研究生签导师协议

『壹』 我和我的导师主题征文

我和我的导师主题征文

在平平淡淡的日岩衡常中，大家都经常接触到征文吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。还是对征文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的我和我的导师主题征文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“你们以后要上得了手术台，要上得了讲台，粗誉做还要上得了灶台……”——这是李华山老师对我们的期望。转眼间，研究生的生活已经过去两个多月了。我的导师李华山用他的谆谆教诲和对孩子般的爱，让还只是研一的我有了前进的方向和动力，在北京冬日临近的时候，我不再害怕凛冽的寒风，勇敢而温暖的前行!

——题记

坎坷选择师生缘分

第一次知道我的导师李华山是在网络上，那是在我考研填报志愿之前，在中国中医科学院广安门医院的导师介绍里。那时的我并不知道李老师会在北京中医药大学招生，这是后来的事情了。在当时，我被老师那好几页的个人经历折服。老师很早就在肛肠科工作了，受到过国内外众多肛肠科专家的带教和指导，有陈仲敬主任(泰州名医陈氏祖传痔科传人)、邵德寿老先生(泰县痔科名医)，江苏肛肠专家朱秉宜、张仁福等教授，江苏“丁氏痔科”第九代传人丁义成、丁义江(现为中国中医药学会肛肠分会名誉会长)主任医师，《中国肛肠病杂志》主篇黄乃健教授，广东痔瘘名医郑观炳主任医师。他还在日本跟随著名肛肠专家高野正博博士学习了日本治疗肛肠疾病的新方法，并于1995年考取北虚肢京中医药大学中医外科学科研型博士研究生，导师为著名中医外科专家王沛教授，副导师为广西医科大学高枫教授……这一切，对于想要考到北京的我来说，既是一种吸引，又有一种无形的压力。

后来从师姐那里获悉老师想招男生，我就甚感遗憾。但我觉得我的性格适合学习外科，同时我也很喜欢外科，所以只能考虑一下中医外科的其他专业，比如皮肤、乳腺病等等。后来，经过了和大家一样日夜艰难的抉择，我最终报考了北京中医药大学广安门医院的中医外科学专业，本以为会考入皮肤科室的我，没想到招生的竟是李华山老师，我又惊又喜，惊的是怕老师不选择我，喜的是可以有机会成为李老师研究生!

第一次见到老师的时候时，老师穿了一身手术衣，连头上的手术帽也没来得及摘掉，从老师的脸上能看出他手术后的疲惫。谈话间，李老师并没有专家的派头，他是那么的平易近人，始终面带着微笑，他的幽默也让气氛很轻松。当得知我家是黑龙江哈尔滨的时候，老师还一直对我嘘寒问暖，询问我的衣食起居。虽独自一人第一次从哈尔滨来到北京，我却感受到了家的温暖，我没有了紧张与焦虑，有的是从心底产生一种的喜悦与对老师的敬佩。经过了复试，我终于成为了李老师的学生。签导师协议的那一天，老师语重心长的告诉我要继续学习，不能放松，英语不能丢，以后临床上经常用到的专业课知识和统计学知识等等都要扎扎实实的学会、学好……，这让我没有被兴奋冲昏了头脑，我知道，我要开始一段新的生活了，我要珍惜这来之不易的机会。

身教言传大爱无疆

——“你们要练好外科基本功，切开、止血、缝合、打结……一样一样的练习，把地基打牢。”

李老师是一个热爱肛肠事业并始终不断进取学习的人。他谙熟于专业知识，医术精湛，虽工作繁忙，还是会经常参加肛肠科的学术会议，学习新近的治病方法和理念，与同行交流工作中的种种经验和困惑。与会期间，老师经常在会上进行学术汇报讲座，并主动参与大会发言，讲述自己的工作收获与心得，也提出自己的困惑和疑问，时刻进行着知识的储备与更新。李老师的每一次会上讲座与发言，都留给我深刻的印象。作为学生的我和老师相比，那种学习的劲头还远远不够。

虽然我还只是研一，李老师却经常带着我，和师兄师姐们一起随他去参加各种相关的学术会议。一开始我很是兴奋和好奇，可是参加久了，我也就只是看个热闹，甚至经常板直的坐在那里思绪早已不知飞向何处了。李老师似乎看出了我的小心思，一次会议的茶歇期间，老师顾不上和专家前辈们交谈，特意来和我们一起讨论参会的收获与感想。依旧的幽默风趣，依旧的语重心长。李老师还教我打手术结，反复的强调打结一定要首先打的对，然后才是打的熟……一块钱一轴的线，要打上十盒，这样才可以上手术台打结。我想，老师一定打过不止十盒的线吧。我终于明白，老师在给我们创造广阔的学习空间和学习机会，他希望我们能仰望星空，但也一定要脚踏大地。

