徐静重庆大学副教授

1. 输配电装备及系统安全与新技术国家重点实验室（重庆大学）的科研进展

*研究方向*
根据我国电力能源建设重大需求和电气工程学科领域主要涉及的科学问题，结合本实验室的研究特色和优势，实验室重点研究方向如下：
1）输配电装备及系统运行安全
输配电装备外绝缘运行安全理论及技术
输配电装备及系统的过电压理论及防御技术
输配电装备及系统的可靠性理论及技术
2）输配电装备状态监测与安全评估
输配电装备运行状态在线监测理论及技术
输配电装备绝缘老化与寿命预测理论及技术
输配电装备在线故障诊断与维修理论及技术
3）电工新技术及其在电力安全中的应用
输配电装备及系统安全监测的特种通信理论及技术
电能质量与电能变换的理论及技术
新型电源与电网结构安全理论及技术l
电磁场效应及其应用
*近期主要研究内容*
1）输配电装备及系统运行安全方向
在现有居于国内领先水平的复杂环境中输配电装备外绝缘放电基础理论研究平台基础上，加强先进检测设备建设，建设一个具有国际先进水平的输配电装备及系统运行安全应用基础研究平台。围绕我国1000kV级交流、±800kV级直流特高压输电系统建设的重大需求和学科发展需要，从引发电网大面积停电事故的主要源头上，重点研究复杂环境导致输配电设备外绝缘故障和系统运行可靠性的基础理论与关键技术，解决我国电力工业所急需的基础性、关键性问题，开展以下二方面的基础理论和系统性关键技术研究。① 输配电设备外绝缘故障机理与故障特征量研究
覆冰、污秽、高海拔综合环境导致输配电设备外绝缘故障的机理与在线监测的特征量研究，雷击导致输配电设备外绝缘故障的机理与在线监测的特征量研究，特高压交直流输电系统外绝缘选择及关键技术研究，特高压交直流输电系统过电压与接地的理论及技术研究，特高压直流输电线路电晕放电理论及分裂导线、金具优化方法的研究；输变(配)电设备外绝缘故障防御技术的理论及方法研究。
② 输配电装备及系统的运行可靠性理论及技术研究
基于可靠性的电气设备维修理论，研究电网在线可靠性评估理论及方法，研究大型交（直）流互联系统的可靠性和运行风险分析模型、影响输配电装备可靠性的机理和敏感度指标，电力系统可靠性并行计算理论，电力系统经济运行状态下的可靠性理论，新型数字化变电站等可靠性装备，为西电东送和全国联网提供理论依据和技术支持。
2）输配电装备状态监测与安全评估方向
加强在线监测新型传感技术、输配电装备内部故障机理、老化机理、人工智能技术的研究，建成国内一流、具有国际水平的输配电设备运行状态在线监测与故障诊断及寿命预测和安全评估研究基地。重点研究输配电装备内绝缘故障及老化机理、绝缘状态特征量提取及监测、故障智能化诊断与状态维修决策、绝缘状况评估及预测等相关的基础理论与关键技术问题。培养一批优秀人才，形成创新群体。开展以下三方面的基础理论和系统性的关键技术研究。
①电力设备内绝缘故障、老化机理与特征量
主要针对具有复合绝缘结构的大型电力设备绝缘老化机理及规律开展研究，从绝缘材料老化机理及老化过程中的多种信息入手，深入研究电力设备运行状况下的绝缘系统老化特征量的变化规律，获得诊断运行设备绝缘老化程度和寿命预测的新理论、新方法。
②大型输配电设备在线监测的理论及新技术
系统开展大型输配电设备内部故障新特征量及相应的监测理论及技术、针对不同绝缘结构和设备结构的新型监测传感器研究；系统研究在线监测特征量与设备故障的相关规律。
③ 输配电设备运行安全状态诊断、评估、预测及状态维修决策理论及关键技术
开展运行电压下电力设备内绝缘故障机理及特征量变化规律的研究，解决就地或远程在线诊断系统中的基础理论及关键技术；研究大型输变电设备运行安全状态的在线诊断、评估、预测及状态维修决策的理论及方法，建立系统的电力设备在线故障诊断理论和状态维修理论。
3）电工新技术及其在电力安全中的应用方向
建立异步化发电、风力及氢能分布式发电的先进研究平台，与现有电力系统交流、直流物理模拟平台相结合，获得含异步化发电的电网运行物理模拟领先研究平台；建立具有国际国内先进水平的混合能源电力系统实时数字仿真系统（RTDS），并与物理模型平台相结合，综合发挥各自优点，为电力装备及系统安全运行提供先进研究条件。重点研究改变电网结构行为的异步化同步（柔性）发电、风能与氢能分布式发电及其接入方式、电能质量与电能变换、信号测量中的电磁兼容和电磁场效应及其应用等相关的基础理论与关键技术问题。主要开展以下三方面的基础理论和关键技术研究。
① 分布式电源及接入电网安全运行研究
主要研究异步化与同步发电机并网运行的稳暂态特性与阻尼特性及控制策略，无刷双馈直驱式风电机组的运行及控制原理和故障防御及保护，双频变换理论的统一数学模型及其优化控制策略，风能与氢能分布式电源接入方式及对电网结构安全的影响，氢能/电能转化的动力学与反应机理研究，分布式电源对电网调压和可靠性等。
②电能质量与变换理论及技术
主要研究可再生能源接入电网用的大功率低谐波电能变换技术，电能质量监测与控制，有源滤波器与静态无功补偿器的混合补偿拓扑结构模型，电力谐波治理，电力电子系统的效率和性能等。
③ 电磁理论及其应用
研究电气设备与系统运行监控中的电磁兼容、微弱信号处理、超特高压输电系统产生的强电磁场生态效应及环境影响、电阻抗与电磁感应成像理论与方法，研究基于广域分布的超特高压输电线路绝缘及塔线特性监测原理与方法、大型水电库区灾害信息监测等。

2. 徐静的基本资料

1999.09—2003.07 哈尔滨工业大学 机械工程 学士
2003.09—2008.01 清华大学 机械工程 博士 2008.08—2010.11 美国密西根州立大学电子系 博士后
2010.12—2012.12 清华大学精仪系制造所 助理研究员
2012.12—至今 清华大学机械系制造所 副教授 Journal of Intelligent and Robotic Systems 客座编委
IEEE International Conference on Robotics and Biomimetics 公共关系主席
IEEE/ASME Transactions on Mechatronics 审稿人
Trans. of the Inst. of Measurement and Control 审稿人

3. 娱乐圈中有哪些人既是老师又是演员

黄磊、刘天池、何炅等等。

陈建斌是一个性格演员，他演的电视剧和话剧都很受欢迎，可是很多观众都不知道，他的主业其实是中央戏剧学院的一名老师。1970年出生在新疆乌鲁木齐市，1994年从中央戏剧学院表演系本科毕业，又在中央戏剧学院表演系攻读硕士学位。毕业后便留校任教了。大家还知道谁呢？

4. 有谁知道2007年各个大专高职的录取分数线

浙江省高考录取分数线划定
人民网杭州月22日电 记者鲍洪俊从有关部门获悉，浙江省普通高校招生录取最低控制分数线已经揭晓，全省达到第五批控制分数线以上考生有近17万人。今年全省文科平均总分为454.03分，600分以上考生共1017人，最高分为684分。理科平均总分为483.78分，600分以上考生10381人，最高分为708分。考生今天起可通过声讯电话查询成绩，号码为杭州市：961005678，961006789，其他市：16885678。

