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哈佛大学金融系教授北京大学

发布时间: 2023-03-26 20:48:03

㈠ 吴志攀的个人简历

吴志攀,1956年12月12月出生,1975年9月参加工作,1988年12 月北京大学法学院毕业,研究生学历,法学博士,教授,博士生导师。
1978-1982年,北京大学法律系学习,获学士学位
1982-1985年,北京大学法律系学习,获硕士学位
1985-1988年,北京大学法律系学习,获博士学位,并在香港树仁学院进修和讲学
1988-1991年,北京大学法律学系任教,讲师
1991-1992年,美国哈佛大学法学院访问学者
1992-1995年,北京大学法律学系副教授、教研室副主任、北京大学金融法研究中心主任
1995-1996年,北京大学法律学系副主任、教授
1996-1999年,北京大学法律学系系主任、教授、博士生导师(1997年作为美国艾森豪威尔基金会学者在美国访学)
1999-2001年,北京大学法学院院长,校长助理
2001.09-2002.01,北京大学校长助理
2002.01-2003.12,北京大学副校长
2003.12-2004.12,北京大学党委副书记、副校长
2004.12-2005.11,北京大学党委常务副书记(正厅级)、校务委员会常务副主任、副校长、法律总顾问
2005.11-2010.01,北京大学党委常务副书记(正厅级)、校务委员会常务副主任、法律总顾问
2010.01至今,北京大学党委常委、常务副校长、法律总顾问。
2008年11月任中国法学会副会长(兼)
是最高人民法院专家咨询员,中国人民银行条法司《银行法》起草小组顾问。
2013年9月10日,教育部教任[2013]57号文通知: 任命吴志攀为北京大学常务副校长。
任北京大学校友会第八届理事会副会长(常务)
分工:
协助校长负责学校事业发展规划、人事、师资、离退休、国内合作、校友及法律事务工作。分管人事部、离退休工作部、国内合作委员会办公室、校友工作办公室、校长法律顾问办公室。

㈡ 2021两会前瞻:这些问题值得关注

3月,中国将进入“两会时间”。2021年是建党100周年,也是“十四五”规划开局之年。围绕中国经济的中长期发展,今年的全国两会,有哪些问题值得关注?

2月25日,北京大学光华管理学院与北京大学经济政策研究所联合举办了“两会前经济形势和政策展望分析会”。特邀8位光华学者进行了主题分享。

以下为观点摘要:

刘俏:“十四五”期间的重点任务

陈玉宇,北京大学光华管理学院应用经济学系教授,北京大学经济政策研究所所长。2014年获得国家自然科学基金杰出青年奖,并入选2016年度教育部长江学者特聘教授。

陈玉宇教授认为,未来十五年,中国经济长期增长面临的两大挑战是收入分配不平等和人口老龄化。

过去30-40年间,全球收入差距在不断扩大。这种差距扩大体现在三个方面,一是国家与国家之间的收入差距在扩大(排除中国因素);二是大部分国家内部不同群体的收入差距在急速扩大;三是不同收入群体之间收入差距扩大是不均匀的,特别是高收入群体和大众之间的收入差距扩大明显。

此外,我们面临解决庞大人口养老问题的挑战。65岁老人占15岁到65岁人口比重,称之为“抚养比”,当前,这一比值为18%,到2035年将达到25%,意味着 4个劳动人口需要抚养1个老年人。

如何应对两大挑战?第一,改革收入分配制度,设计出兼顾效率和公平的政策;第二,发挥国有资产力量,调节收入分配结构;第三,推进教育的均等化与合理评估财政支出对收入分配的影响。

㈢ 中国哈佛大学终身教授有几位

1、马秋富

2021年10月13日,一篇有关“针灸”的研究论文登上了Nature杂志,引发广泛关注,被称为针灸研究领域的重大历史性突破。

论文的通讯作者、研究团队领衔人马秋富教授,是一位从马涧大山里走出去的兰溪人,现任哈佛大学终身教授。

他在国际上首先发现一系列新的基因家族,分别以他个人名字命名为Pin1至Pin3以及PinX1至PinX4,这一系列基因家族的结构和功能得到国际公认。

以上内容参考苏州大学-苏大校友、哈佛大学终身教授卢坤平:但行好事,莫问前程

以上内容参考网络-谢晓亮

以上内容参考兰溪市人民政府-这位从马涧大山走出去的哈佛终身教授,回家探亲还会去田里扛锄头

㈣ 克里斯托夫金是谁中文名叫什么他长期关注和从事金融投资与危机管理、高科技风险基金、跨国企业发展战

我提供一点克里斯托夫金个人资料给你。
克里斯托夫金网络:http://ke..com/view/3491005.htm
“克里斯托夫•金(Christopher Jing, Ph.D.),夏威夷大学工商管理硕士、伦斯勒理工学院金融管理博粗贺缺士、哈佛大学投资战略决策项目研究员,长期关注和从事岩辩金融投资与危机管理、高科技风险基金、跨国企业发展战略和高端职业教育。 现任中美高端职业教育集团创始人、美中高端人才职业促进会会长、硅拍樱谷信息科技风险投资基金合伙人、中国培训财富网首席教育官;兼任斯坦福大学、东京大学、莫斯科大学、北京大学、浙江大学等客座教授、西北理工大学商学院副院长;国研-斯坦福论坛、国家外专局、谷歌、苹果、太阳、雅虎等特邀中国发展战略演讲嘉宾。曾任爱德华琼斯兄弟投资(AG Edwards & Sons)半导体和计算机产业分析师、爱德华琼斯(Edward Jones)投资组合经理、美国太空总署人工智能公司首席执行官。”
余下更详细的你可以仔细看一下他的网络,其中还有他个人照片。
希望能帮到你。

㈤ 哈佛曾为北大“韦神”打破校规,“核心竞争力”到底有多重要

哈佛曾为北大“韦神”打破校规,韦神原名韦东奕,核心竞争力能够完成一个博士团队4个月都没有办法完成的任务。基础数学和基础物理其实还真的是挺重要的,这也不难怪哈佛曾经都为韦东奕抛出橄榄枝。

哈佛曾经为北大韦神打破校规,北大韦神还是选择留在了北京大学担任教授助理这一工作职位,这是许多人都不能够理解的。按照我们一般人的理解,其实有这么好的机会当然是去哈佛,然而韦神注定与普通人不一样,他的数学能力超强,他能够给博士团队解决一些没有办法完成的问题,甚至还要留下太简单不收钱的神话。

㈥ 北大9年寒窗苦今朝哈佛展翅飞——记安金鹏

北大9年寒窗苦今朝哈佛展翅飞——记安金鹏

安金鹏平时很少有条件和机会拍照,所以当我们编辑这篇稿件的时候,因为他本人已经赴美,照片就成了难题。作者想尽办法只在他家里找到了两张他接受采访时的照片。虽不是很清楚,但仍能从他的眉宇间看到一种自信与力量。