时至今日，我与李老师的接触屈指可数。从老师的身上我有太多的东西要学习，有太多的细节要我用这三年的时间慢慢体会：处事之道，学习之法……，老师的每一句话都让我受用终生。不管我考研过来成绩如何，面试中有多少问题没有回答出来……，在我成为了老师的学生的那一天起，老师就像对自己的孩子一样，教育着我，包容着我。有时候我都在想，我何其幸运，能遇到这样一位好导师。看着老师鬓角那微有些花白的头发，可以感受到老师平日里的辛苦，可是每次老师和我们聊天的时候，都带着和蔼和幽默。我一定要努力地充实自己，不让这份幸运褪色，不辜负老师的期望，希望能帮助我的导师分担一些工作中的辛苦。

我时刻都能感受到，我所在的师门就是一个温暖的大家庭，李老师是我们的爸爸，师母是我们的妈妈，而师兄师姐则是我们的'哥哥姐姐，将来的师弟师妹是我们的弟弟妹妹，这个大家庭里有严厉的管教，也有充满爱意的包容。李老师总是会在我迷茫的时候为我指明前进的方向，老师循循善诱，像一盏明灯，照亮我前行的道路。

设身处地为人师表

李华山老师的座右铭是“仁心仁术，求真求精”。

我在老师的个人网站里看到过这样的话：“有些病人很早就来医院排队挂号，实在辛苦。……患者反映因挂不到号，从票贩子手里花钱买号，实在没有必要，可以直接与我联系，我会尽量满足大家的需求。挂不上号且病情较急的还可以直接去诊室加号。……”

一次，随老师参加全国结直肠肛门外科论坛，一位老师将他的疑难病例拿出来与大家探讨。一位年轻的女患者，患有多年不愈的便秘，她辗转各大中西医院，始终没有好转。因为还担心结婚怀孕后会影响胎儿，整日焦虑忧郁，还伴有了一些精神症状。全场很多治疗便秘的专家鉴于她的治病经历和顽固的症状表现，认为保守治疗已经没有任何意义，建议手术治疗。而老师说，我们要与患者换位思考，像这样还有希望通过中医治好的病例，我们不能轻易手术，患者还年轻，还没有结婚生子，手术切掉直肠的话，她得下半辈子怎么办呢，而且患者还有轻微的精神症状，一旦手术后疗效不显著，那对患者来说将是致命的打击。我们首先要想办法给患者的肛门减压，让患者的自主排便成为可能，给患者建立信心，然后再想办法进行下一步的治疗……老师为患者设身处地的着想，让我们感动，让我们难忘。

老师对患者的体谅和关怀，温暖着患者，也温暖着作为学生的我。他让我知道，一个医生的医术固然重要，但更重要的还有那一颗仁爱的心。这是除了专业知识外，更值得我去学习体会的。

后记：

好多人在选导师的时候都会担心，他到底会不会教我们很多东西，会不会很严厉，毕业后管不管我们工作……。这些固然重要，但是，我最看重的是一个老师的品行：他关爱学生，不断学习，医术精湛，还有一颗治病救人的仁心，一个老师具备了这些，对我来说就是我最好的导师，要我用一辈子的时间去学习，去沉淀。

而我的导师李华山正是这样一位值得学生尊敬和学习的好老师!这让我永远也无悔于我的选择!

天空的幸福是穿一身蓝;

森林的幸福是批一身绿;

阳光的幸福是镶一身黄;

而我的幸福是遇见了他——我的导师!

『贰』 研究生导师让去别的学校做课题，但是要求学生签一个协议。主要是安全责任问题。这样合理吗

去别的学校，安全问题自然有别的学校负责了。你离开了学校，学校也保护不了你啊。

『叁』 研究生录取要跟老师签协议吗

都要签，好像是个师生双向选择的协议（不记得很清了），跟公费自费无关，只是用来表明一下：你是这个学校这个导师招收的学生。应该是导师决定录取了你之后现场就签了的吧.

