研究生导师和毕业的关系
㈠ 医学生研究生毕业跟导师有什么关系
导师，是引导学生的人。教授们本身的身份是学者（广义上的），教授们的学生则有很大可能是未来的学者。导师与其学生，是两代学者之间的相互成全。
导师作为成熟的学者，为年轻学者提供机会和引导，帮助年轻学者度过最开始的阶段。年轻学者在某一个领域研究作为自己研究道路的起点。在这个领域里，年轻学者是第一手研究者，其实他们在这个细分领域里懂得比他们的导师更多。
导师提供建议、指导和资源，共享研究成果，也增加了自己的知识。
这是在年轻学者仍然在学校期间双方的利益协作关系。
㈡ 为什么有的研究生 硕士或博士毕业之后 与导师老死不相往来
【铁树开花耶】问答 评论 杂谈 为什么有的研究生、博士生毕业后与导师"老死不相往来"？这个问题是有人问我的，想听听其他老师的想法。
大部分的研究生并不是这样，和导师关系不仅不错，师生感情还是很深的，也是不可取代的，在最美好的年华，指导自己成长的人，真的不容易毕业就不再来往的。也有特殊的情况，被导师百般刁难的，甚至是被奴役的，确实是想要逃离的，毕业之后老死不想往来，也是正常的情绪反应。
笔者算是幸运的，没有存在这个问题。笔者的一位小同学，就没有这么幸运了，在此讲一讲她的故事，或许你就完全明白了。这位小同学去海外读书时，年龄还比较小，再加上选的是国际政治专业，几乎没有女同学，清一色全是男生，导师却是一位非常优秀的女博导，本来两人应该是难得的同性师生相处，却至今闹得无法收场。这中间是有多种原因的。
当时她的成绩还算不错，答辩的时候，四个导师里面有三个同意通过，只有她的导师不同意通过。不让自己的学生通过，另外三位老师也是很惊奇，就问是怎么回事，导师不耐烦了，就把纸和笔摔在桌子上，然后离开了。摔在桌子上的纸和笔，又跳到了地面上，就是拿纸和笔甩向小同学，没有打到人，但是，那种厌烦的情绪，真的是没有丝毫遮掩，让人完全失去了尊严的感觉。
之后，这位小同学就开始哭，哭了六个小时，就站在老师门口哭，被全校的同学围观，有人就过来问是怎么回事，为什么哭那么伤心，还哭了几个小时。这哭声把校长也惊动了，就纷纷替小学同向她的导师求情，因为她的成绩确实是可以的，为什么答辩就是不能通过了，更严重的问题是，她不能通过，其他同学也不能通过，等于大家都毕不了业了。
小同学越想越难过，真的是哭起来就收不住了。一个人跑那么远去读书，那么努力地学习，成绩良好，答辩却不能通过，实在让她无法接受。当然，其他老师和同学也不能接受，总不能全部人都不毕业，没有办法，校和老师们，全部替小同学向她的导师求情，问导师要小同学怎么做，才可以通过。导师倒是说了条件，很简单，那就是小同学永远不能承认是她的学生，就可以立即通过，因为她不能接受这么差的学生。如果承认是她的学生，或者是存在着师生关系，小学同永远都不可能通过。
这算什么逻辑，是嫌弃小学同不够优秀，没有资格做她的学生，是她的学生就得继续学习，拿出让她满意的成绩来，如果不是她的学生，无论多么差劲，她都不在乎，是可以立即通过的。这是有一位太优秀的导师，所要承受的耻辱和委屈么，当真是让人无可奈何。哭死也没有用。导师却告诉小同学：哭哭哭，就知道哭，想哭就回家哭去，别让我看见，不要在我门口哭。说真的，我听了这个感觉想笑，似乎这老师有点像特朗普。
这件事情闹得整个圣彼得堡沸沸扬扬，然而，学生还是要毕业的，后来的结果，我就不说了，留个悬念，给你讲讲另一件事情，这位小同学的另一件事情。有一次，来自世界各地的同学聚在一起，时间非常匆忙，第二天就各自回到自己的国家去了，小同学早上四点就去赶飞机，急急慌忙地把手机拉在了洒店里，同一房间的同学在早上六点时发现了她的手机，预估可能还有机会让同行的同学通知到她，或者是同路的同学可以捎带给她。