文科五批最低控制分数线分别为：第一批：560分；第二批：522分；第三批：490分；第四批：469分；第五批：415分。最低组档线为374分。理科五批最低控制分数线分别为：第一批：573分；第二批：531分；第三批：495分；第四批：465分；第五批：420分。最低组档线为350分。

艺术类文化分数线确定标准为：本科专业按同批控制分数线的70%划定，专科为同批控制分数线的60%，文科分数线不含数学成绩。艺术(理)本科372分，专科252分；艺术(文)本科292分，专科199分；民办艺术(理)本科347分，民办艺术(文)本科274分。

体育专业的文化分数线按体育(文)和体育(理)划定，分别为370分、367分。本科二级学院在生源不足的情况下，可适当降分录取。降分投档时，在杭州的二级学院生源不足时，文科可降至476分，理科可降至474分；杭州以外二级学院生源不足时，文科可降至469分，理科可降至465分。

7月24日至26日为考生填报志愿时间，省招办提醒广大考生，填报志愿时考生应充分考虑到一些加分和降分的因素，处在某分数段中的考生，上一个批次的志愿不应放弃，以下的批次更应尽可能填满，以增大被录取的机会。为充分尊重考生志愿，保护全体考生利益，考生志愿卡、表26日上交后，招生部门将不接受修改志愿或放弃志愿的任何请求。志愿表与机读卡不一致时，以机读卡为准进行调档录取。

今年浙江省高校招生将全面实行异地网上远程录取，录取场地均在各招生院校内。录取工作将从8月6日开始至9月13日结束。

在高考成绩公布后考生如对成绩有疑问，可凭准考证和成绩通知单到当地招办办理申请查卷手续。查卷只查漏、误评，不查评卷的宽严，只查主观卷，不查客观卷。全省接受查卷截止时间为7月27日16时。

陕西省高考录取分数线昨日划定

本报讯(记者拓峰张晓)记者昨日获悉，备受广大考生及家长关注的高考分数线昨日公布。经省招生委员会审定，今年我省普通高校招生分科类、分批次录取分数线确定。其中提前批军事公安院校为：文史类430分，理工类425分，外语类450分；一批本科：文史类502分，理工类500分，外语类450分；二批本科：文史类450分，理工类445分；高职：文史、理工、外语类均为280分，电大普专班均为260分。

据了解，今年我省参加文史类统考的44071名考生中，最高分为645分，是宝鸡中学的李锦；参加理工农医类统考的128884名考生中，最高分为704分，是陕西师范大学附中的史方舟；参加外语类统考的6911名考生中，最高分为619分。

考生可以通过省招办“陕西招生信息网站”查询自己的高考成绩，网址为：www.sneac.e.cn。具体为：考生及家长上网后，通过查询卡(需要到省招办购买)进行查询，考生可查询到各类考生考试计划、考试成绩、志愿统计信息、录取结果、各类统计资料等相关信息。也可通过信息台查询，查询电话请查阅在本报刊出的广告。

宁夏高考阅卷结束 录取分数线划定

人民网银川7月19日电 记者杜峻晓报道：宁夏回族自治区高考阅卷工作已告结束，并将分数线划出。此速度为全国第一。

据了解，宁夏理工农医类(含军事、公安类)川区汉族的分数线为专科410分，本科428分，重点471分。文史类(含外语类院校或专业及军事、公安类院校的文科专业)川区汉族的分数线为专科414分，本科440分，重点480分。体育类专业划线不分文理科。

今年，宁夏普通院校本科类录取最低控制线按1比1的比例划分，重点院校的最低控制分数线按重点招生计划的120%划线，有20%的考生可能会落到一般院校本科批次。

重庆高考分数线出炉 8月3日开始录取

大洋网讯考生和家长关注的2002年高考各批次录取的最低控制分数线，于昨日“新鲜出炉”(见下表)。

1、理科录取分数线

层次 重点本科 一般本科 专科高职

分数线518 433 360 300

2、文科录取分数线

层次 重点本科 一般本科 专科 高职

分数线 508 440 380 320

3、体育院校录取分数线

层次 重点本科 一般本科 专科 高职

文考分数线 360 325 310 300

体考分数线 84 75 65 60

4、2002年艺术院校录取分数线

层次 本科 专科 普通高职

音乐师范 315 250 150

音乐非师范 280 235

美术 320 270

编导 290 240

美术史论 380

影视表演 260 210

舞蹈表演 185 170

幼儿艺体 230

5、职教师资录取分数线

种类 种植类 养殖类 财经类 电子类 机械类 旅游类 计算机分数线503 407 599 592 470 590 568

重庆大学采矿专业单独招生计划30名，分数线458分

据介绍，今年我市首次尝试“3+X”高考方案，由于学生和老师对新的考试科目有一个适应过程，所以今年的录取分数出现“缩水”现象，考生分数有所下降，各批次录取分数线，也比去年有所下降。

此外，今年文科分数线，除重点线外其余各批次均高于理科。市招办人士解密说：这与今年文科招生计划少、升学难度大于理科造成的重要原因。

今年我市文科重点线为508分，上线考生有2265人；理科重点线为518分，上线考生为10500名。

录取工作从8月3日起展开

记者昨日从招办获悉：我市普通高校录取日程已敲定，录取工作从8月3日起展开。

整个录取工作在8月3日至28日进行：

普通文理科，提前批本科录取时间为8月3日至8月5日，提前批专科为8月5日至6日；第一批录取院校8月8日至12日；第二批录取院校8月14日至19日；第三批一阶段8月21日至24日，第三批二阶段8月25日至28日。

体育重点本科录取时间为8月3日至4日，体育一般本科8月6日至8日，体育专科8月9日至10日，体育高职专科8月10日至11日。

艺术一般本科录取时间为8月3日至5日，艺术专科8月7日至9日，艺术高职专科8月9日至11日。

职教师资的录取时间8月3日至5日。(重庆晨报记者李苒实习生樊炜)

山东高考本科一批本科军检分数线划定

本报济南7月23日讯（记者 徐静 实习生 许允）今天，省招办公布了山东省本科一批、本科军检、体育本科的分数线。根据公布的分数线，在7月25日—27日，考生应填报本科，军事、公安专科及艺体本专科、体育高水平和对口高职志愿。

本科一批分数线文科568分（青岛564分），理科589分（青岛584分）。本科军检线划分到各市。体育本科分数线412分。艺术类按学校分专业录取时划线。

需要考生注意的是：本科军检线下30分以上的考生可填报所有本科志愿，本科军检线下30分—80分的考生只限报考本科三批的院校志愿。专科（高职）填报志愿的资格线视实际情况由各市自行确定。

单位 文科 理科

济南 510 518

青岛 538 539

淄博 519 521

枣庄 547 550

东营 553 556

烟台 542 563

潍坊 545 556

济宁 540 562

泰安 523 556

威海 551 565

日照 551 559

莱芜 553 565

临沂 539 547

德州 511 537

石化 521 529

滨州 547 557

聊城 536 563

菏泽 524 555

油田 521 548

安徽省高考分数线今划定

本报讯 记者今天11：30从省大招办获悉，我省今年高考分数线划定。全省理工类600分以上有4132人，630分以上有1234人，最高分710分；文史类580分以上528人，600分以上有180人，最高分656分。

据悉，今年全省参加高考的人数达242533，计划招生12.9万人(含艺体计划)，录取比率预计为53.17%。

据了解，今年录取分四个批次在解放军炮兵学院举行。第一批次：提前录取院校8月9日～11日录取；第二批次：重点院校(含参加该批录取院校)，8月15日～18日录取；第三批次：一般本科院校8月22日～26日录取；第四批次：高职(专科)院校，8月29日～9月1日录取。由于今年高考志愿设置合理，今年我省高招录取结束后对未到校考生将不再进行补录。

