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山东大学刘帅教授

发布时间: 2023-04-03 11:19:10

㈠ 海一天老婆刘帅哪里人

海一天老婆刘帅是圈外人。根据查询相关公开信息显示:海一天出生于北京一个文艺氏蔽家庭,空核数其父亲是文化馆的表演班教授,每天都拿着书骑着自行车去文化馆,2018年47岁的海一天在北京娶了38岁的圈外人刘帅,盛大温馨的婚礼陈坤第一次斗首当伴郎几个字,席卷了各个社交媒体。

㈡ 2020【高复班招生简章】如果无法回避,那就直面它!

A+画室定位 愿景 使命 价值观


定位: 真正小班精品教学,量身定制学习课程, 考上才是硬道理

愿景: 上A+艺术,考A+分数!

使命: 致力于培养和成就艺术才华!

价值观: 秉承真诚之意,传道受业解惑的教学美德!

教学理念: 以学文本,创新思维!

教学管理: 文化+专业一体化教学管理模式!



2020年对于美术艺考生来说

有着太多不确定和始料未及的改变

因为高考完就参加校考

很多同学在临考前心态就崩溃

有的画到一半坚持不下去走出考场。

有的不适应线上考试

严重影响了能力的发挥

... ...


如果你不甘心

如果你不愿将就

A+画室推出复读生招募计划

对心有不甘

对有志滚扒闷于再战一年的美术生

给予最大力度的支持







北京A+画室艺术教师团队均毕业于重点艺术专业院校。

博士生毕业于国家艺术科研机构中国艺术研究院:陈林校长;教学校长胡继周、央美方向教学校长刘帅、附中班教学校长王海军毕业于中央美术学院;清华方向教学校长吴长瑞毕业于清华美术学院;设计总监王丹本科毕业于中国美术学院绘画专业,研究生毕业于清华大学美术学院等十余位获得重点艺术学院学士学位的优秀团队组成。



教学校长 | 胡继周

始终秉承“教育是点 燃一把火,而不是装满一桶水”的理念,教书育人。执教学员共计3000余人。2011年学员获中央美院第5、第11名 清华美院第22名 中央戏剧学院第2名 2012年 三十人精英班获央美清华合格证22张

2014年 三十人精英班三十人获央美清华美院合格证21张 学员此李获河南省联考第2名

2015年 学员获中央美术学院第17、第41名 清华美院第33名 获河南省联考第3名

2016年学员获中央美术学院第22、25、31名 清华美院第44、第87名

2017年十人精英班 获央美清华合格证6张 各大艺术类院校合格证13张

2018学员获中央美术学院第2名

2019年学员省联考全部高分通过


行政校长  |  张鑫元

教学特点:,教学经验丰富,逻辑清晰,上课生动,善于根据学生自身情况提供考学方案规划和报考方案。

2009年毕业于中央美院附中;

2013年毕业于中国人民大学;

2010年从事中高考艺术教育;

2014年作品入选798当代青年艺术邀请展并被收藏;

2016年作品入选青年艺大弯术家作品展;

2017年作品入选长城杯书画联展。


石家庄分校校长 | 陈默
从事高考美术教育12年教学经验丰富,教学自今联考无一人不过。教学成绩:教学成果丰厚,出过央美第一第三第五、清华第六第十、川美连续三年第一、传媒大学第一等好成绩!为人和蔼,教学严谨却又不失风趣,有自己完善的教学系统和独特的教学风格认真负责,勤奋肯干。

央美方向教学校长 | 刘帅 

教学特点:灵活应考的教学方案,踏实的绘画修养;

教学成绩:联考过线率100% ,10人小班校考全部拿证,清华央美过线6人,并取得了央美全国第3名的好成绩。

2017年在全国进行了50场清华央美方向的公益演讲;

123美术出版主编、艺设素材库创始人之一。

出版:《123设计场景色彩》、《123设计素描》、《123设计色彩》、《123 场景素描》、《123 场景&风景》等多本美术教材,受到行业内老师的高度认可。


清华方向教学校长 | 吴长瑞

清华大学美术学院拿证率连年都在33%以上,清美央美总过关率达到70%以上。

紧抓绘画规律,严卡基础,提高学生审美高度,开阔学生眼界,因材施教,在绘画上追求创新及绘画表现形式的与众不同,善于挖掘学生的绘画潜力,使学生达到了一定的绘画高度。

躬身美术教育事业,以教书育人为宗旨,坚持行胜于言的做事准则,深受学生和家长的好评。

清华美院考出第9名、第21名、第23名、第33名、第46名、第65名、第69名、第102名等众多优秀成绩;

中央美院考出第13名、第25名、第51名、第62名、第77名、第133名等众多优秀成绩;

