山西医科大研究生导师条件

『壹』 谁能向我介绍一下山西医科大学临床医学本硕班的情况

分类: 地区 >> 山西 >> 太原市
问题描述:

内容有它的位置,可以乘坐的公交车号,学校的概况,听说这个班大一在山大读?等等.

解析:

你到山西医科大学网站上查一下吧。

地址：太原市新建南路86号
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科大学创建于1919年，是全国建立较早的医学院校之一。总占地面积千余亩。校本部坐落于山西省会太原市中心，毗邻迎泽公园，交通方便，环境优雅。

。。山西医科大学是一所多专业、多学科、多层次的综合性高等医学院校。现有第一、第二，第三临床医学院、基础医学院、公共卫生学院、研究生学院、法医学院、药学院、继续教育学院、汾阳学院、大同学院、护理学院、职业技术学院、晋祠学院14个二级学院；有社会科学教育部、口腔医学系、医学影像系、外语教学部4个系部；设临床医学、预防医学、药学、 口腔医学、法医学、医学影像学、医学检验学、护理学、儿科医学（99年起并入临床医学专业）、全科医师、高级护理、麻醉学、社会工作、信息管理与信息系统等14个专业。还设有第一、第二临床医学研究所、基础医学研究所、口腔医学研究所、煤炭卫生研究所、肝病、血液病、心血管病、医学寄生虫学研究所、药物研究所、生理研究所、耳鼻咽喉科学研究所、骨外科学研究所、营养与食品科学研究所、生物医学研究所、内分泌研究所、中医研究所等18个研究所；设有计算中心、电化教学中心、医学实验中心、动物实验中心、图书选题策划中心、器官移植中心、司法鉴定中心7个中心；拥有第一医院、第二医院、第三医院、口腔医院4所附属医院，其中第一、第二医院科室齐全、设备先进、技术力量雄厚，已成为山西省首批三级甲等医院；学校还与太钢总医院、大同第三、第五人民医院、运城市中心医院、阳泉市第一人民医院、晋中市第一人民医院、临汾市人民医院、汾阳医院、太原市中心医院9所地市级医院创建了非隶属性的附属医院，并同山西省人民医院等40多个教学医院（基地）合作，共同完成各专业的教学任务，拥有丰富的后期临床教学基地资源。

我校是全国首批硕士学位、学士学位、公共卫生硕士专业学位、成人教育医学学士学位授权单位，是山西省首批博士授权单位、七年制临床医学专业开设单位、临床医学硕士学位试点单位。学校共有生理学、血液内科学、流行病与卫生统计学3个博士点，共有8个学科可招收培养博士生；43个学科具有硕士学位授予权（其中34个学科具有在职硕士学位授予权），是山西省高校硕士学位授予点最多的院校之一。我校的生理学科名家荟萃，实力雄厚，是国家重点学科。生理学、生物化学、与分子生物学、血液内科学、儿少卫生与妇幼保健学、心血管内科学、药理学、法医学7个学科为山西省重点学科。学校编辑出版有《山西医科大学学报》、《实用急救医学杂志》、《护理研究》等十余种学术刊物。与美国、日本、意大利、澳大利亚、德国等多个国家的多所高校建立了友好合作关系。学校师资力量雄厚，现有教职工、医护共5000余人，拥有一支博士后、博士、硕士和留学回国人员组成的实力雄厚的教师队伍，现有博士生导师27名，硕士生导师353名，国家级有突出贡献的中青年专家2名，有省级优秀专家20名，有80多人享受 *** 特殊津贴，有16人被评为省青年学科带头人。数十名专家、教授参加全国规划教材的编写，担任《中国医学网络全书》有关分卷的编委，担任国家级有关学会和专业委员会的理事和常务理事。学校现有各类在校声生16000余人，馆藏图书40余万册，中外期刊1600余种，并与国内900多个单位建立了内部图书资料交换关系，教科研医仪器设备总值近10亿元，为广大师生提供了良好的教学科研条件。