1997年8月,《天津日报》一篇《金鹏展翅》的报道感动了许多人。报道的主人公名叫安金鹏,是本市武清区大友垡村一个贫困农家的孩子。他靠吃泡面渣、穿补了又补的衣服刻苦学习,最终夺得了第38届世界奥林匹克数学竞赛的金牌。之后,这个品学兼优的孩子又以优异的成绩考入了北京大学。

安金鹏1997年9月进入北京大学数学研究院学习以来,赞扬、赞助与五花八门的传闻同时朝他涌来,但都没有动摇他独立刻苦学习的决心。今年7月,安金鹏在北大取得了博士学位。8月1日,安金鹏在哈佛大学导师的精心安排下,飞赴美国哈佛大学攻读博士后……

一个从天津奋斗出来的贫寒学子,是怎样飞向哈佛这所众多学子梦寐以求的知识殿堂的他都经历了些什么请看我们的报道——

以超强的自控能力和学习精神三年拿下本科,两年拿下硕士,四年拿下博士。

1997年9月5日,安金鹏揣著“北京大学数学研究院”入学通知,开始了大学生活。本该4年毕业的大学本科学历,安金鹏3年就拿到了学士证书,并以优异成绩考取了北大硕士研究生。研究生应该满3年毕业,安金鹏用2年就拿到了硕士毕业证,又轻松顺利地考进了北大博士研究生班学习。博士研究生应该5至6年毕业,安金鹏用4年时间便戴上了博士帽。

进入大学学习,世界在每一个莘莘学子面前洞开了一个新天地。但大学校园同样存在着浮躁、虚伪和懒惰等不良风气,要实现学习和发展的最优化,学子们有好多无形的考卷要回答。

大学生学习全凭自觉,不像国考冲刺那样科目多、时间紧、压力大。有些同学兴冲冲地从图书馆抱回一套武侠小说,声称要好好补补这些年的亏空。有些同学借回一摞言情小说,声称早就想好好体味缠绵悱恻的梦幻味道了,可恨国考竞争压得喘不过气……面对同学送到手里的武打或言情小说,安金鹏赶紧站起身摇著头推说自己不喜欢这些书,每天更加勤奋地攀登他的数学高峰。

安金鹏的家被称作“津门首驿”,离北京百余里路程,乘车往返非常方便,即使这样,安金鹏在北大读书的这些年却很少回家。每年寒假,只有大年初一和初二在家过,初三就返回学校,钻进宿舍楼继续他的学业或做课题研究。暑假基本没回过家。每次回家,父母总希望儿子能多住几天说说话,但想着儿子要去赶时间学习,总是恋恋不舍地送他上路,嘱咐他要注意身体,常回家看看。今年正月初三,安金鹏又要返校,16岁的弟弟抱着哥哥不让走。望着泪水涟涟的胞弟,金鹏只好带他到北大小住几天,说是让弟弟感受北大的氛围,将来也考北大。 不少读者来信希望他努力学习,将来能成为华罗庚、陈景润式的数学家。安金鹏说:“那都是很遥远的事,是我奋斗的目标。”实现这一宏伟目标最实际的就是扎扎实实打好基础,所以他恨不得一天当作两天用,谁耽误他学习时间,他会像红了眼的牛一样很不客气。

付出就有回报,1998年第一学年期末考试,他以满分的成绩位居全班第一;紧接着又申请参加数学系大二课程考试,结果又是满分。再申请参加大三数学课内容考试时,报名期已过,只好来年再考。安妈妈告诉我,金鹏在一年内学完了大学三年的数学课程。第二学年期终考试,他英语过了6级,4年的数学主课全部以满分结业。据悉,安金鹏这几年不仅学完了数学系的全部课程,取得数学博士的学位,他还学完了物理系的本科和研究生课程。鉴于他优异的学习成绩,哈佛大学不但免试录取,还向他提供全额奖学金,欢迎他来哈佛继续学习并从事科学研究工作。

从农村娃一夜成为家喻户晓的人物,面对五花八门的诱惑,他仍能排除一切干扰埋头学业。

中央电视台“焦点访谈”依据《天津日报》的报道拍摄的“专访安金鹏”播出后,这位农家小院走出的孩子一夜间成为全国家喻户晓的人物。先是雪片般的读者来信令他应接不暇,最多时一天抱回200多封,这么多信,别说看,就是一封一封拆也没有那么多时间哪!安金鹏把看不完的来信捆扎在一起,让送东西的妈妈带回去,代他拆阅并回复。除了来信还有电话,常常是刚坐下来打开书,走廊里传来门房老师傅的声音:“安金鹏,接电话。”一个很少接听电话的农村娃,一下子来了好多全国各地朋友的电话,有表示关切的,有询问学习、身体状况的,有要求建立联系的,他说真是忙坏了,也忙乱了,生活主线全颠倒了。安金鹏不得不离开宿舍,躲到图书馆、电脑房、甚至在校园的石凳石桌上看书学习。

最难处理的是那些登门采访者,面对面的真让人着急。有要求安金鹏建立青年朋友热线的,有邀他在报纸上开专栏的,有专程来接他去录音做专题的,也有要拉他赶回天津农村家中录像的。还有十多个来请他去家里做家教……安金鹏性格内向,不喜欢出头露面,不愿意应酬,不愿意风光无限。他清楚地知道,学生以学为主,如果乐于到处去应酬,陶醉在人们的恭维中,荒废学业,这辈子就毁了,这些年的努力也白费了。同学们帮他出主意:你就不能心狠点回绝?“哪能啊,面子一个比一个大,语言一个比一个恳切动人,根本不容推辞。”无可奈何下,安金鹏请求系领导帮忙,所有电话都由值班员处理,所有来访都由领导挡驾。当然,公益性活动除外。

如果说应对上述情况很不容易,面对面谢绝捐助,拂人美意,对安金鹏更是考验。一家电信公司老板通过作者联系到安金鹏,想要赞助安金鹏,承担他所有大学期间费用和将来出国深造费用,不求任何回报。北京大栅栏有一位搞服装生意的温州老板按照作者电话告知的地址也找到了北大,同样遭到安金鹏的拒绝。几年来遭到安金鹏拒绝的老板有十多位。安妈妈告诉我,金鹏不喜欢别人的给予,他说:“自力更生地活着比舒舒服服享受别人的施舍更能长志气。一个人不能心安理得地接受社会的馈赠,社会的每一份给予,都等于剥夺了一个年轻人经历磨难的机会。任何一个在别人给予下成长起来的人,一旦失去这样的环境,其神经是脆弱的,其适应社会的生存能力也肯定是很差的。”

