清华大学老师毕业演讲稿

『壹』 历届清华大学毕业演讲稿

历届清华大学毕业演讲稿

又是到了一年总得一遇的毕业季了，天色还是同往年一般的死气，闷热的天里仍是些感伤的人，只是离校的学长学姐们又换了一波模样。夏天里的辣日烤得校园路上形形色色的毕业生们同蒸锅里的馍一样，硬硬的，脆脆的。激昂亢奋的同时又带着点煽情泪流，稍一带情绪就哭得跟个泪人一样，全然没了毕业时刻应有的傲气。

清华大学毕业演讲一

清华毕业生周劼人在毕业典礼上的发言：毕业生，你慢慢来

老师们、同学们、各位家长：

大家下午好!

感谢学院给了我这次机会，让我在三年后再次走进西阶的这个教室，再次感受新闻学院这个娘家永远的欢乐、祥和与亲切。

我非常能理解此刻台下师弟师妹的心情，感伤、激动、踌躇满志、意气风发。因为三年前我也和你们一样，戴着学位帽，拿着毕业证，欢欢喜喜迈出校门，冲进职场，期盼着自己一展抱负，成为青年才俊。但现实似乎不是这样的。所以今天以下所有的内容，浓缩成一句话送给大家，就是——毕业生，你慢慢来。

从我自己的经历说起吧。

毕业进了新华社，一听名字，好工作。主流媒体、记者，每天围着国家大事转，采访写作编辑，一切都太符合一个新闻人的理想了。

然而，进新华社总编室工作的第一年，我干的工作是什么呢?在总编室值班室，接电话、发传真、送文件、复印材料、摆桌签、做会议记录、改文件错别字……我的工作时间，常常是下午5点到第二天上午8点。

不是说这些工作没有意义，学不到东西，而是我心心念念想要从事的“铁肩担道义，妙笔著文章”的新闻工作，反差太大了。

我甚至想到过“不干了”。于是我找到李彬老师，说了我的郁闷。李老师跟我说：其实人生能“做事”的时候本来就不多，不能做事的时候，就“做人”，就思考人生。末了，他又嘱咐了一句：别着急，慢慢来。

三个字，但后来的经历和所思所得告诉我，这三个字的含义，实在太丰富了

有人说，出名要趁早。我不以为然。事业是一场马拉松，在马拉松你见过有人抢跑吗?没有。为什么呢?因为马拉松拼的是全程如何分配体力、耐心的智慧，起初那一段的状况和最后的成绩，往往天差地别。

其实，新闻是个很浮躁的行业，对大多数从业者来说，每天都在不同的议题间频繁切换，跟着舆论的变动疲于奔命，对看似丰富的内容蜻蜓点水。这跟如今最火爆的“微博”很像——信息过载、碎片化、非线性、缺乏逻辑。

我最近读了一本书，名叫《浅薄》，说的就是互联网的快速浅阅读引起了人大脑生理学和解剖学上的变化，很多时候这种变化是不可逆的。也就是说在互联网时代，人类正在慢慢丧失深入阅读、线性思考的能力。我们获得了越来越多、越来越快地“知道”，却越来越不能慢下来去“理解”。那句话怎么说来着，listen half，understand quarter，remember zero，and react double。但是，作为一个合格的真正意义上的新闻人，恰恰需要输出的是你的“理解”，碎片化的“知识”是过眼云烟。

事业如此，人生也一样。怎么才能获得“理解”，而不是满足于浮光掠影的“知道”呢?

这就要求一个即将走上职场的新闻人、传媒人，在这看似“历史车轮滚滚向前”的世界里，能慢下来，能淡定起来，按照自己的步骤，踏踏实实地去走、去积累、去生活。

回到现实，发传真、打电话，或者说就算是每天写稿子，这些琐碎的事情又怎么能和清华要求我们的“上大舞台，干大事业”联系起来呢?这两者之间难道不是注定矛盾的吗?

《城记》的作者王军老师曾告诉我，无论你干什么，一定要给自己的工作找一个大的命题。以媒体人为例，你会跑口，那么在你跑的口子里，能不能发现一个大问题呢?比如他要回答的问题是有关中国“这个世界上发展最快的经济体，是怎么快速完成城市化的”。于是，我们读到了他笔下一本又一本真知灼见。

我还记得他跟我说过，新闻人面对的世界就好比是一张桌子。怎么才能像现在很多所谓的“名记”“名嘴”那样快速出名，火爆网络呢?最好的办法，就是沿着桌子边走，作摇摇欲坠状以博得叫好。但不要忘记，桌子的中心却有那么多的命题无人顾及、无人理睬。作为清华新闻学院的毕业生，你选择站在桌子的什么位置?

几天前，我读到了一条微博，这是一位诗人，也是新华社著名记者陈先发写道：“搭我私车的朋友常会蹦出几句怨言。确实，作为有20年驾龄的老把式，我太谨驾慎行了，开得太慢了。当年也曾飙过，逆风一尿三丈远。如今我越开越慢，遇谁让谁。既让谦和的，也让耍横的。既让平头的，也让卷发的。既让板车客，也让踱步男。我愿意比世界任何人都慢一天。没关系的。世界很快，你们先请-----”

这最后一句，在一刹那打动了我。

世界太快，所以我们更要“慢慢来”，不要在乎当前眼下、一时一地的得失取舍。

前几天我采访北京四中的校长，他感叹，现在的人，总在每一个阶段都用跟别人一样的标准来衡量自己，还总要求自己做得比别人好，从不晓得去寻求“与别人做得不一样”，这不是跟自己过不去吗?

是的，从过去的厚积薄发，到如今的边积边发，这都没有错。但当所有人都在急匆匆地想要有所表现、有所作为时，你的淡定会让你现在及将来，跟别人大为不同。

周庆安老师有次开玩笑，说每个毕业生回学校交流，都一定会跟师弟师妹说“我那时候读书太不认真，你们要好好读书”，可等这拨师弟师妹毕业了，回头还是会回来嘱咐说“你们要好好读书”。无论你是不是不幸成为了“下届复下届“的典型，那请一定记住，毕业真的应该成为耐下心来，努力学习的开始。

“慢慢来”的还有一个含义是关于物质。

去年回学校交流，大一的师弟师妹一上来就问：“师姐你一个月赚多少，买房子没，够花吗?”我当时一惊，既觉得“现在的孩子比我们当时成熟多了”，可又觉得“是不是有点太着急了?”

在这里，我负责任地说，作为清华的毕业生，只要你们能有点正常人的努力水平，将来大部分人过上衣食无忧的生活，是没有问题的。

当然也可能在座要笑话我：“师姐你太操心了吧，我们是有理想的毕业生，怎么会天天围着房子车子转，切!”

不要笑。环境对人的影响不可小视。你现在不操心，是因为你周围的环境很单纯。等到你边上的人都在讨论房子车子票子孩子时，少则一个月，多则半年，你会跟他们一样，不淡定的。

那时希望你想起一句话：年轻时把脑袋装满了，年长时才能把口袋装满;年轻时就着急把口袋装满了，也许老来，脑袋和口袋都是空的。

总之，面包会有的，能喝的“蒙牛”牛奶也会有的，咱们不着急，慢慢来。不管你信不信，反正我是信了。

清华大学毕业演讲二

亲爱的`同学们，尊敬的老师们、家长们：大家上午好!

今天我无比荣幸作为校友代表来见证同学们生命中一个重要的时刻，首先向你们表示最衷心的祝贺!

当我接受这份邀请时，只想到这是一项作为清华校友最崇高的荣誉，却没有意识到这是一项多么艰巨的任务。当我开始着手准备讲稿的时候，才发觉自己这个贸然接受邀请的决定是多么不知天高地厚。因为在座的同学们来自于几十个不同的专业，即将面对迥然不同的事业与人生道路。

作为一个过去近二十年基本没有走出过象牙塔、思维方式相对简单、人生见识相对单薄的我，能和你们讲什么呢?过去两周于我而言可比写学术论文要痛苦的多。苦思冥想，干脆就把我走出又回归清华园这十几年的心路历程、过去的感悟与未来的“野心”与大家分享。抛砖引玉，希望你们站在人生如此一个重要转折点的时候，也花几分钟想一想未来十年、二十年、五十年的自己。

不知道同学们是否看了《舌尖上的中国》第二季，最后一集的结语让我印象深刻：“如果到先辈的智慧中寻找答案，他们也许会这样告诫我们短暂的一生：广厦千间，夜眠仅需六尺;家财万贯，日食不过三餐”。不知是否有人和我一样，从孩提时代，就困惑于人存在的意义。

人来自自然、回归自然，代代相传，意义何在?我选择生物系的原因之一也是想窥探生命的奥秘。可是当我在大学系统地从分子水平认识生命之后这个问题不但没有解决，反而让我更加困惑。突然有一天，我豁然开朗：只有有意识的人类才能问出这个关于“存在意义”的问题;那么也只有有意识的人类才能定义“存在意义”。

所以，“人生意义”本就是一个主观命题。随着时代的发展，个人的背景与际遇不同，每个人对于这个命题的定义也会大相径庭，从而决定了追求目标、人生道路也大不同。我自己则是经历了从迷茫到相对明朗。

14年前的今天，恰好是我离开清华园的日子。犹记得，走在绿树掩映的东西主干道，我默默地想：如果有朝一日我可以再回到这个园子里工作，将会是多么幸福的一件事情。和你们一样，我在这个园子里度过了五彩缤纷的青春岁月、收获了延续至今的友情、从懵懂少年长成具备独立思想的青年，对这个美丽的园子充满不舍与眷恋。

不过除了这个总有一天要回归的朦胧目标，我对于未来的事业选择其实是一片茫然。但有一个原则却让我受用至今，那就是：努力做到最好，让选择权掌握在自己手中。

一个月后，我奔赴大洋彼岸，进入位于美国东岸的普林斯顿大学。2004年，我获得了分子生物学博士学位。如果说90年代的清华赋予我的是心怀天下的责任感，那么21世纪的普林斯顿则将我彻底拉入科学的殿堂。清华与普林斯顿都入选了世界最美的十所校园，清华庄重大气，普林斯顿优雅淡定。

在普林斯顿，穿着不修边幅给你上课的可能是诺奖得主、资深院士，你在咖啡厅小憩坐在对面的也可能是美国总统的科学顾问。在那里，不论是本科生还是诺奖得主，你完全感受不到人与人之间的高低贵贱，每个人都是一派怡然自得，却又有一份这个大学特有的我行我素、桀骜不驯。在这种环境下，你会很安心地做自己、很专注地做自己的事情;浮躁很容易就被挡在物理上并不存在的学校围墙之外。

在普林斯顿第一年，我突然发现，教科书里那些高贵冷艳的知识原来就是身边的这些貌似随和的老先生老太太们创造的;研究生课程都没有教科书，而一律是用经典或前沿的原创论文做教材，所以我们上课就是在回顾着科学史的创造。当我们进了实验室，自己竟然也已变成了人类知识的创造者、科学史的缔造者。

有了这种认知，我的追求目标也逐渐演化为：发现某些自然奥秘，在科学史上留下属于自己的印迹。当我定义了这样一种人生意义，也同时意味着选择了一种自由自在的生活方式，一种自找麻烦的思维方式，和一种自得其乐的存在方式。我完完全全痴迷于这个小天地：会为能够与大自然直接对话而心满意足，会为透过论文跨越时空与先贤讨论而兴高采烈，会为一点点的进展和发现带来的成就感而壮怀激烈。

当然，这个过程里也少不了挫折和麻烦。然而正如一部好的戏剧一定要有因为反派带来的冲突才精彩，科研中的这些挫折和磨练也会在若干年后回忆起来更加生动，让这个过程因为五味俱全而丰满。

让我给大家讲一个清华园里发生的小故事，让大家看看象牙塔里的波澜壮阔。我2007年刚回清华的时候，给自己确立了几个明确的攻坚课题，前不久做出来的葡萄糖转运蛋白是其中之一，还有另外一个也非常有意义的课题，叫做电压门控钠离子通道，

它对于我们神经信号的传递至关重要。

长话短说，一转眼到了2011年，我们经过之前几年的探索，终于获得了一个细菌同源蛋白的晶体，结构解析已近在咫尺，就差最后一次收集重金属衍生数据了。为此我们准备了大量晶体，保存在可以维持低温摄氏零下170度的液氮预冷罐中，寄到日本同步辐射，准备收集数据。

接下来，就是我永远不会忘记的日子，2011年7月11日。如果你们去查日历，那是星期一，在中国看到《自然》新论文上线的日子。我本来应该早上6点出门去机场，在5点55分的时候，我打开了《自然》在线，第一篇文章直接砸得眼睛生痛，因为这篇文章的题目就是《一个电压门控钠离子通道的晶体结构》，也就是说，我们被别人超越了。

我们一直说科学上只有第一，没有第二。现在真真正正不可能是第一了，惨败!我把论文打印出来，交到做这个课题的张旭同学手里时，她立即泪崩。可是，晶体还在日本等着我们。于是一切按照原定计划，我们飞赴日本。一路奔波，晚上7点赶到实验线站的时候，那里的工作人员一脸凝重地对我说：“颜教授，你们寄过来的低温罐似乎出了问题”。

我心里一沉，这意味着晶体可能出了大问题，这可是我们过去三个多月的心血结晶啊!在刚刚承受了被超越的打击之后，这个事故可真是“屋漏偏逢连夜雨”。

所幸我们做事一向未雨绸缪，随身还带了很多晶体，于是就地开始重新泡重金属，第二天早上到了正式收数据的时候，果然，寄送过来的晶体全部阵亡，无一可用。然而，就当我们花了十几个小时，即将绝望之际，前一天晚上刚刚处理好的一颗晶体给了我们需要的所有数据—质量是如此之好，以致在收完数据一个小时之内，我们就解出了结构!

此时，发表论文的课题组还没有从数据库释放结构信息，所以于我们而言，是第一次看到了这类蛋白的原子结构，对过去四年依旧是一个完美收官!那一刻，根本不会顾及还能发什么样的论文，心里充满的只有这前后巨大反差带来的狂喜。

而故事还没有结束，就当我在凌晨三点打开邮箱，准备给实验室成员立即布置后续工作的时候，发现了一封来自美国霍华德休斯医学研究所的邮件，通知我，经过初选，我在全球800名申请人中过关斩将，成为进入“霍华德休斯国际青年科学家”第二轮候选的55人之一，邀请我于11月赴美参加最后的角逐。那一刻，我脑子里瞬间显出这两句：“屋漏偏逢连夜雨，柳暗花明又一村”。

2011年7月11日早上5点55分到13日凌晨3点钟，这45个小时，于我和我的学生们而言真可谓惊心动魄，犹如坐过山车。也正因为此，这个过程远比一帆风顺的任何其他课题都来得刻骨铭心。

但这依旧不是故事的最终结尾。因为这个课题，我有幸与我此前崇拜了将近10年的偶像级科学家、2003年诺贝尔化学奖得主MacKinnon教授合作，在与他的交流中受益匪浅，也终于圆了我在研究生时代想要与他一起工作的夙愿。

更重要的是，我们的结构呈现出与已经发表的论文很不相同的状态，经过分析阐释，我们的这些新结果也在10个月之后发表于《自然》。我还提出了一个电压门控通道感受膜电势的全新模型，直到现在，我们仍然在创造新方法、构建新工具对这个模型进行验证。

你看，这就是科学研究的魅力：不向前走，你根本不能轻易定义成功或者失败。总有那么多的不确定、那么多的意外惊喜在等着你!这种经历、这种感觉，真的会让人上瘾!

