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大学行政老师待遇

发布时间: 2021-02-05 07:29:45

⑴ 教师工资高还是学校行政岗位工资高

对于教师这个行业,它的工资一直以来都是个谜。或许会看到一些教师家财万贯,或许会看到一些教师生活拮据。如果要拿教师和学校里面的行政岗位的工资相比的话,没有在具体的条件下,是很难分析准确的。

所以其实综合起来说的话,用不同级别的教师与不同的行政岗位相比,自然无法比较谁的工资高,更何况不同的地区有不同的体制,不同的学校也有不同的要求。‍

大学老师工资多少

大学老师一般年薪是-15万。

大学讲师的工资基本上由四大块组成:职务工资+津贴+课时费+补助。年轻的大学讲师在刚参加工作时的工资并不高,一般在5000-7000元间浮动,随着科研项目和相关教学活动的增多,大学讲师年收入可达十万左右。

不同地区,不同层次的高校开出的待遇不尽相同,但不会有太大的差距。通常而言,985高校对新晋教师的承诺年薪大多在15-20万之间,并为其提供科研启动经费、周转房、子女入学等相关福利待遇。

而普通省属高校的承诺年薪则大约在10-15万,其中海归博士的年薪要比国内博士毕业生的年薪高上一截。


(2)大学行政老师待遇扩展阅读:

老师升职加薪注意事项

在大学讲师的晋升过程中,学术成果占据了十分重要的部分,而教学年数、专业功底、教学质量、所研究领域在本校本院的不可替代性也都是在晋升中的参考因素。在学术组织中获得晋升,既是对大学讲师学术能力的肯定,也是大学讲师自我实现的需要。另外,优秀教师、优秀论文、学者奖金等荣誉也是大学讲师需要极力争取的。

晋升的流程一般是先由本人提出满足相关条件的申请材料,经学院内全体教授对申请人是否达到所申请职务水平进行广泛讨论,即所谓的“同行评议”,采取民主投票的方式通过,再由校学术委员会和校长批准执行。

此外,大学讲师还可向研究员的方向发展,就职于各大研究所,从事更加精专的学术或课题研究。


⑶ 大学里的行政工作人员工资一般是多少

不同地区不同岗位,工资也不同。

首先看有没有事业编,有的话相当于同级别的公务员吧。

比如学校是省属,待遇就跟省属公务员差不多,据了解的所在省份省会211,在编一个月4k多吧,不算年终福利这些。

如查所在为市属高校非211,比市属公务员高那么1k左右吧一个月,整年算下来比公务员高些。

北上广一般有6000-10000,中等城市4000-8000,其它约3000-6000。

⑷ 大学教师一般月薪多少

大学教师讲一节课需要多少钱?

大庆广播电视大学

内容提要:目前,国家有关部门没有公布大学教育成本。社会上很多人认为办学成本不高。本文的意图是通过剖析大学教师讲一节课需要多少钱来说明教育成本的高低。同时希望教育行政部门在制定教育发展计划、规划时,充分考虑政府在正承受能力。也充分考虑城乡居民的经济承受能力和心理承受能力。