于是，在同学群里面把情况说了一下，请方便的同学帮他带过去。不料，群里有个SB同学，竟然要帮助的同学把手机拍照，就像警察一样要审问手机是怎么到帮助的同学手里的，把帮助的人气得当场就忍不住了，在群里就开始把义务警察给怒了，后面突然又跟上几个人，指责起帮助她的那个同学来。真的是好人不能做，帮忙的人并不认识那几个义务警察同学，想想跟自己没有关系，也就不再管这事情了。
事情到此，还没有结束，到中午的时候，第一个义务警察私信给发现手机的同学说，他是认识那位小同学的，可以把手机交给他，但是，他之前的SB做法，已经不可能再得到回应，被加到黑名单里面删除了。后面的几个义务警察，还在群里乱喷的时候，又有新的义务警察出来主持公道了。先是把前面的几个SB给怒得一句不吭了，然后向捡到手机的同学表达敬佩之意。
小同学也终于知道了群里的情况，知道因为她拉下的手机，而被无端攻击，或者她的内心也是感动的，但是，她却做了一件让帮助她的人，永远不能原谅她的事情。她在群里对所有的攻击者表达感谢，为什么要对他们表达感谢，不是他们在阻止把手机及时还给她的么，这逻辑有点奇怪。更奇怪的事情还在后面，感谢完了之后，对捡到她手机，替她想办法把手机及时送到她手上的同学说，把手机寄给她就行了。
捡到手机的同学说：“ 现在终于明白为什么导师不愿意你做她的学生了，也终于明白为什么那么刁难你了，如果我是你的导师，我也会那样去做。或许一切都不是你的错，而是你真的不会处理事情，不知道如何说话。你的手机，我给你放在酒店前台了，你自己去取吧。那个说他能把你手机带给你的同学，如果你两有仇，就跟他和解吧，不要把仇恨撒在不认识的人身上。”
故事结束了，事情还在进行中，他们如果真的老死不相往来，或许并不是一件事情或两件事情促成的，也不单单是老师高高在上的原因，可能还有其他的因素，例如，性格，处理事情的方式，等等。说实话，如果有一天，我也有了自己的学生，我也不想带 天天能把自己气死而不自知的同学。因为那种相处真的是太难了，也许真的会忍不住刁难一下吧。
㈢ 研究生和导师之间是一种什么样的关系
在中国，导师和研究生之间是一种很微妙的关系，不论是学生还是导师都是在尽力维系这一平衡。导师负责制的体系下，学生处于劣势，遇到问题又没有第三方的制约。如果求助于学院或者学校的力量干涉，得罪导师的后果对于学生来说恐怕只剩下最后退学一条路可以走了，因此遇到不公平的事情学生往往选择忍气吞声。
细数导师和研究生之间的关系无非有以下四种，导师好、学生好；导师好、学生不好；导师不好、学生好；导师不好、学生不好。
一.导师好、学生好---可遇不可求
这是理想的师生关系，导师和学生之间教学相长，是一种科研合作伙伴关系。这种关系十分难得，需满足两个条件，一、导师有实力，一心为学生好，二、学生有潜力，愿意跟着导师学。“亲其师，信其道”，良好的师生关系需要彼此之间相互信任。如果你属于此类，那么恭喜你，你可以将关系进一步发展。学术需要传承，导师年龄大了也要退休，导师会选一人重点培养，如果你能成为导师的“关门弟子”，将来接手导师课题和实验室的很可能是你。
如果学生能做出成果还好，第一作者肯定是导师，如果做不出成果就恶语相加，这种老师可以称之为“学阀”。好处也不是没有，跟着这种老师也确实可以学到东西，但这种关系的维持是导师拿学生的毕业相要挟，一定程度上打消了学生对于科研的热情。
四.导师不好、学生不好---罪与罚
这是一种最差的情况，导师完全把学生当做奴隶，对于学生要求随叫随到，不管你有什么事情都必须放下。从取快递报账，到给导师接孩子带家教，完全就是导师的免费保姆。如果这时又遇见一个“不服管教”的学生，那么矛盾就爆发了。如果一毕业，学生和导师之间老死不相往来，对于导师来说，这是培养学生最大的败笔。
这四种情况又是可以随时间转化的，研一的时候可能是导师好、学生也好，等到研三的时候可能就是导师不好、学生也不好。
㈣ 硕士研究生和导师之间，究竟是一种什么样的关系
硕士研究生选择导师的课题，在进入到瓶颈期的时候，可以向老师咨询。
㈤ 研究生导师都与学生关系很好吗
