上海大学档案学教授

『壹』 上海大学图书情报档案系的学科建设

图情档系现建有图书馆学、情报学与档案管理一级学科硕士点、档案学、情报学、图书馆学三个二级学科硕士点、档案学本科专业。
►档案学硕士专业
本专业主要从事档案信息化、档案信息资源开发与利用、档案学基础理论与发展等领域的研究。培养硕士研究生具有坚实的档案学理论基础，较强的独立进行研究和应用的能力，适应档案学教学、科研及国家档案事业建设和发展的需要。本专业现有教授6人，副教授5人，上海市档案局馆兼职教授6人，师资力量雄厚，学术梯队完整，各研究方向的主要导师在全国有较大的影响。
指导教师：金波教授、潘玉民教授、丁华东教授、吕斌教授和多名副教授。
培养方向：
1、档案信息化
2、档案信息开发与利用
3、档案学理论与发展
学制：3年
►情报学硕士专业
21世纪的情报学，是对知识信息的应用价值在思维与技术交融意义上进行挖掘的科学。本专业强调情报学理论与方法的研究，必须扎根实践、贴近市场，面向信息经济导向下的信息化的现实领域，为有效提高社会组织的竞争力服务。本专业的教学管理单位为上海大学情报学研究中心，师资力量雄厚、学术梯队完整。
指导教师：吕斌教授、龚礼明研究员、赵伯兴研究员等。
培养方向：
1、情报应用理论与方法
2、情报服务技术
3、知识产权信息管理
4、企业竞争情报
学制：3年
►图书馆学硕士专业
21世纪的图书馆学，是对知识信息在思维与技术交融意义上进行收集、整合、挖掘和增值的科学。本专业强调图书馆学理论与方法学的研究，注重信息技术在图书馆知识管理中的开发和应用。本专业理论联系实际、适应图书馆知识管理实践的需要，面向信息经济导向下的图书馆数字化的管理和实践领域，培养熟练掌握图书馆现代信息技术与传统文献管理技能相结合的、适应复合图书馆建设需要的各级各类图书馆工作的高级技术和管理人才。本专业师资力量雄厚、学术梯队完整。 近年来，本专业承担了多项市科委、市教委的科研项目，发表专业核心期刊论文100多篇，在国内图书馆学界有相当的知名度。
指导教师：赵伯兴研究馆员、蒋永新研究馆员、任树怀研究馆员及副研究馆员18人。
培养方向：
1、数字图书馆理论和技术研究
2、信息资源组织和管理研究
3、网络信息咨询研究
学制：3年
►档案学本科专业
培养目标：本专业培养具备系统的档案学基础知识与文化知识，掌握现代信息技术的基本技能，能在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、信息管理工作及研究工作的应用型、复合型档案学高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习档案管理与信息管理的基础知识，受2到有关理论、方法与技能等方面的系统教育和训练。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1）掌握马克思主义的基本原理和有关档案学的基本理论；
2）掌握档案管理和信息管理的基本理论、基础知识与业务技能，以及与信息管理相关学科的知识；
3）具有办公自动化管理的基本能力；
4）熟悉我国档案管理的方针、政策和法规；
5）了解国内外档案管理与信息管理的前沿成就与发展动向，具有一定的科学研究能力。
修业年限：4年
主要课程：档案学导论、档案学概论、档案管理学、科技档案管理学、档案计算机辅助管理、档案管理自动化、档案文献编纂学、电子文件管理、档案保护技术学、档案管理自动化系统分析与设计、档案检索语言、档案行政学、中国档案事业史、外国档案管理概论、现代公司制度、知识产权管理、管理学原理、信息学概论、现代文件学、秘书学、档案复制技术、数据库系统与应用、电子政务概论、电子影像系统、VFP程序设计、专业英语等
主要实践性教学环节：课程实验、小学期实习、毕业实习、论文写作、实践考察等。
授予学位：管理学学士 上海大学重点学科——信息资源管理
► 学科概况
