四川大学客座教授秦勇
❶ 丁建新的研究方向
批评语言学是丁建新教授的主要研究领域。批评语言学又称“批评性话语分析”（Critical Discourse Analysis）、“批评性语言研究”(Critical Language Study)或“话语研究”(Discourse Studies)。批评语言学是现代与后现代话语批评的重要范式。他认为：“关于语言与社会的研究，核心的问题是话语语境化问题。这需要一种理论，解释话语作为体现差异与不平等(inequality)场所的复杂性。这个问题，本质上是一个人种学（ethnography）的问题:语言与语境以及人类活动紧密相连。考察语言的不平等，需要考察语言以及其他的符号形式赖以存在的社会系统的历史与结构，照顾其多中心性与层级性，走出纯粹语言分析的巢臼，融合社会学、人类学、政治科学、文化批评学的诸多养分。这样的学问，我们称之为“话语批评”-----一门整合的关于话语的社会科学。”
丁建新2001年发表的“批评话语分析述评”一文（《当代语言学》第4期）是批评语言学在国内传播的最早介绍之一。之后，他在批评语言学领域发表一系列颇具影响的研究论文，包括“语言、现实与梦幻世界：童话叙事中的非互动模式及其意义”（《现代外语》2005/4）、“断裂的语篇：童话叙事中的隐性对话的批评性分析（《外语学刊》，2007/5）、“童话叙事中的性别问题：社会符号学的视角”(《江西社会科学》，2007/11)、“视觉的语法：童话插图中情态的社会符号学研究”（《中山大学学报》，2007/5）、“童话叙事中互为话语性的批评性分析：以爱丽斯漫游记为例”（《深圳大学学报》2007/6）等等。他相继出版了批评语言学方面的专著，有《批评视野中的语言研究》（中山大学出版社，2006）、《预制性语言在广告语域中的话语分析》（上海外语教育出版社，2007）和《叙事的批评话语分析：社会符号学模式》（重庆大学出版社，2007）。这些著述正是他话语批评思想的体现。2010年11月，丁建新在中山大学主办“中国批评语言学首次高层论坛：从话语批评到文化批评”，标志着他的学术从话语研究到文化研究的转向。他主编的论文集《批评语言学》（外语教学与研究出版社,2011）是国内这一研究领域的第一本论文集。 丁建新一直强调功能语言学的社会学与人类学本质。他认为，韩氏理论的精髓之一在于“功能进化”。同样地，在当代语言学形式主义、心灵主义占主导地位的今天，功能主义者是反抗教皇的“新教徒”。（参见Newmeyer 2000：13）丁建新认为，我们可以感到欣慰的是，功能语言学这一来自于汉语、得益于中国语言学养分的语言理论，在过去三十年中反过来又在中国语言学界能得到很好的传播、验证与发展。在强调本土、反对一极、审视长期以来西方范式的科学研究的今天，他认为韩礼德的语言理论为语言科学所做的贡献还远没有被人完全认识到。
在功能语言学方面，丁建新发表了“语篇分析与语用学的相互依存性”（《山东外语教学》，1997/2）、“语法家之梦——‘词汇作为最精密的语法’述评”（《现代外语》，2000/4）、“发展语用学关于儿童话语能力的研究”（《外国语》，1999/2）、“英语小句复合体投射系统之研究”（《现代外语》，2000/2）、“英语双宾及物结构的功能句法分析”（《外国语》，2001/1）、“对话、殷勤之意与语篇声音：关于旅游广告中习语表达的话语分析”（《现代外语》，2004/1）、“话语中的时间、时间表达和时间连贯”（《外语学刊》，2004/4）、“英语-ing非限定小句意象图式中句法象似性的研究”（《外语教学与研究》2009/6，与秦勇合作）。他试图挖掘系统功能语言学的理论源泉，深入研究了Benjamin Lee Whorf的语言相对论思想，并在国内最早介绍Whorf的“隐性范畴”思想，并陆续发表了系列相关论文，如：“沃尔夫论隐性范畴 ”（《外语教学与研究2001/4，与黄国文教授合作）、“语法、思维与认知：语言相对主义视野中的语言多样性及其对认知的影响”（《外语与外语教学》2009/4）。丁建新教授对功能语言学核心思想的理解集中体现在“功能语言学的进化论思想”（《外国语》，2009/4）、“主体间性、功能进化论与社会生物学”（《四川外语学院学报》2007/6）等系列论文中。 边缘话语与社会是丁建新的一个研究话题。对边缘话语的关注体现了批评话语研究的社会关切。丁建新认为人文关怀与社会关切是作为一个语言学者不可或缺的胸襟与视野。批评话语分析以揭示话语实践中隐含的权力关系与不平等为己任，将统治阶级“自然化”到语言中的意识形态揭露出来，从而消除话语霸权，使得更多的人能够获得“有效的公民权和民主资格”。这对于推动公民社会的建设无疑具有重要的意义。对边缘群体的话语研究正是他这种思想和精神的体现。其代表性论文如：“作为社会符号的“反语言”——边缘话语与社会系列研究之一”（《外语学刊》，2010年第2期）、“台湾的忧郁——边缘话语与社会系列研究之二”。丁建新以囚犯语言、黑帮行话、引航员俚语、卡车司机车载电台语言、大学校园俚语、说唱音乐等反语言或半反语言形式为例，说明这一另类话语及其构建的另类世界。他认为反语言是一种相对于主流语言来说具有不同词汇的语言形式，是反文化群体用来反抗、抵制、扰乱、从而远离占统治地位的主流文化的一种话语实践。相对于主流语言，反语言具有寄生性与隐喻性。反语言生成反社会，反社会是主流社会的有意识的替代。反语言是构建身份认同、寻找“有意义的他者”的重要手段。反语言作为边缘话语的一种极端形式，对社会符号学研究话语与社会的关系具有重要理论意义。他对《海角七号》与《1895》两部台湾电影的分析是他将边缘话语与社会的理论运用到电影批评与文化评论的成功尝试。
丁建新曾主持国家社会科学基金项目“叙事的社会符号学研究”（2003）、教育部人文社会科学项目“语言相对论视野中的英汉隐性范畴及认知模式比较研究”（2008）、教育部人文社科重点研究基地重大项目“翻译学理论的整合性与系统性研究——认知语言学途径”子课题（2008）、广东省哲学社会科学十一五规划后期资助项目“体裁研究”（2009）、广东省台湾办公室“台湾的语言政策及其政治”（2009）、澳大利亚澳中理事会“澳大利亚华人文学新视野”等重要课题。并参与2010年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“跨文化互动的逻辑认知机制与计算机模拟研究”（2010）等重大课题。
