北京大学王贺教授医院

① 儿童多动症的症状是什么样的为什么会得这种病有好的治疗方法吗

多动症的主要症状是与年龄不相称的注意缺陷、多动和冲动，其具体发病原因目前医学上尚无定论。
1、多动症的症状
注意缺陷症状：
注意缺陷或多动—冲动症状至少六项，至少已持续6个月，达到适应不良的程度，并与发育水平不相称。某些注意缺陷或多动—冲动症状的始发年龄必须小于7岁。
（1）在学习、工作或其他活动中，往往不能密切注意细节或常常发生由于粗心大意所致的错误；
（2）在学习、工作或游戏中，常常难以保持注意力；
（3）与之对话时，往往心不在焉，似听非听；
（4）往往不能听从指导以完成功课作业，日常家务或工作任务（不是由于违抗行为和对指导不理解）；
（5）组织任务或活动的能力常常受损；
（6）往往逃避、不喜欢或不愿参加那些需要持续集中注意力的工作（如家庭作业）；
（7）常常遗失作业或活动所需的物品（例如：玩具、作业本、铅笔、书本或工具）；
（8）常常因外界刺激而分散注意力；
（9）常常在日常活动中忘记事情。
多动症状：
（1）手或脚常常动个不停，或在座位上不停扭动；
（2）在课堂上或其他应该做好的场合，常常擅自离开座位；
（3）在不恰当的场合常常过多的走来走去或爬上爬下（青少年或成人可能只有坐立不安的主观感受）；
（4）往往不能安静地参加游戏或课余活动；
（5）常常不停地活动，好像“受发动机驱动”；
（6）经常讲话过多。
冲动症状：
（1）往往在他人问题尚未问完时便急于回答；
（2）往往难以静等轮换；
（3）常中断或干扰其他人（如：插嘴或打断别人的游戏）
2、多动症的治疗：
多动症的治疗主要可以通过三个方面进行：药物治疗、教育方法、行为治疗
1、药物治疗，目前中华小儿神经协会、中华儿科保健协会和中华小儿精神协会联合出台的中国多动症治疗方案中推荐的一线首选治疗药物是盐酸哌甲酯控释片（专注达）。它每天只需要服用一次，每天早上让孩子出门前服下就可以了。这样便于家长控制用药的规律，保证效果。
2、教育方法，服药同时家长要重视教育工作，要学习了解有关儿童多动症的知识。不要责备、怪罪、歧视、打骂孩子，要耐心教育，抓紧辅导。
3、行为治疗，是利用学习原理来纠正孩子的不适宜行为的一种方法。当他们在学习中出现适宜行为时，就及时给予奖励，以鼓励他们继续改进。并求巩固；而当有些不适宜行为出现时，就要加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利，这样就会促使这些行为逐渐消失。如教师把患儿在上课时间内屁股扭动的次数记下来，倘使减少了，就加以表扬，并且每天给家长带一份报告去，扭动次数减少了，家长就根据报告给予奖励。而奖励的办法可根据各家的具体条件确定，如准许其晚上看电视，或假日去动物园，或奖励给玩具等。

