长江大学客座教授办法
㈠ 长江大学生命科学学院的科研情况
据长江大学生命科学学院网站显示, 该院曾承担国家及省部级各类科研项目60余项,获得国家及省部级科研奖励10余项,出版专著及教材20余部,发表科研论文500余篇,其中荣俊教授主持的国家首例鸡传染性法氏囊病基因工程亚单位疫苗的制备方法和应用项目,经鉴定达到国际先进水平,其成果通过中间试验,已获得农业部颁发的二类新兽药证书和转基因产品生物安全证书,其成果转化已产生较好的社会和经济效益。该院十分重视学术交流和科研合作,多次邀请美国、加拿大、台湾等国家和地区的知名教授来院讲学、科研合作以及受聘为客座教授。该院与金龙泉集团股份有限公司、福娃集团有限公司、枝江酒业股份有限公司等20多家知名企业建立长期院企合作关系,以促进双赢并推动人才培养、研究开发、学生就业等工作的深入开展。

㈡ 长江大学艺术学院的系部介绍
一、美术学专业
美术学专业始建于1997年,1999年开始招收本科学生。美术学现有中国画、油画、版画、壁画、雕塑等五个专业方向。
美术学的专业建设要求是“目标明确、成果突出、师资优化、设备先进、教学优秀、质量一流”,并在专业发展实践中形成了特色鲜明的优良教风与学风。不断深化教学改革,重视因材施教,整体办学水平不断提高。学生学源结构合理,共培养学生500余人,为社会输送美术教师、美术设计师以及其他社会美术工作者。教学成果显著美术学专业教师先后创作了大批美术及艺术设计作品,分别在全国、省、市获得不同层次的奖励。部分作品为各级美术馆或艺术相关机构收藏或被企事业单位应用,其中作品参加全国性展览11件,获得省级展览奖励10多个,获市政府一等奖1个。发表论文40多篇,
二、师资配备
美术学专业拥有一支年轻的富有朝气、具有良好专业素质的师资队伍,现有专任教师34人,其中副教授6人,占教师人数17.6%;讲师20人,占教师人数58.8%;助教8人,占教师人数的23.5%;教师基本上具有研究生学历。
三、科研成果
美术学专业教师先后创作了大批美术及艺术设计作品,主编教材《油画基础》、《中国画教程》、《书法教程》、《大学艺术鉴赏》。
四、主要课程
素描、色彩、中国画、油画、版画、壁画、中国美术史、外国美术史、艺术写生、考察、教育实习、毕业创作。
五、就业方向
美术学:学生毕业后,可到各类中高等学校、各类设计公司、军队、企事业单位以及相关文艺部门从事美术教育、研究、宣传、设计以及文化组织管理等工作。
艺术设计专业
一、专业发展状况
艺术设计专业是2002年经教育部批准的本科专业学科,现有视觉传达、环境艺术、数码设计三个专业方向。艺术设计专业不断深化教学改革,重视因材施教,整体办学水平稳步提高。为社会输送了大量优秀的美术教师、美术设计师和其他美术工作者。
二、科研成果
艺术设计专业先后创作了大批美术及艺术设计作品,分别在全国、省、市获得不同层次的奖励。主编教材《平面形态构成》《色彩形态构成》等6部,出版了《楚艺术图式与精神》、《电脑服装造型艺术设计基础》等专著。
三、主要课程
环境艺术:设计素描、设计色彩、工艺美术史、室内装饰设计、园林景观设计、建筑环境设计、家具设计、毕业设计。
视觉传达:设计素描、设计色彩、工艺美术史、标志设计、广告设计、包装设计、三大构成、毕业设计。
数码设计:设计素描、设计色彩、工艺美术史、数码图形处理、数码三维动画、视频编辑、互动媒体设计、毕业设计。
四、就业方向
环境艺术:学生毕业后,可到各类设计公司、学校、军队、企事业单位以及相关文艺部门从事环境艺术设计、教育与研究等工作。
视觉传达:学生毕业后,可到各类设计公司、学校、军队、企事业单位以及相关现代服务企业从事平面设计、广告设计、设计教育与研究等工作。
数码设计:学生毕业后,可到各类设计公司、学校、军队、企事业单位以及相关文艺部门从事数码艺术设计、教育与研究等工作。 长江大学艺术学院音乐系成立于1996年,拥有音乐学和音乐表演两个本科专业,从2007年开始联合招收计算机作曲与制作方向的硕士研究生。音乐学专业已被列为长江大学校级重点专业。
教学资源
