南开大学教授李天元

Ⅰ 旅游学(第三版)书的总结内容

旅游学(第三版) 特色及评论
本次修订版在章节结构上基本未作变动，但读者会发现，所有各章的内容较上一版都有调整和增删。有必要说明的是，《旅游学(第3版高等学校旅游管理专业课程教材)》虽然用名《旅游学》，但实际上只是该课程的教学纲要。旅游院校的同仁在使用本书时，可根据自己的实际情况，扩充有关内容。 本次修订工作由李天元主持，南开大学商学院旅游管理专业的博士研究生曲颖、刘丽娟、吴小天、苏洪文以及硕士研究生杨兰伟、刘莎莎都在不同程度上参加了其中的工作。
旅游学(第三版) 内容简介
本书是面向21世纪高等学校管理专业主干课程教材之一，是“教育部面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，同时也是 “十五”、“十一五”国家级规划教材。 《旅游学(第3版高等学校旅游管理专业课程教材)》共分八章，分别从不同角度对旅游活动进行了剖析。本次修订版在章节结构上基本未作变动，但各章均有调整。 本书可供高等学校旅游管理专业学生使用，也可作为中高等旅游职业院校的参考用书。
旅游学(第三版) 本书目录
绪论 第一章 旅游发展的历史沿革 第一节 19世纪以前的旅行活动 第二节 近代旅游和旅游业的开端 第三节 现代旅游的兴起 第二章 旅游活动 第一节 旅游活动的概念 第二节 旅游活动的要素与特征 第三节 旅游活动的类型 第四节 旅游活动的性质 第五节 现代旅游活动的特点 第三章 旅游者 第一节 旅游者的界定 第二节 实现个人旅游需求的客观条件 第三节 实现个人旅游需求的主观条件 第四节 旅游者的分类 第四章 旅游资源 第一节 认识旅游资源 第二节 旅游资源的开发 第三节 旅游资源的保护 第五章 旅游业 第一节 认识旅游业 第二节 旅行社 第三节 住宿业与饭店 第四节 旅游交通 第五节 旅游景点 第六节 旅游产品 第六章 旅游组织 第一节 国家旅游组织 第二节 我国的旅游组织 第三节 国际旅游组织 第七章 旅游市场 第一节 认识旅游市场 第二节 全球国际旅游市场概况 第三节 我国旅游业的入境旅游市场 第四节 我国旅游业的国内旅游市场 第五节 我国旅游业的出境旅游市场 第八章 旅游的影响 第一节 旅游的经济影响 第二节 旅游促进经济发展的理论根据 第三节 旅游的社会文化影响 第四节 旅游的环境影响 第五节 可持续旅游发展 主要参考文献

Ⅱ 你好,呵呵,见到你说旅游管理,旅游管理的研究生导师有哪些,谁好

中国旅游管抄理最好的 早就不是南开啦。 中山和北二外 都是领军人物。至于 谁最好，有句话叫做“文无第一，武无第二”，这个说不清，不过有句话你可以参考参考，“北吴南保” 说的是我们旅游界的2位大师，北面的是北大的吴必虎老师，南边的是中山大学的保继刚老师。貌似都是是从陈传康，都是牛人呀，当然还有很多的名师，比如东北财大的谢彦君老师，浙江工商的唐代剑老师，云南的罗明义老师，安徽师大的陆林老师，湖北大学的马勇老师，东南大学的豫学才老师，南大的张捷老师，等等 都是名师，看你怎么选了。