赞扬的话多,想赞助的人多,但也有一些莫名其妙的议论让人百思不得其解!安金鹏的父母不止一次告诉作者,有人竟打电话问安金鹏是不是因为学习压力太大,学得成了傻子?有人说安金鹏神经出了毛病,现在北京住院治疗;还有人说安金鹏脑仁儿让外国人挖去搞研究去了。武清区不少干部和教师直接给作者打电话询问安金鹏是不是真傻了!乡镇也有不少人传说安金鹏参加数学比赛让外国人给服了慢性痴呆药,现在已失去思维能力,成了植物人在家里躺着。

真真假假,似是而非的传言弄得安家父母心神不安,他们曾放下农活,带着疑虑,乘车去北大看望儿子。安金鹏安慰父母说:“不要被无聊的传言牵着鼻子走,做自己的人,过自己的日子,走自己的路。”

5角钱豆芽菜与5角钱土豆丝,一年四季不穿袜子,他的“象牙塔”生活常人难以想像。

2005年安金鹏以学生身份出席世界数学研究会时,一位素不相识的大学生到住处找他,认为安金鹏的腰包一定被奖金撑得满满的,他向安金鹏诉苦,请他看在同是学子的份上施以“援手”。安金鹏向对方解释:我并非像别人传说或者你想像中的那样富有。几年前取得奥赛金牌,国家没给一分钱奖金,天津市也没给一分钱奖金,因为没有这方面的政策规定。中央电视台和《人民日报》报道后,读者来信不少,也有少则几十元、多则几百元的个人赞助,我基本上都寄还人家了。有些老板想赞助,我统统没有接受。还有人在电话里就问我:“你现在生活好些了吗?”大概和我生长的家庭环境有关,我从来没认为自己生活苦过。我受的那点苦和父母吃的苦受的累比,又算得了什么?我还是过去的我,父母依然在那3亩地里刨食,妈妈仍然每天跛著腿汗流浃背地给羊割草,不停地忙碌著。

大学生的经济来源基本都是依赖父母。安金鹏从上研究生起,没要过家里一分钱。日常生活开支主要靠奖学金和帮导师做一些科目获得的报酬。

9年的北大学习生活,安金鹏属于“绝对型贫困生”。长期的经济拮据,使安金鹏慢慢形成了“超节约”的习惯。精打细算是他最突出的标志。东拼西凑交齐学费后,衣食住行的标准他是抠了又抠,每个双休日他都去校园图书馆和印刷厂打工,打工的钱加上国家给的每月60元副食补贴,是他吃、穿、用、买书及回家路费的全部经费。计画不好便会出现赤字。于是在学校食堂,安金鹏今天买5角钱半份豆芽菜,明天又买5角钱半份的土豆丝,转天又是5角钱半份豆腐菜。他说他很清楚,自己每天能吃上俩半份炒菜就很不错了,父母在家永远都是没有多少油星的凉拌菜。

大学是年轻人的天下,相互攀比、相互模仿的随机消费和冲动消费时有发生。但安金鹏很清楚自己那令人羞涩的钱袋,没有名牌衣服,没有MP3,没有手机,他觉得这都无所谓。他的衣服都是上网求购同学闲置的服装,也有互相交换的物品。

考上博士研究生后,校方免除了他的住宿费,每月有300元生活补助,加上连年不断的一级奖学金,这已经是最好的学习条件了。说起来令人难以置信,安妈妈告诉我,已是博士的安金鹏,一年四季不穿袜子。有一双袜子是出门有活动时穿的。冬天外出也是靠旅游鞋和裤管遮著。安金鹏说穿袜子是额外浪费。冬天脚冻了、裂了,他也不声不响地盼望着春天早点到来。

为了补充自己的生活费用,安金鹏曾找校方承包每天清扫宿舍周围卫生的活儿。在这个大学生把自己视为宝贝、骄子、人才的时代,读博士的安金鹏却能拿起扫把扫地,这恐怕不是一个单纯的生活所迫!安金鹏告诉我,大学生时时处处要把自己当成一个走向生活独立的人。将来大学普及了,大学生与普通百姓没什么两样,如果大学生连普通劳动者这样的身份都认识不清,你就很难在芸芸众生中找到自己的位置。

9年前就接到哈佛大学的邀请,9年后哈佛大学又给他全额奖学金,金鹏终于展翅高飞。

安金鹏在北大有两位指导老师,一位是北大数学研究院的张筑生教授,一位是记不清准确名字的美国哈佛大学来兼职的博士生导师。张筑生教授是1997年安金鹏在阿根廷参加国际奥赛夺得金牌时中国队的主教练。上北大后,安金鹏直接在恩师的辅导下学习,情同父子。不幸的是2002年张教授因病去世。后来这几年,安金鹏一直在这位哈佛的兼职导师辅导下学习。安金鹏研究生毕业时,导师就建议他去哈佛读博士。安金鹏征求父母意见,父母考虑家庭经济状况,坚持让儿子在国内读博士。今年7月博士研究生毕业后,导师和安金鹏商量,建议他去哈佛读博士后,认为那里条件更好,更有利于学习和研究学问。安金鹏给父母打电话,父母也不懂接下来要学什么和到哪里去学更好,让儿子自己决定。

几年的教学辅导接触,美方导师早已了解了安金鹏的家庭情况。他直言不讳很喜欢这个穷不坠志的数学天才,经常带着金鹏参加校内和国内外的学术交流活动,引导金鹏与全国各地的优秀老师、同学乃至国际友人沟通思想,交流学术知识。他知道安金鹏的学业基础很扎实,而且在数学和物理两个领域的前途都不可限量。早在安金鹏还在准备博士答辩之前,导师已将安金鹏的全部资料介绍到哈佛大学。哈佛大学挑选人才的眼光是面对全世界的,有一套系统的情报资料网,所有参加过世界奥林匹克数理化竞赛并夺得金银牌的学生他们都有档案跟踪。9年前美方就有数学探子在奥赛结束后要安金鹏去哈佛大学学习。9年后安金鹏成了博士,美方知道这是一个到哪里都能增加光芒并潜在着无限创造力的精英,所以愿意提供全额奖学金,同意安金鹏赴哈佛继续学业,选择读数学还是高能物理由安金鹏自己决定。

安金鹏的美方导师深为自己给哈佛推荐了这样优秀的学生而兴奋,所有出国的手续都出奇地快捷顺利,就连机票和服装都由导师包办,行期比原计画提前近一个月,使得安金鹏原计画回家小住的打算无法落实。

安妈妈告诉我,金鹏去年“五一”节前已同一位叫巩郅帜的湖南女孩领取了结婚证。巩郅帜比安金鹏小一岁,去年在北大读完硕士研究生,先赴哈佛攻读工商管理博士。按照计画,安金鹏先直飞多伦多,然后再去哈佛大学。

从9年前的《天津日报》报道中那个“展翅”的金鹏,到今天的哈佛精英,一个农家子弟艰难成材的故事有了一个可喜的结局。他给我们留下了一份惊喜,也留下了一份思考:如何面对人生、面对贫困、面对诱惑,如何在任何情况下坚守心中的那一份良知、坚持自己的那一份理想……

