中国传媒大学副教授多少

Ⅰ 李立宏多少岁了

李立宏，51岁，北京人，著名配音表演艺术家，年度最火纪录片《舌尖上的中国》解说，毕业于北京广播学院播音系。现任中国传媒大学影视艺术学院导演表演系副教授、表演教研室主任。主讲课程是演员艺术语言基本技巧。2013年3月中旬，李立宏亮相央视一套《正大综艺·墙来啦》节目，为没能进入《舌尖上的中国》的煎饼果子进行了"补救"解说。

Ⅱ 周逵的个人资料

中国传媒大学新闻传播学部副教授，研究生导师，国际新闻传播硕士项目（IJC全英文授课国际硕士）项目主任；清华大学-麻省理工学院联合培养博士；中国网络视频研究中心 研究部主任；中国广播电视与新媒体研究会 秘书长；中央人民广播电台中国之声新闻评论员。

Ⅲ 中国传媒大学研究生报考专业

中国传媒大学研究生报考专业包括20200应用经济学、30200政治学、30501马克思主义基本原理、30503马克思主义中国化研究、30505思想政治教育、50101文艺学、50102语言学及应用语言学、50103汉语言文字学、50105中国古代文学、50106中国现当代文学、50108比较文学与世界文学、50201英语语言文学、50209欧洲语言文学、50211外国语言学及应用语言学等。

1、应用经济学

中国传媒大学应用经济学硕士点是在产业经济学硕士点的基础
上发展起来的。产业经济学硕士研究生专业从2007年开始招收首届
学生，迄今已经为社会输送了逾50多名优秀的经济学硕士，2010年
学校获得了应用经济学一级学科的硕士学位授予点。

2、政治学

中国传媒大学政治学理论专业设于政府与公共事务学院，于2011年获得硕士学位授予资格。本专业依托中国传媒大学的特点，以政治学为基础，融合传播学优势，形成政治传播这一特色方向。该专业方向集教学与研究为一体，以政治传播为主要研究内容，以中国政治传播研究为研究重点，致力于探索与推动中国特色政治传播理论与研究体系建设与发展。由于着手研究早、研究方向明确，本专业的科研水平和人才培养均处于国内领先水平。

3、马克思主义基本原理

马克思主义基本原理及马克思主义大众化传播等相关问题的研究，通过分析马克思主义的传播规律，探索马克思主义大众化的理论与现实问题，深化并推进当代的马克思主义的大众化传播。该方向是马克思主义与传播学的交叉学科，要求学生具有扎实的马克思主义理论基础，并能够掌握传播规律、灵活运用传播方法实现良好的传播效果。

4、文艺学

现招生方向有
中国古典文论与美学、马列文论与西方文论、审美文化学、文艺批评
4个方向，招生导师数8人。在文艺学硕士生招生导师中，正教授3
人，其中博士生导师2人，副教授5人。教师承担的在研项目有国家社会科学
基金重点项目、北京市社会科学基金重点项目等。

5、汉语言文字学

汉语言文字学为语言类的传统学科，分为现代汉语和古代汉语两个大方向，主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文字系统的演变规律、结构特征和现实状况。主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文字系统的演变规律、结构特征和现实状况。

Ⅳ 中国传媒大学外国语学院的历史沿革

上世纪五六十年代，外语系曾先后开办过英语、波斯语、葡萄牙语等23个外国语专业。1982年，在中共中央宣传部、广播电影电视总局和国家教育部等部门的大力倡导和扶植下，外语系开办了国际新闻本科专业。1986年起，该专业招收硕士研究生，1999年开始招收博士研究生。同年，国际传播学院成立。多年来，学院不断摸索“复合型”外语人才的培养模式，培养和输送了一大批既精外语又通新闻传播的优秀人才，有的已成为国内外知名的新闻节目主持人，有的走上了领导岗位，在外交、外宣方面作出了杰出贡献。
为理顺学科与学院关系，优化资源配置，2008年学校决定在原国际传播学院的基础上成立外国语学院。外国语学院下设四个系部：英语系、亚非语系、欧洲语系和大学外语部以及中国传媒大学葡萄牙语中心、西班牙安德鲁西亚文化中心、中国—加拿大信息传播研究中心，现有英语、葡萄牙语等22个语种专业，外国语言文学一级学科硕士点以及英语语言文学、日本语言文学、欧洲语言文学、外国语言学及应用语言学4个二级学科硕士点，拥有国家级特色专业1个。现为教育部国家外语非通用语本科人才培养基地和中央电视台双向人才培养（实验）基地。在编教职工130人，其中教授9人，副教授35人，具有博士学位教师34人，博士在读13人。3人为教育部高等学校教学指导委员会委员。
外国语学院将深入贯彻学校决策，抓住机遇，明确思路，真抓实干，推动学院各项工作迈上新台阶。我们将以学科建设为龙头，把外语学院建设成为国内有一定影响，某些学科处于领先地位的学院而努力，把外语学院建设成团结向上、崇尚学术、干事创业、学术气氛浓厚的和谐大家庭。