(周军 孙韬 凤丽)

河北省高考录取分数线确定

本报讯(记者张静虹)记者7月23日获悉,今年我省普通高校招生各批各类录取控制分数线和建档分数线已确定。考生将于7月25日开始填报志愿,录取工作将于8月5日开始。

今年文史类本科一批控制分数线539分,本科二批控制分数线505分,本科三批控制分数线430分,专科建档分数线350分;理工类本科一批控制分数线571分,本科二批控制分数线527分,本科三批控制分数线450分,专科建档分数线370分。

音乐(文)声乐本科控制线:文化130分(不含数学和综合科成绩),专业124分。声乐专科建档线:文化100分(不含数学和综合科成绩),专业80分。器乐本科控制分数线:文化130分(不含数学和综合科成绩),专业116分。器乐专科建档分数线:文化100分(不含数学和综合科成绩),专业70分。舞蹈本科控制分数线:文化130分(不含数学和综合科成绩),专业86分。舞蹈专科建档分数线:文化100分(不含数学和综合科成绩),专业60分;音乐(理)声乐专科建档线:文化150分(不含综合科成绩),专业60分。器乐专科建档分数线:文化150分(不含综合科成绩),专业110分。舞蹈专科控制分数线:文化150分(不含综合科成绩),专业60分。

美术(文)本科控制分数线:文化130分(不含数学和综合科成绩),专业390分。美术专本连读控制分数线:文化120分(不含数学和综合科成绩),专业380分。美术专科建档分数线:文化100分(不含数学和综合科成绩),专业200分。美术(理)建档线:文化150分(不含综合科成绩),专业200分。

体育(文)本科控制分数线:文化190分(不含综合科成绩),专业70分。体育专科建档分数线:文化160分(不含综合科成绩),专业65分;体育(理)本科控制分数线:文化220分(不含综合科成绩),专业70分。体育专科建档分数线:文化160分(不含综合科成绩),专业65分。

人武(文)(仅限退伍军人)建档分数线280分。

省内院校单独招生的服装和影视表演类专业本科文化控制分数线:110分(不含数学和综合科成绩)。专科文化建档分数线:80分(不含数学和综合科成绩)。

影视编导和播音主持类专业本科控制分数线:文科:465分,理科:487分;专科建档分数线:文科:330分,理科:350分。

河北艺术职业学院艺术类单独招生专业参照省艺术联合测试文化线。省内民办高校专科如生源不足,文科可降至300分录取,理科可降至320分;艺术专科文化成绩降至80分,体育专科文化成绩降至140分。各市按此建档。

对口专业招生服装类建档分数线:428分。旅游类本科控制分数线:517分;专科建档分数线:280分。文秘建档分数线为:280分。财经本科控制分数线:577分;专科建档分数线:280分。师范本科控制分数线:599分。专科建档分数线:280分。机械本科控制分数线:574分;专科建档分数线:280分。电子电工本科控制分数线:597分;专科建档分数线:280分。计算机本科控制分数线:634分;专科建档分数线:372分。建筑本科控制分数线:506分;专科建档分数线:280分。农林本科控制分数线:590分;专科建档分数线:280分。畜牧兽医本科控制分数线:605分;专科建档分数线:280分。烹饪本科控制分数线:540分;专科建档分数线:280分。化工本科控制分数线:480分;专科建档分数线:280分。医学专科建档分数线:280分。

山西高考分数揭晓

本报报道(记者张薇)到昨晚20时，我省2002年普通高校招生统考评卷、登分统计工作全部结束，成绩正式揭晓。与此同时，今年我省普通高校招生各类录取最低控制分数线也已划定。

普通高校招生各类录取最低控制分数线分别为：文史类，第一批本科549分，第二批本科505分；理工类，第一批本科544分，第二批本科501分；体育(文)类和体育(理)类，第一 批本科380分，第二批本科350分(体育专业成绩70分以上者降50分，体育专业成绩60至69分者降20分)；艺术(文)类，第一批本科285分，第二批本科262分；艺术(理)类，第一批本科353分，第二批本科325分。

另据了解，第三批本科最低控制分数线将于7月27日至29日填报志愿结束后单独划定；专科院校与去年一样不划定最低控制分数线，实行按志愿分大段从高分到低分录取的办法。

目前，高考查分热线16897799已经正式开通。

天津高考分数线划定:文科492 理科505

理工类：本科一批院校505分，本科二批（含本科三批）院校455分

文史类：本科一批院校492分，本科二批（含本科三批）院校453分

高职高专工作线：理工类400分 文史类370分

人民网天津7月25日电 记者陈杰报道：天津市今天公布今年普通高校在津招生各批次报档控制分数线，根据高考考生的考试成绩和高校招生计划具体为：理工类本科一批院校505分，本科二批（本科三批）院校455分；文史类本科一批院校492分，本科二批（本科三批）院校453分。

为保证提前录取院校专科招生计划的完成，划定高职高专工作线：理工类400分，文史类370分。高职高专报档控制分数线待8月中旬考生填报志愿后向社会公布。

今年天津共有52312名考生参加普通高校招生全国统一考试。从数据统计的结果看，虽然今年高考试题难度系数有所增加，但高分段学生仍占了相当比例。在不含政策照顾加分投档的考生情况下，理工类今年600分以上的考生有1623人（2001年1585人），500分以上的有11112人（2001年10968人）；文史类由于保送生的增加，今年600分以上的考生有92人（2001年146人），500分以上的有2410人（2001年2463人）。

学科平均分有一定的提高，全市理工类考生今年语文科的平均分98．65（2001年平均分为98．18）；理科综合今年的平均分185．32（2001年平均分为174．4）；全市文史类考生今年语文科的平均分为96．93（2001年平均分为95．75）；文科综合今年的平均分181．43（2001年平均分为175．1）。

天津的录取工作将于8月初按批次顺序陆续开始。

甘肃省公布今年高考各批次录取控制线

本报讯 7月24日，记者从省招办获悉，备受广大考生及家长关注的我省2002年高考录取分数线划定。

经省招生委员会审定，今年我省普通高校招生分科类、分批次录取分数线确定。其中普通高等院校第一批本科文史类492分，理工类508分；第二批本科文史类466分，理工类457分；外语类466分，体育类300分(专业70分)，音乐类300分(专业80分)美术类350分(专业80分)；第三批专科文史类416分，理工类406分，外语类416分，体育类255分(专业65分)，音乐类290分(专业70分)，美术类330分(专业75分)，第三批专科高职文史类363分，理工类330分，外语类363分，音乐类270分(专业65分)，美术类315分(专业70分)。民族院校及民族班第二批文史类345分，理工类310分，外语类345分，第三批及高职批文史类300分，理工类200分，外语类300分。另外，高职招收“三职生”，分数线为170分，临夏州、甘南州为150分。(见习记者 李雪萍)

上海2002年高考各批录取控制分数线公布

东方网7月25日消息：记者今天从上海市教育考试院获悉，2002年上海市普通高校招生集中录取阶段各批录取控制分数线，已经上海市高校招生、毕业生就业指导委员会主任会议审定，现公布如下：