贫困是力量不是借口

今天我们向读者讲述了贫寒津门学子安金鹏的故事,相信许多老朋友一定还记得他。安金鹏所取得的成绩令我们赞叹,他的拚搏和进取精神更让我们佩服,但这些都不是他再次走进我们视野的真正原因,最让我们感动的是他对待生活的态度,确切地讲是他对待贫困和诱惑的那颗平常心。

寒门学子贫而有志终成大器的故事,写满了历史的记忆,也是当今励志教育中最常见的素材之一。客观地说,听得太多看得太多,难免会产生一种感动疲劳。然而安金鹏给我们的感受则不同,尽管他的经历与千百万贫困学生是一样的,难得是他面对贫穷的坦然和面对诱惑的平静。我们从他的故事既读不到眼泪,也读不到炫耀,他固守着一个农家学子的希望,也固守着一个农家孩子的本分,固守得坚韧不拔,固守得心平气和。我觉得这才是他的过人之处。

贫穷不是耻辱,贫穷也不是荣耀,贫穷能磨炼人的意志,激发改变环境,改变命运的勇气;贫穷也能刺激人性中的偏执和仇恨,将人引向邪恶甚至疯狂。如何向贫穷抗争,以何种方式摆脱贫穷是人品的体现,也是社会品质的体现。一个能够承受贫穷,并能以积极向上的态度改变自身命运的人是真正的强者。一个能够正视贫穷,并能脚踏实地而不是急功近利地改变贫穷面貌的社会才是健康和谐的社会。

贫穷不是财富,更不是光荣,对国家是这样,对个人也是如此。但贫穷是一种力量,有过贫穷经历的人会增强应付困难的能力,从贫穷走过来的国家有一种奋发图强的整体意识。前者安金鹏的成长就是最好的例证,而后者是我们每个人都亲历的历史。

然而,不知从何时开始,贫困居然成了秀场,甚至成了商品。现今媒体炒作贫困之风盛行,社会上也流行以贫困为噱头的行为艺术。这种不健康的现象不能不令人忧虑。以新闻报道的方式展示某些人的特殊困境,呼唤社会的爱心和救援原本是媒体的功能之一,但现在这种炒作已经大肆氾滥,并且成为商业手段。最典型的是目前有一个名为“加油,好男儿”的电视选秀节目,该节目中的一项常规内容是,每个参赛者都要诉说自己少时的苦难人生,五尺男儿们,个个一把鼻涕两行泪地讲述自己苦大仇深的生活(难保其中没有谎言和欺骗),好像不穷就没有参选资格,难怪有人将这档节目称作苦难比赛,目的不过是增加收视率。而落网的贪官也是人人都有一部贫穷的家史,大抵也不外是想为自己的犯罪找个理由吧。

畸形的炒贫穷和过分地渲染贫困对整个社会,特别是年轻人并无益处,会引导不择手段的乞怜行为,也会成为一种暗示,让他们误以为贫困是一种向社会讨价还价的资本。我们需要人们的善举,但善举应该是身心的双重救助。安金鹏对待人们善意资助的态度和做法,很值得大家深思,能靠自己办到的绝不向别人伸手,独立的人格是最值得骄傲的。对于初入社会的孩子,这很重要。

一个人一生要面对的困难和诱惑难以预计,如何坚守信念把握自己,是能否成功的关键。安金鹏的成功不仅仅是靠聪明才智,也不仅仅是刻苦拚搏的结果,重要的还有他那份做人的操守。

㈦ 中欧国际工商学院的师资力量

中欧的教授队伍由海内外知名学者组成,他们扎根于中国,将世界最前沿的管理理论与中国管理实践相结合,造就了其独特的融汇中西的特色。
海内外知名学者构成了中欧实力深厚的教授队伍。
中欧的教授,教研并重。他们不但拥有世界一流学府的博士学位、丰富的教学经验,很多人还有为全球500强公司担当顾问或为政府担任高级智囊的宝贵经历。
吴敬琏
现任中欧国际工商学院教授,中欧国际工商学院创始教授之一、学院学术委员会委员、国际经济学会(IEA)荣誉主席、国务院发展研究中心学术委员会副主任、国务院信息化专家咨询委员会副主任、国务院发展研究中心研究员、全国政协常委、全国政协经济委员会副主任、美国耶鲁大学、麻省理工学院、斯坦佛大学以及英国牛津大学的访问教授、连续五次获得中国经济学界最高荣誉“孙冶方经济科学奖”、国际管理学会(IAM)“杰出成就奖”获得者、首届“中国经济学奖杰出贡献奖”获得者。
约翰·奎尔奇
现任中欧国际工商学院教授,副院长兼教务长、原伦敦商学院院长、原哈佛商学院高级副院长、哈佛商学院建院以来案例研究发行量最高的三大教授之一、兼任美国、英国等地的14家著名上市公司的独立董事或非执行董事及美国麻省港务局主席。
佩德罗.雷诺
现任中欧国际工商学院教授及外方院长,中欧国际工商学院创始教授之一、中欧学术委员会主席、中欧董事会成员之一、原国际管理学会会长、现任副会长、哈佛大学董事会成员、世界银行、经济合作与发展组织、摩根士丹利等机构的高级咨询顾问、曾在哈佛、密歇根等多所世界著名大学任教、众多欧洲知名商学院的顾问委员会成员、西班牙国民成就奖章和圣乔治十字勋章佩戴者。
罗马诺·普罗迪·
现任中欧国际工商学院教授,原欧盟主席、原意大利总理、意大利工业经济学派的奠基人。
许小年
现任中欧国际工商学院教授,原中国国际金融有限公司董事总经理、原美林证券亚太区首席经济学家、原世界银行咨询师、中国经济学界最高奖“孙冶方奖”获得者。
白思拓
现任中欧国际工商学院教授,世界银行经济学家、西班牙银行董事会成员,曾任西班牙家族企业研究院院长和西班牙财政部经济事务国务秘书、曾任西班牙国家电力公司(ENHER)主席兼总裁。
查尔斯·沃德曼
现任中欧国际工商学院教授,原巴黎高等商学院教务长、原欧洲工商管理学院高级教授。
忻榕
现任中欧国际工商学院教授,副教务长、《哈佛商业评论》中文版主编、曾任教于瑞士洛桑管理学院、南加州大学、香港科技大学、香港中文大学和爱尔兰国立大学等。
马科恩
现任中欧国际工商学院教授,国际商务学会、美国经济学会及国际管理评论编委会成员、原斯坦福大学高管课程项目主任、原斯坦福大学商学院斯隆硕士项目主任、原卡内基梅隆大学国际商务学教授以及卡内基博施研究院院长、原墨尔本莫那什大学MBA商学院院长、澳洲麦考瑞大学管理学院管理学创始人及原院长、曾任联合国与经济合作发展组织的顾问、维多利亚国家美术馆、澳洲国家多元文化顾问委员会董事会成员、澳大利亚国防学院研究生教育咨询委员会成员、华盛顿美韩研究院理事会成员、捷克布拉格国际商学院学术委员会成员、美国哈佛大学国际商务博士。
李秀娟
现任中欧国际工商学院教授,中欧领导力行为实验室的研究主任、原长江商学院副院长、原新加坡国立大学商学院副院长、新大EMBA课程、国际MBA创办主任,为美国强生、中国银行、新加坡航空等众多知名企业及新加坡外交部、新加坡卫生部提供咨询及培训服务。
梁能
现任中欧国际工商学院教授,副教务长、上海浦东新区政协常委、美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院高级研究员、国际管理科学院国际委员会委员、曾任北京大学国际MBA项目的首任主任及北京大学中国经济研究中心(CCER)教授和博士生导师、曾任中国留美经济学会副会长、美国马里兰Loyola大学管理学终身教授。
黄明
现任中欧国际工商学院教授,美国康奈尔大学金融学终身教授、原上海财经大学金融学院院长、原斯坦福大学商学院副教授、原芝加哥大学商学院助理教授、北京大学物理学硕士、康奈尔大学理论物理学博士、斯坦福大学金融学博士。
朱煜
现任中欧国际工商学院教授,原纽约大学斯特恩商学院教授、原美林证券股本权益市场部总监、全球定价服务部建模和分析小组主任、债券市场风险管理部主任、宾夕法尼亚大学沃顿商学院金融学博士。
Saar, Shalom Saada
中欧国际工商学院和麻省理工学院的兼职教授,哈佛大学领导力发展中心创始人,曾为美国联邦和州级高级行政官员及一般政府人员进行有关领导效能和管理能力发展的培训,曾先后任教于哈佛大学、纽约州立大学、哈特福德大学、南部卫理公会大学、意大利Luiss大学和洛约拉学院。
许斌
现任中欧国际工商学院教授,副教务长、《国际贸易和经济发展期刊》编委、亚太国际贸易研究会理事、美国佛罗里达大学商学院终身教授,还曾任教于弗吉尼亚大学达顿商学院,并为国际货币基金组织和世界银行提供咨询。复旦大学国际经济学的学士和硕士、美国哥伦比亚大学经济学的硕士和博士
杨国安
现为中欧国际工商学院教授,人力资源与组织管理研究中心主任以及CEO学习联盟创办人,被誉为世界华人杰出管理大师之一,被美国《经济视野》(Business Horizon)杂志评为全球“高层经理培训大师”,曾任宏基集团的首席人力资源官,并先后担任腾讯、阿里巴巴、台积电、玫琳凯、安泰人寿保险、和TCL-汤姆逊等公司的高级顾问。他是三家企业、一家非牟利机构、和美国人力资源战略规划协会等组织的董事。
担任由翰威特公司与《亚洲华尔街日报》和《远东经济评论》联合主办的“亚洲最佳雇主”活动的亚太地区评委主席。另外同时担任五个国际期刊的编辑委员会成员、密歇根大学战略人力资源管理博士。

