李娟娟老师毕业于哪所大学
① 2009淮北市一中录取名单
你问的是高考还是中考？你可以到一中去问一下，或者上一中校园网查询下http://www.hbyz.cn/。
② 李娟娟姓名打分
李娟娟
lǐ
juān
juān
繁 体：李 娟 娟 五 行：火 木 木
简体笔画:7 10 10 繁体笔画:7 10 10
55
天格：中吉
人格：中吉
外格：大吉
总格：中吉
undefined姓名测试结果：
天格数理 8(金）[又称先格，是祖先留下来的，对人生影响不大]，暗示：
（八卦之数）八卦之数，乾坎艮震，巽离坤兑，无穷无尽。 (半吉)
人格数理 17(金）[又称主格，是姓名的中心点，主管人一生命运]，暗示：
（刚强）权威刚强，突破万难，如能容忍，必获成功。 (半吉)
性格主观，好胜心强，具有忍耐力和斗志力，凡事喜欢自己决定，不愿受到他人干涉或牵制，适合创新行业的开发工作，但大运或财运被伤则有怀才不遇之感叹。
总格数理 27(金）[又称后运，是后半生的命运，影响中年到老年]，暗示：
（增长）欲望无止，自我强烈，多受毁谤，尚可成功。 (半吉)
外格数理 11(木）[又称灵运，主管命运之灵力、社交能力和智慧]，暗示：
（旱苗逢雨）万物更新，调顺发达，恢弘泽世，繁荣富贵。 (吉)
③ 为什么说北方的土壤大部分都偏碱性 是气候的原因 植物的原因 还是什么别的原因 求教！
气候原因，北方降水量偏低，蒸发量偏高，地下水被蒸发，盐分留在土壤中，久而久之就造成了土壤偏碱，也有矿物的原因，比如某地有一个盐田，那么盐田符近的土壤都会偏碱 .五大成土因素都影响，主要成土母质与气候原因。多数地区，南方土壤母质中含铁铝多，这些都有酸性。而且南方雨水较多，土壤淋溶厉害，很多离子如Ca、Mg等都会被冲走。盐基不饱和，土壤的酸性就明显了。
北方，成土母质多是蒙脱石等，吸附能力强。加上气候的因素，土中多含碳酸钠，而且多是盐基饱和，就偏碱了。
盐基离子如Ca Mg K Na 等。
宇宙超级无敌霹雳大结合！！！哇哈哈哈！！！o(∩_∩)o
④ 江苏2011年三支一扶拟用名单什么时候出来
出来了 ，三、连云港市（140人）
序号 姓名 性别 学历 毕业院校
1 丁晶晶 女 大学 盐城师范学院
2 于珍珠 女 大学 淮阴师范学院
3 于莉 女 大专 连云港市职业技术学院
4 马丽媛 女 大学 江苏省宿迁学院
5 马亮 男 大学 徐州师范大学
6 孔颖 女 大学 盐城师范学院
7 王冬倩 女 大学 江苏省南通大学
8 王传臻 男 大学 郑州大学
9 王旭旭 女 大学 江苏教育学院
10 王谷强 男 大学 中国计量学院
11 王宝康 男 大学 青海民族大学
12 王松波 男 大学 上海师范大学
13 王诗 女 大学 盐城师范学院
14 王祖成 男 大学 东南大学
15 王娟 女 大学 淮海工学院
16 王涛 男 大学 石家庄铁道学院
17 王榴 女 大学 江苏技术师范学院
18 王慧娟 女 大学 吉林师范大学
19 王璐璐 女 大学 南京师范大学中北学院
20 王露 男 大学 盐城师范学院
21 卢雪蟾 女 大学 江苏科技大学经济管理学院
22 田一涵 女 大学 江南大学莱姆顿学院
23 田紫薰 女 大学 金陵科技学院
24 石荣祥 男 大学 徐州师范大学
25 石倩男 女 大学 扬州大学广陵学院
26 龙妍 女 研究生 南京师范大学
27 乔浩然 男 大学 南京林业大学南方学院
28 仲婷 女 大学 青海民族大学
29 刘文 女 大学 天津师范大学文学院
30 刘勇 男 大学 南京信息工程大学公共管理学院
31 刘昱 女 大学 常熟理工学院
32 刘素艳 女 大专 江苏畜牧兽医职业技术学院
33 吕恋生 女 大学 苏州大学
34 吕超 男 大学 南京审计学院金审学院
35 孙文娟 女 大学 盐城师范学院
36 孙伟 男 大学 南京中医药大学
37 孙阳阳 女 大学 江苏教育学院
38 孙杨 女 大学 徐州师范大学
39 孙瑞 男 大学 扬州大学
40 孙筱妍 女 大学 常熟理工学院
41 孙磊 女 大学 江苏省淮阴师范学院
42 庄钦博 男 大学 扬州大学
43 朱伟明 男 大学 山西师范大学
44 朱光凤 女 大学 江苏技术师范学院
45 朱欣 男 大学 南京农业大学
46 毕恒萍 女 大学 南京农业大学
47 江尧姣 女 大学 山西师范大学
48 汤莹 女 大学 盐城师范学院
49 祁佳 女 大学 兰州商学院
50 许晓 女 大学 江苏教育学院
51 佟茹 女 大学 徐州师范大学