回首从步入清华园至今的18年，我非常感恩：母校塑造了我健康向上的人格，生活在和平年代，衣食无忧;有亲人的疼爱，师长的支持，好友的信任，学生的依赖;而得益于经济发展，国家有能力支持基础科研。我感谢时代、国家和母校给我的机遇与馈赠;也更深刻地理解个人对于母校和国家的责任，我相信这其实也是渗入每一位清华人骨髓的使命感。

对于我们的母校，我们在座的所有人生逢其时，肩负着把她建设成为世界一流大学的责任。在我的心目中，当清华培养出来的一大批年轻人，以及一大批从清华起步的年轻人成为世界一流学者的时候，当我们的若干工作对人类的科学史、文明史产生持续影响的时候，我们就可以骄傲地宣称：清华是世界一流大学。

我们和你们遇到了前所未有的机遇，有这个条件、有这个能力，用自己具体的行动来实现这个并非遥不可及的目标。我希望每一位同学都能记住：如果今天你认为我们的母校还不是世界一流大学，那么就让我们通过每个人的努力共同把她变为世界一流大学!

对于我们的国家，我们这一代人、特别是你们当中和我一样把科学研究作为毕生事业的同学们，更是责无旁贷：经济发展决定中国有多富，科技发展限定中国有多强。让中国的科技实力配得上她的经济体量，让中国的科研成果产生世界影响，我想也正是中国科学家对于国家最根本的责任与使命。

亲爱的同学们，这一刻，看着你们，我与你们一样激动。你们的未来有无数种可能，但是每个人的人生只有一次。在现在这个信息爆炸、计划跟不上变化的年代，希望每一位清华人用你的初心去探索你的人生意义，努力认识你自己，做你自己，坚守内心的选择，坚定地为实现你的人生意义而勇敢、专注地行动。我衷心祝愿每一位同学收获自己的精彩人生，书写你认为最重要的历史!

谢谢大家!

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『贰』 清华大学李永乐演讲，可以让学生们学到什么

在教育年度盛典中，清华大学毕业的人大附中物理教师李永乐发表了《如何能让物理课生动而有趣，如何让学生感受物理之美》的演讲，在这场演讲中李永乐老师从自己的教学经验出发，讲述了如何让学生们爱上物理。从这个演讲中学生们可以学到物理学本身是有逻辑的，物理的研究很有趣，同时可以帮助同学们辩证看待问题，并且让物理学与生活联系起来。

三、学会辩证看待问题

通过物理学的发展过程，李永乐老师帮助学生们认识到物理学的研究史是一步步发展至今的。从物理学扩展到当今的生活，学生们面对每天接触的无数信息也要明白辩证看待每一个问题和信息。不要被网络上的信息蛊惑，也不需要完全质疑一切，时刻保持清醒的认知。

四、让学生认识到物理与生活的联系

李永乐老师也介绍了自己如何让学生们认识到物理学与生活的联系，学会物理可以让学生们更好地面对生活中的问题，更好地创造未来。

『叁』 毕业典礼的演讲稿

【推荐】毕业典礼的演讲稿集锦6篇

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在发展不断提速的社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，大家知道演讲稿的格式吗？以下是我为大家收集的毕业典礼的演讲稿7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

毕业典礼的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这怀着眷恋，充满激情的日子里，我很荣幸能够代表全体高三老师站在这里为20xx届的学子们送上祝福，此时，我非常激动。

三年前你们怀揣梦想，踏入六中的校园，这一幕，彷如昨日。岁月如梭，转眼高中的生活也将成为你们美好的回忆，你们将带着兄弟一样的友谊，带着老师们深深的嘱托和祝福，伴着母校90华诞的钟声踏上新的征程，在此，我代表能吃苦，能战斗，能奉献，能坚守的xx届全体老师为你们——我亲爱的同学们送上最真挚的祝福，愿你们折桂蟾宫，展翅翱翔！

三年来，为了心中的理想，你们披星而来，戴月而归，在六中这块热土上，你们挥洒着汗水，磨练着自己的意志，六中的校园里留培轿陵下了你们步履坚实的脚印。你们的点滴都深深的留在了老师的脑海里，军训时站军姿磨去了你们的浮躁；课堂上的讨论激发了你们的求知欲望；考试场上的配戚比拼锻炼了你们的心态；成绩单上的位次激起了你们的斗志；运动场上拼搏坚定了你们对胜利的执着，这些，必将成为你们的一生的回忆！

三年来，老师和你们风雨兼程。为了在六月我们收获累累硕果，我们一起努力着，奋斗者，坚持着。为了你们成长和进步，老师们付出着，也快乐着。老师们精心编写着试卷；认真的辅导答疑；耐心的倾听和沟通；不辞辛劳的陪伴，积极的鼓励，和及时的纠正等等。当我们欣喜地看着你们一点点长大，你们学会理解父母，体谅老师，关心同学；你们丰富了知识，提高了能力，而且还陶冶了情操，学会了做人，有了担当！而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累，但无怨无悔！我们虽很苦，却乐在其中。

同学们，在帆慎母校厚重文化的洗礼下，六中走出了一批又一批优秀的毕业生，他们有xx届校友 工程院院士左铁镛；xx届校友科学院院士姚振兴；xx届校友工程院院士任南琪 ；xx届校友微软首席科学家孙国政；xx届校友北大光华管理学院张一池；xx届美国宾夕法尼亚大学医学院的终生教授马明洪；xx届费城儿童医院中心主任吴狄；还有20xx届清华大学的栾和新等等，他们是六中的骄傲，也是你们的榜样，老师相信你们在六中的培养下，你们也一定会成为六中的骄傲。

三年高中生活，不管你是崭露头角，还是默默前行，它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束，而是一个新的开始。我希望你们牢记“崇德，求是”的校训，牢记老师的教诲，希望你们将来能成为有抱负敢担当的人，希望你们能永远拥有爱和宽容！希望们无论身在何处都不要忘记你的母校——哈六中，记得，要常回家看看！

小学届的战士们，17天后你们就要走进高考的考场了，你们要以最饱满的热情、最激昂的斗志，以最强烈的亮剑精神、带着拼杀的渴望，去迎接高考，老师相信你们一定会取得胜利，为六中的90华诞添上最绚烂的一笔！

谢谢大家！

毕业典礼的演讲稿 篇2

今天，很高兴能够代表毕业班全体班主任老师在这里和大家交流，范文之演讲稿:毕业典礼演讲稿。六年前的夏天，我从鲁东大学外语系毕业，所以，从这个意义上说，台下的各位，我是你们的师姐。今天，姑且放下教师的身份，放下班主任的身份，而仅以一位师姐的身份，和即将迈出蓬师校园的我的学弟学妹们探讨“毕业的喜与忧”。

骄阳六月，毕业在即，青春散场，逝者如斯夫!这让我想起了印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的第82首“生如夏花”。 英文原文是:"let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves."。我国著名翻译家郑振铎将此译为“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。所以，从这个意义上讲，“生命不只是折射短暂与匆忙，毕业不只是充满感伤与怀恋。我倒更喜欢歌手朴树在歌曲《生如夏花》中的理解：“惊鸿一般短暂/如夏花一样绚烂/我是这燿眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰”。夏花、火焰、惊鸿一瞥，虽然是一样的短暂，却都有不一样的美丽。所以，毕业是一个终点，更是一个起点，毕业喜忧参半。

这儿，我说的“喜忧参半”，“ 喜” 是指在蓬师的五年，你所学到的东西。“忧”则指迈出校园，你将怎样去回报社会。也就是给大家诠释了两个问题：“蓬师的五年，学校教会了我什么?”，“迈出了蓬师校园，我又能做些什么?。”大学毕业的时候，顶着省级优秀毕业生和鲁大优秀实习生的光环，我放弃了学校推荐的曲阜师范大学的就业机会，选择了蓬莱师范，至今也坚定这份选择，还记得应聘的时候校长问我“为什么选择蓬师?”，我说了两点：第一点，蓬莱的天很蓝，蓬莱师范的天更蓝，这是学校的地理环境;第二点，“学高为师，身正是范”， “做文明人，讲普通话，写规范字”深深吸引着我，这是学校的人文环境，我不可抗拒。于是才有了我们生命中5年的美好回忆。

而今，青春散场，先说第一点，毕业的喜：母校给了我什么?我想用两个字概括：“成长” 。“每个人都想成功，但却没想到成长”，这是德国诗人歌德的话。几年前，杨澜女士在厦门大学新闻学院的演讲中对这句话作出了让人回味的诠释，她说“成功是一个点，它是外在，源自外界评价，由别人去评论;而成长则是一个过程，它是内在，是一种内在知觉，并在内心愉悦存在，演讲稿《毕业典礼演讲稿》。我们担心失去的成功往往转瞬即逝，而让我们经历痛苦的成长却不被剥夺，成长属于自己，虽然缓慢，但却充满自信。”杨澜女士的这番诠释让我回味良久，也引发了我对于成长的思考。是非审之于己,毁誉听之于人，我们可以不成功，但决不能不成长。我想就算没有成功这个点，我们也依然可以享受成长的过程。关于这点，5年的在校学习，我想大家也会感同身受。蓬师的5年，我们学到了知识，学会了做人，收获了成长，这段学习经历将会受用终身，因此我称之为“毕业的喜”。

接着讲第二点“毕业的忧”。迈出校园，踏入社会，我能做些什么?应该怎样去做?遇到了问题怎么办?这些无疑都是摆在我们面前的难题，所以我称之为“毕业的忧”。“我能做些什么?应该怎样去做?”这点我想引用范校长在05级实习动员大会上提出的四点做以回答——“有目标，有信心，有干劲，有方法”， 虽然简单，但很精辟，对于这12个字的精髓我想大家需要反复琢磨，悟出其中的真谛，并在生活中，工作中去体检，去实践。有句话说“希望如火，失望如烟，人生就是七处点火，八处冒烟。”，生活中遭遇困境在所难免，那么碰到了问题又该怎么办呢?曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是说“我每天多次反省自己，替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的学业是不是反复练习实践了呢?”而今，世道纷纭，熙熙攘攘，心为外利所动，几乎失去真我;物欲横流，乃至人心不古;求诸外欲，而忽略了内存的诚信。如何对待浊世横流?如何面对生活中的不如意?我想，作为即将迈出校园的我们，凡事都要以道德为底线，自省他省，三思而后行，坚定信念，迎难而上。“老老实实做人，踏踏实实做事”便是我对自己和大家的期许。

毕业典礼的演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

这也许是我们最后一次聚在一起了，在小学六年的快乐生活了，在老师的六年精心辅导下，我渐渐长大了。丢到了那幼稚的乳臭，丢掉了无知的幻想，变成了一个成熟的少年。

在母校的哺育下，在老师的精心教导下，在同学们的热心帮助下，我们结成了一种深深的真情，现在我快要依依不舍的离开母校了，我向大家告别。

老师，一如一盏海上的明灯，在我漫游在知识的迷茫中的时候，是您为我照亮了方向。我记得有一次，我在写知识与能力训练的时候，有一道难题把我难住了，我冥思苦想了一番还是不知道怎样写。到了第二天，您为我们全班讲解了这道题，虽然只是评讲，但在我心中，在我心中，您是多么的神圣！是多么的伟大！是多么的细心！

同学——刘小龙，你是我真心的伙伴，你是我的知己，你还是我心里的向往，你的成绩是多么的好，你的品格是多么的朴实，你的心态是多么的端正。那次，数学成绩发下来了，你以端正的学习态度考得了九十八分，而我只考了八十四；中午我和你一起回家的时候，我对你说：“你次次都考那么好，真是太了不起了，不像我，一次考高分，一次考低分。”而你却只回答了我一句：“哪里，哪里，你有时也考得比我高呀！”我心里震惊了，有这么好的成绩又有这么谦虚的心态，是打着灯笼也难找呀！

母校、老师、同学这有可能是我们人生的最后一次相聚了，再见了，快要离别的母校、老师、同学。

毕业典礼的演讲稿 篇4

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！我是S09特教一班的靳少举，能代表特殊教育系在校生在这庄严而隆重的毕业典礼上发言，我感到十分荣幸。在各位学长们学业有成，即将离开母校开始人生新的旅程之际，请允许我代表特殊教育系全体在校生献上我们最诚挚的祝福，向所有关心教育我们的老师致以最诚挚的感谢。紧张而充实的大学生活即将结束，在这离愁别绪的时刻，与各位学长一起分享收获的喜悦，感受别离的不舍。

此时站在这里，我感慨万千。忘不了，刚入学时我们曾经满目茫然，不知所措，是你们热情周到，忙里忙外的安排让我们很快融入到了新的环境中。忘不了，突然开始丰富多彩的大学生活，我们曾经充满好奇，却无从选择，是你们的帮助，让我们明白了自己努力的'方向。忘不了，第一次不会手语，因为没有办法和聋生交流，你们一遍遍给我们演示的场景。太多的忘不了···或许在你们看来随口的一句话，但是它就会一直影响我们三年的大学生活。不知你们是否曾记得，可我们却铭记在心。请原谅我直到今天这个道别的时刻，才代表全体学弟学妹们郑重地向你们道声：谢谢。

毕业，意味着一个难忘的过程的结束，但它更预示着一个美好的启程。明天，各位学长们就将带着各自五彩缤纷的梦想，带着母校的期望，扬帆起航，展翅高飞，开创属于自

己的完美人生。

饮其流者怀其源，学有成时念吾师。此时此刻，我们都应当感谢培养我们的学校，感谢培育我们的老师。正是因为有他们，用舒适的环境和丰富的知识来锻造我们的翅膀，才得以让我们飞得更高，飞得更远。

同时，作为我国特殊教育事业的先行者，我们肩负着更多的社会责任，让我们用自己的爱心与专业知识为我省乃至全国的残疾人事业做出自己的贡献。用我们自己的力量来传播特教知识来唤起全社会对特殊教育事业的关注，关爱弱势群体，构建我们的和谐社会。你们的坚持，你们的理想，你们的耐心和爱心，你们的成熟将继续陪伴着我们同特教系共同成长。同为特教人，让我们携手并肩为特教系、为师院的美好明天而继续奋斗！

最后，让我们衷心的祝福所有的学长们：一路顺风，前程似锦！

谢谢大家！

毕业典礼的演讲稿 篇5

各位领导，老师，同学：

大家好！

我叫xxx，是信息工程专业6班毕业生。能作为毕业生代表在这个仪式上发言，我深感荣幸。

千禧之年，我们踏入工大，纷聚于龙洞校区，开始了大学生活。大学，于人生中最青春的年华，追求人生最奔放的热情，热情于诗歌，热情于知识，热情于为人一世的目标。

然而，当年年少轻狂的我们，轻视那枝叶稀疏的小树，忽视那弹丸之地的图书馆，漠视勤勤恳恳来回奔波的老师。入学之初的黄尘滚滚，蒙蔽了本该清澈的双眼，包裹了本该感恩的灵魂。在怨天尤人中，我们度过了两年。

可是，在我们离开后的两年里，我们却经常追忆起龙洞那清新的空气，宁静的环境，方便的自修室，以及山顶公园的绿草如茵，校道两旁的累累硕果，球场上的矫健身姿，还有那龙洞市场的小吃店，那学校旁的树木公园。

原来，并不是大学不美好，只是我们未能发现与欣赏，不知珍惜与自重。

今天，在五山公寓里的光阴又飞逝了两载。

记得王克副书记曾笑言，五山公寓的同学是我校历史上独一无二的一代，前不接古人，后未续来者。我们是龙洞校区的拓荒牛，又是五山公寓的开拓者。在五山公寓这个成才的驿站，舟车劳顿，风来雨去让我们领略到求学的艰辛，恶劣的环境磨练了我们奋发成才的意志，不平凡的经历给我们增添了富有意义的人生体验。

虽然，我们与校友的联系少了，但领导，老师的关心多了，公寓学工办的老师们与我们同吃住，共甘苦；学校，学院领导隔三差五亲切探望；全校师生密切关注，丝丝牵挂。这些都是其他校区同学所没有的。

