温州大学徐平老师

❶ 老师再三叮嘱我们要注意安全

1、徐平告诉老师说,他叫徐平,是从徐州鼓楼小学转来的.
2、高老师再三嘱咐他们说,他们过马路要注意安全.
3、晶晶高兴地对妈妈说,她把今天学的一首曲子谈给她听.

❷ 寓言教学初探：《北风和太阳》

寓言篇幅很短，相对于童话、探险故事，或是《铜山国王》那样的生命故事来说，短篇寓言会显得比较单薄，人物形象脸谱化，情节不够曲折，容易流于表面的说教。如何让短小精悍的寓言故事，唤起孩子足够丰富的情感体验，达到穿透心灵的力量？

我想以这周讲的《北风和太阳》为例，分享一点寓言教学的实践和体会。

一、在讲述方式上，要能够带入真实的图景和感受。

北风和太阳要比一比谁的力量大，比的是谁能让行人把衣服脱下来。可能有人听了故事要问：干嘛比这个？对北风不公平啊。

于是我在故事的开头，铺垫了一些细节，描述北风到处呼呼地吹，把人家的屋顶都掀翻了，摇落了一树的叶子（刚好前两天我们诵读的古诗里就有一句“况属高风晚，山山黄叶飞”）。这么一来，孩子们都能感受到北风肆虐的力量和自得的情绪。一方面，北风的形象比较具体可感，另一方面，北风刮掉了那么多东西，这时候提出来要和太阳比一比，谁能把行人的衣服脱下来，这个情节也变得自然不突兀。

顺便插一句，我在网上查找这个寓言的不同版本时，还真有一些老师，把故事进一步引申，引导孩子们去讨论“如果北风和太阳比的是谁能先让行人把衣服穿起来，你们猜猜谁会赢？”有的老师认为这能拓宽孩子的想象力和思考，更有甚者，有老师把教学目标设定在“理解北风和太阳各有所长，帮助孩子树立自信心”，我觉得这就完全脱离了文本的核心价值，解构了寓言的精神内涵。

一般的讲述原则是，寓言的开头可以增加一些背景铺垫，渲染故事的气氛，但寓言的结尾往往意味深长，言而未尽，最好不要狗尾续貂，把感受和思考的空间留给孩子自己。

二、讲述的时机很重要：  如果孩子在听故事前，已经有相似的感受和困惑，就能够很快进入到故事中，并且有比较深的体悟。

国庆假后天气突然转寒，清早冷飕飕的，到了大中午太阳底下跑一圈就热得冒汗。冷热的对比感受鲜明，于是我计划节后进入到寓言板块，第一个故事就讲《北风和太阳》。

可是节后返校第一天，孩子们都很兴奋，唧唧喳喳说个不停，假期都去哪哪了，国庆阅兵的场面有多气派，等等。意识明显还没有回到当下的感受里，在这样的躁动不安中，怎么能够去体会“温和比暴力更强大”呢？

（于是周二那天，我没有讲寓言，而是结合早晨的対课，给孩子们讲了一个郑板桥给穷苦人家送衣送食的故事——大过年的，这户人家的门上贴了一副春联，上联是“二三四五”，下联是“六七八九”，横批是“南北”。郑板桥的书童就问他：“你怎么知道这家人没有饭吃，没有衣服穿呢？”通过这个教学小故事，好玩的同时，也能让孩子们静下来去琢磨一下。这是题外话，且按下不表）

周三上午，有两个孩子在大课间发生冲突，其中一个孩子情绪很大，冲上去踢了好几脚，班上的孩子有点懵了，不知道该如何反应。当我把XX拉到身边坐下时，他还在不停地说狠话：“我要把他踢死！”尽管我们知道这是小孩子气的表达，但当时班里的气氛还是有点尬。一个孩子说：“XX就是脾气大，爱打人。”

在那个当下，我不想直接去评判事情，要给情绪留出一些自我处理的空间。我对孩子们说：“大家都安静吃点心，我给你们讲个故事。”

于是我讲了《北风和太阳》的故事。只是平静地描述北风的特点、太阳的特点，没有刻意去总结，很多孩子自己就体会到并记住了——“很多时候温和比暴力更强大。”

三、丰富立体的艺术体验

要进入一个寓言故事创造的冲突和张力，而不仅仅是头脑层面的道理，我们要真正进入到故事里，去行动、去体验、去感受。于是，在故事讲述之外，我们通过复述、游戏和戏剧来进入角色的扮演和活动中；通过湿水彩体验冷暖的对比、大与小的对比；通过读写绘的工作把故事画下来、写下来……此外，还有丰富多样的艺术体验可以选择，比如生活课上带孩子们做手偶，折纸、蜂蜡和泥塑体验等等。经由行动的意志，激发情感和思考。

以画画为例，这学期有徐平老师在艺术课上专业的支持，我备课的时候更加踏实、有信心了。一周两次的湿水彩课，能够结合主课内容，很深入地去体验故事里的情绪氛围，以及如何用图形与色彩的语言来表达相应的情感。在课堂上，我有时也会带着孩子们一起画蜡块画画，从构图、色彩的基调，让画面慢慢生长出来。湿水彩、蜡块和粉彩画的好处都是可生长性，不像简笔画，这里没有什么僵化的线条，个别孩子在画画的时候还是会在意“画得不像”或是“画错了”要求擦掉重画，但慢慢地，越来越多的孩子能够在画画的过程中，学会去观察、去引导自己的画，哪里浅了，哪里深了，色彩的平衡等等，这是一个很有价值的自我对话和反思的过程。

开篇的蜡块画《北风和太阳》是我在备课时的练习画。等到课上和孩子们一起画时，一开始只是感受龙卷风那样螺旋的运动，在运动中，我们看到慢慢浮现出来北风的脸是这样的：

从色彩相遇之处自然产生的北风的侧脸，是不是挺有趣？我没有刻意为之，只是去观察，并顺势而为。希望孩子们明白，没有标准答案，也不存在一幅完美的画。一切有意义的发生都在对话的过程中。

四、思考与表达

如果你有幸聆听过小孩子们在一起玩“口说游戏”，你会惊讶的发现，现在的小孩，思考是很活跃的，口头表达能力也很强。在口说的想象游戏中，他们能够上天入地，为自己设置障碍、发明宝器，冲破一层又一层限制，获得一大堆金币。

