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四川大学统计学老师

发布时间: 2022-09-17 22:16:16

❶ 四川大学的应用统计硕士用什么参考书啊

应用统计学科的专业课有应用回归分析,计算统计,时间序列分析,金融建模,生存分析,应用多元分析,概率论与数理统计。就业方向主要是去外企或是证券行业进行数据分析与统计建模来解决实际问题。前景还是很可观的。应用统计学专业学生主要学习统计学的基本理论和方法,打好数学基础,具有较好的科学素养,受到理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练,具有数据处理和统计分析的基本能力。

参考书目:

贾俊平《统计学》中国人民大学出版

概率论与数理统计浙大第四版(新版)

概率论(应用统计学系列教材)张景肖清华大学出版社

贾俊平的《统计学》是一本经典的统计学优秀教材。作为该教材的学习辅导书,本书具有以下几个方面的特点:

1.针对性强,解决难点。精选人大、中央财大等名校统计学院的初试和复试的考研真题,即注重基础知识的掌握,又对一些难题、易错题目给出了详细的解析。本书特别适用于参加研究生入学考试和复试指定考研参考书目为贾俊平主编的《统计学》的考生,

2.题量充足,来源广泛。主要选自40余所高校的历年考研真题、名校题库以及参考众多教材和相关资料改编而成。可以说本书的试题都经过了精心挑选,博选众书,取长补短。

3.解答详尽,条理清晰。本书所选部分考研真题有相当的难度,对每道题都尽可能给出详细的参考答案,条理分明,便于理解。

《概率论与数理统计浙大第四版(新版)》是盛骤、谢式千、潘承毅编著的图书。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,在2001年出版的本书(第三版)的基础上增订而成。本次修订新增的内容有:在数理统计中应用Excel,bootstrap方法,户值检验法,箱线图等;同时吸收了国内外优秀教材的优点对习题的类型和数量进行了调整和充实。本书主要内容包括概率论、数理统计、随机过程三部分,每章附有习题;同时涵盖了《全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲》的所有知识点。本书可作为高等学校工科、理科(非数学专业)各专业的教材和研究生入学考试的参考书,也可供工程技术人员、科技工作者参考

概率论(应用统计学系列教材)张景肖清华大学出版社

《应用统计学系列教材:概率论》可供高等院校数学、统计学等院系各相关专业作为本科阶段的教材使用,也可以作为理工类及经管类本科专业的教学参考书,还可供其他专业人员学习概率论时使用。

《概率论(应用统计学系列教材)》(作者张景肖)主要讲述概率论的基础知识,包括随机事件与概率、随机变量及随机变量的分布和数字特征、大数定理及中心极限定理等。 《概率论(应用统计学系列教材)》可供高等院校数学、统计学等院系各相关专业作为本科阶段的教材使用,也可以作为理工类及经管类本科专业的教学参考书,还可供其他专业人员学习概率论时使用。

❷ 四川大学锦城学院(电子商务专科学校)主要学的是什么

电子商务(专)课程设置及师资介绍(锦城学院 电子商务 锦城电商)
时间:2021-04-29 来源: 作者:电子商务系
电子商务
层次:专科 学制:3年 招生类别:文理兼收

专业推荐语:
随着互联网发蓬勃发展,电子商务已经走入了各行各业。“未来的企业要么电子商务,要么无商可务”已经成为今天的现实。当许多人还以为电子商务只是网上购物的时候,电商人才已经在企业互联网+的浪潮中承担起重要的工作。不断诞生的新型企业,新型业态正在改变我们的生活。电子商务是互联网时代新型专业技术与商科相融合的专业,也是国家的新兴科技支柱产业。我校是四川省第二批1+X证书(电子商务数据分析)制度试点院校,是阿里巴巴“百城千校”跨境电商人才培养合作单位,拥有电子商务项目实训和孵化基地、商业智能实训中心、跨境电商实训中心、直播电商实训中心、数据安全实训中心、管理情景模拟实验室等。与阿里巴巴、京东集团开展了深度合作,不断创新的课程设计和实践性的发展是我们的发展方向。

专业方向:
含专硕连读国际班(日语)