关键词:大学教师 课时 人力成本

2004年9月10日[沈路涛 吕诺][人民日报海外版 ]《从“臭老九”到“香饽饽” 见证教师变化》:2003年,全国高校和中小学教职工年平均工资分别达到23307元和13293元.如今,在许多地方,一名中小学高级教师月薪达三四千元。至于大学教师,月收入过万元也不是什么稀罕事了。教师队伍不稳定现象得到扭转。据了解,近年来报考师范院校的生源比例回升,质量显著提高,许多已经离开学校的教师开始要求归队,出国留学人员学成回国任教的人数不断增加。
高等学校教师教学工作量以课时计。高、中、初级职称教师教学工作量分别为每周6、5、4学时。按每学期授课时数18周计算,高级职称教师教学工作量每学期108学时,每学年教学工作量216学时;中级职称教师教学工作量每学期90学时,每学年教学工作量180学时;初级职称教师教学工作量每学期72学时,每学年教学工作量144学时。系、部业务领导、行管处级领导和校级领导双肩挑者,教学工作量分别为普通教师的1/2,1/3,1/4。行政处室科级及一般干部教学工作量为普通教师的1/2。
2003年,全国高校教职工年平均工资分别达到23307元。中级职称教师教学工作量每学期90学时,每学年教学工作量180学时。我们不妨用这两个数据说话。
如果假定大学教师年薪23307元(实际上教师工资是高于教职工工资的),每学年教学工作量180学时,那么,平均每学时的教师成本为:
23307元÷180学时=129.48元
假定平均每班学生50人,那么,平均每学生每学时的教师成本为:
129.48元÷50人=2.59元
按照以上标准,如果学生平均每天上课8课时,那么,平均每学生每天的教师成本为:
2.59元×8=20.72元
假如学生每年在校400天,那么,平均每学生每年的教师成本为:
20.72元×400=8286.93元
即使按照学校硬件建设和非教学人员成本由政府买单的话,只让学生承担教师成本的话,生均学费8286.93元。
如果大学教师月收入过万元,年收入超过10万元,而年教学时数仍然为180学时的话,那么,平均每课时的教师成本为:
100000元÷180学时=555.55元
学生听课,按成本付费,很少有能听得起的。

民办高校之所以能盈利,很大的原因在于民办高校不“养”教职工。教师全部聘任制。学校只支付讲课费,按平均每课时50元支付的话,成本只是公办高校的三分之一左右。
50元÷129.48元(另外没再给讲课费)=38.6%
如果公办高校在工资之外再支付讲课费的话,那么,民办高校的人力成本只是公办高校的四分之一左右。
50元÷(129.48元+50元)=50元÷179.48元=27.86%
通常情况下,民办高校只聘任公办高校的优秀教师,却按平均师资水平支付讲课费,相当于从政府拨给公办高校的教育经费中揩油。国家财政性教育经费暗渡陈仓了。民办教育的举办者认为自己有能力,对公办高校的人事管理不无嘲讽之意。
有教师把公办高校的工资形象的比喻为“火锅”,把基本工资比喻为“锅底”,把讲课费比喻为“锅料”。公办高校不敢动教职工的“锅底”,只好用“锅料”调剂教师待遇。久而久之,教职工不拿“锅底”当回事了。在争“锅料”上动脑筋了。
公办高校的教师们对公办高校有不满情绪,对民办高校却“感恩戴德”,本末倒置啊。公办高校的骨干教师拿着工资“下海”、“跳槽”、“走穴”,公办高校管理这些教师好象底气不足。荒唐啊。公办高校可以考虑对在校外监制的人收取一定比例的管理费。也可以劝其把工资关系开到人才交流中心,公办高校用高于民办高校的讲课费标准聘教授。并可以用新办法管理新进入学校的人员。
如果民办高校按公办高校的教育成本收费的话,那么,民办高校的收益率高于国民经济任何部门,因此,应当对民办高校学费标准进行必要的干预,防止暴利发生,更防止拉动公办高校学费上涨。

如果公办高校对教师全部实行聘任课时工资制,那么,用目前的教育经费可以把教育蛋糕做得更大。
通透教育成本的窗户纸,有利于政府下决心进一步改革高等学校的用人机制。进一步搞活高等学校的工资分配制度。也有利于进一步改革高等学校的教育成本分担机制。进一步减轻政府的负担,进一步减轻学生家长的负担。

大学教师高收入者有多少

高校教师对税务部门的这个界定颇多微词,他们认为:高收入人群中,其他十类是高收入者。而高校教师中高收入者只占一定比例,少数较有权威的教授凭借讲座、培训、担任名誉教授等获得较高收入,的确可进入“富人榜”,但大多数高校教师并不如此,税务部门不应“一杆扫落一船人”。

北京高校名师深圳讲课,一天收入5000元以上

据调查,深圳和广州大批的企业迫切希望得到著名高校专家的知识资源,北京高校著名教师来广州和深圳讲课有广阔的市场。一流名气的高校教师每天讲课收入大约在2万至3万元,二流名气的每天1万至2万元,三流名气的每天5000元至8000元。西部大开发后,名师讲课风又席卷西部,京师高校知名学者的讲课收入虽然比深圳、广州低一些,但一般都以现金的方式结算,或者直接打到其个人账户上。重庆某通讯公司人力资源部负责人透露,该公司邀请当地大学老师来讲座,每次约两个小时,支付给他们的报酬为500元至1800元不等;如果邀请北京、上海等地名校特别知名的教授,最高费用达8万元。这样高收入的教授一般是技术或学科权威,有的还有其他重要的社会职责。