其中北京理工状元1人、北京工业省状元4人、第2名3人、北京服装2人第2名、中央戏剧第3名、5名等等众多校考优秀成绩。


附中班校长 | 王海军

2004年多幅作品在北京中华世纪坛参加《心彩交融》油画展


国际留学班校长 教学老师  |  王御龙

教学老师 | 程守民

教学特点:拥有多年教学经验,教学风格严谨而具有很强耐心,把握美考考核方向为教学原则。学生们的良师益友,课上认真深度教学,课下与学生一起交流学习心得,深受学生爱戴。

教学成绩:历届学生考入清华大学、鲁迅美术学院、四川美术学院、江南大学、北京服装学院、南京艺术学院、东华大学等各个艺术院校;

学生考取省联考的优异成绩:2016年山东省联考296.33;河南省联考应届生286;河北省应届288;吉林省联考362;西山省联考289;天津市联考293.7;甘肃省联考应届287;内蒙古联考259。


速写名师 | 蓝剑

金笔奖素描速写双亚军;

多次参加各地各高校的美术教育培训和教学研究会,对美术高考有着准确的方向感,多次准确压中省联考和校考考题;

教学特点:从事美术高考教育工作6年,丰厚的一线教学经验,随着各大院校考题的变化保持先进的教育理念和独特的教学风格,直击考题,使不同水准的学生短期内迅速提高。


速写名师 | 王佳韦

速写单科状元,被美誉“速写小王子”;

教学特点:教学严谨认真、思路清晰,善于观察,有一套完善的速写考学方案,擅长把握高考高分方向,善于在短时间内提高学生的专业成绩,画功扎实,教学经验丰富,为各大高校输送了大批人才。

教学特点:教育教学中因材施教,勇于创新,以培养学生能力,提高学生的素质为目标,能够把控学生在每个学习阶段的学习进程,从而提高每个学生学习效率。综合能力强。



美术生高考落榜,最多的是文化课没有过线。对于这类考生,从打算复读开始就得抓紧每一天的时间复习文化课。在复习文化课的同时也一定要对专业课的重视,做好专业课的训练。

艺考改革的浪潮中,美术生选择复读必须通过自我分析,看清考试形式,要明白自己的文化课程度和专业课能力,专业课适合省考还是校考


正视失败的原因,汲取失败经验,制定合理的目标。

美术复读生要清楚的认识自己艺考落榜的原因,不同层次的复读生提升空间也是不一样的,对于自己的专业课能力,制定合理的目标。

制定目标过低容易产生懈怠心理,激发不出自己的学习激情;目标过高容易使自己压力大,出现负面情绪,这些都是对复读生不利的。认清自己,根据自己的情况制定阶段性的学习目标。


A+优秀学员李严姝

A+优秀学员兰睿敏


有些理想,不甘放弃,

有些选择,也思考了很久。

没有人能比你自己更了解自己,

或许你不甘于一考定终身,

如果复读这个词在你脑海盘旋了很久

如果注定无法回避,

那么就直面它!


前路虽充满了艰苦,

但管他是人是妖鬼

坚信自己,终能成就梦想!


2020,再赴征途

你的复读之路上

有我们一路相伴!