培养目标:
本专业致力培养具备良好职业道德和商业素养,具有互联网思维和视野、系统掌握经济管理和电子商务知识体系、掌握电子商务技术和方法,具有较强的电子商务规划、开发、管理和运营能力,在市场研究、电子商务策划、渠道管理、交易管理、顾客管理、网络营销传播、新媒体运营、数据分析等具体岗位具有优势的应用型、职业型、复合型电子商务专业人才。

核心课程:
电子商务概论、网络营销与策划、网络消费者行为学、网络金融管理、电子商务物流与供应链管理、python程序设计及应用、营销型网站策划与建站、新媒体运营技巧、用户画像、网络经济与现代企业管理、电子商务技术、网店美工与网络广告设计

师资介绍:
何跃,教授,博士,四川大学锦城学院电子商务专业学术带头人;四川大学电子商务专业负责人;四川大学信息管理与决策研究所所长;中国运筹学会企业运筹学分会副理事长;四川省数量经济学会理事、副秘书长;四川省高等教育学会电子商务教育专业委员会副会长。主持或参与国家自然科学基金、社会科学基金、省部级项目,以及四川省政府有关部门和企事业单位委托的科研项目20余项。在国内外学术刊物上发表论文170余篇,出版专著2部,教材10余部。
曾获得四川省1992年优秀软件一等奖,四川省2005年科技进步二等奖,2007年荣获四川大学第四届优秀教学奖三等奖,四川大学2011年、2012年最受欢迎的文化素质公选课教师,2013年获四川省教学成果一等奖,2014年获四川省第十六次社会科学优秀成果三等奖,2016年荣获“四川大学·唐立新教学名师奖”,2017年获得四川大学“课堂教学质量优秀奖”、“大学生创新创业教育优秀指导教师”,2019年获得四川大学“学术型社团指导教师优秀奖”。
近年来为西南证券股份有限公司、美国福特汽车公司、四川通信科研规划设计有限责任公司、国家统计局四川调查总队和四川省经信委等单位提供管理咨询服务。
黄颖,电子商务系主任,硕士研究生、电子商务副教授。研究方向:企业战略、网络营销、电商运营管理。长期的计算机软、硬件、网络实践,专业从事企业信息化体系建设及规划经验,对企业网络及商务平台建设、管理和推广有丰富的实战经验。所承担过课程:《企业战略管理》《客户关系管理》《电子商务实务》《网络创业》,《管理学基础》,《电子商务概论》、《物流电子商务》《电子商务物流》《ERP》、《会计电算化》、《计算机文化基础》、《网络营销》《市场营销》《互联网+商务》等。
获得SYB培训师、阿里巴巴电子商务培训师、电子政务师、信息及管理咨询师证、IBM电子商务方案设计师证等相关职业证书。发表过10余篇专业论文,主编或参编过5本专著和教材。获得过第五届慧才杯营销策划最佳指导教师、四川大学锦城学院第九、十届大学生创业设计大赛优秀指导教师、2014年“创青春”四川省大学生创新创业大赛优秀指导教师奖状、2014~2015 四川大学锦城学院夫子育人二等奖、第二届中国大学生明日网商挑战赛“最佳指导老师”奖、第二届中国大学生明日网商挑战赛“最佳网络经纪人指导老师”奖
李雪伶,副教授,西南交通大学硕士研究生,双师型教师,曾担任阿里巴巴《电子商务》、《跨境电子商务培训》、《网络零售实务》和《网络营销》淘宝特聘讲师。曾参与四川省教育厅《独立学院经济管理人才“11342”培养模式实现途径研究》课题的研究,并带领学生参加全国品牌策划大赛、全国大学生电子商务运营大赛和全国大学生跨境电子商务大赛多次获奖,荣获教育部和商业联合会等组织颁发的优秀辅导教师,主持的课题“淘宝实训课程设计项目”曾获得中国商业联合会商科教育课程设计大赛二等奖。近年来撰写了论文8篇,其中被核心期刊收录2篇,EI检索3篇,主编教材2本。主讲课程:网商运营管理、跨境电子商务、互联网运营技巧、网络金融管理、电子支付与安全、网店美工及广告设计、营销型网站策划、网商运营综合实战。
陈襄,副教授,博士,泰国商会大学工商管理硕士项目注册导师。发表《基于时尚零售业线上试错评估指标体系研究》、《基于价值链的大众时尚产业中流通企业赢利模式设计》、《Research on Responsive Supply Chain Evaluation of Fashionable Silver Jewelry Instry》等论文10余篇;出版专著《现代商品管理理论与实务》;参与成都国际铁路港企业服务模式建设方案研究项目,具有丰富的实践经验。主讲课程:跨境电商、商品运营、直播电商。