本学科是在整合上海大学图书馆学、情报与档案管理一级学科及其相关学科资源的基础上形成的重点学科方向。上海大学图书馆、情报与档案管理一级学科现有档案学、情报学和图书馆学3个学科专业。经过近30年的发展与积累，拥有图书馆、情报与档案管理一级学科硕士点，档案学、情报学、图书馆学3个二级学科硕士点，档案学、信息管理与信息系统（情报学）和图书馆学（1981－1998年招生，待恢复）3个本科专业。学科门类齐全，本科、研究生专业设置完整，现在师资队伍、研究方向和人才培养以及与社会密合度等方面已积聚了相当的实力，设有上海大学档案事业发展研究中心、上海大学情报研究所、档案现代技术实验室、模拟档案馆实验室等，具有较为雄厚的学科基础。通过本学科建设，旨在实现图情档一级学科的跨越式发展，将上海大学图书馆、情报与档案管理学科建设成为高层次人才的培养基地、科学研究基地和国际交流基地，成为上海市第一、带动长三角、辐射全国的信息管理人才培养和科学研究的“重镇”。进一步推动信息资源管理的现代转型，引领学科发展，把档案学、情报学和图书馆学建设成为具有上海大学特色的信息资源创新研究中心。
► 师资队伍
本学科形成以金波教授为学科带头人，有48为专业教师组成的学科团队。其中教授12人，副教授28人，讲师8人；博士（含博士生）25人。学科队伍知识结构文理兼融：48名教师中，文理分别占60%和40%，12名教授文理分别占60%和40%；年龄结构合理：55岁以上的有7人，45—55岁之间15人；35—44岁之间11人，35岁以下15人，分别占15%、31%、23%、31%；整体素质和水平较高：本学科教师长期处于教学和科研第一线，具有较强的钻研创新精神，事业新强，有推动上海大学图情档一级学科发展的强烈愿望。
► 科研与教学成果
本学科自2000年以来，先后主持或参与承担国家和省部级等各科项目35项，已完成27项。在完成的项目中，有国家社科基金“现代企业制度下的档案工作运行机制研究”（03BTQ016）、教育部“新世纪高等教育教学改革工程”、“档案学学科专业人才培养模式综合改革研究与实践”（教高[2000]14号126102119）、国家档案局项目“档案行政执法机制的建立与运行”、“档案中介机构理论与实践研究”、“现代档案信息资源管理范式的理论与实践研究”、“公共档案馆建设的理论与实践研究”等。这些课题完成质量上乘，成果丰硕，共出版学术专著（含统编教材）14部，发表高质量的学术论文400余篇。先后有30余篇为人大复印期刊《档案学》全文转载，20余篇（部、项）获各种奖励。其中金波教授主编的《档案保护技术学》教材被教育部确定为“面向21世纪课程教材”，2001年，由金波、丁华东等申报的“档案学专业教学改革与实践”获国家级教学成果二等奖。2005年，由金波、丁华东、于英香、陆阳、张林华共同申报的教学成果“新世纪档案学高等教育教学改革研究”获上海市优秀教学成果一等奖，上海大学优秀教学成果特等奖；2009年，由潘玉民、金波、于英香、陆阳、丁华东共同申报的“档案学专业研究生‘校局馆联合培养’机制实践与创新”获上海市教学成果二等奖、上海大学教学成果一等奖。
通过整合各种学术资源，凝练学科特色，本学科在数字档案馆、企业档案管理、城市记忆、企业竞争情报、知识管理等方面已形成特色明显，在国内具有竞争力的五个重点研究方向。这些研究方向符合上海城市建设和经济社会发展，特别是信息化建设的时代需求，在国内具有前瞻性和导向性，并具有一定的国际水准。
► 人才培养
本学科先后为国家培养近千名本科毕业生大批优秀的硕士人才，学生培养质量上乘，具有扎实的专业理论基础，知识面宽，适应能力强，普遍受到用人单位的好评。近年来本科生一次就业率达100%；研究生毕业论文“双盲”评审一次通过率达100%；研究生在校期间，在专业核心期刊上发表学术论文计300余篇，并有部分科研成果获奖；档案学专业硕士生姚志强的毕业论文2007年被评为上海市优秀研究生论文。目前在上海市、区档案管理、图书馆和情报系统中有一大批我系毕业生担任了局（馆、所）、科（室）的领导职务，成为上海信息资源管理战线上的业务骨干。
► 基础条件建设与学术交流
学科现设有上海大学档案事业发展研究中心、上海大学情报研究所、档案现代技术实验室、数字档案馆实验室等，并同上海地区档案、情报和图书馆实际工作部门和研发部门建立了25个研究生教学实习和科学研究基地；档案学专业还与上海市档案局馆联合建立了“上海市研究生联合培养基地”、与上海地区高校档案学专业和市档案局馆联合举办了“3+1”档案论坛、与华东地区高校建立“华东地区高校档案学术论坛”等等，为学科发展提供了有利的平台和空间。
学科与国内信息学界建立了良好的学术交流关系，并与上海市信息管理和研发部门建立了良性“产学研”互助合作机制。上海大学档案学专业人才培养和学科发展已列入《上海市档案事业发展“十一五”规划》。

