伦英国大学教授

A. 历届诺贝尔经济学获奖者曾经执教或者毕业的大学（有的人没有就算了）

1980年

劳伦斯·克莱因（Lawrence R. Klein）美国人加州大学伯克利分校，MIT第一位经济学博士，芝加哥大学考尔斯委员会，任教于宾夕法尼亚大学，沃顿商学院

1981年
詹姆斯·托宾（James Tobin）美国人 哈佛大学经济学博士，任教于耶鲁

1982年
乔治·斯蒂格勒（George J. Stigler）美国人 华盛顿大学工商管理学学士。 西北大学硕士学位，任教于芝加哥大学，衣阿华大学，明尼苏达大学，哥伦比亚大学

1983年
罗拉尔·德布鲁（Gerard Debreu）美国人 巴黎高等师范学校毕业 芝加哥大学期间，考尔斯委员 任教耶鲁大学

1984年
理查德·约翰·斯通（Richard Stone）英国人 剑桥大学文学学士、文学硕士和理学博士学位 并任教于此

1985年
弗兰科·莫迪利安尼（Franco Modigliani）意大利(1918- ) 罗马大学（法律）学士、新社会研究学院（社会科学）硕士，纽约新社会研究学院博士，任教于新泽西妇女学院，伊利诺斯大学，卡内基技术学院经济学和工业管理系

1986年
詹姆斯·麦基尔·布坎南（James M. Buchanan Jr.）美国人 田纳西州师范学院理学学士学位。文学硕士学位，芝加哥大学哲学博士学位。田纳西大学、加州大学洛杉矶分校、加州大学圣巴巴拉分校、英国剑桥大学、伦敦经济学院等校任教。现任乔治——梅森大学经济学教授。

1987年
罗伯特·索洛（Robert M. Solow）美国人 哥伦比亚大学执教

1988年
莫里斯·阿莱斯（Maurice Allais）法国人 毕业于巴黎工学院 巴黎大学任教

1989年
特里夫·哈维默（Trygve Haavelmo）挪威人 奥斯陆大学 任教于奥斯陆大学，阿胡斯大学，芝加哥

B. 中国人能在英国当大学教授吗

当然能。 在英国,也有这么一群华人,为了向下一代传授知识、推动人类认知的边界、或是不同国家之间的文化交流,他们坚守在异国他乡,如同盗火者普罗米修斯一般,在高加索山之巅点燃着这神圣的火种——汉语志愿教师唐伟萌:在英国教中文,痛并快乐着“英国孩子上课注重自我表达,不像国内讲究纪律,所以有时候真的很心累.”说起在英国小学给当地学生教汉语,汉语老师唐伟萌时常会因为他们课堂表现而哭笑不得....科学无国界,我相信他们能够为人类生命科学的进步做贡献.”旅英艺术家胡瑞君:要耐心,过程比结果重要“不厌其烦、细致耐心是身为人师的重要品质.”在明爱(伦敦)学院教授书法的胡瑞君有不少英国学生,他认为在西方教授中国传统艺术,不嫌繁琐的教学态度是关键.胡瑞君来自中国甘肃,他早年毕业于西北师范大学美术系并留校任教,上个世纪90年代来伦敦求学,此后获得“艺术家签证”和永久居留权....

C. 英国大学的高级讲师在大学里是什么地位

这个是英联邦教育的特点，教授很少，往往一个系就一个教授，也就是系主任或学科带头人。 不过高级讲师也可以指导硕士和博士，学术地位仅次于教授。

D. 伦琴简介

威廉·康拉德·伦琴（德语：Wilhelm Röntgen，1845年3月27日-1923年2月10日），配银德国物理学家。

1895年11月8日发现了X射线，为开创医疗影像技术铺平了道路，1901年被授予首次诺贝尔物理学奖。这一发现不仅对医学诊断有重大影响，还直接影响了20世纪许多重大科学发现。

例如安东尼·亨利·贝克勒森闹尔就因发现天然放射性，与居里夫妇共同获得1903年的诺贝尔物理学奖。到今天，为了纪念伦琴的成就，X射线在许多国家都被称为伦琴射线，另外第111号化学元素Rg也以伦琴命名。

(4)伦英国大学教授扩展阅读：

一、家世背景

1845年3月27日威廉·康拉德·伦琴出生于德国莱茵州莱耐普城（Lennep）。父亲是一个毛纺厂小企业主，母亲是一个心地非常善良的荷兰人，他是独生子。

二、主要贡献

伦琴一生在物理学许多领域中进行过实验研究工作，如对电介质在充电的电容器中运动时的磁效应、气体的比热容、晶体的导热性、热释电和压电现培春宴象、光的偏振面在气体中的旋转、光与电的关系、物质的弹性、毛细现象等方面的研究都作出了一定的贡献，由于他发现X射线而赢得了巨大的荣誉，以致这些贡献大多不为人所注意。

1895年11月8日，伦琴在进行阴极射线的实验时第一次注意到放在射线管附近的氰亚铂酸钡小屏上发出微光。经过几天废寝忘食的研究，他确定了荧光屏的发光是由于射线管中发出的某种射线所致。因为当时对于这种射线的本质和属性还了解得很少，所以他称它为X射线，表示未知的意思。