问题在于，想象是没有边界的，这一切都来得那么容易，只要动动脑子，再动动嘴皮子。另一方面，在日常生活中，做事太少，被照顾得太好，很少能感受到饥饿、寒冷和劳累，生命的本能没有被充分调动起来。于是现代生活产生了一些“大头孩子”，越来越多的的能量都集中在头脑上，身体和四肢用得太少，和大自然、和生活的真实接触太少，尤其是遇到严肃挑战和突破困难的经验太少。——反映到思考层面上，信息时代，知识的传播和套路的模仿变得容易，因为很容易获得答案，反而很难调动起深层次的自主思考。

华德福教育并不是简单的反对“过早的智性开发”，而是希望经由“意志的行动、情感的丰满”，到达“清晰的思维和表达”，反过来直到有意识的行动，形成一个学习的环路。我希望我的孩子们爱阅读、爱写作、爱探索新知。

上周四尝试布置了一次“口头作文”，请孩子们回家把听到的寓言故事讲给爸妈听，由爸爸妈妈负责记录下来。尽管在班里尝试过各种方式的故事复述，包括故事河、戏剧、词语接龙等等，尽量让每个孩子都能参与进来，但限于课堂时间，每个孩子贡献的都只能是一个片段，我们最后集体合作一个故事的讲述。这次口述作业，是希望看到每个孩子独立思考的个性化表达，情感的关注、表达方式、乃至语言的逻辑都各有不同。

感谢家长们的支持，尽管有的家长表示“好多年没写字了，胳膊都快写断了”，但总体上都是很认真地陪伴孩子去做口述作业的记录，而且大部分都没有过多的干涉、保持原生态的记录，我读起来特别美，就仿佛看到每个孩子在跟前说话一样。

观察孩子去自我表达的过程特别有意义，不在于最后的故事是否完整，文字是否妥帖。如何把我们的感受传达出来，比一篇精美的故事要重得多。即便一开始做不到，也千万不要去“刷”范文，只有尊重真实的感受，坚持不放弃，才能慢慢找到属于自己的思考和表达方式。

❸ 在看清世界和现实后，对什么事都没精神，觉得为这样的世界奋斗没用，请问怎么办呐

志康，1981年出生，黑龙江人。考上哈尔滨工程大学，2000年，2001年创业，康盛世纪CEO。戴志康开发和设计界的软件自动生成DISCUZ！，开始提供免费使用。 2003年10月，戴志康推出新版本，增加新的功能和技术，容纳的能力，竞争对手的产品好几倍，模板系统和数据结构成为别人学习这种语言的必修技术。结果从今以后DISCUZ！进入高速轨道，销售平均每个月增加30％。 2003年的收入在2004年的几万，几十万，几百万，2005年。 2005年，DISCUZ！成为一个领导者在该地区的社区软件。在12月，软件实施免费，向服务转型。中国第一个，也是最有影响力的PHP开发者之一。自2001年起，独立设计开发的社区论坛 - 管理Powered by Discuz！董事会，到2006年，已成为全球用户数最多的PHP社区论坛软件之一。的
刘翔的
突破，他接受跳高训练，进入体校后，教练在进行骨骼测试他成年后的身高无法保证他成为一个世界级的跳高运动员，因此，在在体校教练的建议，1998年刘翔开始转向跨栏训练。 2002年，刘翔打破110米栏世界青年纪录尘封24年之久。第二年，他在世界田径锦标赛上获得一枚铜牌，进入世界顶尖跨栏运动员行列。 2004年雅典奥运会，在比赛前，刘翔没有得到广泛的青睐，赢得110米栏的金牌，但他在决赛中，完美的发挥自己的技术优势，第一个冲过终点线了近3米，和12.91秒追平了世界纪录为11年。刘翔在奥运会田径事件的一个中国男选手夺得了金牌，而奥运金牌，刘翔是只有21岁，他现在是在2008年北京奥运会的金牌连任的努力。
1980年，2010年9月12日，姚明出生于上海市第六医院。他的父母都是篮球运动员，父亲姚志源身高2.08米，为上海队发挥;母亲方凤娣身高1.88米，是20世纪70年代，中国女篮
</主力球员姚明4岁的生日，他得到了第一个篮球。 6岁时看美国哈里篮球队在上海表演，知道了NBA。 9岁那年，姚明在上海徐汇区少年体校接受业余训练。由于家庭熏陶的童年，他的篮球的悟性，逐渐显露出来。五年后，他进入上海青年队;选择了17岁的国家青年队，穿着中国队是18岁以下。
姚
在选定的18岁的中国国家篮球队，姚明的表现进一步成熟。在2001年亚洲男篮锦标赛中，姚明平均每场13.4分，10.1个篮板和2.8次盖帽，投篮命中率高达72.4％，帮助中国国家队夺得了冠军，2000年奥运会期间，姚明10.5％的游戏点数和一队最高的6个篮板和2.2次盖帽，他平均每场63.9％的投篮命中率无人能比;

在美国当地时间6月26日，2002年的选秀大会上，休斯顿火箭队顺利挑姚明的中国他也成为了第一个在联盟历史上首次在第一轮被选中的外国球员;

选定的小巨人也成为联盟历史上第二重的状元秀。姚明加盟休斯顿火箭队，他已经成为NBA的第三后，王治郅和巴特尔的中国球员;