丁建新教授先后在国内许多高校做学术讲座，其中包括：深圳大学、西南大学、北京科技大学、江西师范大学、江西财经大学、湖南科技大学、天津科技大学、天津商业大学、青海师范大学、河南科技学院、洛阳师范学院、韶关学院等。
❷ DCMT-3井排采现状及四川煤层气开发前景分析
尹中山 肖建新 汪威
作者简介:尹中山,1967年生,高级工程师,从事煤田地质,煤层气勘探开发工作;地址:四川省成都市青年路38号四川省煤田地质局地质勘查处(61072),电话:15982349009.E-mail:[email protected]
(四川省煤田地质局 成都 610072)
摘要:川南煤田大村矿段煤层气地面抽采试验取得了历史性突破。DCMT-3煤层气试验井自高产、稳产到自产阶段,累计产气超过50万m3。DCMT-3井排采曲线特征显示属低产稳定型煤层气井。通过经济评价初步认为大村矿段煤层气具有较好的商业开发前景;在含煤层气系统理论指导下,利用整体开发技术,在四川盆地二叠系、三叠系的煤层气勘探开发试验工作中,建议扩大勘探试验范围,采用同水平线状布井,加快开展清洁压裂液试验,提高单井或井组产能,并尽快发挥综合社会经济效益,实现古叙矿区二叠系(P)、资威煤田三叠系(T)等煤矿建井的安全开采。
关键词:DCMT-3井 低产稳定型 含煤层气系统 线状布井 清洁压裂液
Proction Curve Characteristics and Exploitation Prospect Analysis of the CBM Well DCMT-3
YIN Zhongshan, XIAO Jianxin, WANG Wei
(Sichuan Bureau of Coal Geology, Cheng 610072, China)
Abstract: The testing drainage of the Dacun CBM ore block has taken a historic breakthrough.The testing well DCMT-3 went through high, steady, and self proction stages, with a cumulative gas proction of more than 0.5 million m3.In this article, reformation method s of CBM wells are summarized based on reservoir charac- teristics, reformation plans, gas and fluid output characteristics, and effective drainage methods, especially with reference to the drainage effects of the well DCMT-3.Through the economic evaluation preliminary think: the CBM of dacun ore-layer has good business development prospects.Under the guidance of Contains CBM in the sys- tem and overall development technology, the CBM exploration development and experiment work of the Permian and Triassic in sichuan basin, the author suggested expanding exploration test range, the well pattern along the strike, clean fracturing fluid testing should be sped up, increase the fracturing capacity in single well or JingZu, as soon as possible, and the role of integrated social and economic benefit, the mining area, realize the Syrian Permian (P)、 the Triassic (T) the capital has and coal mine safety mining well construction.
Keywords: Well DCMT-3; CMB-bearing system; integrated development; well pattern along the strike; clean fracturing fluid
1 前言
何伟钢[1]、倪小明[2]等对煤层气排采曲线进行了较全面的综合研究,将我国的煤层气井生产典型曲线归类为衰减型、上升型、低产稳定型、高产稳定型等四种。
位于古蔺复式背斜二郎坝向斜西北翼的DCMT-3井[3]是四川省煤田地质局2007年组织实施的参数井。经钻井、试井、固井及对二叠系上统龙潭组(P3l)之C19,C23,C25三套主力煤层射孔、压裂施工,于12月16日开始排采。使用变频调速抽油机+管式泵全井合层抽采。完钻层位为二叠系中统茅口组(P2m)。
DC-1井和DC-2井与该井同时投产。DCMT-3井排水41天产气,日产气量1000m3以上持续时间达330天,自2011年2月26日开始,因无水产出,决定停止抽油机排水,进入自然无阻流量产气阶段。DC-1,DC-2井日水产1.5~5.5m3,气产量较低且减产慢。
