贵州大学陈音老师古筝
A. 官方通报选手质疑比赛遭领导斥骂，该比赛是否公平公正
4月28日，第十三届中国音乐金钟奖古筝比赛贵州选拔赛在贵州大学举行，在复赛结束后宣布复赛成绩之后，参赛选手因对复赛结果有异议，现场质疑评审结果，表示弹的很好的人没有进复赛，连音准都弹错的都进了复赛，被评委老师回怼“你算什么东西”。并威胁质疑者，你是哪个老师的学生，我去了解一下。
这件事情到这里按道理是告一段落了，但是这些评委，省文联请的复核专家都是谁，为什么不能公开选手的现场视频和录音呢？
这样遮遮掩掩的就调查完，称调查结果是公平公正的，有点一言堂的感觉，不是说结果不公正，而是没有公信力。
毕竟这个时候承认比赛结果不公平公正是很难的吧？所以比赛公不公平还不能下结论，个人觉得既然已经有人对比赛结果进行了质疑，为什么不公开比赛过程的视频，这也不是机密内容，直接称调查结果是公平公正的，这样真的让人不能信服。
B. 求助下大家桂林最好古筝老师是谁呀
廖伟民
C. 贵州大学某音乐比赛现场学生质疑比赛不公被怼，贵州大学如何回应的
大家都知道比赛最重要的就是公平公正公开的“三公”原则，一场不公平的比赛是毫无意义的，既侮辱了整个比赛的过程，也侮辱了为这场比赛精心准备的参赛选手们，这种比赛所选出来的所谓的“冠军”也根本毫无意义，因为你根本就没有冠军的实力，就算通过作弊手段成为了冠军，当真正需要你展示技术的时候你根本达不到那种高水平的话最后还是会被大家所淘汰的，到那个时候最尴尬最丢人的还是作弊者自己。
D. 贵州大学校方回应学生质疑比赛不公被怼，你如何看待学校的回应呢
4月28日，在金钟奖古筝选拔比赛贵州赛区，一名女选手在比赛现场质疑比赛不公平，认为评委存在偏袒现象。原因是当时一评委参赛学生有9位，可是入选的就有7位，里面好几位都弹得不标准，根本达不到入选水准。结果，贵州文联副主席柴永兴当场怒斥：你算什么东西？可女选手依然坚持自己的意见，让评委去对谱。现场另一位评委老师说道：“有什么不公平的，觉得不公平就不要参加。”之后，更是有评委放话称：“你是谁的学生，我去了解一下。”
而且在场的诸多裁判在听到选手的质疑后，没有一位去想着解决问题，要么选择一旁看笑话，要么选择以势压人。这样的比赛参加还有什么意义，作为评委的他们连最起码的道德素质都没有，又怎么可能做出公平的评判呢？
现在很多的比赛都是这样，不是靠实力，而是靠人际关系，谁的人际关系靠谱谁就能进决赛。如果不能对比赛加强监督化管理，那么类似的比赛只会越来越缺乏公信力，也不再是选拔人才的场所，而是选手们炫耀人际关系的场合。希望接下来音乐家协会能够秉公调查，给选手们一个信服的结论。
E. 选手质疑比赛不公被怼算什么东西，如何看待此事
事情的前因后果是4月28日，贵州大学中国音乐金钟奖古筝比赛贵州选拔赛现场，据当时参赛者称，比赛时有几名参赛者弹错谱子还有人弦断了却能重新弹，成绩却比大家公认弹得好的人还要高。因为是在贵州大学进行比赛且评委老师也是贵大的，晋级名单中进入决赛的10人中有7个都是贵大学生，这令其他参赛选手怀疑其中有黑幕，当众提出质疑却被无情回怼。30日，迫于舆论压力，贵州大学音乐学院工作人员回应称学校并非比赛主办方，只是提供场地，其他情况并不清楚。目前贵州音协尚未对此事作出回应。
参加比赛，人人都想要争取第一。如果是因为实力不够，被刷下来那无可厚非，但是比自己还差的参赛者依旧能够取得高分，这是需要评委们予以说明的，用言辞予以打压可以看出评委缺乏容人度。当然，一个比赛中，参赛者也必须尊重评委，但是尊重是相互的，倘若评委评判有违公平，那么参赛者就不需要尊重该评委。我认为参赛者们可以大胆提出质疑维护自己的合法权益。
F. 选手质疑比赛不公，现场被怼"你算什么东西"，当时现场的情况是什么样的
当时贵州大学正在举办“中国音乐金钟奖古筝比赛贵州选拔赛”，面对比赛选手的质疑，贵州省文联副主席柴永兴用一句“你算什么东西”回应。
事情曝光后在网络上引发舆论关注，迫于压力官方宣布就此事展开调查。目前，怼学生的柴永兴表示会对自己的不当言论向女生道歉，至于事实的真相如何还要等调查结果进一步公布。事实基本算是板上钉钉，这场比赛确实存在黑幕。
G. 贵州大学艺术学院音乐系的师资力量
