北京林业大学陈凯教授

A. 陈凯的个人简况

陈凯，江苏镇江人，南京晓庄学院环境科学学院化学教育教研室副教授，2005年毕业于南京师范大学物理化学专业获得理学硕士，南京师范大学课程与教学论（化学方向）在读博士。南京晓庄学院儿童研究所研究员，南京晓庄学院职前科学教师工作室负责人，中国化学会会员，江苏省化学化工学会会员，被聘为中学学科网化学学科站长、江苏省高中化学奥赛夏令营教练、核心期刊审稿专家、国家级期刊《中国多媒体教学学报》通讯员、省级期刊《中小学教学研究》通讯员。

B. 优秀博士生论文致谢

优秀博士生论文致谢范文三篇

博士生论文致谢一：

时光荏苒，转眼间三年攻读博士研究生的学习生活即将结束，回首往事，激起心中感慨万千，匆匆数载让我获益匪浅。

首先，最要感谢的是我的导师李贺教授，她深厚的学术造诣，诲人不倦的高尚师德，精益求精的治学态度，及高洁优雅的人格魅力，时时感染与影响着我们每一位门生，鼓舞了我在学术之路上前行的动力。研究生期间较早地跟随我的导师从事科研项目工作，不但丰富了学识，拓展了视野，也积累了一定的科研经验。

在博士毕业论文的撰写方面，无论从论文选题、成文，还是在论文的修改与完成阶段，都倾注了我导师的大量心血，她深刻的见解、认真的批阅、耐心的指导都对我产生了莫大帮助。李老师不辞辛苦，对我的论文无论是在学术表达上还是在应用研究方面都进行反复修正，老师这种学术严谨和乐于奉献的精神对我们每一位学生来说都是一种无形的激励。时光如逝，跟随导师的求学道路即将结束，我不仅在学业上收获了老师的技能知识，在生活上也学会了很多为人处世的道理，如若将来我会有所成就，那都将归功于我的.导师李贺教授。

我还要感谢管理学院的敬继鹏教授、张向先教授、毕强教授、徐宝祥教授、徐凯英教授、王萍教授、张海涛教授、黄薇教授等老师对我论文提出很多的宝贵意见，以及攻读博士几年来所有传授我专业知识和给予我帮助的所有信息管理系的老师们，是他们的指引为我宝贵的学术知识为将来打下坚实的基础，也是他们的谆谆教导与无私的帮助才使得我对本专业有了深刻的认识和深厚的感情。

同时还要感谢我所有同届的同学们，以及我同师门的师兄梁世敏、曲思伟、贺伟、毛刚，师姐关欣、刘佳、沈旺、胡泊，和我的师弟师妹们，感谢他们在我论文撰写过程中所给予我的无私帮助与关怀，正是因为他们让我在成长的过程中收获了巨大的精神财富。

最后，我还要特别感谢我敬爱的家人和我亲爱的朋友们，每当我需要鼓励的时候，他们总是在我身边与我一路同行。在此，谨向所有帮助和关心我的人表示衷心的感谢！

寥寥数语，难抒心头感慨；言辞凿凿，将过往铭记于心！

博士生论文致谢二：

首先对我的博士导师刘小斌教授送上最诚擎的感谢。本研究在选题、构思、研究、结题过程中的得到刘老师的悉心指导。他对古籍文献研究的严谨细致、一丝不苟的作风，成为我工作、学习中的榜样。他不仅授我以文，学术上对中医近代史、岭南医学史研究有较深造诣，成为我在医史文献研究中的目标，而且立德树人，默默贡献，令我终生受益。

感谢我的硕士导师王小云教授，感谢工作所在广东省中医院的黎小斌教授、刘铭山老师、成芳平副教授，感谢广州中医药大学医史文献学科的郑洪教授、何丽春教授、陈凯佳副教授、刘成丽副教授等，广州中医药大学图书馆的邓柳教授，感谢南方医科大学陈达理教授。谢谢他们对我在学习和科研中的指导、帮助和支持。感谢所有博士生阶段的任课老师，让我打下了博士研究的基础，临证思维更加完备。

在论文的写作过程中，得到同门吴静、陈炜、师弟黄子天、师妹林树蓥、毛思颖的支持和帮助，在此一并表示衷心的感谢。

此外感谢含辛节苦养育我成人的父母，还有一直在我身边鼓励帮助关怀我的爱人与个默默成长的儿子们，感谢他们对我的理解与支持。

最后感谢母校广州中医药大学和工作单位广东省中医院，从年踏入校门，从此进入了恢弘壮丽的中医药殿堂，毕业后又来到了给予我更多学习机会的省中医院工作。十余年的光阴流逝，校训“厚德博学、精诚济世”一直推动我的前行，一颗感恩的心无以用言语表达。