㈧ 哈佛大学校长在北大演讲:如何造就一流大学

哈佛大学校长劳伦斯·萨默斯教授北大演讲

闵校长、许校长,感谢你们热情洋溢的讲话,感谢你们对我所表示的热情友好,也感谢你们对哈佛大

学代表团表示出的热情友好.

我相信,哈佛大学代表团这次北京之行是有史以来我们访问中国最大的代表团.我认为,这表明了中

国在 21 世纪的世界舞台上的重要性.这也表明了我们共同的努力:追求知识,教书育人.能来到中国和

全世界最好的大学之一访问,我感到万分激动.更令我高兴的是我能有机会与这么多的学子谈谈他们将要继

承的这个世界.

如果你们认真思考我们在大学所做的一切,如果你们能认真思考全球化这一现象,我想我们今天的特

殊地位和全球化现象已清楚地表明全世界正在进行一种深刻的转变.这就是:与以前相比,知识对人类活动

的每一方面来说都变得越来越重要.想想我们周围的一些例子.我坚信,两个世纪以后,当今天所发生的一

切被载入史册的时候,柏林墙的倒塌和冷战的结束只能在历史书中被放在第二位.被放在第一位的应该是二

十世纪后五十年中,十几亿或者是近二十亿人迈入了现代化的社会;是十年之内人们的生活水平双倍的增长

,而且又是在十年之内亿万人们的生活水平发生了增长.我相信,在人类历史的第二个千年,这一事件足以

与文艺复兴和工业革命相媲美.

这些增长的中心是什么?这个中心是中国.中国在近两个世纪以来,发生了巨大的变化.这个中心也

是知识,是知识的传播和扩散,因为在欧洲和北美洲根本找不到一个国家能象中国一样在上一个十年之中以

及上上一个十年中有如此快的增长速度.

这反映了现代科技为融合提供了巨大的机会.这也反映了知识的力量.有些事是值得我们思考的:我

们现在生活在这样一个人类历史阶段,科学有能搞明白疾病产生过程的潜力.在我们在座的人能看到的日子

里,科学有潜力在每一个分子的层面上搞明白是什么地方出了毛病,是什么让人类痛苦和死亡,并且能发现

一些可操作的方式,找到治疗这些疾病的办法.在我们活着的这一时代,我们能够比 其它 任何人类历史上的

时代更有能看到医学进步发展的潜力.

这一切还与什么有关呢?它还与知识的增加有关.我们知道知识是在不断增加,知道学术研究的过程

,也知道知识在寻找其并不明显的用途的过程.我们知道善于发现新奇事物这种天赋的作用;我们也知道各

种机构的作用.

让我对知识进行一个总的评论,这就是,你根本没有办法说出最有用的知识是从何而来的,你无法预

测它来自何处;你也无法设计一些程序来找到最有用的知识的形式是什么.

让我给大家举两个截然不同的例子.也许从某些方面来说,我们在大学教授的最抽象的科目是数学.

也许在数学领域中被运用的最少的是数字理论,即对数字的研究.你们中间任何一个发过 email 的人都会

从在近二十五年中发现的数字理论中获益,因为关于素数(译者注,术语:只能被 1 和该数本身整除的数

)的研究是编码计算程序的基础,这种计算程序是今天每一方面的电子通讯和电子交流的基础.这些,都来

自于我们所拥有的最抽象的一类知识.