『贰』 张林华在法官学院是什么

张林华，女，中国人民大学硕士，在职博士研究生。现为上海大学文学院档案学系副教授，硕士生导师。主要研究方向有：文书学、秘书学、政府信息公开、公文写作、高等教育教学研究等。

『叁』 上海大学图书情报档案系的系况简介

1994年新上海大学组建后，设置上海大学文学院档案学系。2008年，整合档案学专业、情报学专业、图书馆学专业资源成立图书情报档案系。 现设档案学本科专业，“图书馆、情报与档案管理”一级学科硕士点、档案学、情报学、图书馆学3个二级学科硕士点。建有“上海研究生联合培养基地”，信息资源管理为上海大学重点学科，档案学为上海市教育高地。设有档案事业发展研究中心、现代档案保护技术实验室、上海大学图书情报档案实验教学中心。全系专业教师27人，其中教授7人。上海市档案局馆兼职教授8人，师资团队结构合理，水平较高。
在教学中注重教学质量，立足上海，着力培养学生的专业素质与人文素质，近年来，图情档专业毕业生一次就业率保持100%，深受用人单位好评。截止2008年，已培养本科生、专科生二千余人，研究生三百余人。目前在校本科生192人，研究生84人。
聚精会神地抓学科建设，着力加强科学研究，以科研促教学是图书情报档案系办学的重要指导思想。近五年共主持完成种类课题40余项，其中国家社科基金项目5项、国家级教改项目2项，上海市精品课程、重点课程3门。在核心期刊发表论文80篇以上，出版著作14部。科研成果获各类奖励近30项，其中有国家级教学成果二等奖、上海市教学成果一等奖、二等奖。产生了较好的社会效益和学术影响，为图情档专业人才培养提供了有力支持。
与社会联合办学是图书情报档案系办学的突出特色，图书情报档案系与上海市档案局馆在业务活动中建立了密切的联系，双方签署共建协议，上海市档案局在校设立本科和研究生奖学金，设立学科发展基金，联合培养研究生。全系教师积极参加上海市档案局馆的岗位培训、科研立项、成果鉴定、学术研究等活动。在长期的教学科研实践中建立起上海市档案馆、浦东新区档案馆、宝钢集团档案馆、安徽和县档案馆等二十余个稳定的教学科研基地。在深化学科建设与发展上海档案事业中双方密切联系，形成了协调的联合办学的模式和机制。
目前，图书情报档案系大力加强学科建设和教学改革，向更高的目标迈进。 上海大学图书情报档案专业创办于1978年，现有档案学、情报学和图书馆学3个学科专业。 经过30余年的发展与积累，拥有图书馆、情报与档案管理一级学科硕士点，档案学、情报学、图书馆学3个二级学科硕士点，档案学本科专业为上海市教育高地，信息资源管理为上海大学重点学科，学科门类齐全，是上海市唯一开展档案学本科、硕士研究生教育的高校。近年来，依托上海资源优势，在人才培养、科学研究、队伍建设等方面发展迅速。学科现有教师27人，其中教授7人，副教授16人，博士11人，兼职教授8人。
定位：建立与上海现代化国际大都市地位相适应的高层次图书情报档案管理人才培养体系和知识创新体系，成为国内一流的研究型信息资源管理学科。
愿景：努力建设国内一流的信息资源管理学科，把上海大学图书情报档案系打造成高层次的人才培养基地、科学研究基地和国际交流基地，成为具有一定国际影响力的知识创新和人才培养“重镇”。 系主任：金波教授
金波，男，教授、博士生导师，现任上海大学图书情报档案系主任、上海大学档案馆馆长、上海大学档案事业发展研究中心主任、教育部档案学科教学指导委员会委员。1983年以来一直在高校档案学专业从事教学、研究工作，主要研究方向为档案管理现代化、档案保护技术等。曾获国家级教学成果二等奖、上海市教学成果一等奖和二等奖、上海大学教学名师奖等奖励，享受国务院“政府特殊津贴”。
系直属党总支书记：潘玉民教授
潘玉民，男，教授，现任上海大学图书情报档案系直属党总支书记，兼任中国档案学会档案学基础理论学术委员会委员、上海市档案学会副会长、上海市档案科技专家委员会委员。曾任辽宁大学历史系副主任、辽宁省档案学会副理事长、教育部档案学教学指导委员会委员、上海大学文学院档案学系主任等职。研究方向为档案信息资源开与利用、档案法制建设。1999年获沈阳市优秀教师，2008年获上海大学教学名师。
系直属党总支副书记：朱宏涛老师
朱宏涛，男，现任上海大学图书情报档案系直属党总支副书记。