愿中医药事业继续蓬勃发展，明天会更好。

博士生论文致谢三：

论文完成之际，我要把发自内心的感谢诉诸笔端，献给六年读博和论文写作期间给予我教育、指导、关心、支持、鼓励和帮助的人们。首先要感谢导师周鸿教授，感谢他能够招收我这个不能专务学业的大龄学生，而且让我在其门下一呆就是六年，并始终对我充满信任、支持和鼓励，在学习、研究、论文写作和做人做事等方面给予悉心指导和谆谆教诲。是导师和师母张传华女士的关心和鼓励使我树立了克服困难、完成学业的信心和勇气。教诲如春风，师恩深似海。衷心祝愿周老师和师母有一个幸福、快乐的晚年！

博士学习期间，崔延强教授、靳玉乐教授、徐辉教授、徐学福教授、范蔚教授、王德清教授等位教授共同开设的《教育核心问题专题研究》课程，周鸿教授开设的《高等教育理论问题研究》课程，陈时见教授开设的《中外高等教育比较研究》课程，易连云教授开设的《高校德育》课程，朱德全教授开设的《学校问题诊断研究》课程，于泽元博士开设的《课程与教学研究方法论》课程，吴代贤老师开设的《在统计分析中的应用》课程等，使我受益匪浅，既丰富了教育理论知识，又了解和初步掌握了教育科研的方法与工具。在此，谨向各位老师表示衷心的感谢！

论文开题过程中，崔延强教授、靳玉乐教授、易连云教授、周鸿教授等提出了许多极有价值的建议；论文调研过程中，所受访高校的有关领导、老师和研究生同学提供了宝贵的支持和帮助；论文写作过程中，武学超博士、张开洪博士、曹中秋老师、李亚男老师、杨岩志老师、温荣老师、方斌老师、李团结老师等为我提供了许多帮助；所引用文献的原作者，也为我的研究和写作作出了重要贡献。在此，一并向他们表示由衷的感谢！

读博期间，我的师兄唐智松、杨挺、何超、杨如安、孙世杰、刘会贵、杨毅、张学斌，师姐彭静，师弟漆新贵、龙承建、叶通贤、蒋菠、龚正华、冉隆锋、邓磊、韩春燕，师妹宋燕、李红梅、谢欧等，我的心理系级硕士班在渝同学符明秋、陈永进、刘东刚、李志、王卫红等，我的教育系级在渝同学刘义兵、沈小碚、杨晓萍、李静、李珊泽、代光英等，以及教育学院秦荣芳老师、沈光全老师，研究生院邓甲刚老师、张志远老师等，在生活和学业上给予我许多关心和帮助；河南理工大学教务处、高等教育研究所、万方科技学院的领导和同事们在我读博期间给我支持、替我分忧。在此，也一并向他们表示衷心的感谢！

读博期间，我的妻子刘欣女士既要兢兢业业做好中学教学工作，还要操持家务，料理我的生活，关心我和儿子的学习，很辛苦；我的儿子洪义也在默默地为我加油，很懂事。因此，我还要向我的家人和所有亲人表示感谢并致以歉意！

C. 东北林业大学校园广播台的历任台长

第01届：1989级台长：王裕川（动物系自保）
第02届：1989级 台长：王跃军（土木道桥专业）（毕业后进入黑龙江电视台“北方直播室”，后央视“东方时 空”，现中央电视台驻黑龙江记者站站长）
第03届：1990级 台长：张伟（经管财会专业）（原广播站播音部长，毕业后进入黑龙江经济广播电台）
第04届：1991级 台长：柴艳英（女）
第05届：1992级 台长：刘畅（经管）
第06届：1993级 台长：裴克为
第07届：1994级 台长：雷天遥
第08届：1995级 台长：左宏（女）
第09届：1996级 台长：薛立鹤 郑晓璇 雷金新 申宁宁
第10届：1997级 台长：迟彦
第11届：1998级 台长：刘丹
第12届：1999级 台长：周宇
第13届：2000级 台长：翁海龙
副台长:高大川(经管)、刘澜澜
第14届：2001级 台长：陈凯（经管）
副台长: 曹东海、张洪斌
第15届：2002级台长：张婉婷（人文）
副台长：常方圆（林学）
第16届：2003级 台长：刘瑜（经管）
副台长：张萌（外语）、陈天一（人文）、徐立（工程）
第17届：2004级 台长：高志远（材料）
副台长:尚广洋（林学）、李环宇（动资）
第18届：2005级 台长：陈玮棋（交通）
副台长:舒鹤（园林）
第19届：2006级 台长：李志超 （人文政教06-2）
副台长:关键（交通）、苏霞（经管）
第20届：2007级 台长：徐闯（交通）
副台长：封星宇（工程）、程子航（人文）
第21届：2008级 台长： 贾奥博（机电）
副台长：张简（材料）、李晓龙（土木）、唐盼（工程）
第22届：2009级 台长：张治（材料）
副台长：邓菲菲（经管）、董天文（材料）、刘佳楠（经管）
第23届：2010级 台长：张奥博（机电） 节目总监：孔颖（土木）
副台长：孔颖（土木）、李艺蕾（经管）、杜洋（外语）
第24届：2011级 台长：毛美琪（机电） 节目总监：李长瑞（机电）
副台长：国嘉（材料）、廖莹（经管）
第25届：2012级 台长：姜川（工程）
副台长：任宏宇（机电）、曹雪松（文法）、赵炜（信息）
第26届：2013级 台长：武杰（林学）
副台长：高照（动资）、程升魁（信息）、张颖超（林学）

D. 以前看过一个电视剧忘了叫什么名字

《山城棒棒军》

主要人物介绍

梅老坎: 主角,身材瘦小, 相貌丑陋,但心肠好并且为人忠厚老实,比较会做人,所以人际网很广. 为了让家里的女儿读书并且生活稍微宽裕,选择了到城里面当棒棒军. 老家里有一个老婆(他自称自己的老婆的长相在重庆无人可比,连猪圈里的猪都比他的老婆好看)以及三个小女儿.