根据国家计划和市场需求我校即使调整专业设置，从2000年开始增设七年制临床医学专业，培养具有硕士水平的高级临床医师。我校是全国最早设立卫生系（预防医学专业）的院校之一。80年代曾设的法医学专业，为全国培养了大批高素质的法医人才，毕业生供不应求，连续几年来，就业率高达85%以上。药学、口腔医学、医学影像学和护理学专业的设置为医药领域各个方面储备和培养高级人才，填补了我省乃至全国范围内这些学科没有毕业生的空白。2003年，我校新曾设麻醉学、社会工作、信息管理与信息系统3个专业，进一步增强了医学学科的交叉性和综合性，拓宽了医学人才培养的途径。

为进一步改善办学条件，拓展办学资源，我校拟对本部旧址进行大规模改造，并在小店区太原市高新技术开发区原药铺基地上筹建新校区，力争使学校的基础设施和办学环境更趋于科学合理，为广大有志青年提供良好的就读环境。

新世纪之初，学校顺应经济全球化的潮流和医学教育模式转变的需求，提出了“立足山西、面向全国、四位一体、办出特色”的办学目标，积极创建教学科研型的高等医科大学，努力把学校建设成为山西省医学人才培养的中心、医学科学研究的中心、医疗保健服务的中心和医药产业开发的中心，力争早日跻身于全国同类院校的先进行列。

『贰』 山西医科大学第一临床医院神经病学研究生导师哪几位2022

李新毅，王改青，蔚洪恩。
山西医科大学第一临床医学院是学校与医院合二为一的综合性医疗、教学机构，它集医疗、教学、科研、预防、康复为一体，是山西医科大学成立的第一个二级临床教学学院，是山西省卫生系统中规模最大的综合性三级甲等医院。山西医科大学第一临床医学院创建于1919年，现开设床位1069张，有67个临床及医技科室，其中有9个省级重点学科，有18个教研室、5所教学医院、11个院属研究所（室）、1所护校、1所医药专修学院，有31个硕士学位授予点，3个博士学位授予点,在2000名职工中，研究生导师195名,有博士生导师12名、博士120余名，有高级职称人员570名，其中35名专家享受国务院特殊津贴。

『叁』 山西医科大学2020年报考政策解读

第一章总则

第一条 为保证山西医科大学（以下简称学校）2020年普通本科招生工作顺利进行，保证生源质量，维护考生和学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部关于普通高等学校招生工作的相关规定，结合学校实际情况，制定本章程。

第二条 本章程适用于山西医科大学2020年全日制普通本科招生工作。

第三条 山西医科大学招生工作以高考成绩为主要指标，贯彻“公开程序、公平竞争、公正选拔，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第四条 山西医科大学招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及家长以及社会各界的监督。

第二章学校概况

第五条 学校性质

1、高校代码：10114（国标代码）

2、高校全称：山西医科大学

3、办学性质：公办

4、办学层次：本科

5、办学类型：全日制普通高等学校

6、学校地址：山西省晋中市榆次区文华街55号（校本部）

山西省汾阳市学院路16号 (汾阳学院)

第六条 学校基本情况

山西医科大学的前身是山西医学传习所,1919年创建于古城并州。1932年改为私立山西川至医学专科学校。1940年更名为山西大学医学专修科。1946年升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入崭新的发展时期。1953年独立建校，更名为山西医学院。1996年更名为山西医科大学。学校是教育部批准成立的全国第一个法医学本科专业院校、全国首批硕士学位授权单位、全国首批学士学位授权单位、全国第三批和山西省首批博士学位授权单位、全国首批护理学博士学位授权单位、全国开办七年制临床医学专业的25所医学院校之一、全国首批恢复儿科学本科专业的8所医学院校之一、国家中西部高校基础能力建设工程支持高校，教育部首批“卓越医生教育培养计划”试点单位。

经过一百年发展，学校成为一所以医学为主，医文结合、医理结合、医工结合、医管结合，协调发展的医科大学，拥有以本科教育为主、本硕博多层次的完整人才培养体系，形成“医理博精、德能高邃”校训、“献身、务实、团结、进取”校风和“求实精进、坚韧弘毅”的山医精神。