曾德彬,副教授,硕士,外资企业工作十余年,长期从事企业销售管理工作,具有丰富的企业营销管理实战经验。主持和参与多项纵向和横向课题研究;发表《联网经济视角下农村消费特征及其影响因素》、《工商管理教学如何培养学生的应用能力探究》、《农村电子商务提高农民收入和消费的原理研究——基于科斯的“交易成本”视角》等多篇论文;获四川大学锦城学院创业大赛优秀指导老师奖。主讲课程:销售管理、大客户销售、管理信息系统。
朱丽萍,副教授,硕士,泰国商会大学中国国际学院兼职教授;省级应用型示范课程《营销策划》主讲人;主持或主研完成四川省教育厅、成都国际铁路港、四川省政研室、江苏省泰州市科技局、泰州市知识产权软科学项目等课题和项目10余项,发表科研论文10余篇。获得2017年四川大学锦城学院优秀教职员工“卓越双师”一等奖、2017年四川省教育厅“兴业银行杯”营销策划大赛优秀指导教师、2018年四川大学锦城学院第七届“校脉圈杯”全能挑战大赛优秀指导教师、2016年、2017年四川大学锦城学院营销策划大赛优秀指导教师等奖励。主讲课程:跨境电商、顾客关系管理、营销策划。
李德惠,副教授,高级工程师,四川大学工商管理硕士,双师型教师,17年企业实战经验,信息产业部高级工程师。从事过一线软件研发、项目管理、下属企业管理等。在企业曾担任过大型通信工程项目网络管理设备研制的课题负责人和该通信工程项目建设安装西部片区技术负责人。参研课题“某通信网“七五”一期工程”荣获信息产业部部级特等奖、国家级二等奖和“八五”二期工程信息产业部部级一等奖、国家级二等奖。主讲课程:新媒体文案策划和传播、销售管理学、统计学、管理经济学。
朱宝慧,硕士,双师型教师,曾在企业从事软件开发、信息化项目实施,网络安全员,系统管理员,内容涵盖网站建设和维护,大型电子商务网站的建立。曾担任泸州市信息化建设专家,四川物流信息公司专家顾问。主编教材两本,参编教材一本。主讲课程:Python程序设计、ERP原理及应用、EXCEL数据分析。
李婷,副教授,中国传媒大学管理科学与工程硕士,移动商务师,全国高等院校电子商务专业“双师型”教师。近年来撰写论文6篇,其中被核心期刊收录2篇,ISTP检索1篇,EI检索1篇;主持或参研了省级或校级科研项目5项;主编或参编教材2本。曾获四川大学锦城学院“明德实践奖”、“暑期社会实践优秀指导老师”、四川大学锦城学院“夫子育人奖”(优秀教师)奖。主讲课程:电子商务概论、网络营销与策划、电子商务技术、移动商务。
侯玲,双硕士研究生(四川师范大学、四川大学),参与的主要教改课题:《开展岗位调查构建四大平台打造毕业生竞争力》;荣获中国教育学会“十一五”科研规划课题《院校毕业生就业指导与管理实践研究》一等奖;参与教育部高等教育司的四川省“高等教育质量工程”“专业综合改革试点”项目;参与四川省教育厅横向课题:四川省电子商务与现代物流研究中心“四川省农村电子商务模式构建研究”。近年来承担的主要项目包括:带领学生团队承接多项企业短期网络营销推广系列项目,涉及旅游、餐饮、文化、汽车等多行业,并发表多篇著作。主讲课程:网络消费者行为学、网络营销、网络营销实践、电子商务综合实训。

