中国民航大学刘海涛教授

❶ 96年湛师院长是谁啊，不会是罗海欧吧

湛江师范学院人文学院历史悠久，其前身可追溯到1935年成立的广东省立雷州师范学校设立的语文科。1978年12月28日雷州师范专科学校成立，设置中文专业，学制三年，同年，中文系成立。1991年5月，雷州师范专科学校与华南师范大学双方签约联合招收100名本科。1992年7月13日湛江师范学院挂牌成立，中文系机构不变，开始招收汉语言文学教育四年制本科生。1997年起，与广西师范大学、暨南大学联合招收硕士研究生。2003年12月30日成立人文学院，目前有三系一部：汉语言文学系，广播电视新闻学系，应用语言学系，语文基础部，在校全日制本科生1733人。人文学院资料室现有藏书2.5万册，专业期刊杂志种107种。

经过多年的建设和发展，人文学院已形成一支高学历、高职称、年轻化、结构合理的师资队伍。目前，共有教职工71人（含双肩挑），其中，专任教师65人，其中教授20人，校级首席教授2名，副教授21人，具有博士学位的教师20人。劳承万教授、刘海涛教授是享受国务院特殊津贴专家，刘海涛教授、朱城教授、李惠莲副教授被评为“全国优秀教师”， 刘周堂教授、李珺平教授、王钦峰教授等5位教师被评为“南粤优秀教师”，赵志军博士、葛佳才博士等9位教师进入广东省高校“千百十工程”校级学术骨干培养对象，张应斌教授获教育部曾宪梓教育基金会奖励。学院在重视教学同时，鼓励教师进行学术研究。据统计，2002年至今，教师获国家社科基金3项，经费24万元；获教育部、省厅科研项目17项，经费45.5万元；2004至今，出版专著、教材56部，其中在国家权威出版社出版专著13部。2004—2007年，全院教师在各类刊物发表学术论文417篇。2006年学院成功举办广东省古代文学年会，2007年成功举办广东省岭南学术论坛。2008年1月又成功举办闽方言国际研讨会。2008年10月举办第九届全国古代汉语学术研讨会。在“网大”中国大学排行榜中，湛江师范学院文学类排名连续三年进入全国百强（2005年名列第97位、2006年第73位、2007年第81位）。

目前，人文学院现有汉语言文字学学科、比较文学与世界文学学科、文艺学科、中国现当代文学学科、中国古代文学学科和语文课程教学论6个学科。其中，汉语言文字学、比较文学与世界文学为学校重点学科，语文课程与教学论是学校重点学科课程教学论的分支方向之一。学院开设汉语言文学教育专业、广播电视新闻学专业、对外汉语专业。其中，汉语言文学专业为第三批全国高等学校特色专业建设点。其设置历史长，基础扎实，师资力量雄厚，人才培养质量较高，专业建设富有特色，一直是学校的优势专业，在广东省内有较高知名度，是学校四个重点专业之一,1996年获得学士学位授予权。学院抓紧课程建设，取得显著成绩。2005年，《文学写作》成为省级精品课程；现有《文学写作》、《文学概论》、《语文课程与教学论》成为校级重点课程；《古代汉语》成为校级重点扶持课程。

人文学院坚持按学校“发展是主题，学术是根本，质量是生命，特色是品牌”的办学理念和“崇德、博雅、弘志、信勇”的校训精神，加强学院的全面建设和人才培养，全面实施“质量工程”，坚持教学中心地位，实行“厚基础，宽口径”的人才培养模式，严格执行学校《人才培养计划》和教学管理制度，严把课堂教学质量关，不断提高教师的教育、教学水平。学院实施一体化全员育人，推行“两个层次，两种导师”的导师制度，面向基础教育、面向基层，培养“好用、顶用、耐用”的“三用”人才，深受社会各界和用人单位的好评。近几年毕业生平均就业率96%以上，有一批学生考上北京大学、南京大学、中山大学、四川大学等名牌大学的硕士研究生。

人文学院现任领导班子成员是：院长：熊家良教授。副院长：王钦峰教授、赵金钟教授、刘惠卿副教授。书记：谢应明副教授。 副书记：冯基聪讲师。办公室主任：吴义庄（副处级）

❷ 刘海涛的介绍

刘海涛，福建连城人，1965年5月生，中共党员。1986年在华南农业大学获农学学士学位，1989年在华南农业大学获农学硕士学位并留校任教， 1998年被评为副教授和硕士生导师。目前还兼任《花卉》杂志特约编辑。