② 急！！小孩子得多动症

你要问多动症什么问题？这么笼统。我只好把多动症的东西全贴在这里了。你自己看吧。 1.什么是多动症 多动症是儿童注意力缺陷多动障碍的俗称，英文叫做Attention-deficit hyperactivity disorder，简称ADHD。它是儿童及青少年最常见的行为障碍疾病。但由于该疾病具有神经发育病因基础，ADHD也被认为是儿童及青少年一种常见的神经发育障碍性疾病。 2.多动症的症状 ADHD的主要症状是与年龄不相称的注意缺陷、多动和冲动。具体症状包括： 注意缺陷症状： 注意缺陷或多动—冲动症状至少六项，至少已持续6个月，达到适应不良的程度，并与发育水平不相称。某些注意缺陷或多动—冲动症状的始发年龄必须小于7岁。 （1）在学习、工作或其他活动中，往往不能密切注意细节或常常发生由于粗心大意所致的错误； （2）在学习、工作或游戏中，常常难以保持注意力； （3）与之对话时，往往心不在焉，似听非听； （4）往往不能听从指导以完成功课作业，日常家务或工作任务（不是由于违抗行为和对指导不理解）； （5）组织任务或活动的能力常常受损； （6）往往逃避、不喜欢或不愿参加那些需要持续集中注意力的工作（如家庭作业）； （7）常常遗失作业或活动所需的物品（例如：玩具、作业本、铅笔、书本或工具）； （8）常常因外界刺激而分散注意力； （9）常常在日常活动中忘记事情。 多动症状： （1）手或脚常常动个不停，或在座位上不停扭动； （2）在课堂上或其他应该做好的场合，常常擅自离开座位； （3）在不恰当的场合常常过多的走来走去或爬上爬下（青少年或成人可能只有坐立不安的主观感受）； （4）往往不能安静地参加游戏或课余活动； （5）常常不停地活动，好像“受发动机驱动”； （6）经常讲话过多。 冲动症状： （1） 往往在他人问题尚未问完时便急于回答； （2） 往往难以静等轮换； （3） 常中断或干扰其他人（如：插嘴或打断别人的游戏） 3.多动症的危害和影响 ADHD的症状如果不很好控制，那么可能在患者一生中都会对其本人、他（她）的家庭、朋友、老师和同事等有影响。此外如果不治疗ADHD的症状，还可能对患者的学业、社会和情感功能、行为发展等产生影响，导致学习成绩差、职业地位低、药物滥用危险性增加和犯罪等不良后果。ADHD患儿的留级率超过30%，而且56%需要课外辅导。这都是他们在课堂上注意力不集中、好动和冲动引起的，给予神经兴奋剂治疗可改变症状和学习成绩进一步证实了这一点。 4.多动症的治疗 ADHD的综合治疗包括药物治疗（通常采用兴奋剂）和心理社会干预（尤其是行为治疗）。 药物治疗 ①中枢兴奋剂（首选哌甲酯）： 控释哌甲酯－专注达® 速释哌甲酯 苯丙胺类化合物 右旋苯丙胺 匹莫林 ②抗抑郁药 三环类抗抑郁药 安非他酮 ③抗高血压药 可乐定 胍法辛 行为治疗 行为治疗（行为管理）是ADHD治疗的重要组成部分，患者的父母和老师在家和学校采取的行为治疗对患者有益。帮助父母确定持续的和正确的训练策略对于改善患者在家的行为非常有效。以学校为中心的行为干预通常包括提高学习成绩、改善课堂行为和与小伙伴关系等。此外，行为治疗可能还有利于减少分心、为患者树立目标以及提供连续、及时和规律的反馈信息。学校、家庭和社区环境的一致性，以及父母、老师和治疗专家的一致性是行为治疗成功的关键，但这是一个巨大的挑战。

③ 跪求，关于多动症的治疗。听说专注达的效果很好

多动症的治疗主要可以通过三个方面进行：药物治疗、教育方法、行为治疗。
1. 药物治疗，目前中华小儿神经协会、中华儿科保健协会和中华小儿精神协会联合出台的中国多动症治疗方案中推荐的一线首选治疗药物是盐酸哌甲酯控释片（专注达）。它每天只需要服用一次，每天早上让孩子出门前服下就可以了。这样便于家长控制用药的规律，保证效果。
2. 教育方法，服药同时家长要重视教育工作，要学习了解有关儿童多动症的知识。不要责备、怪罪、歧视、打骂孩子，要耐心教育，抓紧辅导。
3. 行为治疗，是利用学习原理来纠正孩子的不适宜行为的一种方法。当他们在学习中出现适宜行为时，就及时给予奖励，以鼓励他们继续改进。并求巩固；而当有些不适宜行为出现时，就要加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利，这样就会促使这些行为逐渐消失。如教师把患儿在上课时间内屁股扭动的次数记下来，倘使减少了，就加以表扬，并且每天给家长带一份报告去，扭动次数减少了，家长就根据报告给予奖励。而奖励的办法可根据各家的具体条件确定，如准许其晚上看电视，或假日去动物园，或奖励给玩具等。