52 吴玉涛 男 大学 盐城师范学院
53 张宝玉 女 大专 苏州农业职业技术学院
54 张建如 男 大专 江苏畜牧兽医学院
55 张银萍 女 大学 南京师范大学
56 张雅文 女 大专 扬州环境资源职业技术学院
57 张颖 女 大学 金陵科技学院
58 张睿婷 女 大学 江苏省南通市南通大学
59 张鑫 女 大学 淮阴师范学院
60 李冬月 女 大学 淮阴师范学院
61 李扬 男 大学 扬州大学
62 李金玲 女 大学 常熟理工学院
63 李思璇 女 大学 徐州师范大学
64 李树 男 大学 西南大学
65 李玲 女 大学 苏州大学
66 李荣 女 大学 南通大学
67 李娟 女 大学 南京林业大学经济管理学院
68 李涛 男 大专 江苏畜牧兽医职业技术学院
69 李康 男 大专 苏州农业职业技术学院
70 李淑芬 女 研究生 南京农业大学
71 李雪平 女 大学 江苏教育学院
72 李赛 男 大学 淮阴师范学院
73 李慧娟 女 大学 南京晓庄学院
74 杨兴苗 女 大学 乐山师范学院
75 杨莹 女 大学 淮阴师范学院
76 杨赛强 男 大学 盐城师范学院
77 沈娇娇 女 大专 江苏畜牧兽医职业技术学院
78 苏丽 女 大学 南京工业大学
79 苏莹 女 大学 南京工程学院
80 邱岳 女 大学 天津师范大学
81 邵磊 男 大学 宿迁学院
82 陆茹 女 大学 徐州师范大学
83 陈东 男 大学 徐州师范大学
84 陈传寅 男 大学 南京信息工程大学
85 陈继飞 男 大学 上海海洋大学
86 陈婷婷 女 大学 徐州师范大学
87 陈静 女 大学 南京财经大学红山学院
88 周义 男 大学 淮阴市师范学院
89 周美成 女 大学 江苏教育学院
90 周婷婷 女 研究生 南京林业大学
91 周晶 女 大学 南京师范大学
92 苗敏 女 大学 扬州大学
93 郇兴艳 女 研究生 河海大学
94 郑一欢 男 大学 苏州大学
95 郑晓禹 男 大学 盐城师范学院
96 姜娟娟 女 大学 南通大学
97 柳彦希 女 大学 南通大学
98 胡继繁 女 大学 江苏大学
99 赵丹 男 大专 江苏畜牧兽医职业技术学院
100 赵经纬 女 大学 扬州大学
101 赵娣 女 大学 衡阳师范学院
102 钟茹 女 大学 江苏教育学院
103 唐欢欢 女 大学 北京市中央民族大学
104 唐宗怡 女 大学 盐城师范学院
105 唐修群 男 大学 江苏省徐州师范大学
106 夏正凤 女 研究生 中南林业科技大学
107 夏兴开 男 大学 徐州师范大学
108 徐飞 男 大学 淮阴师范学院
109 徐丹丹 女 大学 南京晓庄学院
110 徐冬晓 男 大学 贵州财经学院
111 徐志宇 男 大学 武汉科技大学城市学院
112 徐志祥 男 大学 苏州大学
113 徐富春 男 大学 淮阴师范学院
114 徐鹏飞 男 大学 扬州大学农学院
115 徐璇 女 大学 淮阴师范学院
116 桑祎 女 大学 辽宁中医药大学杏林学院
117 索莹 女 大学 江苏科技大学
118 莫微 女 大学 南京信息工程大学
119 钱丽如 女 大学 江苏教育学院
120 陶欢欢 女 大学 淮海工学院
121 顾凡 女 大学 南通大学
122 顾强 男 大学 盐城师范学院
123 高月亮 女 大学 南通大学杏林学院
124 崔兰兰 女 大学 南京师范大学（江苏教育学院）
125 曹艳 女 大学 江苏教育学院
126 梁茜 女 大学 南通大学
127 梁海荣 女 大学 江苏技术师范学院
128 阎丽凡 女 大学 潍坊学院
129 惠龙 男 大学 湖北省咸宁市咸宁学院
130 惠志军 男 大学 南京航空航天大学金城学院
131 程希 女 大专 江苏畜牧兽医职业技术学院
132 童大瀛 男 大学 扬州大学新闻与传媒学院
133 葛丹丹 女 大学 南京林业大学
134 谢建超 女 大学 天津外国语学院
135 鲁妮娜 女 大学 扬州大学
136 裘园清 女 大学 江南大学太湖学院
137 鲍丽媛 女 大学 苏州科技学院
138 蔡小玲 女 大学 河南科技大学
139 颜华廷 男 大专 江苏畜牧兽医职业技术学院
140 霍佳 女 大学 扬州大学
⑤ 李桓的代表著作
高莹，李桓，孙勃，杨战胜。脉冲参数对脉冲埋弧横焊工艺在石油储罐焊接中的应用[J]。焊接学报，2008，29(3)： 149-152
薛海涛，李永艳，李桓，牛永。电阻点焊多信息采集系统[J]。焊接，2007，(4)：43-47
