教授资格
Ⅰ 评大学教授需要什么条件
没有明文规定,评大学教授需要的条件:
专业理论知识和工作经历、能力,符合下列要求:
1、具有系统、坚实的理论基础和渊博的专业知识,在丰富的学术实践基础上形成了稳定的研究方向和系统的研究成果,具有较高的学术造诣。能及时把握本学科领域前沿发展动态,具有主持和指导科学研究和学术创新的能力。
2、系统担任两门以上主干课程的讲授工作,每学年至少讲授一门课程,完成学校规定的教学、科研等工作任务。
3、组织课堂讨论、指导实习实训、社会调查及指导毕业论文、毕业设计等各个教学环节的工作。治学严谨,教学经验丰富,教学效果优秀。
4、具有主持本学科教育教学改革、教学法研究的能力,教学改革成绩显著。根据工作需要指导青年教师、访问学者、进修教师或研究生,成绩突出。
(1)教授资格扩展阅读:
《教育部关于中央部门所属高校深化教育教学改革的指导意见》意见明确,教授、副教授(高级职称教师)要更多承担本科教学任务,不断提高高校教学水平。
完善管理办法,落实教授给本科生上课基本制度,将承担本科教学任务作为教授聘任的基本条件,让优秀的教师为本科一年级学生上课。
针对高校专业设置,意见指出,要制订高校学科专业建设发展规划,适应经济社会发展需要,结合办学定位、学科特色,加强内涵建设,合理布局学科专业。
优化学科专业结构,积极设置“互联网+”“中国制造2025”等战略性新兴产业、经济社会发展和民生改善领域急需相关专业,调减与学校办学定位不相符的专业,推动教育资源向服务国家、区域主导产业和特色产业的专业集群汇聚。
参考资料来源:网络-大学教授
参考资料来源:人民网-教育部:央属高校教授须更多承担本科教学任务
Ⅱ 大学教授任职的基本条件有哪些
根据《高等教育法》第47条的规定,可知任职高校的教授需具备的基本条件有:(1)取回得高等学校教师资格;(答2)系统地掌握本学科的基础理论;(3)具备相应职务的教育教学能力和科学研究能力;(4)承担相应职务的课程和规定课时的教学任务。除此以外还应当对本学科具有系统而坚实的基础理论和比较丰富的教学、科学研究经验,教学成绩显著,论文或者著作达到较高水平或者有突出的教学、科学研究成果。以上是成为一名大学教授的最基本条件,具体到教授职务如何评定,需要高校依据各个学校的教学、科学研究等任务,综合考察教师的工作绩效指标。
Ⅲ 评选为教授有哪些条件
评教授职称要具备以下条价1、副教授任职达5年以上;
2、该期间内,要有:内
(1)在国家级容刊物上发表的论文2-3篇以上,
(2)省部级以上的科研项目和成果,
(3)主编或参编的国家正式出版的教材、论著,
(4)带硕士生一届以上,
(5)外语考试合格,
(6)专业的特殊要求。
3、教学学时数
Ⅳ 在大学担任教授,需要什么学历以及其他什么方面条件
在大学担任教授,需要具备本科以上的学历或学士以上的学位,同时,还得具备以下几个方面的条件:
第一、曾任职副教授5年以上在大学担任教授,除了学历满足要求以外,还得具备的条件是要满足相应的授课工作和教学任务,首先你需要担任任意两门主要课程的讲授工作,必须是大学主要专修的课程,第二个是每年要为全日制的本科学生或者专科学生讲授完一门大学课程,同时你还需要完成学校的教学任务,比如在规定的时间内完成学校布置的工作或科研以及其他的一些规定任务。
Ⅳ 什么是教授什么资格才可以是 教授
教授是教师(高校教师)的最高职称,高校教师有四级:助教\讲师\副教授\正教授,是逐专级进升的,一般在大学工作属,且担任副教授职称满5年的,可以申请教授职称,当然如果科研能力特别强(核心期刊发表文章,出专著,主持大型科研项目)等成绩的话,可以破格晋升教授
Ⅵ 教授资格是怎么授予的
教授任职资格评审权的授予,由学校提出申请,经省、自治区、直辖市和国务院有关部委版、直属权机构教育主管部门和人事(职改)部门审核,报国家教委批准,并抄报人事部备案。
教授,多指在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员,但教授与研究员是有区别的。教授有教课的任务,而研究员则没有。教授为大学教师职称的最高级别。中文的教授两字则源于‘传教授业’的字义,是中国古代就已使用的学官名称,在中国汉代、唐代的大学中都设此职位。与英文没有关联。日语中则与中文同用“教授”来称呼大学中的老师。
Ⅶ 评定教授的条件
1、副教授任职达5年以上;
2、该期间内,要有
(1)在国家级刊物上发表的论文2-3篇以上,
(2)省部级以上的科研项目和成果,
(3)主编或参编的国家正式出版的教材、论著,
(4)带硕士生一届以上,
(5)外语考试合格,
(6)专业的特殊要求。
教授为大学教师职称的最高级别。中文的教授两字则源于‘传教授业’的字义,是中国古代就已使用的学官名称,在中国汉代、唐代的大学中都设此职位。与英文没有关联。日语中则与中文同用“教授”来称呼大学中的老师。
(7)教授资格扩展阅读:
教师职称的评审标准
思想品德标准
忠诚于人民教育事业,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。
知识水平标准
系统掌握教育教学的基础理论知识,准确把握现代教育教学的理念,具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识,掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果,善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。
专业能力标准
具有很强的教育教学能力,对本学科课程的教育教学方法有创新性的改革;具有较强的创新意识和教学科研能力,在本学科领域起到带头示范作用;具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力;具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。
业绩成果标准