学校现有川至、迎泽、中都三个校区，占地总面积1422亩，建筑面积71万平方米；固定资产总值25.6亿元，其中教学科研仪器设备值4.99亿元。现有第一临床医学院、第二临床医学院、汾阳学院、基础医学院、公共卫生学院、药学院、法医学院、护理学院、研究生学院、人文社会科学学院、继续教育学院（职业技术学院）、管理学院、口腔医学院、马克思主义学院、国际教育学院、麻醉学院、医学影像学院、儿科医学系、外语系、精神卫生学系、体育教学部（运动康复系）、计算机教学部、临床技能教学模拟医院、第六临床医学院、第七临床医学院、第八临床医学院、第九临床医学院、第十临床医学院、第十一临床医学院、第十五临床医学院、精神卫生学院、晋祠学院32个教学机构，第一医院、第二医院、口腔医院、第六医院、汾阳医院、临汾医院、运城医院、太原中心医院、忻州医院、吕梁医院、晋中医院、精神卫生医院、肺科医院13所直属附属医院，有12所非直属附属医院，30个教学医院，118个其它教学基地，15个研究生培养基地，2个科学研究基地。

学校现有教职医护员工7000余人，研究生导师1700余人，临床教师2200余人。拥有国家杰出青年科学基金获得者2名，优秀青年基金获得者1名，国家“万人计划”领军专家1名，国家重点研发计划首席科学家1名，享受政府特殊津贴人员134名，国家级有突出贡献专家2名；中央联系的高级专家5名，“新世纪百千万人才工程”国家级人选4名，教育部新世纪优秀人才5名，教育部教学指导委员会委员12名，国家级教学名师 1 名，国家优秀教学团队1个，全国优秀思想政治辅导员2名。各类省级优秀人才189名，省级团队23个，省委联系的高级专家 48名。聘有以3名院士为代表的一批客座教授。一批教师荣获全国或全省模范教师、五一劳动奖章等荣誉称号；一批教师在全国和全省教师教学基本功竞赛及各类科技奖励中获奖。

学校现有1个国家重点学科——生理学；1个教育部重点实验室——细胞生理学实验室；1个省部共建协同创新中心——分子影像精准诊疗协同创新中心；3个国家级示范中心——临床技能实训中心、基础医学实验教学中心、临床教学培训示范中心；13个国家临床重点专科——重症医学、泌尿外科学、中医护理学、骨科学、肾病学、普通外科学、老年病学、急诊医学、风湿免疫学、护理学、病理学、眼科学、心血管内科；各类省级优势、特色、重点学科15个；各类省级重点教学科研平台31个。现有4个一级学科设有博士后科研流动站——生物学、公共卫生与预防医学、临床医学、特种医学。6个一级学科博士学位授权点——生物学、临床医学、公共卫生与预防医学、护理学、基础医学、特种医学；1个博士专业学位授权点——临床医学；9个一级学科硕士学位授权点——生物学、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、中药学、护理学、口腔医学、特种医学；8个硕士专业学位授权点——临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、应用心理、社会工作、图书情报。

学校现有5个国家一流本科专业建设点——临床医学、预防医学、法医学、药学、护理学。5个国家级特色专业建设点。临床医学（五年制）、临床医学（农村定向免费生）、护理专业为教育部首批国家“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点专业。学校设有临床医学（五年制、“5+3”一体化）、预防医学、法医学、口腔医学、儿科学、医学影像学、麻醉学、护理学、精神医学、基础医学、眼视光医学、药学、中药学、临床药学、医学检验技术、医学影像技术、生物制药、卫生检验与检疫、康复治疗学、运动康复、社会工作、信息管理与信息系统（医学信息学方向）、公共事业管理等31个本科专业。

学校生源来自全国各省、市、自治区，现有全日制在校生20220人，其中普通本科生15407人，硕士研究生4186人，博士研究生366人，国际学生261人。建校以来，学校培养了以全国首枚“白求恩奖章”获得者、“人民的好医生”赵雪芳，中国工程院院士徐建国、田志刚，南丁格尔奖章获得者杨辉等为代表的医药卫生专业人才12万余名。