就业前景:
近年来,随着电子商务的不断发展,电子商务运营逐渐凸显出以数据运营为核心的特点,数据分析人才的需求不断增加。同时,跨境电商、新媒体电商、国内传统电商的人才需求也非常大。通过电子商务专业全面系统的学习,毕业后可从事电子商务规划、网站建设和运营、网店管理和运营网络营销、传播推广、新媒体运营、电子商务数据分析、跨境电商等工作。

❸ 四川大学统计学在职研究生怎么上课的

周末上课,节假日不上课

❹ 四川大学有哪些教授的课是值得去蹭的

作为在川大待了半年以上的任何川大学子,必须要有“眼观六路耳听八方”的搜集公选课课程技巧与川大老师推荐白名单,在这个过程中,有人注重哪个老师给分高,哪个老师事情少不点名,哪个老师讲的好期末不考试andsoon,作为一个课程较少选修课选的比较多的大三商学院学姐,在这里必须要强烈安利两节川大“网红课”老师呀~

总结

因为我虽然是商学院的学生但是自己感觉商学院的课程大多比较水应该多实践,而自己对于心理学与法学十分感兴趣,在这里强烈安利这两位川大名师呀!抢到就是赚到,没抢到这两位老师的课,蹭课有空也要来蹭课呀~

❺ 求统计学(第三版) 王云主编 四川大学出版社 课后习题答案

请看我介绍嘛
四川大学历年研究生招录比在四川大学文彦考研考博网上有哈

❻ 谁能获国家教学成果奖

入围的数学类项目

1数学专业本科生课程体系建设,北京大学王长平(数学学院副院长、杰青、长江)、张继平(数学学院院长、杰青、长江)

2概率统计课程体系的发展变革,北京大学何书元(数学与统计学教学指导委员会副主任,统计学教学指导分委会主任)、耿直(统计所所长,杰青)

3 工科基础数学课程引入建模思想的理论研究与实践,北京交通大学李琦、北京航空航天大学李尚志

4数学建模思想融入基础课教学,北京航空航天大学李尚志(理学院院长,名师,数学与统计学教学指导委员会委员,数学基础课教学指导分委会副主任)、郑志明(副校长,数学与统计学教学指导委员会委员,数学类专业教学指导分委会副主任)

5构建科学教育公共课新模式,推进文化素质教育“科学与人文双翼齐飞”, 南开大学顾沛(名师,数学与统计学教学指导委员会副主任,数学类专业教学指导分委会副主任)、张伟刚(教务处副处长)

6全面提升大学数学教学质量的机制研究与实践,天津大学熊洪允,天津理工大学于义良

7泛函分析课程改革和建设的研究与实践,内蒙古大学孙炯(数学基础课教学指导分委会委员)、刘德

8改革大学数学课程内容与体系,培养高素质创新人才,东北大学宋叔尼、孙艳蕊

9高等数学课程建设和改革的研究与实践,辽宁工业大学佟绍成、王涛

10省精品课程线性代数教学资源建设、辽宁科技大学李大卫、刘洪

11大学数学课程教学内容与课程体系改革的研究与实践,沈阳农业大学惠淑荣、张阚

12建设实践类数学课程群培养学生创新实践能力,东北电力大学张杰、周硕

13科学组织大学生数学建模竞赛,探索创新人才培养与数学教学改革新模式,复旦大学李大潜(院士,数学与统计学教学指导委员会主任)、清华大学叶其孝

14金融数学课程体系、教材建设及人才培养,同济大学姜礼尚、徐承龙

15经济数学教学成果与教材建设,南京财经大学张从军、时洪波

16数学集中实践性教学及课外数学创新活动对培养创新型人才的作用,南京邮电大学孔告化、邱中华

17依托质量工程建设提高工科大学生数学的应用能力和创新能力,合肥工业大学朱士信(数学系主任,名师)、唐烁(数学系副主任)