杨立军，冯胜强，董天顺，李桓。Computer simulation of short-circuiting transfer welding under waveform control on inverter power source[J]。 China Welding，2007，16(1)：9-13
傅育文，王炯祥，亓安芳，刘信诠，卢征然，李桓。脉冲埋弧焊技术在膜式水冷壁管屏拼接中的试验及应用[J]。锅炉技术，2007，38（1）：56-58
王占英，李桓，张永清。不锈复合钢制压力容器的焊接工艺[J]。焊接技术，2006，35(6)：26-28
李幸呈，李桓，梁秀娟，刘辉。双丝脉冲MIG焊脉冲频率变化时的熔滴过渡特征[J]。焊接，2006，（11）：30-35
郭海云，李桓，刘辉，梁秀娟，李幸呈。基于协调控制的双丝脉冲焊系统[J]。电焊机，2006，36（8）：5-7
李桓，刘辉，梁秀娟，李幸呈。利用脉冲技术改善埋弧焊的焊缝成形质量[J]。电焊机，2006，36（4）：7-9
王占英，马轶群，张兰娣，李桓。低温材料09MnNiDR的焊接工艺[J]。焊接，2006(2)：63-65
方臣富，陈树君，刘嘉，殷树言，宋永伦，李桓，侯润石，温永平。 SACTIG与VPTIG电弧稳定性的比较分析[J]。焊接学报，2005，26(12)：1-5
李桓，王莉，杨倩，崔嘉。林肯V300-I焊机脉冲焊功能的开发与实现[J]。电焊机，2005，35(12)：9-11
李桓，梁秀娟，李幸呈，刘辉，杨立军。高效双丝MIG/MAG脉冲焊系统及工艺[J]。焊接，2005，(10)：24-27
郭海云，李桓，刘琼，王炯祥，刘信诠，赵伟珍，傅育文。脉冲参数对脉冲埋弧焊过程动态仿真波形的影响[J]。焊接学报，2005，26(9)：61-64
杨倩，李桓，刘辉，崔嘉，王莉。水电站压力钢管的自动化焊接工艺[J]。焊管，2005，28(4)：53-57
李桓，刘琼，杨立军，郭胜，王庆国，叶长军，田鹏。脉冲埋弧焊动态过程仿真模型的建立[J]。焊接学报，2005，26(4)：9-12
李桓，陈埒涛，宋永伦，陈志翔。基于激光散射法的焊接烟尘粒径测量[J]。电焊机，2005，35(3)：9-12
陈埒涛，李桓，陈志翔，宋永伦。焊接烟尘粒径的激光散射法测量[J]。电焊机，2005，35(1)：69-72
薛海涛，李桓，杨立军，李俊岳。CO2焊短路过渡过程缩颈信息的小波提取[J]。焊接学报，2004，25(1)： 74-76，79
潘存海，李俊岳，李桓，杨运强，牛永。一种熔滴过渡特征信息提取和分析的新方法[J]。机械工程学报，2004，40(2)：17-20
杨运强，宋永伦，李俊岳，李桓。熔滴过渡光谱传感与控制的研究[J]。机械工程学报，2004，40(2)：145-149
李桓，陈埒涛，李国华。不同电感条件下焊接电弧电信息的统计分析[J]。焊接技术，2004，33(6)：7-9
郭海云[1] 李桓[2] 陈育浩[2] 薛海涛[2] 齐麟[3] 高速摄像技术在弹道碎石器探头运动参数测量中的应用[J]。中国医疗器械杂志，2004，28(6)：403-405
胡连海[1] 李桓[2] 郭胜[2] 李俊岳[2] CO2焊短路过渡过程的同步多信息分析及试验[J]。焊接，2004， (8)：17-20
薛海涛[1] 宋永伦[2] 李桓[3] 牛永[3] 李娟娟[3] 点焊过程工艺参数采集及缺陷信息分析[J]。焊接学报，2004，25(4)：103-106
李桓，陈埒涛，郭胜，刘琼。发展中的变极性焊接电源技术[J]。电焊机，2004，34(5)：37-40
薛海涛[1] 李桓[1] 李俊岳[1] 刘金合[2] 电弧等离子体折射率的理论计算[J]。机械工程学报，2004，40(8)： 49-53，58
李桓，刘琼，杜乃成，陈埒涛，郭胜，田鹏，叶长军，王庆国 脉冲埋弧焊原理及波形特征[J]。焊管，2004，27(4)：6-8
李桓，郭胜，陈埒涛，刘琼，王庆国，田鹏，叶长军。脉冲埋弧焊工艺研究及焊缝熔深特征[J]。焊接，2004， (7)：10-12，23
杨立军，李桓，李俊岳，郑振太。CO2焊短路液桥的力学分析[J]。电焊机，2004，34(3)：4-7
方臣富，殷树言，宋永伦，侯润石，李桓。变极性TIG焊接电弧多信息测试分析系统[J]。电焊机，2004，34(2)：40-44
杨立军，李桓，李俊岳，牛永。 CO2焊短路过渡过程的高速摄影研究[J]。电焊机，2003，33(11)：12-14，34