毛子:

和于芳,蛮牛来自一个村子. 32岁,单身. 由于没有多少文化, 所以很多时候做出无厘头的事,
人生里面最重要的东西是女人和钱(赚钱是为了找媳妇是毛子的人生座右铭). 虽然心肠不错,非常老实,但对万事总是少个心眼,为人缺乏变通,爱占小便宜,
三句话不离钱和女人,所以经常遭到住在同一工棚的棒棒军的冷眼和嘲笑,不过有点无知的他也不计较. 喜欢梅老坎村里的王家英.

蛮牛:

来自大湾山里的一个村子. 和于芳是从小的青梅竹马. 为人正义,勇敢,豁达,踏实. 平时话不多,但非常正直并且有骨气,很受大家的喜欢. 在干活儿的时候认识了一对搞地质的老夫妇, 最后老夫妇被强盗绑架,为了营救老夫妇与歹徒搏斗,壮烈牺牲.

孟小渝:,

来自朱家陀涨谷坝, 18岁,高中毕业生,为了攒读大学的学费,选择到城里当棒棒. 是一个非常老实懂事的小伙子. 在城里认识了自己的生父,
当年在他们村子和他妈妈好的陈凯. 干活儿的时候认识了重庆大学的胡教授. 在陈凯和胡教授的帮助下,最后凭借自己的努力和勤奋,考上了北京农业大学.

赵嘉陵:

张淑惠的丈夫,和梅老坎一个村, 和自己老婆到城里来,想学一点厨艺回老家开个火锅店. 为了让自己的老婆能在火锅店工作,不得不对外说自己是张淑惠的哥哥,为此他自己也非常耿耿于怀, 心里一直怕老婆和别人跑. 为人谦虚老实.

江疯子:

当年村子里的生产队队长,比起工棚里的其他棒棒,江疯子显得更加成熟和稳重. 平时最喜欢用烟斗抽叶子烟

于芳:

蛮牛从小的青梅竹马,由于自己哥哥要拿自己去换亲,不得已跑到城里来. 于芳能力过人,善于为人并且敢打敢拼. 几经周折以后,和朋友吴鹏一起努力, 当上了厂长.但对蛮牛一直非常专一. 在蛮牛牺牲的头一天,没有见上蛮牛一面,为此她非常自责.

张淑惠:

赵嘉陵的老婆, 到城里来一心想学厨艺,在巴倒烫火锅店,从最底层的勤杂工干起,最后干到了领班,为火锅店招揽了不少食客,为人非常懂事并且识大体. 最后攒够了钱,和老公一起回乡准备开火锅店.

巴倒烫:

火锅店老板, 非常赏识张淑惠的能力. 讨厌胖妹的专横和霸道,但由于有亲戚关系,很多时候被迫妥协.
最后爱上了张淑惠,但得知张淑惠已婚以后,深受打击.当张淑惠想接下巴倒烫火锅店的时候,为了不让她蒙受损失,说出了火锅店周围即将被拆迁的内幕,让张淑
惠深为感动

胖妹:

巴倒烫火锅店的前任领班,论辈分是巴倒烫的大姨妈, 体型巨大,食量惊人, 非常泼辣并且蛮不讲理, 经常找巴倒烫和张淑惠的麻烦,但最后还是服了张淑惠.

王家英:

和梅老坎一个村子,头脑灵光并且非常有心计. 父亲是半残废,有一个继母和一个妹妹. 到城里来一心想赚钱,但都没有走正道. 先是卖假冒衣服,并且找补假钞给蛮牛,后来又险些被人贩子拐卖. 最后在一家舞厅当小姐. 虽然经济上非常宽裕,但最后被公安抓获.

周幺鸡:

和于芳一个村子,虽然聪明,但没有把聪明用在正道上, 喜欢搞歪门邪道,偷鸡摸狗, 得知以前自己被于芳出卖,伺机报复,但最后还是失败.

吴鹏:

于芳的朋友,大学里的高材生,喜欢研究高科技和发明创造. 和于芳一起创建了工厂. 头脑非常聪明,擅长研究,但社会经验尚浅, 对于社会上的那一套非常的厌恶.

陈凯:

孟小渝的亲生父亲, 一家大公司的秘书.
和自己的好友段厂长当年在涨谷坝当了8年知青,并且和孟小渝的妈妈--田玉莲相好,最后田玉莲怀上了孟小渝,但陈凯却被迫回到了重庆.
在得知孟小渝是自己的儿子,并且在城里当棒棒军以后, 为了尽到父亲的责任,将孟小渝介绍到了段厂长的厂里. 最后得知孟小渝考上了大学,非常欣慰.