Ⅳ 杜国清的中国传媒大学广告学院副教授

杜国清， 现任中国传媒大学广告学院副教授；广告主研究所执行所长；《市内场观察－广告主》容杂志社主编。著有专著《广告即战略》。主要研究领域：广告主营销广告活动研究、企业文化及CI战略研究、发言人策略研究等。带过的课题及团队近二十余个。致力于教学、科研、编辑、创作。
中国传媒大学广告主研究所主要从事企业营销战略、品牌传播战略以及广告活动业务的基础理论和实务研究。
自2001年起，每年承担“中国广告主营销广告活动系列研究课题”，向相关机构定期提供广告主营销广告策略、广告经营组织形态以及媒体投放状态的研究报告；
自2002年起，受中国广告协会学术委员会委托，与《现代广告》杂志合作，承担每年度的“中国广告生态环境调查课题”，并及时向业界发布广告业生态调查综合报告；
自2004年起，定期出版每年度的《中国广告主营销广告活动趋势发展报告》。
目前正在进行的课题研究：
2004-2005年度广告生态调查；
2004-2005年度广告主营销广告活动研究；
中国户外媒体发展趋势研究（亚洲传媒项目）；
中国企业发言人策略研究。

Ⅵ 中国传媒大学媒体管理学院的师资力量

中国传媒大学媒体管理学院成立于2002年5月28日，2011年更名为经济与管理学院。现任院长为李怀亮教授。学院现设有三个系：经济管理系、管理科学与工程系、公共管理系，三个研究所（中心）：传媒经济研究所、文化贸易研究所和中国系统经济学研究中心，并设有国家级研究基地国家文化产业研究中心。学院拥有一个博士点、五个硕士点、十个本科专业。学院教学设备先进，拥有专业教学实验室2个，与学校共享实验室3个；学院现有教师85人，专任教师75人，在专任教师中，教授有12人，副教授24人；拥有博士学位的教师26人，拥有硕士学历的教师31人。此外，我院还聘请了政府领导、业界精英和国内外知名学者、权威专家20余人作为我院兼职教授、兼职导师、客座教授，补充了学院的师资力量，丰富了学院的师资层次。

