首都师范大学音乐学院李刚教授
Ⅰ 李刚的名家评论
东方之子画坛巨匠一代高峰——李刚艺术成就概论
画坛巨匠一代高峰
马文启鲁迅美术学院教授(有卓越成就美术史论家)
李刚对中国山水画的最大贡献,不仅是继承了中国画的传统,而且把中国现代的山水画引上一个新的境界,新的高度,推到一个时代的高峰,成为新时代的标志。
“李刚笔法”是一个融汇中外诸多因素的技法,已经形成自己独具个性的艺术语言和独树一帜的创意风格。这是李刚先生对中国山水画笔墨技法的创新和发展,为中国山水画笔墨技法发展开辟了一条新路。
李刚先生是继傅抱石、李可染之后,我国画坛出现的又一座高峰。
《李刚笔法概论》2013.5
李刚艺术赋于关东画派时代特色和新的活力
邵大箴中国美协理论委员会主任(有卓越成就美术史论家)
李刚是一位有远大抱负和卓越建树的艺术家。他是创作鸿篇巨制的高手,也擅长画诗意小品作为关东画派的代表画家之一,继续在宏大气势和正大气象上下功夫,发扬关东画派的优秀传统,赋予关东画派以改革开放的时代特色和新的活力。
《恢宏大气,诗情画意》文章摘要2012
关东画派的一面旗帜
孙克中国画学会秘书长(有卓越成就美术史论家)
李刚先生作为关东画派的山水画家,他的艺术特色很鲜明,作品的影响力很深刻。看了李刚先生的山水画,让我深受感动。他的画非常严谨,也非常生动,非常厚重,非常有力度。丰富了当代中国画的整体面貌。
我认为李刚先生的艺术成就在关东画派中打出一面很好的旗帜。
李刚艺术研讨会评论摘要2013.10
李刚艺术---东方哲学的智慧之光
徐庆平中国人民大学徐悲鸿艺术研究院院长
(一)《李刚笔法解析》——历代画家技法创造的总结和发展
李刚先生是能够代表中国现代山水画的时代风貌的大画家。我觉得这个展览,真是让我赞叹!这么多鸿篇巨制,令人震撼!
特别是今天出版的《李刚笔法解析》这本书,写的非常之好。对于中现代山水画的发殿会有非常朋的作用。我认为这个技法,不仅是他个人的技法创造,也是我们国家多不少代山水画家多少代山水画家创造的总结和发展。因此,在今天才能够有这样一部比较面熟的技法著述。
(二)《李刚写生集》——高等艺术院校极好教学范本
李刚先生一直坚持画写生,画事速写。他走过中国大地所有省区的大多知名景点,出访过亚、非、欧、四大洲近二十个国家。所到之处都坚持写生和速写。他从数千幅速写的写生稿中编选八十幅作品,出版了《李刚写生集》一书。他跋山涉水,历尽艰辛,有时甚至会冒着生命危险。我觉得做到这一点非常不容易。他的写生集对画家师造化,深入生活的艺术创作起到示范作用。
(三)李刚艺术——东方哲学的智慧之光
中国人的哲学,不走极端,是为中庸:“恰到好处”,找到最佳结合点,是为中庸。
李刚先生的画,在画面处理上,在矛盾的对立和对比中求统一,找到最佳结合点。他能够把西方的东西融汇进来,能够把古代的东西传承下来,进行自己独一无二的创造。他在把握这些关系的时候,真正做到“恰到好处”.