具有丰富的教育教学经验,胜任中学各年级循环教学,教学业绩显著,教育艺术精湛,形成富有个性的教育教学风格;积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用,在本地区教师队伍中有很高的威信;主持并承担完成本专业高层次的科研项目;
德育工作有明显成效,为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用,在学生中有较高的威望和感召力;指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展工作有较明显的成绩;公开发表或出版本专业的论文、论著,并具有较高的学术水平和应用价值。
Ⅷ 教授破格条件是什么
教授破格条件如下:
一、专业理论知识和工作经历、能力,符合下列要求:
1、具有系统、坚实的理论基础和渊博的专业知识,在丰富的学术实践基础上形成了稳定的研究方向和系统的研究成果,具有较高的学术造诣。能及时把握本学科领域前沿发展动态,具有主持和指导科学研究和学术创新的能力。
2、系统担任两门以上主干课程的讲授工作,每学年至少讲授一门课程,完成学校规定的教学、科研等工作任务。
3、组织课堂讨论、指导实习实训、社会调查及指导毕业论文、毕业设计等各个教学环节的工作。治学严谨,教学经验丰富,教学效果优秀。
4、具有主持本学科教育教学改革、教学法研究的能力,教学改革成绩显著。根据工作需要指导青年教师、访问学者、进修教师或研究生,成绩突出。
二、工作业绩。破格申报评审教授任职资格者,符合正常晋升教授的专业理论知识和工作经历、能力,工作业绩具备下列条件:
1、教学。超额完成规定的教学工作量,同时,具备下列条件之一:
(1)获学校年度教学质量考评优秀2次以上。
(2)在教育、教学技能竞赛中,获得厅级一等奖。
(3)获得省级以上优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号。
2、论文、著作。具备下列条件中的2条以上(第一条必须满足):
(1)被SCI、EI或SSCI、A&HCI、CSSCI收录,或被《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》全文收录论文7篇(文科均为独著,理工科均为独著或第一作者)以上。理工科至少有 1区SCI收录论文1篇,文科有SSCI收录论文2篇。
(2)在省级以上CN学术刊物上发表本专业学术论文10篇(限1篇教育、教学研究论文。文科均为独著,理工科均为独著或第一作者)以上,其中至少8篇发表在全国中文核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上(其中至少3篇有创见性的学术论文发表在国家一级学术刊物上或被上述检索或刊物收录)。
(3)独立撰写并正式出版本专业学术著作1部(20万字以上);或正式出版2部以上本专业学术著作(本人撰写8万字以上/部)或译著(本人翻译12万字以上/部);或主持编写(主编或副主编)省级以上统编、规划教材2部(本人撰写6万字以上/部)以上。
经专家鉴定,论文具有较高的学术价值,著作、教材具有较高的学术水平和应用价值,达到教授水平。
3、项目、奖励。具备下列条件中的2条以上(第一条必须满足):
(1)主持完成国家级科研项目(国家自然科学基金,国家社会科学基金,国家863、973项目,科技支撑计划,国家科技重大专项,国家软科学)2项以上(其中至少有1项为国家自然科学基金,国家社会科学基金中面上及以上项目)。
(2)国家级或省、部级一等以上科技奖、社会科学成果奖的主要完成人,或省、部级一等以上教学成果奖的主要完成人(限前2名)。
(3)省级以上教学质量工程项目的主要完成人(限前2名)。
(4)获得与本专业相关的国家发明专利2项以上(限第1名)。
(8)教授资格扩展阅读
教授申报条件如下:
1、热爱祖国,遵守国家法律、法规,贯彻党的教育方针,教书育人,为人师表,勇于探索,开拓创新,具有良好的思想政治素质和职业道德。
2、申报人员须具有高等学校教师资格。
3、身心健康,能全面履行岗位职责。任现职以来年度及任期考核均为合格及以上。
4、外语水平符合国家和我省有关政策规定。
5、学历和任职年限分别符合下列要求:
(1)破格申报副教授、教授任职资格者,均须具有博士学历学位。
(2)破格申报副教授者,担任讲师职务1年以上;
(3)破格申报教授者,担任副教授职务4年以上。
Ⅸ 教授资格证怎么考
应具备《教师法》规定的相应学历条件,
幼儿教师:具备幼儿师范学校毕业或高等回教育学历;
小学答教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历;
初中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历;
高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历;
中职教师:具备大学本科及以上学历;
中职实习指导教师:具备大学专科及以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级;
高校教师:具备研究生或者大学本科毕业学历。
并应符合本省确定并公布的学历要求。
考试方法
中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试各科目采取纸笔考试。笔试各科成绩合格者,方可参加面试。点击“给TA留言”咨询资格证考试相关问题。
资格证报考时间与考试内容:
报名:9月初
笔试:11月4日
面试:2018年1月6-7日
Ⅹ 教授职称评定条件
您好!
就目前抄情况而言:袭
1、副教授任职达5年以上;
2、该期间内,要有
(1)在国家级刊物上发表的论文2-3篇以上,
(2)省部级以上的科研项目和成果,
(3)主编或参编的国家正式出版的教材、论著,
(4)带硕士生一届以上,
(5)外语考试合格,
(6)专业的特殊要求。
3、教学学时数
仅供参考!