研究生导师和学生的关系，并不是全都一样，有些关系就比较好，而有些就比较普通。其实这样的关系，跟普通的老师和学生没有差别，老师的质量参差不齐，学生同样也是。我们不能保证全天下的老师都是优质的，也无法保证所有的学生们都爱学习。
3、师生关系
现在很多老师和学生关系搞得很差，就像是上下级的领导。其实师生是应该有感情的，正所谓一日为师终身为父，老师和学生应该具有一定意义上的亲情。就算没有亲情，最起码也应做到互相尊重，至于最后结果如何，就要看各自的造化了。老师就相当于一个大家长，我们都是老师的孩子，彼此和睦相处才是最正确的。
㈥ 为什么有的研究生、博士生毕业后与导师"老死不相往来"
这种情况很常见，而且感觉越来越多了可能也是自己接触多了的原因。
除了因为转行或者实在没交集的情况，其他情况下出现这种问题一定很奇怪，所谓事出反常必有妖！
我见过华东某著名高校的博士毕业后，已经成为“优青”，但还是和自己博导形同陌路。也见过很多人宁愿放弃一部分前途，也不要找自己的导师帮忙或者请教。很多情况，很复杂，什么事都有。
研究生毕业后，会发现师出同门的师兄弟，师姐师妹，会成为你日后生活的财富。而老师确实大家集体吐槽的对象，你会和你的朋友联系，但是老师毕竟不是你的朋友。和老师的的联系，对老师来说也是一种负担。
㈦ 研究生与导师的关系，到底是不是老板和员工关系
研究生与导师的关系，从本质上讲是学生和老师的关系，并非是老板和员工的关系！很多人觉得研究生在导师的科研机构工作，研究生和导师就是员工关系，其实不然！只要是研究生没有毕业，那么，他们和导师的关系就是师生关系！即便是在导师的科研机构工作，其实也是实习行为，是实践行为！在工作的过程当中，导师会手把手的教学生怎么去应对和处理一些学术上的问题，这本身也是一个传授的过程！不应该视之为是上下级关系！
很多人称导师会给研究生开工资，这一点说明了导师和研究生就是老板和员工的关系！其实，大部分导师给研究生开工资，发放的并非是工资，而是一些科研成果的确赚到了钱，导师愿意和一众实习的学生分享这些“胜利的果实”。很多人对导师开公司颇有微词，其实，这是一种偏见和误解，不应该如此武断的去看待这一问题。
研究生与导师的关系，并非是老板和员工关系！
㈧ 如何正确看待导师与研究生的关系
研究生与导师原本是师生关系，可是不同点人与人相处后产生了不同的关系。人都是有情感的，成为什么样的关系也是相互的。研究生与导师在相处过程中，有的相处成亲人，有的相处成仇人，有的依然是师生，有的平平淡淡，有的是明显的雇佣关系。
一、亲人关系
一个德高望重的导师遇到一个知恩图报的学生，这样在长期的学习、工作、研究过程中就相处成了亲人。有一个教授，他自己的孩子出国了，待学生像待他的孩子一样，学生们都非常尊重他。一次他生病住院，一直是他的学生轮流照顾他，学生们把他当成父亲一样对待。每个学生结婚时，不远千里也要去做证婚人。这样的师生关系真的很令人感动，也值得传承，才真正体现出中国传统的师生文化。这种关系也是大家最渴望的，但现实中又太少，真的只能是可遇不可求。
二、仇人关系
千辛万苦考上了研究生，本想好好学成归来大展宏图，可是遇人不淑。教授变“叫兽”，导师利用职务之便性侵女学生、侵占学生科研成果、克扣学生补助津贴等。学生不管是采取法律措施维权还是忍气吞声熬到毕业，最终绝对是仇人关系。这种导师严重违背师德规范，触犯法律底线。每个学生都不想遇到这样的导师，导师没有真才实学，还道德败坏，误人子弟不说，还害人不浅。哎，遇导师也要讲运气，亲人式的导师都是别人家的导师。
三、师生关系
师生关系是导师和研究生最基本的关系，这种情况导师认真指导学生，学生也听从导师指导，导师和研究生教学相长。但导师也只管教，生活中对学生不闻不问，不谈个人感情，是一种纯师生关系。遇到这样的导师，也知足吧，虽然没有象亲人一样关爱，但导师有真才实学，也能学到真功夫。
四、雇佣关系