丁俊晖
被称为“东方之星”的丁俊晖被英国媒体，性格内向，好强，是孩子们在外面到里面的台球运动，非常柔软。他8岁半接触台球，13岁的亚洲邀请赛季军，像野火一样从标题中的“神童”的蔓延。
2002年5月，年仅15岁的丁俊晖赢得第一个亚洲冠军，并成为最年轻的亚洲冠军。同年8月31日，他又获得世界青年台球（斯诺克）锦标赛，成为第一个台球世界冠军。 10月，丁俊晖以3比1战胜泰国总理博森拉亚运会上夺取斯诺克单打冠军和亚军，与队友一起，改写历史的中国在亚运会台球项目的金牌和亚运会台球组。斯诺克世界锦标赛将于10月20日至2002年11月2日在埃及举行，丁列第三级老将郭呼吖1997年，第三次在世锦赛上的最好成绩。 2002年12月15日，中国台球协会，中国台球特别贡献奖“颁发给丁俊晖。
欧亚大师赛站和泰国的比赛在8月，2003年，丁俊晖两次击败马克 - 威廉姆斯是世界上首次在9月2003年，丁俊晖正式转为职业选手，2004年2月，丁俊晖6:3击败世界排名第16的乔 - 佩里，闯入温布利大师赛16瞬间英国人在一夜之间，这样从东台球少年。
丁俊晖四分之一决赛中著名的温布利大师赛排名赛的4月份台湾中国网球公开赛的国际联合会，一路击败艾伯顿，傅家俊和达赫迪和亨德利著名的冠军，赢得了英国锦标赛在12月的第一次。在世锦赛后在入门级击败各路高手问鼎冠军。
丁俊晖的上升趋势依然明显，北爱尔兰杯在8月，他击败了9-6奥沙利文赢得了冠军，成为有史以来第一次第三位赢得3排名前20名选手的年龄在年底的亚运会冠军，主办方特意为需要卫冕英国锦标赛的丁俊晖调整的时间表，因此，他没有让人失望，一个人中国代表团夺得三枚金牌，斯诺克男子单人，双人和团体。
进入2007年，丁俊晖在温布利大师赛创造历史，成为有史以来打出147分的最年轻球员，并在一个专门一举决赛CCTV此广播的丁俊晖温布利大师赛的最后三场比赛。半决赛中以6-2战胜亨德利之后，台球皇帝丁俊晖是最有天赋的球员，在过去的十年中出现：“如果他继续保持这种的表现，丁俊晖将在未来的10-15年。世界的专栏当中，前面四。 “不过，在决赛中丁俊晖还是表现出不成熟,3-10的失败，而在体育场在比赛中还是流下了眼泪，但丁俊晖或从火箭得到非常高的评价：”如果他能保持进步和提高一些小的细节，丁俊晖将能获得很多次世界冠军。高尔夫网球费德勒，泰格 - 伍兹，丁俊晖在台球界也取得了成功。 “
赛季丁俊晖在斯诺克世界锦标赛上，他第一次进入正赛的比赛结束，但不幸的第一轮中，他遇到了儿时的偶像奥沙利文2-10失利，但无论如何，他第一次在结束本赛季的世界前16，最终排名9。
07/08赛季，丁俊晖花了很平淡，上海大师赛多特在四分之一决赛中，大外块大奖赛小组赛第一轮退出，在16北爱尔兰杯和3:5输入了马闺房首尔。
到2007年年底，丁俊晖参加了在英锦赛和9:3,9 ：5击败了Gannon和邦德，进入八强，在四分之一决赛中以7:9负于墨菲律宾，2007年的丁俊晖没有，但一个巡回赛冠军丁俊晖说再见了到2007年。
2008，结束了第一腿的温布利大师赛，丁俊晖的表现，6:4战胜了世界冠军希金斯，16位或3:6输给傅家俊，马耳他杯丁俊晖表现非凡，小组赛进入半决赛，半决赛将战墨菲丁俊晖3-0被对手逆转5:6再次输给了墨菲，威尔士公开赛丁俊晖在决赛中16，但仍希金斯挡在外面了8强

相似刘
80策划行业的尖端显示，在中国的第三代规划行业的领导者。儿童接受良好的教育，为中国和西方的墙壁，品牌专家，中国咨询渠道咨询营销策划，媒体品牌专栏作家和阿里巴巴打自由研究人员朱先生Shaoliu发表了大量从学生时代起，作为一个年轻的研究员，三次承担中石油组织青少年的成长和创业的负责人，并得到奖赏。学生论文著作中的“激情燃烧的岁月永远“一书风靡京城的各大高校，那一刻，另一个显着反映学生创业的小说”中关村学生创业传奇。
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娄类三流的学校容易患上新浪

娄雷，鲁东大学的学生在大学期间，他是学生记者采访时，头部校园广播，校园电视台，校园媒体的领导者;城市的电台节目主持人，六速音频节目登陆新浪，腾讯，网易等门户网站，他是一个老牌的DV部门，拍摄的电影在各种竞赛优秀名次;开博客，形式新颖，丰富的内容吸引了很多朋友的驻足观看，在短期内点击率迅速百万大关，被称为“中国的的学生第一博客”，他敢于以开拓创新的精神，吸引新东方老师徐平，徐一“委任书，送给娄雷“的文章，在教育界引起非常大的反响。 2006年毕业时，从三流的大学娄雷极易感染新浪公司。

背后娄雷跑遍了所有的方式，轻松拥有相同微不足道的挫折和困惑，但每次娄雷将毫不犹豫地坚持下去，因为在他的心中始终认为：斗争能够使不可能变为可能。

娄雷和DV在2004年8月，当一些DV发挥如火如荼的其他学校的学生，他和他的朋友们也想尝试拍电影属于DV剧的第一次亲密接触，但楼雷人没有真正接触过DV，他硬着头皮写剧本，谈合作，解决一系列任务摆在前面，比原先预想的还要艰难。经历了一个为期24天的拍摄，后8个天的电影制作，运行遍布城市的大型和小型企业以赞助，商店，花所有能够调动资源，克服一切困难，在胶东地区校园生活剧学生定向和出演了自己的包装宣传“青年联盟”终于满足了大家。虽然这是一个小试牛刀，娄雷用尽了一切可能实现最终的电影宣传。凭借电影独特的视角和像模像样的包装，“青年同盟”，最后展览世界网络博览会，并取得了很好的效果。

成功就业启示录：

知道如何找到一份工作，娄雷有趣的发现工作，他的博客。事情本身似乎并不像他所说的那样简单，相对来说博客只是一个让他人了解更多关于自己的平台，您可以显示每一个未决问题，这个前提是本身就已经足够好，吸引其他人的独特。

大学四年，我们必须要建立自己的更好的战斗，创造一切有利条件，为将来就业，就业的成功与他们的，什么样的态度，决定什么样的结果，和娄雷是不断通过自己的努力，就业人数持续增加自己的筹码，打创品牌“娄雷，毕业于承揽国内外知名企业，给自己AA更加美好的未来。

