清华大学教授评价王文湛

㈠ 清华大学教授指出身份证上的四个语文问题，你留意到了吗

这个问题之前曾经讨论过。

不过说真的在没有讨论前，我真的是没有注意到身份证上有啥问题。相信绝大多数人都没有注意到身份证上面的语言文字的错误。

那么，身份证上到底有什么样的错误呢？

（一）现在大家所持的二代身份证印有照片的一面印的是“公民身份”字样，而背面则印的是“居民身份证”字样。要知道“公民”和“居民”是完全不同的两个概念。正面是“公民”，背面是“居民”，表述混乱，不知道持证人的身份到底是“公民”还是“居民”？

（二）“公民身份号码”表达不准确，公民身份怎么能是一组数字号码呢？只有证件、证书之类才有编号。因此，正确的表述应该是“公民身份证号码”。

规范使用语言文字是一件十分严肃的事情，但随着互联网的普及，信息容量的增大，很多网络用语非常随意，而且一度成为网络热词。这或许是语言发展和丰富必须要经历的阶段，但至少目前语言文字使用方面的确有不少的问题。

㈡ 望城金海高中部概况

湖南金海教育集团于2000年3月开始办学，最初租赁宁乡县委党校部分闲置校舍创办了宁乡县金海实验学校，第一年只有9个班568名学生，第二年增至20个班1158名学生。2002年宁乡一中易地重建，老校园腾了出来，金海抓住这一机遇，进驻宁乡一中老校园承办其初中部，当年规模再次翻番，达到42个班2546名学生。在宁乡办学十分成功、生源日益火爆的情况下，于2000年进军省会长沙市雨花区的湖南环科园办学，这里地处长株潭城市群中心，又逢“长株潭”获批全国“两型社会”新特区，金海迎来了新一轮发展良机，只用了短短10个月，就以环科园项目工程最快的速度建成了现代化的长沙市金海中学。2007年8月该校首批24个班学生顺利开学，到2008年就扩至40个班，到2009年再增至42个班，学校又达到了饱和状态。集团董事会决定第三次创业，这次将发展的目光投向了方兴未艾的“两型社会”长沙市大河西先导区，在金洲大道和京珠高速复线的交接处投资兴建第三所学校——望城金海双语实验学校，这所学校集小学和初中于一体（第二期规划创办高中），在2010年下期建成开学后，金海将发展成为拥有三校近万名师生员工的基础教育航母，将驶向更加宽广的海洋，开创更加美好的未来。
办学以来，金海一直践行“让每个学生闪光”的办学理念，致力于为每个学生提供可任意选择和充分发挥的空间，致力于促进每个学生的个性、潜能、特长和能力等方面不断发展，致力于让每个学生在金海奠定一生做人、学习和发展的基础，致力于让每个学生在自己最近的发展区内实现“日有所进，月有所成”，在品德或习惯、文化、特长、能力等方面闪光。2008年5月8日，国家副总督学、教育部基础教育司原司长王文湛教授来校考察后，欣然提笔写下了“闪光教育，育人育心”八个字，对金海作出了非常恰当的评价。2010年4月1日，由国家发改委、教育部、财政部三部委组成的国务院教育考察组一行5人，在省市有关领导陪同下，来到长沙金海中学调研座谈，对金海实施闪光教育取得的辉煌业绩给予了高度评价。
金海一直坚持“质量立校、特色强校、文化兴校”的办学方略，全面实施闪光教育，教学质量独占鳌头。普高升学率年年达100%，省示范性高中升学率在80%以上，至今已向省示范性高中输送了3522名新生。更为难得的是，金海每年有2名以上学生考取西安交通大学少年班，至今金海少年大学生人数已达14名（全省共21名），成为了名副其实的“少年大学生的摇篮”。金海每年还有3名以上学生出国留学，5名以上学生被认定为国家一、二级运动员，6名以上学生考取中央美院、中国美院等著名高校附中。另外，金海先后获得了文艺汇演市一等奖、市运会甲级队亚军、市中学生篮球赛季军、科技活动市团体一等奖、全国青少年创新大赛一等奖等殊荣，学生参加数理化和信息学奥赛获国奖1000多人次，省市奖2000多人次。
近年来，金海全力开发教育资源，与国内外名校开展联合办学，为学生拓宽升学渠道，不但是省内几大省示范性高中的生源基地，而且被选定为西安交大少年班招生定点学校、中央美院附中生源基地、鲁迅美术学院华南地区唯一招生点，并与新西兰帕帕努伊高中缔结成国际友好学校，被确定为新加坡政府全额奖学学生招生定点学校，为学生开辟了初中毕业后直升大学或出国留学的快车道。金海相继获得了长沙市首家示范性民办初中、湖南省现代教育技术实验学校、湖南省校园文化建设典范、湖南省首届十佳民办中学、教育部教育科研先进单位、国家首批教育质量管理示范基地、中国民办十大知名品牌学校等殊荣。