学校科研发展势头良好。2019年，科技总经费达1.4亿元；承担省级以上科技计划项目402项，其中国家自然科学基金项目48项，国家社会科学基金资助项目1项，国家重点研发计划1项，国家科技重大专项课题1项；发表科研论文4400余篇，其中SCI收录论文900余篇；获专利授权106项；获省部级科技奖励23项。

学校积极开展国际交流合作。与美国、加拿大、英国、爱尔兰、日本、俄罗斯、澳大利亚、希腊、瑞士等国家的大学和机构建立了合作关系；实施了“青年骨干教师海外培养计划”“学科管理业务骨干海外培养计划”“博士研究生海外培养计划”，开展了“推荐优秀本科生直博”“硕士研究生1+1+1联合培养”本科生学分互换等项目；广泛开展师生交流和国际科研合作。

学校历经百年薪火相传，几代人艰辛拼搏，取得了辉煌成就。学校将紧紧抓住国家“双一流”建设和山西“1331”工程实施、健康中国和健康山西建设、医学教育综合改革等发展机遇，继承优良传统，加快建设步伐，为早日建成特色鲜明的高水平研究教学型医科大学而努力奋斗。

第三章组织机构

第七条 学校设有招生委员会，并成立由校领导和有关部门负责人组成的招生工作领导组,负责研究制定普通本科招生工作政策、招生计划，决定有关招生工作重大事宜。

第八条 学校教务处是在学校招生工作领导组领导下，组织和实施招生及其相关工作的常设机构，具体负责学校招生的日常工作。

第九条 学校严格执行国家有关招生政策及规定，实施招生“阳光工程”，成立由学校纪检监察部门组成的招生工作监督组，负责对招生工作进行全程监督。

第四章 招生计划

第十条 根据国家有关文件精神，在制定招生计划时，按照学校办学定位和人才培养目标，以问题导向、服务需求和质量优先为原则，优化调整招生专业，制定分省分专业招生计划。

第十一条 招生计划制定原则：根据学校人才培养目标、专业特点、办学条件、社会需求等实际情况，统筹考虑各省（直辖市、自治区）考生数量、生源质量等因素，结合近年招生计划落实情况，确定本年度分省分专业招生计划。

第十二条 在国家核定的年度招生规模内，学校按照国家有关规定，不超过招生计划总数1%作为预留计划，用于调节各地统考上线生源的不平衡，以及解决由于平行志愿产生的生源地上线同分段考生问题。

第十三条 学校安排不超过招生计划总数1%的计划，录取高水平运动队。

第十四条 学校分省分专业招生计划以有关省（直辖市、自治区）招生主管部门公布的招生计划为准。

第五章 录取规则

第十五条 学校执行教育部和各省（直辖市、自治区）招生委员会制定的录取政策，以及本章程公布的有关规定；以考生填报的志愿和高考文化课成绩为主要录取依据，兼顾德、智、体、美、劳全面考核，择优录取。

第十六条 体检标准依照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》执行。从医学人才培养和就业的特殊性，本着对考生负责、维护考生利益的原则出发，特别强调医学类各专业、药学类、生物工程专业对考生身体特殊要求。

1、视力要求：双眼屈光不正矫正视力不低于4.8，且任何一眼矫正镜片度数不大于800度，无色弱、色盲，无斜视。

2、听力要求：两耳听力均在3米以内。

3、无嗅觉迟钝、口吃。

4、口腔医学专业不录取左利（即左撇子）。

5、考虑到医疗卫生服务的特殊性，不鼓励躯干和肢体残疾考生报考医学类专业，否则可能无法完成学业。报考护理学、助产学专业考生要考虑身高，建议女生1.55米以下、男生1.60米以下慎报；参考各省公安、司法机关公务员招考条件中有关要求，报考法医学专业考生，建议女生1.60米以下、男生1.70米以下慎报。

第十七条 按照教育部调档比例要求，学校根据分省招生计划数和生源情况，与所在省（直辖市、自治区）招生主管部门协商确定调档比例。学校认可各省（直辖市、自治区）招生主管部门根据教育部相关政策给予的政策加分。