尹中山等[3]对该井区的储层特征及改造方式进行了较详细的总结。现就DCMT-3井抽采期间产气、产水、压力变化情况总结探讨,提出继续扩大勘探试验区的原因和措施建议。
2 生产基本情况与曲线特征分析
2.1 生产基本情况
截止2011年4月20日,DCMT-3井试采工作已进行了17个月,经历了产气前的放溢流阶段、排水降压阶段、产气后的产量上升—高产阶段和减产阶段,具体生产情况见表1。其中:
2.1.1 排水阶段排采工作制度
泵径44mm、冲程1.44m,冲次0.5~1.5n/min,防冲距0.3m。
2.1.2 高产阶段
2010.2.17~6.25,日产气量1500~1692m3,产水量此时急剧下降,冲次由1.5n/min降至0.5n/min。
2.1.3 气产量下降阶段
2010.6.25~12.9,套压降为0,日产气量降至1000m3,平均降幅为2.62m3/d;
2010.12.9~2011.4.20,日产气量降至600m3,平均下降幅度为3.03m3/d;
2010.12.9~2011.2.26,日产水量在0.005m3以下,冲次保持在0.5n/min。2月18日,无水产出,26日停止抽油机排水,产气量基本稳定。
科学合理的排采管理是煤层气井自身产能最大化得以实现的保障[2][4][5]。DCMT-3井排采管理中采取有效的工作制度来控制排水速率,在开抽前以高冲次掺水回流循环洗泵,保证泵正常工作的同时避免液面下降过快。
2.2 排采曲线分析
根据DCMT-3井排采曲线(图2),属中低产稳定型煤层气井。
2.2.1 产气特征分析
见气后高产阶段到来迅速,2010年2月2日见气,2月17日日产气量达1500m3以上,最高日产气量1692m3。在该阶段,通过控制套压以降低井底流压保持大于1600m3/d产量,7月1日,当井底流压降低到0.248MPa后,进入了产量递减阶段。
表1 DCMT-3井排采生产情况统计表
图1 DCMT-3井产液氯离子含量变化情况
生产期间氯根离子的变化情况见图1。
2.2.2 压力曲线特征分析
排水降压开始,井底流压一直缓慢下降至储层解吸压力3.48MPa,套压上升,至2.20MPa开闸点火后,套压开始下降,日产气量缓慢下降。发生实质性改变的是0.248MPa后储层解吸量低于1500~1600m3/d,降产幅度逐渐加大。
图2 DCMT-3井排采曲线图
2.2.3 产水特征分析
初期在低冲次低速抽排下液面下降速度达5.6m/d,产水量较大2m3/d以上,开始产气后产水量下降到0.5m3/d左右,直至产水量0.005m3/d的水平。
3 存在的问题与思考
3.1 是否具备开发前景
大村地区煤层气资源是否具备地面规模开发前景需考虑该区煤层气资源量、储层特征、开发投入与产出等综合指标及可预期的综合效益。
3.1.1 大村地区煤层气资源量丰富
四川省煤层气资源量初步估算为3480×108m3,其中古叙矿区二叠系煤层气资源量超过1000×108m3,大村矿段煤层气资源量超过100×108m3[3],层位、地区集中且资源量较大,具有规模开发的物质基础。
3.1.2 煤储层特征(开发条件)适宜地面开发
大村地区煤层含气量高,平均含气量超过20m3/t,为极富含气区;煤层埋深适中;煤体结构保存较完整;煤储层临界解吸压力、含气饱和度、地解比均较大,解吸时间短等特点,均有利于进行煤层气地面开发[3][4],但对于低渗透、薄煤层、大倾角、高应力等现状需采取有效措施加以应对。
3.1.3 投入与产出分析
煤层气开发的投入主要包括钻前、钻井、储层改造、排采管理、日常维护及各型管材等方面。根据资金的时间价值法初步推算:以现行银行5年以内贷款年利率5.65%,5年以上贷款年利率6.85%;每口井年产气50×104m3(日产气1500m3),若打井200口,可实现年产量1×108m3;气销售价1.2元/m3,年收入1.2亿元。
关键前提:(1)单井日产气量达到1500m3;(2)建设时间1~2年;(3)争取国家政策性补贴,煤层气价格与天然气价格要一致;(4)表2中单井投资可以参考市场价格修正。以5年内实现投资持平,按10年开采期计算,净盈利期约5年左右,经济效益明显。
表2 经济效益简表(Economictable)
3.2 能否提高单井产能
DCMT-3井试采出优质煤层气,在四川同类型储层可以实现煤层气地面开发。而从效果看,单井稳定产量不太理想,要获得较好的经济、社会效益需进一步深化研究、细化措施来提高本地区煤层气井产能。
3.2.1 合理布井,形成线状开采井组[7]
常规煤层气布井方式以菱形、正方形等为主。针对川南地区大倾角的特点,可在煤层不同水平沿煤层走向布井,形成小型线状井组开采,扩大压降漏斗控制面积和煤层解吸范围,提高单井产量和采收率。在确定布井方式和井组排列密度前,需以储层参数及投产井如DCMT-3井试采数据等为依据运用COMET3软件进行数值模拟,预测产能。对杨曙光等提出的梯形布井方案有待开展力学方面的研究[8],多分支水平井、沿煤层倾向布井[9]等方式需要从理论走向实践。
3.2.2 采用新的钻井工艺技术,有利煤储层保护
由于煤层速敏性、水敏性、酸敏、盐敏及压力敏感性均较强,采用常规的低固相、无固相或清水钻进都会对煤层造成损害,使煤岩渗透率下降且无法通过改造恢复。对于诸如DCMT-3井煤层结构以原生-碎裂结构为主,且富水性较差的煤层,欠平衡钻井技术为最佳选择[4]。
3.2.3 储层改造方案优化
以目前国内使用较广的COMET3高级版本作为制定煤储层改造方案的手段,宜在施工现场建立清洁压裂液实验室,针对我省煤层渗透性低—极低的特点,选用低摩阻、易返排、对煤层伤害小的氮气、泡沫压裂液[7],试验连续油管压裂技术[10]等新工艺,形成大范围高导流的人工裂缝,由独立的中小型裂缝贯通为裂隙网,实现煤层气井稳产和高产,提高综合采收率。
3.2.4 扩大开采层系