『肆』 哪些大学有档案管理专业或图书馆学最好是上海的。

图书馆学的话
还是
华东师范大学比较好，里面有个叫范并思的教授在图书馆学界很有影响
其次是复旦大学，上海大学

档案学方面的话
上海大学文学院档案学系还不错

当然在那一片最好的还是浙江大学信息资源管理系，研究生阶段有档案学方向

里面的何嘉荪教授，傅荣校教授在档案学界都是很有名的

『伍』 档案学读博怎么选择

中国人民大学应该是首选，从师资力量、学科建设、成果数量和质量、平台等各方面来讲，都是国内最突出的，而且老师多，方向全，选择的余地也比较大。

就在中国人民大学、武汉大学、南京大学、中山大学、吉林大学这几个里面选择，上海大学也有档案学的博导和老师，不过没前面几个好。

其他几所学校带档案学的老师都不是很多，像南京大学主要就是吴建华老师，中山大学主要是陈永生老师。上海大学的老师倒是多些，金波老师、丁华东老师、于英香老师、连志英老师、周林兴老师等都带博士。

我觉得选择博士的学校，一是要看学校本身的平台，二是看学科建设，三是研究方向和导师。读博的话，研究方向和导师是非常关键的。至少我受导师的影响就比较大，带有很浓的导师的风格和色彩。

然后如果想出国读博的话，目前国内硕士出去读博的不多，据我所知，人民大学安小米老师毕业于利物浦大学，武汉大学王玉珏老师毕业于法国档案学院，天津师范大学潘未梅老师毕业于不列颠哥伦比亚大学，此外，还有正在加州大学洛杉矶分校、伊利诺伊大学香槟分校等学校的档案学读Phd的中国学生。

总结如下：

如果是前者，我的回答是看你的目的是什么了。我觉得，读博还是件蛮辛苦的事情，遇到的挫折也会很多，有读不完的文献，做不完的事情，每天都有DDL等着。

但如果能够喜欢这件事情，愿意享受这个“痛并快乐”的过程就没问题。如果想将来进高校当老师，那么读博也是可以的。

『陆』 张大伟的人物简介

曾在上海港务局从事档案鉴定、整理、编研、电子文件管理、档案业务指导，以及管理信息系统、办公自动化系统和档案计算机管理系统的设计等工作。
2003年5月调入上海大学文学院档案学系任教授，目前讲授《档案管理自动化基础课程》。
在“上海档案”、“档案学通讯”、“中国档案”等刊物发表论文或译文40余篇。组织研制过“文档一体化计算机管理系统”、“计算机辅助文书立卷改革”、“文书和档案计算机综合管理系统（网络版）”、“归档电子文件管理细则及电子档案计算机辅助管理系统”、“档案鉴定方法和计算机辅助档案鉴定系统”、“归档电子文件管理细则及计算机辅助管理系统”等科研项目，先后4次获上海市档案局科研成果2等奖，2次获国家档案局科研成果4等奖，3次获国家档案局科研成果3等奖及其它科研成果奖。