第十八条 院校志愿录取执行所在省（直辖市、自治区）的相关政策。

平行志愿类录取根据“分数优先”的原则，按照“投档次序、分数高低、报考专业”的原则，确定考生所录专业。总分相同的考生，按单科成绩依次从高分到低分顺序录取，单科成绩排序的科目顺序为：文史类考生为语文、数学、文科综合，理工类考生为数学、语文、理科综合。如考生所报专业均已录满，且学校还有部分专业未满额时，按照分数高低择优对服从调配的考生进行专业调配。在“去否其他专业”栏中填写“否”或不填写的考生，均视为不服从专业调配。

综合改革的省（直辖市、自治区）录取遵循生源属地化原则，执行所在省（直辖市、自治区）的相关政策。

在内蒙古自治区招生实行“专业志愿清”的录取原则。

在江苏省招生采用“先分数后等级”的原则录取。

第十九条 学校只提供英语语种教学，建议非英语语种考生谨慎报考。凡非英语语种考生入学后须改学英语。其中临床医学（“5+3”一体化）专业（含儿科学方向）只招收英语语种考生。

第二十条 学校临床医学专业(“5+3”一体化)专业（含儿科学方向），其中本科阶段为5年，学生完成培养方案规定的课程，成绩合格者，达到本科阶段培养要求后授予医学学士学位；硕士研究生阶段为3年，学生完成本科阶段学习任务后，直接转入与住院医师规范化培训相衔接的专业学位硕士研究生教育阶段，达到硕士阶段培养要求后授予医学硕士学位。

第二十一条 为落实教育部“六卓越、一拔尖”计划2.0，推进本、硕、博一体化人才培养教育教学改革，学校在临床医学(“5+3”一体化)专业设置“兆泰”卓越班，设立智能医学方向和精准医学方向；在临床医学（五年制）、预防医学、口腔医学、护理学、法医学、基础医学等专业设置卓越创新班。所有卓越创新班，均采用入校综合选拔方式产生。

第二十二条 农村订单定向免费医学生只招收农村生源，实行单报志愿、单设批次、单独录取。录取时，从高分到低分优先录取定岗单位所在县生源；如生源地考生不足，原则上从高分到低分录取生源所在地区（市）考生；如生源所在地区（市）考生仍不能满足，原则上从高分到低分在全省范围内进行调剂。预录取考生必须与定向就业单位签订《定向就业协议》后方可被正式录取。农村订单定向免费医学生毕业后在定向单位就业。

第二十三条 智能医学工程专业实行学校与太原理工大学联合培养。

第二十四条 国家专项计划、地方专项计划、协作计划、内地新疆高中班、对口援疆计划、高水平运动队等专项计划的录取工作，按教育部和山西省招生主管部门以及学校公布的相关规定执行。

第二十五条 录取结果按教育部要求及各省（直辖市、自治区）规定的形式公布，同时在学校招生信息栏和本科招生网公布。

第六章申诉

第二十六条 学校建立录取结果申诉制度，如考生对录取结果有疑义，可在录取结果公布后5个工作日内向学校本科招生办公室提出申诉。学校本科招生办公室受理后将于15个工作日内向考生反馈申诉结果。

第七章颁发证书

第二十七条 学生毕业时，修完教育教学计划规定内容，经审核准予毕业者，颁发山西医科大学毕业证书。毕业生符合山西医科大学学士学位授予条件者，颁发山西医科大学学士学位证书。

第二十八条 在汾阳学院就读的学生证书内芯将加注“在我校汾阳学院××专业学习”信息。

第八章其它

第二十九条 按国家招生规定录取的新生，持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的，应当向学校请假，未请假或请假逾期的，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。学校按照教育部的有关规定进行新生入学资格复查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍；复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的，确定为复查不合格，应当取消学籍。学校对新生按照教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》进行入学体检，对体检不合格者，学校将视情况予以处理，直至取消入学资格。