运用层序地层学的理论,将上二叠统龙潭组(P3l)整体作为一个“复合煤层气系统”进行煤层气开发工作。倪小明[2]、朱志敏[1]等提出的“煤层气系统”思路对实施我省煤层组群发育、厚度薄、倾角大的煤层气开发有重要的参考价值。将大村地区上二叠统龙潭组(P3l)地层分为A含煤系统(C25~C21),岩性为细-粉砂岩、泥岩及煤层,夹薄层灰岩;B含煤系统(C20~C11),岩性为灰-深灰色灰岩、泥岩及煤层,对该系统中的煤层气、泥页岩中的页岩气以及砂岩储层中的游离气作为整体开发研究对象,实现可开采资源总量的增加和单井产能的提高。
4 认识及建议
4.1 认识
(1)DCMT-3井排采曲线特征属低产稳定型煤层气井,气井应在一定套压下生产。通过经济评价初步认为大村矿段煤层气具有较好的商业开发前景。
(2)合理布井,形成线状开采井组;采用新的钻井工艺技术,保护煤储层;并推动整体开发。
4.2 建议
(1)加强四川省各赋煤带煤层气成藏规律等基础地质研究。
(2)煤层气开发工作应依靠新技术。如扫描电镜、煤层气成藏物理模拟及热变模拟实验手段,系统研究四川省二叠系、三叠系煤储层的孔隙特征、渗透性、吸附/解吸特征,以期煤储层改造过程可控、效果最优、煤层气开发效益最好。通过三维地震勘探揭示煤层赋存空间展布规律及小断层对储层的影响,利用瞬变电磁技术研究T1j,P3c,P2m等灰岩地层中岩溶水的分布规律,为规模开发创造条件。
(3)扩大试验范围,加快试验速度,力争我省十二五期间煤层气勘探开发取得较快发展。
参考文献
[1]何伟钢,叶建平.2003.煤层气井排采地质历史分析[J].高校地质学报,9(3):385~389
[2]倪小明,苏现波,张小东.2009.煤层气开发地质学[M].北京:化学工业出版社
[3]尹中山,李茂竹,徐锡惠等.2010.四川古叙矿区大村矿段煤层气煤储层特征及改造效果[J].天然气工业,30(7):120~124
[4]贺天才,秦勇.2007.煤层气勘探与开发利用技术[M].徐州:中国矿业大学出版社
[5]冯三利,胡爱梅,叶建平等.2007.煤层气勘探开发技术研究[M].北京:石油工业出版社
[6]刘清志.1998.石油技术经济学[M].中国石油大学出版社
[7]冯文光.2009.煤层气藏工程[M].北京:科学技术出版社
[8]杨曙光,周梓欣等.2010.新疆阜康市阜试1井煤层气产气分析及小井网布设建议[J].中国西部科技,9(26):03~04
[9]鲜保安.2010.应用U型井开采倾斜构造煤层气的钻采技术研究[J].探矿工程,37(8):10~13
[10]高弟,秦勇,易同生.2009.论贵州煤层气地质特点与勘探开发战略[J].中国煤炭地质,21(3):20~23
[11]朱志敏,陈岑,尹中山.2010.川南煤田晚二叠世含煤系统分析[J].煤炭科学技术,38(7):105~108
❸ 四川川大足球俱乐部的简介
名字：四川足球俱乐部川大
英文名：Sichuan FootBall Club
国语译名：四川川大足球俱乐部所属国家：中国
联赛级别：中国足球乙级联赛
领队:李强
主教练:孙博伟
助理教练:李见国.张力
守门员教练:秦勇
队医:李港
球队战绩 2011中乙联赛 第一轮 四川川大（客） 1:2 广东青年 第二轮 四川川大（客） 0:0 湖北青年 第三轮 四川川大（客） 0:3 温州宝隆 第四轮 轮空 第五轮 四川川大（主） 0:1 东莞同舟 第六轮 四川川大（客） 0:1 四川欣宝 第七轮 四川川大（主） 3.0 广州青年 第八轮 四川川大（客） 0:2 福建俊豪 第九轮 四川川大（主） 0:0 湖北康天
❹ 涪陵五中优秀教师名单
涪陵五中优秀教师名单：
李庆芳、张志淑、李红康、秦勇、袁克成、王一安、郭红梅、李容、艾嵩、肖云、吴爱红、余愉、杨贤莉、杨莉、陈志娟、邓健、周迪谦
涪陵五中
学校占地116亩，建筑面积7万余平方米，教学班102个，学生7215名，其中高中生90个班，6500余人，初中11个班，600余人。
❺ 秦勇的人物生平
1989年7月 毕业于云南大学化学系，获理学学士学位
1992年6月 中科院成都有机化学研究所获理学硕士学位，师从杨季秋研究员从事冠硫醚的合成和配位性能的研究
1995年6月 中科院化学研究所获理学博士学位，师从黄志镗研究员和蒋耀忠研究员从事手性恶唑硼烷催化的不对称合成反应研究
1995年6月～1996年8月 中科院成都有机化学研究所助理研究员，副研究员，从事不对称反应研究
1996年8月～2000年8月 美国佛蒙特大学化学系博士后，师从Martin E. Kuehne教授从事具有抗癌活性的吲哚生物碱的全合成和构效关系的研究
2000年9月～2003年1月 美国圣地亚哥高技术生物制药公司Triad Therapeutics Inc.研究员，利用核磁共振技术所提供的信息设计和合成与风湿性关节炎相关的激酶p38抑制剂
2003年2月至今 四川大学华西药学院教授，博士生导师
2011年5月～2014年5月 重庆大学创新药物研究中心主任、教授、博士生导师
2014年6月至今 重庆大学创新药物研究中心兼职教授
❻ 四川有个智谷足球队吗其主力人员都有哪些啊
2009赛季中国足球甲级联赛的大幕将于28日拉开，目前13支球队的球员名单已揭晓。以下是四川足球俱乐部队球员名单：
球队全称：四川足球俱乐部西部智谷四川大学足球队球队简称：四川西部智谷
领队：苏峰 队务/翻译：孟宪鹏 队医：李港
主教练： 助理教练：守门员 教练：秦勇 体能教练：
序号 姓名 号码 出生年-月-日 身高(cm) 体重(Kg) 场上位置 籍贯/国籍 参赛证号
1 荣春阳 1 1987-2-14 183 76 守门员 山东 MA00078
2 依力汗木 2 1991-5-9 168 61 后卫 新疆 MA55913
3 褚云飞 3 1985-7-16 180 75 后卫 山东 MA00287
4 李超 4 1987-8-15 177 69 后卫 山东 MA44301
5 陈靓 5 1985-3-14 185 81 前卫 成都 MA00304
6 拜合提亚尔 6 1991-1-18 172 60 前卫 新疆 MA54301
7 7
8 张贞杰 8 1981-3-9 175 74 前卫 武汉 MP1519