我觉得他是一位了不起的大画家,是一位令人佩服,值得尊重的大画家。因为他给我们许多启发和教益,并且给我们许多美的享受的强烈震撼。
李刚艺术研讨会评论摘要2013.10
披荆斩棘的开拓者
李松中国美术协会编审(有卓越成就美术史论家)
李刚是关东画派披荆斩棘的开拓者。
六十年前,东北山河大地还不曾进入中国画家的视野。要前人的作品、画谱、创作经验中找不到直接借鉴的表现方法。
李刚曾四上长白山,他以白山黑水为素材,创作出《松原沃土》、《地下涛声》、《关冬雪》、《蓬间飞戏》、《生生不息》、《冬花》等一系列代表作。那些榛莽丛生,人迹罕至的荒原,是前代画家不曾涉足的领域。
李刚将西方画法融入传统笔墨之中,创作出新的图式,为当代山水画开辟了一方新天地。
他把体悟到的造化赋予山川草木的诗性、灵性,化入笔墨之中。他的作品能够与不同国度、不同地域、不同民族的观赏者对话。
人们从李刚作品中分明感受到时代的脉搏。
《披荆斩棘的开拓者》文章摘要2013.10
李刚作品是现代中国山水画的代表作
许向群解放军出版社副主编
李刚先生的山水画是中国现代山水画的代表作。
我觉得他的山水画是建立在写生的基础是的,有浓郁的生活气息,有传统技法精髓和意境的继承,有关东画派的特点,有鲜明的个人特色,更多的是他自然置身于自然的感悟。他的审美取向非常壮阔,具有阳刚之美,又有深沉的情怀和雄浑的诗意之美。平凡之景却充满了北国情怀和家园情结。
他融合了中西艺术因素和风格,而且不失中国气象,做到了无痕迹,非常具有俄罗斯风景油画的精致和美妙,又有中国画的深邃意境。这些都说明李刚先生具有全面的素质修养,肯定是远远超越了前人和古人。
李刚艺术研讨会评论摘要2013.10
采十炼一独标新韵
孙恩同鲁迅美术学院教授
李刚同志坚信生活是艺术创作的源泉,长期地深入到生活中去。
他的作品充满了诗情画意,格调高雅,下笔有神。
他坚持继承民族传统和“古为今用,洋为中用”的方针,既体现了深厚的传统功力,又能将西方艺术有益因素较好的融汇于自己的作品之中,体现了中国气派和时代精神。
《李刚山水画集》序言文章摘要1992
微观山水画——开拓构图新天地
贲庆余鲁迅美术学院教授
李刚先生有扎实的造型能力,能敏捷地捕捉对象的动态特征,常用骨脉刚劲的笔法营建气势,加上恰到好处和墨色烘托,刚柔相济,形成了自己的独特风格。他更重视赋予自己的山水画以新和意境,使形式服从于内容,这方面他常有别开生面的创造。
宋人马远、夏珪曾创造“半边”、“一角”式的近景山水画,开拓了构图新天地。
李刚则更进一步,画出了特定式的“微观山水画”。将生活气息、乡土情感表达得更加浓郁。
《法天贵真,不拘于俗》文章摘要1996
诗人情怀和散文作家的哲思
尚辉美术杂志主编
从李刚先生的画展中,让我们对关东画派的山水画的民展有了一个新的认识。
李刚先生最精彩的作品是那些巨幅的山水画。整体看构图恢弘,场面巨大,细看又经得起推敲。树木枝干的穿插,在笔墨语言的运用上,都非常讲究,但他的艺术处理是相当深入的。
他把自己的灵性转化为意境的营造。那种恬淡,那种秀雅,具的中国画所特有的那种诗人情怀和散文作家的哲思。他像吴冠中先生一样,是典型的意向创作方法。
应该说他和笔墨功底,对传统文化的传承,能够有这么高的造诣,常人难以做到。他的画己跨入到山水、花鸟、人物各个领域,有笔有墨,色彩的处理也比较好。
李刚先生的作品给我们今天探讨主题性山水画创作一个很好的诠释。
李刚艺术研讨会评论摘要2013.10
当代中国的希施金
马文启鲁迅美术学院教授(有卓越成就美术史论家)
李刚先生以画树著称。其艺术语言、创意风格、独具个性,自成一家。鸿篇巨制,气势恢弘,诗意浓厚,富于原始生态之美,表达出崇高深远博大的精神境界和情怀。俄罗斯有希施金,中国也有希施金。
《当代的希金斯》2007年沈阳
鉴古吸今一代新风
李奇茂台湾国父纪念馆首席专家
李刚先生吸取了多位古今大师的独到绝活,焕然而成前无古人的“李刚笔法”和独树一帜的“李刚艺术风格”。
“李刚笔法”已达“运用之妙,存乎一心”的化境。这是一种厚积薄发的功夫,没有大智慧很难做到这样全然融汇的大自在!