同年12月28日，《维尔茨堡物理学医学学会会刊》发表了他关于这一发现的第一篇报告。他对这种射线继续进行研究，先后于1896年和1897年又发表了新的论文。

E. 英国大学教授专访 为什么要留学英国

英国，是一个历史味复道很制浓郁的国家，而且它的那种英伦式文化确实很让人着迷。之前中央圣马丁的服装设计教授，还有皇家艺术学院的服装设计教授，以及伦敦时装学院的教授都有来我们这给学校授课，你可以看些这方面的视频，了解下英国的学校以及英国的授课模式。

F. 伦敦学派的代表人物

从前面的介绍中可以了解到，伦敦学派的主要代表人物是坎南温·坎南、利奥尼尔·罗宾斯、弗里德里希·冯·哈耶克、约翰·希克斯、阿巴·勒纳以及西奥多·格雷高里、尼古拉斯·卡尼多等人．其中，除了奠基人坎南以外，保持伦敦学派的传统、自始至终运羡坚持信奉经济自由主义的，仅为哈耶克一人。
埃德南·坎南
（1861－1935）生于西班牙的马德拉群岛。出世后不到三周，因母亲病逝，全家迁回英国的伯恩茅斯，并在那里度过了他的少年时代。坎南于1880年进入了牛津大学贝利奥尔学院学习，1884年获文学学士学位，1887年获文学硕士学位。1897－1926年任键悔教于伦敦经济学院，1931年受聘于牛津大学，担任悉尼·鲍尔讲师职务。他在1902年和1931年担任过英国协会F部主席，1932－1934年期间担任过皇家经济学会会长，并曾荣获格拉斯哥大学名誉法学博士和馒彻斯特大学名誉文学博士的称号。他在经济学方面的贡献主要体现在以下几个方面：1．经济学说史方面的教学和科研工作。
在这一方面，他有一些引起人们注意的研究成果。2．编校亚当·斯密的有关著作。如他所编辑的<<国富论>>，曾一度被认为是最好和最标准的版本。他还在1896年编辑了斯密在格拉斯哥大学讲授法学的讲座稿。3．传授传统的经济学理论，从他教学中所使用的教材、以及他的经济理论观点看，坎南深受英国经济学传统理论的影响，并与同一时代著名的经济学家马歇尔有相近的观点。如他在1919年以<<纸英镑>>为题重新出版的<稿悄正< 金块报告>> 中，赞同以第一次世界大战前的汇兑比率恢复金本位制，这一理论观点不仅表明了坎南在货币问题方面的立场，而且直接导致了在以后的年代中与凯恩斯的冲突。因此，在他去世以后，<<时代>>周刊在刊登坎南的讣告时，给他冠上了“正统经济学家”的称号。也就是他的传统经济思想，培养了一代学者，并使他自然地成为伦敦学派的奠基者和领袖。坎南的主要著作有:<<初级政治经济学>>（1888 年）、<<1776－1848年英国政治经济学中生产与分配理论史>>（1893年）、<<英国地方说史>>（1896年）、<<经济展望>>（1912年）、<<国富论> >（1914年）、<<货币：与价格升降的联系>>（1918年）、<<经济理论述评>>（1929年）、<<现代通货及其价值的调节>>（1931年）、<<经济大恐慌>>（1933年）等。
利奥尼尔·罗宾斯
（1898－1984年）生于英国的米德尔塞克斯。1920－1923年就读于伦敦经济学院。毕业后，他几乎一直在伦敦经济学院工作。其中，1923－1924年任研究助教，1925－1927年任讲师，1929－1961年任经济学教授，1962－1969年在辞去教授职务后，任兼职教授，1967－1980年，成为伦敦经济学院的荣誉教授．在校期间，罗宾斯还长期担任过伦敦经济学院经济学系的系主任。除此之外，还在牛津大学干过短期的工作．在第二次世界大战期间，他还担任过战时内阁办公室部门的负责人，1944年还与凯恩斯一起，代表英国出席了布雷顿森林城会议。罗宾斯在经济学上的拱券主要体现在：1．经济学宗旨和方法论方面的研究．在这一方面，罗宾斯对经济学研究领域的界定，以及与其他社会科学的区别等看法，对经济学家确定经济科学的性质，产生过重大的影响；2．长期坚持经济自由主义思想，确立伦敦学派的独特作用；3．在经济思想史教学与研究方面的贡献，这主要体现在罗宾斯自己撰写的著作和他对其他经济学家的影响方面．值得一提的是，罗宾斯本人在研究工作中很少用到现代经济学分析中必不可少的数学工具，但在他领导下的伦敦经济学院却成为当时研究经济计量理论的中心．