杨运强，李俊岳，李桓。利用窗口光谱信息控制熔滴过渡的脉冲焊机[J]。电焊机，2003，33(7)：29-32
杨立军，李桓，李俊岳，李志勇。CO2焊短路信号的检测[J]。电焊机，2003，33(8)：25-27
李志勇，李俊岳，李桓，王宝。抗高温氧化腐蚀专用焊条[J]。焊接学报，2003，24(6)：81-84
杨立军，李俊岳，于思远，李桓。弧焊逆变器输出整流电路的并联问题及分析[J]。天津大学学报：自然科学与工程技术版，2003，24(6)：81-84
李桓，陈育浩，薛海涛，李国华。焊接电弧电信号滤波方法的选用[J]。焊接，2003， (11)：29-32
杨运强，张晓琪，李俊岳，李桓。焊接电弧熔滴过渡特征光谱窗口的选择[J]。焊接学报，2003，24(1)：14-18
杨立军，李俊岳，李桓，李志勇。波控CO2短路过渡焊的电弧行为[J]。焊接学报，2003，24(5)：73-76
潘存海， 李桓， 李俊岳，杨运强。脉冲熔化极氩弧焊熔滴过渡过程多信息融合[J]。焊接学报，2003，24(4)：1-4
杨运强，张晓琪，李俊岳，李桓。不同窗口的电弧光谱信息与焊丝熔滴过渡[J]。焊接学报，2003，24(2)：11-15
杨立军，李俊岳，李桓，薛海涛。CO2焊短路过程动特性与外特性的关系[J]。焊接学报，2003，24(2)：31-34
李桓，牛永，李国华，潘存海。典型焊条焊接电弧电信息的统计分析[J]。焊接，2003， (5)：12-15 [44]。 胡连海，李桓等
杨运强，李桓，等。熔化极电弧焊多信息同步高速摄影[J]。焊接学报，2002，23(6)：29-32
李桓，胡连海，等。波控CO2焊短路过滤过程的计算机仿真及试验[J]。焊接学报，2002，23(2)：1-4
李桓，李国华，等。熔化极电弧焊溶滴过渡过程的高速摄影[J]。中国机械工程，2002，13(9)：796-798
郭海云，李桓，等。长距离输油输气管道中焊接工艺的制订及焊接设备选型[J]。机械加工：热加工，2002， (8)：29-30，36
李桓，李俊岳，等。CO2气体保护焊短路过渡过程的闭环实时控制[J]。焊接学报，2001，22(1)：27-30
杨立军，李桓，等。光谱控制的逆变脉冲MIG焊电源及控制系统[J]。焊接学报，2001，22(1)：41-44
李桓，杨立军，等。CO2气体保护焊短路过渡过程与电参数的关系[J]。焊接学报，2001，34(3)：360-363
郭海云，李桓，等。长距离输油输气管道建设—焊接工艺制订及焊接设备选型[J]。中国工程科学，2001，3(12)：76-79
李桓，曹文山。气保护药芯焊丝熔滴过渡的形式及特点[J]。焊接学报，2000，21(1)：13-16
柳刚，李桓。应用光谱技术进行熔化极气体保护焊熔滴过渡的研究[J]。焊接技术，2000，29(1)： 6-7
杨立军，李桓。熔化极气体保护焊熔滴过渡过程控制的精确化趋势[J]。焊管，1999，22(6)：8-10，13
邓黎丽，李桓。CO2气体保护焊短路过渡过程的控制技术[J]。焊接技术，1999， (3)：39-42
李桓，张宝红。热丝填充埋弧焊原理及应用[J]。焊接学报，1998，19(1)：25-28
李桓，张宝红。应用区间套法求解填充丝加热状态方程[J]。天津大学学报，1998，31 (2)：241-243
李桓，李俊岳。钨极氩—氮电弧的高热特性[J]。焊接学报，1993，14(2)：125-131
悉道岩，李桓。螺旋焊钢管在线切断工艺分析[J]。焊管，1992，15(5)：20-22
悉道岩，李桓。水再压缩式空气等离子在线切割工艺和装备[J]。天津大学学报，1992， (1)：95-100
⑥ 银川大学教师名单表
摘要 一、数学90人
⑦ 寻找我最爱的人，徐州市铜山县伊庄镇卢套村的李娟娟，附带她的详细资料，家庭情况，父母姓氏，
爱情其实很简单...也很朴实!爱情不需要天花乱坠，平平淡淡才是真!对于爱情，我们不奢求它的圆满，但可以让它至真...现在的社 会是一个感情泛滥的社会,爱情早已经成了快餐,不求天长地久,但求曾经拥有...将来到底会怎么样,谁去想 那么远?于 是,爱情便成了孤独时的枕头,寂寞时的旅伴;于是,爱情便成了某些人实现其目的的借口,甚至成了金钱 的奴隶.此时 的爱情..已经失去了美丽 的光环,变得现实和世俗...这社会还有真正的爱情么?有`不过很少...现代人 不懂得珍惜爱情.当 自己拥 有时,便放肆的吮吸爱情的精华,不去浇水,不去施肥,于是爱情之花不过多久便黯然凋谢.当爱情走远之 后,才发现苦苦追求的美丽爱情曾经离自己这么近....可惜这世间没有后悔药.所以,当你拥有一分美好的爱情时,要珍惜..！
