研平台。“十二五”以来，学校承担国家科技重大专项、国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家艺术基金等国家级科研项目120余项，各级纵向科研项目1000余项;学校获各级政府奖项300余项,其中，国家科技进步二等奖2项、国家技术发明二等奖1项、教育部科学技术进步一等奖1项。国家住房和城乡建设部授予学校“全国建设系统科技工作先进单位”荣誉称号。

学校开设52个本科专业，学科链、专业链和建筑领域产业链深度融合，建成了一批服务区域和建筑行业发展的优势专业（群）。安全工程、土木工程、测绘工程、环境工程、给排水科学与工程等5个专业先行通过了工程教育认证，实现了国际实质等效，进入全球工程教育“第一方阵”。建筑学（本硕专业）、土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、工程管理、城乡规划等6个土建类专业通过全国土建类专业教育评估。学校拥有5个省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业，2个省级“人才培养模式创新实验区”，1个省级“专业综合改革试验区”，2个省级创新创业示范专业立项建设点。在2018年吉林省特色高水平专业遴选中，学校建筑学、土木工程、环境设计、工程管理、给排水科学与工程、无机非金属材料工程、建筑环境与能源应用工程等7个专业被评为“A类”特色高水平专业，城乡规划、测绘工程、城市地下空间工程等3个专业被评为“B类”特色高水平专业。近年来，学校获得国家级、省级教学成果奖29项，其中《面向执业需求的地方高校工程人才培养改革实践》获2018年国家教学成果奖二等奖。

学校努力提升人才培养质量，着力增强学生的创新精神、实践能力和社会责任感，把促进学生全面发展和适应社会需求作为人才培养质量的根本标准。致力于培养和造就“理论基础坚实、实践能力扎实、思想作风朴实”，具有国际视野和创新能力的应用型高级专门人才，形成了“三实型”人才培养特色。学校高度重视创新创业教育，先后被吉林省发改委、人社厅、教育厅等部门确定为“吉林省省级大众创业万众创新示范基地”，被教育部评为“2017年度全国创新创业典型经验50强高校”，是中国互联网新闻中心评选的六所“中国创业创新典型示范高校”之一。