教授
李怀亮，中国传媒大学媒体管理学院院长、研究员、博士生导师。李怀亮于1962年出生，中共党员，河北省元氏县人。教育背景：河北师范大学文学学士（1982年）、复旦大学文学硕士（1986年）、中国人民大学文学博士（2003年）。曾任《河北学刊》杂志社副主编，中国传媒大学文化贸易研究所所长、研究员、博士生导师；国家文化贸易理论研究基地（北京）负责人。
在《文学评论》、《文艺研究》、《求是》、《人民日报》、《中国教育报》、《文艺报》、《中国文化报》、《当代电影》等国内重要报刊发表有关国际文化贸易及文化产业方面的学术论文50篇。著作有《当代国际文化贸易与文化竞争》、《文化贸易概论》和《西方媒介产业概观》。主编七卷本《当代国际文化贸易从书》和《文化巨无霸——当代美国文化产业研究》。
学术会议
1.2002年出席金鸡百花电影节“中国电影论坛”，主题演讲，并获得中国电影论坛优秀论文奖；
2.2003年出席金鸡百花电影节“中国电影论坛”，演讲嘉宾；
3.2005年出席“首届国际创意产业论坛”；
4.2006年出席第二届“深圳国际文化产业博览会主题论坛”，演讲嘉宾及论坛主持；
5.2006年出席“文化创意空间国际论坛”并致词；
6.2006年出席“第七届国际传媒经济论坛”，演讲嘉宾
周鸿铎，中国传媒大学教授，博士生导师。1964年毕业于郑州大学，先后在国家对外联络委员会、北京日报社工作，1982年调入北京广播学院。现任中国传媒大学传媒经济研究所所长、网络经济研究所所长；兼任“第7届世界传媒经济学术会议”学术指导、中国传媒大学广播电视研究中心研究员、中央财经大学等多所高校兼职教授、《现代传播》等刊物编委；享受国务院特殊津贴。曾先后获北京市优秀教师、北京市社会科学先进工作者、“中央三台”奖教金、北京市教育系统“教育创新工程标兵”等荣誉称号。
周鸿铎教授是我国研究传媒经济最早的学者之一，为适应信息社会的发展要求，他创建了《广播电视经济学》以及《传媒经济》等学科，同时组建了传媒经济研究所和广播电视经济研究室。主要著作有《广播电视经济学》、《中国广播电视经济管理概论》、《市场营销策略》、《中国实用广告知识手册》、《电视节目经营策略》、《广告策划》、《传媒产业经营实务》、《信息资源开发利用策略》、《网络经济》、《网络传播与知识经济》、《传媒经济丛书》（1~8卷）、《媒介产业制度论——周鸿铎自选集》、《媒介经营与管理丛书》（共12卷）、《应以传播学丛书》（共6卷）、《媒介产业案例分析》、《洞析媒介：回应媒介变革》和《传媒经济“三论说”》等著作及其他相关著作数十部，论文百余篇。
研究的主要课题是：传媒经济理论应用性研究、媒介经营与管理案例研究以及传媒营销管理研究。
曾承担完成的科研项目包括国家教委课题——信息资源、信息市场开发与利用；国家教育部课题——电视传播管理实务；广电总局课题——影视资本及其运营机制研究等多项大型研究课题。
昝廷全，男，1962年出生，安徽界首人，博士，教授，博士生导师，入选2006年度“教育部新世纪优秀人才支持计划”，全国社会经济系统工程委员会副理事长，中国数量经济学会学术委员。
在American Mathematical Review, Kybernetes, Applied Mathematics and Mechanics, 《管理世界》，《系统工程理论与实践》，《经济学动态》，《中国工业经济》，《数量经济技术经济研究》等国内外重要学术期刊上发表论文100多篇，出版了《Systems Economics: Making a New Science》, 《Instrial Systems Analysis》和《系统经济学探索》等学术专著10部。
主持完成了2项国家自然科学基金项目（“系统动力学模型的改进研究”和“库存与拖欠的三种原因与典型案例研究”）和10余项省部级项目。初步形成了“系统时代·系统经济·系统管理”三位一体的学术思想体系。提出了传媒价值定律和“传媒是经济系统的构造性元素”的学术论断，主编《中国传媒经济》3部。为国家培养了11名博士和62名硕士。

Ⅶ 中国传媒大学外国语学院的现状简介

中国传媒大学外国语学院设有英语系、亚非语系、欧洲语系和大学外语部。全院共有教职工141人，其中教授8人，副教授29人，具有博士学位教师22人，博士在读19人。学院拥有教育部非通用语本科人才培养基地1个，国家级特色专业1个。拥有语种数25个，仅次于北京外国语大学居全国第二，是教育部非通用语人才培养基地，此外我院学生实行3+1的学习模式（在国内学习3年，在语言对象国留学1年），在双语播音与主持、中外翻译配音、国际传播、跨文化交流等方面具有独特优势。
新成立的外国语学院将深入贯彻学校决策，抓住机遇，明确思路，真抓实干，推动学院各项工作迈上新台阶。中国传媒大学外国语学院将以学科建设为龙头，以提高教育教学质量为根本，以建设高水平有特色的课程体系为切入点，以加强教学团队建设为重点，以建设硕士学位博士学位点为目标，把中国传媒大学外国语学院建设成为国内有一定影响，外国语学院继承了国际传播学院的优良传统与特色，在教学模式和人才培养目标上明确提出：以外国语言文学专业为主体，以新闻传播为特色，拓宽视野、激励创新，提高素质、走内涵式发展道路，同时为学生提供宽厚的人文、社会学科基础知识、培养学生自主学习的习惯以及对社会的适应能力。