⑧ 甜椒语文，“椒”我成长
2019年4月8日到5月6日，我们终于迎来了第二届青椒计划分科网络研修课程---甜椒语文。为期一个月的四节专业课内容让我们对小学语文的教材分析、学情分析、教学目标的制定、教学设计以及教学评价方式都有了很清晰地认知，也让我们能够在今后的教学中有了努力的方向，接下来我从五个方面对甜椒语文的分科研修课程进行总结。
第一讲 2019.4.8 窦继红老师 《乡村学生的语文切入点在哪里？》
窦老师主要是给我们从教材和学情两个方面进行了讲解：
首先，在教材分析当中，我们要分析教材的编写意图和教材的特点；分析教材的知识结构、体系和深广度；以整体为背景，分析各部分教材的特点；分析教材的重点、难点。其中，在分析教材的编写意图和教材的特点时，我们要着重通读教材，清楚地了解教材的地位和作用以及它的结构，从而分析它的文本内容，体会语言特色、思想情感，能够起到先后承接的作用。
另外，我们还要分析学情，我们要知道学生年龄特点，要掌握学生已有知识经验，还要分析学生学习能力和学习风格，以及学生班级整体的学习风格，邓老师给我们讲解的教材分析和学情分析是我们上好课的前提，我们要备课，必须要备好教材，也要备好学生。
第二讲 2019.4.15 周丽老师 《浅议小学语文教学目标的制定》
周丽老师，给我们浅议小学语文教学目标的制定。周老师从三个方面进行了讲解：
一是课程目标与年段目标了然于心，
二是制定有效教学目标的策略，
三是同课异构构出精彩和理性。
课程目标与年段目标分别从低、中、高三个年段分别讲解，各有各的要求，各有各的特点。由低到高，呈螺旋上升！在制定有效教学目标的策略中，我们要从四方面入手，单元导语、语文园地、课后习题、文本特点。周老师结合自身教学经验教学事例，让其策略更富有灵性。最后，在同课异构中，更是与众不同，是同一课文不同年级来教学，针对不同年龄段的孩子，其教学目标是截然不同的，周老师提问，线下老师积极互动，使本堂课的讲授达到高潮，共同探讨课程，共同发现课程的奥秘。
通过这节课，我们还学习了同课异构的另一个概念：那就是同一个内容，请不同的老师，在不同的年段去上课，这样一个新的同课异构会构出精彩和理性。
第三讲 2019.4.22 高丽霞老师 《如何设计一节最好的语文课》
高丽霞老师以《长相思》为例，给我们分析了如何设计一节最好的语文课，总共包括个体解读、确定目标、教学设计和预习作业四个板块：
一是个体解读，可以通过反复品读，在网上查找资料，了解作者，了解写作背景等等，找准定位。高老师的理念就是授之鱼不如授之以渔。
二是确定目标，老师的备课决定学生学习的高度。想一想自己以什么标准去定教学目标。目标设定要符合学情，更要抓住课程的中心点。
三是如何布置预习作业，这个作业不能太简单或太过复杂。需要有指向性，目的性和操作性。
四是一份好的教学设计。它是一个教学框架，也就是板块设计。三个纬度：知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观设计得当，并要突出教学重难点……
通过学习高老师的课程，让我们清楚地知道设计一节好的语文课需要面面俱到，还需要充分的考虑到文本的内容。
第四讲 2019.5.6 邓玉琳老师 《语文课堂的活动及评价设计》
邓玉琳老师给我们讲解了语文课堂的活动及评价设计，她从三个板块进行讲解：
1、课堂活动的设计包括听、看、读、写、想、画和辩。在这个几个环节当中，最有亮点的就是在写的这个活动当中，邓老师开展了《鲁滨逊漂流记》连载小说创作，让我看到了孩子们的想象力以及他们的创造力。
2、课堂评价的设计包括很多，比如说传统型的评价方式，PMIQ评价表以及鱼骨评价表，我们通过可视化学习模式的师生活动评价模式进行课堂评价，从而提高学生自主的学习力。
3、我们还有综合性学习的设计，在最后一个环节，邓老师提到了难忘的小学生活，它包括很多板块，包括师生难忘、感恩在怀、校园美景以及墨宝真迹等环节，让学生们真正的从活动当中学会学习，学会成长。
这几天把这一个月的甜椒语文分科课程四讲的内容整理了一遍，学习完这四节课带给我最大的收获就是让我更加清楚在备课的时候要做到最基本的备教材、备学生，另外要在制定教学目标的时候一定要做到心中有数，其实用一句话来表达我的感受就是：这一个月的分科学习提升了我的语文专业素养，我是一个英语专业的学生，去年九月走上特岗教师的岗位，成为一名不是那么“名副其实”的语文老师，所以这几节课对于我来说可以算是“雪中送炭”，解了我的燃眉之急，所以我会经常反复地去回顾课程，将这些理论和实践运用到我今后的教学中。