罗宾斯的主要的著作有： <<论经济科学的性质与意义>>（1932年）、<<大萧条>>（1934年）、<<经济计划和国际秩序>>（1937年）、<<阶级冲突的经济根源>>（1939年）、<<战争的经济原因>>（1939年）、<<和平与战争时期的经济问题>>（1947年）、<<英国古典政治经济学的经济政策理论>>（1952年）、<<经济思想中的经济发展理论>>（1968年）、<<现代经济理论的演变>>（1970年）、<<反通货膨胀>>（1979年）。弗里德里希·冯·哈耶克（1899－1992年），“20世纪经济学的一个中心人物和奥地利传统的最主要的代表，1974年诺贝尔经济学奖获得者，不仅在经济学领域，而且是政治哲学、心理学和认识论领域的一位多产作家，......”1899年5月8日生于奥地利首都维也纳．第一次世界大战期间，他曾参加炮兵部队的工作．随后，他进入维也纳大学法学院学习，1921年获得法学博士学位，1923年获得政治学博士学位。1923年，哈耶克去美国访问，以研究美国经济问题研究助教的身份，在哥伦比亚大学学习和工作。1924年，哈耶克回到维也纳。随即与一批年轻的、初显才华的经济学者聚集在著名的经济学家路德维希．冯．密塞斯的周围，并参与了密塞斯研究20年代奥地利经济问题的私人研讨班。1927年在密塞斯的支持下，哈耶克担任了奥地利经济周期研究所的所长，1929年成为维也纳大学的讲师。此时的哈耶克已成为奥地利有名气的经济学家了。1931年应罗宾斯的邀请，到伦敦经济学院讲学．就在这一年，哈耶克用英文出版了他的著作<<价格与生产>>，在使用英语的国家中产生了巨大的反响，这使哈耶克荣升为教授，并接受了图克（Tooke）讲座教授的职位。在英国的19年时间中，哈耶克高举经济自由主义的大旗，先后与凯恩斯、兰格展开了论战。通过论战，哈耶克不仅发展和完善了自己的经济自由主义思想，出版了一系列具有独特思想的论著，初步形成了被人誉为“弗里德里希·哈耶克经济学”（The Economics of Fried rich Hayek）的理论框架，而且大大提高了伦敦学派的声望。1938年，哈耶克加入了英国的国籍。1950年，哈耶克离开英国，前往美国，在著名的芝加哥大学担任社会与道德科学教授．他的研究工作转向思想史和社会、政治和法律哲学等更为广泛的领域。1969年退休后，以荣誉教授的身份返回自己的祖国，应邀到奥地利萨尔茨堡大学工作，一直工作到78岁（1977年）。1984年，经撒切尔首相的建议，哈耶克被英国封为荣誉爵士．在以后的年代中，哈耶克在德国的弗莱堡度过．1992年，哈耶克在自己的家中永远停止了工作。哈耶克在经济学及其他领域工作了整整70年，不仅是兼数个学派的思想领袖人物，而且是一位在多个学科都有建树、成果颇为丰厚的著名学者。从格雷1984年为哈耶克编辑的文献目录中可以看到，当时的哈耶克已有专著18部、单行本25本、编辑或做序的书16本，论文235篇。哈耶克在经济理论方面的贡献，主要体现在围绕中性货币、货本理论、经济周期、国际货币秩序、经济学与其他社会科学之间的联系等问题上，全面、彻底地阐述和坚持了经济自由主义思想，使之成为一位极端的经济自由主义者，坚持经济自由主义思想的各种经济流派的精神领袖。他的理论特色是，既与奥地利学派有着千丝万缕的联系，又创造性地提出了自己的独特见解，特别是通过对凯恩斯的批评使经济自由主义的思想和理论具有鲜明的时代特色、在对国家干预、社会主义制度的可行性的批判上，也达到了登峰造极的境地。因此，“在西方经济学家看来，哈耶克的主要贡献在于：探索了价格在决定资本积累、工业破动和全国经济生产率方面的知道性作用，把自由竞争制度作为大多数人生存的基本条件。”著名的美国自由主义经济学家米尔顿.弗里德曼也讲过:弗里德里希.哈耶克的影响是巨大的．他的著作结合成为严谨的经济理论的整体，对经济史，政治哲学和政治学有重大的影响，对法学，科学方法论以至心理学的研究者都有影响。哈耶克的主要著作有：<<价格与生产>>（1931年）、<<货币理论与经济周期>>（1933年）、<<资本纯理论>>（1941年）、<<通向奴役的道路>>（1944年）、<<自由的宪章>>（1960年）、<<哲学、政治学与经济学>>（1967年）、<<法律、立法与自由>>（三卷本，分别于1973年、1976年、1979年出版）、<<货币的非国家化>>（1976年）、<<哲学、政治学、经济学和思想史的新研究>>（1978年）、<<经济的自由>>（1991年）等。
西奥多·伊曼纽尔·古根海姆·格雷高里