Ⅲ 自助游对旅行社影响研究

随着游客的出游心理和消费理念日趋成熟，中国的客源结构在悄无声息地变化着，面对自助游这个金矿，旅行社显得准备不足。
目前，旅行社所能够推出的自由行产品显得单一、呆板，难以满足真正热爱自助游的人们的“胃口”，常常是可选的酒店不多、可选的航班时间也总是旅行社规定的几个时段。这种自由行有点像不含导游、就餐的“简装版”组团游，不是真正意义上的自助游，只是一种过渡型的自助游产品。如何进一步为旅游者提供更加精细化、个性化、人性化的“自由行”度假产品，如何吸引自行出游的旅游者参加旅行社的自助游，已成为旅行社分享自助游市场所必须解决的重大课题。
南开大学旅游系李天元教授认为，自助游的发展对旅行社的冲击主要体现在三个方面：零售代理业务、近距离观光游和国内度假游。但李教授同时认为，旅行社在很长一段时期以内，远距离的出境组团业务还是一个优势，包括国内的远程观光游这一部分，旅行社还会扮演相当重要的角色。因为旅行障碍与距离远近成正比，对目的地信息了解得越少，对旅行社的依赖就越强，当然，这只是相对的，也有少部分人喜欢探险自助。
李教授忠告旅行社，我们国家的自助游刚刚开始，但发展速度很快，随着旅游工具企业直销能力的加强，旅行社要考虑如何扮演好自己的角色。从西方已有的研究来看，强化咨询服务功能是比较重要的。比如在线旅游毕竟是面对机器，机器是死的，缺少灵活性。开发得再成熟，也不如面对一个业务熟练的服务人员符合人性化原则。
旅行社的经营意识决定它的发展速度和创新能力。对自助游的关注和重视程度决定了旅行社的自助游产品的开发和推广的能力和水平。目前很多旅行社做的不足之处在于缺乏对旅游个性化需求的研究，缺乏对产品的合理设计。旅行社的悲哀与困惑还在于部分旅行社从业人员素质低下、急功近利，只看到眼前利益，不舍得投入，造成恶性竞争和不良循环。

Ⅳ 我是2011届的学生，请问南开大学旅游管理怎么样啊

南开大学是国内重点大学中最早设立旅游系的学校，素有旅游界的黄埔军校之称。旅游学系创办于1981年，受到国家旅游局委托和资助，同年开始招生。1991年，在国内第一批获得了旅游经济专业（现旅游管理专业）硕士学位授予权。 1995年南开大学旅游学系被世界旅游组织列入世界主要旅游教育机构名录。2003年取得了旅游管理专业博士学位授予权。旅游学系现有专业教师12名，其中教授4名，（其中博士生导师2名），副教授6名，讲师2名。6名教师具有博士学位或正在攻读博士学位。2010年，南开旅游系与中国旅游干部管理学院合并而成南开大学旅游与服务学院。

旅游学系自建系三十年来，承担并完成了一大批国家级、省部级及企事业单位的科研项目，很多优秀科研成果被运用于实践之中，取得很好的社会效益。旅游学系的教学理念和课程体系在国内多数旅游院校推广；组织出版的旅游管理系列教材获得广泛好评，并成为很多旅游院校的专业教材，李天元教授的《旅游学概论》获得教育部优秀教材一等奖。旅游学系为社会培养了一大批优秀毕业生，其中相当一批人做出了突出成就：在国家旅游局主持的全国旅游院校毕业生跟踪调查测评中，旅游学系毕业生总分名列榜首；全国第一届导游人员知识技能大赛中，第一名和第三名以及全国最年轻的五星级酒店总经理、国旅最年轻的总经理均为南开旅游系毕业生；在“世界大学生先生、小姐大赛”中，旅游系参赛选手充分展示才能，先后有3名学生获得冠军、亚军称号。

Ⅳ 旅游学概论的名称概述

目前国内存在十几个版本的《旅游学概论》，在之前的三十年里，旅游学领域经过了激烈的争论，基础理论已经慢慢成熟。国内学术界影响力最大的旅教材是南开大学李天元教授编著的《旅游学概论》。已经出到第六版。此外申葆嘉先生编著的《旅游学原理：旅游运行规律研究之系统陈述》自2010年出版以来，在国内学术界引起了广泛影响。申先生是”中国旅游教育与研究终身成就奖“的唯一获得者。这本书凝聚了申老一生所学，会带给我们不同的认识。

Ⅵ 谁能提供一下有关旅游管理专业研究生(2006年)的资料

有的学校要求考数学四，有的学校不要求考数学
根据我了解，多数学校要求考数学，而且是考数学四
如果不想考数学就找一个不考数学的学校吧

你是跨专业考吗？如果是，就去问问你们学校旅游系的学生那些是最基础的专业课，如果时间允许尽量看下去。剩下的书就按招生简章里的参考书目复习了

是考四门：政治、外语、数学、专业课
不考数学的就考两门专业课.
以南开大学为例
你不是想知道研究方向和考什么专业课?