《大自然和大森林的咏叹者》文章摘要2011.4
生命的颂歌--李刚艺术的精神境界
夏硕琦中国美术家协会编审(有卓越成就美术史论家)
李刚的山水画追求北派的阳刚之气和恢弘博大之美,那些充满天地灵气和原始生态之美的山水画,就来自于大自然的启示,是“得天之助”的产物,得益于他对现实生活的观察和真切的审美发现。一切景语皆情语,笔含情、墨传意、色增辉,于精微的描画中处处可见画家难以平静的激情。
李刚擅长画树,丛林杂木,枝柯纵横交错,他把苍莽丛林处理得乱而有序,密不通风却层次丰富而分明,在大“乱”的自然本相中,展示出群鸟翔集的自由世界,提炼出一种自由朴野之美。
他用自己的笔法,构图,虚实刚柔的艺术处理,体现一种生命的艺术,生命的颂歌,他有本事把那么纷繁复杂的丛林,画得“乱而有序”创造出诗一般的境界,这是精神性的贡献。
李刚艺术研讨会评论摘要2013.10
大自然和大森林的咏叹者
李奇茂台湾国父纪念馆首席专家
李刚先生吸取了多位古今大师的独到绝活,焕然而成前无古人的“李刚笔法”和独树一帜的“李刚艺术风格”。
“李刚笔法”已达“运用之妙,存乎一心”的化境。这是一种厚积薄发的功夫,没有大智慧很难做到这样全然融汇的大自在!
《大自然和大森林的咏叹者》文章摘要2011.4
采天地雄深之气铸山水天成之美
王盛烈鲁迅美术学院教授
我觉得他的画亲切,有生活气息,有中国味道,有一种清新的意境。
看李刚的同志的作品,明显的看得出他对传统笔墨的深厚造诣,又不感到有任何因袭,我看他就是把传统学活了的一例。
《笔下河山常新美》文章摘要1992
无可替代的创造孙美兰中央美术学院教授(有卓越成就美术史论家)李刚作品心路,开北国山水借鉴南派山水自觉意识之先河,精神境界的开拓,大自然伟力的蕴蓄感,显然得益于李可染先生山水范式的启发,但又有他自己无可替代的创造。
《雄关大野任盘旋》文章摘要1996.5
前无古人的技法创新独树一帜的风格之美
廖静文徐悲鸿纪念馆馆长
很长时间没看到这么好的作品了!
近些年来许多画展令人厌倦。我看李刚先生的作品却可很激动:大山、大水、大情怀;真山、真水、真性情。他的作品真的是“推陈出新”:他继承了传统的优秀经典和西方有需要的东西结合起来,非常非常的好!所有作品都是从生活中来,给人一种生机勃勃的感觉。画面的组织也很美,整个画面的时间感和空间感都很强。
他是创新的典范!
“李刚山水画展”记者访谈2013.12
用艺术传递大国风范
顾明仁博士联合国人民理事会委员
李刚先生的画展,令人震憾!