音乐系拥有良好的教学条件,现有500座音乐厅1个,120座小剧场1个,数码钢琴教室4个,计算机作曲与制作实验室1个,录音棚1个,学生琴房100间,专业个别课琴房40间以及165台钢琴,舞蹈练功房4个,排练厅3个。专业图书9000余册,音像资料1100套,定有专业期刊20余种。
师资队伍
音乐系现有专任教师60人,其中高职称教师12人,博士1人,硕士26人,在读硕士19人;音乐系还邀请了乔羽、彭志敏、钱仁平等艺术界知名专家为外聘教师,其中兼职教授1名,客座教授11名。音乐系教师根据自身专业特点,已形成作曲、声乐、器乐、钢琴、史论等多个教学研究团队,取得了丰硕的成果。
科学研究
在科学研究上,音乐系教师以广博的荆楚文化为背景,创作出了以荣获湖北省“五个一工程”奖的歌曲《芝麻开花节节高》为代表的一大批音乐作品,2010年以来教师在省级以上专业媒体发表(表演)论文、作品160余件,教材、专著4部,另有4部在建;专辑1部。教师在湖北省新人新作比赛、樱花杯国际声乐比赛、加拿大国际声乐邀请赛等专业比赛中取得了优异的成绩。为了提高青年教师的专业能力,音乐系十年如一日,每学期都举办教师专业观摩,有力地促进了教师教学水平。教师主持湖北省教育厅社科项目2项,省级教研项目2项,校级项目2项;《合唱与指挥》课程被列为长江大学校级精品课程;多名教师荣获长江大学教学质量优秀奖。
办学特色
音乐系经过十五年发展已形成了鲜明的办学特色,这就是以实践教学为中心,以社会需求为导向,在实践中增强师生服务社会的本领,在服务社会中提高师生艺术实践与创新的能力。音乐系当前拥有民族乐团和合唱团两个校内艺术实践基地,确立了自身的优势和特色。音乐系非常注重学生实践能力的培养,学生通过参加长江之声音乐会、艺苑杯比赛、毕业音乐会、新年音乐会、石油西部行等活动提高了自身专业水平,也服务了社会。在2001年全国高校艺术歌曲演唱比赛中,音乐系参赛的7个创作节目荣获全国铜奖1项、全省金奖3项、银奖2项、铜奖3项,居全省同类学校之首;2008年6月,音乐系五名同学参加“湖北省艺苑杯音乐教育专业大学生五项全能比赛”,囊获了本科乙组的前五名,并全部获得一等奖,在同类院校中独占鳌头。2009年9月长江之声合唱团参加了在重庆举办的中国金钟奖合唱比赛,获得优秀奖。2010年末,长江之声民族乐团远赴重庆,在重庆师范大学校友会堂举办了“重庆市沙坪坝区新年音乐会”,取得了圆满成功,并受到社会各界的一致好评!2010年以来来,音乐系学生共取得省级及以上科研成果90项,公开发表论文及作品25件。 舞蹈系成立于2002年,下设舞蹈学和舞蹈表演与教育两个方向。现有教师13人,副教授职称2人,讲师6人,其中硕士研究生2人。分别毕业于北京舞蹈学院、陕西师范大学、西安音乐学院、武汉音乐学院等各专业院校。并诚邀了一些具有高级职称和一定社会影响的优秀编导、演员和具有丰富表演与教学经验的专业教师、北京舞蹈学院的优秀毕业生来我系任教。现已形成了一支以中青年为教学骨干的,具有高专业素质的教师队伍。
舞蹈系开设课程有中国古典舞基训和中国古典舞身韵、中国民族民间舞、芭蕾基训、现代舞、舞蹈编导、剧目、舞蹈概论、舞蹈欣赏等专业课。并根据实施素质教育的要求,发挥学院办学优势,开设了基础乐科、音乐欣赏等音乐课程。舞蹈系每年面向全国招生,办学规模有四年制本科、成教本、专科等多个教学层面。舞蹈系教学设施先进且完善,有350平米小剧场1个,240平米舞蹈练功房2间,300平米舞蹈练功房3间,均配有音响、空调、平板电视及DVD机等设备。
办学以来的建设与发展,舞蹈系无论在教学、科研、创作和艺术实践等方面都取得丰硕成果。2010年以来我系教师共发表论文30余篇,我系师生创作的舞蹈剧目分别在湖北省乃至全国的大小型比赛中荣获优异成绩,并多次参加中央、地方电视台等文艺晚会以及赴港、澳、台地区、韩国等地进行对外文化交流的大型演出活动。舞蹈系的长远发展目标与规划是:建成湖北一流、国内知名、有地方特色的教学、科研、创作和艺术实践为一体的高等学府和人才基地。

㈢ 长江大学有几个校区