『柒』 求档案管理方面杰出人才的资料~~~

档案学方面的有杰出贡献的人有不少，如吴宝康、曹喜琛、和宝荣、陈兆祦、韩宝华、陈智为、冯惠玲、傅荣校等等，都是大家级别的。

1、吴宝康【主攻档案学基础理论】
中国 现代档案学家，中华人民共和国档案教育事业的创始人。1917年9月4日生于浙江省湖州南浔镇。历任中共中央华东局秘书处副处长、档案室主任，中共中央办公厅秘书处副处长，中国人民大学教授、档案系主任、名誉主任，南京大学、苏州大学、上海大学、空军政治学院兼职教授，中国档案学会第一届理事会副理事长兼学术部主任、第二届理事会副理事长，《档案学通讯》杂志总编辑、编委会主任等职。
他长期从事档案教育事业和档案学研究工作，主持、组织和直接参与制定了档案专业高等教学计划和课程建设计划，编撰出版一整套档案专业高等教育教材，支持中国各地高等院校档案专业教学工作的开展。他领导的中国人民大学档案系培养了专业人才3000多名，组织和指导专业研究生，为中国档案事业的建设培养、输送了业务骨干力量。他著述丰富，发表论文 100多篇，总字数达百万以上，精选51篇辑入《论档案学和档案事业》(1988)。其专著《档案学理论与历史初探》(1986),系统阐述了档案学基本理论问题以及中国档案学的思想、原则和理论的发展历史。全书由无产阶级革命导师和领袖与档案、档案学及其历史、建国以来中国档案学的研究及其今后发展和档案学的若干理论问题 4部分组成。他还主编了高等学校文科教材《档案学概论》(1988)。他重视中国档案学历史遗产资料的搜集、整理、出版和外国档案学书刊资料的翻译出版。多次组织和参与起草档案科学研究规划，倡议成立专门的档案学研究机构。
在档案学研究中,他坚持理论与实践统一的原则,运用马克思主义矛盾论学说论述档案工作的矛盾运动及其发展规律。他阐述了档案学是一门科学的理论观点，提出学科体系结构的设想，把档案学划分为理论档案学与应用档案学两个类别，主张两者协调发展，相互促进提高，推动各分支学科的建设。他重视档案利用理论的研究，多次阐述“档案工作贵在做活”的思想，主张通过档案利用把档案工作与国家各项建设事业联系起来并为其服务。他还是档案学基础理论和中国档案学思想史研究方面的学科带头人。
他是中国档案学会的创建者和组织者之一。1978年由他主持的、为中国社会科学院起草的档案学发展规划提出了成立中国档案学会的建议。他在任职中国档案学会筹备委员会副主任、中国档案学会第一届、第二届理事会副理事长期间，为中国档案学会的组建和开展档案学术研究活动而积极工作,发挥了重要作用。1990年4 月经中国档案学会第三次代表大会通过为名誉理事长，并授予“档案学研究荣誉奖”，以表彰他为创建和发展新中国档案学、热心从事中国档案学会工作所做出的特殊贡献。

2、曹喜琛【主攻档案编纂方面】
曹喜琛 男，1935年3月生，黑龙江省五常人。中共党员。1960年毕业于中国人民大学历史档案系。留校任教后，历任助教、讲师、副教授、教研室主任、系副主任、副院长兼系主任、中国人民大学档案学院院长，现任教授，1993年经国务院学校委员会批准为历史文献学（含档案学）博士导师，兼任国务院学位委员会图书、情报、档案学科评议组召集人，国家哲学社会科学规划办图书、情报、文献学评议组评议委员、国家教委高等学校档案学科教学指导委员会主任委员、国家档案局高级职称评委会委员。自1960年任教以来，从事档案文献编纂的教学与研究工作。撰写教材、专著、译作10余种，发有著作有：《档案文献编纂学—高校文科教材》（主编）、《中固网络全书·档案卷〈档案文献编纂学〉》（分支主编）、《中国档案文献辞典》（主编）、《档案文献编纂学教学大纲》（主编）、《档案编研概论》（主编）等等。主要论文：《先秦档案文献编纂活动之探讨》、《中国古代奏书编纂述略》、《中国古代诏书举要》、《我国档案文献编纂学科近上年为的发展与展望》、《档案编研泛论》等。曾获国务院颁发的有特殊贡献及政府特殊津贴证书，并获中国人民大学优秀研究生导师荣誉证书。

3、和宝荣【主攻档案管理方面】
和宝荣，黑龙江穆棱人。教授。1946年至1948年在松江穆棱兴源镇小学任校长，1949年后任松江穆棱县人民政府教育科科长，中共黑龙江省委宣传部干事。1959年毕业于中国人民大学历史档案系。历任中国人民大学档案系档案管理学教研室主任、副教授 。档案学院教授、研究生导师。1981年起任中国档案学会第一届理事、副秘书长，第二届学术研究协调委员会副主任，第三届理事、档案学基础理论、历史与教育学术委员会主任。主要著作有《档案工作基本知识》（与他人合著）、《档案管理学基础》（主编之一）、《档案学概论》（副主编）、《档案管理学》（主编之一），以及论文《坚持用辩证的观点指导档案工作》、《档案分类的特点和种类的划分》、《实现档案价值规律性和档案的科学管理》等。