9 王鹏 9 1985-10-5 192 79 后卫 成都 MA00302
10 庄源 10 1988-7-4 183 80 前卫 山东 MA30894
11 罗竞 11 1985-7-1 179 80 前锋 成都 MA00064
12 周威 12 1981-1-3 180 78 前锋 湖北 MP1520
13 13
14 14
15 15
16 万超 16 1987-1-18 180 78 前锋 青岛 MA20554
17 陈少钦 17 1985-2-9 189 76 前锋 安徽 MA00285
18 段高源 18 1984-11-9 180 75 后卫 重庆 MA00074
19 袁健 19 1987-4-7 180 65 后卫 北京 MA40643
20 张力 20 1987-6-23 175 70 前卫 成都 MA00239
21 滕彬 21 1985-7-24 178 66 前卫 湖南 MA09615
22 徐洋 22 1983-2-28 190 85 守门员 山东 MA23418
23 23
24 王松 24 1987-12-19 179 72 后卫 辽宁 MA36983
25 何浩铭 25 1989-1-11 171 63 前卫 自贡 MA54341
26 26
27 27
28 干颖波 28 1985-4-22 183 78 前卫 成都 MA00301
29 29
30 30
31 31
32 32
33 唐海 33 1982-8-17 183 78 后卫 成都 MA01049
(本文来源：网易体育 )
❼ 《开学第一课》观后感
《开学第一课》观后感1
新学期开始了。我们来到了新的教室，开始了向新知识冲击的准备，平平安安的过好，学好这新学期，想必是每一个同学和家长们的愿望。昨天晚上，我观看了由中央电视台和教育部联合播出的晚会《开学第一课》整个晚会生动有趣，颇有教育意义，使我受到了深刻的教育。一、潜能一位学家说过，每个人生下来的智力都是一样的，不存在什么先天易俗，每个人的体内都有着巨大的潜能，有的人，把潜能发挥得淋漓尽致，有的，却把潜能用没有意义没有价值的知识，给泯灭了。所以，导致了有的人成为了科学家，教授，发明家，有的人，在家里一事无成。所以，我们要发挥出自己最大的潜能，把潜能有在该用的地方，才可以创造出辉煌的成就。二、坚持一提到坚持，人们就会想到一句话：“坚持就是胜利。”只要坚持，就会胜利。做事情要有始有终，坚持到最后，就会胜利。即使遇到挫折，困难，也要顽强拼搏，坚持到最后，不仅在学习上要坚持，而且以后，在工作中，在社会里也要顽强拼搏，坚持，有毅力。三、团队一个人必须有团队意识。一个巴掌拍不响，一根筷子可以轻易掰断，十根筷子，就不一定能够掰断，团结才是力量， 我们要和同学们有团队精神，才可以把班级纪律维持好，在遭遇危险时才可以及时脱险。四、守护生命每一个人从小降临在世界上，生命就开始了。每一个人只有一次生命，我们要珍惜生命，守护生命，让生命不遭受伤害，让心灵在这个世界美丽的绽放！我们要勤奋学习，报效祖国。知识守护生命，让生命之花绽放，让人生添彩，让生命在世界上永远铭记！
《开学第一课》观后感2
今天，我收看了中央电视台举办的《开学第一课》节目，今年的主题是：幸福。幸福是什么？随着一个个人物和出场，一个个事例的展开，总结出幸福是积极的生活态度，幸福是一份好和心情。快乐成长比成绩更重要！自信、乐观、努力、超越，只要今天比昨天有进步，你就是第一；幸福是爱；幸福是宽容……这些话说得多好呀。
让我最感动的是这个事例：一个叫库斯提的外国人，生下来只有矿泉水瓶那么大，而且没有脚。他说十年后要成为一名演说家。10年后，他来到中国的体育馆，当他乘着滑板车绕着跑道滑了三圈，然后扔下滑板车开始演讲，最后他说：我能行，你们也行。自信的力量使他成功了，也让他感到了成功后的幸福。
还有“最美女孩”孟佩杰，养母养了她三年，她却起早贪黑地照顾了养母十年，而且准备一直照顾下去，这是多么博大的爱呀，这就是爱的力量，是爱让这母女俩感到了幸福。
看了这个节目，让我感悟很多。想想我自己，比起库斯提，有手有脚有，身体健康，却很胆小不自信，甚至不敢在全班同学面前朗诵课文，害怕读错了，同学会说我。现在我要对库斯提说：“你能行，我也行”。还有，平时父母对我关心呵护，宠爱有加，而我却不懂得珍惜，稍不顺心，就对他们乱发脾气，与孟佩杰相比，真是惭愧。今后，我要向他们学习，做一个自信、乐观、努力、向上的人，一个有爱心的人，一个懂得追求幸福的人
《开学第一课》观后感3
今天，听老师说要给我们看电视，全班同学都沸腾起来了，有的尖叫，有的欢呼。开学第一天晚上就能看电视，大家可高兴了。
晚上，老师打开电视，先是动画片、奥运女孩林妙可和抗震小英雄唱的《我和你，心连心》。大家都兴致勃勃，全神贯注。可快乐的时间往往是短暂的，只一会，就播报汶川大地震的片段。
播放两个内容：一个是世界罕见的8.0级毁灭性大地震发生后，桑枣中学在1分32秒内全部井井有条、不慌不忙地跑出了教学楼。墙倒了，屋塌了，学校变成了废墟，可他们学校1220多人没一个人伤亡，没一个人被废墟埋住。这真是奇迹。这怎么回事?答案只有一个：学校重视灾难来临时的救生和逃生训练，而且不止一次训练过。
二是电视播放了一个14岁的小女孩，她在上学路上，不小心掉进了40多米深的“天坑”。你知道什么是“天坑”么?天坑深不可测，最深的可达100多米，四周是绝壁，没有路上来，掉下去可真是叫天天不灵，叫地地不灵，十个有十个死，没有听说有人掉下去还能爬上来。这个小女孩掉下去后，没有惊慌也没有害怕。饿了就吃一点妈妈给的饭团，渴了就喝一点草上的露水，疼了就咬一根树根。就这样，一边攀爬，一边自己鼓励自己：“一定要爬上去，要见到爸爸妈妈，还有学校里的小伙伴。”就这样，她爬了七天七夜，终于爬了上来。我想：万一是我碰到这种情况，我会咋样?这个小女孩真厉害，我对她佩服得五体投地。
《开学第一课》观后感4
今天我们开学了，《开学第一课》已成为我们每一学年开学时必看的节目了，我们很喜欢这个节目。