百万年薪聘来的多是海外热门学科学者

复旦大学去年开出“百万年薪”全球招聘生命学院院长,最后美国辛辛那提大学的终身教授金力脱颖而出,此举曾引发激烈讨论。这位院长的年薪全校最高,而该院副院长一年薪水还不及他一个月。这种情形在京、沪、穗等地的一些重点大学已不鲜见。除了高薪从海外聘请热门学者外,一些院士也被多所大学特聘为教授,年薪高于一般教授。

一般大学教师月薪万元以上的不到5%

华南理工大学原校长刘焕彬教授说,如果年收入在12万元以上算高收入者,华南理工大学的教授、副教授、讲师和助教当中,真正达到这一标准的人,估计比例不到5%。而华南理工大学的教师收入水平以及对外活动能力在国内高校当中,还算是比较好的。

广东省政协委员、广州大学党委书记陈万鹏说:广州大学全校在职教师大约2400名,真正属于高收入者的,应该在100人左右,这个比例还不到5%。广州大学教师目前的月收入平均在4000元左右。某些院系的某些老师收入颇高,这是高校教师中的普遍观点;相对而言,一些基础性学科老师则往往是高校中的“低收入阶层”。

省市级高校青年教师月收入3000元左右

夏老师是某理工大学的青年教师,他现在的月收入就是3000元左右。而高校的授课教师当中,青年教师是占大多数的。夏老师说:如果以年收入达到12万元以上来划分的话,我们学院能够成为高收入教师的比例估计在20%。我们这些年轻的教师,年收入最高也就在4万元左右。

“我的年薪只有2万多元”。长春师范学院张老师工作8年了,现在是讲师,每月工资1200元,加上课时费,每月有2000多元的收入。张老师说:“有一些课时少的同事去做兼职,教计算机的老师去一些辅导班讲课,每月能多收入1000多元;还有一些教艺术课的老师在外面带学生,把兼职的收入都算上,月薪五六千元。”长春理工大学刘老师说,一般省市级高校教师的薪水很难达到高收入水准。

在南方一所农业大学工作的彭老师,收入基本上由四大块组成:职务工资+津贴+课时费+补助。刚当教师的时候,职务工资属于高校最低一级,每月只有500元左右,新教师的津贴每个月补助300元。至于课时费,由于彭老师所教授的课程属于学校新上马的专业,学校没有给她安排课程,她就没有课时费,各种补助有400元左右。彭老师工作4年多了,已经成了讲师,她的月收入全部加起来也不过2500多元。西南政法大学杨艺老师说,学校青年辅导员月收入还不到2000元。

高校教师在专业和兼职上拉开了收入差距南开大学社会学系王处辉教授对高校教师的收入进行过调查研究。据介绍,高校教师收入差距拉大的原因很多,主要有以下几个方面:制度性工资、校内外津贴制度、政府的特别津贴、社会和市场对教研的需求、学科间的差异、教师间的学术地位不同、参与市场意识的不同、出国机会有别、权力或灰色收入等。事实上,由于市场对教研需求的差异,将高校教师的收入差距进一步拉大。如某些教师由于其所从事的专业社会需求大,在业余时间给MBA班学生授课,每天至少能得到讲课费1000元,每年所得讲课费可达数万元。有人因此所得收入可达数十万元,家庭存款不止百万元。

吉林大学的赵老师介绍,现在广告设计、法律、艺术等专业的老师普遍收入很高,他们可以在课余时间利用自己的专业挣钱。比如,有的法律课老师一边上课,一边开律师事务所,年收入可达几十万元。“我的一个同学是艺术学院教钢琴的老师,工作之外带10多个学生,每个学生每节课的学费就100元。”赵老师说。此外,现在社会上各种学习班、教研辅导班、MBA班很热,一些高资历的教授被请到各种培训机构教课,外出讲课的收入已远远超过了其“正职”所得。还有一些教师参与市场的意识很强,教金融、证券的老师干脆进入证券市场,有人能获得几十万元,甚至上百万元的收入。