4、陈兆祦【主攻档案管理方面】
中国现代档案学者。1931年11月17日生于上海嘉定县。1952年入中国人民大学档案专修科学习，次年毕业后留任档案教研室教员兼实验室主任。1961年任历史档案系档案学教研室副主任。1974年于北京师范大学任图书馆采访编目组组长。1978年调回中国人民大学，历任档案系副教授，档案管理学教研室主任，档案系副主任、主任，档案学院副院长。兼任空军政治学院教授，《档案学通讯》总编辑等。
他致力于档案专业教育和档案学研究，主编有《档案管理学》(1962)、《三十国档案工作概况》（1985）、《档案管理学基础》(与和宝荣共同主编，1986)，论著和论文有《档案工作基本知识》(与和宝荣合作，1982)、《对档案定义若干问题的探讨》(与和宝荣合作，1982)、《再论档案的定义——兼论文件的定义和运动周期问题》(1987)、《再论文件的定义》(1987)、《比较档案学导论》(与黄坤坊、和宝荣合作，1987)、《国家档案的集中统一管理问题》(1986)、《谈文件与档案管理一体化问题》(1988)、《谈档案全宗和全宗内档案分类问题》(1988)等。

5、冯惠玲【主攻电子文件方面】
女，管理学博士，博士生导师，中国人民大学副校长兼信息资源管理学院院长，
冯惠玲教授，1953年8月17日生，江苏仪征人。1974年加入中国共产党。1978年进入中国人民大学档案系学习，1985年硕士研究生毕业后留校任教。1986年任讲师，1991年任副教授。1992年10月至1994年3月在日本东京大学进修。1996年晋升为教授。1994年至1997年在职攻读博士学位，1997年获博士学位。1999年起担任博士生导师。自留校以来历任档案学系副主任、主任、档案学院院长，2001年2月被教育部任命为中国人民大学副校长，兼任档案馆馆长。
冯惠玲教授还担任教育部社会科学委员会委员，教育部档案学科教学指导委员会主任，中国档案学会副理事长，北京市社会科学联合会副主席等社会职务，主持多项国家和省部级科研项目，撰写和主持编写著作、教材20余部，发表论文百余篇。1991年、2004年两度被评为北京市优秀教师，1997年入选北京市“跨世纪优秀理论人才百人工程”，1999年7月入选教育部“跨世纪优秀人才培养计划”，2000年6月获国务院颁发的政府特殊津贴。
主要研究方向：档案管理、文献检索、电子文件管理；

6、韩宝华
韩宝华 男，1940年生，天津人。中共党员。教授。毕业于中国人民大学历史档案系。曾任中国人民大学历史档案系助教，北京医学院教员，天津师范学院马列主义教研室教员。现任职于中国人民大学档案学院。主要贡献：自著有《档案文献编纂学纲要（初稿）》、《档案文献编纂学教程》；合著有《档案文献编纂学》（获国家级教学成果二等奖、北京市及国家教委教学成果一等奖），全国高等教育自学考试指定教材；《档案文献编纂学》、《档案编研概论》（获中国档案学会科研成果二等奖）、《中国档案文献编纂史略》等教材；发表有《论档案文献编纂学学科体系的建构原则》、《回顾与展望：发展中的档案文献编纂学》（获中国档案学会科研成果三等奖）、《走向共享：中国的档案文献编纂》、《再论档案定义与档案的本质属性》等论文；编辑有《文献编纂学参考资料》、《档案文献编纂学参考资料》；合编有《帝国主义与胶海关》、《档案编纂新论》；主审有《佳句秀语大辞典》、《档案管理精览·档案文献编纂与研究》；曾参与《中国大网络全书》、《档案学词典》、《中国档案文献辞典》部分条目的编写工作；合译有《苏联档案工作理论与实践》。