上海卷文科第一批录取控制分数线为467分，第二批为449分，第三批为294分；理科第一批为456分，第二批为423分，第三批为279分。

全国卷文科第一批录取控制分数线为497分，第二批为470分，第三批为408分；理科第一批为503分，第二批为440分，第三批为356分。

（注 1、两批本科院校录取控制分数线，即为两批自主招生院校的最低录取资格线。 2、第三批为高职与高专院校录取控制参考线。 3、提前批以公布的高职与高专院校录取控制参考线作为军事院校大专录取控制分数线，上海卷即以语文、数学、外语、综合四门总分控制，文科294分，理科279 分。全国卷考生军事院校大专录取控制分数线与此相对应，即文科408分，理科356分。）

湖北省高考分数线划定 荆楚在线消息(楚天金报)记者赵莉、农新瑜 通讯员梁炜 实习生吴敏华报道：备受关注的我省高考分数线昨日全部划定，各批次投档资格线确定如下：

一、理工类

第一批：555分；第二批：525分；第三批：502分；第四批：420分；高职自主招生资格线：240分。

二、文史类

第一批：527分；第二批：504分；第三批：484分；第四批：420分；高职自主招生资格线：240分。

三、艺术类

美术专业本科：文化分280分；音乐、舞蹈、表演等专业本科：文化分240分；艺术类专科投档资格线：文化分200分。

四、体育类

本科：文化分370分，素质测试分65分；专科：文化分350分，素质测试分60分。

五、高职院校招收中职毕业生

理工类本科：文化总分535分，专业成绩150分；

文史类本科：文化总分574分，专业成绩150分；

高职专科：文化总分200分，专业成绩60分；

艺术类专科：文化总分200分。

据统计，今年我省高考总人数达28.7万，前四批理工类、文史类上线人数分别达12.1万、4万人。

河南省普通高招录取分数线划定 本报讯(记者王晖苑海震)7月25日，省高招办公布了我省今年普通高校招生录取控制分数线。今年我省普通高招分数控制线共分为三大类：

一、普通类：本科第一批录取，分数线562分；本科第二批录取，分数线516分；高职高专第一批录取，分数线440分；高职高专第二批建档线，分数300分。(我省考生需要特别注意的是，高职高专第二批录取控制分数线暂未划定，只确定了最低建档分数线。凡高考成绩达到建档线的考生，均可填报高职高专志愿。录取控制分数线待高职高专志愿汇总后再研究决定)

二、体育类：本科录取，分数线415分，专业分数线68分；专科录取，分数线405分，专业分数线60分。

三、艺术类：非师范类本科录取，分数线310分，专业分数线，美术180分，音乐100分；专科录取，分数线264分，专业分数线，美术180分，音乐100分。师范类录取分美术、音乐两类。美术专业，本科分数线418分，专业分数线180分；专科分数线393分，专业分数线180分。音乐专业，本科分数线395分，专业分数线100分；专科分数线335分，专业分数线100分。

今年我省对口生各科类录取控制分数线同时划定。

种植：本科分数线492分，专科分数线200分。

养殖：本科分数线493分，专科分数线200分。

计算机：本科分数线534分，专科分数线400分。

财经：本科分数线545分，专科分数线200分。

烹饪：本科分数线420分，专科分数线220分。

服装：本科分数线466分，专科分数线380分。

机电：本科分数线493分，专科分数线200分。

电类：本科分数线519分，专科分数线333分。

文秘：专科分数线200分。

旅游：本科分数线480分，专科分数线200分。

化工：本科分数线388分，专科分数线200分。

建筑：专科分数线200分。

美术：本科分数线379分，专科分数线160分。

商管：本科分数线433分，专科分数线200分。

医科：本科分数线486分，专科分数线354分。

音乐：本科分数线413分，专科分数线268分。

汽车维修：专科分数线273分。

政法：专科分数线289分。

商业英语：专科分数线213分。

普幼师：本科分数线231分，专科分数线182分。

中师美术：本科分数线316分，专科分数线270分。

中师音乐：本科分数线323分，专科分数线280分。

中师体育：本科分数线226分，专科分数线200分。

吉林省高考最低控制分数线揭晓 人民网长春7月25日电 记者江山报道:吉林省于7月23日正式向社会公布了今年高考最低控制分数线。

文科批次录取最低控制分数线：

重点本科最低控制分数线505分；

一般本科最低控制分数线436分；

民办(二级学院)本科最低控制分数线365分；

普通专科(高职)最低控制分数线在328分；

民办(二级学院)专科最低控制分数线278分；

理科各批录取最低控制分数线：

重点本科最低控制分数线520分；

一般本科最低控制分数线442分；

民办(二级学院)本科最低控制分数392分；

普通专科(高职)最低控制分数线340分；

民办(二级学院)专科最低控制分数线290分；

体育类本科最低控制分数线：

文科体育最低控制分数线365分；

理科体育最低控制分数线269分；

文科体育、理科体育、民办本科、普通专科、民办专科按学校招生计划数的120%投档，由学校负责文化课成绩从高分到低分择优录取。

艺术类：

按照教育部、文化部的有关执行，具体规定如下：

面向全国招生的艺术院校(或专业)招生的办法是：吉林省招生办负责将高考成绩通知其所报的第一志愿学校，由学校负责择优录取。

在吉林省具有具体招生计划数的艺术院校(或专业)的招生办法是：根据考生志愿，本科层次按学校招生计划数的150%投档，专科层学校招生计划数的120%投档，由学校择优录取。

军事院校按学校招生计划数的4倍提供军检名单。

江西各批次录取线大致确定 较去年降低 虽然再过一天，全省高考各批次的录取分数线就将“出炉”，但心急的考生和家长仍是希望能尽早的了解到“军情”，于是记者颇费周折地为大家“打听”到了相关情况。

据教育部门人士透露，今年我省的零批次最低录取分数线理科大致为647分，文科在602分或603分；重点类即第一批本科的理科线为562分，文科则为537分或538分；一般本科即第二批本科的理科线在506分上下，文科定为498分。第三批本科由于是二级学院的录取，所
以目前划线较模糊，从而也影响到了以下各专科批次的分数线确定。本报特别提示：各批次录取分数线最终以高招办公布的分数线为准。

另据了解，提前批次的军检最低录取分数线已敲定：理工类本科为498分，专科488分；文史类本科为480分，专科470分。

专家分析录取线低于去年的原因

从今年大致确定的各批次分数线看，重点线低于去年(去年理科568分，文科541分)，而一般本科即第二批本科的分数线更是低于去年(去年理科526分，文科505分)。

教育专家分析主要原因有四：其一，从总体来看，今年的高考题难于去年；其二，高考阅卷相对严格，出现了考生估分普遍高于实际成绩的现象；其三，首次“3＋X小综合”对总成绩也有一定的影响，特别是满分300分的小综合卷极容易拉开分数差；其四，今年重点线的划分方法有了改变，即由去年南大、财大所有招生计划均纳入重点划分的操作，改为仅拿出南昌大学本部招生计划的20%和江西财大招生计划的70%，再加上外省重点院校在赣的招生计划确定2002年的重点分数线，同时江西医学院和华东交大都纳入到了一般本科即第二批本科的招生队伍中。

考生可从分数段列表掌握排名

24日高考成绩揭晓之后，大家对各个分数段究竟“挤入”多少考生的问题极为关注，昨日本报将文、理各科分数段的人数列表刊出，但部分考生、家长仍有疑惑：累加之后的人数达到上万人，这是怎么回事？

原来此表格所列出的各分数段人数均为以上各分数段人数之和，如文史类550分的上线人数为1462人，也就是说考分在550以上的人都计入了此分数段中，1462人包括了560、570……至最高分的所有的考生。若想要了解自己在全省的排名情况，只要在表格中找到相应的分数段即可，如文史类516分的考生，通过该表可以看出520分以上有3962人，510分以上有5169人，那么516分在全省的大致排名应在4500名左右。