第一讲优秀榜单
梨树019田佳
依安017刘宁宁
瑞丽084李佳沅
洮南015付于
宾川055杨爱丽
方正068吕红双
宁都5052管美金
修文001谭心媛
修文002齐瑶
南和125沈洁
藤县098王婉玲
清河1038杨海娇
莒县2233刘丽萍
宁都5290徐招秀
梁河379孙晓娇
望奎068张春芳
清河1075杨娜
长洲1057覃小云
公主岭175张庆
佳木斯026佟伟杰
德惠025张芯苹
玉树231徐海英
龙江004付尧
囊谦601义西措毛
尚志002陈雯雯
溆浦101肖丽好
广南217杨雪艳
拜泉1269杨雪
通化369张吉庆
宁都5053吴纳
滦平779李蓓
登峰080任君峰
牡丹江158丁薇
伊通077王晓敏
陇川720杨庆华
盈江082陈丽容
佳木斯200屈洪娟
青冈080吕文
第二讲优秀榜单
修文002齐瑶
望奎068张春芳
方正046牛雪娟
公主岭175张庆
长洲1081曾丽宇
濮阳260邢艳婷
修文002谭心媛
富裕001公永梅
农安087沈春玲
浑江062高展华
双阳070张译元
明水011郭天漪
伊通123李师行
永吉072张芯语
南和086要菱
南和038胡媛媛
伊通122张永萍
称多053沈岭霞
佳木斯200屈红娟
广南399卢海燕
滦平126陈磊
滦平744李跃
宁都5052管美金
宁都5339杨棋斌
莎车708李耀锋
宾川055杨爱丽
公主岭101乔姗姗
广南县437韦仕卫
公主岭007宋佳音
农安054孙微
肇东053刘丽颖
广南358柳俪
牡丹江062贾丽娜
清河1052宋玉玲
广南272汪路琼
盈江082陈丽容
滦平740丛晚晴
土左旗357李新燕
沅陵517李文华
瑞丽040谭思
巫溪025李琼
叶城472赵庆米
沅陵544全新华
藤县098王婉玲
鹤岗002王莹莹
平川201李锦盛
通化377刘媛春
宁都5290徐招秀
广南220骆丽梅
广南215杞慧
双阳017宋婷婷
瑞丽087刀碧琴
榆树045李宇婷
长洲1057覃小云
青冈080吕文
伊通077王晓敏
通化369张吉庆
榆树023于文华
土左旗415赵荣
梨树019田佳
盈江020左平
宁都5339杨棋斌
土左旗403罗晶晶
清水河237李彩凤
舒兰106李美玲
清河1038杨海娇
叶城492巴晓米
黑河130赵丹丹
宁都5053吴纳
拜泉1269杨雪
南和125沈洁
牡丹江136王波
叶城113张艳
广南304杨丽娟
广南208聂帆帆
舒兰103代莹
净月022刘东雪
银川025宋晓会
叶城013包英君
藤县013蓝素玉
安图066周磊
双阳014李婷婷
舒兰089沈佳兴
第三讲优秀榜单
修文002齐瑶
南和038胡媛媛
牡丹江136王波
牡丹江062贾丽娜
榆树073鲁月
泸水143余晓航
修文001谭心媛
伊通123李师行
宁都5052管美金
宁都5339杨棋斌
长岭027王紫涵
伊通122张永萍
牡丹江083石洪波
巫溪010赵月
富裕001公永梅
藤县098王婉玲
清河1038杨海娇
拜泉1269杨雪
清水河237李彩凤
南和125沈洁
宁都5094曾海兰
银川025宋晓会
清河1106李娟娟
富裕065王东利
土左旗408刘荣
长洲1087徐楚敏
藤县084欧美显
南和048王烁
瑞丽139张馨元
广南304杨丽娟
双阳014李婷婷
公主岭045田明月
净月044徐小雪
富裕078秦晓玉
梨树015孙连春
富裕088张海波
宁都5105杨红梅
牡丹江198王忠梅
广南259罗岚
宁都5290徐招秀
拜泉1263孙悦
沅陵517李文华
佳木斯200屈洪娟
通化369张吉庆
盈江038徐团黄
沅陵497沈静
广南281戚田雨
长洲1057覃小云
土左旗415赵荣
农安054孙微
佳木斯189曹乃文
通化398白云燕
宁都5267温鸿
登峰080任君峰
陇川1877董祖彩
木兰027赵新宇
盈江025康薇
榆树045李宇婷
广南437韦仕卫
喀什市0998努尔阿丽耶
广南363吕德丽
清河1075杨娜
第四讲优秀榜单
宁都5290徐招秀
南和038胡媛媛
方正046牛雪娟
巴楚447李改燕
浑江062高展华
藤县084欧美显
海伦085张宁芮
宁都5116李妍
瑞丽104相冒
榆树045李宇婷
双阳014李婷婷