㈢ 想要提高自己的数学成绩，可以多做一些奥数题吗

学奥数有意义吗？

当然有，学奥数最大的意义在于训练孩子的逻辑思维能力，让孩子的智力脑力得到更完全的开发。

不过值得一提的是，如今很多奥数题对孩子来说已经超纲太多了，就像是小学生在学高中生课文一样，很难听懂学会。

为什么我觉得这套奥数启蒙绘本不错呢？因为它能培养孩子的逻辑思维能力，让孩子明白奥数不是简单的“套公式、用解题方法就能解答出来了”，而是懂得“举一反三，用逻辑思维找到多种解题方法”。

㈣ 中国青少年责任与成长大讲堂的讲师阵容：

李燕杰：共和国演讲家、国学教育家、教育艺术家、演讲美学家。首都师范大学教授，全国政协委员，中国作家协会会员，亚洲书法家协会会员。
彭清一：共和国演讲家、全国思想政治教育先进工作者、华人演讲网高级讲师、中国演讲家协会副理事长、中华教育艺术研究会理事长、183所大学特聘教授。
田永清：中国人民解放军总参谋部兵种部政委、正军职、少将军衔，被原中央政治局委员、中央军委副主席迟浩田将军誉为“军中儒将”。
王文湛：资深教育家、清华大学教授、国家教育部原基础教育司司长、国家副总督学、中国中小学幼儿教师奖励基金会秘书长。
张立勇：中国十大杰出学习青年、中国十大年度新闻人物、感动江西十大年度新闻人物、中国高校十大年度人物、中国青少年责任与成长大讲堂发起人之一、首席讲师。
李大伟：青年演讲家、中国青少年责任与成长大讲堂发起人之一、中华教育艺术研究会理事、多所学校名誉校长、德育导师。
欧阳自远：中国科学院院士、中国月球探测工程的首席科学家、被誉为“嫦娥之父”。
尹承德：国际问题研究专家、中国外交部驻美国大使馆前参赞、资深外交家。
邹越：中国时代之声演讲团荣誉团长、首席演讲家、广东省文化学会理事、大型校园演讲《让生命充满爱》原创人。
杨发坤：复旦大学社会发展与公共政策学院管理学博士、中国青少年责任与成长大讲堂首席讲师、复旦大学博士讲师团明星讲师。
刘文立：北京市公安局民警、优秀共产党员、北京奥运会火炬手、雅典奥运会火炬手。
刘万森：教育部国际司研究员，前驻美国洛杉矶领事馆领事。
宋一：清华大学人文学院硕士、中国人民大学法学博士、北京大学马克思主义学院博士后。
宋立滨：清华大学研究员、精密仪器系博士后、96年河南省高考状元。
任怀艺：清华大学工学博士、全国大学生自强之星、现任清华大学本科生思想政治辅导员。
许星遥：毕业于清华大学外语系、现为北京大学法学院硕士研究生。
侯晓晨：北京大学中文系博士、北京大学十佳志愿者。
吕义国：北京大学国际关系学院博士、主任记者。
王玉：北京市昌平区电视台节目主持人、感恩教育青年演讲家。

