牛津大学教授名字

『壹』 历届诺贝尔经济学获奖者曾经执教或者毕业的大学（有的人没有就算了）

1980年

劳伦斯·克莱因（Lawrence R. Klein）美国人加州大学伯克利分校，MIT第一位经济学博士，芝加哥大学考尔斯委员会，任教于宾夕法尼亚大学，沃顿商学院

1981年
詹姆斯·托宾（James Tobin）美国人 哈佛大学经济学博士，任教于耶鲁

1982年
乔治·斯蒂格勒（George J. Stigler）美国人 华盛顿大学工商管理学学士。 西北大学硕士学位，任教于芝加哥大学，衣阿华大学，明尼苏达大学，哥伦比亚大学

1983年
罗拉尔·德布鲁（Gerard Debreu）美国人 巴黎高等师范学校毕业 芝加哥大学期间，考尔斯委员 任教耶鲁大学

1984年
理查德·约翰·斯通（Richard Stone）英国人 剑桥大学文学学士、文学硕士和理学博士学位 并任教于此

1985年
弗兰科·莫迪利安尼（Franco Modigliani）意大利(1918- ) 罗马大学（法律）学士、新社会研究学院（社会科学）硕士，纽约新社会研究学院博士，任教于新泽西妇女学院，伊利诺斯大学，卡内基技术学院经济学和工业管理系

1986年
詹姆斯·麦基尔·布坎南（James M. Buchanan Jr.）美国人 田纳西州师范学院理学学士学位。文学硕士学位，芝加哥大学哲学博士学位。田纳西大学、加州大学洛杉矶分校、加州大学圣巴巴拉分校、英国剑桥大学、伦敦经济学院等校任教。现任乔治——梅森大学经济学教授。

1987年
罗伯特·索洛（Robert M. Solow）美国人 哥伦比亚大学执教

1988年
莫里斯·阿莱斯（Maurice Allais）法国人 毕业于巴黎工学院 巴黎大学任教

1989年
特里夫·哈维默（Trygve Haavelmo）挪威人 奥斯陆大学 任教于奥斯陆大学，阿胡斯大学，芝加哥

『贰』 2019年诺贝尔生理学奖或医学奖获得者都有谁

2019年诺贝尔生理学或医学奖揭晓获得者有：美国医学家威廉·凯林、英国医学家彼得·拉特克利夫和美国医学家格雷格·塞门扎。

凯林、拉特克利夫和塞门扎三人获得今年的诺贝尔生理学或医学奖并不令人意外。据《卫报》报道，早在2016年，这三人就因揭示了“人与动物对氧气含量的细胞感知机制”而获得了素有“美国诺贝尔奖”之称的拉斯克基础医学研究奖。

一、威廉·凯林

威廉·凯林目前是哈佛医学院教授。凯林1979年获杜克大学化学学士学位，1982年获该校医学博士学位。他曾在约翰·霍普金斯大学和丹纳-法贝尔癌症研究所接受了内科学和肿瘤学的专业培训，并在丹纳-法贝尔癌症研究所建立了自己的实验室。

二、彼得·拉特克利夫

彼得·拉特克利夫目前是牛津大学教授。他在剑桥大学冈维尔与凯斯学院学习医学，并在牛津大学接受了肾脏病学专业培训。拉特克利夫还是英国伦敦弗朗西斯·克里克研究所的临床研究主任、牛津大学目标发现研究所所长、路德维希癌症研究所成员。

三、格雷格·塞门扎

格雷格·塞门扎目前是约翰·霍普金斯大学教授。塞门扎1978年在哈佛大学获生物学学士学位，1984年在宾夕法尼亚大学医学院获医学博士学位，并在杜克大学接受培训成为一名儿科专家。

『叁』 怎么评价曾仕强教授

曾仕强教授是英国牛津大学管理哲学荣誉博士、英国莱斯特大学管理哲学博士、美国杜鲁门大学行政管理硕士、国立台湾师范大学教育学学士，现任台湾智慧大学校长，台湾交通大学教授，台湾兴国管理学院校长，被誉为“中国式管理第一人”。但凡学管理的，无论是出于什么样的心态和想法，大多会去看看曾教授的作品。

事情发生转变，是从于丹老师开始。有一次在网上看到关于于丹的一些评论，说是这位老师其实并不真的懂儒学，没什么真水平。因为我没有看过于丹的讲座和著作，所以不是真的了解，但是在看到这个问题的时候我是接受的，感觉这于丹和曾仕强也是差不多吧，沽名钓誉之辈。