今年的《开学第一课》主题是梦想，第一节课的内容是“梦想就是动力”，第一个讲课的人是今年登上太空的女航天员王亚平，她讲了一个故事：有一年，国家到王亚平所在的学校挑选女飞行员，在伙伴的鼓励下，王亚平报了名，她通过了所有的体检和考试，并成功地走到了最后。2003年，杨利伟登上太空的那一年，王亚平和其他飞行员都坐在电视机前观看，10年后，当年那个小小的观众竟也登上了太空，并在太空成功地给全国人民上了一节别开生面的物理课。这就是王亚平讲的故事。接着，大屏幕上显示了一段视频，播放的是八一跳伞队队员们的辛苦训练，主要讲的是付丽娟，她进入跳伞队时才13岁，是最小的队员。这时，撒贝宁说：“请上付丽娟和她的队友们。撒贝宁采访付丽娟：“你们平时训练最辛苦的是什么？”付丽娟回答道：“我认为是挺凳子，就是把肚子贴在凳子上，双手向两边伸开，腿要抬起来。”撒贝宁说：“做给我们看看吧。“付丽娟她们做完了，便请了一些学生上去试一试。接着，上来一位刘老师，他会做各种各样的纸飞机，其中的一架飞机可以用几个舵来控制方向，还有一个可以用气流来让它飞行，展示了他的飞机后，撒贝宁问小班长：“飞机需要什么才能飞起来呀？”小班长说：“动力。”撒贝宁接着说：“对，飞机需要动力才能飞起来，梦想就是人的动力，人有了梦想才能不断地前进和进步。”
我想：一个人有了梦想，，他就会有动力，会为梦想而奋斗，就会有进步和成功。我也有一个梦想，我要努力打好乒乓球，如果遇到挫折，我不会放弃；如果取得成绩，我也不会骄傲。在一次单打比赛中，我是和蚌埠蚌山小学的一个小学生打的。还没打，我就认为我能胜，可是事情并没有所想象的那么简单，前两局都是她赢了，难道我真的要输给她吗？到了第三局，我扳回一局，第四局，她9比2领先，我奋力一搏，追成10平，然后12比10拿下这一局，终于被我追平了。到了最后一局，我又以13比11险胜，我赢了。在实现梦想的过程中，我们会遇到挫折，但是我们不能放弃。
第二节课的内容是“有梦想还要坚持”，第三节课的内容是“有梦想就能出彩”。
新的学年开始了，有梦想就会学得更精彩，让我们带着梦想出发吧！
《开学第一课》观后感5
观看了《开学第一课》节目，让我充分的感受到了“探索”的魅力，怀揣着为国家和民族科技发展的探索梦想，面对危险与困难永不言弃，才能取得今日的累累硕果，同时这也让对未来有了更加深刻的领悟及思索。
在这个节目中，我最有感触的是一位海军叔叔的自述，他名严冬，是团团圆圆的父亲。家人相见的机会非常稀有。最惊心动魄的应该就是那次打疑似海盗的小艇的经历了吧。海盗狡猾、数量多。可海口舰上全体官兵并没有退缩，经历了两天两夜，他们终于击退了所有海盗，将渔船护送到了红海。分航前，渔船打起了“感谢人民海军的标语”。送了他们一面锦旗。海口舰全体官兵还和渔船上的人们在海上开了一个别致升旗仪式。看到这里，我感触很深，中国海军，为了5艘渔船的安危，不惜远送万里。这是要多么坚定的信心啊！要多么勇敢的意志啊！他们将中国“不忘初心，牢记使命”的意念呈现得十分精彩。
还有，中国科技从中国制造变成了中国智造。节目中，模拟的环境考验了机器人和中国的可靠性，节目中的模拟场景。有假石堵路，有断桥，有倒塌的房屋。将生活中的自然灾害模拟地像模像样，机器人有铺桥机器人，清路机器人，如果投入生产，那估计汶川大地震那69227人遇难，374643人受伤，17923人失踪的数据就会大打折扣。机器人有救援舱，可以保护伤员的身体，还有人可以在里面为人治疗。
对于未然的事情，要时刻保持积极的心态，勇于探索，还要有孜孜不倦求创新的意志。未来是我们心中美好的信念，是我们的向往所在，只有探索未来的人才可体会到人生的真谛。
《开学第一课》观后感6
一、孝
孝是做人基础。俗话说：滴水之恩，当以涌泉相报。任何一种爱都应当回报，更何况我们的老师和父母呢?我们不能忘记老师和父母对我们的大恩大德。不善待父母就是犯了一个非常非常严重的错误。因为是母亲把我们带到这个世界上，是父亲严厉的教导促使我们飞速的进步。……就这样就不能不善待父母。
二、爱
这里有个感人的故事：秦勇叔叔的儿子大珍珠4岁患有严重的感统失调症他陪伴儿子了十年。在陪伴儿子的十年里，陪伴儿子做康复训练是秦勇每天最重要的日程，对于一个感统失调的孩子来说，哪怕是系鞋带这样简单的动作也可能是他终身需要克服的困难。当得知骑自行车是对感官协调能力最好的训练，秦勇陪着儿子开始了漫长的练习。那时候，秦勇家的邻居总能看到这样一幅画面：大珍珠踩着自行车东倒西歪，秦勇扶着车后座拼命奔跑，摔倒，扶起来，继续……一年后，当大珍珠终于可以稳稳地坐上自行车，骑上一小段时，向来坚强的秦勇也忍不住落下了男儿泪，“从那一天起我就坚信，其实他什么都可以学会”。
三、礼
这里为我们讲了坐飞机的礼仪和容祖儿姐姐的妈妈教她的'礼仪。
看完这个节目我受益匪浅。
《开学第一课》观后感7
最近，妈妈从花市买回一盆含羞草，我很好奇的看着这个新朋友。
含羞草长的比较矮小，只有六七寸高，茎还没有一根筷子的一半粗，茎上长出七八根小枝，枝上长着许多一对对的小叶子，叶子上还有细细的茎毛。
过了几天，含羞草开出了粉红色的花，像一个个小绒球，球上面还带着粉红色的又细又软的小刺儿呢！大约过了一个星期，这些花就慢慢枯萎了，结出一簇簇豆荚似的、绿油油的果实，就像一串串小香蕉挂在树上。
含羞草可有趣啦！只要我轻轻地用手碰一下它的叶子，他就会难为情地把一对对的叶子合拢起来，叶柄也低垂下来，像个羞答答的小姑娘一样。等我走了，它又会偷偷地把叶子舒展开来，叶柄也神气地昂起头来。我想，这可能就是它叫“含羞草”的原因吧！含羞草为什么会怕“羞”呢？我去问妈妈，但是妈妈也不知道。后来，我在网上查到了答案，原来这叫“生物膨压现象”。含羞草的细胞里含有大量水分，当我们碰到含羞草的叶子时，叶枕细胞受到刺激，产生去极化作用，细胞立刻失去水分，叶枕就变得瘫软，就像皮球漏了气一样瘪下去。叶子失去叶枕的支持，就依次的合拢起来，这是含羞草特有的一种现象。
植物王国真是奇妙啊！我以后要更多的去了解和探索它们的奥秘。
《开学第一课》观后感8