④ 到底要怎样才能治疗好多动症呢！很心急！！

楼上的回答不科学.治疗多动症公认的两种经过循证医学验证的有效方法有两种,一种是药物治疗,一种是行为治疗.两者结合起来叫联合治疗.联合治疗目前是临床上最常采用的方法.而药物治疗则是必须的,因为多动症有发病的生物学证据,需要药物帮助儿童达到正常的状态,再配合行为治疗才能起到效果.

关于药物治疗,国际上公认的一线药物是哌甲酯类的,有效率在75%以上,）国内已经引进了哌甲酯的控制制剂（专注达）。它是长效制剂，每天只需服用一次即可，不像短效制剂那样，每天需要多次服药保持药效。盐酸哌甲酯控释片还是中华小儿神经协会、中华儿科保健协会和中华小儿精神协会联合出台的中国多动症治疗方案中，列入的一线首选治疗药物。
据调查显示，很多儿童在通过药物治疗过程中都会遇到很多问题，传统的短效制剂，药效的作用只能持续2—3小时，因此儿童必须在学校多次服药以维持疗效，从而导致药物血药浓度的不稳定，同时由于在校服药，儿童可能会因为自己需要服药而感到尴尬或受到歧视，失去隐私，治疗的依从性也会下降，从而导致儿童在校期间治疗效果收效甚微。
关于行为治疗,首先必须以药物治疗为基础,只有药物控制了症状,患儿才能在正常的状态下接受行为治疗,来培养良好的行为习惯.
上海交通大学附属上海儿童医学中心金星明教授指出，盐酸哌甲酯控释片作为治疗ADHD的首选，由于采用独特设计，药物可以分为两个阶段释放有效成分，药效长达12小时，每天仅需服用一次。大量循证医学证明长效盐酸哌甲酯控释片比短效制剂更能有效改善学习行为，明显控制核心症状，一天内不会出现症状的反复波动不平稳，治疗效果理想。
目前，全社会越来越多人在关注儿童多动症患者，更多的医药工作者也一直在为之努力。从小培养孩子一心一用的习惯，对于不同性格的孩子施予不同的导向作用。另外，家长、教师及同学不要歧视打骂多动症患儿，更不能侮辱其人格，损伤其自尊心。再配合有效药物的治疗，孩子自己也会觉得焕然一新，得到来自各方面的肯定，在这个过程树立和培养自信心。但愿在全社会的共同努力下，所有的多动症患儿都能早日康复，拥有健康快乐的童年。（部分摘自《新民晚报》）

⑤ 请问北京哪个医院可以治疗多动症(要西医)。我同事的儿子特别调皮，怀疑是多动症，应该去哪儿治疗呢

北京有北京儿童医院、北京儿研所、北京301医院等医院。北京儿童医院主要门诊医生及坐诊时间是：张纪水：周一至周五全天，陆小彦：周一、三、五上午；儿研所为，张建娜：周二全天，王贺茹：周二、周五全天，宋文红：周一、周四全天，陈倩：周二、周四全天、周三上午、周日上午，李尔珍：周一、周四、周五上午；301医院是邹丽萍：周二、三、四上午。
北大六院,地址：北京市海淀区海淀花园北路51号。
贾美香 周一上午，周二下午，周三上午；刘津 周一上午；钱秋瑾 周一下，周五上午
孙黎 周一下午，周三下
刘靖 周一下午，周四上午，周四下午
汪毅 周五上午
杨莉 周二上午，周五下午，周六上午
王玉凤 周二上午，周五下午，周六上午
顾伯美 周二下午，周五上午
李荔 周二下午，周四上午
北京安定医院，地址：北京市西城区德胜门外安康胡同5号
贾军朴 周一，五，六上午
杨建红 周一下午，周二上午
梁月竹 周二下午，周三上午
郑毅 周四上午
崔永华 周四下午
北京大学第一医院妇儿门诊 ，地址：北京市西城区西安门大街1号
赵东红 周一，周四上午（普通）周三上午（特需门诊）
韩颖 周六上午，周三上午
北京和睦家医院 地址：北京市朝阳区蒋台路2号
王惠民 日常门诊
梁丽筠 日常门诊
北京宣武医院 地址：北京市宣武区长椿街45号
韩玫 周一到周五 全天
毛薇 周二下午
高乐红 周二下午
北京中日友好医院 地址：朝阳区樱花东街路2号
周忠署 周一上午，周三上午，国际医疗部
北医三院 地址：北京市海淀区花园北路49号
魏玲 周二下午，周四上午