他的艺术作品,让我感受到中国山河的雄伟和壮丽,许多主题性的山水画,让我看到中国大地及边疆地区各族人民多姿多彩的生活画卷。
李刚先生的作品充满了中国气派和时代精神,他不仅用中国画的传统技法,表现了中华文化的博大精深,其中也有西方艺术因素,技法因素,
我认为他的作品可以代表高水准的中国艺术,代表中华大国的艺术风貌和大国情怀,让世界各国了解中国文化并重新认识中国。我们会竭力推动他的艺术走向世界。
炎黄艺术馆录音谈话记录整理2013.10

Ⅱ 李刚的介绍
首都师范大学音乐学院副院长、理论作曲指挥系副教授、指挥专业硕士生导师。

Ⅲ 首都师范大学音乐学院电子音乐带研究生导师都有谁啊
有。周世斌可以带。
首都师范大学音乐学院教授、博士生导师、校教学指导委员会委员、院教学指导委员会主任
社会兼职:中国音乐家协会音乐教育学学会秘书长、全国音乐心理学学会副会长兼秘书长、中国音乐治疗学会副理事长、文化部“中华民族文化促进会埙文化专业委员会副会长、中央音乐学院国家重点研究基地专职研究员、中国音乐家协会会员、北京音乐家协会会员、美国音乐教育工作者全国大会会员 。
招收博士生方向:音乐教育学、音乐心理学
招收硕士生方向:音乐教育学、音乐心理学
主要课程:音乐心理学、音乐治疗学、音乐教育与心理研究方法、音乐心理学专题研究、音乐教育理论与实践、音乐教育心理学、国外音乐教育文献选读与分析、埙演奏基础、专业英语。
音乐心理学硕士研究生毕业。曾在西南师范大学音乐系、四川音乐学院任教,担任四川音乐学院成人教育中心副主任(主持工作)。美国迈阿密大学、圣.约翰大学、奥格斯堡学院长期访问学者。
现为北京首都师范大学音乐学院教授、副院长(主管科研)、音乐心理学硕士导师。主要专业领域:音乐心理学,音乐教育学。社会兼职:中国音乐家协会会员、中国音乐教育学学会秘书长,美国全国音乐教育工作者大会会员,中央音乐学院国家重点研究基地特聘研究员
Ⅳ 李刚的个人简介
从1994年7月起在山东师范大学任教,1996年11月被聘为讲师,2001年11月被聘为副教授。1999年9月至2003年6月在中山大学数学学院读博士研究生,在郭聿琦教授指导下继续学习和研究半群代数理论,获理学博士学位。2002年被评为硕士生导师,2003年开始指导硕士研究生。
任现职以来,主讲过的本科课程有:高等代数、解析几何、离散数学、抽象代数I、II等。主讲过的研究生课程有:代数学、半群引论和拓扑学等。教学效果好。获2004-2005学年度优秀教学奖并被评为山东师范大学第三届“大学生良师益友”。 目前主持山东省自然科学基金一项,参加国家自然科学基金和山东省教育厅科技计划项目各一项。

Ⅳ 首都师范大学音乐学院的现任领导
党委书记:曹薇
党委副书记:陈玉平
院长:杨青
副院长:周世斌(分管本科生教学),副院长:王文(分管科研与研究生教学),副院长:李刚(分管行政)

Ⅵ 首都师范大学音乐学院的院系设置
下设作曲与作曲技术理论、音乐学、指挥三个专业,主要培养音乐创作、理论研究与指挥人才,并担负其他各系音乐理论课程的教学。
学术状况:
以作曲与作曲理论研究为学术背景,以综合大学的人文科学环境为依托,以中国当代音乐创作研究与实践为园地,突出中国当代音乐创作理论与实践的研究特色,并积极参与中国当代音乐创作实践。多年来,出版、发表了一批著作、作品、论文,获国际、国内学术成果奖多项,编写出版了《和声学》、《复调》、《视唱练耳》、《作曲基础教程》等教材。学术带头人和学术队伍骨干分别担任了北京音乐家协会、中国音协创作委员会、中国民族管弦乐学会创作委员会、中国电影音乐学会、中国电子音乐学会等学术组织的负责工作。
该专业自2004年开始招收作曲与作曲技术理论专业博士生。
系主任: 张大龙 教授