<BR /孙甜甜五家公司争相抢夺的女大学生

最近的求职大军中，一个名为Sun甜美女孩的男人是火，之所以流行的原因是焦头烂额的是，在很多毕业生找到了工作，她是五家公司争相抢夺最终的合同到北京的一家公司。

孙甜甜，山东省烟台市在校大学生，学的是通信工程，大学，但是，她有孙甜甜选择爱DV拍摄及后期制作的电影，要面对的窘境学术及兴趣，最终做出了自己的决定，以确保专业课程门门通过的情况下，努力自我DV相关知识。孙甜说，自作出决定，这是必要的，负责的，所以孙甜甜的大学生活变得异常忙碌，我们可以看到她的手持式DV，来回之间的各种校园活动;燃烧午夜油，编辑DV新作部，爬上三山，四站拍摄最美丽的风景在春山，泡在图书馆收集最时尚的“DV潮”，大多数国家的钻研最先进的电影拍摄剪辑技术。后没有喘息的大学生活，毕业的时候，孙甜中带DV方面的优秀技能赢得了五个招聘企业的青睐，最终，她成功签约中国美国著名的教育的人高燕子的燕子给美国在教育，继续快乐地做她最喜欢的DV相关的工作。

孙甜甜时，她说，其实很多人很羡慕能够抓住这样的好机会，但嫩嫩的菜菜鸟“，在她看来，”菜菜鸟“比普通的”菜鸟“多了一个”食“字，所以要笨鸟先飞的策略，让事情感到新鲜和好奇的同时，不断吸收新的知识，不断丰富自己。菜菜鸟“总是会继续增长，并希望有一天能成为”大虾“级人物，但是，终身学习，自己总是在”在路上“的状态，孙甜甜说，她很乐意让“食品菜鸟”继续一路到“菜”。

成功就业启示：

孙甜说，她最大的梦想就是做喜欢的事情。我们发现她的整个大学生活是一个追逐梦想的过程中，从一开始，因为混乱的梦想，后来发现的梦想，在自己的梦想，直到持久的，找工作，给一个满意的未来。
BR />其实，在阳光下甜蜜的战斗过程并非一帆风顺，并坚持这种非专业化的道路是不容易想象，面对朋友不明白的关注，很多的家庭足够的外部因素打消了，她坚持的信念，然而，她没有犹豫下去，并最终取得了可喜的成绩。因此，我们还不如给自己找到一个梦想的支点，什么是他们真正想要追求事业看看，不改变，在这个过程中的执着追求的梦想，付出比别人更多的努力，一定会有意想不到的收获。

创立打广播恶搞利基
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“打造2007年毕业于佳木斯大学，一时间陷入了冯小刚的古装巨制”夜宴“恶搞”晚餐“知名的互联网，同时他也有一个惊喜的收获，因为这个恶搞视频 - 新浪播客渠道发现和挖掘到公司在一夜之间从普通的大学生变成外企白领完美。

创立绝大多数相关的恶搞作品，可以说，他是一个非常敬业的恶搞利基，大学的时候，他和他的同学去北戴河拍摄的实习工作后，我们所有的付出的纪录片，丛宽松的手在喜剧的电影节目播出后引起了很大的轰动，在学校，老师和同学是他的想法深感震惊。后来，许多他的模仿作品，如“四个答案大揭秘”“学校食堂大揭秘”，“铁疙瘩沉船现场”，“千里之外明星版爱嘉演唱会”，并因此受到了广大爱的用户，也有很多朋友在各种论坛，贴“跪求创立”四个答案“下载”，估计不知情的用户丛宽松和的世界顶尖英语教师划上等号。

新浪工作后，创立更执着的人深为钦佩，除了大量网民每天上传的视频，但也有一部分播客的视频编辑工作紧张的时候，他熬夜坚持在工作，工作时，往往是4个或在早上五点的第二天，有时太硬的同事，看到他，并劝他早点回家，丛松总是诚实的笑了，继续他的工作。丛松散的希望，每个人都累了，因为工作，并神经周围的同事的同事第一次来到终于有时间很快好起来的。琮送与同事斗争的专业精神感动也赢得了领导的一致好评，今天的播客创立更长的视频电影那么简单，而是成为他生活的一部分。

成功就业的启示：
琮松新浪，像千里马的伯乐。每个求职者渴望伯乐相，但最关键的一点是把自己的事业千里马，它创立。千里马吗？是创造力的心脏，从开始到结束的。琮送恶搞的创意上，用的芙蓉姐姐低俗的恶搞，他的恶搞保持整个卫生风格，工作也毫不含糊，并没有改变，因为成名后恶搞“夜宴”太浮躁了。

“浮躁”是引发当代大学生换工作频繁，这不仅降低了他们的意识自己的企业，但也让我们主动放弃的推广和加薪。自感“羞辱”的日子当然过很长一段时间，所以一个跳跃的漫无目的。我们还不如去学创立，企业更多的时候，我们逐渐整合和企业更加注重对爱情的工作，工作的阻力会越来越小。

❹ “童心里的诗篇”优秀作品咏唱会巡演走进丹阳市埤城中心小学

       金秋十月，丹桂飘香。10月30日下午，由江苏省中华诗学研究会主办，江苏教育报刊总社、江苏教育频道协办的江苏艺术基金2019年度资助项目“童心里的诗篇”优秀作品咏唱会巡演在我校举行。省中华诗学研究会副会长、冰心儿童文学奖获得者、著名诗人巩孺萍老师，省中华诗学研究会副秘书长伏新路老师，江苏教育频道主持人徐平老师，丹阳市政协教卫文史委副主任刘俊，丹阳市教育局党委委员、组宣科科长严国忠,丹阳市教育局德育科科长崔瑜，丹阳市教育局办公室副主任袁军辉，丹阳市教育局德育科副科长姜丽，丹阳市教育局专职督导葛小仙，丹阳市诗词楹联学会会长赵永东等共一百五十多位嘉宾出席了本次活动。

      演出开始前，巩孺萍老师给同学们带来了一场“写诗原来这么容易”的主题讲座。巩老师结合自己的亲身经历，以一个个故事引入，深入浅出，引领孩子用心去体会生活中的美，用眼睛去发现生活的精妙，用诗歌语言去展现人生的滋味，激发了孩子们童诗阅读与创作的热情，也悄然埋下了文学的种子。

       “灵感的花瓣在一棵古老的大树上吐艳；想象的翅膀在一片崭新的天空里舒展......”伴随着孩子们朗诵的这首由江苏省文化发展基金会理事长、著名诗人李朝润创作的主题诗《童心里的诗篇》，咏唱会的帷幕拉开。活动共分为四个篇章，《亲情的乐章》、《想象的翅膀》、《故乡的守望》和《成长的渴望》，由江苏教育频道主持人徐平老师和埤小学生共同主持。