『肆』 我考上研究生了，复试完后签了师生互选协议，现在可以不去读吗

可以倒是可以～就是自己要跟你的导师说～而且算是把你的导师得罪干净了

『伍』 和导师签了博士后协议可以不去吗

可以。
和导师签了博士后协议可以不去，这个看个人，自己想去就去，不想去就不去，这个不是强制性的。

『陆』 导师合作协议

合作项目：

共同投资人：

甲方：姓名----------性别----------身份证号-----------------

乙方：姓名----------性别----------身份证号-----------------

姓名----------性别----------身份证号-----------------

第一条：合作宗旨：

诚信合作，共同发展，扎实经营，实现双赢。

第二条：经营项目和范围：

投资开办中小学辅导班，包括假期预科班和晚间辅导班。对学生进行学习兴趣以及良好习惯的培养，文化知识的专业辅导。

第三条：合作期限

合作期限为----年，自----------起，至-----------止。合同期满后，有共同投资人协商决定是否续约，共同投资人具有优先合作的权利。

第四条：合作方式

甲方提供房子，桌椅，黑板等硬件设施，乙方负责招生，教学等。 甲方需于2015年6月25日前把房子准备好，同日乙方开始招生等工作。

第五条：收入分配

共同投资人对辅导班纯收入按事先约定好的甲乙四六比分成。一期一结。

第六条：监督管理

甲乙双方按协议规定做好自己的工作，有权相互监督，但有外人介入时，许经对方同意。

第七条：纠纷解决

外界纠纷发生时，共同投资人要精诚合作共同解决，投资人内部发生纠纷应本着友好的原则协商解决，协商无效有权以法律方式进行维权。

第八条：

合同自签订之日起生效。

第九条；

本合同有不完善的地方，经双方协商后进行补充，补充后的内容同样具有法律效力。

第十条：

本合同一式两份，共同投资人各执一份，如有损坏或遗失应经共同投资人重新补签，自行补充的不具有法律效力。

共同投资人签字：

甲方： 乙方：

导师合作协议 [篇2]

甲方：

乙方：

根据《教育部、人力资源社会保障部关于深入推进专业学位研究生培养模式改革的意见》的有关规定和研究生联合培养工作实际。为保障我校专业学位研究生专业实践活动质量，有效提升专业学位研究生的职业能力，强化实践能力和创业能力，经双方协商拟定如下协议：

一、乙方根据《天津师范大学专业学位研究生校外导师选聘管理办法》的.有关规定，聘请甲方推荐的工作人员为乙方历史文化学院校外导师，并由学院向实践指导教师颁发聘书，聘期三年。

二、甲方为乙方的专业硕士研究生提供实践机会及所需专业资料，并配合乙方校内导师共同指导乙方学生完成学位论文的写作。甲方在担任乙方学生校外合作导师期间，应为乙方到甲方进修学习等方面提供优惠条件。 三、乙方根据甲方实际指导专业学位研究生的情况，给予校外导师适当的指导酬金。

四、乙方学生在甲方学习期间，严格遵守甲方各项规章制度，坚决服从甲方的管理。

甲方代表签名： 年 月 日 乙方签字： 年 月 日

『柒』 学硕研究生异地读研需要和导师答合同吗

需要。学硕研究生异地读研需要和导师答合同，将变更或增补的专业实践基地信息反馈研究生院进行备案，增补的专业实践基地同时需提交协议书。学硕就是学术型硕士，专硕就是专业型硕士，学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。

『捌』 考上研究生要签协议书，那是什么意思呀

研究生签协议书，其实就是保障学生能在被录取后，可以顺利到学校攻读研究生。
学校和被录取成功的学生之所在签协议书是因为有些学生在考上后，选择不去攻读或者是放弃直接参加工作，甚至有些会在拟录取后，又去了别的学校面试并成功被其他学校录取了，这种情况年年都有发生，一是浪费了研究生的招生名额，另一方面也裤薯会让研究生的招生陷入混乱中，许多学校为了避免这种情况胡手者的发生，就薯猜会与这些学生签定协议书，有了协议书后，被录取的学生，就要去攻读此校的研究生。

『玖』 兼职博士生导师招生协议书详细版

甲方：

乙方：

甲方同意乙方在_________招收博士生，经双方协商，达成如下协议：

1．甲方同意乙方作为博士生导师列入甲方的博士生招生目录，并注明乙方所在单位。

2．甲方负责组织落实考生的报名、考试等考务工作，并按有关规定录取。

3．乙方招收的博士生根据甲方的培养方案制定相应培养计划，并按计划执行。

4．乙方招收的博士生占用甲方的计划外招生指标。

5．乙方为所招收的博士生培养提供科研项目和科研经费，并提供参与科研的博士生不低于甲方有关文件规定标准的科研补贴。

6．乙方招收的博士研究生参与陵搭研究成果由甲乙双方共享，且必须以甲方为第一署名单位郑汪饥。

7．乙方招收的喊返博士研究生按培养方案完成学业，成绩合格，按《_________》办理论文评审、答辩并申报申请材料，经甲方审核通过，授予学位，颁发学位证书。

8．本协议中的未尽事宜，由甲、乙方双方另行协商解决。

9．本协议经甲乙两方签章后生效。

10．本协议一式两份，甲、乙方各执一份。

甲方（盖章）：_________ 乙方（签字）：_________

代表（签字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点：_________ 签订地点：_________