又是别人家的老师浙江大学

B. 如何看待浙江大学郑强教授呢

个人认为，浙江大学郑强教授三观很正，而且带出了近百名硕士博士生，是个精神境界很高的人。

目前，社会上对他的评价颇多。如何定位一个人的好坏，没有统一的科学标准。但以下关于郑强的信息，在你了解之后，也许你自己就有了答案。

2020年3月27日，我读了郑强的演讲稿。郑强教授的讲话涉及社会的方方面面，讲得很现实。比如在出国留学方面，他建议中小学不要出国，因为小时候应该在家乡读书，会留下情感记忆，会有家乡的感觉。

郑强教授的人生已进入下半辈子，他什么都能看透。他的心已经恢复平静，但他还是那么热情，说到感情的地方，他想站起来。社会不公可能是身份认同的原因，而鞭笞更为有力。有时，它可能只是一点点水，但不入其中。即便如此，它还是很接地气的，毕竟受到了大多数底层尤其是学生的欢迎。中国需要这样一个能看透社会本质的老“愤青”！

C. 浙江大学教授郑强的简介为什么他能成为最被学生喜爱的老师

• 姓名：郑 强，性别：男，名族：汉族，出生年月：1960年9月 出生地：福建武夷山，职称：教授，博士，政治面貌：中共党员。现任浙江大学党委副书记。

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• 简历：首批"新世纪百千万工程"国家级人选。兼任教育部科学技术委员会委员、教育部高分子材料与工程教学指导委员会委员、国家自然科学基金委员会工程与材料学部专家评审组成员、中国化学会理事、中国化学会高分子学科委员会委员、中国化学会/力学会流变学委员会委员、中国高分子科学委员会聚合物表征专业委员会副主任委员、中国复合材料学会聚合物基复合材料专业委员会常务委员、中国化学会应用化学专业委员会委员、中国机械工程学会材料分会高分子材料工程专业委员会委员。《Journal of the Society of Rheology, Japan》地区编委、《科学通报》特约编辑、《材料科学与工程学报》、《功能材料》、《高分子学报》、《高分子通报》、《应用化学》、《Journal of Zhejiang University，Science》编委。

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  近年来负责主持国家杰出青年科学基金、国家重大基础研究计划“973”三级子课题、国家"863”重点项目、国家自然科学基金重点项目（合作）、国家自然科学基金面上项目、教育部留学回国人员科研启动基金、优秀年轻教师基金和骨干教师基金项等国家及省部级项目10余项。在Macromolecules, Polymer, Carbon,J. Polym. Sci. Part B: Polym. Phys.,Chinese J. Polym.Sci., J. Mater. Res.,《高等学校化学学报》、《高分子学报》等本学科相关领域的重要学术刊物上发表论文近290篇，其中SCI（EI）收录论文260余篇。主讲研究生课程4门，培养硕士、博士30余人。

• 主要学术成就：将动态流变学方法引入两类最典型的"排斥效应(Repulsion effect)"导致相容的共混体系，对其相分离和相行为进入了深入研究，提出了长时区域特征流变响应以及时温叠加失效与相分离的定性和定量特征温度概念，丰富了多组分复杂体系流变学理论。将流变方法引入粒子填充导电复合材料体系，探索小应变、大应变及体积膨胀与导电结构网络的变化及导电机制的关联，发现非浓度唯一的动态逾渗现象形成的转变的微观机制。 建立动态流变光散射组合方法，为获得真实Spinodal温度开辟了新途径。

• 学习及工作经历：
  1978年9月至1982年7月在浙江大学化学系本科学习
  1982年8月至1985年8月在化工部晨光化工研究院任助理工程师
  1985年9月至1988年7月成都科技大学高分子材料系硕士研究生
  1988年8月至1990年9月成都科技大学高分子研究所教师
  1990年3月至1991年8月四川联合大学高分子研究所博士生
  1991年9月至1992年9月国家教委留日研究生预备学校学员
  1992年10月至1994年9月日本京都大学中日联合培养博士生
  1994年10月至1995年4月日本京都大学工学部客座研究员
  1995年6月至1999年7月浙江大学高分子系教师，先后任高分子与复合材料研究室副主任、主任
  1999年7月至2007年6月任材料与化学工程学院副院长兼高分子科学与工程学系主任
  2007年6月至今任副教务长
  2008年7月至今兼任本科生院常务副院长、求是学院院长
  2009 年3月任中共浙江大学委员会常委、副书记
  九届、十届浙江省政协委员。
  2012年6月任贵州大学校长

• 所获荣誉：

• 教育部“长江学者”特聘教授国家杰出青年科学基金获得者首批新世纪国家百千万人才工程人选享受国务院特殊津贴专家宝钢优秀教师奖获得者教育部支持西部建设先进个人“中国化学会高分子基础研究王葆仁奖”获得者“浙江大学学生心目中最喜爱的老师”称号获得者

D. 浙江大学里有名的理科老师

浙江大学这种级别的名牌大学里面名师就多了，就是国内最高级别的中国科学院院士和中国工程院院士都有不少：
中国科学院院士（按院士当选年份、姓氏笔画排列）
唐孝威
陈子元
沈家骢
曹楚南
路甬祥
沈之荃
韩祯祥
张 泽
朱位秋
杨 卫
麻生明
段树民
中国工程院院士（按院士当选年份、姓氏笔画排列）
巴德年
汪槱生
路甬祥
孙优贤
岑可法
董石麟
潘云鹤
郑树森
宫先仪
李兰娟
许庆瑞
谭建荣
龚晓南
杨华勇
侯立安
欧阳平凯

E. 浙江大学走出过哪些名人

这个问题有点难，难在浙江大学出过这么多名人，我该从什么地方谈起。最能衡量一个大学实力的应该是它的科研水平高低，那我就来讲一讲从浙大走出去这些灿若星辰的人物吧。

程开甲院士：1941年毕业于浙江大学物理系，是我国唯一一位集中国科学院院士、“两弹一星功勋奖章”、中国军人最高荣誉“八一勋章”、国家最高科学技术奖于一身的“核司令”，他的一生都在核事业中度过，他的一生都在为国家贡献自己的力量。

F. 浙江大学陈越(姥姥)是什么样的存在

关于那个浙江大学这个陈老师最近在网上特别的火，那么之前的好像是别人叫她姐姐，但是他一句话说我年纪不小了，所以大家都改成他了姥姥，所以说姥姥这个名字也是这么由来的。

我认为要通过这个时间，我们可以对中国的一个老师的那个印象可以加以改观，而且对老师而言也是一个奇事，我们在跟同学沟通和交流的时候，我们应该怎么样做？我们是不是单单教知识就可以了？是不是应该在其他方面跟学生的想法走在一块，是不是不应该放下我们长辈的观念，去尽量多的跟同学沟通，然后融入他们思想和价值观里面，我觉得这样子的对，我们教育可能会有更大的一个帮助。

G. 浙江大学的吴春明老师

考研想知道点他的情况。有浙大计算机的同学，能不能说说对他的看法？比如他上课如何，平常和学生相处的如何，为人如何等