      第三届“童心里的诗篇”少儿诗会一等奖作品《妈妈的衣角》的小作者张冉同学，也回到了她的母校，与全校的弟弟妹妹分享写诗的心得。

                                                           第一篇章：亲情的乐章

                                                           第二篇章：想象的翅膀

                                                             第三篇章：故乡的守望

                                                      第四篇章：成长的渴望

       最后，在主题歌《童心唱出春天的诗篇》的大合唱中，“童心里的诗篇”优秀作品咏唱会巡演获得圆满成功。童心伴诗心飞翔，诗意童年从这里开始，埤小的孩子沐浴在诗意的校园中，定会收获一个诗意的童年！

❺ 活动主持词

主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在一步步向前发展的社会中，主持人的需求越来越高，你所见过的主持词应该是什么样的？以下是我收集整理的活动主持词8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动主持词 篇1

女：火树银花不夜天，欢声笑语庆周年

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：亲爱的同仁们。

合：大家晚上好！欢迎你们！

女：时光飞逝，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年已如约而至。在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这将是我们xx百货这个大家庭的春天。

男：在这喜迎新春的美好时刻，我们又迎来了xx百货xx店七周岁的生日。此时此刻，我们心潮澎湃，我们都想把最美好的祝愿献给xxxx。

女：我们也要最美好的祝福献给在座的每一位同仁，xxxx能取得今天的成绩，与全体同仁的共同努力是分不开的，在此，也请允许我们代表xxxx向各位同仁说一声：

合：“你们辛苦了”

男：回首过去，展望未来，我们情怀依旧

女：憧憬明天，岁月如歌，我们风雨同舟

男：在这个美好的夜晚，就让我们同娱同乐，共度良辰！

女：亲爱的来宾们，今天的晚宴啊，我们同事也是准备了很多精彩的节目，希望您在享用美味佳肴的同时，也让眼睛和耳朵也有个愉快的享受。

男：是的，同时在演出的过程当中，我们还穿插了激动人心的抽奖环节和妙趣横生的互动游戏。礼品多多，精彩不断

女：就让我们在歌舞美食中尽情的放松心情，开怀畅饮。让欢声笑语，美酒佳肴汇成今晚最美丽的色彩。

男：今天是一个喜庆的日子，此时此刻，我相信我们的当家人郑董事长一定也有很多话要和大家说，现在就让我们用最热烈的掌声有请董事长上台讲话！

女：谢谢董事长给我们的祝福和鼓励！在今后的日子里，我们xx店将会再接再厉，继续加油！

男：接下来让我们有请黄店上台致辞！

女：感谢黄店同我们分享这份丰收的喜悦。那么在今晚呢，我们也是准备了一个代表xx店七周岁生日的大蛋糕。现在，我就想邀请您和董事长一起来为我们切开这个七周岁的大蛋糕。好吗？让我们再次请上董事长。

男：有请工作人员推上蛋糕！

女：各位来宾，让我们斟满手中的高脚杯，共同来分享这一美好的时刻！那么在这样一个同聚共庆的夜晚，我相信咱们xx店这个大家庭中的每一位成员都想送上自己最诚挚的祝福。那么接下来我们就把话筒交给同事们，让大家都来这里说说你的心里话！。请大家踊跃上来！。好首先上来的蔡文洁女士，大家掌声欢迎！我们财务股也是派出代表阮丽云女士来诉说他们的心声！有请！述说过去，放飞希望。感谢三位同仁的真诚祝福，也祝愿大家每一个虔诚祈祷和心愿，在20xx年都能够一一实现。现在让我们怀着美丽的憧憬，带着对新年的期盼，一起走进，走进这欢乐的海洋。

男：现在我宣布：xx百货xx分店七周年文艺演出

合：现在开始！

活动主持词 篇2

尊敬的家长，敬爱的老师，亲爱的同学：

大家下午好。

1.、钢铁需要打磨才能成型，人需要磨练才算是人生。怀着无比激动的心情，我们来到了青少年综合素质拓展培训夏令营。

2、刚到夏令营，我觉得很陌生也很激动，但我马上镇静了，因为我知道，拓展就是让我们在互不相识的情况下结识更多的新交，所以不要怕会交不到朋友。果然，有人向我伸出友善的手，第一次，感受到人与人之间的亲密，第一次，感觉到了陌生人带来的温暖，第一次，感到了社会的和谐。很荣幸，和17位美女帅哥一起度过了美妙的8天。

3、在这里，我们学会了自信。自信,就是自己相信自己,勇于求胜.自信是成功的阶梯,自信是成功的第一秘诀.有自信的人才最可爱!我很棒，我喜欢我自己，我相信，和你们在一起我会更加优秀!我很自信，我相信自己的未来不是梦!

4、在这里，我们学会了团结。单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天。同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!

1、在这里，我们学会了坚持。这个八月份很有意义，我过的很充实、快乐。如果我当初放弃了，我也许会碌碌无为一个星期，一个星期的美好时光就会被白白丢弃。我很庆幸当初自己选择了“坚持”这条阳光大道，这一个星期，是坚持让我硕果累累;是坚持让我满载而归。

2、在这里，我学会了承担。承担是一种责任，承担是一种义务，承担是一种美德。学会承担需要责任感，敢于承担需要勇气，善于承担需要智慧。今天的我们，尤其要学会承担。

活动主持词 篇3

自20xx年南昌高新区教研室成立后，我们每年都会邀请市级名师来我区进行公开课展示，今年也不例外，今天来到我们麻丘中学活动现场的是：南昌市教科所黄志远所长，韦青副所长，市教科所教研员以及市级优秀的`教学名师，他们不辞辛苦来为我们传经送宝，让我们以掌声向他们表示热烈的欢迎！

在新课改环境下，深化教学改革的实施过程中，我们虽然取得了一些成绩，但也遇到了许多困惑。我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题，迫切需要专家名师的示范和引领。我们将通过观摩名师的课堂，聆听专家的点评，与专家零距离互动，学习如何进行有效教学，如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术，最终解决教学改革过程中的疑点、难点、困惑点。希望各位老师能珍惜这次难得的机会，以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态去观察，去聆听，去思考，去交流，以解决自己专业发展中的困惑，提升自己的专业素养和课堂实践能力。

今天的活动分成三个环节进行。首先是第二节课，由南昌市数学教研员万智儒老师、育新学校陈晔老师、青联学校邱敏老师分别为大家作一节观摩课；接下来第三节课是麻丘中学周小明老师、张红妹老师、胡宇霞老师的公开课，第三个环节是交流互动环节，市教研室教研员对公开课及观摩课进行点评，我们教师也可以就自己教学、教研、教改中遇到的困惑向专家当面垂询。我们的活动将逐项进行。