第三十条 各专业学费标准、住宿费等严格按照山西省发展和改革委员会、山西省财政厅和山西省教育厅下发《关于调整公办普通高校本科学费标准的通知》（晋发改收费发【2018】293号）文件执行。

第三十一条 学校建立了包括奖学金、助学贷款、助学金、勤工助学、特殊困难补助等在内的完整奖助学体系。开展的主要资助项目有：国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、退役士兵教育资助、服义务兵役国家资助、优秀学生奖学金、邵象伊奖学金、沙洛奖学金、单项奖学金、特殊困难补助、新生入学“绿色通道”项目、应善良助学金等。

第三十二条 招生咨询联系方式。

1、校本部地址：

山西省晋中市榆次区文华街55号 030600

电话：(0351) 3985076、4135800

传真：(0351)3985074 、4085895

邮箱：[email protected]

网址：http://www.sxmu.e.cn

2、汾阳学院地址：

山西省汾阳市学院路16号

邮编：032200 电话：(0358)2100773、2100777

传真:(0358)2100777

网址：http://www.sxmufyc.e.cn

第三十三条 学校原公布的有关招生工作的制度、规定如与本章程相冲突，以本章程为准；如国家招生录取政策有所调整，以国家和上级有关政策为准。

第三十四条 本章程自公布之日起生效，由山西医科大学教务处负责解释。

『肆』 研究生导师需要什么资格

申请硕士研究生导师资格，原则上须具备以下条件：
1. 政治立场坚定，热心研究生教育事业，有严谨的治学态度和良好的职业道德，身体健康。

2. 具有坚实的理论基础和系统的专门知识，有较丰富的科研经验和一定的学术造诣，熟悉所从事学科（专业）的国内外发展状况。

3. 职称与学历、学位条件需满足下述条件之一：
① 教授或相当职称者。
② 副教授或相当职称者，且为大学本科（含）以上学历，1985年（含）以后大学本科毕业者原则上应具有硕士学位。

4. 承担有厅局级（含）以上纵向科研项目或横向科研项目，且经费充足。

5. 有较稳定的科研方向，近5年内有较高学术水平的研究成果。

拓展资料

硕士生导师应是本学科学术造诣较深的教授或相当专业技术职务的教学，科研人员，其学术水平在某些方面接近或达到国内或国际先进水平。有协助本人指导硕士生的学术队伍。有课程教学经历，承担过或正在承担一定工作量的本科生课程。

硕士生导师的主要工作：

导师的主要工作不在于"教"而在于"导"。

1.引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法

本学科或相关领域的基础理论知识和方法，这是进入硕士生学习和研究的一个前提性的条件。由于硕士生自身学科背景、学术水平的差异，引导学生熟悉本学科或相关学科的基础理论知识和方法的工作极为重要。没有对本学科及相关领域研究状况的基本了解，不熟悉本学科的学术规范，不会运用本学科及相关学科基本理论和方法提出和解决问题，博士生的学习和研究就没有一个科学的基础。

2.引导学生进行创造性学习，提高其研究能力

引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法的主要途径，是引导学生进行创造性学习，把读书、思考和研究紧密结合起来，不断提高自己的研究能力，提升学术品位和研究水平。

硕士生导师的主要职能：

1.提升研究生思想政治素质

2.培养研究生学术创新能力

3.增强研究生社会责任感

4.指导研究生恪守学术道德规范

5.优化研究生培养条件

6.注重对研究生人文关怀

『伍』 山西医科大学考研问题

山西医科大学临床医学研究生没有公费的，
全国现在所有全是自费了！
全部学费！
“听说这个学校不太好”，仁者见仁，智者见智！

『陆』 研究生应该如何选择导师~~~

很多学生来选研究生导自师，喜欢选那种名头特别大的，或者当学校、学院领导的，其实我个人觉得这种方法特别盲目。因为越是社会职务多的导师，越是没有时间指导学生。特别是那些有行政职务的导师，自己开展科研工作的时间就特别有限，更不用说指导学生了。