㈢ 今年江西保送北大的名单是

薛晓添 江苏省海门中学 江苏 北京大学
李振坤 耀华中学 天津 北京大学
祖少磊 耀华中学 天津 北京大学
王雯夫 石家庄外国语学校 河北 北京大学
肖伊康 唐山市第一中学 河北 北京大学
丁治宇 大连市育明高级中学 辽宁 北京大学
平赫 大连市育明高级中学 辽宁 北京大学
孙晓宇 郑州外国语学校 河南 北京大学
滕昊天 杭州学军中学 浙江 北京大学
陈育炎 乐清市乐成公立寄宿学校 浙江 北京大学
沈阳 乐清市乐成公立寄宿学校 浙江 北京大学
李伟伟 浙江省温州中学 浙江 北京大学
韩志涛 宁波市镇海中学 浙江 北京大学
沈钰峰 杭州学军中学 浙江 北京大学
吴梦云 杭州外国语学校 浙江 北京大学
赵博超 北京景山学校 北京 北京大学
刘帅 北京师范大学附属实验中学 北京 北京大学
邢竹天 武汉市第二中学 湖北 北京大学
祝思齐 武汉外国语学校 湖北 北京大学
严煜 武汉市第二中学 湖北 北京大学
吴比亚 武汉市第二中学 湖北 北京大学
程子桐 武汉市第二中学 湖北 北京大学
王浩元 华中师范大学第一附属中学 湖北 北京大学
林语秾 华中师范大学第一附属中学 湖北 北京大学
区宇飞 华中师范大学第一附属中学 湖北 北京大学
肖瑶 武汉市武钢第三子弟中学 湖北 北京大学
范昌瑞 安徽省蚌埠第二中学 安徽 北京大学
夏尔凡 上海市延安中学 上海 北京大学
郭心舟 华南师范大学附属中学 广东 北京大学
张天一 中国人民大学附属中学 北京 北京大学
郭科琪 江西师大附中 江西 北京大学
李欣蔚 耀华中学 天津 北京大学
张学伟 天津一中 天津 北京大学
刘中洋 耀华中学 天津 北京大学
王宏达 天津市南开中学 天津 北京大学
王家福 山东省实验中学 山东 北京大学
罗英华 成都七中 四川 北京大学
杨帆 浙江省温州中学 浙江 北京大学
孙时创 浙江省温州中学 浙江 北京大学
张轶伦 江苏省海门中学 江苏 北京大学
马力克 成都七中 四川 北京大学
耿其尊 北京师范大学附属实验中学 北京 北京大学
笪琨 北京师范大学附属实验中学 北京 北京大学
李怀宇 华南师范大学附属中学 广东 北京大学
梁泽西 中国人民大学附属中学 北京 北京大学
黄伦洋 湖南师范大学附属中学 湖南 北京大学
唐隽雄 长沙市第一中学 湖南 北京大学
陈超群 长沙市第一中学 湖南 北京大学
赵禹 山西大学附属中学校 山西 北京大学
孙培淏 华中师范大学第一附属中学 湖北 北京大学
柯明达 华中师范大学第一附属中学 湖北 北京大学
李蓝青 华中师范大学第一附属中学 湖北 北京大学
张林峰 山西省实验中学 山西 北京大学
钟成 华东师范大学第二附属中学 上海 北京大学
周舒翔 杭州学军中学 浙江 北京大学
顾越 江苏省启东中学 江苏 北京大学
吕廷博 鞍山市第一中学 辽宁 北京大学
肖虓 石家庄市第二中学 河北 北京大学
乔颢 郑州外国语学校 河南 北京大学
王经纬 福安市第一中学 福建 北京大学
胡志强 枣庄市第八中学 山东 北京大学
潘兴杰 山东省实验中学 山东 北京大学
孙风潇 山东省实验中学 山东 北京大学
郭璇 福建师大附中 福建 北京大学
张德辉 辽宁省实验中学 辽宁 北京大学
徐游江 合肥市第六中学 安徽 北京大学
周拓 贵溪市第一中学 江西 北京大学
牟刘杉 大连市育明高级中学 辽宁 北京大学
史可鉴 浙江省杭州第二中学 浙江 北京大学
胡旭 交通大学附中 陕西 北京大学
谢晓楠 华南师范大学附属中学 广东 北京大学
施维 昆明市第三中学 云南 北京大学
何雨滋 重庆市第一中学校 重庆 北京大学
陈怡帆 重庆市第一中学校 重庆 北京大学
曾鸿飞 长沙市长郡中学 湖南 北京大学
王翦 长沙市长郡中学 湖南 北京大学
袁竹君 湖南师范大学附属中学 湖南 北京大学
马玉林 湖南师范大学附属中学 湖南 北京大学
易可欣 湖南师范大学附属中学 湖南 北京大学
周国祯 河南省实验中学 河南 北京大学
刘宏超 开封市高级中学 河南 北京大学
许康麟 湖北省仙桃中学 湖北 北京大学
黄逸凡 天津市新华中学 天津 北京大学
彭博 师大附中 江西 北京大学
叶松林 重庆市第一中学校 重庆 北京大学
郑晨曦 莆田第一中学 福建 北京大学
樊苹博 成都七中 四川 北京大学
董成蹊 湖北省武昌实验中学 湖北 北京大学
刘思叶 江西省万年中学 江西 北京大学
赵策 宝坻区第一中学 天津 北京大学
范斯腾 天津市新华中学 天津 北京大学
杨柳 东北育才学校 辽宁 北京大学