我再给大家举一个与此完全不同的例子.这个例子来自于局势很困难的那部分世界,而且,从某种意

义上来说,今天我们举这个例子似乎有些奇怪.这些年来,美国对世界和平所做出的巨大贡献之一就是

1978 年在戴维营就中东冲突在以巴双方达成的协议.很显然,我们并不是今天中东地区和平的唯一途径,

但是那是通向稳定的重要的一步,据参与过这次谈判的人说,我们的总统所具有的一种能力是他能促成以巴

和平的关键.这种能力就是他能从每一个被争议地点的《圣经》名称及其在《圣经》中的作用谈起.对宗教

的研究和对 2000 年前历史的研究,看来抽象和深奥,然而,这些知识对一个关键的、实际的成就来说是

很重要的.

人们可以不停地从大学的几乎每一知识领域来谈论知识的重要性,但是,我认为有一类知识是我们很

难掌握的,那就是预测哪一类型的研究、哪一类型的纯理论的探索会对未来社会做出最巨大的贡献.但是,

同样地,正因为我们不能预言到哪一类型的知识会对我们的社会做出巨大贡献,我们才能有信心地预言 ,

新知识、新观点、新 方法 和聪明的想法对我们的未来是很重要的.

很显然,这种对知识创新的追求不只是越来越多地出现在大学里,而且出现在商业机构的运作中,这

些非常实际并为利润驱动的机构在我们这个社会里为自己做着筹划.不久以前有一次,我与美国一个名牌大

学的天体物理学教授聊天,他问我,哪个机构雇用的博士 毕业 生最多.我认为,有可能是哈佛大学,也有可

能是某个天文台.而他给我的答案是摩根·斯坦利,美国最大的投资银行.这家银行过去一直在搜寻那些极

其有资质,非常有能力做数量研究的人才,因为这些人能在金融市场上发挥很大的作用.

的确,如果我们看看这些一流的商业机构,我们就会发现他们正在不断地寻找非常有创造力、受过最

好的 教育 、资质超群的人.的确,如果我们看看世界上一流的机构,我们就会发现他们越来越多地开始具有

一流大学的一些特质.

那么,一流大学最典型的特色是什么?首先:思想的价值是通过思想者所拥有的品质来判断的,而不

是通过他们的地位来判断的.哈佛大学的教授希望他们的学生能做一些创新的东西.当学生做研究验证某一

教授提出的假设或理论时,这个教授当然希望这项研究结果出来后会证实他的假设而不是推翻它.教授也是

人.然而,无论研究的结果是什么,这个教授会坚持认为这项研究很重要,值得一做,值得提出,也值得发

表.我们哈佛大学有些教授对进化论的本质、环境问题和经济问题有他们独特的见解;但是每一个教授都坚

持认为大学的职责就是雇佣一流的、最有发展前途的学者加入他们的院系,无论这些学者是否赞同他们的研

究成果.

这种强调以质量来判断思想的做法正在走向全世界.商业领域的人们谈到统治集团的消亡、谈到团队

精神的重要性在增加、谈到强调创造力的重要性.我敢说,这种通过质量而不是来源来判断思想的方法对近

二十几年发生在中国的革命至关重要,它也对中国社会所取得的巨大进步至关重要.

大学所承担的第二个重要的任务是对视角多样化的承诺,不管这个人来自于什么背景,只要他能为我们

的卓越做出贡献,我们就愿意招徕他.这一点也正在被更广泛的世界努力赶上.这也一直是我们哈佛大学不

断追求探索的东西.一个世纪以前,哈佛大学是一个出身富裕家庭的绅士培育来自新英格兰富裕家庭的年轻

绅士的地方.它不向上过公立学校的学生开放;也不向黑人学生开放,也不向女生开放;也不向出生在美国

大部分地方的学生开放.就在半个世纪以前,有些哈佛教员由于他们的宗教信仰不同而被迫离开学校.哈佛

大学对某些团体也有限制,因为如果不限制这些团体,它们就会变得太多,会使人们觉得不舒服.

现在,哈佛是一所非常开放的大学,无论是男生或是女生、无论你的信仰是什么、无论你来自哪个种

族、无论你来自美国的哪个州,也无论你来自世界上的哪个国家,任何人都可以进入哈佛大学.但是,如果

我们想更加包容和开放,如果我们想从多样化视角所带来的好处中受益,或者更进一步地说,如果我们想把

最优秀的学生和老师吸引到哈佛大学来,我们仍然还有很远的路要走.我们必须把我们抛向杰出人材的网张

的越大越好.

正如大学的演变一样,最优秀和最尖端的商业机构、领导的最好的一些国家的政府,都不再根据人际

关系来挑选少数的精英,而是转向发现最有才能的人、最能给他们做出贡献的人.在这方面,我们也有很长

的路要走.但是,我们正在进步,我们的进步在很大一部分上是基于大学的模式.

第三个区别是大学里最真实、最特殊的一点,但是这一点在各种各样的机构中也越来越重要.在这一

点上,也许大学和中国有一些相似之处,这也就是:强调从长远的眼光来看问题.当我们考虑一项学术研究

时,我们追求的不只是判断它明天的影响、下一周、下一个月或下一年的影响,我们追求的是从长远来看,

为最终能产生最大影响的知识做贡献.

越来越多的一流的商业机构、社会中一流的团体,不仅在尽量快速地前进来利用各种各样的机会,而

且还重视长期效益,他们都在投资一些不只在明天,而是在将来会产生影响的思想.

让我给大家举一个例子来说明三十年前在美国根本不可能发生的事情.美国的生物工程如果从其市场

价值来看,现在值几千亿美元.在美国的历史上,从来没有哪一年创造过这么高的利润.这一切是怎么发生

的?这是因为人们看到了它将会带来的潜能,他们有长远的眼光.他们进行了投资,正如大学所在做的一样

.当大学引进一流的学者,让他们充分发挥其 想象力 时,尽量不去指挥他们,依靠这种想法,从长远来看,

正是这些一流学者的知识才会有价值.

这是大学最根本的信仰,这是在美国已经成功的信仰,而且,我认为,它会给任何想追随这一信仰的

人带来成功.美国所授予的主要专利中大约有 75 %,从很重要的方面来讲,是从以大学为基础的研究中

获得灵感的.

来自世界各地在美国大学学习的学生的愿望就是让不为谋求利润、自然也不用“竟争”一词的

大学,同美国所拥有的任何一种出口业务比起来一样成功.

那么,是什么促使美国大学成功?我们现在关于创办一流大学的最佳见解是什么?我想就这个问题的

几个方面进行探讨,我还想就大学未来发展所面临的一些挑战进行探讨.

首先,大学应该不受政治和外界控制的干扰.在哈佛大学,无论是马萨诸塞州的州长还是美国总统都

根本没有权力决定谁应该被任命为经济学教授、工程学教授或医学教授,他们根本没有权力为他们的朋友或

自己的目的在哈佛大学指手划脚.