为了怀念，更为了感恩，回首大学四年的风雨阳光，我们无怨无悔，饮水思源，难以忘怀的是母校的温暖，感激不尽的是无私的师恩，公寓1080位学子，1080颗心，把对母校工大的感恩凝聚成"师恩石"。选择巨石承载师恩，是因为巨石坚硕，永恒，风吹雨打，巍然不动，斗转星移，历久弥新，它犹如母校和师恩的宽广的胸怀，也代表莘莘学子永恒的母校情怀，更象征坚不可摧的工大人的精神。

请母校放心，我们将在母校的注视下，在工大精神的推动下，以饱满的战斗激情，以工大人特有的姿态，去投身社会，服务社会，奉献青春，实现自我。

请恩师们放心，我们会牢记教诲，鞭策自己，脚踏实地，戒骄戒躁，自省自重，快马加鞭，勇往直前。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。今天，我们以工大为荣；明日，工大将以我们为荣。再次感谢给予我们春风的母校，感谢给予我们关心的领导，感谢给予我们启迪的恩师。

春风沐我，师恩不忘！谢谢大家！

毕业典礼的演讲稿 篇6

老师们、同学们：

大家好！

今天是一个特殊的日子，也是一个令人高兴的日子，还是一个令你终身难忘的日子，毕业典礼的举行，意味着大家初中三年的学习正式结束，意味着大家完成了国定规定的九年义务教育，在自己的人生道路上又踏上了一个新的台阶，此时此刻，我想你们的心情一定十分激动，我们在座的老师和你们一起学习生活多年，同样心情难以平静。在这里，我代表学校，代表全校师生向你们表示最衷心的祝贺！祝贺你们成为一个合格的初中毕业生！你们当中绝大部分同学将升入高一级的学校，继续朝着你们自己预定的目标不懈地努力；另一些同学，将走进社会，扮演一个全新的角色。无论哪一种选择，都是值得祝贺的，因为这是你们生活中一个重要的转折点。同时，我也代表学校对几年来奋战在教学第一线的各位老师表示衷心的感谢！向多年来一贯关心、支持我校教育事业的各位家长表示衷心感谢！

同学们，三年岁月一瞬间。记得三年前大家迈进宝峰中学的大门时，很多还是小孩子，经过三年的锻炼，如今你们个子长高了，知识丰富了，稚嫩的脸也逐渐显得成熟了，理想逐步树立起来了，这就是收获。三年来，大家在这里学习、生活，在不断充实和提高自己，母校也随着你们的成长不断发展，特别是近年来学校的校园文化建设、管理服务水平、教育教学质量都取得了显著成绩，逐步形成了以人为本，全面发展的办学理念，在周边乡镇有着良好的声誉和影响。这里面就有你们的贡献，母校也感谢你们！也许过去的三年中，大家也有不开心的事情，但大家要理解的是：学校、老师严格管理，严格教育，是对你们关心、爱护的表现。也许你们中的一些人现在还不能理解老师的良苦用心，但我相信，当大家升入高中，走向社会，到了其他学校、单位，你就会觉得我们这个大家庭是多么的令人留恋，也许十年、二十年，甚至更长时间之后，你们就会怀念在宝峰中学的这段岁月。我们一起学习和生活的这三年，一定会给你留下很多美好的回忆，让我们抛开过去的一切不快，以宽阔的胸怀拥抱明天，满怀信心地走好自己的路。

同学们，在你即将告别初中走入高中和社会之际：我向大家提几点希望和祝愿，但愿能给你带来一些启迪。

一、要树立终身学习的思想。现在社会真正需要的不是脑子里装了多少东西的人，而是会终身学习、时刻学习的人，因为社会在发展，人类在进步，如果不会学习，不能终身学习，即使脑子里有再多知识，将来也一定会被社会淘汰。因为他跟不上时代的步伐。照顾弱小，那是情感，是社会提倡的一种美德。而社会是需要发展的，发展就要遵循优胜劣汰的原则，发展就需要引领时代的人，而那些能够引领时代的人，必须是一个善于随时学习、善于终身学习的人。

二、要发扬勤奋拼搏的精神。有志者，事竟成；苦心人，天不负”。同学们，当今社会，形势喜人，形势更催人，竞争激烈，大浪淘沙。在今后的求学、求知道路上，你们将在竞争中生活，在竞争中突破，在竞争中创造，在竞争中成功。竞争需要理想，竞争需要自信，竞争更需要勤奋。只有执着坚定，只有勤奋耕耘，那道路的尽头，才可能是轮金色的太阳。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。上天是公平的，但她也是有偏爱的，它往往偏爱那些“勤”字当头的人。只有做到了“勤”，自己的一切理想，一切计划才有可能变为现实，才不会成为理想的巨人，行动的侏儒。

三、要有爱心。爱，是我们生活与生命的本原和动力。一切源自爱，一切因为爱。冰心老人说过：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，将人生的长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘也不觉得痛苦，有泪可洒，却不是悲凉。”一个充满爱心的人才能成就一番事业，才能理解爱、享受爱和创造爱。我希望同学们永远都能做一个有大爱的人，有大爱必然有大的作为。回想起和同学们相处的日子，是爱让我们彼此拥有了幸福、信任和坦诚，老师的每一句叮嘱和唠叨、每一句鼓励和批评都缘自爱，这样的爱是无私的，这样的爱是永恒的。

四、要建立自信心。人人都在谈自信，人人都知道自信的重要，我这里告诉大家一个让自己自信起来的方法。其实，自信是一种感觉，你不可能用背书的方法“学习”自信的，而唯一能靠“学习”提升自信的方法是以实例“训练”你的大脑。要得到自信，你必须成为自己最好的拉拉队，每晚入睡前不妨想想，今天发生了什么值得你自豪的事情？你得到了好的成绩吗？你帮助了别人吗？有什么超出了你的期望吗？有谁夸奖了你吗？我相信每个人每天都可以找到一件成功的事情，你会慢慢发现，这些“小成功”可能会越来越有意义。

五、要给母校留下一个好印象，文明离校，给你们的学弟学妹们留下最美好的形象。走出校门后，要继续为母校争光，不管今后到了什么岗位，都要牢记自己是宝峰中学毕业生，不要辜负老师的教诲和母校的培养。要有“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”的责任感和使命感。

回首过去三年学校的工作，我们也有些不安。在同学们的学习生活当中，由于学校各方面的条件限制，由于我们工作能力和水平的局限，在许多方面还有不尽如人意之处。在此，我们深表歉意，希望同学们在临别之际，留下宝贵的批评意见，我们将在今后的工作中努力改进。发展中的在嘉初中真诚期待着同学们的批评和帮助。我们有责任共同把宝峰中学办好，因为，这是我们共同的母校，共同的家园，共同的根。

最后，让我再一次祝贺你们，并预祝你们在七月的中考中考出成绩、考出水平。祝愿大家明天的路越走越好，明天的前程更加灿烂辉煌！祝愿各位家长朋友们万事如意，心想事成，马到成功。谢谢大家！

『肆』 谢霆锋清华大学演讲稿

这有些乱，你再对照着视频整理成你要的演讲稿吧，视频在下面的参考资料里有

入场，献花，拍照，落座

主持人：我们已经感受到我们同学，这些歌迷们的热情，献了这么多鲜花上来。那么接下来的座谈会就要开始了，我想今天在座的首都十八所高校的大学生朋友们跟谢霆锋应该讲是同龄人，你们一定有很多共同的话题，那么希望媒体的朋友们能够配合我们的工作，把这个机会呢留给大学生朋友们。我们要特别感谢的是这次活动的主办单位：北京清华紫光文化有限公司和中国演出管理中心给大家提供了一次难得的机会和谢霆锋做近距离的交流。好，接下来我们座谈会就正式开始，同学们有什么问题呢都可以提问，每个桌子前面有一个麦克风，大家如果离着不太远呢可以站起来直接说。大家提问前举手示意一下，好吧。

谢：其实，那其实我?#￥%……，其实我是，其实我想说今天确实非常非常的荣幸能有这个机会来跟大家，我不想说是什么一个演唱会或是一个演讲，我想说的是一个聚会，我，但是，很矛盾的是我感到很荣幸同时我感到很渺小，就是论年纪我觉得大家差不多，但是要是论学历的话我差你们很远。所以好像我会想，我有什么资格去给你们讲话呢？在我来之前，坦白说，我确实到现在都很紧张，但是我发现有一个现象是现在这个时代这个年代年轻人会比较容易向差不多年纪的一些朋友去沟通，而比较不会找父母或找一些前辈去沟通，那所以如果可以的话我希望今天我可以不实，那我还是谢霆锋啦，但是我不是大家想到有距离的这种一个公众人物谢霆锋，我希望今天能就变成朋友，轻松点的，反正我现在就很紧张，去交流吧，好不好？ 等待问题中，其实心很虚吧

谢：（转身把外套脱了）那我非常，我其实，我刚才呢我在车上，我看到有一些问题，就是你们写下来给我看到一些问题。但是可能是我想多了，但是我觉得你们是为我着想，是非常客气的问了一些比较官方的问题而不是，而未必是真正你们心里的一些问题。但是我们现在是当一个朋友的关系，我并不介意任何的一个问题，因为我从刚进门就一直说你的灵感是从哪儿来呀什么东西，我都觉得也许想一想确实会想知道，但是真正你们心底想知道什么东西我能提供的我都会讲出来。就，第一个问题，有没有？（见大家还愣着）我看大家都是非常没问题的学生。（全场笑）

学生A：我想觉得现在吧我们中国的哈韩哈日都比较疯狂，然后我觉得我们中国的其实一些影艺的人士绝对比他们，不能说。。。肯定是能比他们好的，我觉得谢霆锋的歌我也很喜欢，说他的音乐我挺喜欢他的音乐的，我也芦乎洞是学音乐的，然后谢霆锋的形象我觉得也很好，如果他到，有没有这个，就是想要到韩国日本去发展，然后让他们也哈一下中。谢谢！ 忆往昔峥嵘岁月。。。
谢：在他们那边也有中国风。（学生A：但是没有霆锋啊！）嗯，我是这样子，我是一个非常传统的一个中国人，坦白说我有收过很多，一些外国的剧本，但是我并没有把握这个机会。我不知道我也不知道怎么回事，但是我的直觉就是说连我自己的基陪枯础在内地连我家我都还没做到最好，我干吗要跑到别的地方去？很多人会觉得，好像往外跑，之后回来会比较吃香，比较好听。就是，那我是从好莱坞回来，那又怎么样？其实光我们家我们十三亿人，说好莱坞好莱坞，我们一个中国人口多还是一个好莱坞人口多，我觉得如果我谢霆锋能在十三亿人面前起码我也不能说是。。。就不要说是全。。。一百，但是50%的人口也比好莱坞人口多。我尝试过有一个经历，我在你们面前不能说什么一些方程式的东西我也不懂，我只能说一些自己经验。我2003年，不对，2002的3月中我到了法国的蒙地卡罗去代表中国人拿全中国最畅销的歌手奖，那坐在我隔壁的是谁？是谁？是麦克伯顿、瑞奇马丁，都是那些世界级的歌手，我确实吓了一跳，我现在说起来我自己也鸡皮疙瘩都。。。奇奇怪怪的感觉，我就没想到。那天我在这里领奖的时候我还，我记得，他们就碰到我就说我名字然后说他是全中国最畅销的歌手，我就上台拿奖。他们就说之前拿奖的是全世界最畅销的歌手就是瑞奇马丁，那瑞奇马丁是以什么顷含？是凭着两千多万张CD拿到这个奖，我听到其实我一点都没有惊讶，但是我不太高兴，那我站在台上，我先用英语说，我说不好意思我想先用我的母语说，说完之后我会用英语翻译过来，就代表我没有对你们不诚恳或者是。。。，反正我会翻译过来。我就说，今天我非常荣幸能得到这个奖，但是我只不过是以两百多万张CD拿到全中国人的最畅销的奖，只是为了一个原因，我们今天谢霆锋不是拿着全世界最畅销的奖，就是一个原因，就是盗版。以我们的人口，如果我们能稍微团结一点，有一个概念就是我们更努力，我们付出的一切，也是我们的自强，如果我们能抓住这个自强，无论这个奖是否在我谢霆锋手中，但起码一定会在一个中国人的手中。那我说完这句话，其实我心里面蛮恐惧的说，可能会被下面的人不喜欢，我也说了如果我们能团结一切人，不要说多，3个percent就已经8千多人，什么时候轮到你老外的人手上？那结果是什么？结果他们全部站起来拍手。那我很惊讶没有被扁。（笑）但是这个也是确实是事实。只要我们中国人团结一点，这奖肯定在我们手中!这个是令我惊讶的。

学生B：霆锋，我能叫你哥哥吗？因为我觉得我比你小。我觉得我的心跳非常快，因为。。。（谢：我也是。（全场笑）我现在心跳非常快，因为我第一次和你有这么近距离接触，以前一直听你的歌，大概我是从98年就听你的歌，那个时候。。。（谢：我已经那么老了。）（全场笑）没有没有，我感觉你是和我一起在成长的，我记得在电台听你的广播的时候你说你当年初出道的时候曾经被人嘘被人喝倒彩，但是你说的时候语气已经非常非常风轻云淡，当你谈及音乐的时候我觉得你的眼眸都在闪着光那种感觉，我就觉得一个大男孩对音乐的执著，然后我就在想一个问题。当初我听你歌的时候那个时候你唱的是《非走不可》、《坏习惯》这些歌，然后是《谢谢你的爱1999》然后是《边走边爱》等等。这一路过来确实发生了非常非常大的变化，我请想问的是这是外界的影响还是你自身长大成熟对于音乐有了不同的诠释呢？我还想在提问完了之后再多说一句，今天我感到你前所未有的亲和力，不像有些媒体所报道那样很桀骜，所以我觉得可以叫你霆锋哥哥。谢谢！

学生C：我是来自中国农业大学的，我是也是做中乐的，我们组的乐队叫青青寺，也曾经多次在校园里做活动。我想跟你探讨的是你刚才说到音乐里多大的孩子会玩的问题，还有就是我也很欣赏创作歌手，不同意把你叫做偶像歌手，我想问的是香港的校园音乐和校园大学生跟内地的校园音乐和校园大学生有什么区别以及香港在这方面有什么优势或氛围影响。最后我想你能给我们这种想向娱乐圈方向发展的大学生及校园音乐队一些建议，同时非常希望以后能有机会或者是梦想能跟你合作。然后你有更多的一些想法给我们这些内地正在做音乐的很多人的一些支持。就是想让你回答这些问题。

谢：我先说我也很希望能跟一些年轻的有理想的歌手合作，我并不是一定要跟有知名度的人合作。那，其实我刚推出的《第二世》的那个广东专辑，其实《第二世》的整个音乐底呢也是一班同学做的，其实并不是，他们也算是专业的，因为他们也发过片，发过三张专辑。我是怎么认识他们的呢，我是在一个活动，我找了很多学生，那些学生都是喜欢音乐的，作了一个比赛，他们就赢了。我就答应他们，我希望有一些东西来满足你们，结果《第二世》的编曲就让他们去编让他们去导去搭配所有音乐。我想他们会很开心，结果出来我觉得是有新的火花，也不是说固定要找什么班底。那刚才你说到香港校园音乐，我不止在你们面前这么说，在香港我也这么说，其实如果要说到音乐的话，内地音乐要胜过香港音乐一百多万倍。（掌声）真的，真的，我并不介意有香港人听到我这么说，因为他们自己也应该去反省为什么我这么说。香港如果有一个很简单的颁奖典礼，你们去注意一下，有什么乐队会拿奖？我数不出有哪一个乐队会拿奖，因为香港根本就没有乐队，除了BEYOND。那除了BEYOND还有什么？没了。那当然是你们拿奖，那有一个比赛一定是你赢啊，哼，别跟我来这一套！（笑）我就想除了没有乐团，另一个方面的问题就是十首金曲奖就走不过爱情的主题，我们说爱情确实在我们人生占一个非常重要的地位，但并不是人生就为了爱情，爱情，爱情。我觉得如果你有听过我的东西的话，我会比较注重除了爱情以外都有的东西，例如说亲情友情，或者是一些小东西，比如可能我的玉蝴蝶，就是有一天我在逛街的时候走过花店就买了一盆盆栽，这盆花呢就很简单嘛就是一盆盆栽，我就问老板这叫什么东西？他说这叫玉蝴蝶，但是你千万别从侧面要站起来从上面看，我说为什么他说你试试看，那我就这样看我就看到哇一小朵花就像蝴蝶一样这样长出来。他说如果你保养好的话它可以长一百多岁。那从这里我学到什么呢我没有学到这盆花很漂亮，我学到这个老板其实想跟我说的是从不一样的角度你可以找到不一样的答案。我平着去看这盆花它只不过是绿色的草而已，但是我这样看（从上面看）它是有十只蝴蝶，结果我就买了回家写了这首歌叫《玉蝴蝶》。（鼓掌）