（1890－1970年）生于伦敦，曾在伊林斯顿的圣欧文学院、斯图加特和伦敦经济学院学习。1913－1919年担任伦敦经济学院的助教，1920年担任卡塞尔讲座的国际贸易讲师，1927－1930年担任经济学系系主任，1927－1937年人卡塞尔讲座经济学教授。格雷高里是伦敦学派中具有才华，并有所贡献的人员。罗宾斯曾称他是“在20年代，对伦敦经济学院的国际地位作出众多贡献的一代有才华的教师中，最后一批人中的一个。”格雷高里的著作有：<<战争前、战争中于战争后的还汇>>（1921年）、<<关税：方法研究>>（1921年）、<<图克和纽马奇的价格史引论>>（1928年）、<<黄金、失业与资本主义>>（1933年）、<<经过一个世纪的威斯敏斯特银行>>（两卷，1936年）。
下面对伦敦学派和哈耶克精心简要的评议：对伦敦学派的评议。从西方经济学史的角度看，伦敦学派在西方经济学界并无多大的的影响，它的理论和经济政策也似乎没有产生多大的影响，一个最为典型的事例就是，在西方经济学的权威性书籍和辞典中，都很难找到“伦敦学派”这个词组。伦敦学派可说得上是生不逢时。它所形成的本世纪30年代正是市场机制的问题集中暴露、传统的自由放任理论难以自圆其说的时代。这一时代爆发的资本主义世界的经济大危机，彻底粉碎了市场天然合理的神话，严酷的现实迫使众多的西方经济学家改换门庭，寻求新的理论．在这种形势下，连秉承马歇尔衣钵的剑桥学派，都开始放弃一贯坚持的自由放任理论，重新聚集在凯恩斯的大旗下。但伦敦学派此时却逆当时的潮流而动，企图依然高举自由放任的大旗，反对凯恩斯国家干预政策，建立新自由主义经济思潮的中心，其后果必然是先天不足，难成正果。最为明显的事例就是其领袖人物之一的罗宾斯，在坚持了大半辈子的自由经济思想后，不得不在晚年公开地宣布：“问题出在人的智力，我已经成为理论结构的奴隶。”
这种理论结构完全不适合已经发展了的形势，所以它使我做出错误的判断。罗宾斯对凯恩斯理论的承认，应该说已宣布了伦敦学派开始退出历史舞台。但是，作为伦敦学派的领袖人物坎南、罗宾斯个人，仍不愧是西方经济学界历史上的著名人物。正像前面所介绍的，他们在各自研究的领域上都曾作过较大的贡献，都被后人冠之伟大的经济学家。伦敦学派短暂的历史再一次说明了，随着生产了和生产关系的变化，对于应该放映和描述这种变化的经济学，必须跟上历史的发展，想以不变应万变，不去认识或拒绝认识历史的变化，必然落伍，出现生不逢时的遗憾。
哈耶克
对哈耶克的评议。无可非议，哈耶克是一位著名的经济学家，无论是他对纯经济理论研究的贡献，还是他那独特的经济理论的研究方法都证明了这一点，他在西方经济学家说史中地位是不可磨灭的。但是，从他坚持了一生的经济自由主义的历程看，从他与多为西方经济学界著名的经济学家的争论过程看，特别是他竭尽全力地否定社会主义，否定计划经济的经历看，他也是一个缺乏辨证唯物主义思想的人物，特别把他置于人类历史发展的进程、唯物辨证法和历史唯物主义的多维坐标中，更可发现他的一些致命的弱点和问题。一．怎样看待哈耶克经济思想在历史中的地位。哈耶克的经济思想属于新自由主义的理论范畴，只不过哈耶克的新自由主义是最为彻底的经济自由主义，它偏重于从伦理学的角度来探讨自由，平等的含义，反对任何形式的国家干预，鼓吹实行竞争性私人货币制度下的自由市场经济，因而也可以称哈耶克是极端的经济自由主义者。要对哈耶克经济思想在历史中的地位进行正确的判断，就必须对哈耶克经济思想产生的历史环境进行分析，用历史这面镜子对哈耶克的经济思想进行检验。在评价伦敦学派时已经谈到，自从资本主义世界爆发了1929－1933年的经济危机后，研究资本主义经济运行的西方经济理论发生了重大的改变。由于这次危机是迄今以来资本主义经济危机史中最为严重和最为深刻的危机，体现了深度上特别深沉、广度上特别广泛、时间上特别长久的特点，给资本主义世界造成了沉重的损失。从当时的情况看，占统治地位的传统自由放任学说没有能经得住考验，在理论上难以自圆其说，在政策上一筹莫展，陷入了空前的困境；当时西方各国由于长期根据自由放任学说制定经济政策，也陷入了难以自拔的泥潭．这次大危机深刻地表明，资本主义在当时已经腐朽，马克思预言的必将摧毁资本主义的生产资料私人占有与生产社会化的矛盾已把整个资本主义世界拖到了崩溃的边缘，这种历史发展的必然趋势，当然要全面的否定单靠资本主义市场机制进行自动调节，辅之以货币金融领域的传统信用调节政策维持经济正常运转的老理论，老方法。