平川127姚玲
富裕001公永梅
宁都5267温鸿
会宁773李娟
通化398白云燕
佳木斯200屈红娟
四平451于清峰
公主岭175张庆
宁都5053吴纳
广南281戚田雨
藤县098王婉玲
南和125沈洁
土左旗403罗晶晶
藤县013蓝素玉
梁河439杨晓娟
清河1075杨娜
银川025宋晓会
和田1998张君梅
拜泉1269杨雪
广南218封金燕
叶城113张艳
永吉051赵亚男
勃力051张利平
梨树019田佳
清河1052宋玉玲
莎车716王磊
农安054孙微
修文002齐瑶
登封080任君峰
广南408贺律
镇赉072金璐
伊通077王晓敏
林甸016张馨月
拜泉1247孙国庆
陇川494朗小菜
长洲1057覃小云
浑江065张金玲
滦平779李蓓
通化369张吉庆
牡丹江136王波
拜泉1263孙悦
土左旗415赵荣
广南215杞慧
盈江020左平
瑞丽065王丽芬
修文001谭心媛
公主岭023刘玉
梨树021于杰雄
平川126梁晓明
广南363吕德丽
广南386何姣艳
平川202华洁
泸水143余晓杭
宁都5339杨棋斌
临朐1371刘楠
榆树012高月
盈江025康薇
莎车707王伟英
青冈080吕文
广南192陈正林
宁都5241刘倩茹
佳木斯189曹乃文
广南187高蕴月
农安087沈春玲
今天在回家的路上听了一首歌，名字叫《知否知否》，看过电视剧的都知道，它的名字叫作《知否知否 应是绿肥红瘦》，回想这四节分科课程，所有的内容都历历在目，对我们今后的教学工作至关重要，所以借用这和电视剧的名字，我把我第四讲的心得体会起名为《知否知否 应是我“懂”我“透”》。
我们想做一名合格的教师，首先要做的就是要夯实学科基本功，还记得窦继红老师给我们讲过一节关于学科基本功的课程，我们要把握这四大板块：
一、教材分析与学情分析
二、教学目标与资源整合
三、任务设计与情境创设
四、活动组织与教学评价
这四大板块环环相扣，层层递进，缺一不可。而我们分科学习的课程正好贴切地将这四个方面表现出来，而我需要做的就是“通”和“透”。只有切实地做到了以学生为出发点，备好教材、备好学生、把握好教学目标、利用好评价方式，与时俱进，因材施教，我们才能够成为一名合格的教师，与此同时，和学生们共同进步、一起成长，早日跻身于优秀教师的行列！
学习完四讲的甜椒语文专业课内容，针对于自己的教学，还有很多需要改进的地方：
1、踏下心来，做好教学设计，认真对待每一节课；
2、认真把握课程标准，做到教学目标心中有数，从而更好的制定教学任务；
3、敢于上“裸课”，从裸课中汲取经验，不断改进自己的教学。
知否知否，应是我”通“我”透“；甜椒语文，”椒“我成长！
最后附上我的小收获：
最后，用我们组张老师说的话结束这篇总结：
最美四月天，这个四月是美丽的是丰收的。跟着互加的脚步，各位甜椒小伙伴们，，我们即将展翅高飞，对于上个月的学习，我们收获满满，对于明天的进步，我们充满期待。整装待发，在这春暖花开时，坚持着我们的坚持，续写着我们的故事，见证着我们成长！
甜椒语文，“椒”我成长！
附上本组每一讲课程总结：
第一讲：王莉莉老师（组长）
【甜椒语文第一讲】最美的四月天里，悄悄为你打开一扇窗
第二讲：齐瑶老师（组员）
【甜椒语文第二讲】鱼跃此时海，花开彼岸天——春天是一本书 -
第三讲：张吉庆老师（组员）
【甜椒语文第三讲】在享受中度过、提升——第二届青椒计划分科网络研修课程总结
第四讲：谭心媛老师（组员）
【甜椒语文第四讲】语文课堂的活动及评价设计——以人教版六年级下册为例
分科总结汇总：胡媛媛老师（组员）
甜椒语文，“椒”我成长
⑨ 三峡大学军乐团的历届干事
秘书部：金冬雨 顾拯文 刘琴 宋文 周启玉 刘忠中 刘金凤 秦亚林 焦秀敏 张群林
设备管理部：张昱 张庆 徐杨 林杰 赵世洋 巩持恒 史洋 谭朝举 胡春铚 刘冲 秘书部：陈久 付贤 李波澜 陆昭阳 潘亚 许俊明 朱进秋 李浩勇
设备管理部：吴秀 张洋 周聪 徐亮 凌江华 朱盼攀 王亚军 石潜
宣传联络部：梅俊 张卫 喻小颖 高丽慧 康艺蓉 杜娜 张翌 李顺涛 匡莹 刘雪芳 胡波 金翩翩 孟潭 王巧 秘书处：刘玉琦 .裴艳妮 .李坤 .彭全双 .王秋蕴 .谭亚萍. 吴琪. 吕晶晶 .侯越. 喻黎 .韦春珠
组织部：李珊 .田媛. 商祺. 韩小雪 .安斌 .李林 .李黉罡 .熊光正. 吴佳佳. 李超贤
宣传部：李 航 .滕 帅. 张莹颖 .阮 丹 .戈园园 .熊雅丹. 林 帆. 张策伟. 孙丰丰.