——中国第一个女宇航员，刘洋。刘洋向我们讲述了太空的景色之美、太空的生活之美、走下脱离舱，站在祖国的陆地上，呼吸祖国的空气时的骄傲自豪之美以及如何发现这些美的——太空的环境很艰苦，如果没有那些更艰苦的夜以继日的锻炼，又怎能发现太空的伟岸与魅力？发现这些美？——中国的两个奥运冠军，叶诗文、焦刘洋。她们在泳池中那英姿勃发，如若入海蛟龙般的矫健身躯所透出的蓬勃之美，登上那代表世界体育界的最高领奖台时所现出的中国之美。她们在用这种骄傲的方式向中国传递着美。可谁又能想到，在这些美的背后使他们年又一年，坚持了数载的训练。焦刘洋在说，她每天的训练量是一万米，叶诗文每天的训练量是八千米！每天啊！
最让我深有感触的，是于丹老师讲到的“三锅水”的故事。三锅沸腾的水，里边分别放上生鸡蛋、胡萝卜和茶叶。等一段时间后，生鸡蛋就变熟，变得硬梆梆，好若那些对社会上的某事不满，耿耿于怀，看不见真善美的人；胡萝卜会变软，变得软的像泥，仿佛那些没有主见，随声附和的人；而茶叶，则会用自己的香，自己的醇，将一锅白水也变成香醇的茶水，余香袅袅，类如那些世所称道的“最美司机”、“最美妈妈”、“最美女孩”、“最美……这些人，用自己的生活，自己的行为，在社会上创造美，甚至用自己的生命来诠释美。
看了今年的《开学第一课》，我发现，美也有大小之分，虽然我们可能达不到“大”美，但是我们可以从小事做起，从身边做起，从现在做起，用我们的身体，行为，来创造、发现和传递美！
《开学第一课》观后感9
晚上9点，我准时坐在了电视机前，准备观看《开学第一课》。这一期主要讲了我国的中华骄傲，而那些让我们感到骄傲的传统文化，其实一直就在我们身边。
汉字记录着中国人独特的思考方式，是中华文化精神价值的源头。王宁教授告诉了我们正直的意思：“目不斜视，奔向目标，就是正直。”不光是中国人，就连外国人也非常痴迷汉字。他研究汉字了45岁年，被称为“汉字叔叔”的理查德，用了八年时间，花光了他所有的积蓄来建立了一个汉字的网站。他希望等他90岁时，我们可以叫他“汉字爷爷”，我觉得一定会的。汉字是学习中国文化的基石，带领我们穿越历史，感受未来。汉字除了历史悠久，而且它还独一无二，在这个全世界独一无二的方块字中，有着中国人的风骨，更有着中国人的智慧。
“真正的英雄，不是想如何去战胜别人，而是用这种强大的力量，来保护自己，保护身边的人。”吴京说的没错，如果一昧地想着战胜、打败别人，天下不就乱了吗？
围棋一颗棋子，牵一发而动全身，变幻无穷，是琴棋书画里，唯一一个分胜负，有对手的竞技游戏。何洁在一次比赛中输给了机器人，但他毫不气馁。钢琴在意大利出了个机器人叫特奥，它弹的琴虽然速度快，而且准确度高，但在感情和技巧方面还是有点欠缺的。
许渊冲老先生说过：“人生最大的乐趣，就是和喜欢的在一起，做喜欢的事，把一个国家创造的美，转换为全世界的美，这是全世界最大的乐趣。”中华文化，是中华民族生生不息的源泉。
《开学第一课》观后感10
我从小就有个梦，是当一名作家，写出属于自己的一部小说，有梦就要实现，可我到了四年级才开始写小说，又没有动力，怎么办呢？直到9月1日，我看了《开学第一课》，才明白了做事不能放弃，要坚持！
廖智，就是一个最典型的例子，“开学第一课”。她，爱唱歌，爱舞蹈，是个舞蹈老师。在一次汶川地震中，女儿和用来跳舞的双腿，霎时间，都没有了。一个舞蹈者，没有了双腿，是一件多么痛苦的事啊，她曾经想逃避，想放弃舞蹈，但她始终不甘心，为什么自己失去了双腿？失去了就不能跳舞？！是啊，不能放弃！她装上假肢开始学走路，她坚持下来了！她还尝试做了她以前还没做过的事，她说过：“一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜”是的，做任何事，都要对自己说“我有梦”！
家长经常会给我们金钱、礼物……但这种方法是持续不了很久的，如果这样，那孩子长大了怎么办？我想写小说，写小说，要有动力，怎么有动力呢？看了廖智的故事，我知道了要“坚持”！做事就像爬山一样，爬，就要一次性，坚持地爬完，不要断断续续。爬了一段，不爬了，就会比别人慢，慢一倍，久而久之，人人都爬到山顶了，你还有一大段距离。我就是个没有动力的人，慢慢地，“没动力”就变成了“有动力”。做任何事都要有动力！
梦想，一个多么美妙的词啊！梦想的翅膀，是让我们来描绘的。梦想不用太多的释义，靠的是坚持与勇敢。让我们乘着梦想的翅膀飞翔吧！
《开学第一课》观后感11
9月1日是全国中小学生开学的日子，四川灾区的同学也正常上课，他们个个都高高兴兴的，因为自己又能回到自己原来的学校学习了，大地震给他们带来的阴影已经完全解除了，下午他们将和2.2亿的青少年一起观看中央2台的《开学第一课》，我们都很期待。
晚上18时55分，随着抗震英雄小林浩和开幕式上唱歌的小女孩林妙可唱着《我和你》的歌声中，这个节目开始了。它让我感触最深的就是“潜能”这个环节，先是我们国的举重队——梦八队，举重不是一般的体育项目，它是在一瞬间把所有的能量爆发出来，他们做到了，并创造了奇迹，为什么呢？因为他们在心的最深处有很多的潜力，等着他们去挖掘，没过多久，他们就把它们挖出来了，所以，他们最终夺得了金牌。接下来的就是桑枣中学的同学们了，为什么要请他们呢？这是因为他们的中学里没有一个人受伤，而且这2300多名学生仅仅只用了1分36秒就全部撤了出来，他们为什么只用如此快的速度就能安全的撤出学校呢？这和平时的训练是分不开的，他们每隔几个星期就搞一次灾害演习活动，当然，有了平时的经验当灾害真正来临的时候就不会乱乱糟糟的，就挨着顺序安全地跑下来了，所以他们的行动特别敏捷，而且毫发无损的脱离了现场。
在课堂上他们还和举重队比了一场，结果是桑枣中学赢了，他们也会创造奇迹呀！ 我从这里学到：人的潜力是无限的，只要你肯挖掘它，你就会变强。
《开学第一课》观后感12
“开学了！开学了！”中央电视台《开学第一课》节目如期与我们见面了。而今年的《开学第一课》一共有三个主题，分别是爱国、勇敢、团结。而课堂讲的都是抗日英雄的故事。那些故事，让我内心感到震撼，更加激发了我的爱国热情。