㈤ 如何尊重平等地对待孩子

今天，第四届中国幼教年会暨幼教资源博览会（以下简称“年会”）新闻发布会在京举行。“让中国幼教影响世界，把世界的幼教带进中国。”中国幼教年会秘书长孙纲在接受记者采访时表示，要站在新的视野上谋划中国特色幼教，也要让国外人更加了解中国的幼教。

“近年来，由于幼儿园大量的扩张，很多幼儿园建设以后幼师整体素质水平偏低。由于对幼师的培养体系不可能在短时间内行成，导致了幼师的需求和供应存在一定差距，尤其是偏远地区，师资力量更加薄弱。”孙纲说，只有幼师的素质整体提升了，孩子的教育才有更多的保障。

王文湛认为，学前教育的主要任务是：立德树人、保教结合、重在养成。立德树人是教育的根本任务，也是学前教育的根本任务；保教结合是指幼儿园承担着保育、教育的双重任务，在保育的基础上进行教育，促进孩子身体发育，促进孩子各器官的发展；重在养成主要在小学、幼儿园进行，重视在价值观、如何做人、良好心理素质、能力开发四个方面的养成任务。

㈥ 语文写作的重要性

中高考语文政策又变了！家有7-16岁孩子的，请务必花3分钟看看

2017年一系列语文改革和高考改革政策放出后，“语文难”成为高考定势。

教育部统编语文教材总主编温儒敏更抛出惊人消息：语文高考最后要实现让15%的人做不完！

种种迹象表明，以往“学好数理化，走遍天下都不怕”的时代已经过去了，语文将成为未来教学的重中之重。

清华大学教授王文湛也说：今后高考主要考 语文，英语要考两次， 数学降低难度，今后高考的区分主要在语文，语文主要在作文。

甚至有网友大呼：得语文者得高考，得作文者得语文。

之所以说“得作文者得语文”，主要有两方面原因：

首先从目前的高考语文卷面分值看，总分150分，而作文占比40%。

其次是长时间以来学校、家长以及考生对于写作的忽视。想想我们的写作教学，基本上是老师画框架，学生套模式，然后顺其自然造名言，编故事。

以至于考生十年寒窗苦读，最后还是不会写作文。

来源于《中国青年报》

再回头看看2018年的作文题目：

全国一卷写给未来2035年的那个他；

全国二卷是“二战”期间战机防护问题；

上海卷谈“被需要”，江苏卷谈“生命”，北京卷就更奇妙了，“谈在祖国发展中成长”和以“绿水青山图”为题，两者二选一；

……

仅仅从作文题目上看，再用之前的老办法显然是不行了，况且改革方向来看，未来学生不光要会写作，还要会写诗、写小说、写散文等等。

而且写作靠积累靠正确的引导，不是一朝一夕能一蹴而成的。

当然做父母的也懂这个道理，所以从孩子写日记开始，一直很上心，每天一字一句盯着孩子“完美”完成作业。

还买了大堆的参考书《作文大全》《满分作文》《小学生优秀作文》诸如此类的，让孩子多读、多看、多写、多背。

可尽管如此，孩子的写作水平也没有大的提升，依然“流水账”，依然“跑题”，依然“不知所云”。

时间长了，父母都忍不住怀疑，是不是自己的孩子能力不行。

其实不然，所有未能解决的问题，都是因为没有找到真正有效的方法。

术业有专攻，针对问题针对解决

知乎上有个问题“父母都是985院校毕业的，为什么还要送孩子去辅导班”，引起了网友们地热议。

有个高赞回答说：

如果一个老师教了十年六年级，虽然他也许只是普通的师范毕业，但是，他一定比清华北大甚至是哈佛剑桥的天才更懂六年级。