让我告诉大家一些其它的重要的东西,我认为这也是为什么大学能够成功的很重要的一部分.我们有

一些人在赚钱这方面非常成功.他们在经济方面为哈佛大学做出过巨大的贡献.有时,我们用他们的名字来

命名学校的建筑物;有时我们用他们的名字来命名一些项目;有时我们还用他们的名字来命名一些教授职位

.今天早上当介绍我的一些同事时,你们可能已经注意到他们中很多人的教授职位前都有挂名:有人被称作

克芬斯汀数学教授,有人被称为斯蒂姆森法学教授,还有其他一些教授职位也被提到过.但是有一点我是可

以明确告诉大家的:你可以到哈佛大学,提出承诺要为一个数学教授、政治学教授或法学教授提供资助;但

是你无权告诉哈佛大学谁应该被任命为这一教授,或这个教授必须信奉什么.如果你这么做,我们就会说,

而且我们也曾经说过:“把你的钱拿到其他学校去.把你的钱拿到别的地方去.”我之所以强调这一点是因

为,我认为,要理解创造智力卓越的源泉,这是创办一流大学最基础的东西.

对创办一流大学至关重要的第二点是:这些大学在极力地争夺最优秀的人材.早些时候,在中国的一

次聚会上,有人问我,对于想创建世界一流大学的人,我能给点什么建议.我说,从长远来看,要想创建一

流大学,只有一件事是非常重要的,那就是要拥有最具创造力、最积极思考、最聪明的师资.我说,如果一

个大学能够成功地找到一流的年轻学者,吸引他们留在大学工作,他们就会发现一些一流的学者和一流的学

生就会朝这些一流学者涌去;很多研究基金也会涌向这些一流学者.最终,成为一流大学的承诺是一定会实

现的.

创造一流意味着不能有完全同等对待每个人的观念;创造一流意味着要有这样一种观念,那就是:拥

有最新思想的人一定是那些拥有最具威胁思想的人,而且学校还得学会化解这种威胁.创造一流意味着要接

受最优秀的人,因为最优秀的人并不总是最容易相处的人.的确,事实是能使人们最具创造力、使他们最富

挑战性、并使他们的思想令人振奋的特点同时也是这些人难以以最顺畅的方式适应社会的特点,而一流的大

学能理解这一点,他们尽力去寻找这些最优秀的人.

对保持一流大学很重要的第三点是:这些大学必须不断寻找方式来衡量自己,不断寻找方式来给自己

追求卓越的压力.在商界,在追求经济效益的领域中,毕竟,大多数的机构都是如此,他们有一种现成的方

式来衡量他们是否是一流的.这就是账本底线.这就是利润.而大学却没有这样的衡量标准.因此,大学需

要寻找其他的方式来确保自己总是朝一流大学的方向去努力.

那么,这些方式是什么呢?其中之一就是鼓励学者们去寻找外面的研究基金.在哈佛大学,我们的科

学家所进行的很大一部分的研究并没有得到学校的资助.部分理由是因为我们的经费紧缺.我们想确保这些

有限的经费能被用来支持那些如果大学不提供资金,其他人也不会资助的领域,这样,我们就能把我们的资

金用在刀刃上.另一个很重要的原因是:有些能够提供研究基金的机构也在做他们自己的调查、做他们自己

的监管,他们对什么是最出色的研究项目会做出自己的评判.当他们进行这些评判时,资金就会流向那些能

不断出成果的人,而不会再流向那些成果很少的人那里去.

在大学,我们还做其他一些很重要的事,而且,我们还会在以后会更加积极地去做这些事.这就是:

对于学校的每一部门,我们都会邀请世界上顶尖级的专家来评审我们的项目,告诉我们这项管理进展的如何

、它的作用发挥的怎样.我们用这些评审来作为我们确定未来方向的基础.我们不允许那些正在负责某一项

目的人来选择谁来评审这一项目.相反,我们会从外面寻找那些最挑剔的人来做评审.

这一原则不只适用于各种项目,而且也适用于个人.在一个人被任命为哈佛大学的教授之前,他需要

得到的不只是其所在领域将会成为其同事的人的认可,我们还会发信给他所在领域的各方面的顶尖级专家.

这些专家要把这个人与同一领域的其他人进行比较,在任命任何人为哈佛大学教授之前,我们都会对这些评

审进行仔细考虑.比较和竞争是给自己压力去不断追求一流的重要方式.

大学的第四个方面是非常微妙和复杂的.那就是:大学以集体价值观的名义把自己置于很强的领导之

下,这一点很具有讽刺意味.我曾强调过美国的总统也无权任命任何一个人作哈佛大学的教授.但是,同时

,美国一流大学的目标就是要产生很强的领导人物.试想如果哈佛大学的一个学院有一个新院长的空缺.这

个新院长产生的程序是什么?在世界很多地方,在全世界很多大学里,新院长往往都是由这个学院的教员投

票选出来的,或新院长是基于某一学院大多数教授的同意而被选出来的.这种方式是很有效的.当一群教授

做得很成功时,他们会从自己中间选出一个能使他们的成功最有效地延续的人.但是,这样做也会常常产生

平庸的人,出现不少弊病,因为,当一个机构运作的不是很好的时候,如果要选出一个新的领导,人们选出

的常常是一个不具威胁性的新领导,而不是一个能承诺创造出卓越的新领导.这也就是为什么,在哈佛大学

,我们给予大学校长这个权力来任命各个学院的新院长.这也就是为什么,在一流大学里,大学董事会来选

择大学校长,而不是通过大多数学生和教工的同意来选择校长.

如果说我在哈佛大学作为世界一流大学之际,非常荣幸地当上了哈佛大学校长,我确信其中很重要的

一个原因是:我只是自 1860 年美国内战结束后第七个成为哈佛大学校长的人.确实,让有很强的领导才

能的人长期担任职务的这一传统,使得大学能在不断变化的时代持续更新自己.

我认为以上列举的每一方面:很强的领导层、竞争、外来的审察、对人才的无情竞争、与政治的分离

,都非常重要,因为其中的每一条都不容易做到,每一条都很难.但是,在知识变得越来越重要的这一时代

,这些方面不只在大学,而且在全社会,都变得很常见.

摆在我的大学、美国的大学、还有,依我之见,全世界其他大学面前的主要挑战是什么?我将重点谈

论五个大的挑战,五个我认为是非常重要的大问题.我想,对这些问题,我们有一些答案,但是,可以肯定

,我们并不是对每一个问题都有答案.

首先,努力设法解决全球化的问题,把我们最优秀的东西传播出去.从很多方面来讲,世界与从前相

比已经变得越来越小了.正如我在演讲 刚开始的时候提到的,十年前中国发展的状况,那时人们没有办法从

中国往美国打电话,这表明我们现在比二十年前交流的机会多多了.一年前,如果你让美国人说出世界哪一

个地方非常遥远、非常落后,而且对美国无足轻重,他们很有可能会选阿富汗,这是袭击纽约的本·拉登恐

怖分子的大本营.我们需要调整大学的的教育来促进学生不光是对他们所居住的社区的了解,而且要促使他

们了解全世界.我们应该保持一种社会感,这会极大地促进大学的成功.