为了保证活动良好的效果，请参加活动的教师做到三点：一是将您的手机调为静音模式，保持会场安静；二是不要来回走动，遵守会场纪律；三是要珍惜与专家零距离对话的难得机会，在互动环节时，大胆提出困扰自己的教育教学问题，请专家指点迷津。

老师们为我们执教的三节示范课，可以说是精彩纷呈，各鸣佳音，既彰显全新的教学理念，又体现独特的教学风格，给我们留下了深刻的印象，为我们在教材的把握和处理、方面提供了较好的示范，也给我们今后的工作以深刻的启迪。市教研员对公开课及展示课进行的解读和精彩点评，可谓是沙里淘金、画龙点睛，既让我们把握几节课的脉搏和精华，又从新课程的视角提出了值得研讨的地方，指明了我们今后努力的方向，可以说是，实践与理论相容，角度与方法并生，我想大家一定和我一样，感触颇多，受益匪浅。同时，时老师针对大家提出的困惑，或高屋建瓴，一语中的；或深入浅出，循循善诱，使大家拨云见日，柳暗花明。在这里让我们用热烈的掌声对他们的辛勤付出表示衷心的谢意！

我们要学习他们先进的教育理念，学习他们扎实的知识底蕴，学习他们娴熟的驾驭课堂的能力，更要学习他们回归生本、回归规律的探索之道…同时，衷心的希望各级教研室领导，各位专家名师能一如既往的关注南昌高新区，关注高新区教育，在目前送教成功的基础上，多形式、多渠道的大力支持关心我们的发展，全面提高我区的办学水平。

最后，再次感谢各位领导、各位教师，特别是麻丘中学/艾溪湖一小对本次活动的大力支持，感谢老师们的积级参与！谢谢大家！同时，希望大家返回途中，注意安全，一切顺利。

活动主持词 篇4

主持人1：毕业，是一个沉重的动词；

主持人2：毕业，是一个让人一生都难以忘怀的名词；

主持人1：毕业，是因感动而流泪的形容词；

主持人2：毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词；

主持人1：毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。

主持人2：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

主持人1：尊敬的各位领导老师

主持人2：亲爱的各位同学们

合：大家晚上好！

主持人 1：很荣幸和大家相聚在这激情如火的六月，在这充满忧伤和感动的六月！

主持人2：很高兴和大家相聚在“放心去飞，20年后再相聚—毕业晚会”现场！

主持人1：我是***

主持人2：我是***

主持人1：今天晚会现场非常荣幸的邀请到院系的各位领导和老师们。

主持人2：让我们首先欢迎……

主持人1：下面有请……为毕业晚会致辞，掌声欢迎！

活动主持词 篇5

各位家长、亲爱的小孩子：

大家上午好!首先十分感激家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动，对家长的到来表示欢迎。

春为四季之首，万物复苏，在这生机勃勃的春天，家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间的感情，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与，期望大家能进取参加每一个游戏活动。

下头用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小孩子入场：

(幼儿入场)

为了做好教育工作，让孩子健康欢乐的成长，也更好的拉近家长与孩子的亲子关系，我园特定在今日举行亲子活动。在此，我宣布朝阳建工幼儿园亲子活动此刻开始。下头请大家以热烈的掌声欢迎我们的宋园长致词。

感激园长的讲话。孩子是家庭的期望，是未来社会的主人翁，下头请小孩子进行武术操的展示。

(幼儿做操)

多谢可爱的孩子们为我们带来的表演。

小孩子此刻用你们明亮的眼睛找一找你们的爸爸或妈妈坐在哪里，(找到了吗?)教师数到三，小孩子就找自我的爸爸或者妈妈，然后和他们坐在一齐好吗?

从武术操中，体现了小孩子们是一支严格要求自我的队伍。体现了我们的团结精神和强烈的团体荣誉感，相信在我们接下来的活动中，小孩子们能够做的更棒!

接下来是游戏活动：

首先，我讲一下会场秩序：1请家长带好自我的小孩，不能让孩子们到处乱跑。2、游戏前要认真听好游戏规则。

下头是幼儿游戏：过小河

相信我们的家长已经被我们小孩子的热情所感染，小孩子要不要请我们的爸爸妈妈一齐来参加我们下头的游戏活动啊?(等待回答)用我们的掌声来邀请家长!下头小孩子要和我们的家长一齐配对进行游戏比赛。

小孩子和家长第一次就很默契，配合的很好!相信我们的家长也体会到小孩子的健康欢乐了吧!

小孩子的功夫果然了得!大家都很自觉的遵守比赛规则，表现太出色了。

比赛是激烈的，我们的小选手们各个都是很优秀的!那么请小孩子在我们教师和家长面前一展身手吧!

小孩子们，我们想不想和爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊?(等待回答)

在这项比赛中我们的小孩子各个都象勇敢的小战士，摆在面前的困难都能努力去克服它，翻越它，战胜它!我们更有勇气!我们更加自信!

小孩子们表演得真精彩!亲爱的爸爸妈妈们，给他们一次热烈的掌声吧!

(结束语)在孩子的眼里，父母都是既亲切又严厉的!在父母的眼里孩子永远都是孩子!相信经过今日的活动，我们的家长看到了我们孩子坚强勇敢自信的一面，我们小孩子也体会到父母对我们的关心和爱护!我们小孩子要在平时的学习和生活中更加严格要求自我，把体育精神充分的发挥出来，不仅仅争做学习的好榜样，也要学会更多的关心我们的父母，用实际行动来作为我们长大的宣言!欢乐的时光总是那么短暂，让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳，共同举起明天的期望!接下来，请家长带上您的孩子参加亲子游园活动，愿你们玩得开心!

活动主持词 篇6

何：尊敬的各位领导，

宋：老师，亲爱的同学们

合：大家好!

宋：在万物复苏的四月，我们迎来了辽宁师范大学第三届女生文化节。

何：那我们本届女生节的目的就是以丰富多彩的活动以及广泛的宣传倡议为载体，关怀全体在校生。号召同学们关注民生，奉献爱心。

宋：没错，本次活动可以进一步推进素质教育的深入开展，营造良好的校园文化氛围。进一步提升同学们的自我认识、自我了解以及自我完善的能力，为丰富同学们的校园文化生活做出新的贡献。

何：此次女生节开幕式是西山校区建成以来的第一次大型活动，希望我们西山校区的同学能够更好的参与到我们的活动中来。 宋：大家都知道每年的女生节呢都会有精彩的节目，那么今年都有什么别具一格的活动等着大家呢?