高校中诸如法律、财会等人才市场直接需求大的学院,还可以通过办班增加老师收入。学院办班多,招生数量大,创收额也大。通常各学校对办班类收入提留约50%左右,其余部分归创收的院系所有,可以将这笔收入分为集体福利和奖金发给教师。校内各院系创收能力不同,奖金数量差距很大,有的可以给教师发上万元奖金,也有的没钱给教师发奖金。

⑸ 在大学里待过的人,在大学里是做教师好还是做行政好

首先要说的是,我的好不一定是你的好。
某一类人肯定是适合当老师而不适合干行政的。当老师人际关系简单,不用花精力在这方面。只需要一门心思做好自己的事即可,多数情况下面对的是事而不是人,在中国太不容易找到这样的工作了。
对于一个做事的人来说,“考核、听课、评比、还要写论文拉,做科研拉”,都不是问题。他可能觉得这比搞人际关系更容易。
有一个观念要纠正一下。在当前的我国,教师并不比教职工更有面子。行政人员在学校里的地位类似于公务员在社会中的地位,理论上来讲,他们是服务于教学服务于企业的,但,由于他们对教师对企业具有管理作用,所以,他们的实际地位是高过教师的,“公仆”这种称呼只适用于意淫。
想必你也看过许多许多关于大学衙门化的现象。大学教授竞聘处长这种事是普遍现象而不是个别现象。
说到待遇,一般行政人员的收入并不高,但高校教师的收入同样不高。行政人员拿教师的平均收入。另外,行政人员也一样要考核。
如果说到工作压力,我个人认为教师工作压力大过行政人员。教过书才知道教师的噩梦是啥。
也许普通人读到硕士博士是一件不容易的事,但普通大学里的教师们除了可以因此自命清高之外,并不能带来真实的实惠。因为换个角度也可以这样理解:他除了会读书甚至不会安装一个插座,这世界上不容易做的事不仅仅是读书。
正因为教师们自身的“综合”素质不像想象中的那么高,与他们离得很近的行政人员不尊重他们也就是意想之中的了。
把行政人员类比公务员并不是太恰当。因为真正了解公务员的都知道,普通公务员的压力也不小,现在对公务员的约束很多。而学校里的行政人员完全不存在这方面的情况。
如果要说个人发展,个人认为两种工作差不多。还是看个人。
最后要说的是,以上我所说的都是普通教师、行政人员和公务员。所以收入方面无论教师还是行政都不理想。当了领导就另当别论。
另外,从教师转行干行政比较容易,但从行政转行干教师则基本没戏。
教师的压力?呵呵,仅举两例:一是总做迟到或者找不着教室的噩梦,这个不做教师是真的不能体会,像听笑话一样。二是现代教师不可能一本书上多少年了(也许基础学科可以),继续教育压力、与家人休息时间不同步(备课改作业什么的,目前这个还是个良心活,可以不干)等等。但是要承认大学教师工作如果物欲不高的话的确有点世外桃源的感觉。

⑹ 当个大学老师的待遇怎么样

大学老师,复首先要说到学校制类型的影响待遇不同,比如说总体来讲,部属高校目前的待遇总体上还是不错的,但是省属高校的教师待遇受到各个省的经济条件的制约,待遇并不是很好。一些市属高校,如果在一些经济发达的市,他的工资待遇一般也会不错。所以一般来讲我们很难从数字上来说明,一个地方的高校教师的待遇。总体上来讲,大学生老师的待遇应该比当地的平均工资应该会高一些。