南开大学
国际商学院(电话：23508017)
120203旅游管理
方向
01旅游企业管理
①101政治②201英语③304 数学四④806 旅游学综合（旅游学概论和旅游经济学）

02旅游市场营销
①101政治②201英语③304 数学四④806 旅游学综合（旅游学概论和旅游经济学）

03旅游开发与管理
①101政治②201英语③304 数学四④806 旅游学综合（旅游学概论和旅游经济学）
参考资料：http://202.113.28.107/admissions/master/140.htm

旅游管理专业硕士研究生培养方案

（120203）

一、培养目标

旅游管理专业的硕士研究生，应当具有坚实的经济学、管理学基础和系统的旅游管理专门知

识，熟练地掌握一门外国语，了解本学科国内外的发展动态，具备独立分析和解决本学科理

论和实际问题的能力。毕业后，经过锻炼能够胜任旅游管理部门、旅游企业的经营管理工

作，也能适合在高等学校和科研机构从事教学和研究工作。

具体培养规格是：

(一) 坚持四项基本原则，坚持改革开放，政治上可靠，思想作风端正，富有合群性，具有一

定的公关能力，综合素质良好。

(二) 要求通过跨学科听课和广泛阅读等手段获得扎实的基础知识。学生在一、二年级，每学

期应向导师递交至少一篇读书报告。

(三) 理论和实践相结合，积极参加由导师主持的各项科研课题（在学期间至少参加一项），

积极参加各项社会实践活动，提高独立分析问题解决问题的能力。

(四) 不断提高写作水平，在学期间，至少在省级以上报刊杂志发表一篇水平相当的专业论

文。

(五) 较为熟练掌握一门外国语，在毕业时，学生必须至少达到以下外国语要求：通过研究生

二级外国语考试，能正确运用外国语撰写论文提要，能用外国语较为自由地表达思想，能顺

利阅读外国语文献资料。

(六) 按照有关规定要求做好毕业论文。在正式答辩之前，导师负有指导、检查和督促的职

责。论文选题要紧密结合产业实际，理论思维要富有开拓性，研究方法要科学得当，占有材

料要充分详实，调查研究要深入细致，文章格式要正式规整，写作态度要严肃认真，只有这

样，才能获准答辩。

二、研究方向

本学科主要研究管理理论与政策、旅游事业组织与管理、旅游资源规划与开发、旅游企业经

营管理以及国内外旅游发展的经验和特点。具体研究方向：

1．旅游资源开发与管理

2．旅游企事业管理

三、课程设置与学分（总学分不少于38学分）

（一）必修课程

1. 学位公共课：（不少于14学分）

政治理论（2门） 3学分

外国语 5学分

专业外语 1学分

计算机应用 2学分

教育实习 2学分

社会实践 1学分

2.学位基础课（不少于9学分）

Ⅶ 南开大学旅游与服务学院的介绍

南开大学是教育部直属重点综合性大学中最早开办旅游本科教育的学校。1981年，国家旅游局和南开大学联合创建旅游学系，在教育部直属院校中第一个开创旅游专业1，开中国旅游高等教育之先河。2三十多年来，南开大学为我国旅游业发展培养了大批杰出人才，贡献了丰富的研究成果，成为业界公认的中国旅游教育领军学府。22010年5月14日，中国旅游管理干部学院整建制划转南开大学，国家旅游局和南开大学签署全面合作框架协议。342010年5月，南开大学旅游与服务学院2正式成立，面向新时期我国旅游业发展对科研和人才的需求，重新规划学科战略，在旅游企业、旅游市场、旅游生态、旅游信息、服务与休闲等五个方向上凝聚力量，不断提升科学研究与人才培养质量，充分发挥社会服务使命，续写新的辉煌。南开大学旅游与服务学院还是全国旅游管理硕士专业学位（MTA）5教育指导委员会秘书处单位，负责协调统筹全国MTA教育教学、人才培养等方面的工作。院学术委员会主任李天元教授担任全国MTA教指委副主任委员，院长白长虹教授担任全国MTA教指委秘书长6。南开大学旅游与服务学院现设有旅游管理本科、硕士（科学硕士与专业硕士）、博士教育项目。7此外，学院还面向旅游行政管理部门和旅游企业的中高层领导者开设高端继续教育（EDP）项目。按计划，2015年9月，旅游与服务学院将迁入南开大学津南新校区。