何：哎，这你就问到点子上了。今天的活动可谓样样是精品，件件有创意 。各学院都精心准备了绝对吸引眼球的异彩纷呈的节目。

宋：听你这么一说，本次女生节还真是非常值得期待呢。我看到我们很多同学都已经跃跃欲试了。

何：那我们就别在这里吊大家的胃口了。让我们快去看看吧!

宋：下面就让我们有请电声乐队为我们带来精彩的表演。3.8妇女节主持词宋：感谢电声乐队为我们带来的音乐盛宴。看来同学们听的是意犹未尽啊。 何：那接下来就让我们有请机信学院为我们表演《载歌载舞》

何：我们辽师的学子果然是多才多艺啊，看得我这个主持人都有点儿跃跃欲试了。 宋：别别别，大卓，你可千万得控制住啊，今天是女生节开幕式，你可别太激动了。

何：开个玩笑，那下面有有请我们辽师的美女们为我们带来歌曲串烧。

何：哎，熊猫，你说咱俩搭档这么久了，我咋总觉得我老挨欺负呢。

宋：现在啊，男女的平等了，我们女生的地位可是向前跨越了一大步，大家说是不是啊!看见了吗?这是群众的呼声。

何：别提了，这不今天咱们还特意请来了一位男佣，瞧，他来了。

宋：大家都知道西山校区最早搬过来的可能就属影视艺术学院了。

何：影视艺术学院可谓人才济济，比如说。是吧?

宋：我想说的可不是你，让我们有请影视艺术学院09级王翰彬为我们带来一首非常好听的歌曲《Kiss goodbye》。

何：(唱着歌，每一次跟你分开深深的KISS GOODBYE......)

宋：行，唱的还可以吧，你就别陶醉了，让我们赶紧请出下一位飙高音的校园歌手为我们带来《大地飞歌》。

何：感谢国际商学院的同学为我们带来的精彩表演。那下面就让我们有请海华学院的同学为我们带来7人现代舞。

宋：真是非常精彩，行了大卓你就别看了。眼都直了。

何：嘘，别拆穿我。咱先看演出!好，下面就让我们有请来自音乐学院，教育学院和生命与科学学院的同学为我们带来歌曲串烧。

何：其实还有一种歌曲的表演形式非常的新颖。

宋：我知道你说的是时下最流行的舞台情景歌曲联唱。

何：我发现你都会抢答了，好，下面就让我们有请政治行政学院带来舞台情景歌曲联唱。

何：接下来让我们有请我们西山校区计信学院的同学为我们带来歌曲《搞笑》。

宋：有一首歌已经火爆了将近两年了。那就是NOBODY..

活动主持词 篇7

温馨提醒：请每位老师拿出手机，将手机调成静音或震动，谢谢您为创造良好的听课环境做的配合。

一、开场白

尊敬的黄老师，尊敬的各位同仁，亲爱的各位朋友：

大家下午好！

在“润物细无声”的春雨后，我们又迎来了春日的阳光明媚，也迎来了xx学区和xx学区小学语文教学联谊活动的盛会。为进一步落实《温州市小学语文教学常规》和《浙江省教育厅办公室关于改进与加强中小学作业管理的指导意见》要求，提高课堂教学和作业的实效性，因此，我们相聚于中华进士第一村——曹村，一起共同探讨：关注语言实践，设计有效作业。今天活动分为3个议程：

1、课例展示：第一节由曹村小学丁徐平老师和六（3）的孩子们一起带来老舍先生的《养花》；第二节课由虹桥路小学的倪建群老师和五（1）班的孩子们一起走进《拉萨古城》。

2、观点报告：曹村小学张瑞飞带来题为《精心插柳柳成荫——基于语言实践的有效作业设计策略》的观点报告；广场路小学薛建华老师带来题为《基于学情视角，设置言语实践》的观点报告。

3、专家引领：瑞安市教师发展中心小学语文教研员黄永敏老师发言、总结。

二、课例展示

1、都说老舍先生爱养花，据了解，他养过100多种花。这篇散文《养花》是老舍先生1956年创作的。他把亲身养花的经历和感受写出来，读他的文章让人感到亲切、舒服。语言质朴平淡、简洁明了，生动有趣。下面把时间交给常曹村小学丁徐平老师和可爱的六（3）班的孩子。让我们用掌声欢迎他们。

2、《拉萨古城》藏族作家次多所写的美文，你一定会喜欢上这个最具特色、最富魅力的城市，这座古城留下无数的文化遗迹和浓重的宗教氛围，这一切是那样神秘圣洁。下面让我们欢迎远道而来的来自瑞安市虹桥路小学的倪建平老师和五（1）班的孩子们，神秘而又美丽的拉萨古城正缓缓向我们走来。让我们用热烈的掌声欢迎他们。

三、观点报告

老师们，若把成功比作绚丽的蝴蝶振翅飞舞，那么，每一次的磨课、上课就是化蛹成蝶的必经之路。每一堂精彩课例的呈现，都是老师们、磨课团队们智慧的结晶。下面的观点报告又带给我们什么思考呢？

首先，请曹村小学张瑞飞带来题为《精心插柳柳成荫——基于语言实践的有效作业设计策略》的观点报告；接着请瑞安市广场路小学薛建华老师带来题为《基于学情视角，设置言语实践》的观点报告。欢迎。

四、专家引领

常说“当局者迷，旁观者清”。我们十分荣幸地邀请到了我们小语星空中的那颗星，瑞安市教师发展中心小学语文教研员黄永敏老师为我们的教学的困惑指点迷津。让我们用热烈的掌声欢迎他。

小结：黄老师针对目前的这些问题作业进行剖析，并根据问题提出一系列的改进建议：1.问题作业的解决要靠课堂教学实效的提高；2.问题作业的解决要从备课抓起；3.问题作业的解决要改变阅读教学思路；4.阅读教学重在培养阅读能力；5.以课堂练习带动课堂教学改进——改变课堂结构，增强学的活动；6.尝试作业的变脸。提出语文老师的终极梦想应该是学生回家后的作业只有阅读和运动。黄老师的总结，有理论的高度，有详实的案例呈现，有理有据，深入浅出，给我们指明了新常规、新作业设计的改革方向。