长江大学现在有1个校区。地址:湖北省武汉市蔡甸区大学路特1号。长江大学是2003年4月经国家教育部批准,由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成,是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学。
本科专业涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学11大学科门类。现有全日制普通本专科生31125人,全日制博士、硕士研究生3284人,外国国际学生1285人。
学校本部位于长江中游的历史文化名城—-湖北省荆州市,并建有武汉校区。荆州有着悠久的历史和灿烂的文化,是楚文化的发祥地和三国文化的集中地。这里东衔九省通衢的武汉三镇,西临举世瞩目的长江三峡,南傍浩淼无垠的洞庭湖畔,北垂雄奇险秀的武当山脉。校园环境秀丽,景色宜人,为湖北省园林式高等学校。

㈣ 长江大学是否有工商管理专业如果哪位知道的话,麻烦你给我大概讲讲,谢谢
直接去长江大学的校网 招生录取看 肯定有每个专业的介绍 现在基本每个消息都有工商管理
㈤ 有谁知道湖北荆州的长江大学啊知道的评价一哈看.
二类本科大学,长江大学是2003年4月经国家教育部批准,由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成,是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学,是湖北省重点建设的骨干高校。 学校拥有3个博士点,46个硕士点,4个硕士学位授权一级学科,具有同等学力申请硕士学位授予权、工程硕士和农业推广硕士专业学位授予权;现有80个本科专业,覆盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等10大学科门类;有全日制研究生,普通本、专科生和外国留学生40000余人;拥有14个省、部级重点学科,88个实验室和实验中心,其中8个省、部级重点实验室,1个国家工程研究中心基地,2个省级人文社科重点研究基地;在2002~2004年全国一级学科评估中,学校“矿产普查与勘探”、“石油与天然气工程”2个学科在全国同类学科排名中位列前10名;学校在石油科学与技术、涝渍灾害与湿地农业研究、荆楚文化研究等领域具有鲜明特色。 学校与美国斯坦福大学、佩斯大学、科罗拉多矿业学院、宾夕法尼亚州立大学、爱荷华卫斯理安学院、英国西英格兰大学、德蒙特福大学、索尔福特大学、威尔士斯旺西大学、爱尔兰都柏林城市大学、韩国关东大学、国立江陵大学、德国伍珀塔尔国立大学、马尔堡国立大学、日本山口大学城国际学院、莫斯科石油大学、乌克兰第聂伯国立大学、伊朗石油技术大学、伊朗水电科技研究所高等教育中心、阿塞拜疆国立石油大学等20余所院校机构建立了协作关系;与美、英、加、德、日、韩、俄等30多个国家或地区的高校、国际组织开展学术交流。近十年来,学校派送各类出国留学人员数百名,聘请百余名中外著名学者为客座教授,向美国、英国、日本、德国、韩国、新加坡等10多个国家选派留学生,同时招收来华留学生。
㈥ 长江大学日语系学生有没有出国交流的机会
长江大学日语系学生是有出国交流的机会
因为学校与美国 斯坦福大学、佩斯大学、科罗拉多矿业学院、宾夕法尼亚州立大学、爱荷华卫斯理安学院、英国 西英格兰大学、德蒙特福大学、索尔福特大学、威尔士斯旺西大学、爱尔兰都柏林城市大学、韩国 关东大学、国立江陵大学、德国 伍珀塔尔国立大学、马尔堡国立大学、日本 山口大学城国际学院、莫斯科石油大学、乌克兰第聂伯国立大学、伊朗石油技术大学、伊朗水电科技研究所高等教育中心、阿塞拜疆国立石油大学等20余所院校机构建立了协作关系;与美、英、加、德、日、韩、俄等30多个国家或地区的高校、国际组织开展学术交流。近十年来,学校派送各类出国留学人员数百名,聘请百余名中外著名学者为客座教授,向美国、英国、日本、德国、韩国、新加坡等10多个国家选派留学生,同时招收来华留学生。
