研究生是导师的奴隶

❶ 导师压榨研究生违法吗

现在，研究生期间导师压榨学生的新闻屡见不鲜，有的导师利用其导师身份，让学生做各种事，包括做私活、个人家务事、报账等，有的甚至还涉及到性骚扰等问题。而学生为了毕业，大部分都忍气吞声，逆来顺受。但是有些原则性的问题，学生必须要表明自己的态度，不能一味的满足导师的各种无理要求，如何正确的对导师说不？

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首先，要明确我的意思并不是不帮导师做这做那，在实验室里当起“大爷”来。而是，有选择地给导师做事，有自己的底线和原则。比如，给导师报账、做与科研相关的事情都是应该的，也是一种锻炼自己能力的方式。

那哪些事情尽量不要做呢？

给导师做家务、看孩子这种事就算了吧。有些导师喜欢带着孩子去办公室，或者让学生到家里给照顾孩子，顺便做做家务，看孩子。这种事情难道需要一个大博士或者硕士去做吗？研究生去学校是为了学习的，不是当保姆的。当老师提出了这种要求时，可以以在做实验、或者写论文等理由拒绝老师。毕竟你是在做正当的事情，导师也不会太难为你。

涉及到很私密或者违法乱纪的事情坚决不做。例如之前新闻报道过的湖北男孩受到导师性骚扰的问题，研究生应该跟导师好好谈清楚，如果真的因为这种个人问题导师不给毕业或者难为，可以向校领导甚至教育部反映。不应该以自杀等偏激的方式解决问题，人没了还怎么解决。现在师风师德建设正处于关键时期，如果真有这种事情发生，各位领导们不会坐视不管的。

我们要明确的是，研究生就是为了获得知识，提高能力，找一份好工作，而不是给导师当管家，在找导师之前，就应该充分了解，选择一个开明、睿智的导师胜过考研的时候考一个超高的分数。如果不幸遇到了渣导师，一定要学会拒绝，保卫自己的权益！

❷ 读研究生被导师剥削 怎么办 知乎

这个是好事
证明老师愿意带你
能做事是好事
否则你就没有任何价值
我们需要的是机会锻炼

❸ 研究生期间什么样的导师算是不合格的

不要这样理解。如果你的导师不踢你，主导师没有时间指导学生，他会安排一个助理导师和你的助理导师好好沟通。在他的指导下，你会有足够的成长空间。

如果学生和导师毕业后不联系，是导师培养学生最大的失败。这四种情况可以随着时间的推移而改变。高一的时候导师可能好，学生可能好，高三的时候导师和学生可能不好。

❹ 研究生是导师的苦力吗

事实上基本都是的，但不会直接说明。
相对于科研项目较少的人文社科版专业权，理工类专业的研究生为导师打工的现象更为普遍。一般来说，这种支配与雇佣关系以导师手中的科研项目为基础，而导师的项目经费中也有一部分是专门用于研究人员的支出补助。
许多研究生表示，能够在给导师打工的过程中提高自身的科研水平，这是一举两得的好事。但如果仅仅被当作廉价劳动力，就有悖于研究生搞科研的初衷，亦会助长校园功利主义风气。
自己在读研期间为导师打工主要分为两部分：
一是老师主导的国家重点社科基金的会务、专家的访谈接待、资料整理；
二是老师主编的评论的约稿、统稿、翻译和校对。

❺ 不堪导师奴役博士溺亡，你被导师“整”过吗

读博这么久以来我没有被导师整过，我导师非常好，处处为学生着想，比如我师兄，正常情况下应该延期一年，但导师亲自帮我师兄调整了论文框架，并和师兄一起熬夜加班加点，两个人愣是三四个月把毕业论文调整过来了，并通过了答辩。

答谢宴的时候，我师兄哭着对我老师说，恩师的恩情如山，如果没有老师的帮助，他也毕不了业。也对我们几个师弟妹们说他在读博期间老师在学术、生活上的指点。

所以，总体来说，我还是很感谢我导师的，也希望能在他的门下做出更多的成绩，发出更多论文。

❻ 好多人说研究生不是学生，那么研究生属于什么呢

这种说法是正确的，研究生确实已经不是学生了，是半个社会人士。大部分研究生都会把自己的导师称作为老板，把自己当成一个小打工者，只不过是跟着导师做实验。老师也会给研究生发一些补助，让研究生可以不向父母伸手要钱。在三年或者两年的学习之后，研究生就会走入社会，所以读研究生主要是为了以后的工作着想。很多人在研二或者研三的时候就会出去实习，不会一直跟着导师。