系副主任:周雪石 教授 主要培养德、智、体、美全面发展,具有现代教育观念,既有音乐学专业特长,又具有适应大、中、小学教学能力的音乐教育专门人才。该系还根据综合大学的特点,研究如何提高非音乐专业学生的艺术修养与音乐素质,并为他们提供音乐副修与选修课程。
学术状况:
音乐学院在基础音乐教育和高师音乐教育的理论研究和实践方面,起步较早,梯队整齐,学术成果颇丰。一批全国著名的音乐教育家为本学科积累的深厚学术成果,长期以来发挥着重要影响,一直居于国内领先地位。目前,该系学术带头人担任了中国音乐教育研究会、全国高师理论作曲学会、全国教育科学规划委员会体艺学科评审组、全国中小学教材审定委员会(音乐学科)、音乐教育学学会等学术组织的负责人。学术带头人和学术队伍还主持或参与了“国家基础教育艺术(音乐)课程标准研制与实验”、“国民素质教育中的音乐审美”、“中小学音乐教育发展与高师音乐教育专业教育教学改革”、“音乐教师培养国际比较研究”等对当代中国音乐教育的改革与发展产生深刻影响的国家级课题,在国内外发表了大量专业论文及评论,出版了大量教材和专著,在音乐教育领域产生了较大影响。
该专业自2004年开始招收音乐教育专业博士生。
系主任:郑莉 教授 首都师范大学音乐学院钢琴系是一个拥有雄厚的师资力量、丰富的教学科研成果的团结奋进的集体。无论从课程结构、师资队伍、学术研究,还是人才培养等方面,钢琴系始终站在全国高等师范院校钢琴教育专业学科建设与发展的前列。该系钢琴课被评为“2004年度国家精品课程”。
钢琴系拥有一支老中青教师相结合、结构合理、勤于探索的师资队伍。其中包括以黄瑂莹、唐重庆为代表的,在全国高师钢琴界具有广泛影响的教授4名、副教授7名、讲师4名。其中硕士生导师6名、具有硕士学位的教师5名。
经过几代钢琴教师的不懈努力,确立了“以钢琴技巧课为基础,以即兴配弹课为核心,以钢琴史论课程为理论指导”的高师钢琴教学体系。该体系在全国高师钢琴教育领域中处于领先地位。
钢琴系教师担负着全院师范、非师范本科班、研究生及学位班学生的教学任务,为首都的音乐教育事业输送了大批的优秀人才。近十几年来,钢琴系教师出版和发表的专著、教材和论文百余部(篇),录制教学示范光盘约数百张;举办钢琴独奏、伴奏音乐会百余场。钢琴系还积极扩大对外交流,每年有来自世界各地的演奏家、教育家到学院讲课并演出,使钢琴系在严格规范的教学传统基础上,开阔教学思路,扩展经典教材、吸收先进的教学方法。
钢琴系于1994及2004年成功举办了两次“全国高等院校音乐教育专业钢琴教学研讨会”,对全国高师钢琴教学改革起到积极的推动作用;1996年创建了“北京音乐家协会钢琴基础教育学会”,举办了四届“北京市钢琴音乐节”;1992年至今共举办了七届“北京市希望杯青少年儿童钢琴比赛”;为首都钢琴教育事业的发展做出了突出的贡献。
系主任:马小红 教授
副系主任:毕雪春 副教授 首都师范大学音乐学院声乐系在人才培养和科研工作方面具有较深厚的基础,在声乐教学方面占有独特优势,在本科生、硕士研究生两方面均为首都和全国培养出大量优秀人才。声乐系具有一支成熟的师资队伍,现有副教授六名,讲师四名,助教一名,先后有三名教师到美国、俄罗斯和日本等国家进行学者访问和学习交流。同时,由国内外著名专家、教授组成的专、兼职教师队伍也给与声乐专业强有力的支持。我系经常举办各种形式的专家讲座、公开课、音乐会和学术交流活动,声乐基础课程的现代多媒体网络教学也颇具特色。我们培养的学生具有扎实的演唱技能,较完善的知识结构,受到社会各界的欢迎和好评,充分显示了声乐系的教学实力与实践成果。2001年以来,根据音乐学科发展规律和社会需求,我们重新整合、全面规划专业方向,增设了声乐表演的培养方向,更充分的提高了办学效能,更高的提升了办学档次。