补充:出国的方式,应该是有两种,考学校的公费出国交流学生的名额,其次个人私费出国就读和长江大学有着友好往来的国际院校。
㈦ 湖北荆州长江大学
长江大学是2003年4月经国家教育部批准,由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成,是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的综合性大学,是湖北省重点建设的骨干高校。
学校位于长江中游的历史文化名城——荆州市。荆州有着2600多年的历史,是楚文化的发祥地和三国文化集中地之一,伟大爱国诗人屈原故里,历朝封王置府的重镇。这里东衔九省通衢的武汉三镇,西临举世瞩目的长江三峡,南傍浩淼无垠的洞庭湖畔,北垂雄奇险秀的武当山脉。校园环境优美,风景秀丽,为湖北省园林式高等学校。
原江汉石油学院隶属中国石油天然气集团公司,前身为1950年创办的北京石油工业专科学校,1978年定名为江汉石油学院,从2000年起,实行中央与地方共建,划转湖北省管理;原湖北农学院的前身是华中农学院荆州分院,始建于1977年,1989年经国家教委批准成立湖北农学院;原荆州师范学院的前身是湖北第四区简易师范学校,始建于1936年,1978年成立荆州师范高等专科学校,1999年经教育部批准改建为荆州师范学院;原湖北省卫生职工医学院始建于1951年,1977年更名为武汉医学院荆州分院,1984年更名为湖北省卫生职工医学院。
长江大学校园占地面积3338亩,校舍建筑面积107.99万平方米,教学仪器设备总值2.7亿元,馆藏图书249.0万册,长期订有3000多种中外文期刊,并拥有20余个中外文电子文献数据库,与武汉大学、华中科技大学等一批高校图书馆建立了馆际互借关系。学校拥有大型现代化教学楼、实验楼、体育馆、音乐厅、田径场、游泳池以及三级甲等教学医院。
学校现有教职工3000多人,其中专职教师1800余人,教授225人,副教授564人;具有研究生学历的教师851人,其中博士195人;“楚天学者计划”特聘教授7人,享受国务院、省政府特殊津贴的专家59人,湖北省有突出贡献的中青年专家24人,全国优秀教师和湖北名师5人,聘请有中国科学院院士等一批知名学者为兼职教授。
学校拥有3个博士点,46个硕士点,4个硕士学位授权一级学科,具有同等学力申请硕士学位授予权、工程硕士和农业推广硕士专业学位授予权;现有80个本科专业,覆盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等10大学科门类;有全日制研究生,普通本、专科生和外国留学生40000余人;拥有14个省、部级重点学科,88个实验室和实验中心,其中8个省、部级重点实验室,1个国家工程研究中心基地,2个省级人文社科重点研究基地;在2002~2004年全国一级学科评估中,学校“矿产普查与勘探”、“石油与天然气工程”2个学科在全国同类学科排名中位列前10名;学校在石油科学与技术、涝渍灾害与湿地农业研究、荆楚文化研究等领域具有鲜明特色。
学校除设有长江大学优秀学生奖学金、优秀新生奖学金外,还设有孙越崎科学教育基金优秀学生奖学金、中国石油奖学金、中海油贫困大学生助学基金、胜利油田成才奖学金、新疆石油奖学金、大港油田公司奖学金、COSL奖学金、河南油田奖学金、吐哈油田奖学金、辽河石油奖学金、川渝石油奖学金、东方物探奖学金、江苏油田人才奖学金、塔里木油田奖学金、安东石油奖学金、斯伦贝谢石油奖学金、尚贤奖学金、祥志奖学金、正大奖学金、通威奖学金、亨泰大学生创新基金等各类奖学金30余种,鼓励学生全面发展,奋发成才。
“十五”以来,全校共承担国家自然科学基金、国家科技攻关和“863”、“973”高新技术、国际合作项目等各级各类科研项目2000余项,有316项科研成果获国家或省、部级奖励;共发表学术论文9000余篇,其中300余篇被国际三大检索系统收录;学校还承担了国家和省、部级教改及教研项目200多项,有一项成果获国家科技进步二等奖,3项成果获国家级教学成果奖,57项获省、部级教学成果奖。