至于为何省高招办与声讯台提供的各分数段上线人数略有出入的问题，有关负责人的解释是，省高招办的考分记录不包括加分成绩，而声讯台的所有分数均包括了加分成绩，不过这对考生大致了解排名情况的影响不大。

湖南省高考最低录取控制分数线划定 红网7月26日讯(记者刘怡斌)今日上午11时，湖南省2002年高考最低录取控制分数线正式划定。

我省今年的高考划线，主要遵循四个原则：一是有利于维护考生的合法权益和社会稳定；二是有利于高校完成招生计划，进一步扩大高校招生的自主权；三是有利于实现远程网上录取；四是有利于招生政策的贯彻落实。各类招生专业最低录取控制分数线如下：

湖南省2002年高考最低录取控制分数线

科类 本科一批 本科二批 提前批部外省专科

文科 553 513 458

理科 559 513 400

音乐(文)) 文化320 专业214

音乐(理) 文化320 专业211

美术(文) 文化339 专业218

美术(理) 文化329) 专业213

体育 文化335 专业224

(说明：本科三批录取分数线按考生志愿划定,录取线控制在本科二批分数线下60分以内。)

湖南省2002年军事院校招生面试最低录取控制分数线

类别 科类 本科 专科

技术类文科 554(

5. 徐静的介绍

徐静，男，清华大学机械工程系副教授。

6. 重庆大学经济与工商管理学院的师资力量

高级人才
国家级“百千万人才工程”第一、二层次人选：张宗益孟卫东
新世纪优秀人才支持计划：张宗益龙勇曹国华但斌于辉杨俊张旭梅黄河张荣
重庆市工商管理巴渝学者特聘教授：刘星龙勇重庆市应用经济学巴渝学者特聘教授：张宗益蒲勇健重庆市两江学者特聘教授：蒲勇健国家级“万人计划”第一批青年拔尖人才：黄河
重庆市哲学社会科学领军人才特殊支持计划获得者：冉光和
师资力量 >>管理系 教授： 冯明 傅强 李传昭 刘伟 龙勇 罗兵 孟卫东 张卫国 赵骅 纪晓丽 江积海 副教授： 李奔波 李华 廖冰 牟小俐 徐细雄 叶泽川 钟苏 闫威 讲师： 陈爱华 黄波 田妮 >>会计学系 教授： 李嘉明 李豫湘 刘斌 刘星 郝颖 黄新建 辛清泉 曾宏 副教授： 陈耿 傅蕴英 李世新 谭利 张金若 朱丹 邹海峰 曹书军 讲师： 刘更新 饶茜 宋仪 涂国前 晏国菀 曾静 >>金融系 教授： 曹国华 蒲勇健 冉光和 冉茂盛 严太华 周孝华 陈其安 陆静 宋增基 黄英君 副教授： 李春红 徐静 皮天雷 吴俊 讲师： 袁茂 >>经济学系 教授： 陈迅 黄凌云 任玉珑 杨俊 杨秀苔 张荣 张宗益 康继军 副教授： 苏素 吴锐 周焯华 周文兴 汪锋 孙睿 讲师： 刘辛 陆位忠 曾令鹤 >>实验中心 副研究员： 乔兴旺 工程师： 曹端 宁宁 向东 讲师： 邓克文 李洋 >>市场学系 教授： 但斌 廖成林 邵兵家 于辉 赵泉午 副教授： 何波 何小洲 胡坚 胡新平 林略 马果 钱丽萍 邱玲 董晓华 徐鸿雁 万丽娟 讲师： 郭若愚 贺维 冉向东 周少勇 >>信息学系 教授： 高小强 黄河 黄学祥 王勇 肖智 熊中楷 张旭梅 周明 副教授： 高波 李勇 文守逊 赵鹏 郑文军 讲师： 陈铿 王昱 张洪武 >>学生工作室 讲师： 陈逢文 林鉴军 王庆 袁晓浩 赵宇

7. 重庆工商大学外语学院的机构设置

学院现设有英语系、法语系和大学外语教学部3个教学机构；有党政办公室、教务办公室、学团办公室和语言实验教学中心等4个管理服务机构。 教学机构 一英语系
英语系教授名录：
黄缅（博士）李文英曹丽娟周琳（博士）
英语系副教授名录：
王恩科（博士）季峥（博士）张新力郭晓俐刘晓远
何霞戚晖
英语系讲师名录：
吕友兰向洪全奉霞李勤刘勇张轶
夏娟宋敏子徐涛李小姝
英语系助教名录：
陈康方芳
二法语教研室
法语教研室副教授名录：
胡新宇
法语教研室讲师名录：
房有贵曹鹏（博士）汪越骐罗媛媛岳宜阳周渝
三大学英语教学部
大学英语教学部教授名录：
张啸
大学英语教学部副教授名录：
杨玉兰高尚昆彭厚坤彭其富张兰唐英左筱林
田美红曹勤陈辉荣廖文玉何东燕黄伟明甘伟
戴雪梅申立庞海才陈革李伯利吴红伍维平
张玫张保亚李昕
大学英语教学部讲师名录：
刘繁曹俊陈丹杰陈静郭薇黄冠蒋婧
李敏李汶璟龙亚罗志高孙常鸿汪玉玲杨晓琼
张冰张莉张颖敖雪毕丽君陈春莉王利平
董茜骆萍秦继东唐菁蔚杨芳唐艳蒲莹晖
夏春玫谢宗仙张瑾佳周齐姝庄美兰刘源罗敏
吕洋（博士）韩媛媛罗志高朱珠
大学英语教学部助教名录：
张秀伟石倩王世文周沫李伟
二、管理/教辅机构
一党政办公室
现有管理人员4人：黄生赵平金友菊赖恒静
工作职责：
1.负责院内协调、对外联系工作，统筹协调学团办公室、教务办公室等院内各部门，对暂未设置教务办公室的学院，学院党政办公室履行教务办公室的工作职责。
2.负责学院的公文处理工作。
3.负责学院的会务、信息、督查、信访等工作。
4.负责学院的印信使用和管理工作。
5.负责学院综合性的统计工作。
6.负责学院的值班安排。
7.做好学院的机要保密工作。
8.协助抓好学院的师资队伍建设工作。
9.负责学院科研管理和研究生教育管理工作。
10.负责学院资料室的管理工作。
11.做好学院的固定资产管理工作。
12.在学院党政领导下组织落实学院精神文明建设、综合治理、党风廉政建设工作，协助抓好学院制度建设、网页建设等工作，及时处置突发事件。
13.做好日常事务。
14.完成上级和学院领导交办的其他工作。
二教务办公室
现有管理人员1人：李莉
工作职责：
1.负责教学运行、考务工作和工作量统计。
2.按照教务处要求组织实施教学计划和各项教学管理工作。
3.协助教研室主任做好教材征订、建设和使用工作。
4.组织落实毕业（论文）设计、实习的各项管理工作。
5.组织教学质量检查。
6.协助教研室、教师开展教学改革和教学研究工作。
7.负责全日制本专科学生注册、学籍管理和学位资格初审工作。
8.建立和保管教学档案。
9.完成职能部门和学院领导交办的其他工作。
三学团办公室
现有管理人员3人：吴欢欢冉永琴黄志婕
工作职责：
1.负责落实学生思想政治教育工作。
2.负责实施学院辅导员、班主任队伍的管理工作。
3.负责了解掌握学生思想动态并组织实施学风建设。
4.负责组织实施学生综合素质测评、奖、惩、贷、助工作和学费清欠催缴工作。
5.负责组织实施学生心理健康教育和咨询工作。
6.参与、实施对学生突发事件的处理工作。
7.负责组织开展青年、团员、学团干部的培养、教育、管理工作和班、团组织建设，指导和协调团总支、学生会、学生社团和其他学生组织的工作。
8.协助学员基层党组织做好学生入党积极分子的培养、教育、管理工作。
9.参与公寓内学生的教育、管理工作。
10.参与招生、就业、校友联络工作。
11.负责学生在校期间的档案管理和毕业生档案的出示转移工作。
12.协助做好学生的学籍和学委审查工作。
13.做好上级机构和领导安排的其他工作。
四语言实验教学中心
现有教辅人员5人：陈邦伟周嘉陵何文姜蓉蓉邱侠
工作职责：
1、负责语言实验室和自主学习室设备的管理、维护、使用和技术指导。
2、负责语言实验室和自主学习室电脑软件的维护及更新升级工作。
3、负责语言实验室和自主学习室的值班、加班工作以及其它临时性工作。
4、负责建立语音室的各类档案（如语音设备档案、语音室使用档案等），建立健全保管使用制度。
5、负责培训和指导教师正确使用好各语音系统和学生自主学习网络监控平台。
6、指导学生正确运用设备和自主学习系统。
7、负责对师生在使用语言实验设备和自主学习设备进行教学过程中出现的临时问题给予及时有效的处理。
8、负责语言实验室和自主学习室的安全和防火、防盗工作。
9、完成学院及相关职能部门安排的其它工作。