我系教师在声乐表演和科研方面均取得了丰硕成果,音乐会演唱达到较高水平,长期活跃在首都及全国的艺术实践舞台上;在各类型学术刊物上发表了大量高水平的学术论文,出版了多本教材、专著、VCD。
声乐系今后将为培养具有扎实的演唱技能、规范的教学能力和强烈的创新意识的综合性人才做出新的探索。
系主任:王吉乐 副教授
系副主任:石广军副教授 音乐学院器乐系在人才培养、艺术实践、科学研究方面具有雄厚的基础。通过严格的教学和训练,器乐系的主要任务是培养高水平的器乐表演和教学人才。目前开设的器乐主要课程包括民族弦乐、管乐、弹拨乐,西洋弦乐、管乐、手风琴,以及打击乐等。此外,还开设各种组合的重奏课、室内乐课和乐队排练课程。
器乐系教师具有丰富的教学经验和较强的艺术实践能力,所有教师都经常活跃在各类文艺表演舞台上,有些教师还举办过高水平的独奏、重奏音乐会,或参与乐队排练和演出。一些教师曾出访过美国、法国、日本、韩国等国家进行访问演出和学术交流,受到广泛好评。一些教师曾获得过国家和省市级的奖项。器乐系教师始终为培养高水平的人才而努力,他们培养的许多学生曾经参加了国内、国际的器乐比赛,并多次获得过包括国际高水平器乐比赛的大奖。
系主任:孟维平 副教授
系副主任:王超慧 副教授 下设舞蹈、音乐剧二个专业,主要培养舞蹈与音乐戏剧方面的表演人才,并担负音乐教育系、音乐表演系形体与表演课程的教学。
学术状况:
以舞蹈创编理论为依托,在创作、教学和科研中不断探索新的教学理念与实践方法,注重艺术实践和学生全面素质的培养。学术带头人及学术梯队长期活跃在各大媒体舞蹈创作及各类综艺晚会舞蹈创作第一线,曾参加新加坡国庆大典大型艺术表演、澳大利亚墨尔本艺术宫大型歌舞晚会、美国旧金山灯文化节大型宫廷艺术表演、新西兰国家电视台大型综艺晚会、中央电视台主题晚会等国内外综艺活动和节目的策划和编创活动。该系教师创作的舞蹈作品“天山原色”、“竹影”、“彝风”、“瓷韵”等均在全国和北京市的多项舞蹈比赛中获奖。
系主任:田培培 教授
系副主任:刘华 副教授 音乐科技系创立于2003年,下设录音艺术、音乐心理与治疗、数字化音乐制作、音乐传媒与管理、计算机网络音乐与游戏音乐制作、乐器制作测评、音乐著作权管理等音乐科技相关专业方向。主要培养适应音乐艺术与科技发展相结合的音乐科技方面的专门人才,并担负其他各系音乐现代教育技术与多媒体技术课程的教学。
学术状况:
该专业自2004年开始招收博士生,这在我国具有开创性意义。学科学术带头人及学术梯队主要成员都是我国最早的一批从70年代后期就进入这一领域学者,并有海外多年研究实践经验的音乐科技两栖人才,通过多年来的研究,已产生较有影响的学术成果。担任并完成了国家教育科学“九五”规划教育部重点课题《多媒体电脑在音乐教育中的开发与应用》。《键盘和声学的CAT系统设计与实现》的研究成果获全国多媒体课件大赛二等奖,出版了《电脑音乐学习之路系列光盘》等音像教材,及数字化现代音乐教育系列教程,发表的研究成果涉及电子音乐、多媒体音乐、远程音乐教育、现代教育技术、数字化音乐教育等领域。该系还建有先进的数字化音乐实验室系列和校外多个教学实验实习基地,与国际发达国家建立广泛的学术合作和教授特聘客座交流计划。
系主任:尹铁良 教授
副系主任:宋璐璐 副教授 实验室主任:王雨桑 博士

Ⅶ 学古琴为什么不听巫娜的
风格单一,旋律不够灵动。
巫娜的古琴总是过于使用佛教的东西去形成风格,就造成她的风格十分单一,同理旋律的变化也不明显,总给人一种都是相同的感觉。
巫娜,生于重庆,9岁开始学习古琴。1991年考入中央音乐学院附中古琴专业,师从古琴演奏家赵家珍女士。2004年毕业于中央音乐学院研究生部,师从著名古琴演奏家、教育家李祥霆先生,成为中央音乐学院古琴演奏专业的第一位研究生。2015年进入首都师范大学音乐学院任古琴专业教师。创国内首家古琴在线教育平台缦学堂。