学生D：我们都是同龄人，跟你做这么近距离的接触，我想有很多的交流不仅局限于音乐。（谢：对）我想音乐的问题记者也问过许多媒体也问过许多，我想问一些也许你认为没有关系的问题。我想像我们这样子和你这样子的，可以说从小到大我们所遇过的事情也好所经历的喜怒哀乐也好应该是相差比较远，对吗？（谢：可以这样说）我想跟你做一个互动的交流，这样可以更好的看清楚彼此。我们所选择的道路就是一直努力学习进入中国最高等的学府，你所选择的道路是你钟爱的音乐道路。那你觉得你这样的选择你觉得你失去了什么，或者你觉得你得到了什么？你觉得你的一些普通的朋友。。。你能明白我的意思么？（谢：我明白）（全场笑）就是说你现在回头看看你的二十几年你觉得如果你是像我们一样选择了另一条道路你今天得到的是什么失去的是什么以及。。。（全场笑）呃，你可以先说，因为我想跟你做一个互动的交流

谢：可以，可以。我非常高兴的是你现在感到。。。我觉得你是很幸福的在一个非常高级的学校里学习是吗? 学生D：我可以这么说，因为你有你的喜怒哀乐对不对？ 谢：当然，每个人都有。（全场笑） 学生D：所以说无论选择哪种道路对每个人来说都有不同的喜怒哀乐。

谢：那这样说吧，就是因为每个人的命运不一样，但是我非常认同的就是学习的一个非常好的一个方法就是坐在一位老师面前，能说历史是会重复的，我相信你们都听过这样一句话：历史是会重复的。但是我也对自己说过：历史是会重复的，但是历史也是人创造出来的。但既然我已经选择了这条路，我就要创造一个新的历史。我在香港在乐坛那个时候并没有一个十几岁的歌手，我是第一个，我出来的时候是没有人会喜欢我，会觉得笑啊笑。小孩，你就回去读书吧！我们听歌也不会听你，看演出也不看你的！结果现在再看回头，我这五六年，再看现在的香港乐坛，我不敢说是我去改变整个香港乐坛，但是是否有起步？我，我敢，说是！现在再看有陈奕迅啊、有Twins、有Boy"z,有那么多的比我还要年轻的，虽然同时我也替他们担心的是：你们到底知不知道你们在干吗？但是我觉得，我的方法，其实我的方法也许跟你们的学习方法是非常非常不一样，但是我怎么去学习呢，其实人生除了念书之外，找别人去交流之外，其实现在每一个人都是你跟我的老师。只要你肯把眼睛真的张开，去吸收每一个人的动作所作的一切，把耳朵打开，不是光听我的话，而是去听每一个学生为什么需要问这种问题，我为什么这样互动的回答，那同时你今天不是学到我的东西你是学到今天在座每一位的东西。（全场鼓掌）因为其实一个人还是有极限，无论他是一个老师，一个博士。他只能教你做一个东西，就是他是一个科学、数学，没有一个人说我是一个全能。就算这是一个全能的人，在他身上也许花十年你学完了之后你还必须得在另外一个人身上学。咱们不一样的是我是在这个社会大学去打滚，你是在你的大学去学习，那当然两条路也没有错与对。只有你怎么去处理？但是我非常相信你在学习的东西你未来会用得上，就是这样。（全场鼓掌） 学生D：你好，就是在你的成长过程中你有没有这样的朋友，就是不属于娱乐圈内的？然后他走的可能是比较平凡的道路，你觉得从他身上。。。有没有这样一个人让你从他的身上觉得有些东西你是因为选择了这条道路而无法体会的？ 总是那一低头的温柔。
谢：无法体会？嗯，我会觉得我暂时没有无法体会的，也许很多东西我是没有体会过但并不代表我无法体会。其实也是一个很矛盾的说法吧，我得到了是自由，因为我早工作我早能说我自己赚钱，我自己要买什么东西要买一把吉他我不求我爸妈因为是我自己去做这个东西。我一个人住我什么时候出门口、回家，我也没有人管，但是同时我失去的是什么？也是自由，因为我每天不是向我爸妈报道，但是是向我工作报道，我要准时的到哪一个场合，我要表现的如何，我要保持哪一种姿态去做好我自己的本分。那同时我是得到，但是又失去了自由.但是我信自己是一个非常幸运的一个人，不是每一个人都是那么幸运，所以我才有今天。

学生D：那最后我觉得经过这番谈话我觉得我们学到很多，我想把我手上的花送给你。（谢笑：其实（听不清说的是什么）的吧？）（全场笑）

学生D上场献花：谢谢，最后说一句我经常跟朋友说的话：四个字很简单，就是“祝你幸福”！（谢鞠躬：谢谢）（全场鼓掌）

学生E：霆锋你好，我问你的非常简单，就是你认为你的理想是什么？[BR]谢：我想？理想？（学生E：你的理想，追求是什么？）我写下来的，但是我忘了（笑）（全场笑）。没有没有，我的理想。。。我的理想，我也许，这样吧，你的理想是什么？（全场再次笑)
学生E：我的理想。。。我的理想就是说能让我这一辈子都非常开心非常快乐，就是我的理想。
谢：一辈子？都非常快乐？
学生E：问心无愧的那种快乐。
谢：那我想知道，你快乐的定义在哪儿？
学生E：就是我以前做过的事情都不要后悔，千万不要后悔。
谢：（跟着重复说）都无悔？好，那我就这样说我有一个原则也是我的目标就是我的理想，跟你一样是一辈子都可以说我无悔。但是我并不觉得我们两个刚才说的都是实在的，因为我们两个刚才所讲的其实是两个问题，但是可以到同一个地方去理解就是人的本性。我觉得一百个人，一百个人都不会满足的，现在你们在考试在做功课，我也不知道从哪里来的就是说一百分是满分，这个也许就是比较好看的一个数字而已。那我问你如果你在考试的时候门门拿到一百分这是否完美？我并不觉得。这跟人生的一个考验一样，我如果在我现在跟我自己说我已经考到一百分，好，但是这不是真的，因为我才23岁而已，那我就把极限定在500分，我从一百分再开始我还有五分之四去追求但是我是如果说我是50岁，得到500那也是否完美？除非我累了，除非那个时候我跟我自己说怎么去自主，就觉得足够了也不需要那么贪心，但是我们，我相信我们在座的年轻人理想不止一个，当你得到的时候你会有另外一个东西。你刚才说指的幸福是非常好的，幸福也许是在经济上、爱情上、友情上、亲情上、身体上，你得到的金钱并不代表开心，你得到的开心并不代表爱情，并不代表家的，并不代表什么东西。人就是这样，但是我希望你能尽快得到你的理想吧！（全场鼓掌）
学生E：谢谢！

学生F：我是来自北京大学的香港同学，我想问一下你，就是，其实我有一个问题挺官方的，可能你觉得，但是我一直都挺想问的。就是你那么多的歌曲里面你自己那么多原创歌曲你自己觉得哪一首最能触动人的，还有背后就像《玉蝴蝶》一样有什么动人的故事，你都跟我们讲一讲。另外还有明天晚上我们北大有十佳校园歌手比赛，我刚才听到你回答那个同学的时候也很希望可以去参加一下，所以我们也很希望很希望很荣幸希望你明天晚上可以到我们北京大学去给我们指导一下。谢谢！

谢：我要先说很抱歉，因为我明天早上就要回香港去拍一个广告，晚上还要拍成龙大哥的一部电影。但是呢，就回到你刚才第一个问题就是说哪一首歌曲我很难说。我真的很难说，我看到每一首我自己写的歌都像我的孩子一样，我都非常爱它们。你说背后的故事，其实每一首都有背后的故事。我把它们当成我的日记，我生命的日记一样。我不要是，我想我不要看名字反正就，我听音乐的时候突然间有一份歌词塞出来就说你今天要装不开心我就装不开心，我希望都是从心而发，起码那就真的是我自己。我希望我的音乐是能去配合无论是我或者是别人每一刻不一样的心情，音乐本来做到就是都是这样。你在失恋的时候也写不出来（？？？）《因为爱所以爱》或者是（？？？）这首歌曲；你在冲浪的时候喜欢听一些比较摇滚的东西。但是如果你真的要我说一首歌曲我会选《潜龙勿用》那首广东歌曲，我觉得这首歌曲也许很多人没听过但是我写的时候并没有想到是在我唱出来的时候是那么难唱的一首歌曲，我只写了16度半，就是两个多（？？?）的一首歌曲，但是加上联系到老师写的词就是《易经》里面的第四段：潜龙勿用。那也教会我很多东西，也说不完其实那些东西，反正就是我自己很喜欢。对啊，那《因为爱所以爱》其实也是写给很多媒体朋友跟我爱的朋友，因为很多人会看到我的报道，会替我回答很多我的问题。啊，谢霆锋肯定是因为这个什么所以他什么，他跟谁在一起肯定是为了什么所以什么。嗯，那签了谁的手肯定是为了什么所以什么。但是有时候人就是有一个直觉有一个本能，没什么，就是因为爱所以爱，你管为什么。最主要是我觉得我所做的东西并没有伤害到别人，可以了。（点头）（全场鼓掌）
学生G:我是北京师范大学03届的新生，我们今天来了很多的，刚才也问了很多问题。我们都是学生，我们对你的学生时代也很感兴趣。我们知道学生都年少气盛，我想问一问你觉得你在那个时代有什么特别遗憾或者难忘的事。另外第二个就是我听到你在日本有一段生活，我不知你是不是说过你在日本那段生活也是令你非常难忘，我很想了解一下这段生活，请你简单描述一下好吗？另外你刚才说你的学历可能没有我们在座的高，但是至少我承认你的阅历比我们多，今天在这里你有什么就是经验教训能够告诉我们首都大学生吗？谢谢！

谢：先说我那个，念书的时候吧！我小时候是念一个私立的学校在香港。上学的时候我是一个非常非常好的学生，可能没有人会相信，连我自己说的时候都会发抖。（大家都笑了）但是整个学校我是排名第六，就是说成绩的话。（大家鼓掌）（谢抬手）我还没说完呢，那只不过是我一年级的时候。（大家一起笑）然后呢，我到二年级第一个星期，他们颁那个奖给我，就是颁奖啊什么东西有一个特别的舞台啊什么东西，但是同一天我妈就把我带走了去加拿大，去移民去加拿大。因为我父母是过来人就是他们以前都是演员，他们恐怕我会在一个太多闪光灯的一个童年长大。这样会让我不健康的长大，无论是心理或者是对我的学习都会很不健康，所以希望我能让我过一些比较平凡的生活，就专心地去念书。但是我到了西方时候呢我并没有学到所谓的更好的拿到更好的成绩，反而我进了一家也是非常好的学校啦！结果我是去寄宿学校。在这里最主要让我学到的东西我学到好的成绩我学到努力怎么去控制自己，没有父母不在旁边的时候（？？？）我就学到这些东西。那个新的转化（校）生，我是进这里英文不好，被人所欺负的感觉怎么去承受？我所感受的是种，那，那个时候也受到很多种族歧视的事。那个时候尤其是温哥华是不太欢迎华人因为觉得我们好像能去的人都好像蛮有能力，去的话就开什么好看的车啊，要住什么大楼啊，虽然我们那个时候并不是，但是人家就会这样以为我们。那个时候就已经开始分心了，并没有好好读书，然后又为了一些种族歧视的东西，就是他们说中国人不好啊，有很多就一些（外院？？？）很难听的东西，也因此而（讲？？？）结果我转学校，换一个新的学校，是一个为什么原因？我记得在13岁的那一年我从我的学校我的寄宿学校我寄宿的那个地方，突然有一团记者在一台黑色的车在我擦身而过，拍了照片之后就在香港的某一本周刊就写我是黑社会的领导因为我下学后很大帮人在我后面，我的衣服看起来也，我是穿着制服的，但是学校的外套，但是也许就好像我现在扣是打开的，他们觉得，反正他们就乱写吧！那我的校长呢就觉得很不好受，好像也影响到学校的名誉。结果我自己退校，我自己换学校，我换了到美国，我先到美国去，但是美国，我的学校，就有四百个老师但是有四千个学生，我并不觉得这是一个非常好的一个学习环境，所以，但是也许是一个借口而已，然后那段时间我爸妈离婚，我也自己有一点点迷失。那个时候我记得我跑过一家二手的乐器店，就买了一套鼓，就开始打鼓。其实我是看到人家好像很过瘾一样，然后发现一个道理就是，你打什么东西都是在搞破坏，但是（打鼓不是，反而是在搞音乐。）把这套二手鼓打破了之后呢就换成吉他，吉他呢就换成今天的旋律，说完了这些经历。你说日本，日本是训练我的一些所谓在娱乐圈的一些本能吧，应该学的东西唱歌也好跳舞也好，但是我发现学了那么多东西我并不喜欢跳舞我原来不喜欢我学了一些我根本就不喜欢的东西，结果我就没有再去学，但是难忘的是我学到人家的文化，我学到在星期五晚上我回不了家，因为我住的那个地方不在东京,我要做两个小时的火车去到我的那个家，也是一个寄宿学校。但是我最后一课大概是8点钟，8点到9点半，那我肯定回不了家。所以我差不多每个星期五星期六晚上我都在街头睡，但是那时我看到很多很多男人都在街头睡，都是喝醉到马马虎虎，我就奇怪为什么你们都喜欢在街头睡我是回不了家。那时我看到一个我就问他我说不只是第一次看到你在街头睡你为什么在这里睡？他跟我说他不敢回家，我说为什么？他说你是什么人啊？我说我是中国人。他说那你就不懂，那是我们日本人的文化，我说什么文化，他说原来他们那边男人在周末太早回家会被老婆取笑，我说什么意思？他说那就证明了你不需要到外面去交友阿去做生意阿就证明你没能力所以就算我们没东西干，我们还得呆在外面好像很忙一样早上才回家。我说这样你不会很难受吗？你确实不是这样。他说那就是我们的文化。我学到的并不是一些什么跳舞，我学到的是别人原来也需要去妥协一些他们自己国家留下来的文化。那最后我也没有忘记你说我有什么东西能具体说的。我刚才已经说了就是张开眼睛张开耳朵因为我刚才在说所有东西包括之内我都不是我从书中找出来的，包括人家的文化一样。当然我也在书里面找到一些我觉得很有趣的东西。其实有一个小故事我想跟大家说，我很少看书（笑），但是在我去年差不多在这段时候我暂别乐坛为了一些麻烦的东西，我看了一个自传，是谁的，一个就是拳王阿里的，那我想你们都会认识他吧，虽然他不应该是我们年代认识的拳王，但是他是一个非常传奇的人物。在一个美国拳击运动届的一个人物，但他是怎么成名的呢？。。。是因为拳王阿里说了一句话，他说sometimesyougainwhenyoulose,yougainfromlosing。
youdon"tkeepbacknotbecausei"mafraid.
it"sbecauseicanifionlywantto!意思是说以退而进我不还手并不代表我没这个能力，只不过是我努力去控制我自己，我以退而进我能忍住你，到一天你根本你再做什么东西但是你并没有这个信心去抬头正面的看着我。那时我终于在一本书里学到的东西也希望跟你们分享这个小故事。