18高等数学教学改革的研究与实践,南昌大学朱传喜(理学院院长,名师,数学基础课教学指导分委会委员)、徐义红

19公共数学课程建设的研究与实践,华东交通大学刘二根、徐保根

20金融数学高级人才培养体系的创建与实践,山东大学彭实戈(院士),陈增敬

21《数学物理方法》多元化双主型教学模式探索与实践,鲁东大学李清山、徐秀玮

22发挥学科建设优势 优化数学专业培养模式,曲阜师范大学刘立山、尹传存

23高职高专工科数学教学改革与创新能力培养的研究与实践,河南机电高等专科学校王秀梅、秦体恒

24随机分析及其应用在培养高层次科技人才中的教学改革的研究与实践,华中科技大学黄志远(学术委员会副主任、随机研究中心主任)、万建平

25经济数学课程体系革新与立体化教材建设,武汉理工大学吴传生(数学基础课教学指导分委会委员)、王卫华

26大学数学立体化教育资源与集成系统的研究和实践,华南理工大学郝志峰(数学基础课教学指导分委会委员)、廖芹

27数学建模方法与高等数学课程融合的探索与实践,海南大学李志林、欧宜贵

28西部高校数学教师创新能力的培养,四川大学刘应明(数学与统计学教学指导委员会副主任)、王宝富

29依托学科优势,立足特色创新,工科院校数学与应用数学特色专业建设与实践,成都理工大郭科、周仲礼

30围绕统计学省级重点专业建设,探索统计人才培养新模式,云南财经大学石磊、王力宾

31培养大学生数学应用能力和创新素质的综合改革与实践,重庆大学杨虎、刘琼荪

32构建西部教学团队,深化数学教育课程建设与教学改革,积极服务基础教育,西南大学宋乃庆、陕西师范大学朱德全

33《高等代数》教学改革与实践(教材),西北师范大学刘仲奎、杨永保

34加强《数值分析》课程建设及教学改革,提高学生综合素质,新疆大学阿布都热西提、帕力旦

35少数民族高等数学课程知识体系的改革研究与实践,塔里木大学周保平、吐尔洪江

36《数值分析》系列课程建设的研究与实践,河北理工大学刘春凤、何亚丽

37优化随机数学系列课程内容体系,培养多层次高素质的创新型人才,西北工业大学田铮、肖华勇

38创新大学数学教育,全面提高数学教学质量,西安电子科技大学刘三阳(理学院院长兼数学系主任,名师,跨世纪人才,数学基础课教学指导分委会委员,全国人大代表)、王金金(理学院党委书记)

39依托数学建模创新实践基地,构建特色鲜明的创新型人才培养的实践平台,解放军国防科学技术大学吴孟达、吴翊

❼ 邓翔的人物简介

四川大学经济学院教授、博士生导师,四川大学经济学院副院长,欧盟“让.莫内讲席教授”,教育部“新世纪优秀人才”、四川省学术技术带头人,兼任四川大学欧洲研究中心副主任,四川大学统计学研究中心副主任,四川大学中国反贫困研究中心副主任。担任中国区域科学学会副理事长、中国统计学会常务理事、中国宏观经济教育学会常务理事、四川省经济学会、区域经济学会、数量经济学会常务理事。先后在哈佛大学经济系做博士后研究,在剑桥大学土地经济系、慕尼黑大学经济系做访问学者,同时在波恩大学、根特大学、阿伯丁大学和哥廷根大学做短期高级访问学者。主要研究领域为国家和区域经济增长和发展,经济趋同;经济发展政策;宏观经济的微观基础等问题。目前主持国家自然科学基金项目、四川大学985工程“经济发展与管理创新研究基地”(宏观与区域经济发展项目)1项。主持完成国家自然科学基金项目2项、归国人员留学启动基金项目1项和欧盟资助的大型国际项目子课题2项;完成多项政府部门委托的规划和咨询项目,特别是在石油、民航等产业都有重要的研究成果。先后获得省部级优秀成果一等奖1次,二等奖2次,三等奖4次,被“网易财经”编入《新中国经济学人史》。主要著作有《经济趋同理论与中国地区差距的实证研究》(独著)、《经济转型期中国居民消费储蓄行为及其影响》、《中国地区分工与专业化研究》、《论集聚与经济增长》、《宏观与开放视角下的金融风险》(合著)、《现代区域经济学》(魏后凯主编);先后在《经济研究》、《经济学季刊》、《管理世界》、《经济学动态》、《经济学家》、,等期刊上发表论文60多篇。主要学术贡献是:于1995年提出中国石油石化行业的管理体制改革方案,提出上下游一体化、促进行业竞争和公司化改造方案,是国内最早提出系统改革方案的学者;出版学术专著《经济趋同理论和中国地区差距的实证研究》,是国内最早将增长理论的趋同理论应用于中国地区增长和系统分析中国区域差距及其动态变迁的学者之一,提出了建立区域市场一体化和区域政策转型等建议;长期致力于宏观经济的微观基础及其行为分析,包括家庭的消费储蓄行为和企业的定价行为分析;在与中国民航局的合作中,应用拍卖理论,提出了热门航线与贫瘠航线进行组合拍卖的方案,提出了支线航空的政府补贴方案。