❸ 刘海涛的介绍

刘海涛，1962年生于山西。1979年考入西安冶金建筑学院，学习工业自动化专业。1983年毕业分配到某特大型国有企业，从事企业信息化工作，业余时间研习语言学及应用语言学，曾任教授级高级工程师、企业副总工程师等职。2002年调入中国传媒大学，从事语言学及应用语言学教学研究工作。2006年获得语言学及应用语言学专业博士学位，后任中国传媒大学应用语言学研究所所长，教授，博士生导师。2010年10月至今任浙江大学外语学院特聘教授。是Language Problem&Language Planning（语言问题和语言规划，荷兰）等三本国际学术刊物的编委会成员。在Lingua、Journal of Quantitative Linguistics、Language Problems and Language Planning、Corpus Linguistics and Linguistic Theory、Physica A、EPL、Poznań Studies in Contemporary Linguistics、Chinese Science Bulletin、Journal of Cognitive Science、Glottometrics、GrKG/Humankybernetik、科学通报、模式识别与人工智能、语言文字应用、语言科学、外国语、现代外语、复杂系统与复杂性科学等国内外专业学术刊物发表语言学相关学术论文90余篇，其中数十篇文章被SCI、SSCI、A&HCI、EI等国际主要检索系统收录。研究内容涉及：计量语言学，计算语言学，应用语言学，依存语法与配价理论，语言规划与语言政策，语言复杂网络，国际语语言学与计划语言，语言与认知，语料库语言学，濒危语言，语言人权等领域。

❹ 刘海涛的介绍

刘海涛，男，南开大学现代光学研究所教授。主要研究纳米光子学、微纳米尺度光学传感、光学计算与建模、衍射及信息光学。

❺ 坚定不移走中国特设社会主义道路的意义

意义在于可以坚定不移地统治人民

❻ 刘海涛的介绍

刘海涛，男，中共党员，中文专业毕业，教授。1980年至1987年在湖南零陵师专中文系任教，1987年至今在雷州师专、湛江师范学院工作，先后任中文系副主任、党总支书记，1995年12月起任湛江师院党委委员，1996年12月评为中文教授，1997年2月起任湛江师范学院党委常委、副院长1。

❼ 怎样才能写好小说

参考以下资料,希望对你有用
第一：创作技巧的研究。这是很重要的一个角度。一些初入门的小小说作者最关心的也是这个问题，就是“如何写小小说”、“怎样写好小小说”。这方面，刘海涛、邢可等人做过很出色的努力，近来侯德云先生在《小小说选刊》上专题《小小说课堂》也颇有些这种色彩。他们的研究把小小说技巧研究，特别是刘海涛教授的技巧研究，非常工整、系统，他提出的小小说模式、结构技巧、写作规律等，发前人所未发，言前人所未言，颇具研究功力，贡献极大。有心人雪弟对近年来小小说批评著作进行了统计，在他所枚举了的30多部著作中，研究的也大多数都属于这类方向。我个人看重技巧和技巧的研究，是因为“工欲善其事，必先利其器”，只有熟练地掌握了技巧，才能得心应手。“技巧”中到底还有多少风景，还是很值得有兴趣、有功力的评论者们深入探究的。侯德云持一套自己的“技巧”观，他用自己的工具（术语）来写小小说，因此，他的“小小说课堂”里，关于技巧的论述或者如何关于运用某些技巧，也都是很“自我”的，具有很强的个人标志。这是“技巧无穷”的具体体现。我自己也曾“发明”过一些写作“技巧”，但我觉得那些“术语”并没有真正切入小小说体内，带有很强的摹仿或者试探的色彩。当然，我个人还有另外几个问题要问：技巧如何来？一个作者光看“技巧研究”，能不能从根本上解决“怎样写好小小说”？事实上，对于小小说作者来说，入门之后还有更重要的任务。这时的“技巧”研究对于小小说来说，过于静态了。好的小小说，除了技巧，还有创作氛围、个人阅历、思想深度等诸多因素的影响。无视技巧的存在当然不客观，但如果片面强调“技巧”，也属于“只见树木，不见森林”。

第二，小小说事件的研究。小小说世界里经常发生很多事件，这些事件到底具备什么样的意义？它们在多大程度上促进或者影响了小小说的发展，不管是个体的，还是小小说整体的？这虽然与具体的作品关系稍微远了点，但并不是对作品没有一点影响。事件的研究既包括具有普遍意义的“大事件”，也包括许多具有私人意义的“小事件”。通常的情况是，透过种种事件，我们很可能发现小小说作品中隐藏着更多的秘密。譬如，几年前名不见经传的《天池》杂志编辑邹丽杨辞职，另谋生路；一些小小说作者改弦易张，或离或归；当地的宣传文化部门突然发现自己的辖地有一个全国知名的小小说家，然后就出台了一些扶持或奖励青年作者的文件……这些事件并不是无聊和没有任何意义与价值的，而是与小小说的发展可能有着某种深刻联系的。我确信这些事件研究出来之后，对于我们看待我们的小小说有着非常重要的意义。可惜，目前对此作深入研究的人不多，甚至上还是空白——那些散文式的愤慨算不上研究。

第三，小小说现象的研究。之所以提出“小小说现象的研究”这么个角度，是因为我个人对这个问题有某种程度的偏爱。“现象”不是“事件”。“现象”比“事件”大一些、宏观一些，带有潮流、趋势的色彩。这个角度的研究可以分解为这么一些“子”问题：小小说为什么会在80年代的中国突然崛起？是哪些因素使得这种崛起一直到今天还依然坚挺，创造了不俗的集发行、娱人、培育作者、在巩固阵地的基础上扩大阵地？小小说对于中国文化产业的发展有哪些启示意义？小小说的未来走向？它到底是历史的必然选择还是纯粹的个人或者小团体的智慧？小小说在繁荣和促进文体建设方面，对于其他文体是否具备启示意义？如果有，是什么？记者柳萌对这一问题以新闻的形式进行这全面的报道。前一段时间，在首届小小说节上，中国作协也终地注意到了这一情况，吉狄马加首肯小小说选刊对于文化体制改革具有重要的借鉴意义。我满怀期望地等待着有人在吉狄马加之后，来一番“深入研究”，填补这一空白。这有助于整个中国文化产业乃至于文化事业的发展。