学生H：霆锋你好，我觉得一直你都是一个在生活上很坚强对音乐很执著然后很理想的一个人。然后我想你讲讲你在童年生活过程中最快乐最自由自在最无忧无虑的那种生活。还有就是当你面对困难想要放弃的时候你是怎么支撑下来的？你能等一下，我能亲手送你一件礼物么？（谢：点头，站起来接礼物）这是红军长征的时候穿的(草鞋)，红军是很勇往直前的，遇到困难都能扛过去，我希望你在今后的音乐道路上能平平稳稳，开开心心，坦坦荡荡，然后永远快快乐乐！（谢：谢谢！谢谢！）

画外音：什么？要送我礼物？

谢：说到童年有什么开心的东西，这点我说不出来。因为现在是否。。。如果要这样看，我现在看你们你们还在你们的童年，但是我看着镜子我不可以说我是在我的童年。我确实只不过是一个刚好23岁的人，但是我所做的我所背负的我所得到的不应该是23岁得到的东西，付出的也许会比23岁的多一些些。我也很想记回来我的童年最开心的是什么但是我真是忘了。这个问题也许就是我刚才所指的一个矛盾。我所得到的是自由，但是我失去的就是那些东西，我已经忘了我童年最开心的是什么。

学生H：霆锋我其实一直把你当作一个榜样是因为在我高考的时候我的父母分开了，那时真是十分难过。后来我知道你这一路上是怎么走过来的，所以我真的挺感谢你的。[BR][BR]聆听的表情。。。要回答了。

发不完，还有一点，我发的已经超长度了，你自己再整理一下

『伍』 清华大学校长陈吉宇演讲稿

选择与坚持
——在清华大学2015年第一次研究生毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话
清华大学校长 陈吉宁
2015年1月27日，清华大学举行2015年第一次研究生毕业典礼。清华大学校长陈吉宁在毕业典礼上做了以“选择与坚持”为题的主题的演讲，陈吉宁给同学们分享了三件法宝，“从小事做起，从现在做起，不怨天尤人”的心态；为自己的梦想付出“一万小时”的努力；无论面对机会还是挑战，都能有舍弃的胸怀和勇气。

亲爱的同学们：
今天，共有1318名同学获得博士、硕士学位。首先，我代表学校，向同学们奋力拼搏完成学业表示祝贺！同时，向悉心指导你们的老师、辛勤培育你们的家人和一路支持你们的亲友，致以诚挚的敬意和衷心的感谢！
最近我一直在思考，在今天这个场合，给大家讲点什么。大家知道，在过去几次毕业典礼上，我曾经讲过理想、担当、良知、敬畏等这样一些关于价值信念的话题，勉励同学们在实现自我价值和履行家庭责任的同时，肩负起推动国家富强、民族复兴、人类文明进步的时代重任。这既是对同学们提出的一些做人做事方面的希望，也是我自己经历中的一些感悟和体会。今天，我想和大家交流的话题是：选择与坚持。前不久，我在台湾访问的时候见到一本书，书名叫《Outliers》，书的内容与去年全校教育工作讨论会的主题很吻合，我就买了下来，在回北京的路上很快读完了。书中讲了很多故事来说明社会环境、机遇对一个人成功的重要作用。不过，我从这些故事中得到了一些新的不同的感受和启示，在此与大家分享。
第一是从现在做起，从小事做起，不要怨天尤人。这本书讲到加拿大冰球国家队的故事，作者发现在这些国家队选手中有一个规律性现象——他们大部分人都出生在1、2月份，很少有在年底出生的。之所以出现这种现象，是因为在加拿大这个冰球运动狂热的国家，教练们会挑选9到10岁的小选手组成“巡回赛小组”，而分组的时间界线恰好是1月1日，换句话说，1月1日到当年12月31日之间出生的球员会被分在一组。对10来岁的孩子来说，几个月的年龄差距还是很明显的，那些大月份出生的小孩发育更成熟，更容易在同组竞争中胜出。而一个小选手一旦被选中，他将拥有更好的教练、更出色的队友、参加更多的比赛。久而久之，这些孩子的成绩会越来越好，其中最优秀的一部分人就进入到国家队。大月份出生的运动员从一开始幸运地获得了那些微小的机会，并通过努力逐渐把这些机会累积成自己的优势，最终成为国家队选手。这个规律不仅存在于加拿大冰球运动中，在美国的棒球运动、欧洲的足球运动甚至在学校教育中也有类似现象。
这告诉我们，每件事情的起步阶段都很重要，不要因为事情小就忽视它，不要因为是刚开始就不认真去做。同学们，你们离开学校后，身边的每一件小事都可能是积累未来发展优势的那个机会。希望大家迈好这走向社会的第一步，从小事做起，从现在做起，从身边的一点一滴做起，把自己的成长融入到国家发展、社会进步的洪流中，即使遇到了困难和挫折，也决不要消极悲观、怨天尤人。这是我想说的第一点体会。
第二是要长期坚持，全心投入，不要轻易放弃。大家在学校时有不少观看高水平演出的机会。当我们陶醉于婉转悠扬的乐曲时，经常会赞叹演奏者的高超技巧，并可能会将此归功于他们的非凡天赋。《Outliers》这本书却讲了另外一个发现：无论是小提琴还是钢琴专业的学生，他们从5岁左右开始学琴，到20岁时，那些具有成为世界级独奏家潜质的学生都至少练习了10000小时，那些被认为比较优秀的学生累计练习了8000小时，而那些被认为将来只能成为一名音乐辅导老师的学生只练习了4000小时。这就是所谓的“10000小时法则”，如果一个人的技能要达到世界水准，他（她）的练习时间通常需要超过10000小时。这个法则也应验在我们熟知的很多著名人士身上。比如，比尔 盖茨就几乎把自己的青少年时光都用在了计算机程序开发上。从1968年他上七年级开始，到大二退学创办微软公司，这期间盖茨持续编程有7年时间，远远超过10000小时，据说当时世界上有盖茨这样经历的人不超过50个。因此，当1975年个人计算机开始进入家庭时代的黎明时刻，能占据最有利的位置去拥抱第一缕曙光的人，自然非“盖茨”们莫属。前不久，Facebook创始人扎克伯格来清华演讲，我问了他一个问题——对于创业者来说，什么最重要？他不假思索地回答，“不要放弃”。我们的古人也说，行百里者半九十。做一件事情，只有持之以恒地坚持下去，你才能从中产生对事物的深刻理解和认识，获得与众不同的感悟和洞察，这是一个人成长不可或缺的重要过程。没有这样的积累，即便机会到了你的面前，也很难能把握住。所以，平庸与卓越之间的差别，不在于天赋，而在于长期的坚持、持续的投入。这是我想告诉大家的第二点体会。
我要说的第三点是，要懂得取舍，有所不为，不要被眼前利益所诱惑。去年下半年，苹果公司首席执行官蒂姆 库克在清华有一个对话活动。当被问到“在过去3年中哪些是你做的最困难的决策”时，库克回答说，最难的是“决定不做什么”。因为苹果公司有太多伟大的、令人兴奋的想法。他又被问到，是不是要从好的想法中选择最好的想法，去掉次好的想法？令人惊讶的是，库克说，我们所有的想法都是最好的想法，但苹果公司只能选择其中一种，并努力把它做到极致，其他的都会果断放弃。同学们，人的成长就是一个不断选择的过程，对优秀的人而言，选择更是人生中面临的最大挑战。今天你们走向社会，将面临各种各样的机遇、诱惑，也会遇到很多的挑战、挫折。每当这时候，你都是在回答与“选择”相关的问题。我希望大家，无论面对机会还是挑战，都能有舍弃的胸怀和勇气，都能从国家利益出发、从大众福祉出发，选择最有价值的事情，专心专注地做下去，在服务国家、奉献社会的事业中让自己从优秀走向更加优秀。
同学们，刚才我讲的是自己从很多人、很多事中得到的三点感悟。当然，即使大家做到了这三点，也未必一定能获得你所期望的结果。刚才童之磊校友就讲到他从2000年创业至今，所经历的多次挫折和失败。但我相信，只要做到了从小事做起，从现在做起，持之以恒，勇于舍弃，你们就会从自己的每一次经历中收获对成功与失败更为深刻的理解。那时候，世界依然属于你，创造精彩人生的空间依然为你敞开。正如敬爱的朱镕基学长在纪念经管学院建院30周年时，对清华同学们讲的那样，“要大胆地试，不要怕失败；你们还年轻，失败了也无所谓”。
谢谢大家！

『陆』 清华大学毕业典礼发言稿

清华大学毕业典礼发言稿

在日常生活和工作中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是我精心整理的清华大学毕业典礼发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

清华大学毕业典礼发言稿1

某月某日上午举行的清华大学某年本科生毕业典礼上，一位学生代表的发言让不少在场学生和家长印象深刻。这位从甘肃国家级贫困县走出来的大学生，柔弱但坚定地告诉在场的几千位观众：我想用一年不长的时间，做一件终生难忘的事情。

毕业生代表张薇在某年本科生毕业典礼上的发言全文

尊敬的各位老师、亲友、来宾，亲爱的同学们：

大家上午好！我是工业工程系的张薇，非常荣幸能够作为20xx届毕业生代表在这里发言。

几年前，因为清华园，我们遇见了彼此。不经意间，清芬园开张了，食堂的餐勺换了，学堂路两旁的树长出了新枝，我们也成长为了更好的我们。我总觉得我们这届学生是幸运的，我们共同见证了艺术博物馆的落成，看到了苏世民书院招收第一批学生，目睹了第一批00后进入校园，还认识了前不久发现的古墓“校友”……几年来的点点滴滴，在离别瞬间涌上心头，此时此刻，首先想说的还是感谢，谢谢所有关怀我们、鼓励支持我们的师长与亲友们，谢谢你们！

我来自甘肃镇原——一个黄土高原上的国家级贫困县，交通不便，教育资源有限，经济相对落后。犹记得第一次去省城参加物理竞赛实验环节，我甚至没有见过比赛所用的仪器，当我终于找到仪器开关时，实验时间已经到了。那是我第一次意识到不同地域的教育差异如此之大，短暂的失落也在我心底埋下了改变家乡教育现状的种子。

经过高中三年的拼搏，我幸运地成为了这个园子里的一份子。邱校长在开学典礼上就告诉我们：“清华学生要具有理想主义精神”，要“听从内心的召唤，突破现实的羁绊，追求有意义、有价值的人生目标”。四年的大学生活告诉我，实现人生目标的关键是：能坚持、有担当。

坚持，就是身处低谷仍心怀希望，困难重重仍坚定前行。

因为基础薄弱，我时常陷入自我怀疑。微积分作业要比别人多花三四倍的时间，竞选班长不成功，报名实践支队长也失败了，仰卧起坐100分只拿到了20分……《平凡的世界》里孙少平说：“一个平凡而普通的人，时时都会感到被生活的波涛巨浪所淹没。你会被淹没吗？除非你甘心就此沉沦！”

我们都曾经历各种各样的困难挫折，曾在漫漫长夜中苦苦思索，在无人的角落里放声大哭，但只要咬牙坚持，生活就会给你惊喜。后来，我参加了辩论赛，和小伙伴一起获得了“辩论好声音”的冠军；我的仰卧起坐及格了，当上了班长也开始指导实践支队，还顺利拿到了学业优秀奖学金。

我没有辜负自己当时在日记中写的那句话：“无论如何，不许退缩，不许不努力，决不许放弃。”我们不会被困难打倒，咬着牙含着泪，也要坚持到最后一刻！

担当，就是要铭记清华人的家国情怀，不忘初心，坚守理想。

某年在甘肃特困镇殷家城的一间土窑洞里，我遇到了1位母亲和她的3个孩子。母亲不识字，父亲意外离世，家里只有一张桌子，没有台灯，但姐弟仨却学习得无比认真。我至今忘不了母亲的手足无措，忘不了孩子衣服上的破洞和眼睛里的光，我知道我应该做些什么。

经过我们的努力，这个困难家庭最终得到了北京一家公益组织的长期学业资金支持。过去四年里，我曾前往甘肃、云南、陕西、内蒙等多个省份开展了8次公益实践。我开始意识到，清华人有责任去关注社会，我们的努力真的具有点燃星星之火的力量！

家国情怀体现在清华人坚定的毕业选择上。教育研究院的沈晓东学长在毕业后前往安徽省金寨县担任小学校长，致力于困境儿童的救助和教育；今天和我们一同毕业的来自新闻学院的仁增顿珠走出青藏高原后又坚定回去，毕业后将在藏北草原当一名基层工作者；还有法学院的胡凯，毅然从军入伍，誓要为强军梦贡献力量……在万千选择面前，他们放弃了外人眼中的“最优解”，跳出了自己生活的“舒适区”，走向了祖国最需要的地方。

我也始终记得曾经想为教育事业贡献力量的懵懂初心。推研成功以后，我决定延迟入学一年，加入清华大学研究生支教团。清华培养我们成为“肩负使命、追求卓越的人”，父母希望我不忘“饮水思源”，朋友们希望我做自己真正想做的事，而我想“用一年不长的时间，做一件终生难忘的事情”！

岁月不居，未来可期。我们不仅有坚定不移的决心，果敢刚毅的品格，更有家国天下的情怀和为理想不懈奋斗的一腔热血！我们永远不会忘记心底的热爱与热泪盈眶的感动。感谢清华给我们更加有力的翅膀去翱翔天际，我们将不忘初心坚守信念，乘风破浪直济沧海！

谢谢大家！

清华大学毕业典礼发言稿2

亲爱的老师、亲爱的同学们：

上午好!

谢谢大家让我有幸站在这里，分享我的感谢和不舍，表达我的惦念和祝愿。

MBA是学校里最大的专业硕士群体，其中有志于再次择业、投身经济管理事业的全日制学生，也有我这种平时从不露面、到了晚上和周末，才开始混迹于校园各个角落的在职班学生。我就职于在全国观众关注的目光里表示压力很大的中央电视台，也很小众地跻身在经管学院的各种金融人士、IT精英之中。我和我身边的同学们早已过了本科生花一样的年龄，又离EMBA的成熟和成功有点距离;没有办法把所有的时间都用来学习，却要接受所有严格的考核;在工作岗位上渐渐变得不可或缺，陆续成家过上了上有老下有小的生活。三年的时光在我们的疲于奔走但充实快乐中悄然滑过，特别遗憾没有在平时多留些纪念，因为在学校的每一天都如此美好。

亲爱的老师们，今天我们毕业了。你们一定对我们在小组作业中怎么都阻挡不了的团结友爱精神感到头疼，为我们在加班开会出差时错过的学习机会、在考试中并不完美的答卷感到无可奈何;也一定欣慰于我们在课堂上的积极参与，在论文答辩时的侃侃而谈，在走向未来时的自信和勇敢。尽管离老师们心目中优秀学生的标准还隔着千山万水，但是老师传授过的为人之道我们都记得，以身示范的平和、淡定、低调和阳光心态我们都记得。亲爱的老师，你们是最可爱的人!