有一类导师把师生关系演变成雇佣关系，学术上对学生要求严格，象上司要求员工一样。生活上也把学生当免费劳动力使用，不管什么地方缺人手，就叫学生顶上。不管自己的工作还是生活，利用自己是导师的身份随意差使学生，跑腿的事都由学生代劳。反之对学生的生活又豪不关心，时间长了，学生心里肯定不平衡。
人与人之间的关系是相互的，你对我有情，我自然对你有义。导师是学生学术、做人处事的标杆。导师怎么做，学生也会怎么学，再说研究生也是成年人，也需要人格的尊重，不能象对待小孩一样。只要双方真诚相待，相互尊重，合理沟通，都能相处成亲人的关系。
㈨ 研究生毕业和导师联系吗
一般来说，研究生毕业和老师还是会有比较多的联系。因为毕竟导师和自己的研究生生活是。并且相关的自己研究生时期的大部分时间都是和自己的导师在一起度过的，所以说和导师的联系应该会比教的多。
㈩ 为什么有的研究生、博士生毕业后与导师"老死不相往来"
【尚在燃烧的蜡炬】来回答你的问题: 为什么有的研究生、博士生毕业后与导师"老死不相往来"？
研究生与导师是研究生入学后通过双向选择而接受彼此，成为关系最密切的师生，在校期间还可能是科研合作者。这样的关系算得上是天底下除了父母之外最密切的关系之一。按理说毕业后学生应该还跟导师保持联系。但事实是，很多研究生、博士生毕业后竟多年与老师与导师"老死不相往来"。为什么呢？【尚在燃烧的蜡炬】认为，从学生的角度分析，可能存在着客观原因和主观原因。
（研究生、导师双向选择说明会）
综上所述，有些研究生、博士生毕业后竟多年与老师与导师"老死不相往来"，既有主观原因，也有客观原因。究其实质，在于研究生、博士生一旦毕业，导师与研究生的需求再不相同、目标各异，可交流的话题越来越少，渐渐地就不再往来了。
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研究生和导师在一起共同工作3年，甚至10年，这段时间，又是学生最为难忘的青春时光。因此，绝大多数学生，都会和老师产生一种特别的情谊。有不少学生通过QQ、微信等方式，还一直与老师保持联系，还有的，甚至在毕业后还与导师合作做一些事情，毕竟，师生之间会更加知根知底。
但是，也确实有一些学生，毕业后就再也不和老师联系了，而这样的人，往往也不太和其他同门师兄弟们联系，毕业后，就杳无音讯了。这类学生一般有这么几种情况：
第一，研究生期间与导师关系比较差。 这种情况还是很常见的，真经多年前招聘了一个985博士后，他博士导师是一个高层次人才，本来他的学术前途非常好的，留校也没问题。但博士后期间，因为一些学术上的分歧，他和导师闹翻了，出站后直接就离开学校，到了我们学校。现在工作这么多年了，也都评上教授了，但依然没有和导师和解，他在学术上也没有进一步想法了。
第二，工作后不尽如意，而且从事工作与原专业关系不大。 说到这里真经想起此前有个导师，嫌弃自己一个学生毕业后工作太差，在饭桌上挖苦学生。虽然大多数导师不会这样，但如果学生毕业后走了一条和其他同学不一样的路，也不需要找老师帮忙，那他可能就不再联系老师了，甚至和同学也不怎么联系了。
总的来说，学生和老师老死不相往来，有导师的原因，也有学生自己的原因。其实，这样的情况也非常正常，即便是研究生期间过得很好，很感激导师的学生，也不一定会经常和导师联系，毕竟大家都在忙自己的事。像真经自己，也就是春节给导师发条短信，10年前就说要去看望导师（导师现在在另一个城市），结果到现在还没成行。
导师也是一种资源，导师也是一段回忆，老死不相往来，如果有可能，还是可以和导师保持一定的联系。
首先对问题中的称谓作个说明：研究生，实际上是包括硕士研究生和博士研究生。平常说研究生（硕士研究生），博士士（博士研究生）是口语化说法，回答问题时，仍按提问者的说法，特此说明。
问题回答如下：
造成有的研究生、博士生毕业后与导师“老死不相往来”的原因，我认为主要是师生关系处理不好的结果，表现如下：