等等，推荐档案管理杂志网站——档案界
http://www.danganj.net/，档案学生学习很不错的一个资料网站

『捌』 哪些大学有档案管理专业或图

图书馆学的话
还是
华东师范大学比较好，里面有个叫范并思的教授在图书馆学界很有影响
其次内是复旦大学，上海容大学

档案学方面的话
上海大学文学院档案学系还不错

当然在那一片最好的还是浙江大学信息资源管理系，研究生阶段有档案学方向

里面的何嘉荪教授，傅荣校教授在档案学界都是很有名的

『玖』 上海大学图书情报档案系的师资队伍

教授
金 波 潘玉民 丁华东 张大伟 吕 斌 于英香 李国秋 刘华
兼职教授
冯绍霆 马长林 邢建榕 庄志龄 刘炜
副教授
罗 军 张林华 山 石 黄仁浩 陆阳 曹航 丁敬达 刘宇 连志英 卢志国 倪代川 詹华清 盛兴军 方向明
讲师
王丽华 马刘凤 玄月 刘宇 耿志杰 卫军朝 张云中 王毅

『拾』 上海大学专业排名一览表

上海大学专业如下：

1、社会学专业（国家级一流本科专业建设点、国家重点学科）

上海大学社会学院于建系之初就设立了社会学本科专业，现已成长为上海大学热门王牌专业，并于2019年入选国家级一流本科专业建设点，目前已形成从本科到硕士（包括专业硕士）、博士、博士后研究的完整人才培养体系。1986年，社会学学科被遴选为上海市教委重点学科。

从1996年开始，社会学一级学科连续被列为国家“211工程”第一、二、三期重点建设学科；2003年，上海市教委在上海大学设立上海高校社会学E-研究院，成为首批上海市6家E-研究院之一；2005年，“都市社会研究”被评选为上海市优势重点学科；2007年，社会学二级学科跻身国家重点学科行列。

2、冶金工程专业（国家级一流本科专业建设点、国家重点学科、上海市B类一流学科）

上海大学材料科学与工程学院主要承担钢铁冶金领域的科学研究和一级学科“冶金工程”的本科、硕士、博士及博士后等人才的培养，拥有省部共建“高品质特殊钢冶金与制备”国家重点实验室。“钢铁冶金”为国家重点学科，并且连续得到国家“211工程”重点建设资助。

“冶金工程”一级学科为上海市B类一流学科，先后入选上海市高校一流学科建设计划、上海市高峰高原学科建设计划和首批上海市高水平地方大学试点建设计划。在2017年教育部学科评估中，冶金工程学科排名B-。在2019年度世界软科排名中，冶金工程学科跻身全球40强，是上海大学唯一跻身百强的学科。

3、机械电子工程专业（国家级一流本科专业建设点、国家重点学科）

机械电子工程专业获批国家级一流本科专业建设点，是上海大学最强专业之一。机械电子工程学科是国防特色学科，“十五”期间被列入第一期上海市重点学科，2001年被列为国家重点学科。

2015年获批上海市机械工程、控制科学与工程高原学科，2016年建设上海大学医工结合国际一流学科方向。2017年机械工程学科作为主干学科，获批教育部一流学科“智能运载科学与工程学科群”。2021年泰晤士高等教育中国学科评级中，机械一级学科进入A类学科（A-）。

4、金属材料工程专业（国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业）

金属材料工程专业通过工程教育专业认证，是第一批获批建设的本科“双万专业”、教育部“卓越工程师培养计划”试点专业、国家级特色专业、国家级一流本科专业建设点。

其所在的上海大学材料科学与工程学院主要承担材料领域的科学研究和一级学科“材料科学与工程”的本科、硕士、博士及博士后等人才的培养，拥有“材料复合及先进分散技术”教育部工程中心，拥有“材料科学与工程”博士后流动站。“材料科学与工程”一级学科为上海市B类一流学科，连续得到国家“211工程”重点建设资助。

5、美术学专业（国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业）

美术学专业获批国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业，是上海大学最好的专业之一。其所在的上海美术学院传承了1912年刘海粟创办的“上海美专”的海派美术精神，1959年上海市人民政府重建上海市美术专科学校（本科），1983年并入新组建的上海大学，命名为上海大学美术学院。

2016年12月，正式挂牌为上海大学上海美术学院。学院拥有美术学一级学科博士点，美术学列入Ⅲ类高峰学科建设项目并纳入高水平学科建设学科，并且在教育部第四轮学科评估中被评为A-等级。

以上内容参考：网络-上海大学