包婷婷:

陈凯的妻子,典型的都市贵妇, 因为无法怀孕而非常烦躁. 最后多方求医,终于怀孕,进一步增加了自己和陈凯的感情

王达明:

以前工厂里的红人, 最后下岗. 因为过分要面子, 下岗之后非常窝囊, 最后自己老婆因为过度劳累病倒,决定要干一番事业,经过自己的努力,在自己三爸的帮助下,先是养鱼,后来承包了水产公司,日子过得红红火火. 非常爱自己的老婆车车灯

车车灯:

王达明的妻子, 在市场上经营肉摊,最后因为过度劳累病倒. 会为人,头脑聪明,和梅老坎非常熟

E. 古代道家房中术符合科学道理吗

房中术即中国古代的性科学。从现代性科学的观点来看，房中术主要包含有关性的常识、性技巧、性功能障碍治疗与受孕等方面，同时它又不局限于性，而是把性与气功、养生结合在一起，和追求长生不老或延年益寿结合在一起。目前从史籍中看到的是，它最早出现于汉代，而且和道家关系极为密切。长期以来，房中术被人们涂上一层神秘、玄虚的色彩，但实际上它在很大程度上代表着中国古代的性学理论。

1993年在美国性学会主席唯波女士和新泽西州州立大学医学院史密斯博士盛情邀请之下，陈凯前往美国新泽西州州立大学做学术访问。在新泽西州州立大学，陈凯详细地介绍了自己在性功能障碍领域的研究，受到美国同行的高度评价。由于美国性功能障碍患者呈逐年上升的趋势，新泽西州州立大学认为陈凯发明的86-10性功能康复治疗仪大有开发前景，于是申请与陈凯合作，成立性功能障碍研究实验室。陈凯则把他在中国建立养马场进行性功能障碍研究的实践经验与美国同行进行交流。
在美国进行学术访问期间，美国性学会主席唯波女士向陈凯提出性功能障碍诊疗中存在的难题，希望得到陈凯的帮助。唯波女士是国际性功能障碍性感集中训练疗法理论的实践者。对性功能障碍性感集中训练疗法中不能完善的难题，陈凯提出性行为是伴侣之间配合才能进行的，外来的医学帮助只能解决器质性的病因。由于性功能障碍往往是同时兼有器质性和心因性的病因，治疗性功能障碍伴侣的“温情”与“协调”也是不可忽视的，这恰是解决心因性病因的“良药”。陈凯说中国古代就有“房中术”，“房中术”的核心理念就是一个“和”字，阴阳相和，这能补充性功能障碍性感集中训练疗法的不足。陈凯的这套理论给了唯波女士很大启发，后来在实验室里，唯波女士发现性功能障碍患者夫妻同治有较好的效果，这是对性感集中训练疗法的有力补充。
在新泽西州州立大学性功能障碍研究实验室成立以后，陈凯与上海市男子性功能康复治疗中心（现上海诚凯男子性功能康复治疗中心）专家之一、我国泌尿外科学泰斗马永江教授多次应邀访问新泽西州州立大学，进行性功能障碍的学术交流和科学研究。而陈凯独特的研究成果为推动国际性功能障碍诊疗新技术的发展作出了重要贡献。