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『柒』 211考研要求四六级吗

对于考研而言，是没有官方的表示过对于四六级有明确的要求的。但是各个院校专业的要求是不同的，有些要求具备四六级通过证书，反之，没有要求。

对此我们需要的是关注211院校在研究生的招生简章，专业目录，招生信息去寻找有关四六级的具体要求。

以下是部分211院校考研对四六级有明确要求的信息整理。

1、中国民航大学

计算机科学与技术学院报考条件即为 大学英语四级达到425分及以上

2、延边大学

报考临床医学学术学硕和专硕专业报考要求即为英语四级成绩为合格

3、山西医科大学

护理学院招生条件即为英语六级成绩达到425分及以上

4、武汉大学

报考参加全国硕士研究生招生条件即为四级合格证书或者英语四级成绩报告单为425分及以上

5、湖南大学

报考该大学需要英语四级成绩达到425分及以上

还有以下一些名校研究生报考信息的具体要求整理

『捌』 山西医科大学在山西人眼中的地位

山西医科大学临床医学7年制在山西招生是本科一批A类、5年制临床医学是本科一批版B类，别的权专业都是二本。家里有亲戚是太原的医生，每年都有山西医科大，大同大学医学院，长治医学院，山西医科大晋祠学院的学生去实习 ，感觉山西医科大的学生要比剩下那几所的学生要“傲”一点，毕竟山西医科大是山西最好的医学院校了，也确实一般山西医科大的学生总体上专业素质要好一点。另一方面，其实大家也都知道山西医科大在全国来讲其实真的很一般，放眼全国的话，其实也知道山西医科大差的蛮多的，太原的大医院每年招的新医生，外省毕业的越来越多，甚至包括有北大医学院 吉大医学院（原白求恩医科大） 啥的，山西医科大毕业面临着很大的竞争，一般不是很优秀或者是别的原因，医科大毕业留在太原还是蛮难的。

『玖』 山西医科大学2010年各科研究生导师的名单

山西医科大学基础医学院硕士研究生导师名单 序号 姓名 性别 出生年月 学历 学位 专业技术职务 毕业院校 所学专业 所在学科 1 郭东星 女 1961.1 研究生 硕士 教授 山西医学院 数学 数学 2 曹晓峰 女 1947.8 本科 教授 内蒙师范学院 化学 化学 3 杨建一 女 1953 研究生 硕士 教授 山西农业大学 动物遗传学 细胞生物学与遗传学 4 景雅 男 1955.1 研究生 博士 教授 阿姆斯特丹大学 解剖学 组织学与胚胎学 5 王彤 女 1949.11 研究生 硕士 教授 山西医学院 组胚 组织学与胚胎学 6 杨桂姣 女 1955.11 本科 学士 教授 山西医学院 医疗 人体解剖学 7 乔健天 男 1931.01 研究生 教授 山西医学院 生理学 生理学 8 赵荣瑞 男 1931.03 研究生 教授 山西医学院 生理学 生理学 9 张策 男 1955.12 研究生 博士 教授 山西医学院 神经生理 生理学 10 刘慧荣 女 1959.8 研究生 博士 教授 山西医学院 神经生理 生理学 11 吴博威 男 1939 研究生 硕士 教授 山西医学院 生理学 生理学 12 祁金顺 男 1955.02 研究生 博士 教授 山西医学院 生理学 生理学 13 崔香丽 女 1962.12 研究生 博士 教授 山西医学院 生理学 生理学 14 焦向英 男 1973.9 研究生 博士 副教授 山西医科大学 生理学 生理学 15 解军 男 1968.6 研究生 博士 教授 山西医科大学 生理学 生物化学与分子生物学 16 程牛亮 男 1950.9 研究生 硕士 教授 山西医学院 生物化学 生物化学与分子生物学 17 牛勃 男 1959.6 研究生 博士 教授 中国协和医科大学 生物化学 生物化学与分子生物学 18 覃秀桃 女 1956.6 本科 教授 北京大学 生物化学 生物化学与分子生物学 19 樊晓光 女 1959 研究生 博士 教授 山西医科大学 生理学 微生物学与免疫学 20 王桂琴 女 1959.9 研究生 博士 教授 第二军医大学 微生物与免疫学 微生物学与免疫学 21 赵素莲 女 1954 本科 学士 教授 南开大学 微生物与免疫学 微生物学与免疫学 22 郝素珍 女 1944.4 本科 学士 教授 山西医学院 微生物与免疫学 微生物学与免疫学 23 樊卫平 女 1967 研究生 硕士 副教授 山西医学院 微生物与免疫学 微生物学与免疫学 24 赵瑞君 女 1958.7 研究生 硕士 教授 南开大学 昆虫学 病原生物学 25 殷国荣 男 1951.3 研究生 硕士 教授 北京农业大学 动物医学 病原生物学 26 侯玉英 女 1952.10 本科 教授 山西医学院 临床医学 病原生物学 27 张明升 男 1959.11 研究生 博士 教授 山西医科大学 生理学 药理学 28 王明正 男 1952.12 本科 教授 山西医学院 药理学 药理学 29 武冬梅 女 1952.11 研究生 博士 教授 山西医学院 生理学 药理学 30 张轩萍 女 1969.10 研究生 博士 副教授 山西医科大学 药理学 药理学 31 韩德五 男 1934.03 研究生 教授 山西医学院 病理生理学 病理生理学 32 许瑞龄 男 1951.8 研究生 硕士 教授 山西医学院 病理生理学 病理生理学 33 邢桦云 女 1951.11 研究生 硕士 副教授 山西医学院 病理生理学 病理生理学