因而可以得出这样的结论，在30年代经济大危机的考验面前，传统自由放任理论的老方法完全失灵的现象决不是偶然的，它是资本主义社会发展过程中生产力和生产关系发生质的变化的必然结果。因此，30年代爆发的大危机，不仅是资本主义社会发展过程中的转折点、资本主义经济危机史中的转折点，而且是在宣告马歇尔新古典学说为中心内容的自由放任传统经济思想破产的同时，成为西方经济学说发展史上的一个重大转折点。1933年，就在资本主义世界陷入一片惶恐、经济呈现一片凄凉的时候，资本主义世界发生了两起对资本主义社会产生了重要影响的时间。一起是一月底德国法西斯总头目希特勒等上总理的宝座，另一起是三月初美国罗斯福入主白宫。这两为追求目标完全不同的领导人，却都开始实施国家对经济直接干预的政策，开始用国家垄断资本主义的措施来对付日益加深的经济危机。1936年凯恩斯的<<通论>>出版，提出了他有关酒靥一般理论及其政策措施，从理论上实现了被人称为的凯恩斯革命。
凯恩斯
凯恩斯一反西方经济传统理论中的观点，提出：
1．摒弃传统理论中把资本主义制度说得完美无缺的说法，承认资本主义制度存在着失业和分配不均的问题。2．摒弃供给会创造它自身的需求的萨伊定律，和否定资本主义存在普遍意义的生产过剩经济危机的理论，承认经济危机和失业严重的经济显示；3．摒弃通过市场自动调节可以实现充分就业均衡的传统理论，承认在缺少政府的干预下，资本主义社会存在有效需求不足，难以达到充分就业；4．在具体的经济政策上，凯恩斯提出了膨胀性的财政政策，实行扩大政府支出、赤子预算和举债花费。把财政政策上升为反危机主要的位置，把传统理论中首要的货币政策放在了次要的位置；5．在分析方法上开创了现代宏观经济分析，重点研究总就业量、总生产量和国民收入极其波动的原因，以区别马歇尔以自由放任为基本内容的价格分析微观经济学．凯恩斯经济理论的提出虽受到了第二次世界大战各国的经济的干扰，但在战后确实发挥了巨大的作用，西方各国的经济迅猛发展，经济波动起伏降低，50－60年代西方资本主义世界的普遍繁荣，证明了凯恩斯经济理论的正确．事实表明，凯恩斯理论在一定程度上缓解和挽救了资本主义。究其根本是，凯恩斯理论适应了资本主义制度私人垄断资本主义转向国家垄断资本主义的需要，也就是适应了资本主义社会生产力、生产关系发展的需求，它是顺应人类社会发展潮流的产物。
但哈耶克却从30年代起一方面与凯恩斯展开激烈的争论，否定宏观调控、政府干预的经济政策，企图用中性货币理论代替凯恩斯的财政政策，抵消主要药方的作用；另一方面大肆攻击计划经济、社会主义制度，危言耸听地制造出美国、英国有重蹈德国覆辙的危险，社会主义制度是通过奴役道路的言论，显然是一种不顾历史事实的对现实的嘲弄。因此，哈耶克坚持极端的经济自由主义理论，从他个人来讲并不为错，但要放在历史的经济轴上来考察，明显地是在逆社会发展潮流而动，这也就决定了他当时提出的种种理论，特别是对社会主义制度、计划经济、凯恩斯理论和政策的批判是错误的，违背了当时社会总趋势的大方向。
二、哈耶克经济理论的可取之处。无庸置疑，哈耶克是一位有影响的西方经济学家，他60余年的认真研究也为后人留下了诸多的宝贵财富，甚至在我们进行的社会主义市场经济建设中过程中，也有值得借鉴和学习的地方。哈耶克是一位极端的经济自由主义者，因而也是一位对市场经济理论、市场机制的运行过程研究十分深入、彻底的歼击机学家，因此，他对市场机制确立在促进竞争、优化资源配置的重要作用，如信息分散论，就值得认真深入的研究；他对法治在确保竞争公正的作用，法治意义，法治、立法、执法三者含义的不同也是值得深入考虑的，特别是在我国不断加强立法，推行法治，保证社会主义市场经济及机制建立、推行过程中显得更为重要；哈耶克对计划经济、国家干预弊端的分析，对可能导致人治的问题，也可供我们参考；他对加强竞争、防止过分的公平，也是我们在推行诸如优胜劣汰、择优上岗等具体改革工作可以借鉴的。哈耶克在经济纯理论的研究中，对货币理论、中性货币理论、经济周期理论都有深入的研究、独特的见解和重要的创新，这是西方经济理论界已经确认的，值得我们在西方经济理论的研究中进一步进行深入的探讨。他那特殊的研究方法，利用伦理学，社会学，哲学等社会科学的研究成果，挖掘一个社会制度的道德基础和文化基础，确立新的价值标准，对社会的经济，社会现象进行多角度的审视，也是值得我们借鉴的，因为这对增加社会责任感，提高经济学和经济政策的研究、制定水平也会有极大的帮助。