F. 南陵中学朱从洲是同济大学毕业的吗

您好，据我了解南陵中学朱从洲是同济大学毕业的，安徽省南陵中学2021年高考提前批次、
第一批次本科录取信息统计表
序号 姓名 录取院校 原毕业初中学校
1 吴泽华 清华大学 惠民中学
2 徐可儿 北京大学 弋江镇中心初中
3 束彩婷 北京大学 奚滩初中
4 张雯洁 北京大学 民一初中
5 盛馨怡 复旦大学 春谷中学
6 陈凯 浙江大学 城东实验学校
7 钱睿 浙江大学 城东实验学校
8 杨卓 中国科学技术大学 惠民中学
9 刘佳 中国科学技术大学 春谷中学
10 崔梦婷 中国人民大学 华林初中
11 汪浩宇 武汉大学 华林初中
12 张睿哲 武汉大学 春谷中学
13 王婷 武汉大学 东河初中
14 王文珏 武汉大学 城东实验学校
15 纪朝翔 同济大学 春谷中学
16 聂智 同济大学 春谷中学
17 汪杨 同济大学 烟墩镇中心初中
18 张志伟 同济大学 民一初中
19 陕军 天津大学 三里镇中心初中
20 何晨 天津大学 工山镇中心初中
21 陶林 哈尔滨工业大学 惠民中学
22 朱伟杰 哈尔滨工业大学 惠民中学
23 俞龙 空军航空大学 城东实验学校
24 崔之蒸 空军航空大学 东河初中
25 章正安 国防科技大学 城东实验学校
26 戴思媛 南开大学 新建初中
27 周强 南开大学 新建初中
28 王颖怡 南开大学 华林初中
29 强梦雨 中山大学 黄塘初中
30 孙彦圣 中山大学 丫山初中
31 谷青云 四川大学 春谷中学
32 侯文韬 四川大学 春谷中学
33 姚凯辰 四川大学 春谷中学
34 熊琦玥 四川大学 春谷中学
35 陈欣雨 四川大学 春谷中学
36 方健飞 四川大学 春谷中学
37 邵壮 四川大学 漳溪初级中学
38 汪谦诚 东南大学 惠民中学
39 章剑 东南大学 春谷中学
40 汪子严 东南大学 烟墩镇中心初中
41 邹红欣 东南大学 城东实验学校
42 凌川 东南大学 何湾中心初中
43 汪冠勇 大连理工大学 春谷中学
44 陶允宸 大连理工大学 春谷中学
45 李磊 华中科技大学 春谷中学
46 邓心阳 电子科技大学 春谷中学
47 高琪 电子科技大学 桃园初中
48 徐俊 电子科技大学 东河初中
49 徐云飞 华东师范大学 先进初中
50 赵颖 华东师范大学 许镇镇中心初中
51 何睿 华东师范大学 春谷中学
52 翟语雷 中南大学 春谷中学
53 刘宇 中南大学 惠民中学
54 施雪敏 中南大学 弋江镇中心初中
55 杨庆 中南大学 城东实验学校
56 伍艺 厦门大学 惠民中学
57 周冰堰 厦门大学 春谷中学
58 徐佳佳 厦门大学 惠民中学
59 冯建豪 吉林大学 中联初中
60 夏雯 山东大学 春谷中学
61 俞美琴 山东大学 春谷中学
62 陈彦 山东大学 春谷中学
63 刘成华 山东大学 东河初中
64 郑龙祎 山东大学 春谷中学
65 朱思丽 山东大学 城东实验学校
66 孙家乐 山东大学 惠民中学
67 何天奕 山东大学 春谷中学
68 李若凡 北京师范大学 春谷中学
69 徐庆 北京师范大学 东河初中
70 陈傅 湖南大学 惠民中学
71 吕心蕾 湖南大学 戴家汇初中
72 邵艺伟 华南理工大学 漳溪初中
73 张晓静 华南理工大学 惠民中学
74 经选 中国海洋大学 春谷中学
75 汪壕铖 中国海洋大学 惠民中学
76 李蕾 中国海洋大学 春谷中学
77 卜徐胜 重庆大学 春谷中学
78 丰敦 郑州大学 春谷中学
79 盛景瑞 郑州大学 许镇镇中心初中
80 黎星月 郑州大学 奚滩初中
81 张贞贞 郑州大学 华林初中
82 李鑫 云南大学 惠民中学
83 孙佳睿 北京科技大学 丫山初中
84 邱越 北京科技大学 春谷中学
85 汪建仁 北京科技大学 城东实验学校
86 张心怡 北京外国语大学 春谷中学
87 冯先照 北京邮电大学 许镇镇中心初中
88 伍哲文 北京邮电大学 城东实验学校
89 陈诺 华东理工大学 东河初中
90 张佩芸 华东理工大学 弋江镇中心初中
91 王    庆 华东理工大学 惠民中学
92 丁文翰 华东理工大学 惠民中学
93 章郁芃 河海大学 春谷中学
94 盛重 河海大学 何湾镇中心初中
95 刘涵 河海大学 华林初中
96 裴静雯 河海大学 春谷中学
97 马倩倩 河南大学 春谷中学
98 丁慧丽 河南大学 何湾镇中心初中
99 李瑶 华中师范大学 惠民中学
100 凌晨蕊 南京师范大学 春谷中学
101 陈志 南京理工大学 惠民中学
102 曹吾胜 武汉理工大学 新建初中
103 高爱凤 武汉理工大学 许镇镇中心初中
104 徐进 武汉理工大学 惠民中学
105 赵斌 武汉理工大学 惠民中学
106 蒋伟杰 武汉理工大学 丫山初中
107 孙兆民 武汉理工大学 春谷中学
108 徐俊杰 武汉理工大学 惠民中学
109 束佳诚 南京航空航天大学 春谷中学
110 卢宇华 南京航空航天大学 城东实验学校
111 李丹丹 南京航空航天大学 弋江镇中心初中
112 戴    霜 南京航天航空大学 春谷中学
113 马文雁 上海外国语大学 春谷中学
114 李振鹏 上海大学 许镇镇中心初中
115 沈舟洋 上海大学 春谷中学
116 伍岳 上海大学 春谷中学
117 聂苏阳 上海大学 何湾镇中心初中
118 蒋梦瑶 上海大学 惠民中学
119 周雨洁 西安电子科技大学 惠民中学
120 欧阳文正 西安电子科技大学 春谷中学
121 刘明 西安电子科技大学 三里镇中心初中
122 潘梓萌 华南师范大学 春谷中学
123 张蕾 暨南大学 春谷中学
124 章雨晴 中国传媒大学 家发镇中心初中
125 李辉 西南大学 漳溪初中
126 朱立伟 西南大学 惠民中学
127 任俊涛 西南大学 工山镇中心初中
128 周杰 中国矿业大学 春谷中学
129 方季芸 中国矿业大学 春谷中学
130 冯子豪 中国矿业大学 许镇镇中心初中
131 董云 中国石油大学 春谷中学
132 罗光睿 江南大学 惠民中学
133 彭程浩 江南大学 春谷中学
134 王一如 江南大学 春谷中学
135 裴诗琴 中国政法大学 春谷中学
136 刘慧武 华北电力大学 东河初中
137 刘昕 中国地质大学 惠民中学
138 王安然 中国地质大学 春谷中学
139 张俊涵 中国地质大学 奚滩初中
140 葛璐瑶 中国地质大学 春谷中学
141 朱梓彤 中国药科大学 城东实验学校
142 冯骁 苏州大学 城东实验学校
143 孙琪 中南财经政法大学 春谷中学
144 汪子越 中南财经政法大学 泾县二中
145 张宗瑞 中南财经政法大学 城东实验学校
146 陈泓全 中南财经政法大学 春谷中学
147 徐姣 太原理工大学 春谷中学
148 夏达鹏 合肥工业大学 惠民中学
149 张若男 合肥工业大学 惠民中学
150 邓裕遥 合肥工业大学 许镇镇中心初中
151 张雨琴 合肥工业大学 惠民中学
152 汪高文 合肥工业大学 惠民中学
153 马雪春 合肥工业大学 惠民中学
154 秦嘉乐 合肥工业大学 惠民中学
155 徐伟东 合肥工业大学 蒲桥初中
156 马嘉慧 合肥工业大学 漳溪初中
157 牧文林 合肥工业大学 工山镇中心初中
158 杨靖 合肥工业大学 烟墩镇中心初中
159 张超 合肥工业大学 城东实验学校
160 王振华 合肥工业大学 城东实验学校
161 王婷 合肥工业大学 东河初中
162 徐刘欣冉 合肥工业大学 城东实验学校
163 刘闰 合肥工业大学 惠民中学
164 汪颖 合肥工业大学 惠民中学
165 高杰 合肥工业大学 籍山镇中心初中
166 马宛琪 北京林业大学 许镇镇中心初中
167 刘诗语 陕西师范大学 春谷中学
168 徐弘扬 长安大学 春谷中学
169 周洋 东华大学 许镇镇中心初中
170 何翔 中北大学 惠民中学
171 姚有成 中北大学 惠民中学
172 柯琪 南京农业大学 惠民中学
173 江冰洁 南京农业大学 弋江镇中心初中
174 刘进波 南京农业大学 惠民中学
175 刘胡勇 南京农业大学 东河初中
176 管悦怡 南京农业大学 惠民中学
177 张璐红 南昌大学 惠民中学
178 王铮桢 南昌大学 春谷中学，希望我的答案对您有帮助