亲爱的'同学们，今天我们毕业了。我们不用再对老师每次都有创新的签到方式耿耿于怀，不用再对无限大的考试范围感到痛苦，不用再纠结于加班还是上课的两难选择，不用再对着各种内网各种用户名抓狂，不用再忍受请假时领导愤慨的眼神，也不用在周末爱人孩子幽怨的目光里出门。可是，我们也没有机会再享受下班路上奔向学校的轻松心境了，没有机会在考试时体会“书到用时刚刚好”的窃喜，没有机会在课堂上提问、质疑或者小小地幽默一下，也没有机会再登上共聚同秀的舞台展示我们的才华。今天，我们不得不选择留恋不得不放手，但是等到风景都看透的时候，我相信我们仍然会清晰地记得一起上课的教室，一起腐败的饭局，一起挥汗如雨的球场，还有一起看过的细水长流。

亲爱的家属们，今天我们毕业了。不知你们是否庆幸远远多过高兴，因为以后的家务活儿终于又有人分担了，孩子有人照顾了，深更半夜也没有同学再打电话来以讨论作业之名行密谋腐败之实了。你们承担了本该家人一起分担的重任，你们的好，我们都知道;你们的辛苦，我们都记着;你们伤不起，我们都了解。所以我们以清华MBA的身份保证，从今天起，一定努力赚钱养家，所有家务活全包，做全家人的开心果和提款机，你们只需要负责貌美如花、享受生活。

今天，我们毕业了。万般不舍，终究到了离别的时刻。遗憾没有多去几次图书馆，没把作业写得再认真一些，没有在情人坡上多坐坐，没把舌尖上的清华都体验一遍。时光不会重来，但是我们让彼此变得更幸运。清华值得永远去爱，经管是我们不变的期待，MBA大家庭是我们最深的牵挂。祝愿学院培养出更多有sense懂businessmodel的商界领袖，祝愿MBA项目越办越好，祝愿亲爱的老师们学术成就更上层楼，祝愿最最亲爱的同学们一生平安快乐!

谢谢大家!

清华大学毕业典礼发言稿3

尊敬的各位领导、来宾，老师们，同学们：

大家好！

我是贾志豪，来自交叉信息院计算机科学实验班（以下简称“姚班”）。我十分荣幸，能够作为毕业生代表发言。

在高中的时候，家长总会教育我们说：高中是人生最辛苦的阶段，挺过了高中，进入大学就轻松了。然而到了清华，我才发现，事实并非如此。四年的大学时光，累并快乐着，辛苦并充实着。今天我想借此机会，和大家分享我在清华学到的三句话。

第一句话叫做“做最好的自己”。

这句话是从姚期智先生那里听到的。大学四年来，几乎每一次姚班的讲座都可以看到姚先生的身影，他总是听得非常认真。姚先生曾经说过，他也有很多 新的领域需要探索、学习，甚至还要跟我们比赛，看看谁学得快、学得好。怎样做最好的自己？姚先生给我们做出了表率，就是要精益求精，追求完美，不断实现自 我的超越；就是要敢于筑梦，敢于圆梦，敢于坚持自己的梦想。

我一直把这句话奉为圭臬，时刻鞭策自己。大二小学期，为了能够设计出性能最优越的微处理器，我们挑灯夜战，放弃了所有的娱乐和休息时间；每年秋 天，为了能够实现三千米满分，我要求自己每天跑三千米，风雨无阻，最终达成了目标。我相信，人各有所长，只要坚持梦想，放眼长远，矢志不渝，就一定能在人 生的大舞台上绽放出自己独特的光彩！

第二句话叫做“真正的热爱值得百分百的专注”。

这里我想与大家分享一个故事。去年春天，我在美国麻省理工学院交换。当时我与同学约好，利用假期去纽约和那里的朋友们一起游玩。然而，随着假期 的临近，我的一篇论文也进入到了最后的攻坚阶段。一边是老友相聚、风光大好，一边是板凳冰冷、数据枯燥，如何选择？我忍着内心的小小纠结，还是牺牲了假 期，错过了与老朋友的叙旧和纽约的大好风光。不过，故事的结局还算美好，最终这篇论文发表在了顶级国际会议上，论文的贡献也被学术界认可。

四年来，我专注付出、废寝忘食，动力正是源于对计算机科学发自内心的热爱。如今，我即将赴美国斯坦福大学，继续攻读计算机博士。正像1924年 英国登山家George Mallory回答《纽约时报》“你为什么要攀登珠峰”时所说的，“因为山在那里”——有朝一日登上科学的巅峰，领略那里的无限风光，是我心中信守的梦 想。

第三句话叫做“同学是我们一生的财富”。

我的导师曾跟我说：大学本科阶段最大的收获，不是学到了多少知识，做出了多少成果，而是你现在认识的同学，他们将会是你一生的财富。

提到同学，总会有那么几幅画面在我脑海中浮现。第一幅画面叫做“喜悦”，我大一代表姚班出征足球比赛，打入班级首粒进球后被同学们高高举起，抛 向空中，听到此起彼伏的欢呼声，我只有一个念头——有你们真好！第二幅画面叫做“感动”，大二聚餐，不小心卡到了鱼刺，跑了几家医院都没办法将鱼刺取出， 看到同学们在深夜仍然为我忙前忙后的身影，泪水浸湿了眼眶。第三幅画面叫做“靠谱”，大四上学期事务众多，又赶上一个重要的国际会议，临行前直到机场我还 在担忧，此时同学拍拍胸脯说道：放心去吧，园子里的一切有我呢！

大学四年，有些片段会离我们渐行渐远，但有些片段却会历久弥新。或许，我们会忘记某一门课程的成绩，但是我们总会记得在考试前与同学一起自习到 深夜的情景；或许，我们会忘记自己发表了哪些论文，但是我们总会记得在论文的攻坚阶段与同学并肩作战相互鼓励的时刻；或许，我们会忘记自己班级获得的荣 誉，但是我们总会记得，为了获得这些荣誉，大家付出了多少汗水、辛劳和努力。追逐梦想的道路上，很幸运有你们随行相伴，共同成长。

清华园四年，致知穷理、学古探微，鸣谢的千言万语不知从何说起，就让我们把它凝结为一句“舍不得”吧。舍不得清芬的香锅和观畴的肘子，舍不得辛 勤的老师和辛劳的职工，舍不得朝夕相处的室友和挥斥方遒的同学，最舍不得的是培养我们四年的母校——父母给了我们梦想之身，正是在这个园子里，梦想插上了 飞翔的翅膀。

离别时分，所有的舍不得都将收入行囊，梦想在新的起点再次起航。每个清华人，心中或许有不同的梦想，有的将潜心科研，登临学术殿堂；有的会雄心 铸剑，戍卫辽阔边疆；也有的将扎根基层，践行报国理想。不管选择如何，我们身上都带着清华的烙印，行囊里都装着这个园子的时光。异曲同工，十七万学子矢志 不渝共谱清韵华章；厚德长行，百二载志士行健不息成就强国梦想！ 清华，给我们永恒的力量；清华，是我们梦想开始的地方！

谢谢大家！

『柒』 李健清华大学演讲稿

李健清华大学演讲稿

时隔多年，再一次来到（清华）西阶，跟过去已经完全不一样，条件好太多了。15年前，我在这里学过信号与系统（笑声）。当时我无论如何也想不到多年之后我会在这里讲音乐。生活真的是太奇妙了！而且我发现，清华女同学的比例好像高了一点（笑声），人文环境好了很多。尤其是后面站着的朋友，非常辛苦，非常感谢你们，这么热还能过来看我讲演。其实我一小时之前还在游泳，工作人员问：“健哥，你准备得怎么样了？”我说我还没准备呢！工作人员就很惊讶。后来我想，我天天都在从事音乐，也不用太准备，因为我觉得我是一个时刻准备着的人（掌声）。

我还看到很多我歌迷会的朋友。每次他们都是几十公里迢迢赶来（笑声）。（李健向歌迷会打招呼）我突然想，我是不是得重新准备一下我这个稿？因为今天来了很多学琴的人，我还是结合吉他讲起吧。距离我上一次讲演已经26年了，我上一次讲演是在小学的时候（笑声），我记得我的讲演题目是“如何做四有新人”（笑声）。今天我要讲“吉他如何创造音乐传奇”。我就讲一讲自己的感受吧。

我从小就喜欢唱歌。有一天，突然觉得，如果能够自弹自唱该有多好。因为那时候有很多关于吉他的电视剧和电影。后来我就选择了一个最便宜的吉他班，40块钱一个月，就去学了。当时，我就有一个想法，我只要会弹唱两首歌就OK了。一首是《大约在冬季》，另一首是《外面的世界》。后来学了一个月的时候，老师都教一些特别偏的歌曲。我记得有一首歌是《兰花草》。大家都听过哈，是一首不需要左手就可以弹唱的歌（笑声）。另一首是《四季歌》，是日本的一首歌。但老师非常会做生意，在初级班要结束的时候，有一天忽然停电了，我也不知道这是他故意的，还是真的停电了。他就点了一支蜡烛，坐在桌子上，用一把古典吉他弹奏了《爱的罗曼史》一，这是很多朋友都听过的一首比较通俗易懂的独奏曲。然后，我一下子就被深深吸引了。我觉得，那个比弹唱更吸引我。然后我就又交了15块钱，学下一个班。学了三个月，老师又弹奏了一个更好听的乐曲，我就继续学，继续交更多的钱。后来，因为我表现得不错，弹得也比较好，能够帮老师做一些力所能及的事情，帮老师打扫教室，然后调琴（笑声）——我是哈尔滨人，我普通话应该很好，我说的是“调琴”（笑声）。在那段时间里，每天都要调60把吉他，所以耳朵变得比较好。然后老师就不收学费了，我就跟老师学得更深。当时已经开始学古典琴了，又带了两个哈尔滨工业大学的学生，来教他们弹最基本的。基本上，这个学费我是拿不到的，都是给老师，顶我向老师学琴的学费。

最开始，我弹那些和声的时候，并不知道我弹的是哪些音，只知道弹的是哪些功能块，比如说这个是A小和弦，D小和弦。直到后来弹古典琴，我才知道为什么这个小结要弹这个音、这个和声，为什么下个小节就要换和弦。这是古典吉他二教给我的。当时在我学琴之前，中学也有音乐课。每次上课，老师没什么事做的时候，都会叫我到前面做一道音乐题。我每次都是以非常荒谬的答案结束问题的。因为对乐理一点都不懂。等学完琴之后，再上音乐课，我就成了全班乐理知识最好的人。因为那时很少有人会用假期的时间学音乐。老师也感到很奇怪。后来他问我，我说我在学吉他。所以我觉得，吉他是一个真正的音乐启蒙者，内地、港台的歌手，包括我在内，百分之八十是在吉他的引领下打开音乐之门的。因为吉他是一个特别好的乐器，它能从最简单的简谱，到五线谱，到和声学，甚至到最难的巴赫三的复调音乐，一步一步引领你。

一 《爱的罗曼史》，法国影片《被禁止的游戏》配乐。取材于西班牙传统民谣，由西班牙著

名吉他演奏家叶佩斯改变并独奏。乐曲优美纯朴的旋律与清澈的分解和弦完全融为一体，充满了温柔和浪漫的气息，是吉他曲中的一首不朽名作。

二 古典吉他，又名西班牙吉他、尼龙吉他及佛朗明哥吉他，是吉他的一个分类。在指板上由弦枕到琴柄与琴箱结合处是12品格，指板较宽，使用尼龙弦，音质纯厚。主要用于演奏古典乐曲。古典吉他从演奏姿势到手指角弦都有严格要求，技巧精深，被认为是吉他艺术的最高形式。

三 约翰赛巴斯蒂安巴赫（Johann Sebastian Bach，1685-1750）是18世纪上半叶欧洲最伟大、最有影响的作曲家。他是巴洛克音乐时期的重要代表人物。由于他一生杰出的创作活动和对音乐艺术的发展所作出的巨大贡献。在世界音乐史上，巴赫素有“音乐之父”的美称。 但是，我们现在有一个误区，认为吉他是流行歌手或是摇滚歌手的一个道具，好像成为了一种装饰品。其实在我看来，吉他真正的价值还是在古典吉他这一部分。世界上有四大乐器：钢琴、小提琴、大提琴和吉他。有的音乐家形容很准确，钢琴是乐器之王嘛！吉他相当于是王子，小提琴是公主。所以吉他有一种独特的魅力在里面。好像在重大比赛中，这四样乐器的获奖者奖金也是最丰厚的。不过我们大多数人都会忽略古典吉他。其实我学琴、做音乐，受益最多的还是在古典吉他那里。从整个中学时代，好像除了学习就是弹琴，所以体育很差。当时体育课也没有什么可以训练的，因为在哈尔滨，冬天的时候基本就以滑冰为主，夏天呢，就是单双杠。所以我们那个时代毕业的同学，除了滑冰很好，另一个就是胸肌比较发达，天天体育课只做这两样。

中学时候，我是个很用功的人。一路过来，要学习、要高考，所以每天都是在中午午休的时候来弹琴。假期的时候，大概每天会弹4到6个小时，也就没有什么其它的业余活动。来到清华后，我发现很多热爱音乐的朋友很多想法都非常好，也很有音乐天赋，但是缺少的是技术。如果你上大学再学琴的话，严格来讲是比较晚的；如果你要从事音乐的话，是晚了很多。在我入学的时候，有很多摇滚乐团。清华当时，我不知道现在怎么样，有很多长发披肩、穿着皮衣的人（笑声）。当时，九十年代，好像是摇滚乐，尤其是重金属乐非常发达的时候。所以当时玩摇滚乐的人都比较有优越感，尤其是弹电琴的人。像我们弹古典的，或是写民谣的，好像在气势上就不太够。我刚上大学之后也弹了一阵电吉他，后来发现不太适应。因为电吉他弦特别软，而且很细。关键是它还很费钱！为什么呢？要买效果器，还要有电。宿舍经常就没电，太晚就不行（笑声）。后来就放弃了。

在清华二年级以后，我真正梳理了我在音乐上的一些杂乱无章的技术和知识。我去了清华的合唱团，合唱团里有四个声部，那个和声是特别美妙的。当时有一个高年级的同学被称为“和声器”，就是你唱什么他都能和声。后来我们有一次唱越剧，越剧他也能和声（笑声）。他一下就能找到那种3度的关系。半年以后，我也会了，别人一唱，我就能找到高的大3度和小3度。由于是唱男高音的，下3度找不到。后来又去特意学了一下男低音声部。这个对一个流行歌手来说很重要。以至于我在水木年华开始的时候，唱和声是不用额外开支请当时的“黑鸭子”一等专门唱和声的人的，因为自己就可以找到和声。

一 “黑鸭子”组合，最早成立于1984年，是中国歌坛的第一个和音组合。最初成员徐秀霞、陆莉莉、尹淑占皆为中央音乐学院小提琴专业毕业生。正规的音乐教育，系统的训练，培养了她们良好的音乐素质。96年陆莉莉移居加拿大，98年郭祁加入。02年底，原“黑鸭子”演唱组合重新调整成员。在“黑鸭子”创始人徐秀霞重新调整演唱组成员后，“黑鸭子”演唱组合分成了（徐氏）老“黑鸭子”组合，和李氏（李蓉、郭祁、李伟）“黑鸭子”组合。 另外一个在清华很重要的阶段，就是在大二的时候开始了辅修课程。我不知道你们现在有没有。当时就是中国音乐学院和中央音乐学院的老师，就在这里，来教乐理。（我们）学得很系统。有艺术概论，民歌学，一年半的视唱练耳，斯波索宾一的和声学，还有基础乐理，曲式分析。学到最难的时候，大概是两年半的时候，我就退出了。因为我是电子系的，电子系的功课实在是太重了，尤其是我刚才提到的在这个房间里学的那个“信号与系统”（笑声），还有一门最重的课叫“随机过程”（笑声）。这里有电子系的吗？（观众回应：“有！”）你看都不敢举手啊（笑声）。真的是学得太累了，我觉得如果不把那个（音乐辅修课）停掉的话，我在电子系就很难毕业了。