Ⅷ 中国传媒大学计算机学院的概况

学院本着稳定本科生规模、稳步扩大研究生规模的办学方针，加强了与国内外知名高校的学术交流、人才互访以及本科生的联合培养，逐步形成了以全日制本科生和研究生教育基础，科研和教学并重的办学模式。
中国传媒大学 计算机学院现有教职员工41人，其中专职管理人员9人，专职教师31人。专职教师队伍中，教授7人，副教授 12人。具有博士后流动站工作经历8人，博士21人，硕士9人。这支队伍是全校各学院中最年轻化的师资队伍（40岁以下青年教师占74%），充满着活力。在教学工作中，他们重视基础课教学，注意培养学生良好的学风和活跃的学术思想，是一支理论水平较高、实践能力很强、学风严谨、勤恳敬业的师资队伍。
学院建立了包含一个二级学科博士点、两个一级学科硕士点、两个本科专业和一个专业硕士点的完整的、多层次的人才培养体系。在注重计算机专业基础技能的基础上，更重视计算机与信息科学领域新技术人才的培养。学院设有计算机科学与技术、网络媒体技术、移动媒体技术本科专业，计算机应用技术、计算机软件与理论、信号与信息处理硕士专业（包含信号处理技术方向、嵌入式软硬件技术方向、分布式计算与软件方向、传媒信息安全方向、智能信息处理方向、互联网应用技术方向、媒体信息数据化技术方向、数字娱乐与动画技术方向）；信息计算技术博士专业，包含信号处理方向、数字移动多媒体方向、宽带信息网络方向。学院现有在校生487人，其中本科生325人，博士硕士研究生162 人。
计算机学院科研实力雄厚、创新求实，整体学术水平在传媒行业居领先地位，拥有计算机软件实验室、计算机网络实验室、计算机硬件实验室、互动技术与艺术实验室、广播电视信息安全与安全播出研究所、媒体信息技术研究所、智能信息处理实验室、中国传媒大学与赛灵思共建实验室等科研机构，能够为师生的发展提供良好的实验设施和科研氛围。近年来先后承担完成了国家自然科学基金、国家攻关、国家863 计划、国家973计划、国家发改委CNGI（下一代互联网示范工程）、国家广电总局重大科技专项、国家广电总局高校项目等多项重点科研项目。通过项目的研发，不仅提高了学院的整体科研实力，而且培养了一批基础理论扎实、实践能力过硬的毕业生。
数字新媒体给传统媒体注入了新的活力，依托数字技术而发展起来的互联网应用、内容管理、互动娱乐、信息集成、数字移动广播电视、手机电视、IPTV等新媒体所提供的新业务，为毕业生的就业分配提供了众多的机会。计算机学院的毕业生以良好的专业素质、扎实的理论基础和踏实的工作态度颇受社会的青睐和好评。我院毕业生适应广播电视和计算机两个热门领域工作岗位的需要，近年来，研究生的就业率一直保持在100%，本科生的就业率为97%左右，许多毕业生在单位承担重要工作，为我国传媒领域信息化的发展做出了很大的贡献。

Ⅸ 中国有几所传媒大学是哪几所

1、中国传媒大学

由北京广播学院更名为中国传媒大学，是传媒大学当中唯一的211大学。新闻学、广播电视学和传播学是国家重点学科，播音主持，电视编导、小语种以及电竞专业都是该校的特色专业，是我国传媒业界的最高学府。

2、浙江传媒学院

是国家广电总局和浙江省政府共建高校，仅次于中国传媒大学，是传媒界的第二高校，它的播音主持和广播电视编导是国家级特色专业，几十年来为中央和地方培养了大批的传媒专业人才。

3、南京传媒学院

2020年由中央传媒大学南广学院（2004年建成）更名而成，最初由中国传媒大学和华夏视听集团共同组建，致力将其打造成中国一流的传媒大学，由中国传媒大学提供科研，教学和师资支持，在业内颇具影响力,培养了众多如倪妮、邬靖靖这样的影视明星及节目主持人。

4、山西传媒学院

是国家广电总局和山西省政府共建高校，是全国三所公办传媒大学之一，是广电总局培训，戏剧研究和动画教学国家基地。影视动画、电视摄像是其国家级专业，播音主持和电视广告是山西省重点专业。

5、四川传媒学院

前身为四川理工大学广播影视学院（1997年建成），2013年更名为四川传媒学院。主持与播音，电视节目编导是该校的特色专业，为中西部地区培养了大批专业人才。

6、武汉传媒学院

前身为华中师范大学武汉传媒学院（2007年建成），2015年更名为武汉传媒学院，是中南地区唯一的传媒类高校。播音主持，广播电视及动画专业是湖北省重点培育专业，戏剧影视一级学科是湖北省民办高校唯一的重点学科。每年有多名同学考上中国传媒大学、武汉大学等名校继续读研，人才培养质里和办学特色得到广泛的认可。

7、河北传媒学院

其前身为石家庄影视艺术职业学院，2007年升入本科，且有硕士和博士研究生的招生资格，是全国首批可招研究生的民办高校，进入高端人才的培养序列。

8、辽宁传媒学院

其前身为辽宁美术职业学院，2014年更名为辽宁传媒学院，是东北唯一的一所专业培养传媒人才的高等院校。该学院以校企合作为基础，采取订单式培养模式，将企业项目带入课堂当中，课堂上全面实行项目教学，成绩喜人。