学校主动适应社会经济发展需要,不断改革人才培养模式。积极推进学分制、导师制、主辅修制、双学位制等教学改革,注重学生全面发展,培养了一批批具有创业、创新型高素质人才,共为社会培养了10万余名各类专门人才,他们在各个领域、各条战线发挥重要作用,一大批毕业生成为科技管理专家、技术业务骨干和商界精英。近年来,应届毕业生考研录取率超过10%,毕业研究生一次性就业率保持在95%以上,本专科毕业生一次性就业率达到85%以上。
学校与国内40家大型、特大型国有企业建立了校企合作关系,是教育部产学研合作教育试点学校。
学校与美国斯坦福大学、佩斯大学、科罗拉多矿业学院、宾夕法尼亚州立大学、爱荷华卫斯理安学院、英国西英格兰大学、德蒙特福大学、索尔福特大学、威尔士斯旺西大学、爱尔兰都柏林城市大学、韩国关东大学、国立江陵大学、德国伍珀塔尔国立大学、马尔堡国立大学、日本山口大学城国际学院、莫斯科石油大学、乌克兰第聂伯国立大学、伊朗石油技术大学、伊朗水电科技研究所高等教育中心、阿塞拜疆国立石油大学等20余所院校机构建立了协作关系;与美、英、加、德、日、韩、俄等30多个国家或地区的高校、国际组织开展学术交流。近十年来,学校派送各类出国留学人员数百名,聘请百余名中外著名学者为客座教授,向美国、英国、日本、德国、韩国、新加坡等10多个国家选派留学生,同时招收来华留学生。
地 址: 湖北省荆州市南环路1号
电 话: 07168060550 07168060813(传真)
咨询电话: 07168060550
邮 编: 434023
网 址: http://www.yangtzeu.e.cn/
㈧ 长江大学MBA报名联系方式
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㈨ 长江大学是一所什么样的学校
首先,你的目的是进入石油类专业,长江大学是原江汉石油学院,其石油工程专业在全国高校石油类专业里是可以称得上前列的。而且该石油工程专业今年在湖北统招中排在第一批本科招生。油气资源实验室为教育部重点实验室。
其次,长江大学地处荆州,校区分散,大一新生统一安排在西校区,西校区条件比较差,学生宿舍一般是八人间。大一主要学习高等数学,大学英语(大一期末统一报考英语四级),计算机基础,以及思想政治课。大二石油工程类会搬到条件较好的原江汉石油学院校区,进行专业课程学习。大二大三课程比较多,因为大部分课程都压到大二了,所以感觉比较累比较压抑。
最后,就你关心的问题,我仅发表个人观点,你学的石油类专业就业形势很好,几乎是不用多说,只要你学的差不多,不愁没有好工作!学校由于地处荆州,发展受到影响,不过你在那也只呆四年,而且看学校的发展不如看自己专业的发展,而石油专业的经费每年都是很高的,前一段时间的合作实验室又是一千多万。
你说的几所学校我不太了解,但是就林业大学林业类专业就比较强,就好比长江大学石油专业强悍。
㈩ 长江大学的简要介绍
长江大学是2003年4月经国家教育部批准,由原江汉石油学院等合并组建而成,学校位于长江中游的历史文化名城--荆州市。是湖北省属高校中规模最大、学科门类最全的综合性大学,是湖北省重点建设的骨干高校。
原江汉石油学院前身为1950年创办的北京石油工业专科学校,1978年定名为江汉石油学院,先后隶属于石油工业部、中国石油天然气总公司、中国石油天然气集团公司,从2000年起,实行中央与地方共建,以湖北省管理为主。
长江大学校园占地面积3338亩,校舍建筑面积108.6万平方米,教学科研用仪器设备15万台(套),总值2.6亿元,图书馆藏书239.4万册,建有国家一级光盘检索中心。学校拥有大型现代化教学楼、实验楼、体育馆、田径场、游泳池,拥有1所三级甲等教学医院。
学校现有专职教学科研人员1878人,其中教授225人,副教授564人;具有博士、硕士学位的教师851人;享受政府特殊津贴的专家和有突出贡献的专家59人,省、部级跨世纪学科带头人99人,湖北省“楚天学者计划”特聘教授6人,此外,学校还聘请中国科学院院士郭尚平等一批知名学者为兼职教授。