音乐系专业教师队伍有较高的教学科研水平和专业素养，不少教师还具有相当强的个人独奏（唱）、重奏能力。已建立了一支具有一定规模的以校内专家为核心、以中青年教师为主体、以社会知名专家、民间歌（乐）师为补充的集教学、科研为一体的师资队伍。据有关资料显示 ，音乐系有专职教学科研人员58人，其中贵州省教育名师1人，教授4人，副教授17人，讲师30人，硕士研究生导师5人，校学科学术带头人1人，中青年学术骨干2人，硕士以上学历教师10人。
张贵华女、教授、硕士生导师、贵州大学艺术学院副院长、音乐系主任，担任声乐主科教学。
姜 筑男、教授、硕士生导师、校学术带头人、院学术委员、校级特色专业“音乐表演专业”负责人，担任小提琴主科、室内乐等课程教学。
王海平男、教授、硕士生导师，担任萨克斯、大管主科等教学。
陈 音女、教授、硕士生导师，担任古筝、柳琴主科等教学。
王小星女、副教授、硕士生导师， 担任钢琴主科教学。
张应华男、副教授、贵州大学学报艺术版副主编，担任民族音乐学主科、民族民间音乐概论、和声等课程教学。
游永生男、副教授、音乐系副主任，担任打击乐、扬琴主科、视唱练耳、和声等课程教学。
吴克兰女、副教授，担任声乐主科教学。
张建敏女、副教授，担任声乐主科教学。
杨 艺女、副教授，担任打击乐主科、视唱练耳等课程教学。
李校熊 男、副教授，担任笙、倍大提琴、贝司主科等课程教学。
韩文英女、副教授，担任钢琴主科、键盘基础、即兴伴奏等课程教学。
朱亚禄男、副教授，担任声乐主科课程教学。
李 铮女、副教授，担任钢琴、电子琴主科等课程教学。
陈馨婷 女、副教授，担任曲式分析、和声、视唱练耳等课程教学。
徐 立男、副教授，担任钢琴主科、视唱练耳等课程教学。
邓薇洁女、副教授，担任钢琴主科、 钢琴基础等课程教学。
成 莉女、副教授，担任声乐主科教学。
赵 青女、副教授，担任声乐主科教学。
杨 春女、二级演奏员，担任艺术指导教学。
宋 扬 女、副教授，担任钢琴主科、艺术指导等课程教学。
范 斌男、讲师、贵州大学艺术学院党委副书记、副院长，担任二胡主科教学。
徐开胜男、讲师、音乐系副主任，担任作曲主科、和声学、视唱练耳、歌曲写作等课程教学。
杨大志男、讲师，担任长笛主科教学。
陶 然男、讲师，担任手风琴主科、视唱练耳等课程教学。
贺兆斌男、讲师，担任琵琶、电吉他主科等教学。
程 怡女、讲师，担任琵琶、中阮主科等课程教学。
周晓冰男、讲师，担任钢琴、即兴伴奏、电脑音乐制作、视唱练耳等课程教学。
吴培安 男、讲师，担任侗歌、民歌演唱等课程教学。
陈 帆 男、讲师，担任钢琴主科、即兴伴奏、视唱练耳等课程教学。
张 宏 男、讲师，担任钢琴主科、艺术指导等课程教学。
岳 磊 女、讲师，担任钢琴主科、艺术指导等课程教学。
王 珊女、讲师，担任声乐主科教学。
刘 筱 女、讲师，担任西方音乐史、音乐美学、世界音乐概论等课程教学。
张 敏 女、讲师，担任中国音乐史、民族民间音乐等课程教学。
姜 慧女、讲师，担任小提琴主科、室内乐、音乐名作选讲等课程教学。
王德才 男、讲师，担任声乐主科教学。
梁静梅女、讲师，担任小提琴主科、室内乐、音乐名作选讲等课程教学。
杨 岚女、讲师，担任钢琴主科、钢琴基础等课程教学。
杨 艳 女、讲师，担任声乐主科教学。
潘 恒男、讲师，担任钢琴主科、钢琴基础等课程教学。
蔡纪云 女、讲师，担任钢琴主科、钢琴基础等课程教学。
杨璐璐女、讲师，担任小提琴、中提琴主科等教学。
谭 松 男、讲师，担任声乐主科、合唱指挥、合唱等课程教学。
吴玉辉 男、讲师，担任唢呐主科教学。
王 蕾 女、讲师，担任基本乐理、钢琴基础等课程教学。
谭 璟 女、讲师，担任钢琴主科、艺术指导等课程教学。
杜 欢 男、讲师，担任单簧管主科教学。
朱 珠 女、讲师，担任钢琴、钢琴基础等课程教学。
青 科 男、讲师，担任声乐主科教学。
王政宁 男、讲师，担任小号主科教学。
任 洁 女、讲师，担任二胡主科教学。
王喜洋 男、讲师、担任萨克斯、大管主科等教学。
周 璐 女、助教，担任古筝主科教学。
孟 浩 男、助教，担任声乐主科教学。
韩耀迅 男、助教，担任单簧管主科教学。
李小溪 女、助教，担任基本乐理、视唱练耳等课程教学。
杨 广 男、助教，担任竹笛主科、民乐合奏等课程教学。
H. 选手质疑金钟奖古筝比赛贵州赛区打分不公，贵州文联副主席是如何回应的
他回应现在正在调查这个事情，他希望自己能够当面和学生进行道歉，作为一个比赛，我觉得评委应该保持公平和公正，而不是以言语伤害参与者