⑺ 大学老师待遇

这个复学校不太清楚。但我制也在大学工作,也许可以给你一些建议。首先要看在大学你的编制是什么?教师或是行政人员。教师的话以我这里看,第一年实习坐班,帮助办公室做些行政事务,第二年正式开始教学工作,除固定工资外,有课时费,但课时费的标准每个学校都不相同,从助教到教授也不一样。教师除了授课、科研等工作外,可以不坐班,业余时间比较充裕。
如果是行政的话,就要坐班了,除工资外有岗位津贴、红包等,每个单位也都不太一样,属于什么系列还要评职称,如你是本科毕业的话,则是1年后评初级,再5年后凭中级,以此类推。(教师也一样)
所以,一旦工作了,还是建议你去读研,在大学工作没有硕士以上学位,不管是干行政还是授课,都会很大压力的。

⑻ 当大学老师,工资咋样

大学教师的门槛很高。
硕士只是个名义上的要求。现在基本要求博士,博士后,这还不够,还需要有极其优秀的科研成果和能带着科研项目。换句话说,你得带着项目也就是带着钱才能获得敲门砖。
别听前面说的要和导师搞好关系,会取得大学老师的资格,基本不可能,除非你的导师就是校长。校长导师也轮不到你,因为有无数高官子弟和学术精英都在虎视眈眈盯着呢。现在大学老师的编制已经饱和。极难进入。除非你极其的优秀或者有科研项目和成果。另外还要通过重重考核。最后才能进入。
至于待遇一般都不错,讲师在两千以上,副教授和教授都在四千和五千以上,行政人员在三千以上。说穿了,和公务员差不多。不过这钱实际上还要有其他用途。比如你要发表论文,和同事搞好关系。论文的发表代价不菲。版面费和审稿费一般不会低于两千以上,有的甚至上万。而且如果不是核心期刊和著名国外刊物学校是不予报销的。只能自己承担。每年都有论文发表要求。而且要求都不低。不能随便找个刊物就发表了,必须是核心期刊,省级重点刊物或者大学学报,所以压力很大。大学教师扣除论文发表,已经花费了不小的部分。另外大学教师现在已经没有住房分配了,除非你是院士或者学科带头人。否则只好自己购房。这样你的工资去掉供房的费用实际上剩下的已经很紧了。除非你还做些兼职或者辅导之类的第二职业。否则你日子过得会很一般。
我这些都不是道听途说。我认识不少大学老师包括我的导师。除非你的妻子也是收入很高,那么日子还能过得不错。如果也是收入一般的话。我想那日子过得,也就是那么回事吧。现实情况绝非像许多人说的那样大学老师日子多么美好。许多老师甚至也是精打细算的过日子。
大学老师的收入和年龄成正比。除非你熬到了老头子或者老太婆,那时候收入才会相当可观,而且房子也供完了。才会比较轻松,年轻的时候。除了论文发表外,还有处理好同事的关系。包括上级领导。这里面的事情想必我不必多罗嗦了吧?也是要花钱的。除非你老爹或者老娘是政府官员,那样才会给你省下钱。否则,你就等着大把大把赚钱后再大把大把花钱吧。如果你对领导怠慢了,小鞋就有你穿的了,以后评职称恐怕都没你的份了。
实际上你看到的有些有钱的富裕的大学老师主要是那些过去早已经进入大学,并且那时候学校还分配住房,没有供房压力的那部分老师。后来进入的老师日子恐怕都没这些老师这么风光了。只是那些富裕的老师把这些穷老师的事情掩盖住了。大学是个很复杂的环境,复杂的人际关系并不社会简单多少。
我说的都是实话。如果你觉得自己实在太优秀,那么可以试试看。如果觉得自己很一般。那请别去碰石头。
另外,我还要补充一点。如果你不怕艰苦或者不介意地域,只能去些比较偏远的大学和一些小城市的小学院。那样的环境你可能学不到什么,工资也低不少,但是门槛也会相应的降低一些。
希望对你有所帮助,做出明智的抉择。
这样可以么?

⑼ 大学行政老师的工资究竟是多少

事业单位人员的工资标准:教师按职称,助教、讲师、副教授、教授四个回级别。行政人员按照行政级别答,科员、副科级、正科级、副处级、处级、副厅级、正厅级……。大体上科员收入略少于助教,副科级略低于讲师,正科级与讲师相当,副处级与副教授相当,教授与正处级相当。
至于具体是多少钱,要看当地收入水平,全国各地差异很大。

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