五个感谢：感谢黄老师给我们带来的小语路上的精神食粮，为我们指点迷津；感谢xx学区和xx学区的小教干部精心策划此次联谊活动；感谢丁徐平老师和倪建群老师为我们展示极具启发意义的课例；感谢张瑞飞老师和薛建华老师深入浅出的观点报告；感谢六（3）班和五（1）班的孩子们，正是因为他们，我们还能下次继续在小语的康庄大道上相遇、相知、相守。

活动主持词 篇8

开场：各位领导、来宾、家长和小朋友们，大家上午好！

“好雨知时节，当春乃发生”。一场淋漓的春雨洗去城市的浮华，一本好书能净化人们的心灵。在这万物复苏的季节里，由XX区妇联主办，XX街承办XX区“小小亲子读书会”暨“好爸好妈好孩子”主题活动推进会在XX如期举行。该主题活动旨在为丰富我区儿童的精神生活，引导家长及儿童亲近书本、喜爱读书、学会读书，同时推广科学教子理念，推动家庭教育进学校、进社区、进机关、进企业，营造家长与孩子共学习同成长，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境和社会氛围。

下面向大家介绍此次到会的领导及嘉宾：

XX区政协副主席 XXX

XX市妇联儿童部长 XXX

XX区妇联主席 XXX

XX街工委书记 XXX

今天我们还特别邀请到XX区政协法社委、共青团、妇联、青联界别的领导和委员们。让我们对以上给予活动大力支持和关怀的领导及嘉宾们表示热烈的欢迎！

一、此次推进会的流程分七个部分，首先有请XX湖街 同志致欢迎词！

二、给孩子十本书，不如给他一本好书；

给孩子十本好书，不如给他一种阅读的方法；

给孩子十种阅读的方法，不如给他一个可以和他分享阅读的爸爸妈妈。 三句话，三个意思：好书、好的阅读方法、分享阅读的爸爸妈妈。

在我们的城市里，有这样一群孩子，他们随父母来到异地，他们是流动的花朵，他们更需要我们的关爱。虽流入异地，但同样能够感受到家的温暖，亲情的呵护。

接下来有请今天到会的领导及政协委员为在场的孩子和家长们赠送家教书籍。希望这些书籍对各位家长指导孩子阅读有所帮助，同时也希望各位家长将好的教子方法与身边的朋友分享，让更多的家长和孩子一起快乐地阅读 ，快乐地成长。

三、昨天是世界读书日，让我们倡导“爱读书、多读书、读好书”的文明风尚。下面有请家长代表宣读活动倡议书。

四、幼儿的思维发展正处于直观形象思维阶段，所以他们的阅读心理与成人的阅读心理之间存在许多差异。如何指导孩子进行阅读，养成幼儿良好的听说习惯，帮助幼儿习得最佳的语言模式，使用恰当的语言进行交往以及创造性地运用语言，家长起着尤为重要的作用。接下来进行的是“亲子共读”活动时间，让我们一起来分享一个有趣的绘本故事吧！（教师讲故事）

故事讲完了，孩子们还沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家长们对于这种亲子共读的方式又有这样的感想呢？（请一位家长谈谈此次亲子共读活动的感想）

五、有请XX市妇联儿童部XXX部长讲话。

六、下面进入推进会议程第六项：交流发言活动时间

七、今天的推进会已接近尾声，有请区妇联XXX为活动致结束辞。

❻ 怎样当好农村学校校长——听徐平校长《教学常规管理》讲座有感麻烦告诉我

今年很荣幸参加了2012年汉滨区中小学校长培训班学习，在听了汉滨初中徐平校长的讲座后深受启发，他从十个方面阐述了怎样做一名好校长。即“做学习型校长、做团结型校长、做专家型校长、做爱才型校长、做智慧型校长、做实干型校长、做有责任心型校长、做落实型校长、做服务型校长和做亲和型校长”他深入浅出，诙谐幽默的语言且一针见血地道出了他的治校理念和管理理念，在座的各位校长都深受感触。
首先要学会学习，学会管理，要思考在现。因为农村学校与川道、城区差距很大，社会环境、家庭背景及家长素质都有很大的差别，这就要求校长要会学习。正如徐校长谈的：“向实践学习，不要照搬别人的做法”对学习的内容要进行甄别、思考和分析，取其精华，去其糟粕。不要人云亦云，死搬硬套。
其次要注重对班子和教师的培养。民主产生班子成员，用人所长，容人所短，农村教师的流动性很大，教师每年都在变动，学校很难形成自己的管理队伍和教师队伍，调走的大多是学校精心培养的骨干教师，有的还是中层管理干部。这就意味着班子和教师不固定，给学校的管理带来严重的阻力。校长的教育理念管理理念很难深入人心，所以必须要加强对班子和教师的培养，创造机会让他们多参加培训，想办法给他们制造锻炼的舞台，给他们创造学习交流的机会，利用“请进来，走出去”的方式进行培训和学习。
第四校长要做好服务。为教师服务、为学生服务、为家长服务。每天睡觉前想一想：我为什么当校长？我能把学校带向何处？我能给学校留下什么？要帮助每一位教师尽可能找到工作的乐趣。“亲其师而信其道”只有教师工作快乐了，学生才会学得快乐，才能健康地成长。作为校长，一定要主动关心教师，了解教师的苦衷和难处，尽量想办法帮助解决，让老师随时感到你的真情，在这样的氛围中，老师一定是快乐的，工作起来一定是积极主动的，那么在成就教师的同时也就了学生、成就了校长、成就了学校。
第五校长要提高内外调节能力。校长除了要协调学校内部之间的工作，营造良好的人际关系，使各项工作协调发展，还要加强与社会各界的联系，促使学校在社会环境中健康、有序、高效的发展。
总之，听了徐校长的讲座，使我沉淀了一定的理论基础，更坚定了今后自己工作努力的方向：主动学习，将理论与实践相结合；抓项目建设，积极改善学校的办学条件；抓课堂教学，提高学校的教育教学质量；抓教师队伍建设，提高学校的育人水平；抓校园文化建设，提升学校的办学品位。前苏联教育家说“一个好校长就是一所好学校”学校就是一个小社会，学校管理是一项复杂的工作，校长要演好两个角色：在执行制约机制时，要敢管，敢罚；在执行激励机制时，要善“奖”。（双龙小学 王友才）