G. 怎么用左手定则判断洛伦兹力

一、左手定则：

1、判断安培力：

导线在磁场中力的方向。根据左手定则：伸开左手，使拇指与其他四指垂直且在一个平面内，让磁感线从手心流入，四指指向电流方向，大拇指指向的就是安培力方向（即导体受力方向）。

2、判断洛伦兹力：

将左手掌摊平，让磁感线穿过手掌心，四指表示电流方向，则和四指垂直的大拇指所指方向即为洛伦兹力的方向。

二、右手定则：右手平展，使大拇指与其余四指垂直磨雀，并瞎雀早且都跟手掌在一个平面内。把右手放入磁场中，若磁感线垂直进入手心（当磁感线为直线时，相当于手心面向N极），大拇指指向导线运动方向，则四指所指方向为导线中感应电流（动生电动势）的方向。

(7)伦英国大学教授扩展阅读

左手定则，是英国电机工程师约翰.安布罗斯.弗莱明（JohnAmbroseFleming,1849~1945）提出的。1885年，弗莱明担任英国伦敦大学电机工程学教授，由于学生经常弄错磁场，电流和受力的方向。于岁局是，他想用一个简单的方法帮助学生记忆。“左手定则”由此诞生了。

左手定律是两个向量叉乘判断力方向的简化形式。

H. 求世界上最伟大的物理学家,越多越好,最好有图片及代表作

1.彼得．德陆唯拜（Petrus Josephus Wilhelmus Debye） 美国物理化学家。1884年出生于荷兰。1901年进入德国亚琛工业大学学习电气工程，1905年获电子工程师学位，因他通过偶极矩研究及x射线衍射研究对分子结构学科所作贡献而于1936年获诺贝尔化学奖金。1966年逝世。

2.威廉．亨利．布喇格（William Henry Bragg，1862－1942）英国物理学家。是现代固体物理学的奠基人之一，他早年在剑桥三一学院学习数学，曾任利兹大学、伦敦大学教授，1940年出任皇家学会会长。由于在使用x射线衍射研究晶体原子和分子结构方面所作出的开创性贡献，他与儿子w.l.布喇格分享了1915年诺贝尔物理学奖。父子两代同获一个诺贝尔奖，这在历史上恐怕是绝无仅有的。同时，他还作为一名杰出的社会活动家，在二三十年代是英国公共事务中的风云人物。

3. 爱因斯坦(Albert Einstein，1879-1955)，举世闻名的德裔美国科学家，现代物理学的开创者和奠基人。是20世纪最伟大的科学家，被公认为人类历史上最具有创造性才智的人物之一。他的名字与相对论密不可分，其实，相对论包括两种理论：其一是他1905年提出声狭义相对论；其二是他1915年提出的广义相对论。后者，我们最好称之为爱因斯坦引力论。爱因斯坦1900年毕业于苏黎士工业大学，1909年开始在大学任教，1914年任威廉皇家物理研究坦悉贺所所长兼柏林大学教授。后被迫移居美国，1940年入美国籍。十九世纪末期是物理学的变革时期，爱因斯坦从实验事实出发，从新考查了物理学的基本概念，在理论上作出了根本性的突破。他的一些成就大大推动了天文学的发展。他的量子理论对天体物理学、特别是理论天体物理学都有很大的影响。理论天体物理学的第一个成熟的方面——恒星大气理论，就是在量子理论和辐射理论的基础上建立起来的。爱因斯坦的狭义相对论成功地揭示了能量与质量之间的关系，解决了长期存在的恒星能源来源的难题。近年来发现越来越多的高能物理现象，狭义相对论已成为解释这种现象的一种最基本的理论工具。其广义相对论也解决了一个天文学上多年的不解之谜，并推断出后来被验证了的光线弯曲现象，还成为后来许多天文概念的理论基础。爱因让派斯坦对天文学最大的贡献莫过于他的宇宙学理论。他创立了相对论宇宙学，建立了静态有限无边的自洽的动力学宇宙模型，并引进了宇宙学原理、弯曲空间等新概念，大大推动了现代天文学的发展。

4.埃伦费斯特 ( Paul Ehrenfest, 1880－1933) ——荷兰物理学家。如果说，玻尔的对应原理是在经典物理学和量子力学之间架起的一座桥梁，那么，埃伦费斯特的浸渐原理则是两者之间的又一座桥梁。埃伦费斯特是奥地利人，在维也纳大学听过玻尔兹曼讲授热的分子运动论。1904年获博士学位后从事统计物理学研究。鉴于他出色的理论素养，洛仑兹在1912年推荐他接任自己在荷兰莱顿大学的教授职务。此后，埃伦费斯特一直在莱顿大学主持工作。1913年，埃伦费斯特提出一条原理：两相互以浸渐变换联系的体系A、B之间存在如下关系：无限缓慢变化的一个或几个参量，可以使不同体系在它们之间相互导出。这些参量，埃伦费斯特称为浸渐不变量。浸渐原理揭示了量子化条件的奥秘。因为玻尔在不久前提出的量子化条件（8.2）式：2W/ω=nh及由此推出的角动量量子化条件M=nh/2π都是埃伦费斯特的浸渐不变量。

5.1930年，英国物理学家保罗．狄拉克（paul adrien maurice dirac，1902～1984）用数学方法描述电子运动规律时，发现电子的电荷可以是负电荷、也可以是正电荷的。狄拉克猜想，在自然界中可能存在一种“反常的”带正电荷的电子。

6.薛定谔（erwin schrodinger，1887-1961）奥地利理论物理学家，与爱因斯坦、玻尔、玻恩、海森伯等一起于20世纪20年代后期，发展了量子力学。因建立描述电子和其他亚原子粒子的运动的波动方程，获得1933年诺贝尔物理奖。