8. 食品包装设计毕业论文范文

面对当前食品行业的激烈竞争，精美的食品的包装是取胜的一大法宝。下面是我带来的关于食品包装 毕业 论文的内容，欢迎阅读参考!

食品包装毕业论文篇1：《浅谈食品包装设计》
摘要：“民以食为天”说明食品在人类生存中的重要性。食品作为人们生活中必需的消费型产品，其包装设计应体现其独特的特征。包装设计功能的发挥，直接影响着产品在流通过程中的质量以及被消费者接受的程度。本文从设计原则、视觉、 市场营销 、环保、法律事宜等角度对食品的包装设计进行了一系列的探析，以适应当前科学、安全、环保的食品包装。

关键词：食品包装 原则 效果

科学技术的发展和应用，使现代社会的包装设计丰富多样，对不同产品的包装要求也日趋精细严格，食品作为人类生存必需的商品，其包装具有特殊的要求。作为传达食品信息功能的载体，包装是保证食品达到其价值和使用价值的重要组成部分，承载着食品安全保护、信息传达和品牌宣传的重任，同时，它也是一门集技术学、美学、营销学为一体的艺术科学。食品的包装设计通过对食品安全保护、科技美学和商品美学的思考和实践，在资源最优化的情况下达到最佳效果。

一、包装设计原则

1.1功能原则

从字面上讲，“包装”一词，“包”即为包裹，“装”即为装饰。包装在流通过程中要起到保护商品的作用，合理的使用方式可以提高产品的使用价值，要防止商品在流通过程中受到物理性的损坏，达到耐压、防震动、防冲击，还有 其它 形式的包装要发挥防光线辐射、防潮等方面的保护作用。产品包装一方面要体现科学技术的特征。应当充分利用当代的科技成果，不断产生新的形式，在保护产品的同时,也强化包装的视觉效果。另一方面，设计本身应符合消费者的求便心理和求实心理，引起购买欲望和购买行为。这是对消费者利益保护的要求，也是对包装本身应当遵从的原则。2009年2月28日第十一届全国人民代表大会通过《中华人民共和国食品安全法》第四章第二十七条:食品生产经营应当符合食品安全标准第七项规定：直接入口的食品应当有小包装或使用无毒、清洁的包装材料、餐具。

1.2适应原则

市场经济的发展，商品全球性的流通，食品也迎来了巨大的竞争和发展的机会。包装设计是增强产品竞争力非常必要的手段。针对不同地域、 文化 观念、年龄层次的消费群体，设计出不同品种、形状、大小、口味，成分等的包装形式，既促进产品的流通，形成对品牌的延伸，也是文化的流通。当然，包装设计的结构与形式和产品本身的使用价值是决定产品目的最主要的两个因素。

1.3审美原则

“美感带来的好处”是：当与缺乏美感的商品并置时，有美感的商品更具有吸引力，更能开启人们的消费意识。随着人们对食品包装的重视，对其的审美要求也在不断提高。理解平面包装设计，必须要理解构图。即为了达到视觉传达和商品宣传展示的目的而对设计中各种要素的精心安排。食品的包装设计应是艺术形式和时代相结合的体现，既能从 传统文化 中吸取精华，又能体现现代设计特征，创作出具有时尚美、健康美的作品。

二、设计元素

2.1版式

包装设计就编排类型：常用的有横排、竖排、圆形、阶梯、草排、集中、对应、重复、轴心等形式，也可结合使用。可读性、形状、风格款式、内容含量(阅读所需时间的长短)、尺寸、画面条理都会影响传达效果。

2.2文字内容

包装设计的文字是向消费者传达食品信息最直接的途径和手段，内容有：食品名称、宣传性文字、功能 说明文 字、原料文字等。《中华人民共和国食品安全法》第四十一条：食品经营者销售散装食品，应当在散装食品的容器、外包装上标明食品的名称、生产日期、保质期、生产经营者名称及联系方式等内容。

品牌名称、口味、容量等主要内容都安排在主视展示面上。生产厂家、配料、存储条件、生产日期等内容多编排在侧面或背面，并采用规范印刷字体。合理的字体种类、粗细、字距、位置，都是文字设计中应考虑的，字体结构可进行变化或修饰，以增强文字的内在含义和表现力。同时避免使用难以识别的繁体字降低品牌的识别性和宣传效果。

2.3图像传达

图像可采用插画、图标、装饰图形(具象和抽象)、字符和照片等多种风格形式，不同风格的视觉语言构成多种视觉刺激效果。如美味诱人的插画和食品漂亮的“特写”镜头表现令人垂涎欲滴的场景，能很好地取悦消费者的感官。香味、口味和温度都可以在包装设计中通过视觉的方式传达给消费者。图像可具有:展示产品、描绘目标消费者和潜在消费者、构建特定情调和氛围、建立产品可信度、激发消费者食欲的作用，以达到传达食欲诱惑力，表现生活方式，暗示情绪和说明食品使用 方法 的效果。图像效果的好坏取决于能否准确地传达出产品个性和产品特征。消费者对图像的感知因文化、地域等因素而异。另外图案中装饰花纹不应滥用，应根据产品的属性、档次等特点准确运用。

2.4色彩传达

生物学家尼古拉斯・亨弗莱把人类感知色彩的能力归因于对愉悦感的渴望和生存的需要。色彩是包装设计中对消费者最具有吸引力的因素。消费者最先识别出的色彩能够突出产品的特色而引起消费者关注其它方面的特征，所以色彩在传达商品信息、宣传商品理念、吸引消费者方面具有很强的作用。

三、包装结构和材质

包装设计在食品流通中发挥着重要的保护作用。包括在运输过程中的防压保护，卫生保护、温度保护、光线保护。所以在设计过程中要考虑商品属性、包装材质、包装规格。包装的结构和材料直接影响运输过程中产品的完整性，进而影响消费者对产品的满意度，因此结构和材料的选取是最关键的。结构和材料的选择，取决于市场上存在的现有资源，有时则要借鉴新的科学技术和新的发明。科技的进步和新材料的应用影响着包装水平的提高，为包装设计的实践提供了保证。设计方案要考虑产品包装的成本，根据不同档次的产品使用不同的材料。适度包装是食品包装应遵循的准则。