学校设有24个教学院、系,77个本科专业,拥有矿产普查与勘探、地球探测与信息技术、油气田开发工程3个博士学位授权点,地球物理学、地质学、地质资源与地质工程、石油与天然气工程4个一级学科硕士学位授权点,42个二级学科硕士学位授权点,形成了从学士到硕士再到博士的完整人才培养体系。专业涉及工学、农学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、医学、管理学等10大学科门类;在校学生31000余人,其中博士、硕士研究生1745人。具有同等学力申请硕士学位授予权、工程硕士专业学位授予权;学校拥有7个省部级重点实验室,14个省部级重点学科, 1个省级工程研究中心,2个省级人文社科重点研究基地;3个中央与湖北省共建基础实验室,一个省级实验教学示范中心。其中“油气资源与勘探技术实验室教育部重点实验室”是湖北省属高校中唯一的教育部重点实验室。
学校设有孙越崎科学教育基金优秀学生奖学金、中国石油奖学金、“石油之光”奖学金、石油校友奖学金、尚贤奖学金、祥志奖学金、正大奖学金、通威奖学金等多科多类奖学金。
学校面向经济建设主战场,增强科研实力和特色,紧密结合石油能源、区域经济及其它社会发展中实际存在的问题进行科技攻关,在油气资源勘探与开发、作物遗传育种等科研方面取得了重要进展。“煤成油形成环境和成烃机理”1997年获国家自然科学二等奖,“湖北光周期敏感核不育水稻的发现与育性转换机理研究”1999年获国家自然科学三等奖,“定向井、丛式井钻井技术研究” 1991年获国家科技进步一等奖、“油藏描述技术研究”1992年获国家科技进步二等奖;“低熟油气的形成机理与分布规律”(1997年)、“渗透率梯度测试仪的研制与应用”(1998年)和“中原油田生产系统腐蚀与防护技术研究”(1999年)等三项成果获国家科技进步三等奖,“模仪钻井泥浆动失水仪”(1993年)获国家发明四等奖。近五年有63项科研成果获省部级奖励,其中“复杂储层生产测井动态监测方法研究”等6项成果分获省部级科技进步一等奖;另有24项成果分获省部级科技进步奖、自然科学奖和技术创新奖二等奖;2005年我校承揽的“油藏动态测井方法与应用研究”等3个项目分别被湖北省和中国石油天然气集团公司推荐为国家发明奖和科技进步奖。近5年公开发表学术论文11046篇,有432篇被SCI、EI、ISTP收录。
长江大学是教育部产学研合作教育试点学校和世界产学研合作教育协会的团体成员,长期以来坚持开展教育教学研究与实践,近五年有32项教学研究成果获国家和省部级奖励,其中,“资源勘查专业人才培养方案及教学内容体系改革研究与实践”等2项成果获国家级优秀教学成果二等奖。不断改革人才培养模式,实行学分制、双学位制、主辅修制、开展“订单式”等形式的合作教育,因材施教,提高了人才培养质量和毕业生的社会适应性,注重培养德智体全面发展的创业、创新型高素质人才,共为社会培养了10万余名各类专门人才。近几年本科毕业生考研录取率连续超过20%,一次性就业率保持在95%以上。学校和中国石油、中国石化、中海石油等国内40个大型、特大型国有企业建立了校企合作关系,并建立了创新实习基地。
学校与美国密苏里罗拉大学、科罗拉多矿业学院、阳伯翰大学、宾夕法尼亚州立大学、英国纽卡索大学、挪威科技大学、俄罗斯莫斯科石油学院、乌克兰第聂伯国立大学、澳大利亚克尔丁大学、韩国关东大学等建立了校际协作关系;与美国休斯顿大学、加拿大维多利亚大学、日本国际协力事业团等30余所国外高校和国际组织建立了学术交流关系。近十年来,学校派送各类出国留学人员数百名,聘请百余名中外著名学者为客座教授,与美、英、德、日、澳、加、俄等28个国家和地区的高校建立了友好合作关系,已向美国、英国、日本、新加坡等10多个国家选派留学生,同时招收来华留学生。
传承历史之辉煌,整合四校之精华。面对新的发展机遇和挑战,以中华民族母亲河命名的长江大学,必将凭籍万里长江的恢弘气势,长江文化的丰厚底蕴迅速崛起,打造高等教育的长江旗舰!
【数据更新截至2006.01】
