山东大学王勇老师

❶ 当学科教育与创客教育融合，如何抓住课程先机

深圳市教育局5月11日正式发布《深圳市中小学学科教育与创客教育融合指南》，标志着创客教育2.0时代的到来。时隔半个月，在5月24日举行的学科教育与创客教育融合课程实践共同体论坛上，我们听到了该《指南》的最深入、前沿解读。接下来就请跟随我视角看看学科教育与创客教育融合课程实践共同体论坛上有什么值得关注的亮点。

当天的学科教育与创客教育融合课程实践共同体论坛在先进院实验学校TRIZ发明实验室举行，共有近100名嘉宾参加了此次分论坛。论坛上，深圳教育科学研究院中小学科技创新中心黄爱华主任，北京师范大学物理课程与教学论教授、学科教育与创客教育融合研究专家项华教授，深圳中小学学科教育与创客教育融合首席专家、深圳城市学院课程与评价改革研究院宋承昊院长，山西省教育体制改革“综合实践活动课程区域实施常态化”试点项目负责人、中科院“未来科学家培养计划”科技与创新教育讲师张建新老师，东莞松山湖实验小学创客教育负责人王勇老师分别作了精彩的主题分享，他们都提到学科教育与创客教育融合是创客教育向创客式学习的转变。

黄爱华主任从背景、目标、途径和挑战四方面对融合进行了全面的分析，他指出深圳创客教育回答了一个重要问题，那就是创新人才的培养，而创客教育成为这个问题的解决途径。

他说到：“创客式学习，是‘回归生活世界’学习方式的集合体。创客式学习，将深圳创客教育带进2.0时代”。

融合，关注学习方式变革

《深圳市中小学学科教育与创客教育融合指南》中提出，学科教育与创客教育融合的目标需要借助学习方式变革的途径来达成。

宋承昊院长以《从学习方式看课程建设》为题深入挖掘了学习方式变革的途径与要求。他说“学习方式将对学生的未来生活产生巨大影响。就个人而言，学生学习方式的习得和运用是否科学，结构是否合理，将在很大程度上影响甚至决定其后思维方式的习得和运用，从而影响其实践方式，影响其人生价值和意义的实现程度，并影响其生存方式。”了解更多行业资讯，请联系未来课程智库王老师，13828843642（微信同号）

项华教授则综合运用探究式、合作式、游戏式等学习方式的合理组合开发物理学科与创客教育融合的课程。学习方式变革将成为创客教育2.0的重要特征。

融合，是长期的系统工程

虽然创客教育走向了2.0时代，但这个过程依旧漫长。王勇老师为各位嘉宾展示了在学科教育与创客教育融合理念下的未来学校建设，理念之先进、内涵之丰富、成果之丰硕得到在场嘉宾的一致赞叹。他指出，学科教育与创客教育的融合不仅包含丰富而优质的特色课程，也包括教师的成长和校园特色空间的打造。

张建新老师则展示了首批在学科教育与创客教育融合理念指导下的课程。他谈到课程建设是需要生活沉淀的，是要创造多元的适合成长的情境，刚刚发布的《中小学学科教育与创客教育融合案例集》以情境为指引，以多元学习方式为依托，为学校进行课程开发提供了有力的案例支撑。

创客教育2.0是未来课程的重要范式，但距离中小学普遍应用还有较远距离。未来课程智库也将致力于创客教育2.0的研究与推广，目前第二批“未来课程建设共同体”成员学校正在征集中，诚挚邀请您的加入！让我们携手探索与实践，建设面向未来的优质课程。

❷ 山东师范大学古代文学研究生导师

先秦文学，周远斌，《红楼梦人物百家言——薛宝钗》，中华书局2006年版。
《古代文学情感观流变研究》，中国文史出版社2005年版。杜贵晨，、《中国古代短篇小说史》，中州古籍出版社，1991年《李绿园与歧路灯》，辽宁教育出版社，1992年《中国古代小说散论》，山东文艺出版社，1994年《“三”与〈三国演义〉》，中国文联出版社，1999年《传统文化与古典小说》，河北大学出版社，2001年《剪灯三话》，春风文艺出版社，1999年《明诗选注》，人民文学出版社，2003年《唐宋诗选》（二人合著），太白文艺出版社，2004年《小豆棚（校注）》，中州古籍出版社，1989年《大宋中兴通俗演义》（校点），巴蜀书社，1995年主编《中国古代文学作品选》，山东大学出版社，2000年罗贯中与《三国演义》，山东文艺了出版社，2004年《儒林外史》（校点），河北大学出版社，2004年《数理批评与小说考论》 齐鲁书社2006年《红楼梦人物百家言丛书》（6种7册）中华书局2005即出《爱情文学丛书》（5种）山东文艺出版社1990年
唐宋文学，王勇，山东省古典文学学会副秘书长，学术专著《中国古代文学分体研究》（青岛海洋大学出版社1996年5月），《冯惟敏、冯溥、李之芳、田雯、张笃庆、郝懿行、王懿荣年谱》，山东大学出版社2002年12月，《四书五经简注》，山东友谊出版社2000年4月。陈元锋，《乐官文化与文学—先秦诗歌史的文化巡礼》，山东教育出版社1999年。《北宋馆阁翰苑与诗坛研究》，中华书局2005年。《段成式诗文辑注》（与闫昭典合著），济南出版社1995年。明清文学，石 玲，《袁枚诗论》齐鲁书社，2003年《齐鲁文化通史》（明清卷），中华书局2004年（合著），《山东分体文学史》（戏曲卷），齐鲁书社2005年（合著），王恒展，：《中国历代文言小说赏析》、《中国历代白话小说赏析》、《中国古代寓言大观》、《中国分体文子史》（小说卷）、《山东分体文子史》（小说卷）、《游侠剑客》、《中国小说发展史概论》、《梁山泊与水浒传》、《谢榛全集》、《中国古代文学分体研究》（小说卷）、《中国传统文化通览》、《中国文化通览》，元明清，魏青，齐鲁书社2005年版《山东分体文学史·散文卷》(参撰，即《第五章元明散文 〈概说〉、〈明前期文〉、〈明后期文〉》，山东科技出版社2004年版《齐鲁历史名人》（参撰，即《齐鲁文学家》）。徐文军，《中国文学（第四册）》，齐鲁书社2002/06出版，分册主编；《小成语大启发》明天出版社2002/08出版，二人合编；《中国传统文化通览（英汉版）》，中国海洋大学出版社2002/12，副主编；《山东分体文学史·小说卷》，齐鲁书社，2005/01，副主编；《中国文化通览》，高等教育出版社，2006/07，副主编，王恒展，：《中国历代文言小说赏析》、《中国历代白话小说赏析》、《中国古代寓言大观》、《中国分体文子史》（小说卷）、《山东分体文子史》（小说卷）、《游侠剑客》、《中国小说发展史概论》、《梁山泊与水浒传》、《谢榛全集》、《中国古代文学分体研究》（小说卷）、《中国传统文化通览》、《中国文化通览》，刘靖渊，《中国历代诗歌精读·宋诗卷》济南出版社《山东分体文学史》（诗歌卷，明清部分）齐鲁书社2005年《解语花——传统男性文学中女性形象观照》 河北人民出版社2001年《北宋词研究史论》 齐鲁书社2006年