大学的行政老师难进吗
㈠ 在大学里做行政还是当老师好
老师。在一般大专里老师和行政人员编制不同,职称体系不同。且由于目前生源减回少,小学答,初中等等学校有不少合并,撤销的,因此,当老师如果以后学校有变化还可以一技防身。好多学校一把手都是老师出身,行政出身能当一把的很少,前途差些。
㈡ 在大学里待过的人,在大学里是做教师好还是做行政好
首先要说的是,我的好不一定是你的好。
某一类人肯定是适合当老师而不适合干行政的。当老师人际关系简单,不用花精力在这方面。只需要一门心思做好自己的事即可,多数情况下面对的是事而不是人,在中国太不容易找到这样的工作了。
对于一个做事的人来说,“考核、听课、评比、还要写论文拉,做科研拉”,都不是问题。他可能觉得这比搞人际关系更容易。
有一个观念要纠正一下。在当前的我国,教师并不比教职工更有面子。行政人员在学校里的地位类似于公务员在社会中的地位,理论上来讲,他们是服务于教学服务于企业的,但,由于他们对教师对企业具有管理作用,所以,他们的实际地位是高过教师的,“公仆”这种称呼只适用于意淫。
想必你也看过许多许多关于大学衙门化的现象。大学教授竞聘处长这种事是普遍现象而不是个别现象。
说到待遇,一般行政人员的收入并不高,但高校教师的收入同样不高。行政人员拿教师的平均收入。另外,行政人员也一样要考核。
如果说到工作压力,我个人认为教师工作压力大过行政人员。教过书才知道教师的噩梦是啥。
也许普通人读到硕士博士是一件不容易的事,但普通大学里的教师们除了可以因此自命清高之外,并不能带来真实的实惠。因为换个角度也可以这样理解:他除了会读书甚至不会安装一个插座,这世界上不容易做的事不仅仅是读书。
正因为教师们自身的“综合”素质不像想象中的那么高,与他们离得很近的行政人员不尊重他们也就是意想之中的了。
把行政人员类比公务员并不是太恰当。因为真正了解公务员的都知道,普通公务员的压力也不小,现在对公务员的约束很多。而学校里的行政人员完全不存在这方面的情况。
如果要说个人发展,个人认为两种工作差不多。还是看个人。
最后要说的是,以上我所说的都是普通教师、行政人员和公务员。所以收入方面无论教师还是行政都不理想。当了领导就另当别论。
另外,从教师转行干行政比较容易,但从行政转行干教师则基本没戏。
教师的压力?呵呵,仅举两例:一是总做迟到或者找不着教室的噩梦,这个不做教师是真的不能体会,像听笑话一样。二是现代教师不可能一本书上多少年了(也许基础学科可以),继续教育压力、与家人休息时间不同步(备课改作业什么的,目前这个还是个良心活,可以不干)等等。但是要承认大学教师工作如果物欲不高的话的确有点世外桃源的感觉。
㈢ 大家说说在大学做行政工作怎么样啊
别去啊
行政的最苦最累
好处没你的 坏事都你摊
我是经验之谈啊
本科毕业出来好找工作啊
自己赶紧找工作吧
㈣ 民办大学里的行政岗难进去吗
民办大学里的行政岗位比较难进去的,因为民办大学的很多时候,他更加注重的是学生的升学率以及招收学生的比例,所以他比较难进。
㈤ 大学里的行政工作人员工资一般是多少
不同地区不同岗位,工资也不同。
首先看有没有事业编,有的话相当于同级别的公务员吧。
比如学校是省属,待遇就跟省属公务员差不多,据了解的所在省份省会211,在编一个月4k多吧,不算年终福利这些。
如查所在为市属高校非211,比市属公务员高那么1k左右吧一个月,整年算下来比公务员高些。
北上广一般有6000-10000,中等城市4000-8000,其它约3000-6000。
㈥ 大学老师是行政编制好还是教师编制好
这个要来看个人的情况而源定。教师编制不需坐班,上完课即可下班。行政编制要坐班的严格遵循上下班时间,和一般单位作息时间一致。但两者编制有最大不同是教师编制属于事业编制,行政编制是公务员编制。
行政单位事业编制属于人力资源社会保障部;教师隶属于教育局编制,是两种不同的编制。
行政编制就是公务员,而老师只是事业编制,要想成为教师的话还是要考入教育系统的事业编制。
㈦ 进入大学做行政工作需要什么学历
本科应该是复最最低的要求了,一般应制该要硕士及以上吧。
你想想,大学出来应该就本科了,总不见得招一个大专生去管理本科生吧。也不是看不起大专生,只是好像逻辑上不通。
而且现在的学校,别说是大学了,中小学,高中招教师的根本就是本科了,大学应该要求更高。
所以说,本科是最最低的要求了,一般应该要硕士及以上的。
㈧ 大学行政岗是什么意思呢和辅导员一个意思吗她不是老师吗还有就是大学行政岗可以成为大学老师吗
辅导员本质上属于教师序列,是可以评职称的。行政岗只能做行政方面事务,原则上二者不一样。
㈨ 大学里是做教师好还是做行政好
首先要说的是,我的好不一定是你的好。 某一类人肯定是适合当老师而不适合干行政的。当老师人际关系简单,不用花精力在这方面。只需要一门心思做好自己的事即可,多数情况下面对的是事而不是人,在中国太不容易找到这样的工作了。 对于一个做事的人来说,“考核、听课、评比、还要写论文拉,做科研拉”,都不是问题。他可能觉得这比搞人际关系更容易。 有一个观念要纠正一下。在当前的我国,教师并不比教职工更有面子。行政人员在学校里的地位类似于公务员在社会中的地位,理论上来讲,他们是服务于教学服务于企业的,但,由于他们对教师对企业具有管理作用,所以,他们的实际地位是高过教师的,“公仆”这种称呼只适用于意淫。 想必你也看过许多许多关于大学衙门化的现象。大学教授竞聘处长这种事是普遍现象而不是个别现象。 说到待遇,一般行政人员的收入并不高,但高校教师的收入同样不高。行政人员拿教师的平均收入。另外,行政人员也一样要考核。 如果说到工作压力,我个人认为教师工作压力大过行政人员。教过书才知道教师的噩梦是啥。 …………………………………………………………………… 也许普通人读到硕士博士是一件不容易的事,但普通大学里的教师们除了可以因此自命清高之外,并不能带来真实的实惠。因为换个角度也可以这样理解:他除了会读书甚至不会安装一个插座,这世界上不容易做的事不仅仅是读书。 正因为教师们自身的“综合”素质不像想象中的那么高,与他们离得很近的行政人员不尊重他们也就是意想之中的了。 把行政人员类比公务员并不是太恰当。因为真正了解公务员的都知道,普通公务员的压力也不小,现在对公务员的约束很多。而学校里的行政人员完全不存在这方面的情况。 如果要说个人发展,个人认为两种工作差不多。还是看个人。 最后要说的是,以上我所说的都是普通教师、行政人员和公务员。所以收入方面无论教师还是行政都不理想。当了领导就另当别论。 另外,从教师转行干行政比较容易,但从行政转行干教师则基本没戏。 教师的压力?呵呵,仅举两例:一是总做迟到或者找不着教室的噩梦,这个不做教师是真的不能体会,像听笑话一样。二是现代教师不可能一本书上多少年了(也许基础学科可以),继续教育压力、与家人休息时间不同步(备课改作业什么的,目前这个还是个良心活,可以不干)等等。但是要承认大学教师工作如果物欲不高的话的确有点世外桃源的感觉。