如果这个问题可以称之为“小小说必然性研究”，那么，“小小说事件的研究”也可以称之为“小小说偶然性研究”。

第四，小小说评论的研究。小小说评论不能光看别人——也就是俗语所云：乌鸦落在猪身上——看见别人黑，看不见自己黑——这个工作滞后了。有两个原因：一是早期评论太少，还形不成被关注的气候；二是很少有人想到这也是一个问题。按照我个人的资料，雪弟似乎是较早地涉足这个领域的人，是他提醒我们还存在着这样一个角度——我觉得雪弟在这一点上表现出十分的专业精神来。这么多年来，评论小小说的文字不少了，那么，这些评论的方法是什么？这些评论有什么特点？方法本身的客观和不足体现在哪些方面？我想，有关小小说评论的研究如果多起来了，小小说评论才算得上步入到一个真正成熟的阶段。那个时候，也许就不会有人说我们“太缺少小小说评论”了。因为，“裁判员”也有了裁判。

第五，小小说作品的研究。这个不用多说，大量的小小说评论几乎都是选用了这个角度。一些评论家的入门评论也是“作品研究”。没有认真研究作品，没有阅读足够数量的作品，就敢于指手划脚——对这样的评论者，我只能惊叹其“胆子实在太大了”。

第六，小小说作家的研究。作家研究当然离不开作品。但这二者并不完全一致。作家研究是把作家除作品之外的思想感情轨迹、成长经历、学识等综合起来进行研究，这种研究是对“作品”本质的研究，是对作品根基的研究 。现在对作家的研究风气很盛。早先有侯德云写过一大“堆”的“小小说的XX”，把作品特性、主题走向、作家性情等研究了个遍，然后，马新亭又写了“百家争鸣之XX篇”，等等。这些努力是有意义的，将会使我们更关注作家、更关注作品深层次的东西——它的影响力，将会超过对“技巧”的研究。

这六个角度只是比较浮在表面上的角度，也可能还有更丰富的角度可供我们切入小小说。如果真的找到了那样的角度，小小说研究、小小说评论必定会别有一番天地——我们一直在说“小小说的百花园”，也许，新的研究角度诞生的那一天，我们再说这句话时，心里才不会发虚，才真正觉得“腰身壮、胆气豪”。

❽ 刘海涛毕业学院

毕业学院：复旦大学 硕士研究生

• 复旦大学

  Fudan University

  中国高校

  985工程

复旦大学（Fudan University），简称“复旦”，位于中国上海，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列211工程、985工程、双一流A类，入选“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“卓越医生教育培养计划”，为“九校联盟”成员、中国大学校长联谊会成员、东亚研究型大学协会成员、环太平洋大学协会成员，是一所世界知名、国内顶尖的综合性研究型的全国重点大学。

复旦大学创建于1905年，原名复旦公学，是中国人自主创办的第一所高等院校，创始人为中国近代知名教育家马相伯，首任校董为国父孙中山。校名“复旦”二字选自《尚书大传·虞夏传》名句“日月光华，旦复旦兮”，意在自强不息，寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。1917年复旦公学改名为私立复旦大学；1937年抗战爆发后，学校内迁重庆北碚，并于1941年改为“国立”；1946年迁回上海江湾原址；1952年全国高等学校院系调整后，复旦大学成为以文理科为基础的综合性大学；1959年成为全国重点大学。2000年，原复旦大学与原上海医科大学合并成新的复旦大学。截至2017年5月，学校占地面积244.99万平方米，建筑面积200.20万平方米。

复旦师生谨记“博学而笃志，切问而近思”的校训，严守“文明、健康、团结、奋发”的校风，力行“刻苦、严谨、求实、创新”的学风，发扬“爱国奉献、学术独立、海纳百川、追求卓越”的复旦精神，以服务国家为己任，以培养人才为根本，以改革开放为动力，为实现中国梦作出新贡献。




刘海涛，男，中共党员，中文专业毕业，教授。

中国写作学会副会长，湛江市作家协会副主席。曾获全国优秀教师奖章，有特殊贡献专家，享受政府特殊津贴。1955年出生于广东湛江，1980年毕业于湖南师范学院零陵分院中文科，后进入湖南师大进修本科课程；1986年在武汉大学文艺理论助教班结业；七年后师从复旦大学朱立元教授攻读硕士研究生课程。1978年开始从事文学创作与文学评论活动，先后在新加坡《微型小说季刊》、《中国校园文学》、《百花园》、《小小说选刊》等数十家报刊发表研究论文与文学作品200余篇。7年里共推出6部学术专著，并获得了多项奖励。