一 伊斯波索宾(1900-1954)，苏联音乐理论家、教育家。主要论著有《二声部及三声部视唱集》、《音乐基本理论》（有中译本）、《和声学教程》等。

一路学的这些古典音乐，对流行音乐是非常有帮助的。今天我们所有流行音乐的手段，还是在沿用古典音乐的。那有人会问：爵士乐呢？爵士乐受古典音乐家德彪西一启发很多，都是由古典音乐过来的。所以我觉得在清华这几年，在技术以及音乐的成长上，清华给我特别多。当时跟合唱团的老师也是有很多分歧的，因为我当时民歌唱得特别好，老师们还是希望我能在民歌的路上走得远一些。但当时我跟后来“水木”的卢庚戌他们总在一起，唱一些校园歌曲。学校开始不是很支持，但后来也很理解；然后在流行音乐上从默许到支持。后来我们有了校园歌曲协会，很可惜只举办过一次，之后就解散了。但当时给我印象很深的是，学校的创作气氛非常浓厚。那时已经成名的比我们年长一些的，像高晓松啊、老狼啊，包括郑钧等，也经常来学校；也来过这里。来表演，给我们这些热爱音乐的人很多鼓励。我记得九四年吧，就在隔壁的大礼堂，当时《同桌的你》刚刚流行，然后老狼在上面唱歌。记得当时天很热，我还穿着一件很厚的绿衣服，好像是什么“宜而爽”之类的牌子吧（笑声）。老狼上场的时候，下面掌声如雷，我很羡慕。我想，要是有一天我像老狼这样就好了：站在舞台上能够歌唱（如雷的掌声）。多年以后跟老狼说过这个事儿，老狼笑呵呵地就拍了我一下，说：“你可以呀。”但我不知道是什么意思（笑声）。

一 阿希尔克劳德德彪西（1862-1918），法国作曲家，音乐评论家。第一次世界大战期间，他写过一些对遭受苦难的人民寄予同情的作品。在三十余年的.创作生涯里，形成了一种“印象主义”的音乐风格，对欧美各国的音乐产生了深远的影响。

现在，我坐在这里，逐渐梳理我这些记忆的片段，特别美好。但当时在清华的时候，真的是在学习上很累，就想尽快毕业，过一种没有考试的生活（笑声）。后来毕业之后，我和我的一些同学每年到1月份、6月份就有点不太舒服（笑声），也常常做噩梦（笑声）。几个月前我还梦到有人说：李健，你要参加高考了。我说我都从清华毕业了，怎么还要参加高考呢？他说：对不起，那个不算（笑声）。后来发现，我们班学习最好的那些人也会做这样的梦，我就安心了一些。

毕业的时候，有人说，如果在清华不考试的话，很多人愿意在这儿生活一辈子。我能够理解这种美好校园的感觉。当歌手之后，也有人采访我，问清华对我音乐创作的影响。我想一想，说：如果不来到这个学校，我可能不会做一个歌手。恰恰是这样一个理工科院校，当它的人文气息出现的时候，就会特别吸引人。当年我们上学的时候，有太多人文的协会，比方说有诗社，有古典音乐学会，还有吉他协会、国标舞协会等。昨晚在跟美术圈的一些朋友聚会的时候，我又想到，我可能是比其他的同学有一些额外的收获。九六年的时候，我在清华北门的民房里住了一个夏天，正好遇到了一些流浪的诗人和画家，从圆明园搬到了清华北门。他们的说话方式、生活方式和作品，都给了我不太一样的感觉。也是从那个时候开始，我有一些去创作的冲动。我看到了他们的诗歌和油画作品后，发现原来还有另一种思维方式的存在。这对于我来讲是有吸引力的。我在中学的时候，很不喜欢语文，语文成绩也很差。我记得考试第一道题总是要找出字音型全对的一组，没有一次对的时候（笑声）。但九六年时，我突然发现，我是喜欢语文的，我只不过是不喜欢曾经学的那些文章而已。我喜欢看《梵高传》，看《麦田守望者》，后来看博尔赫斯一的作品。那些真的给了我很多人文上的鼓励。后来我写了一首歌叫《风吹麦浪》，其实是在写这一阶段的记忆。

在清华的这几年，是我真正成长的阶段。在中学，你是不自由的，是完全被动的，因为你要高考；家人会照顾你，你的生活是受到约束的。来清华之后，首先你要自己支配你的这些钱。开始前两年我总是控制不好，一半时间钱就花没了（笑声）。又不愿意向家里要钱。所以，后来也去外面酒吧唱歌；做过一些勤工俭学的事情。我记得五（？）年级的时候，我已经有一万块钱了，觉得已经很富有了，就经常请同学喝汽水（笑声）。我喜欢游泳，就买各种高级的游泳镜。当时是很快乐的。

大学中，你的生活是很独立的，但你也会遇到情感上的挣扎。你不可避免地要考虑到“恋爱”这两个字。在清华恋爱又很特殊（笑声）。我不需要赘述太多；有时候是无计可施（笑声和掌声）。隔壁的北大呢，北大的女同学又很骄傲。我们也很骄傲，所以我们就不去（笑声）。所以后来在创作当中就写了很多幻想（笑声）。孤独导致幻想，幻想导致创作，这是这么多年来都没有变的一个道理。当时很多学长都劝我。说你应该多谈恋爱，这样你才能有创作；你不忧伤怎么能有创作（笑声）？当时也不知道为什么有很多校园歌手莫名地目光忧郁（笑声），经常沉思。我有一个学长也写歌，经常说一些很有哲理的话。有一天他把我叫到他面前，说：“李健，你不能再这样下去了”。我说我怎么了。他说：“你老唱一些谭咏麟二他们的作品，你为什么不去唱更有深度的呢？”我就问，什么是有深度的歌曲。他说：“你应该多唱唱罗大佑，唱唱Beatles三，就是甲壳虫。”我说：“我听过他们唱，但我觉得他们唱功不行。”当时我对音乐的理解很长一段时间是停留在技巧上。他非常生气。我记得当时他是在喝一瓶啤酒，然后他就“啪”地把酒瓶放到桌上，很愤怒地说：“你是一棵好苗子，你不能再这样了！”（笑声）当时给我吓了一跳。因为清华有一个传统，即使你唱得再好，弹得再好，面对学长的时候，你都要很听他的话。一直是这样。当年我比很多年级比我高的人唱得好、弹得好，但我依然对他们毕恭毕敬。他这个话给了我很大震动。后来我就真正开始去听他说的这些人的音乐。的确为我打开了另一扇窗。

一 豪尔赫路易斯博尔赫斯（1899-1986），阿根廷作家。作品涵盖多个文学范畴，包括：短文、随笔小品、诗、文学评论、翻译文学。其中以拉丁文隽永的文字和深刻的哲理见长。代表作有诗集《面前的月亮》，散文集《探讨集》，小说集《杜撰集》等。

二 谭咏麟，香港乐坛的天皇巨星，他和许冠杰、张国荣、梅艳芳等人代表了粤语歌曲的最高水准。

三 披头士乐队(The Beatles，又译甲壳虫乐队)，英国摇滚乐队。给流行音乐带来了**性的

变化，影响了自60年代以后的数代摇滚乐队的音乐和思想，直接导致了摇滚乐的变革和发展。而乐队中四名伟大的音乐家，特别是约翰列侬(John Lennon)和保罗麦卡特尼(Paul McCartney)，对于世界各个角落的后辈摇滚歌手及音乐创作者们的影响持续至今。 其实我在音乐上的成长经历特别能够反映当今的乐坛。你能理解为什么网络歌曲能那么流行，你能理解为什么小孩儿爱听港台歌曲，也有很多农民工拿着声音巨大的手机听音乐。因为我就是这么过来的；我也是从港台歌曲听起。因为港台歌曲最简单、最直接，跟人身体上的感觉是最相近的。你喜欢音乐一定是从港台歌曲开始的。那很多网络歌曲现在做得比港台歌曲更贴近你。比如说，说得专业一点，你可以测试一下，所有的流行歌曲的速度基本是每分钟80到90；跟你的心跳是一样的。包括最流行的周杰伦的《双节棍》，它的律动也是你的心跳速度，只不过他多唱了一些16分音符。这个规律是非常明显的。我第一次听甲壳虫的《Yesterday》的时候，是很失望的，我觉得怎么能唱歌连颤音都没有呢（笑声）？就是唱得太随意、太不讲究。但是，那个师兄跟我说完之后，隔了一段时间，我再听《Yesterday》时，是感动得热泪盈眶。从那以后，我基本上就很少听港台歌曲了。听罗大佑和甲壳虫给我打开了特别好的一扇门，它告诉我，音乐最重要的是简单与真诚。可能只有一个淡淡的弦乐和吉他，它的讲述也可能非常的简单，即使是一个中学生也能看懂所有的歌词。三年级以后，我就听了很多那样的好的音乐。

在学习辅修课组后，我又开始听古典音乐。我最初对古典音乐都是敬而远之的，认为古典音乐就是理查德克莱德曼（的作品）那样的东西。当时我们有很多同学愿意听肖邦啊、舒曼啊，包括更深一些的斯特拉文斯基一这样的人，我总觉得他们在附庸风雅。但真正有一天，你学音乐，你听得多了的时候，你才能够欣赏古典音乐。到今天为止，我每天听的音乐有一半以上都是古典音乐。因为它是所有音乐的一个源泉，是海洋；所有的音乐类型都和它有关。比如说甲壳虫，他们只不过是用吉他来演绎古典音乐。如果你用其他的乐器来代替吉他，比如用小提琴，它基本上就是古典音乐。我当歌手之后，面对很多情况，也开始疑惑：为什么有那么好听的音乐，很多人都不听，而去听其他的音乐？但现在想一想，我也是那样过来的。我现在再听小时候的那些歌曲，除了有一些情结，很难再得到音乐上的感动。

一 伊戈尔费奥多罗维奇斯特拉文斯基（1882-1971），是美籍俄罗斯作曲家、指挥家，西方音乐的重要人物。原学法律，后跟随里姆斯基科萨可夫学习音乐作曲，终成现代乐派中名副其实的领袖人物。他1939年定居美国，先后入法国籍和美国籍。其作品众多，风格多变。

音乐就像人一样，一定会有一个成长期。你责怪一个人审美是没有意义的。因为像我这样在音乐上花费这么多精力的人是少数的，没有代表性。作为一个歌手，你既要考虑公司利益，提高唱片销量，又要有一点坚持，就是希望你的音乐能引领大众，有一天他们能欣赏你的音乐。就像我8年前写得这首《传奇》一样，是一首特别不起眼的歌曲，但今天恰恰成为卡拉OK中很多人唱的歌。我觉得这可能就是坚持的一个结果。绝大部分事情都不是立竿见影的，就像我当年在大学里面写了很多歌，我会经常问我的同学：“你听我这个旋律怎么样？”同学心情好的时候，会说：“还行；还挺好。”心情不好的时候，他们有时会问：“李健，你写这些有什么用啊？”当时我也很迷惘：我天天写这些旋律有什么用啊？他们说：你写这些能够出国吗（笑声），能卖钱吗？我困惑了那么一阵，后来也就好了。我是一个容易敏感，但也能很快把不好情绪忘掉的人。我当时是因为热爱。你做的很多事情在当时看来也许是没有用的，它不是立刻就能给你换来名和利的，但它一定在潜在地慢慢培养你。

『捌』 教师代表发言稿模板

教师代表发言稿模板5篇

当春天明媚的阳光照耀在校园时，我们带着希望和憧憬再次相聚于此，迎接又一个充满激情与挑战的征程。下面是我为大家整理的教师代表发言稿模板，希望能够帮助到大家!

教师代表发言稿模板篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

很荣幸作为教师代表在此发言。

金秋送爽，丹桂飘香。告别了假期的安静与沉寂，校园又充满了欢声笑语，很开心我们美丽的校园又迎来一批充满活力新生，我仅代表音乐学院教师真诚地欢迎你加入这个大家庭，祝福你成为一名优秀的“同大人”。

灵憧憬梦想的风景，用善感的思绪感悟岁月的变迁，用敏锐的头脑洞察世事的变幻，用蓬勃的生机焕发青春的活力。未来四年，我们将和你们一起为梦想而奋斗和拼搏，同大音乐学院将为大家的成长和发展奠定坚实的基础、提供良好的平台，四年的高职学习，一定会成为大家一生中最美好的记忆。

大同大学音乐学院是在原艺术学院音乐系的基础上于20__年1月成立的，设音乐、舞蹈2个教学系，包括：声乐、键盘、管弦乐、民乐、理论、舞蹈、艺术实践共7个教研室和1个图书资料室。现有专任教师70人，其中，教授5人，副教授5人，讲师26人，具有博士、硕士学位39人。有1个综合音乐厅，1个多功能排练厅，3个电子钢琴教室，1个MIDI音乐制作教室，3个舞蹈教室，琴房103间。资料室臧书3800余册，专业期刊40余种，音像资料300余盒，教学用面积达3000多平方米。

办学13年来，学院在学科专业及课程建设、科研方面都取得了显著成绩。音乐学专业被评为校级重点扶持学科。《声乐》课程被评为校级“精品课程”。专著《声乐理论与教学实践》被评为校级教学成果二等奖。教师在国家级、省级刊物发表学术论文99篇、出版专著8部，发表原创歌曲35首，在国家级、省级大赛中获奖项59项，主持承担山西省“十一五”规划项目、教育厅、文化厅科研项目8项。

学院以培养服务地方经济社会音乐人才需求为向导，以培养高素质应用型音乐人才为根本任务，不断深化教学改革，积极探索应用型人才培养模式，突出对学生实践能力和创新精神的培养，形成了较为鲜明的办学特色。学院的交响乐团、民族乐团、军乐团、合唱团和舞蹈团为实践教学保证。

在这里，我们有平易近人、全心投身教育事业的专业老师乎高，有尽心尽责的辅导员，只要你们肯努力，在大学四年期间学到的知识和获取的能力是最为珍贵的。我也是从你们这个阶段过来的，因此，我想告诉大家一些大学生活的经验，同时也是对你们的几点期望：

第一，进入大学校门，你就是大学生，你们要尽快转变角色，适应大学的学习和生活环境。在中学里，面对高考的压力，老师和家长都对你们提供了无微不至的关心和照顾，你们难免会养成听从安排的习惯，努力在既定的路线上比别人走的更快、做的更好。而大学是要为你们的未来发展打下基础，为你们走向成熟、走向社会做好准备。在这里你们将变得更加自由、更加独立，但同时你们可能会遇到各种困难和问题。因此，希望同学们要敢于经历挫败，学会独立自主、自我约束，坚强地面对一切，尽快寻找和发现自己的人生目标，从生活的自立走向人生的自立，把握自我。

第二，大学的学习生活并不轻松。在大一和大二，你们会接触到与高中稍有衔接的大学语文、大学英语等基础课程，这些课程也是你们的必考课程，较快的讲课速度可能让你一时不适应，但同学们一定要刻苦努力，紧紧跟住，打好基础。进入大三以后，你们会学习到各学科领域的多门专业课程，每个专业都会有多名具有硕士、博士学位的专业讲师、资深教授给大家授课。希望同学们抓住大学阶段这一人生中最为宝贵的黄金学习期，做好学习规划，把有限的时间、精力投入到学习与实践中去。

第三，走进大学，便意味着你的一只脚已经步入社会，你们要学会承担社会责任。因此，希望同学们在大学期间，注重培养高尚的道德情操和顽强的意志品格。要积极参加学校为大家提供的各种文体活动，积极参加大学生社团实践，展示特长，锻炼能力。同学之间要相互关心和体谅，学会理解和关爱、学会处理同学之间、朋友之间以及岁纯尺和师长之间的人际关系，锻炼交往能力。要文明上网，不信谣，不传谣，更不造谣，只传播正能量。希望同学们毕业时，带走的不只是老师教的知识和方法，更多的是自己综合发展的潜力和良好的人文素质，能为社会承担更多的责任。

同学们，作为你们的教裤知师，我们深知自己肩负的责任和使命，在此，我代表全体教师向学校领导和所有新同学承诺：

我们会爱岗敬业，为人师表，严格地要求自己，真诚地关爱学生，做同学们的良师益友。时刻铭记“厚德，博学，慎思，笃行”的校训，按照“因材施教、理论联系实际”的教学思路，搞好课程建设，讲好每一节课。努力学习、勇于创新、拓宽视野、更新知识，不断提高自己的专业水平和教学能力。我们会全力以赴，担当起教书育人的重要责任和光荣使命，为培养适应新时期祖国建设发展需要、具有创新精神和实践能力的有用之材而奋发进取！

最后，祝愿全体新同学在大学期间，放飞梦想、收获成功！

谢谢大家！

教师代表发言稿模板篇2

尊敬的领导、亲爱的老师们、同学们：

大家上午好!