对研究生、博士生而言：一是部分研究生读研认识不正确，把读研变成了混文凭，认为是帮导师打工，把导师称作“老板”；二是理论学习阶段不好好学习，做论文阶段不好好做科研，一旦受到导师批评，或造成延期毕业，就怀恨在心；三是部分研究生，不重视个人修养，缺乏与导师沟通的能力。因此，这些研究生毕业后，就与导师不联系，缺乏正常交往，“老死不相往来”。
对导师而言：一是有的导师不能正确履老师的职责，立德树人工作不到位；二是与学生关系搞得僵化，喜欢斥责学生，平常对学生缺少关心，把学生当成完成科研任务的“劳动力”；三是只注意学生做多少科研工作，发多少科研论文，对学生的思想状况、生活情况过问不够，漠不关心，导致学生从内心反感导师，但苦于在校时不敢得罪导师，因此，毕业后不愿与导师联系，“老死不相往来”。
为了避免出现这种情况，我们应该倡导树立正确的师生关系：学生要认真学习理论，扎实做好科研，虚心求教；导师悉心指导，关爱学生，严传身教。我读研时，导师对我非常关心，既严格又慈爱，让我受益匪浅。
最好的朋友博士毕业后就没有再和博士导师联系，因为他的导师在他就读期间就是一味压榨，对他毕业也是百般刁难。
这位导师平时对学生十分苛刻，几乎到了变态的程度。例如，朋友在外面有点事儿，他打电话要朋友过去办公室。
朋友说：老师，我有点事儿，能不能稍微晚点？
他老师回答：你现在不来，以后就都别来了。
到了第三年，朋友的论文写完了，也发了小论文，导师就是不让申请答辩。他要留着他给他干活儿。
最后，有一个师妹出了精神问题，所在学院介入调查，这个导师才开始紧张，赶紧放压着的人毕业。
这种导师，一辈子不联系也罢。
有很多网友和专家都回答了这个问题，我也来说几句。
其实研究生、博士生与导师之间的关系，有的很融洽，有的就比较紧张，也有的采取了一种回避的方式，老死不相往来，无非就这三种情况。
师生关系比较融洽，无非是幸福的家庭美美相似，不幸的家庭各有各的不幸福的。但凡师生之间的关系融洽的，无非是师德高，学生学品好，彼此之间重德、重礼、重情义，更重学术联系、交流、讨论。其实任何事，两种极端的情型都是极少数的，师生关系十分恶劣的少，师生之间关系十分融洽的，所见也不是十分太多。所以，师生关系融洽的就没有什么好说的了，主要是师生关系十分恶劣的，这就值得探讨了。其实师生之间的关系十分恶劣的也主要是两个方面，因为一方面是老师的问题，另一方面是学生的问题。在当今 社会 大环境之下，有些老师要么功利私心太重，有些要么所谓的师道尊严心理太重，讲究的是绝对服从，造成学生十分反感，甚至于十分讨厌。当然也有可能是学生的问题，要么学生太懒，要么学生也太自私，要么学生根本不顾及老师的利益，把师道尊严置若罔闻。其实导致这个结果，其主要原因还是在老师身上。养不教父之过，教不严师之惰。老师可能没有树立一个好的榜样老师，没有人文关怀，老师缺少情怀，老师缺少情义。
师生关系更大程度上或者是更多的现象是：若即若离或者来往很少， 情感 冷淡。其原因是学生和老师之间，没有注意感情培养，彼此之间也仅有得那份师生的之名，我花钱读书，你拿钱教书，彼此之间就像商品市场中的一种交易关系。虽然学生和老师之间不是自己的市场交易，但是从某种程度上来说，师生之间就是在做交易。易。师生关系冷淡，大体上问题都出在学生身上，老师奉公教书，学生花钱读书。彼此之间都不是为了某一个共同的目标，而都是在完成自己的各自的使命或者是任务，各自任务完成后各奔东西。老师不重视感情培养，学生也就更懒得与老师多沟通、作太多联系，甚至于渐渐淡忘。师徒如父子，只要老师不是太出格，不是自私得人令人讨厌，甚至于干过伤害学生的事，作为学生还就应该和老师保持一定的联系。虽然说君子交往淡如水，毕竟还是要主动交往，老死不相往来会令老师寒心，学生从为人处事角度讲，还是要有一份情怀，当然作为老师，老师如果从其他学生中了解一些学生的情况，也应该主动和学生作一些联系，给他一些帮助、支持，使你们趋于平淡的师生 情感 渐渐地丰富起来。