想达到这种平衡并不容易.哈佛大学与中国的紧密合作很重要,但是,如果这些合作只在中国进行,

那它就很难使远在马萨诸塞州剑桥区的哈佛学生受益.因此,促进我们对全球化的参与、对全球化的理解、

同时又保持我们的社会感,这些都是首要的、关键的挑战.

第二个关键的挑战是保持大学的社区感,大学的自治感,因为知识已经变得越来越有用和实际,而且

被更广大的社会需要.我,作为一个经济学教授,一直被认为是做抽象研究的的人,也都有机会担任我们国

家的财政部长.当我以部长这一身份访问世界时,我也遇到了许多其他曾经是教授的人在他们各自的国家担

任着类似的职务.一个接一个的领域,出于实际的原因,人们对一流思想的需求为大学创造了巨大的、充分

发挥其贡献的机会,但是,同时,也产生了巨大的挑战.

第三点,我们现在面临的挑战是保持我们对那些从目前来看不是很有实用价值的知识领域的承诺.我

认为,正如我在这个演讲 的刚开头提到的,人们无法预测未来什么知识领域会很有价值,对此我深信不疑.

适当的起作用的思考会使我们探索的范围更大、更广.

但是,当我们急急忙忙地处理一些被每一代人再度提出的问题时,我们又遇到一个挑战,那就是:我

们不应该忘记一些永恒的问题,如人性的本质、人类的冲突、人类家庭以及许多传统文学名著中所描述到的

一些进退两难的困境.在我们下决心要变得精明和目的明确时,我们不应该牺牲培养学生博学睿智的机会.

这是大学非常重要的义务,因为,如果大学在管理方面的训练做得少一点,社会上其他的机构会在这方面做

得更多一点.如果大学不全面考虑未来商业的行为准则,其他机构会考虑这一点.但是如果大学不研究古代

的手稿,如果大学不寻求对历史的理解,那么这些东西很可能就会失传.这将会是人类的悲剧性的损失,也

是我们造成的悲剧性的牺牲.

第四,大学必须适应不断变化的知识结构.我们必须以某种方式调整我们的大学设置.这就是为什么

我们会有法学院;这就是为什么我们有教育学院;这就是为什么我们有物理和化学系;这也就是为什么我们

有社会学和经济学系.但是,尽管存在着一个人类传统的知识结构,然而,没有任何知识是一模一样的

——没有知识,是永恒不变的.当学者变得越来越专业化,这一点就变得越来越有道理.以前,据说有一些

人可以掌握所有的知识;后来,据说有一些人可以掌握某一学科,如物理和经济学,中所有的知识;今天,

要掌握一个学科中的一个分支学科,如宏观经济学的知识,都已经变得越来越难了.但是,同时,很多非常

重要的发现都是跨越传统学科界限的,无论是在化学和生物之间,还是在考虑应用于音乐研究和文学研究的

共同主题,或是在把教学的广泛应用扩大到人类探寻的越来越多的领域.我们必须准备去利用这些重要的边

缘学科领域的研究.

最后,大学需要适应这一不断变幻的世界所带来的变化的机会.在未来,教育将会变成一个终生的需

求.我们已经看到被人们称之为“燃料箱”的这一教育模式的结束,在这种教育模式下,人们年轻时用知识

来给自己填充燃料,接下来在其一生的工作中逐渐消耗所学的知识,直到退休.现在,通过英特网向数千英

里以外的人传送知识的机会大大地增加了.因此,教学本身、教学对象和 教学方法 都要改变.在一个重要科

学领域,如粒子物理,的主要研究论文现在有三百个合著者.诸如人类基因组测序之类的研究项目耗资数十

亿美元.这种工作规模的变化、合作本质的变化都会改变或迫使我们改变大学的这种我行我素的传统.但是

,同时,正是我们对最有创造力的个人的尊重才会常常产生重大的成就.使大学适应这些新的机会,但是又

保存它最有特色的地方,这也是我们这个时代所面临的另一挑战.

今天,我在此尝试着谈论了一些我认为对大学来说至关重要的几个方面和大学面临的一些挑战.我希

望我表达的观点是正确.但是,我更希望我提出了正确的问题,因为我坚持认为,如果,在一个时代,一个

社会的富裕和成功是建立在如何更好地生产粮食上;而在另一个时代,一个社会的富裕和成功是建立在如何

更好地生产和运用钢铁;那么,在我们正在前进的当今世界上,一个社会的富裕和成功是建立在如何产生和

运用知识.在这点上,没有什么机构能与大学相比.

(2004年)

㈨ 田晓菲13岁就上了北京大学,为何她能被北大破例招收

因为她非常优秀。田晓菲小的时候就天赋异禀,智慧超群,所以能被北大破例招收。

㈩ 朱锋教授的简介

朱翔,湖南师范大学教授、区域经济发展研究中心主任,湖南省政府顾问、专家咨询组成员。主持湖南省重点科研项目多项,如《湖南省“十五”期间和到2015年城市化进程研究》、《长株潭经济一体化控制规划研究》、《长沙市桔子洲旅游开发规划》、《南洞庭湖湿地生态旅游开发规划》等;还主持完成了国家社科基金课题《洞庭湖水灾减灾的经济学研究》,系统地提出了构建环洞庭湖经济圈的区域发展战略。这些研究大部分达到了国内领先水平。
参与主持湖南省重点科研项目3项:《三峡建坝后洞庭湖区环境生态变化趋势及对策研究》、《湖南省山河库湖开发整治规划纲要》、《湖南省信息化带动工业化发展研究》;参与我省与长沙市“十五”和中长期发展规划的编制工作。参与国家教育改革重大项目,担任国家新版中学地理教材主编。2001年被评为全国模范教师。现兼任教育部课程核心组成员,湖南省经济发展规划专家组成员,北京大学中国区域经济研究中心兼职教授。
朱翔,上海广电旅行社导游员。2005年荣获首届上海市导游大赛中文组第一名,并于同年免试晋升国家中级导游员;2006年被列为全国优秀导游员候选人;2007年荣获第二届上海市导游大赛中文组三等奖,被评选为上海市徐家汇旅游宣传大使;2008年荣获上海市红色旅游导游大赛冠军。主持导游栖息地论坛华东版、第一导游网论坛相关管理工作,并于2007、2008、2009年连续三次主持华东导游大会。为上海市著名导游员。
上海浦江之声广播电台“明星导游带你游”节目、国内著名网站-----东方网、《文汇报》、《解放日报》等曾经专文介绍过其导游工作经历。朱翔热爱文学写作,少年时期曾应邀远赴东北担任某文学杂志编辑。近年来,其文学作品散见于《青少年日记》、《日记报》、《新民晚报》、《南风》等国内多家报刊,达70万字。并入集、获奖。

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