因为只有他自己把六年级的内容全部吃透了，他才能教会那些学生。

这就是术业有专攻。

所以这个问题的关键不在于父母是何方神圣，而是方法的问题。

并不是所有知识渊博的人，都能成为老师。

写作文也是一样，一般来说孩子并不是不会写作文，而是不知道如何运用文字把自己的感受表达出来。

如果他们能接受到正确的引导，慢慢掌握文字驾驭能力，那么写作水平也会随之提升。

比如最基础的造句会写得越来越惊艳：

妈妈工作很忙碌，生活很辛苦。

平淡无奇。

换种写法：大海忙碌着谱写波涛，他没有时间和沙子交谈。

家里的锅生锈了，妈妈说晚上去超市买个新的。

乏善可陈。

换种写法：讲话太多舌头就会生锈，梦想太少心灵就会生锈。

小明弯腰，把垃圾捡起来丢进了垃圾桶。

索然无趣。

换种写法：柳枝弯腰，她想看看春雨写给大地的情书。

如果再多加练习，写出一篇优秀的文章也不是啥问题，可以看看下面写“过年回老家过春节”的作文片段：

我自幼便温养在上海这个慈母般的怀抱里，享受着它的一切供给。可它终归不是我的故土。每年返乡的时日并不多，记得最真切的往往还是那顿特殊的年夜饭。

尤其是奶奶亲手熬制的鸡汤，成为记忆里最有温度的美味佳肴，于我而言，那是“年”最本初的滋味。

纯熟的文字，老道的用语，真挚的情感，流畅的表述，这放在高中作文中也毫不逊色！

你能猜出这是几年级学生的作文吗？

答案是6年级！

但他并不是天才儿童，也并非出自文学世家，而能写出这么优秀的文章，接受专业的训练是掌握一门技能的前提

。

㈦ 王文湛是哪的人

王文湛，男，资深教育家、清华大学教授、国家教育部原基础教育司司长、国家副总督学、中国中小学幼儿教师奖励基金会秘书长。

㈧ 高考结束，语文到底难在哪

所谓“2018最难高考年”来得如此猛烈！高考语文题目刚公开，考生和网友就炸了锅，用一句话来形容今年的考题：所有人都喊难。

但在小悦看来，这种“难”考生们早该想到！2017年一系列语文改革&高考改革政策放出时，今年高考的“语文难”就已经是定势，可惜的是很多人并没有关注，或没有重视。

政策就摆在这里，你却打无准备的仗！

教育部统编语文教材总主编温儒敏曾痛斥：语文凭什么要给数学让路？未来语文将成为中高考的杀器，高考要实现15%考生做不完卷子。

清华大学教授王文湛：“今后高考主要考语文，因为要考两次，数学降低难度，今后高考的区分度主要在语文，语文主要在作文。”

㈨ 如何看待中国科学院院士不建议普通孩子学奥数

这种建议是中肯的，普通孩子的智商一般不适合学奥数，而且孩子不一定喜欢奥数，平时数学题没有那么难。

㈩ 清华教授批小学生作业，结果怎样了

21世纪的今天，各国拼的就是科技，而科技的发展又离不开人才的推动。所以在教育方面也有“不能输在起跑线上”的名言。不过关于教育问题不是几句话就可说得清楚的，比如一些题目的设定就大有文章：难度过大，容易让孩子做不出来。

他表示，那些题目看起来有些怪异，完全不按正规数学套路，好像只是强行拼凑出来而已，目的在于让它看起来很难似的，并不是提高孩子思考能力的题目。客观来说，题海战术似乎不是出人才的途径，毕竟高斯、陈景润这样的大数学家不是拿题目堆起来的。看来独立思考非常重要。