Ⅷ 中国第一男高音是谁
魏松,国家一级演员,中国著名男高音歌唱家,现任上海歌剧院副院长,上海市政协委员,上海青年文联副主席,巴黎国际声乐比赛评委、CCTV电视大赛评委等职。1977年毕业于上海音乐学院声乐系,师从周小燕、王维德、李维渤、杜玛等教授。曾在《西厢记》、《图兰多》、《托斯卡》、《仰天长啸》、《乡村骑士》、《巴黎的火炬》、《茶花女》、《奥涅金》、《楚霸王》、《卡门》、《雷雨》、《蝴蝶夫人》等中外歌剧中饰演男主角。多次赴法国、德国、意大利、瑞士、日本、韩国、朝鲜、印尼、香港、台湾等国家和地区访问演出和举办独唱音乐会。魏松多次参加中央电视台的新年文艺晚会,春节联欢晚会,等国内重要庆典及文艺栏目的演出。
所获奖项
1986年获第二届全国青年歌手电视大奖赛美声唱法第三名; 1987年获辽宁省电视大赛美声唱法第一名; 1991、1992年分获第十四、十五届“上海之春”优秀表演奖; 1992年获全国少数民族声乐大赛美声唱法第一名; 1993年获宝钢高雅艺术奖; 1994年获第五届“白玉兰戏剧表演艺术奖”最佳男配角。
主演歌剧
魏松主演过的歌剧包括:《图兰多》、《乡村骑士》、《叶甫根尼•奥涅金》、《托斯卡》、《卡门》、《蝴蝶夫人》、《茶花女》、《弄臣》、《仰天长啸》、《雷雨》、《苍原》,《西施》等。
公众评价
魏松属于抒情兼戏剧性男高音。他的中声区音色浑厚圆润,高声区明亮有金属般的穿透力,气质典雅,声情并茂,被许多国内外专家评论为"典型的意大利美声唱法。"美国声乐大师米尔恩斯更惊叹其为"世界级的演唱水平"。2003年魏松两度赴美国举行独唱音乐会,并饰演歌剧《弄臣》中的男主角,被当地媒体评价为:“他那富有力度的声音,运用自如,是典型的意大利美声唱法”,“当今世界最优秀的男高音”。2004年在上海大剧院成功扮演了奥赛罗这一最具挑战性的男高音角色,被赞誉为当今世界上最优秀的奥赛罗之一
Ⅸ 首都师范大学音乐学院的学院师资
首都师范大学音乐学院拥有一支雄厚的专兼职教师队伍,许多音乐教育家、艺术家享誉海内外,内姚思源、曹理、王容安国、黄瑂莹、唐重庆、周世斌、郑莉等教授在音乐教育领域耕耘多年,取得了令人瞩目的成果;杨青、张大龙、尹铁良、周雪石、王文等教授在作曲与作曲技术领域所取得的研究成果,在国内外具有广泛的影响;严良堃、于润洋、杨鸿年、李西安、高为杰、张维良等中国著名指挥家、作曲家、理论家和演奏家都是音乐学院特聘教授。在完成教学任务的同时,首都师范大学音乐学院教师还担任了教育部艺术教育委员会、教育部教材审定委员会、全国艺术硕士专业教学指导委员会、全国艺术类专业教学指导委员会、中国音乐家协会、北京音乐家协会等教育部、全国和北京市各种音乐学术组织和团体的领导职务和组织工作,主持与承担了国家和省部级重大科研课题,出版和发表了大量高水平的专著、论文和作品。

Ⅹ 李刚的人物简介
教授,生于1959年11月,1982年毕业于合肥工业大学,获学士学位,1987年天津大学精仪系获硕士学位,并留校任教,1998年天津大学精仪学院获博士学位。
现任天津大学精密仪器与光电子工程学院教授,博士生导师。任东北大学中荷生物医学与信息学院客座教授,教授生物医学电子学。1996年3月至1997年3月,在香港中文大学电子工程系做访问学者。
近年来完成科学研究项目20余项,申请国家专利25项,在国内外学术期刊及会议上发表论文230篇,正式出版著作15部。获天津市科学技术进步奖三等奖1项,天津市科技成果1项。主讲生物医学电子学、医用电子仪器、单片机原理、数字信号微处理器的原理及其应用、现代仪器电路、专业外语等课程。