四、结语

3“R”― 降低(Rece)、再利用(Reuse)和再回收(Recycle)已成为消费文化的一部分，采用绿色环保材料减少资源的浪费和对环境的污染已经成为包装设计的必然趋势。

参考文献：

[1](美)桑德拉・A・克拉索维克.包装设计：品牌的塑造[M].上海人民美术出版社

[2]徐勇民.设计心理学[M].湖北长江出版集团

[3]原研哉.设计中的设计[M].山东人民出版社

[4] 2009年2月《中华人民共和国食品安全法》

[5]张道一.设计在谋[M].重庆大学出版社
食品包装毕业论文篇2：《浅谈 儿童 食品包装》
摘 要：在市场竞争日益激烈的今天，儿童食品包装不再是简单的"包裹"，而是需要从造型、色彩、方便运输等方面进行巧妙设计的包装，以刺激消费者的购买欲。

关键词：儿童 食品 包装

儿童，是指年龄在12岁以下的社会群体。在儿童心理学里，儿童的年龄段很长，从初生至十七八岁都属于儿童，而且根据心理发展的特点，把儿童心理发展划分为：乳儿期(初生至1岁)、 婴儿期(1至3岁)、学前期或幼儿期(3至6岁)、学龄初期(6至12岁)，学龄中期或少年期(12至15岁)、学龄晚期或青年期(15至18岁)。

儿童食品，即指专为18 岁以下各年龄段儿童设计生产的，符合儿童生理需要的安全营养食品。儿童食品根据不同的标准有不同的分类，比如，根据食品的特点和适用性，儿童食品可以分为婴幼儿食品、儿童强化食品、儿童保健食品、特殊儿童食品、学生营养餐，以及适合儿童休闲时食用的各类型食品。这里所要讨论的包装是指最后一类――儿童休闲类食品的包装。传统意义上讲 ，对儿童食品进行包装可以保护儿童食品不受损害，并方便食品运输。在市场竞争日益激烈的今天，儿童食品的包装还能起到了宣传推销产品的作用。因此，对于儿童食品包装不再是简单的“包裹”，而是需要从造型、色彩、方便运输等方面进行巧妙设计的包装，以刺激消费者的购买欲。

一、儿童的特点分析

1.儿童的天性活泼好动，好奇心强，凡是有趣的东西都能对其产生极强的诱惑力。天文学家卡尔说过“每个孩子在他们幼年的时候都是科学家，因为每个孩子都和科学家一样，对自然界的奇观满怀好奇和敬畏。”

另外，所设计的儿童商品要求新求异，常见的东西对儿童往往没有什么吸引力，一些生活中见不到的事物常能吸引儿童的眼球，这从儿童喜欢看动画片中可以得到印证。同样，在对儿童食品进行包装设计时，我们要选取一些有趣好玩的外形，并搭配特殊醒目的色彩，产品就更诱人。

2.儿童期是 智力开发 的最佳时期，多元智能包括：空间智能、音乐智能、身体运动智能、逻辑智能、语言智能、自我认识智能。在设计儿童食品包装的时候也要考虑到包装有一定的益智性，就是通过包装设计及其配套物方面，加入启迪儿童智力开发方面的内容，如一些游戏性的趣味 故事 ，或小玩具小拼图等。在包装的外型上及开启方式上要仔细的分析和琢磨，在包装的开启上要设计引导标识，儿童会根据提示和标识完成包装的开启。

3.儿童有很强的自尊心和个性，遇到问题时会犹豫不决。一般情况下，不愿被人否定，所以在选择商品的时候显得犹豫不决。我们经常可以看到的是，儿童在同一类商品面前，犹豫不决，在决定买其中一个商品之前，可能已经放弃了很多种商品。同样，针对儿童这一消费心理，好的包装设计就显得极其重要，一个能吸引儿童的包装，会使儿童毫不犹豫地作出购买的选择。

4.儿童的模仿能力极强，别的小朋友有什么，自己也想要得到，儿童想要和他人保持一致，也想和成人(比如父母或者自己喜欢的人)保持一致。这样，他们才感到平等，在本能性消费逐渐趋于成熟的同时，社会性消费也得到了很大的发展，尤其学前时期出现明显的炫耀心理。学龄儿童的社会性需要更是多种多样。比如，看到一部动画片有一支枪、或者一个宠物，孩子就会索要，以保持自己与他人的一致。

二、儿童包装的外形安全与材质安全

经过调查，我们发现部分儿童食品的弧形包装设计，能很好的保护儿童的人身安全，同样，儿童包装多选用多边形或弧线形的设计，尽量避免90度角的设计。

儿童食品包装既要保证食物不损坏，不变质，不污染，包装材料无毒等。也需要在遇热或冷冻等大的环境改变时，包装材料依然有很强的稳定性，仍然保持无毒无害。而且这种材料最好还可降解，可利用，可回收。一般食品包装袋里还放有干燥剂，而干燥剂的包装也同样要选用无毒无害的材料。现有儿童食品包装提倡环保型，这也使儿童从小养成厉行勤俭节约的好习惯。

三、色彩在儿童食品包装中的作用

促销作用。经调查，儿童挑选食品外包装一般来说更偏向于明亮的、颜色绚丽的食品包装，对于设计偏暗和色彩单一的包装食品少有问津。

味觉暗示。儿童的联想能力很是丰富，不同的颜色，可以让儿童联想到不同食物的味道，他们会习惯性地根据自己已有的色彩 经验 ，从包装的色彩中来感受食品的味觉，如红色的，可能会联想到辣椒，紫色的，可能会想到葡萄等。

树立品牌形象。一个成功的色彩包装设计，能够让儿童从脑海中记住这个品牌，当再次看到这个颜色的时候，对颜色的熟悉感会在第一时间联想到这个品牌的食物。从而促进儿童的消费需要。

有了上面这些对色彩基础的认识，那我们就要从三方面对儿童食品包装进行设计。根据大多数儿童心理特征来选择合适的色彩基调。

1.一般来说选用明丽度比较高的暧色系来进行设计，如淡黄，橘黄，橘红这些都是普遍受儿童喜欢的颜色。

2.食品味道与儿童对色彩的联系紧密。如红橙的果实一般给人甜的感觉，那就用红橙色材料来作为甜食的包装物等。

3.色彩要和图形相结合，通过两相结合来形象地表现食品的味道。让孩子看一眼就流口水的颜色和图形的包装，就是要追求的境界。从原理上来说也很简单，就是用所有的设计元素来共同表现食品的味觉信息。

总之，通过对儿童食品包装的研究分析，我们知道现代的儿童食品包装已经不是传统意义上的“包装”了，它是集娱乐、功用、文化、健康于一体的“艺术作品”了。

参考文献

[1]徐静. 儿童食品包装的补色效应与消费心理研究[D].青岛理工大学，2012.

[2]毛璞. 浅论儿童食品包装色彩[J]. 文学界(理论版)，2012，06：235-236.