❽ 想报考霍大同教授的研究生,对精神分析感兴趣,但是不知道川大和霍老师的一些情况,希望得到帮助

考研,是人生的一次选择,在备考之前,建议你认真考虑一下,自己考研的目标是什么,你的职业取向是什么,你是否打算通过考研进入心理学学习和研究的较高级阶段,最终实现自己的职业理想和抱负。如果你已经决定参加心理学考研,那么,请充满信心地投入这次考试。下面是应该看的书的总结;
一、普通心理学:
(1)《普通心理学》,彭聃龄,北京师范大学出版社,章节基本上都能与考试大纲相吻合,是主要参考书;
(2)《普通心理学》,叶奕乾,华东师范大学出版社,这本有些内容跟彭本不同,可以作为参考,在认知部分写得比较详细;
(3)《普通心理学》,孟昭兰,北京大学出版社,相对比较老,本书在情绪调节部分写得很实用;
(4)《心理学导论》,梁宁建,上海教育出版社,对问题解决的思维过程、表象理论和精神分析人格理论等方面讲述的比较详细。
(5)《西方心理学的历史和体系》,叶浩生,人民教育出版社,主要了解一下重要的流派如结构心理学、机能心理学、格式塔、精神分析、行为主义、人本主义认知。本书 对复试较有用。如果要系统的学习心理学,本书非常值得一看。
(6)《心理学与生活》,王垒译,这本可以作为入门读物,北京大学心理系将它作为本科生的普通心理学教材,可以在时间允许的情况下适当阅读,培养你将应用心理学知识与生活中的思维;
(7)《心理学导论》,黄希庭,人民教育出版社,在人格部分写的不错。08考试大纲好几个新增的知识点都来自该书;
总结:彭聃龄老师的《普通心理学》是必看教材。

二、发展心理学:
(1)《发展心理学》,(第二版),林崇德。人民教育出版社;
(2)《发展心理学》,(简装)林崇德,人民教育出版社——精简;
(3)《发展心理学》,(精装)林崇德,浙江教育出版社——全面;
(4)《儿童心理学》,朱智贤,人民教育出版社;
(5)《儿童发展心理学》,刘金花,华东师范大学出版社;
总结:林崇德老师的《发展心理学》是必看的经典教材,朱智贤老师的《儿童心理学》中对儿童的一些心理发展过程以及其与教育的关系讲得很全面、很透彻,刘金花老师的书可以和林崇德老师的书相互补充。

三、教育心理学:
(1)《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,本书覆盖了考试大纲90%的内容,知识点讲解非常详细。本书谈到了很多学习理论在教育中的应用;
(2)《教育心理学》,冯忠良,人民教育出版社,本书内容比较全面,但细节知识不够详细;
(3)《教育心理学》,陈琦、刘儒德,高等教育出版社,这本书插入了大量的教学实践内容。本书前半本适合用于心理学考研中的教育心理学的学习,后半部分适合用于教育学考研中的教育心理学的学习;
(4)《教育心理学》,皮连生,人民教育出版社,本书更适合做教育学的教材而不是心理学的教材,在学习分类和建构主义部分比较详细,曾两次统考中各有一道选择题来自该书;
总结:前两本书必看。