直到后来有个朋友有一次跟我说，他听一个讲座，老师讲的太深了，根本听不懂，从头懵逼到尾。那一刻，我突然想到曾仕强和于丹两位老师，我们不知道这两位到底为自己的专业付出了多少心血、精力和时间，但是一定是比我们普通人花费的多的，就是普通人看一本书，多读几遍都会有一番区别于别人的看法和观念，怎么这些号称大师和专家的人就连普通人都不如呢？是不是有什么误会？！

确实是有什么误会的！就问问，这些老师们，讲的太深了，大家还能听得懂吗？说白了，这些我们大众看到的，可以接受的，大部分人都能明白的作品和影像，人家只是在做知识普及，就跟“扫盲”似的，不是大师水平不够，是我们水平不够，讲高了就懵了。

所以说，曾仕强水平如何，我们不能简单的从一些普及性的书籍材料里做片面总结。一个专注于学问的人，相信他的水平和学识都不会太差了。

『肆』 西蒙·马金森，国际高等教育领域的知名学者！

伦敦大学教育学院教授，现任牛津大学教育教授，在高等教育领域是一位颇具有声誉的学者，在英国和澳大利亚的高等教育学界具有很大的学术影响力。

1974年墨尔本大学历史与政治学学士；

1996年墨尔本大学教育学博士毕业；

1993-1998年，澳大利亚墨尔本大学高等教育研究中心讲师、副教授；

1998-2006年，1998年莫纳什大学担任研究员，2000年被任命为莫纳什大学教育学院教授兼私人讲座教授，2000年，当选为澳大利亚社会科学院院士；2004年，当选为英国高等教育研究学会荣誉院士。

2006-2013年，澳大利亚墨尔本大学高等教育研究中心高等教育学教授，2007年成为澳大利亚教育领导委员会（FACEL）的荣誉院士，2008年，获得墨尔本大学人文与社会科学伍德沃德奖，同年，2008年也发表了一篇引用位居前列的文章“全球领域和全球想象：布迪厄和全球高等教育”（ Global field and global imagining: Bourdieu and worldwide higher ecation）；2009年，日本广岛大学客座教授；2011年，获得澳大利亚国际教育会议阿德莱德国际教育杰出贡献奖。

2013-2018年，伦敦大学学院教育学院国际高等教育学教授；

2014年，加州大学伯克利分校客座教授，同年获得美国高等教育研究协会颁发的杰出研究奖；

2015年之后是英国全球高等教育中心（CGHE）主任；

2018年9月牛津大学高等教育学教授；

他是欧洲人文与科学学院成员，英国高等教育研究协会的终身研究员，以及英国和澳大利亚社会科学院的研究员。西蒙也是期刊《高等教育》联合主编

西蒙是世界上高等教育研究领域被引用最多的学者之一。他在他的作品中借鉴和整合了一系列社会科学学科，主要是政治经济学和政治哲学、历史社会学和社会理论。他的研究主要是全球化和高等教育，国际和比较高等教育，高等教育和社会不平等。他目前正在研究高等教育的公益贡献，并与同事一起完成了一本关于全球趋势对高等教育高参与系统的影响的书。

主要作品有：澳大利亚的教育和公共政策（1993年），澳大利亚教育（1997 年），教育市场（1997年），企业大学（2000年）、国际学生安全（2010年）、全球化与高等教育手册（201）、STEM时代：世界各地的科学、技术、工程和数学政策与实践（2014）、越南的高等教育（2014）。代表作品中被翻译成中文的有：《澳大利亚教育史》（2007）、《澳大利亚教育与公共政策》（2007、）《澳大利亚企业型大学的权力结构、管理模式和再创造方式》（2007）、《教育市场论》（2008），都是由浙江大学出版社出版，在中国也发表了四篇论文：“全球知识经济中的高等教育（2007）”、“为什么高等教育市场不遵循经济学教科书（2014）”、“东亚的新知识帝国（2014）”、“加州高等教育总体规划和高等教育系统的成败及对中国的意义（2017）”。

其中影响最大的著作是《教育市场论》，这本书的主要内容认为：教育中大量市场的形成，依赖特定的经济与政治话语环境，即：教育地位竞争的深化，管理中新右翼和新古典主义手段的兴起。尤其是市场改革有胜利者和失败者：支持它的是胜利者，而它所支持的也是胜利者。市场产生的等级体系、不平等、极度的竞争和牟利不是偶然的副产品，而是市场改革者的目标。对他们来说，教育中的共同利益只是有特权的个体所获得的主要利益的“副产品”。