[3]赵立新. 儿童食品包装图形语言的表现形式与运用[J]. 轻工科技，2012，12：99-100.
食品包装毕业论文篇3：《食品绿色包装发展策略》
摘 要:我国包装工业在保持多年高速发展的同时，仍存在过度包装严重、废弃物回收及资源有效利用率低等诸多问题。提倡绿色包装，树立绿色包装理念对人类生命健康及环境保护有重要意义。本文主要阐述了绿色包装的含义、必要性、包装材料及发展绿色包装的策略。

关键词：绿色包装;定义材料;策略

一、绿色包装概述

绿色包装是指能够循环再生利用或降解，节约资源和能源，并且在包装产品的整个生命周期中(从材料、制品加工到废弃物处理全过程)能够对人体健康及环境不造成公害的适度包装。绿色包装又可以称为无公害包装，它是以天然植物为原料研制而成，对生态环境和人类健康无害，有利于回收利用，易于降解、可持续发展的一种环保型包装。

二、绿色包装材料分类

绿色包装材料就是对人体健康无害，对生态环境有良好保护作用和回收再用的包装物料。

(一)重复再用和再生的包装材料

重复再用包装，如啤酒、饮料、酱油、醋等包装采用玻璃瓶反复使用 。再生利用包装，例如聚酯瓶回收后，可用物理和化学两种方法再生。物理方法是指直接彻底净化粉碎，无任何污染物残留，经处理后的塑料再直接用于再生包装容器。 化学方法是指将回收的PET(聚对苯二甲酸乙二醇酯)洗涤粉碎之后，在碱性催化剂作用下，使PET全部解聚成单体或部分解聚成低聚物，纯化后再将单体或低聚物重新聚合成再生PET树脂包装材料。

包装材料的重复利用和再生，仅仅延长了塑料等高分子材料作为包装材料的使用寿命，当达到其使用寿命后，仍要面临对废弃物的处理和环境污染问题。

(二)可食性包装材料

20世纪70年代，普鲁兰树脂作为人工合成可食性包装膜，已工业化生产。它可作粘性、中性、非离性的不胶化水溶液，其水溶液经干燥或热压制后可做仪器包装，其光泽、强度、耐折性能都比高链淀粉制得的薄膜好。

几十年来,大家熟悉的糖果包装上使用的糯米纸及包装冰激淋的玉米烘烤包装杯都是典型的可食性包装。我国早在12～13世纪就已用蜡来涂桔子、柠檬来延缓它们的脱水失重，延长果蔬货架寿命。现在一般采用的可食性保鲜膜，已发展成具有多种功能性质的，具明显的防水性及一定的可选择透气性，因而在食品工业，尤其在果蔬保鲜方面，具有广阔的应用前景。

(三)可降解材料

可降解塑料包装材料具有传统塑料的功能和特性，又可以在完成使用寿命之后，通过阳光中紫外光的作用或土壤和水中的微生物作用，可以在自然环境中分裂降解和还原，最终以无毒形式重新进入生态环境中，回归大自然。包装材料的可降解形式有光降解、生物降解、化学降解(氧降解、光/氧降解、水降解)等。

1、光降解型

聚合物在光照下受到光氧作用吸收光能，主要是紫外光，发生断链反应而降解成为对环境安全的相对分子质量低的化合物。这类对光敏感的聚合物，称为光降解高分子材料，如乙烯基酮等。

2、生物降解型

生物降解高分子材料是指在自然环境中通过微生物的生命活动能很快降解的高分子材料，根据降解特性，它又可以分为部分降解型和完全降解型，如生物塑料和淀粉塑料等。

(四)纸材料

纸的原料主要是天然植物纤维，在自然界会很快腐烂，不会造成环境污染，也可回收重新造纸。纸材料还有纸浆注型制件、复合材料、建筑材料等多种用途。纸浆模塑制品具有质轻、价廉、防震等优点，还具有透气性好，有利于生鲜物品的保鲜，在国际商品流通上，被广泛用于蛋品、水果、玻璃制品等易碎、易破、怕挤压物品的周转包装上。

随着科学技术的快速发展和人们对环境保护的日益关注，包装用纸正向功能性发展。

三、实施绿色包装的策略

绿色包装的概念深入人心，实施绿色包装还需要政府和企业的共同努力。

(一)政府方面

制定和完善绿色包装材料法律制度。可借鉴发达国家的经验，主要有以下几种:一是以立法形式规定禁止使用某些有毒有害包装材料，如立法禁止使用含有铅、汞和铜等成分的包装材料;二是建立存储返还制度，禁止使用不能再利用的器具和不能达到特定的再循环比例的包装材料。许多国家规定，含酒精饮料及软饮料一律应使用可循环使用的容器，若不能达到这一标准，则拒绝进口;三是实行税收优惠或罚金等“绿色税”制度:即对生产和使用包装材料的厂家，根据其生产包装的原材料或使用的包装中是否安全，或部分使用可再循环的包装材料，分别给于免税、低税优惠，以鼓励使用可再生的资源;四是倡导适度包装。如美国就以商品包装复杂豪华程度按照一定的比例作了规范限制，过度包装超出要求则重罚，以此迫使厂家简化包装，日本甚至提出零包装的想法。

(二)企业方面

1、强化绿色包装意识

目前不少企业绿色包装意识淡薄。在“绿色浪潮”的时代，作为企业应提高绿色包装意识，树立科学发展观念。企业应该理解，并非所有限制有害环境的商品进口都是贸易保护主义行为;企业应该知道，为了社会的持续发展，约束甚至惩罚污染和破坏环境的行为是必要的;企业更应该清醒地认识到，发展绿色包装既能降低能耗成本、减少污染，又能提高企业形象，还能增加消费者对企业的认同和信任，从而提高产品的市场竞争力。

2、包装标志实行绿色化

人们购买商品时由更多关注商品的质量、关注包装的精美，开始转向更多关注商品是否符合环保要求和包装是否具有绿色标志 。

3、包装材料使用绿色化

绿色包装材料强调的是不造成资源浪费并且对人体及环境不造成危害。绿色包装材料对发展绿色包装有非常重要的作用，开发使用绿色包装材料是当前各国关注的重点。企业包装材料使用绿色化要求做到：必须避免使用含有毒性的材料;尽量使用重复再用和再生材料;大力开发动植物包装材料;注意选用可降解的材料。

4、流通过程绿色化

倡导绿色包装不只是在包装材料上面的改进，还要注意生产流通过程中的环保。首先要保证产品原料不掺杂掺假，无污染，在生产过程中严格按照卫生管理条例，杜绝外部环境及工作人员对产品造成污染，供应商的原材材料，半成品的质量的好坏优劣直接决定着最终成品的性能，其次要保证产品在流通过程中不受环境的危害，因此构建企业绿色物流体系就显得至关重要。实现对物流环境的净化，从环境保护和节约资源的理念考虑，实现流通管理全过程的绿色化，坚持可持续发展，经济利益、社会利益和环境利益的统一。

随着世界经济的不断发展，人类的生存环境也在不断恶化，环保事业是关系到人类生存与发展的伟大事业。坚持绿色包装对人类健康和环境保护有着重要意义。

参考文献：

1、刘喜生主编，包装材料学，1997年11月/吉林大学出版社

2、骆光林主编，绿色包装材料，环保材料生产及应用丛书，2005年06月/化学工业出版社

3、武军，李和平，绿色包装，2007年03月/中国轻工业出版社

4、彭玉兰，绿色物流与环境保护，中国环保产业，2004

5、蒋小花，循环经济视角下绿色包装，法律研究，2007

6、黄有柱，对绿色包装设计策略的分析包装世界，2003年

7、盛忠宜，实现绿色包装，2004年

8、杨福馨，绿色包装体系的建立于思考，包装世界 1996

9、郭彦峰，对绿色包装的几点思考，印刷世界 2005

10、高德，孙智慧，可降解包装材料的现状及发展前景，包装工程，2005

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10. 重庆大学2016年研究生要招哪些专业

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