7.1922—1923年间，康普敦（Arthur Holly Compton 1892—1962）研究了x射线经金属或石墨等物质散射后的光谱。1921年在实验中证明了X射线的粒子性。1923年他发表了X射线被电子散射所引起的频率变小现象，即康普顿效应，这是近代物理学的一大发现。按经典波动理论，静止物体对波的散射不会改变频率。而按爱因斯坦光量子说这是两个“粒子”碰撞的结果。光量子在碰撞时不仅将能量传递而且也将动量传递给了电子，它进一步证实了爱因斯坦的光子理论，揭示出光的二象性。

8.美籍奥地利科学家沃尔夫冈．泡利（wolfgang pauli，1900～1958），是迎着20世纪一同来到世界的，父亲是维也纳大学的物理化学教授，教父是奥地利的物理学家兼哲学家。其提出了不相容原理，为周期表奠定了理论基础。其发表了“不相容原理”：原子中不可能有两个或两个以上的电子处于同一量子态．这一原理使当时许多有关原子结构的问题得以圆满解决，对所有实体物质的基本粒子（通常称之为费米子，如质子、中子、夸克等）都适用，构成了量子统计力学——费米统计的基点。

9.海森伯（werner karl heisenberg 1907～1976）德国理论物理学家，量子力学第一种有效形式（矩阵力学）的创建者。海森伯鉴于玻尔原子模型所存在的问题，抛弃了所有的原子模型，而着眼于观察发射光谱线的频率、强度和极化，利用矩阵数学，将这三者从数学上联系起来，从而提出微观粒子的不可观察的力学量，如位置、动量应由其所发光谱的可观察的频率、强度经过一定运算（矩阵法则）来表示。他和玻尔等合作，建立了量子理论第一个数学描述——矩阵力学。1927年，他阐述了著名的不确定关系，即亚原子粒子的位置和动量不可能同时准确测量，成为量子力学的一个基本原理。

10.玻恩，(max born 1882～1970)德国理论物理学家，量子力学的奠基人之一。1915年起任洪堡大学理论物理学教授。由于在相对论和量子力学方面的突出贡献与德国的另一位科学家瓦尔特·波西于1954年同获诺贝尔奖。

11.尼尔斯．玻尔(bohr niels)1885年10月7日生于丹麦首都哥本哈根，父亲是哥本哈根大学的生理学教授．从小受到良好的家庭教育。1903年进入哥本哈根大学学习物理，1909年获科学硕士学位，1911年获博士学位．大学二年级时研究水的表面张力问题，自制实验器材，通过实验取得了精确的数据，并在理论方面改进了物理学家瑞利的理论，研究论文获得丹麦科学院的金奖章。玻尔早在大学作硕士论文和博士论文时，就考察了金属中的电子运动，并明确意识到经典理论在阐明微观现象方面的严重缺陷，赞赏普朗克和爱因斯坦在电磁理论方面引入的量子学说．在他研究原子结构问题时，就创造性地把普朗克的量子说和卢瑟福的原子核概念结合了起来．在玻尔离开曼彻斯特大学以前，曾向卢瑟福呈交了一份论文提纲，引入了定态的概念，给出了定态应满足的量子条件．回到哥本哈根后，1913年初，有朋友建议他研究原子结构，应很好地联系和应用当时已有的丰富而精确的光谱学资料，这使他思路大开．通过对光谱学资料的考察，玻尔的思维和理论有了巨大的飞跃，使他写出了“论原子构造和分子构造”的长篇论著，提出了量子不连续性，成功地解释了氢原子和类氢原子的结构和性质．1921年，玻尔发表了“各元素的原子结构及其物理性质和化学性质”的长篇演讲，阐述了光谱和原子结构理论的新发展，诠释了元素周期表的形成，对周期表中从氢开始的各种元素的原子结构作了说明，同时对周期表上的第72号元素的性质作了预言。1922年，发现了这种元素铪，证实了玻尔预言的正确．1922年玻尔获诺贝尔物理学奖。