四、实验心理学:
(1)《实验心理学》,杨治良,浙江教育出版社,本书知识点很全,可以当字典来用;
(2)《实验心理学》,朱滢,北京大学出版社,本书在实验设计部分理论扎实、逻辑性强;
(3)《实验心理学》,孟庆茂,北京师范大学出版社,孟庆茂的书推理演绎非常严谨,心理物理法部分非常详细,可做参考;
(4)《实验心理学》,郭秀艳,人民教育出版社,本书吸取了杨治良《实验心理学》书中的很多精华,部分知识的翻译来自国外教材;
(5)《实验心理学》,张学民,北京师范大学出版社;
(6)《心理与教育研究中的多因素实验设计》,舒华,北京师范大学出版社;
(7)《实验心理学纲要》,张学民、舒华,北京师范大学出版社;张学民老师的教材注重实验操作,重点看书内各个章节的实验设计;
(8)《心理实验设计与数据处理》,金志成,广东高等教育出版社;
其中,(6)和(8)两本教材中讲的是实验设计以及相应的各种统计方法,有时间可以作为辅助书目看看。
总结:理论复习以杨治良老师或郭秀艳老师的教材为主;朱滢老师和孟庆茂老师的教材补充辅助理解;张学民老师的教材是理解运用实验设计的主要教材。

五、心理统计学:
(1)《现代心理与教育统计学》,张厚粲,北京师范大学出版社;
(2)《教育与心理统计学》,张敏强,人民教育出版社‘
(3)《心理与行为科学统计》,甘怡群,北京大学出版社;
(4)《教育统计学》,王孝玲,华东师范大学出版社;
总结:张厚粲老师的统计教材是经典教材,考研必看。其它教材可作为参考。

六、心理测量学:
(1)《心理与教育测量》,戴海琦,暨南大学出版社;
(2)《心理测量学》,郑日昌,人民教育出版社;
总结:戴海琦老师的书内容和考试大纲比较吻合,曾连续两年的统考测量大题都来自该书的课后习题;郑日昌老师的书可作参考。

下面是心理学专业最容易考上的名校
1、上海交大

这个学校的心理学要求考数学,另外一门专业课是管理学或者计算机任选,这样对于本科学的是这两个专业的跨专业考生来说有很大的优势。

2、武汉大学

在哲学院和政治与公共管理学院两个地方分别招收心理学,这个学校的好处就是它不考心理学统计和测量还有实验心理学,它考的是普心和教育学两门,这样对于有教育学功底或者是偏文的同学来说有优势。

3、华中科技大学

在三个学院有心理学专业,它考的书少,而且这个学校提供专业课大纲和历年试题,复习起来更有针对性。

4、吉林大学

在哲学社会学院招收基础心理学和应用心理学两个专业,初试都是三本书。

5、中山大学

在教育学院招收基础和应用两个专业,而且中大是国内心理学研究较早的学校之一,有国内知名的杨中芳教授主持教学。

6、南开大学

在周恩来政府管理学院招收应用心理学。

7、四川大学

这个学校的精神分析研究在国内很知名。霍大同在那里主持大局,也蛮有号召力的。

以上几个学校的牌子都是响当当的,只是在专业上较上面几个学校稍微差点,但也都各有自己的特色。

下面几个学校也可以去考虑:中国政法大学,中国传媒大学,中国地质大学,北京体育大学,武汉体育学院。这几所学校可能没有上面那些学校报考的那么热,可是他们从心理学的发展角度看都有自己的新点,比如说中国政法的犯罪心理学司法心理学的研究,中国传媒的传播心理学,中国地质大学对安全心理学的研究都很新。

❾ 人大的统计学研究生好不好

人大统计学很不错,初试科目有:数学三、统计学  
应用统计 初试科目:经济类联考综合能力、统计学
好好努力吧,如果有必要的话也可以到尚考咨询一下专业的老师。

❿ 谁能告诉我统计学专业出来是到哪找什么样的工作呢

1、考个教师资格证、并是研究生,就可到大学里做教统计的老师
2、可到统计局工作
3、可到专门做统计调查的公司工作。
我现在知道就这些

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