Ⅹ 关于中国传媒大学的介绍

中国传媒大学是教育部直属的国家“211工程”重点大学。学校致力于广播、电视、电影、网络、出版、报刊及新媒体高层次人才培养和科学研究，是一所文、工、艺、管、理、经、法、教多学科协调发展，以信息传播为特色的综合性大学。学校位于中国北京东郊古运河畔，校园占地708亩，校舍总面积46万平方米。校训是：立德、敬业、博学、竞先。
学校被誉为中国广播影视传播人才的摇篮。50多年来，学校为广播影视系统及信息传播业培养输送毕业生6万多人，培训在职人员35万多人次。校友遍布全国各地及世界70多个国家和地区，形成了一支从领导干部到专业人员的骨干队伍，很多人成为著名的记者、编辑、播音员、节目主持人、导演、编剧、制片人、翻译和高级工程技术专家。
学校同五大洲近50个国家和地区200多所高等院校、科研机构、传媒机构等建立了合作交流关系，每年接收不同国家和地区留学生1000余名。学校为国际高校影视联合会会员。
学校设新闻传播学部、影视艺术学部、理工学部等3个学部，设电视与新闻学院、广告学院、国际传播学院、媒体管理学院、社科学院、影视艺术学院、播音主持艺术学院、动画学院、文学院、信息工程学院、理学院、计算机与软件学院等12个学院及远程与继续教育学院，新闻学系、传播学系、电视系、编辑学系、广告学系、广告设计系、公共关系系、国际传播系、国际关系学系、英语语言文学系、外语系、经济管理系、公共管理系、管理科学与工程系、法律系、社科系、文艺系、导演表演系、广播电视文学系、摄影系、美术系、录音艺术系、录音技术系、播音系、应用语言学系、动画系、数字艺术系、中国文学系、语言文化系、通信工程系、电子信息工程系、广播电视工程系、自动化系、应用数学系、光电学系、计算机科学与技术系、软件工程系等 37个系。拥有3个博士后科研流动站，19个博士点、40个硕士点，7个专业硕士点，71个本科专业。现有全日制在校生13,291人，其中博士、硕士研究生4389人。
学校拥有一批在国内外享有声誉的教授、学者。专任教师900多名，其中教授、副教授占50%以上。聘请了100余名国内外著名专家学者为特聘教授、客座教授和兼职教授。
学校建有先进的专业实验中心(室)、多媒体校园网、有线电视数字传输网、现代远程教育网和图书文献信息资源网。学校努力建设以信息传播为特色的现代化数字图书馆，藏书105万册，音像资料50万余盒（张），报刊3,000多种，电子报刊8,000多种。
学校是中国信息传播领域科学研究的重镇，设信息科学技术研究院和传媒发展研究院，拥有广播电视研究中心、国家语言资源监测与研究中心（有声媒体）、国家动画教学研究基地、国家普通话水平测试中心、国际文化贸易研究所及国家非通用语本科人才培养基地等6个国家级教学科研机构，另有5个部级重点实验室和人文社科研究基地。
学校主办《现代传播》、《中国传媒大学学报》（自然科学版）、《当代电影》、《电视艺术》、《媒介》、《广告主》等学术刊物，编纂出版《中国广播电视年鉴》、《消费行为与生活形态年鉴》、《中国广告作品年鉴》，经营中国传媒大学出版社、中国传媒大学电子音像出版社。
学校设远程与继续教育学院，采取函授、夜大、现代远程教育等多种教学模式，建立多媒体、多形式、多层次的继续教育体系，为信息传播领域提供全方位继续教育服务。目前在全国31省、市、自治区建立了39个分院、函授站、远程校外学习中心，在读生16500多人。
学校在六朝古都南京设立了本科层次的独立学院—南广学院，规划占地面积1660亩，建筑面积33万平方米。现有在校生3300名。
学校的以大传播的理念、全媒体的视野，植根广播电视，面向传媒界，为广播、电视、电影、报刊、网络、出版及新媒体竭诚服务，逐步形成了自己鲜明的特色：与广播影视事业鱼水相依的行业特色；多层次、多规格、多样化、开放式的办学特色；多学科兼容，相互交叉渗透充分体现综合优势的学科特色；重视培养学生综合素质和职业道德，坚持理论与实践相结合、传授知识与培养能力相结合的育人特色。
学校的发展目标是，到本世纪中叶，把中国传媒大学建设成为综合性、研究型、国际化的高水平传播大学，成为传媒界的人才培养与人才信息交流中心、科学研究与科技开发中心、文献信息资源汇集与发散中心，成为传媒内容创研与示范平台、传媒教育国际交流与合作平台。

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