⑥ 到底应该怎样克服多动症啊

这是我在网上搜到，希望对你有帮助哦。
上海长征医院的儿童多动症专科医生徐通说，在多年的治疗经验中，我们认为，多动症应该采用综合治疗的方法，家长、老师和医务工作者应相互配合和合作，共同努力，才能取得良好的效果。综合治疗主要包括以下几个方面：
药物治疗:目前国内外专家一致认为，药物治疗是多动症最主要的治疗方法，也是首选的一种治疗，能显著减轻患儿的症状，而延迟或放弃药物治疗都会影响治疗的效果。由中华医学会儿科分会推荐的治疗方案中，首选的长效药物每天只需要服用一次，很方便，例如盐酸哌甲酯控释片（专注达）。而且只要每天早上让孩子出门前服下，疗效就可以维持一整天。
行为治疗：针对多动症的心理缺陷进行心理治疗和行为训练，也是ADHD的一线治疗方法，尤其对于轻症患儿有良好的效果。医生、家长和教师对患儿的家庭和学校环境进行一系列的改变，提供更有序的活动，使儿童能注意专心、避免精力分散。并应用“学习原则”，逐渐改善患儿的非功能或非适应性行为。常用的方法包括正性强化法、暂时隔离法、消退法、示范法等。比如当他们在学习中出现适宜行为时，就及时给予奖励，以鼓励他们继续改进，并求巩固。而当有些不适宜行为出现时，就要加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利，这样就会促使这些行为逐渐消失。行为治疗的关键是家长和老师要长期坚持行为治疗，才能取得好的效果。
父母培训：通过培训，教给父母如何管理孩子行为的方法。让家长知道多动症产生的原因，学会如何关注、表扬儿童，如何纠正儿童的不良行为。使父母能更加理解患儿的需要，不责备、怪罪、歧视和打骂孩子。父母培训可创造一种长期、持续、有利康复的环境，使儿童能减少的对抗行为，逐渐展示
其他治疗：另外还有社会能力训练、学校干预、特殊教育项目等方法，对于多动症也有一定的治疗效果。他们具有良好行为的能力。