其实人与人之间的之间的关系也就是一个礼尚往来，你重情义，我重感情，才会有更多的联系，才会有更好的感情。如果你淡，我也淡，你们一定会淡出鸟味来。
研究生、博士生在毕业之后就与导师“老死不相往来”？这样的说法非常片面，并且也是极度不负责任的言论。我目前是一名研究生，平时与导师的关系很好，经常帮助导师做一些事情，忙完之后他都会带我吃顿好的，并且平时也对我生活上的问题表示关心。
研究生和导师“老死不相往来”这不存在吗？当时不是，这种现象也存在我的身边。我隔壁的实验室课题组导师对他们的学生就比较严厉，并且经常“私自”使唤学生干活，好比家里要装修需要苦力也叫学生去帮忙。据他们课题组学生反映，他们往届的师兄师姐毕业之后都直接将导师的联系方式拉黑。研究生与导师“老死不相往来”的现象毕竟是少数，大多数时候关系还算不错。
研究生与导师的关系非常奇妙，并不像是在本科的时候，一年都见不到自己班主任几次。在研究生的时候就不同，基本上每个星期都会与自己的导师见面，忙起来的时候几乎天天见面，导师主要是给学生派活，以及指导学生如何去做。
那研究生与导师是一种什么样的关系呢？我们在学校通常称自己的导师为“老板”，因为平时干活导师会给一定的劳务报酬，所以也就形成了一种类似于“雇佣”关系。在研究生生涯，基本上都要听从自己的老板指挥，但一些老板可能要求会比较过分，或者学生本身就不愿意去配合自己的老板，这也就会在学生与老板之间形成一种恶性循环，也就是所谓的不好的师生关系。
在我目前接触到的学生与老板“老死不相往来”的情况有三种：1.研究生期间，老板的要求比较过分，有太多不合理的任务；2.学生不愿意配合自己的老板，平时不想做科研，达不到老板的要求，从而形成一种不良的师生关系；3.老板对学生的毕业问题上有所刁难行为，研究生毕业需要导师签字后才能参加答辩，所以老板不同意也就存在故意刁难行为。
如何维持师生关系？研究生与导师的关系是近年来的火热话题，常有新闻曝光研究生与导师之间因为不好的关系而导致研究生想不开，那研究生与导师的关系如何维持呢？
研究生说到底终究是一名学生，在学校需要听从导师的安排，更需要尊重导师，当导师有真正过分的要求的时候可以进行沟通，切不可冲动行事，因为与导师的相处会伴随着你整个研究生生涯。对于维持师生关系，我有两点建议：1.平时多于导师交流，大部分学生与导师的交流都建立在科研工作的基础之上，所以对于生活等方面上的交流就相对比较少，这一点并不好；2.尽力完成导师布置的任务，在我的团队，有一个同学就是因为经常性没有完成导师的任务，目前与导师的关系搞得很僵。
结语：研究生与导师的关系可以通过实际行动来维持，并不仅仅依靠导师单方面的指导，所以对于“老死不相往来”的师生关系其实并不好。
我个人觉得这是导师过于自私自利的结果。很多导师把学生当作了工具，利用手中的权力千方百计的压榨学生，而自己篡夺了学生的劳动成果，更有导师对学生百般刁难，所以一旦毕业就老死不相往来了。
这种情况很常见，而且感觉越来越多了可能也是自己接触多了的原因。
除了因为转行或者实在没交集的情况，其他情况下出现这种问题一定很奇怪，所谓事出反常必有妖！
我见过华东某著名高校的博士毕业后，已经成为“优青”，但还是和自己博导形同陌路。也见过很多人宁愿放弃一部分前途，也不要找自己的导师帮忙或者请教。很多情况，很复杂，什么事都有。
一般发生这类事情，原因一定和读博期间的经历有很大关系，或者发生了不能原谅的事情。
所以，老死不相往来也是正常的，但如果未来事业也导师有交集，其实这是重大损失。
然而，很多事情我们有时候无法掌控，两个人的事也很微妙，换个人或者换个环境就可能有不同的结果。
不过，我还是建议和导师维持好关系，老死不相往来是下下策，对自己的损失最大。
希望每个人求学期间都能遇到好老师，也希望每个人都学有所成，一切顺利！
第一，学生成就太烂。
第二，导师成就太烂。
第三，没有钱的关系。
第四，没有名的关系。
第五，有些学生留校，留在了导师身边。不缺人啊。
因为太多骚操作