总结

虽然不能被称为学生，但很多导师都会把自己的研究生称之为学生的，还会对他们进行督查与监管，希望他们可以好好的写论文，完美的毕业。

❼ 导师会睡自己研究生吗知乎

不会。

• 导师和研究生的关系

  研究生导师，是指研究生指导教师，是研究生培养的第一责任人，肩负着培养高层次创新人才的崇高使命。

但并不排除有新闻爆料，如果导师对自己有骚扰等不雅行为，我们可以收集证据进行举报，我国法律规定对违反准则的导师，培养单位要依规采取约谈、限招、停招直至取消导师资格等处理措施；对情节严重、影响恶劣的，一经查实，要坚决清除出教师队伍，对导师违反准则造成不良影响的高校，将视情核减招生计划、限制申请新增学位授权，情节严重的，将按程序取消相关学科的学位授权。坚决维护学生的合法权益。

拓展资料

什么是导师制？

导师制由来已久，最大特点是师生关系密切。导师不仅要指导他们的学习，还要指导他们的生活。从制度上规定教师具有育人的责任，使教师在从事教学科研以外，将对学生进行思想、学习、科研、心理等方面的教育和指导作为其工作的另一部分。要求全体教师关注学生从入学至毕业整个教育过程和学生的学习、工作、生活等各个教育环节，对学生的教育要有整体性和一贯性的观念，自始至终和任何环节都不放松对学生的教育和指导。

❽ 研究生和导师之间是一种什么样的关系

在中国，导师和研究生之间是一种很微妙的关系，不论是学生还是导师都是在尽力维系这一平衡。导师负责制的体系下，学生处于劣势，遇到问题又没有第三方的制约。如果求助于学院或者学校的力量干涉，得罪导师的后果对于学生来说恐怕只剩下最后退学一条路可以走了，因此遇到不公平的事情学生往往选择忍气吞声。

细数导师和研究生之间的关系无非有以下四种，导师好、学生好；导师好、学生不好；导师不好、学生好；导师不好、学生不好。

一.导师好、学生好---可遇不可求

这是理想的师生关系，导师和学生之间教学相长，是一种科研合作伙伴关系。这种关系十分难得，需满足两个条件，一、导师有实力，一心为学生好，二、学生有潜力，愿意跟着导师学。“亲其师，信其道”，良好的师生关系需要彼此之间相互信任。如果你属于此类，那么恭喜你，你可以将关系进一步发展。学术需要传承，导师年龄大了也要退休，导师会选一人重点培养，如果你能成为导师的“关门弟子”，将来接手导师课题和实验室的很可能是你。

如果学生能做出成果还好，第一作者肯定是导师，如果做不出成果就恶语相加，这种老师可以称之为“学阀”。好处也不是没有，跟着这种老师也确实可以学到东西，但这种关系的维持是导师拿学生的毕业相要挟，一定程度上打消了学生对于科研的热情。

四.导师不好、学生不好---罪与罚

这是一种最差的情况，导师完全把学生当做奴隶，对于学生要求随叫随到，不管你有什么事情都必须放下。从取快递报账，到给导师接孩子带家教，完全就是导师的免费保姆。如果这时又遇见一个“不服管教”的学生，那么矛盾就爆发了。如果一毕业，学生和导师之间老死不相往来，对于导师来说，这是培养学生最大的败笔。

这四种情况又是可以随时间转化的，研一的时候可能是导师好、学生也好，等到研三的时候可能就是导师不好、学生也不好。

❾ 读研究生被师兄师姐奴役是一种怎样的体验

你会发现研究生每一个人他都是有导师的，所以说被师兄师姐奴役也可能是因为他们就是这样过来的，他们好不容易出头了就应该这样做。但可能我不是上这这这个传统，所以我就会觉得有点过分，我就会很不开心，然后就很多事情都伤心。

❿ 现在研究生沦为导师的打工人，这种现象合理吗

清华和普林斯顿随便换。所以，你的竞争力匹配了你考入的学校，也大概率地匹配了你的导师。科研项目级别固然有参考意义，有不少企业研发课题也很有分量，不可一概而论。即使北大清华教师成材率也水的很，希望每个导师都是人才是违背客观规律的。用到老师的才用到。到时候把屎盆子扣到老师头上。精致的利己主义者不是白给的。具体哪个原因要具体分析。

都不是问题的。很多硕士导师还是想找踏实做事的学生，比如我自己。只要有心，都能学到东西的看看学校有没有接收导师投诉的部门。如果心里实在苦闷，要找学校心理老师沟通，如果学校太差，那就换一所学校考。或者读社会大学，何必怨声载道呢？问问同行！多看看资料！自己选题。如果你真的想要这个世界好，还是要先从自我身边做起，强大齐全自己才能帮助别人。