G. 陈凯的个人简介

陈凯：男，汉族，陕西省渭南市人。中国科学技术大学教授，博士生导师。2008年中国科学院项目“百人计划”入选者。
师从侯伯宇教授， 2001年于西北大学获理学博士学位。先后在中国科学院物理研究所(合作导师：吴令安教授，杨国桢院士)，加拿大多伦多大学物理系做博士后(合作导师：Prof. Hoi-Kwong Lo)，德国波恩大学做洪堡学者(合作导师：Prof. Dr. Sergio Albeverio)，德国海德堡大学物理系做博士后及玛丽居里学者(合作导师：潘建伟教授)。主要研究方向为实验与理论量子通信与量子信息。作为项目负责人主持中国科学院知识创新工程重要方向性项目“远距离量子通信中若干关键技术的研究” （2008年5月－2011年02月）。作为项目负责人主持国家自然科学基金项目 “光量子态的操纵与量子信息处理的若干实验研究”(2009年1月－2011年12月),“量子纠缠的若干理论研究”(2012年1月－2015年12月)。拟对光量子信息处理中的多光子操控和应用，量子信息理论以及量子纠缠的性质和应用展开深入研究和探索。在量子通信技术方面，将研究现实条件下以及保证通信安全性的情况下，追求更远的通信距离，更高的通信速率，更好的稳定性和可靠性。将面向推动量子通信朝着实用化和网络化的目标，研究新型通信方案并发展相关关键技术。

H. 奔跑吧兄弟陈恺个人资料

陈凯
陈凯，副教授，南京师范大学物理化学专业，理学硕士。先后任职于南京晓庄学院化学系和生物化工与环境工程学院，现在为教师教育学院中学科学教育教研室教师，南京晓庄学院儿童研究所成员，中国化学会会员，江苏省化学化工学会会员，中学学科网化学学科站长，江苏省高中化学奥赛夏令营教练，核心期刊《化学教育》审稿专家。南京晓庄学院教师教育学院职前科学教师工作室（大学生创新工作室）负责人。