12.普朗克，（Max Karl Ernst Ludwig Planck 1858～1947）近代伟大的德国物理学家，量子论的奠基人。普朗克1858年4月23日出生在德国的沿海城市基尔。对宇宙和大自然的广泛兴趣以及探求其奥秘的好奇心驱使他走上了研究物理学的道路。读完大学后，他先后任基尔大学、慕尼黑大学、柏林大学的教授，长期从事热力学的研究工作。从1894年起，他把注意力转向当时物理学界正热烈探究的黑体辐射问题。黑体辐射问题是指1860年，德国物理学家基尔霍夫首先提出，如果一个物体能全部吸收投射在它的上面的辐射而全无反射，那么这一物体就称为绝对黑体。此后包括普朗在内的有关科学家对之进行了一系列的深入研究。在开拓精神的驱动下，普朗克终于在黑体辐射问题上有了革命性的重大突破。他在悉心研究后发现，在某些放射作用的过程中，原有的经典物理学已无法作出透彻的解释。这就意味着要对之有所突破。对于一位科学工作者来说，这需要极大的勇气。1900年12月，普朗克终于在德国物理学会上发表了他那影响现代文明的著名论文：《关于正常光谱的能量分布定律的理论》，宣告了量子论的诞生，是现代物理学上的一场革命性突破。根据普朗克的量子论，能量并非以连续的形式而存在，而是以个别“小包”的形式存在，这些不连续的“小包”被称为能量子或量子。量子是大小不一的，它们随着各量子的放射频率的不同而变化。量子的大小与频率之间的比例常数可以用一个常数来代表，这个常数就是当今物理学上的普朗克常数。h是普朗克常数，v是频率。然而，作为一名开拓者，普朗克的新发现在开始时没有得到什么响应。由于他的理论打破了经典物理学的旧体系，许多物理学家起初都拒绝接受它。直到1913年，丹麦物理学权威尼尔斯·波尔用量子论第一次成功地计算出光谱的特殊谱线的位置时，普朗克理论的伟大意义才被人们所公认。普朗克的量子概念破坏了经典物理学的庞大体系，成了当今科学的重要基础。根据经典物理学，能量与其他物理量一样，可以连续取值。而能量不能连续的思想引入物理学后，经典物理学所碰到的许多疑难问题很快就得到了解答。在量子化概念的引导下，微观物理学迅速发展为20世纪物理学的主流，并为后来的爱因斯坦在这一理论上的推进和突破打下了坚实的基础。凭借敢于创新的精神和所取得的开拓性成果，普朗克得到了极大的荣誉。1918年，他得到了物理学的最高荣誉奖——诺贝尔物理学奖。1926年，他被推举为英国皇家学会的最高级名誉会员。美国也选他为物理学会的名誉会长。1930年，他又被德国科学研究的最高机构威廉皇家促进科学协会选为会长。

13.居里夫人（Marie Curie 1867－1934〕是最著名的女物理学家。她曾两次获诺贝尔奖，1903年的物理奖，1911年的化学奖。她受教育较晚，于1893年获物理学位，1894年获数学学位，1903年获博士学位。局里夫人以放射性作为论文题目，她研究了很多物质，发现钍及其化合物的特性与铀相同。研究沥青铀矿时，她发现了镭和仆。1910年她成功的分离了纯镭。居里夫人对巴黎的局里实验室的建立作出很大贡献。

14.洛仑兹（hendrik antoon lorentz 1853～1928）荷兰物理学家、数学家．1853年7月18日生于阿纳姆．1870年入莱顿大学学习数学、物理学，1875年获博士学位．25岁起任莱顿大学理论物理学教授，达35年。洛伦兹是经典电子论的创立者。他认为电具有“原子性”，电的本身是由微小的实体组成的．后来这些微小实体被称为电子．洛伦兹以电子概念为基础来解释物质的电性质．从电子论推导出运动电荷在磁场中要受到力的作用，即洛伦兹力．他把物体的发光解释为原子内部电子的振动产生的．这样当光源放在磁场中时，光源的原子内电子的振动将发生改变，使电子的振动频率增大或减小，导致光谱线的增宽或分裂．1896年10月，洛伦兹的学生塞曼发现，在强磁场中钠光谱的D线有明显的增宽，即产生塞曼效应，证实了洛伦兹的预言．塞曼和洛伦兹共同获得1902年诺贝尔物理学奖。1904年，洛伦兹证明，当把麦克斯韦的电磁场方程组用伽利略变换从一个参考系变换到另一个参考系时，真空中的光速将不是一个不变的量，从而导致对不同惯性系的观察者来说，麦克斯韦方程及各种电磁效应可能是不同的．为了解决这个问题，洛伦兹提出了另一种变换公式，即洛伦兹变换．用洛伦兹变换，将使麦克斯韦方程从一个惯性系变换到另一个惯性系时保持不变．后来，爱因斯坦把洛伦兹变换用于力学关系式，创立了狭义相对论。

15.朗之万（Paul Langevin，1872～1946），1872年1月23日生于巴黎，法国著名的物理学家。于1905年发表顺磁性的经典理论。一次世界大战期间，朗之万用压电效应激发的石英板，在水下成功地发射了声波，并接收到了海底的回声，研制出第一台水声设备——测深仪。以后，根据这种原理制造出译名叫“声呐”（sonar）的设备，可用来发现海面下的潜水艇、礁石及其他水下目标。现在，利用近代的信息理论，结合电子技术，研究声波在海水中的发射、传播和接收的问题，已形成一门内容十分丰富的近代声学科学——水声学。以上这些人物，是二十世纪物理科学的最杰出代表，他们在量子论和相对论两个方向上所做的贡献，不仅彻底改变了人们的物质生活，而且改变了人类的思维方式和时空观念。在知识界可以这样说，不懂得这些思想的人，基本上可以视为落后于这个时代。他们都先后获得过诺贝尔物理奖。诺贝尔奖金之所以被公认为科学界的最高荣誉，实际上正是因为在二十世纪前期，年年都授予这些人，从而确立了这项奖金的威信。

I. 英国大学终身教授年薪

英国大学一般教授会在六七万英镑以上，10万以下，名校名教授大概8万英镑以上。
根据《泰晤士报高等教育》（TimesHigherEcation）的数据，2015-2016年，英国教授的平均工资为79,030英镑（691592元人民币）。其他高级学者的平均收入为82,506英镑（722010元人民币），而其他学者（讲师，高级讲师和研究人员）的平均收入为43,607英镑（381605元人民币）。薪酬区间：38万至72万人民币。