我今天演讲的题目是：《命运要掌握在自己手中》。

380年前，一个叫女真的民族主宰了中国的命运，从狭义的民族主义来看，这被认为是华夏民族的一段屈辱;84年前，一个曾被唐王朝称为倭国的国家试图主宰我们的命运，留给了我们一段永久的耻辱;66年前，美国试图主宰中国命运的计划，随着蒋介石政府的失败宣告破产。中国这才结束了近百年来连自己的命运都不能主宰的悲哀历史。

站在国旗下，我们都要沉思，国家失去了斗志就会被外敌欺负甚至统治;国家动荡，人民就如丧家之犬惶惶不可终日。作为个人来说又何尝不是如此呢?没有斗志，在这个荆棘密布、竞争激烈的高三，感受到的恐怕也只有疲惫、迷惘、焦虑甚至好像身处炼狱般的折磨。今天，对于8个月之后就要参加人生大考的同学们，我想郑重地送给大家一句话，不管你面对的是什么样的困难，命运都要掌握在自己手中。

命运要掌握在自己手中，首先要自觉。自觉不仅仅是主动与积极的学习态度，更是自我的觉醒，自我的发现和自我的创造。自觉就是让我们学会设计自己的命运。

对于同学们来说，从幼儿园到现在，我们有15年的时间都是在学校学习知识。然而，我们有没有想过，我们学习知识的意义是什么?如果只是应付高考，那么我们的大脑只是一个装载符号的容器。我们要让自我意识苏醒，去思考我们到底要利用知识去做些什么。可以投身于科学，在某个领域崭露头角，也可以投身于政治，让自己攀登足够高的社会地位;可以立志成为商界巨子，创造巨大的财富，也可以专研一门技术，小有一番成就;可以立志为中华民族的崛起而读书，也可以只求一家人幸福平安而读书;你有权利去选择，你也有责任去选择，但不管怎样，都要让命运掌握在你自己的手上。

可以肯定的是，凡是成就一番事业的人，都不会是浑浑噩噩，等待上天眷顾自己的人，而是拥有强烈的价值倾向的，自我意识觉醒了的人。就学生来说，如果你找到了学习的意义，你就发现你成为了知识的主人而非奴隶：每天披星戴月你却不觉得辛苦，作业繁重你却不觉得是负担，考试不断你却不觉得是折磨。你最终会认识到老师是你人生的引路人，也是你在硝烟弥漫的高考战场中的战友。

如果你能够让自我意识觉醒，你就不会浪费时间去做不该做的事情，而是调动一切的时间和潜力，将学到的知识最大限度地转化为能力，以使之能够解决更多更复杂的问题。你也会在这个过程中不断地发现不足，弥补不足、最终克服成功道路上的一切艰难险阻。

命运要掌握在自己手中，其次要自强。

且不说“知其不可为而为之”的孔子是如何看待自强的品格，连主张“无为”的老子也在《道德经》中写到：“胜人者有力，自胜者强。”认为真正的强者是能够战胜自我的人。还有那本充满宿命色彩的奇书《周易》，它第一卦的卦象却是“天行健，君子以自强不息”，认为人要学习天道的刚健不息，树立自强不息的志向。命运如果是天定，那么天也会青睐那些跟自己一样刚健不息的人，这是一个非常合理的逻辑。可以说，在一定意义上，命运臣服于强者，也只有自强之人才能把命运掌握在自己手中。

什么叫自强不息呢?梁启超先生曾经在清华大学的演讲中对这句话进行了透彻的解读，包括以下三层意思：

第一个意思：“自强不息”应读作“自强(上声)不息”。“强”即“勉强，勉励”。君子应该不断地自我勉励，不能一曝十寒。人天生具有惰性，不勉强自己就很难进入持之以恒、自然而然的状态。

第二个意思：“强”即“刚毅”，学者立志，必须坚韧刚毅，不屈不挠，不能见利而进，知难而退，否则不能成就大事。

第三个意思：“强”即“坚决、果断”。人生于世，就像船行于海，顺风或者逆风，不以人的意志为转移。有风则依靠风，没有风就依靠浆，如果非等到风顺然后杨帆起航，到达彼岸可能遥遥无期。

总结起来说，自强不息就是要拥有坚持不懈的恒心，知难而进的决心和时不我待、只争朝夕的进取心。人们常说，机会总是给有准备的人、天道酬勤、一分耕耘一分收获。这些话无一不在证明，命运之神永远垂青那些自强不息的人。

我认为，要做到自强不息，还要注意两个问题。

首先，自强不息，就不要太在意自己所处的位置，要敢于相信自己能够达到任何自己想要达到的位置。正如海伦·凯勒所说的一句非常形象的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”

其次，自强不息，就不要太在意别人对你的评价，别人的评价只可以是你自我评价的参照而非标准，要相信自己坚持的道路与方向。你能够走多远，你自己说了算。

最后，祝愿大家在高三最后的8个月，奋力拼搏，创造属于自己的命运!

我的演讲完毕，谢谢大家!

教师代表发言稿模板篇3

尊敬的各位领导、亲爱的老师、可爱的同学们：

上午好!

今天是三八妇女节，很荣幸我能作为"最美家庭"的代表在这里发言。首先我向一直关心和支持我们工作的领导表示衷心的感谢!向并肩奋战，团结友爱的同事们致以崇高的敬意!向在座的女同胞致以节日的问候!

我是一个平凡普通的人，但有时候我又会给自己竖起大拇指，因为我会变"魔法".我的魔法就是可以在几个身份中，任意切换，并且通过努力，越来越游刃有余了。先来听听我的多重身份吧：我是一名老师，一个女儿，一位妻子，一个儿媳，一位母亲。38年前，我来到了这个世界，成了我爸爸妈妈的小宝贝，他们的无私的爱，精心的呵护，让我一点点长大，我爱我的爸爸妈妈。19年前，我走上三尺讲台，成了一位老师。一路走来，我在好多孩子的"老师，老师"的叫唤中，享受到了我是一个老师的幸福，我爱我的学生们。__年前，我又成了一个妻子，有了自己甜蜜的小家庭，有了一个和我相伴一生，一直到老的另一半，我爱我的丈夫。成为妻子的同时，我便拥有了又一对父母，成了他们的儿媳，在他们的关心帮助下经营着我的家，我爱我的公婆。10年前，我升级了，我成了一名母亲，有了自己可爱的女儿，她在一声声软软的，满是求关心求抱抱求爱护的"妈妈"声中一点点成长，我爱我的女儿。

怎样在这么多重身份间自由切换呢?我想，要做到这样三点。

第一点是要用心。抚养孩子，孝敬公婆父母，支持丈夫，操持家务，无论是哪一样，都需要用心去做。每天，我都在平凡和忙碌中度过，用心的付出，不仅让自己充实，也给了家人一个温馨的港湾，而温馨正是家庭幸福的源泉。

第二点是要宽容。每个人都有自己的脾气和秉性，平时的交往，磕磕碰碰在所难免，如果我们以宽厚包容的态度对待身边的每一个人，多看优点，少挑刺，你会发现，生活原来如此美好。

第三点是要感恩。感恩生活，生活会带给我们无限惊喜;感恩工作，工作会带给我们无限机遇;感谢万物，万物会带给我们无限愉悦;感恩生活的历练，让我们成长;感恩失败的考验，让我们倍加珍惜成功。家庭生活中，我们更要学会感恩，感恩父母、公婆、丈夫、孩子，他们给了我们幸福完整的家庭生活。

同学们，我们每个人的一生都是以家庭生活为起点的，让我们以爱的名义出发，爱自己的家庭，爱自己的亲人，爱自己的学校，爱自己的社会和国家，让我们走得更远、走得更稳健。

我的讲话完了，谢谢!

教师代表发言稿模板篇4

各位领导老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！夏天的气息已经浓烈地散发在我们的校园里，紧张、繁忙而又孕育着期盼的六月即将来到，小学毕业统考的日子也日益临近。

我们深深地知道，每一朵娇艳的成功之花，都浸透了奋斗的泪水，洒满了牺牲的血雨。 作为毕业班的学生，面对升学，我们的学习任务和负担一天比一天加重了，这就要求我们在思想上、心理上作好准备，只有洒下辛勤的汗水，才能换来甘甜的果实。

在此时我要说的题目是《树立信心、讲求方法，迎接挑战》。

说到学习方法，我相信在坐的同学们通过六年来的学习和探索，或多或少都积累一些，但是什么是最好的学习方法呢？适合于你的就是最好。因此，我只提供比较科学合理的方法，并不要求大家按部就班，你可以根据自己的需要，从中选择你认为对你有所帮助的。

刘翔是我们熟悉又喜欢的奥运冠军，在他出征奥运，接受记者采访时曾说：“人生能有几回博。我一定要在奥运会上证明自己！”刘翔的成功给了我们深深的启迪。那就是——毅力是成功的保障，自信是成功的关键。我们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试。要想获得成功，当然也需要非凡的毅力和坚定的信心！在这个百米赛跑的最后冲刺阶段，毅力是成功的保障，自信是成功的关键。所以，我想请你们记下的一句话是：合理的安排学习时间，保持良好的心态。有信心，有毅力。

现在的每一天，老师都会布置很多学习任务,同学们几乎是在书山题海中苦苦跋涉,看到校园里各种精彩的活动，听到学弟学妹们轻松的欢笑声，想到起伏不定的成绩，你们或许会怅惘、焦虑、满怀不安，也许你还不时地会产生这样的错觉：怎么越临近考试，我好像有很多知识都没记住，于是开始急躁，感到无所适从。其实这很正常，所有的考生或多或少都有这种心理过程。但是，同学们，绝对不能让这种情绪时常干扰你正常的复习。成功者之所以成功，是因为在面临重大抉择或者重大考验的时候，他能让自信牢牢占据心灵的主要空间。在这样一个特殊的时段，我想提醒同学们，在学习上，大家要勤于做加法，要相信厚积定能薄发，功到自然成；在心态上，要善于做减法，要知道多虑必然多扰，轻装才好上阵。

在学习上如何做加法？

首先，要合理安排好作息时间和调整好身心状态，不要搞疲劳战术，每天以平常之心跨进教室，怀着收获之感进入梦乡。有科学研究表明，早晨是记忆的最佳时段，提倡早睡早起，充分利用早上的时间识记重点，把要求背诵的的课文、日积月累重新背诵一遍，学过的课文也重新多读几遍。晚上则对早上所学的知识进行运用和整理，完成老师布置的学习任务。

然后，要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的复习阶段，纷至沓来的各种复习资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花，找不到方向。但是你一定要对基础知识你要全面的掌握，对重要的知识点要灵活运用，对自己知根知底，知道自己什么地方最为薄弱，只有这样你才能有的放矢，更好的补缺补漏。

最后，适当调整学习方法，变幻复习方式，提高学习效率。

中国女排为什么可以在落后的情况下奋起直追，取得最后的胜利？这和平时的刻苦训练是分不开的，试想如果没有扎实的基础和过硬的基本功，即使再怎么努力，又怎么可以和实力强大的俄罗斯队抗衡呢？对于同学们来说扎实的基础和过硬的基本功来自于六年来知识的积累，有些同学讲，老师刚才说放松，我们现在尽管放松就好了，我所讲的放松是有前提的，如果你的基础还存在漏洞，我建议你趁别人休息的时候好好补一补吧！有句话不是这样说吗？——笨鸟先飞！不怕你笨，只怕你懒，只要有恒心，有毅力，世上就没有学不会的东西，这就是勤学。

那什么是善学呢？古语有云：“温故而知新。”强调了复习的重要作用。就我们最后的复习阶段来讲那叫善学。善学应该注意几点；这里，老师想给大家提几条培养自己良好的学习

习惯的建议

（1）作业习惯：要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，合理安排时间，按时完成老师布置的作业。

（2）听课习惯：上课认真听讲，上课是否专心听讲主要表现在你的思维是不是紧跟老师，老师讲的你是不是全部弄明白了，你是不是积极思考，大胆发言。

（3）预习和复习习惯：有一句话叫温故而知新，讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下，能看懂的放过，不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点；学完后要巩固，知识才不会遗忘，因此上课要学会记笔记，学完后就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。复习时，不能只抓住几本书或几个问题不放，而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住了，就可以跳过这一段，复习下面的内容；如果你对一些知识点依然陌生，就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短，采用不同的复习策略。如果时间很宽裕，可以从头至尾将书过一遍；如果时间紧迫，再平均分配时间显然不合适，就得重点复习自己的薄弱环节，有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间，在老师的指导下，回归书本，分析错题，研读新题，主动和老师沟通，针对自己的薄弱之处，有重点地安排最后的复习时间。排除内外干扰，集中精力，蓄势待发。预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩，而且能培养你的自学能力，但愿大家都能有这样的好习惯。

（4）课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，该可以提高的就应多练练有一定难度的阅读思考题，进行自我提升，做的量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。

成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们更清楚：不经历风雨怎么能见彩虹。阳光总在风雨后，让我们携起手来共同努力！相信吧，心中有梦自会飞！全力以赴的你们，辛勤培育你的学校和老师，每一个人付出的劳动都将非常有意义，不管是信心满满、踌躇满志的你，还是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在这一个火热的六月里，你们站到了同一起跑线上，多少双殷切的目光注视着你们，还有什么可犹豫的,上紧发条，竭尽全力，奔向成功吧！愿我们一起努力，家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷，期盼着你们成功的微笑。

教师代表发言稿模板篇5

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

在学院的统筹规划和指导下，学院骨干教师培训班今天正式开班了。在这个重要而美好的时刻，我很荣幸地作为实训中心任课教师代表在这里发言。首先请允许我代表本次培训的全体任课教师热烈欢迎在座的各位老师来实训中心学习。

作为实训中心的一名老师，最近一段时间以来我深切感受到了学院各级领导对本次培训工作的高度重视，从各个环节、各个方面都给与了这次培训的大力支持，也为我们这次相聚、共同学习提供了有利的条件。为珍惜这来之不易的机会，在这里我代表全体授课教师向各位老师郑重承诺：

第一。高标准、严要求。遵循理论联系实际的原则，力求从老师们的需求出发，认真备课，细心讲授，让每一节课都充实而有效。

第二。灵活授课模式。在授课中坚持做到系统学习与项目练习相结合、授课教师与培训教师交流相结合、理论学习与技能训练相结合，使老师们学有所依、学有所用。

第三。丰富课堂培训内容。力争使每个项目的教学既有针对性，又有相关知识的拓展及实践操作，从而增加培训教师对实践教学课堂的兴趣。

其次提出两点希望：

一、希望通过我们的共同努力，帮助各位老师开阔视野，丰富专业知识、提高技能水平，在专业化、技能化发展道路上更进一步。

二、希望各位老师能将自己多年来积累的宝贵教学经验留给这次培训班的全体教师，让大家共同分享，共同进步。

各位老师们，让我们珍惜这次共同学习的机会，最后预祝所有参加本次培训的老师们生活愉快、学有所得，同时希望大家对我们的教学工作提出宝贵的意见和建议。

谢谢大家！