个人简况：
陈凯，副教授，南京师范大学物理化学专业，理学硕士。先后任职于南京晓庄学院化学系和生物化工与环境工程学院，现在为教师教育学院中学科学教育教研室教师，南京晓庄学院儿童研究所成员，中国化学会会员，江苏省化学化工学会会员，中学学科网化学学科站长，江苏省高中化学奥赛夏令营教练，核心期刊《化学教育》审稿专家。南京晓庄学院教师教育学院职前科学教师工作室（大学生创新工作室）负责人。

主讲课程：
物理化学（师范班）、微格教学训练、教育科学研究方法、中学化学习题研究、计算机辅助化学教学、化学信息学（文献检索与论文写作）。另主讲通识教育课程包括《自然科学与生态伦理》（学校篇和家庭篇）、《美好生活与化学》（绪论）。

研究领域：
化学教学论（信息技术与化学课程整合、微型化学实验设计、化学课程资源开发、化学竞赛命题与特长生培养、中学化学教学设计）
科学教育（儿童科学教育启蒙、科学读写与科学教学、科学教师职前教育、国内外科学教材比较）

主要成果：
发表论文在CSSCI（含拓展版）、SCI（含拓展版） 、中文核心期刊上发表论文五十多篇（第一作者或通讯联系人），省级以上期刊七十多篇，四篇论文被人大复印资料全文转载。代表作包括：
（1）美国化学教材中信息技术的应用特点分析及启示——以《化学与社会》为例（CSSCI，《中国电化教育》，2012.7）
（2）基于Netlogo的化学建模教学案例评析及反思（CSSCI，《中国电化教育》，2010.1）
（3）基于Wikipedia的资源型化学教与学（CSSCI，《中国电化教育》，2009.1）
（4）基于化学师范生信息素养培养的“信息化学工作室”（核心，化学教育，2012.7）
（5）中学微型化学实验发展的若干思考（核心，化学教育，2010.8）
（6）基于思维导图的微型化学实验设计——用技术做实验研究的新思路（核心，化学教育，2010.4）
（7）基于信息技术的CTS信息获取（核心，化学教育，2009.8）
（8）化学教育英文网络资源分类例谈（核心，化学教育，2011.5）
（9）在凝胶中的趣味电解实验（核心，化学教育，2009.7）
（10）一滴紫甘蓝汁的微型电解实验（核心，化学教育，2008.8）
（11）高师化学教育实习资源库开发与思考（核心，化学教育，2009.10）
（12）基于显微技术的微型化学实验——介绍一种新兴化学实验方法（核心，化学教学，2008.5）
（13）在pH试纸上做系列微型化学实验（核心，化学教学，2008.11）
（14）分析美国教材的科学写作主题（核心，中学化学教学参考，2012.6）
（15）化学习题中的微型化学实验（核心，中学化学教学参考，2007.12）
（16）基于趣味化学实验的小学生化学启蒙教育（核心，化学教育，2010.9）
（17）基于生活情境和微粒观实验表征的“电解池”教学（核心，化学教学，2013.2，人大复印资料全文转载）
（18）美国小学科学教材的科学写作的分析与启示—以《科学启蒙》教材“物质科学”为例（核心，现代中小学教育，2013.8）
（19）美国高中化学教科书中的“科学写作”分析与启示——以《化学：概念与应用》为例（核心，化学教育，2013.11）
（20）让化学借我一双慧眼——物质的检验和鉴别复习课（中小学教学研究，2013.4，人大复印资料全文转载）
（21）基于生活化学实验的学科观念启蒙——“化学研究些什么”（第一课时）教学设计及反思、评析（教学仪器与实验，2012.4，人大复印资料全文转载）
（22）国外中学化学实验安全教育特点评析及启示（核心，化学教学，2014.5）
（23）小学科学与初中化学教材知识衔接例析——以南京地区所用教材为例（核心，化学教学，2014.7）
（24）初中化学教科书中能量观的建构（核心，化学教育，2013.5）
（25）虚拟软件中的真实物理世界——对PhET互动仿真实验资源的分析（核心，物理教师，2013.3）
（26）美国华盛顿州高中生物测试题中的科学写作（核心，中学生物教学，2014.1）
（27）强化变化观和化学价值观的教学设计——以《镁的提取及应用》的设计为例（化学教与学，2013.12，人大复印资料全文转载）