⑦ 小孩如果有多动症会有哪些表现和影响北京哪家医院看多动症比较好高分求解！！

这个分我挣了。仔细看答案，有点长。 一、多动症的特征：多动症的主要症状是与年龄不相称的注意缺陷、多动和冲动。具体症状包括：注意缺陷症状： 注意缺陷或多动—冲动症状至少六项，至少已持续6个月，达到适应不良的程度，并与发育水平不相称。某些注意缺陷或多动—冲动症状的始发年龄必须小于7岁。 （1）在学习、工作或其他活动中，往往不能密切注意细节或常常发生由于粗心大意所致的错误； （2）在学习、工作或游戏中，常常难以保持注意力； （3）与之对话时，往往心不在焉，似听非听； （4）往往不能听从指导以完成功课作业，日常家务或工作任务（不是由于违抗行为和对指导不理解）； （5）组织任务或活动的能力常常受损； （6）往往逃避、不喜欢或不愿参加那些需要持续集中注意力的工作（如家庭作业）； （7）常常遗失作业或活动所需的物品（例如：玩具、作业本、铅笔、书本或工具）； （8）常常因外界刺激而分散注意力； （9）常常在日常活动中忘记事情。 多动症状： （1）手或脚常常动个不停，或在座位上不停扭动； （2）在课堂上或其他应该做好的场合，常常擅自离开座位； （3）在不恰当的场合常常过多的走来走去或爬上爬下（青少年或成人可能只有坐立不安的主观感受）； （4）往往不能安静地参加游戏或课余活动； （5）常常不停地活动，好像“受发动机驱动”； （6）经常讲话过多。 冲动症状： （1） 往往在他人问题尚未问完时便急于回答； （2） 往往难以静等轮换； （3） 常中断或干扰其他人（如：插嘴或打断别人的游戏） 二、多动症的影响： 上海交通大学医学院附属精神卫生中心杜亚松教授指出，多动症是一种慢性疾病，不仅影响患儿的学习、日常生活、社会交往、自尊，也影响患儿成年后的职业水平、婚姻状况，并使患儿易于出现事故和外伤。该障碍还增加患儿继发或共患破坏性行为障碍、情绪障碍的风险，成年期出现物质依赖、反社会人格和违法犯罪行为的风险也增加。因此，多动症对患儿的学业成绩、成年后的职业水平和社会生活等方面产生广泛而消极的影响。及早发现儿童存在的多动症症状，通过正确的药物治疗，可以有效控制和缓解症状最终达到临床治愈效果。 三、多动症的治疗：多动症的治疗主要可以通过三个方面进行：药物治疗、教育方法、行为治疗。 药物治疗，目前中华小儿神经协会、中华儿科保健协会和中华小儿精神协会联合出台的中国多动症治疗方案中推荐的一线首选治疗药物是盐酸哌甲酯控释片（专注达）。它每天只需要服用一次，每天早上让孩子出门前服下就可以了。这样便于家长控制用药的规律，保证效果。 教育方法，服药同时家长要重视教育工作，要学习了解有关儿童多动症的知识。不要责备、怪罪、歧视、打骂孩子，要耐心教育，抓紧辅导。 行为治疗，是利用学习原理来纠正孩子的不适宜行为的一种方法。当他们在学习中出现适宜行为时，就及时给予奖励，以鼓励他们继续改进。并求巩固；而当有些不适宜行为出现时，就要加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利，这样就会促使这些行为逐渐消失。如教师把患儿在上课时间内屁股扭动的次数记下来，倘使减少了，就加以表扬，并且每天给家长带一份报告去，扭动次数减少了，家长就根据报告给予奖励。而奖励的办法可根据各家的具体条件确定，如准许其晚上看电视，或假日去动物园，或奖励给玩具等。 四、北京治疗多动症的医院及著名专家 北京有北京儿童医院、北京儿研所、北京301医院等医院。北京儿童医院主要门诊医生及坐诊时间是：张纪水：周一至周五全天，陆小彦：周 一、 三、五上午；儿研所为，张建娜：周二全天，王贺茹：周 二、周五全天，宋文红：周一、周四全天，陈倩：周二、周四全天、周三上午、周日上午，李尔珍：周一、周四、周五上午；301医院是邹丽萍：周二、三、四上午。 北大六院,地址：北京市海淀区海淀花园北路51号。 贾美香 周一上午，周二下午，周三上午；刘津周一上午；钱秋瑾 周一下，周五上午 孙黎 周一下午，周三下 刘靖 周一下午，周四上午，周四下午 汪毅 周五上午 杨莉 周二上午，周五下午，周六上午 王玉凤 周二上午，周五下午，周六上午 顾伯美 周二下午，周五上午 李荔 周二下午，周四上午 北京安定医院，地址：北京市西城区德胜门外安康胡同5号 贾军朴 周一，五，六上午 杨建红 周一下午，周二上午 梁月竹 周二下午，周三上午 郑毅 周四上午 崔永华 周四下午 北京大学第一医院妇儿门诊，地址：北京市西城区西安门大街1号 赵东红 周一，周四上午（普通）周三上午（特需门诊） 韩颖 周六上午，周三上午 北京和睦家医院地址：北京市朝阳区蒋台路2号 王惠民 日常门诊 梁丽筠 日常门诊 北京宣武医院地址：北京市宣武区长椿街45号 韩玫 周一到周五全天 毛薇 周二下午 高乐红 周二下午 北京中日友好医院 地址：朝阳区樱花东街路2号 周忠署 周一上午，周三上午，国际医疗部 北医三院 地址：北京市海淀区花园北路49号 魏玲 周二下午，周四上午