『拾』 王桂琴的山西医科大学教授

女，医学博士，山西医科大学教授、硕士生导师。现任山西医科大学微生物学与免疫学教研室主任，中华医学会微生物学免疫学分会委员，山西省微生物学会常务副理事长，山西预防医学会病原生物学专业委员会副主任委员，山西省病原微生物实验室生物安全管理专家委员会委员，中国医师协会检验医师分会山西分委会委员。 1978年----1983年，山西医学院临床医学专业，获学士学位
1989年----1993年，山西医科大学微生物学免疫学专业，获硕士学位，研究方向为细菌免疫学。
1997年----2000年，第二军医大学免疫学专业，获博士学位，，研究方向为肝病免疫，导师为第二军医大学孔宪涛教授，论文题目为“核心蛋白聚糖在肝纤维化形成机制中的作用研究”。 1983年本科毕业后从事微生物学免疫学科研教学工作至今。
1983年----1988年 山西医学院 助教 军团菌、绿脓杆菌、STD等微生物学研究和SLE自身免疫性疾病发病机制研究。
1988.9----1989.6 北京医科大学基础部免疫学教研室 助教进修班学员。
1989年----1997年 山西医学院 讲师 军团菌病发病机制和微生物学诊断研究。
1997年----2001年 山西医科大学 副教授 第二军医大学攻读博士学位（定向培养） 肝病免疫与诊断研究及军团菌病微生物学诊断研究。
2001年 山西医科大学 破格晋升教授 硕士研究生导师 研究方向为临床微生物学与免疫学。
2001年----至今 山西医科大学 教授 硕士研究生导师 研究方向为肿瘤免疫学。
2004年----至今任教研室主任，为免疫学硕士学位点主要学科带头人。
在长期的教学科研工作中，形成了以细菌感染免疫、肿瘤免疫为主的稳定的科研方向。作为课题负责人和主要参加者，先后完成了国家自然科学基金项目、省（市）级项目12项，以第一负责人主持承担山西省自然基金1项、校级教学和科研课题2项；以第二、三负责人承担国家自然基金3项；合作承担山西省攻关项目1项。在国家级、省级杂志发表科研论文70余篇，曾获省级科研奖2项，获山西省教育厅科技进步一等奖。近五年主编和参编了医学微生物学、微生物学（药学专业免疫部分）等规划教材、主编教材1部，副主编卫生部规划教材、配套教材各1部，其他教材4部。系统承担和讲授了硕士研究生、各专业医学本科（七年制、五年制）医学免疫学等多门课程。主持申报成功山西医科大学免疫学精品课程。指导21名硕士研究生已获得硕士学位，在读硕士研究生8名。