出版的学术专著或者参编教材：著作科普文学作品（《谈阳阳杨青青的化学奇遇》（南京师范大学出版社））。主编《中学化学培训教程-九年级》(南京出版社)），《迷你化学DIY》（化学工业出版社）
参编《化学教学论》（江苏人民出版社）、《化学教学论（第二版）》（高等教育出版社）、《中学化学课程与教学论》（东北师范大学出版社）、《叩开高中化学选修之门》（世界图书出版公司）、《中国基础教育年鉴化学卷2009、2010》（北京师范大学出版社）、《生活.社会.化学》（南京师范大学出版社）、《材料化学》（化学工业出版社）、《全国高中化学竞赛模拟训练》（南京大学出版社）
项目研究：
主持2013年江苏省教育科学十二五规划青年专项重点资助项目“融入科学读写的科学教育研究—以中学化学和小学科学为例”（C-a/2013/01/010）、2012年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“基于学习共同体的科学教育专业师范生职前成长”（2012SJD880079）、2008年南京晓庄学院校级教改“化学信息学”网络课程、中国化学会化学教育委员会基础教育“十一五”重点课题“微型化学实验的趣味性与探究性研究”（HJ2008-0006），2006年南京晓庄学院教改项目，“高师化学教育实习资源库建设与研究”（第二主持，结题优秀）
以核心成员身份参加全国教育科学“十一五”规划2008年度重点课题“基础教育学科资源保护开发与应用研究”子项目“中国基础教育化学学科资源保护、开发与应用研究”（排名第三）；全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部规划课题“中学新课程微型化学实验的研究与实践”，2009年江苏省高等教育教改立项课题“基于化学专业大学生工作室的‘导师制下项目驱动教学模式’改革” （排名第二）；2011年江苏省高等教育教改立项重点课题“师范生实践性培养模式的研究与实践” （排名第三）；2009年教育部人文社会科学研究一般项目“信息技术助力初中常态课学生学习力提升研究” （排名第五）， 2011年度江苏省教育科学“十二五”规划重点资助项目“基于培养学生学科观念的理科教学研究”、“江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地”之子课题“化学教师教学风格养成的理论与实践”等，另参加校级精品课程、精品视频公开课、通识教育课程等五个项目的建设。

学术讲座：
（1）2008年南京师范大学化学教学论硕士研究生讲座：《网络资源·实验设计·化学教育——和师弟师妹谈化学教育中的技术性研究》
（2）2007年南京市骨干教师培训讲座：《九年级化学课程资源开发和利用》和《初中化学竞赛辅导和命题研究》
（3）2006年南京市教研活动讲座《因特网化学课程资源开发和利用》
（4）2009年南京市教研活动讲座《微型化学实验设计与教学应用》
（5）2011年南师附中教育集团化学教师开学培训讲座《基于教师视角的化学课程资源的开发与利用》
（6）2012年讲座南京市江宁区初中化学骨干教师培训班《基于科学探究的国际视野和案例分析》
（7）南师附中高中部学生讲座：2006年《水煮化学》；2009年《化学实验设计思维拓展》；2013年《基于化学视角的生活百态》
（8）2012年南师附中江宁分校高中部学生讲座《乱炖化学——基于化学视角的生活百态》
（9）2011年南京晓庄学院教师教育学院大学生讲座《我的家教之道》，2013年教师教育学院大学生讲座《优秀师范生的成长历程分析及启示》

个人荣誉：
（1）2006年“双语无机化学课件”（排名第二）南京晓庄学院多媒体课件大赛获得一等奖，江苏省（教育厅）"天空教室杯"好课件奖，全国高校多媒体课件比赛（教育部）理科组优秀奖
（2）2009年获得南京晓庄学院第四届青年教师教学优秀奖（二等奖）；
（3）2008、2009年连续两年获得南京晓庄学院科研先进个人（二等奖）
（4）2010年“基于认知学徒制的化学专业大学生实践创新工作室”（主持人），获得学校教育教学成果奖二等奖
（5）2010年“化学专业选修课程教学模式改革的研究与实践”，获得教育教学成果奖三等奖（排名第四）
（6）2011、2012年两次获得优秀青少年科技辅导员（江苏省教育厅、江苏省科技厅、江苏省科协等联合颁发）
（7）2012年获得第三届全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛优秀指导教师（中国教育学会化学教学专业委员会，中国化学会化学教育委员会）
（8）2012年被遴选为南京晓庄学院优秀中青年教师培养对象
（9）2013年教学视频《如何在因特网上获取CTS资源》获得江苏省首届微课大赛三等奖。
（10）2014年被遴选为江苏省高校青蓝工程优秀青年教师培养对象

指导学生获奖
（1）指导08级化学师范班王路路、杨丽君分别获得全国首届（2011年）“威尼尔”（Vernier）杯化学数字化实验创新设计大赛二等奖（2个）（中国教育学会化学教学专业委员会）
（2）指导05级化学师范生陈博、06级化学师范生林玲、08级化学师范生李菲和王路路分别获得南京晓庄学院各年度师范生技能大赛中学理科组说课一等奖，另有其他同学获得多个二等奖。
（3）联合指导09级化学师范生姚远远获得第一届江苏省师范生基本功大赛化学组一等奖，09级化学师范生包婵钧获得第一届江苏省师范生基本功大赛化学组二等奖，10级化学师范生胡婉芳获得第二届江苏省师范生基本功大赛化学组二等奖。
（4）指导09级化学师范班姚远远同学获得第三届（2012年）全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛教学设计比赛一等奖（其他同学三个全国二等奖，五个三等奖）（中国教育学会化学教学专业委员会）
（5）指导10级化学师范生胡婉芳获得中国“复星·桂馨科学教育专业奖学金”二等奖（复星集团捐助，北京桂馨慈善基金会负责具体实施，并与中国教育学会科学教育分会联合开展的国内首个科学教育专业奖学金项目）
（6）2008-2013年间指导赵钧若、王路路、任宁生、雍忠能、胡婉芳、罗德清等同学主持的六项江苏省大学生实践创新训练项目结题均获优秀。