⑧ 得了多动症该怎么治疗

如果去医院检查，北京、上海有这些医院设有多动症专家门诊：北京：北京儿童医院：张纪水（心理科）：周一至周五全天，陆小彦（心理科）：周一、三、五上午；儿研所，张建娜（心理科）：周二全天，王贺茹（心理科）：周二、周五全天，宋文红（心理科）：周一、周四全天，陈倩（神内）：周二、周四全天、周三上午、周日上午，李尔珍（神内）：周一、周四、周五上午；301医院是邹丽萍：周二、三、四上午。北大六院,地址：北京市海淀区海淀花园北路51号。贾美香 周一上午，周二下午，周三上午；刘津 周一上午；钱秋瑾 周一下，周五上午孙黎 周一下午，周三下刘靖 周一下午，周四上午，周四下午汪毅 周五上午杨莉 周二上午，周五下午，周六上午王玉凤 周二上午，周五下午，周六上午顾伯美 周二下午，周五上午李荔 周二下午，周四上午北京安定医院，地址：北京市西城区德胜门外安康胡同5号贾军朴 周一，五，六上午杨建红 周一下午，周二上午梁月竹 周二下午，周三上午郑毅 周四上午崔永华 周四下午北京大学第一医院妇儿门诊 ，地址：北京市西城区西安门大街1号 赵东红 周一，周四上午（普通）周三上午（特需门诊）韩颖 周六上午，周三上午北京和睦家医院 地址：北京市朝阳区蒋台路2号王惠民 日常门诊梁丽筠 日常门诊北京宣武医院 地址：北京市宣武区长椿街45号韩玫 周一到周五 全天毛薇 周二下午高乐红 周二下午北京中日友好医院 地址：朝阳区樱花东街路2号周忠署 周一上午，周三上午，国际医疗部北医三院 地址：北京市海淀区花园北路49号魏玲 周二下午，周四上午 查看原帖>>

⑨ 如果得了多动症，应该怎样克服呀大家有办法没有

多动症对孩子的危害不仅体现在对孩子自身的危害，而且还会严重影响孩子的性格，引发孩子冲动多变，甚至会引发犯罪行为，因此多动症治疗必须及时尽早，那么哪种方法治疗儿童多动症效果最好呢?
第一、药物治疗。是多动症治疗的主要方法，具有良好的治疗效果，尤其适用于中重症或有共患病的患儿。治疗的药物包括中枢兴奋剂、选择性去甲肾上腺素再摄取抑制剂、中枢去甲上腺素调节药物、抗抑郁药等。药物治疗虽能取得良好的疗效，但也存在一些不足之处，因此要权衡利弊，合理应用。
第二、心理行为治疗。也是多动症治疗的重要方法，尤其是对于轻症的患儿有良好的效果，但对于重症或有共患病的患儿还需配合其他治疗方法。该方法主要是针叶多动症的心理缺陷进行心理咨询、治疗和行为的训练。
第三、家长培训。也是多动症治疗中重要的一环。提高家长片多动症的认识，使家长能够积极参与和配合治疗，可以起到很好的效果。
以上就是对多动症治疗的方法，希望对大家有所帮助。

⑩ 王贺的出生日期

1981年 作者简介王贺，1981年生于黑龙江省。2008年毕业于北京师范大学文学院，获博士学位。