设备管理部：张水叶. 潘筱凤. 金学荣 .钱 晶. 唐潇忆. 黄颜琪 .郭 葵. 张梦培
网络新闻部：冯 宁. 吴 博 .杨 乐 .黄业臻. 段洋洋. 李胜男 .罗 钧. 刘东风. 陈 瑶. 洪俊杰 秘书处：卢茜茜 陶秋月 贺雨斯 彭泉锟 胡 慧 秦志超 楼雅飞 彭 程
组织部：梁学源 潘春雷 孙元生 胡孟奇 尹 涛 谢 耀 王秋燕 李 丽 王 卉 吴佳佳 李洁玉
宣传部：赵 露 韦一真 李 进 朱师洋 刘振东 尹朝阳 储静静 张 帅 邢莹莹 张越
设备管理部：刘 辉 丁华丽 杨明成 镇 卓 彭 瑾 康静文 高瑾 王 将
网络新闻部：曹滨帆 李 翔 牛世杰 侯邵琼 梁华强 冯 平 金 彩 李 正 曾 俊
外联部：喻 雯 张迎晨 熊思捷 陈俊杰 李垚东 李 静 胡本 刘 楷 邓洪平 向琪琪 倪静 秘书处：陈晓倩杨正菊 聂 莹 刘 畅 赵雪茹 张晨君 李佳蔓 石亚蝶 李丹丽 王玲琳 郭金玉 程会贤 毛 杰 柳树仁
组织部：杨 帆 颜 洁 曾艳慧 赵覃娜 姚钰玲 朱 蓉 王丽霞 张雯悦 牟利平 费振昱 毛海波 杨 阳 李文浩 陈海心
宣传部：刘星星 叶桠君 戴 晴 韩 冷 张思英 杨 帆 王一帆 巩宝刚
设管部：田礼娜 刘合奎 黄爽 曾德森 郭佳乐 任金涛 叶思浩 罗玉 赵坤君 葛梦杰
网新部：熊金杰 李春凤 黄 锴 刘剑锋 韩佳玲 陆业磊 郭梦琪 李艾玉 郑淑瑢 周琪 邓向荣
外联部：吕书文 廖琼奕 望丽君 马晓旭 孙天皓 张铭琦 高 明 易雅琪 程 凤 卢 叶 谢 芳 秘书处：李文浩吕净亚 唐旭灿 钟 强 李嘉宇 易 梅 王臣颖 王 琪 苟彦鸿 彭 鑫 宋昱彧
组织部：魏萍萍 牟川林 许 蕾 廖 洽 彭文静 闫杨杨 陈小松 吴引峰 任 娇 黄基宁
宣传部：高亚强 付倚天 魏 箫 方云鹤 于 超 李鲁铭 祁有祥 曾祥育 武思宇
设备管理部：刘昊昕 黄体付 胡思平 汪瑞英 郭慧晶 余 晓 龙清雅 胡 磊 文计伟
网络新闻部：张慧婷 余 尧 胡 园 卢 佳 王 曦 董彦君 贾思琦
外联部：张 玲 肖 嵩 许 强 左皓宇 邵陵明 李娟娟 张 柳 赵金波 杨宇怡 董 楷
⑩ 李娟娟的人物简介1
主要作品：
《张少华：我就是一个爱演戏的老太太》《于洋电影花絮》《陈爱莲：红颜不老的黛玉》《戴娇倩：爸妈心中的一盏灯》《陶玉玲：从零开始》《中国围产保健之母》《胡同里的大人物和小人物》《从豫王坟到中央CBD商务区》《英国勋爵威廉姆》《科尔沁之花》《不该凋零的玫瑰》《协和巾帼》《石维坚：小角色磨练的大演员》。