大家都知道升国旗的时候一定得唱国歌，那么我就讲讲国歌的故事。国歌就是《义勇军进行曲》。1931年，日本鬼子霸占东北三省。后来敌人准备攻击长城，竟然把长城炸了一个大窟窿。战士们都用自己的身体堵在了窟窿那儿。一个战士倒下了，又一个战士跟上来，就这样前仆后继，最后战士们的尸体堵住了窟窿，让敌人从窟窿入侵的计划落空。《国歌》就是在进行“长城之战”时由聂耳先生创作的。
无数的抗日英雄们都是血肉之躯，但为何面对死亡却能无所畏惧？那是因为他们心中有浓厚民族情，有忠贞的爱国心。
听完这些故事，我更加明白了为什么社会主义核心价值观将爱国列入其中的意义了。爱国就是把国家放在心中。
赵一曼是令鬼子闻风丧胆的民族英雄，抗日英雄。还有一个抗日英雄宁死不屈的故事。1935年担任东北人民革命里第三军第三师第二团政委，11月，与伪日军作战时不幸因腿部受伤被捕，敌人看耶对其进行了严酷的审讯。面对敌人的严刑拷打和惨无人道的折磨，赵一曼没有屈服，没有让敌人得到半点。虽然身为大家闺秀，却有副男儿、汉子般的铮铮铁骨。怎能不让人钦佩万分！
《开学第一课》观后感13
昨天晚上，我观看了中央电视台的《开学第一课》，节目的主题是“我的创造向未来”。节目中既有成龙大哥拍戏经历的千辛万苦和坚持不懈的努力，创造了在影视界的巨大成就;还有我们中国自己生产的大飞机C919的总设计师和试飞行员们;还有科学家为我们展示的无壳孵化鸡的精彩环节等。
我非常喜欢无壳孵化鸡实验，虽然看似普普通通的杯子，竟然可以做出看似无法实现的无壳孵化小鸡，却真能孵化出小鸡来，让我一下来了兴致。这是中国家业大学科研团队创造的一大奇迹。这只“小茶缸”发育良好，已经长成了强壮威武的大公鸡。节目中的科学家先用打火机在杯子的侧面三分之一处烧一个直径为一厘米左右的小洞，再放入小小的一团棉花把小洞堵住，往杯子里倒入定量的抑菌水，然后把保鲜膜顶住鸡蛋拉扯到似破未破的样子，放在杯子上面，不要拉得太紧让它自然下垂，再倒上定量的乳酸钙，放入蒸馏水让其分解。最重要的环节来了，他们小心翼翼地将蛋壳剪开一个小裂缝倒出蛋心，再紧紧地套着保鲜膜用皮筋在保鲜口封上，然后要让它保持37.5度到38度之间，21天后小鸡就会健健康康地孵化出来啦！
“少年兴，则国兴;少年强，则国强”。生活在繁荣富强的国度里，作为少年的我们，没有理由不珍惜当下的幸福生活，不辜负父母老师们的期望，坚苦努力、奋发图强，一定要取得一个好成绩！王桐晶的震撼闪电珠心算技能，也再一次印证了，我们现在需要不懈的努力与坚持，终会取得胜利！一次次的失败和挫折只是命运的磨刀石而已！
《开学第一课》观后感14
我们学校每年都组织看《开学第一课》，今年也有。今年的主题是“美就在你的身边”。其实美的东西有很多，有祖国的山河，有奇妙的大自然，还有神秘的太空……说到太空，我们的第一课就是刘洋阿姨上的。
刘洋阿姨是我国第一个上太空的女航员，她向我们讲述自己上太空的感受，她说：“上太空是一个严酷的考验，也有很多乐趣。”在电视看着神秘的太空，自己也想去感受一下，以后要好好读书，做宇航员，在太空探索无穷无尽的奥秘。然后，姚明带我们去非洲大草原，让我们保护动物。这就是发现美。
第二节课令我印象最深，我们请来了两位游泳冠军：叶诗文和焦刘洋。他们成为冠军的经历中，我深深地感受到每一个冠军都来之不易。每天练习的时候都要游10000米左右，听到这个数字，连我都吓了一跳。不是100,1000，而是一万。这时，我体会到了“台上一秒钟，台下十年功”的意思，她们不知付出了多少汗水，才拿到冠军，才为祖国争到光。如今，我终于知道了没有不劳而获，只有付出汗水，才会有收获。这就是创造美。
第三节课是传递美，讲了一个伟大的司机吴斌在高速公路上行驶的时候，有一个刹车片穿过了车窗砸中了他的腹部，但他依然冷静下来，让乘客下来打110,120，但自己却牺牲了，这种舍己为人的精神值得我们学习。
《开学第一课》主要讲一些平凡而又美的人。美其实无处不在，只是缺少发现美的眼睛，让我们也做一个美的人吧。
《开学第一课》观后感15
看完《开学第一课》后，我的眼角不自觉的湿润了。2020年，新冠病毒袭来，使这个春天注定不寻常。
有这样一群人，我们不知道他们的名字，看不清他们防护服后可爱的面容，他们不计生死，不计报酬，自愿请缨奔赴前线，与病毒面对面交手；有这样一群人，他们身穿军服，帽上别着一颗五角星，喊着"召必至，战必胜"的口号，驰援一线维护了秩序与法律；还有这样一群人，他们早早复工，或在防护用品生产线上加班加点的工作，一天生产口罩总量近亿，或在一条条公路上来回奔波，送去了物资与关爱。
是他们冒着被感染的风险，与病毒做斗争，才换来了我们安全在家。他们这样做到底是为了什么，一份金钱，又或一份功名？都不是，他们这么做是因为一份责任。当灾难汹汹来袭，他人都惊慌逃窜时，是他们，响应了国家号召，担当起了这份责任，背负起了与灾难作斗争的重任，担当起了为国分忧的使命。
总有一天，我们也将从一棵树苗长成一棵参天大树，也将成为国之栋梁。经历了这场疫情，我们更应该理解家国不易，任重道远。我们应该培养一份责任感与使命感，心怀家国，将国家放在第一位。我们应该更认真学习理论知识，开展社会实践，以执着的信念，优良的品德，丰富的知识，过硬的本领，担负起历史的重任，做民族的脊梁。
我向祖国承诺，我必时刻准备着为国分忧。
❽ 四川大学是一本还是二本
四川大学是一本。
四川大学（Sichuan University），简称“川大”，是教育部直属、中央直管副部级的全国重点大学；位列国家211工程、985工程、世界一流大学建设高校（A类），入选珠峰计划、2011计划、111计划、强基计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划。
2016-2019年中国内地高校获得国家社会科学基金重大项目、重点项目、青年项目、一般项目、后期资助项目、西部项目的资助情况，四川大学以总数270项位居全国第三位。
国家自然科学杰出青年基金获得者：
谢和平、刘进、唐承薇、魏于全、丘小庆、傅强、周总光、张志荣、邓金根、黄卡玛、罗懋康、周桥、李涛、冯小明、彭联刚、许唯临、毕锋、唐红、徐玖平、文富强、林鹏智、王玉忠、张旭、徐寅峰、龚启勇、陈谦明、余孝其、秦勇、张伟年、褚良银、胡静、母得志、刘永胜。
以上内容参考：网络——四川大学