马芹春 淮北市第一中学 安徽 北京大学
时辰 河南省实验中学 河南 北京大学
曹家铭 哈尔滨市师范大学附属中学 黑龙江 北京大学
蔡金旭 武汉市第二中学 湖北 北京大学
黄晟林 陕西师范大学附属中学 陕西 北京大学
焦骏鹏 西安市铁一中学 陕西 北京大学
田定方 山西大学附属中学校 山西 北京大学
吴确 浙江省温州中学 浙江 北京大学
陈诗安 浙江省温州中学 浙江 北京大学
黄祎程 浙江省温州中学 浙江 北京大学
高欣 杭州学军中学 浙江 北京大学
毛景树 绍兴市第一中学 浙江 北京大学
邹乐其 衢州第二中学 浙江 北京大学
吴阳怿 长沙市雅礼中学 湖南 北京大学
张亦弛 长沙市第一中学 湖南 北京大学
陈灏 广东北江中学 广东 北京大学
吴尚 南京外国语学校 江苏 北京大学
李首扬 江苏省大丰高级中学 江苏 北京大学
陈鸣 南京外国语学校 江苏 北京大学
向上 长沙市雅礼中学 湖南 北京大学
王占宇 石家庄市第二中学 河北 北京大学
徐放 新城区呼和浩特市第二中学 内蒙古 北京大学
邹新昊 赤峰二中 内蒙古 北京大学
王永强 长春市十一高中 吉林 北京大学
张帆 长沙市雅礼中学 湖南 北京大学
胡天翔 长沙市长郡中学 湖南 北京大学
佘俊峰 长沙市长郡中学 湖南 北京大学
厉扬豪 浙江省温州中学 浙江 北京大学
杨晓 郑州外国语学校 河南 北京大学
谭宇 湖南师范大学附属中学 湖南 北京大学
张柯杰 宁波市鄞州中学 浙江 北京大学
李榕 泉州七中 福建 北京大学
刘嘉辉 泉州七中 福建 北京大学
刘谦益 山东省实验中学 山东 北京大学
黄紫橙 长沙市雅礼中学 湖南 北京大学
罗园 武汉市第二中学 湖北 北京大学
王帅 天津市实验中学 天津 北京大学
钱尚宇 石家庄市第二中学 河北 北京大学
曾兴为 北京市十一学校 北京 北京大学
郝璞哲 山西省实验中学 山西 北京大学
李昀昊 东北师范大学附属中学 吉林 北京大学
唐晟博 吉林市第一中学校 吉林 北京大学
徐重行 江苏省前黄高级中学 江苏 北京大学
王程鹏 江苏省苏州中学 江苏 北京大学
龚宗平 江苏省常熟中学 江苏 北京大学
陈泽华 江苏省启东中学 江苏 北京大学
沈昊明 姜堰中学 江苏 北京大学
谢天 浙江省杭州第二中学 浙江 北京大学
童炳琦 浙江省温州中学 浙江 北京大学
徐贝帝 浙江省杭州第二中学 浙江 北京大学
吴盛祥 厦门双十中学 福建 北京大学
郭庆云 厦门双十中学 福建 北京大学
苏思河 泉州七中 福建 北京大学
林廷睿 三明市第一中学 福建 北京大学
郭立东 龙海市第一中学 福建 北京大学
廖儒凯 顺昌第一中学 福建 北京大学
王涵 东营市胜利第一中学 山东 北京大学
程业 武汉市武钢第三子弟中学 湖北 北京大学
吴政希 华中师范大学第一附属中学 湖北 北京大学
黄铃 湖北省黄冈中学 湖北 北京大学
谭灏诚 长沙市长郡中学 湖南 北京大学
刘文哲 湖南师范大学附属中学 湖南 北京大学
叶洪舟 长沙市雅礼中学 湖南 北京大学
张旭晖 长沙市雅礼中学 湖南 北京大学
谢嘉欣 长沙市第一中学 湖南 北京大学
黄熹 深圳中学 广东 北京大学
张骋寰 重庆市第一中学校 重庆 北京大学
高展 大连市育明高级中学 辽宁 北京大学
牟林阳 本溪高级中学 辽宁 北京大学
武振伟 北京市第四中学 北京 北京大学
阙星陆 北京市第四中学 北京 北京大学
张骁懿 北京大学附属中学 北京 北京大学
韩瑞杰 中国人民大学附属中学 北京 北京大学
李少东 石家庄市第二中学 河北 北京大学
刘锦阳 东北育才学校 辽宁 北京大学
韩博文 重庆市第一中学校 重庆 北京大学
张鹤至 西北工业大学附属中学 陕西 北京大学
魏江博 陕西师范大学附属中学 陕西 北京大学
杨桐 石家庄市第二中学 河北 北京大学
周闻宇 浙江金华第一中学 浙江 北京大学
朱瑞禹 芜湖市第一中学 安徽 北京大学
施沁汝 中国人民大学附属中学 北京 北京大学
卢嘉瑞 中国人民大学附属中学 北京 北京大学
陆维翔 中国人民大学附属中学 北京 北京大学
王延波 北京市第一六一中学 北京 北京大学
黄山筱 福建省福州第一中学 福建 北京大学
范睿托 厦门外国语学校 福建 北京大学
曾慕辙 华南师范大学附属中学 广东 北京大学
李海东 郑州市第一中学 河南 北京大学
徐杲 郑州市第一中学 河南 北京大学
李程 河南省实验中学 河南 北京大学
李佳航 河南省实验中学 河南 北京大学
姚博文 河南省实验中学 河南 北京大学
薛丁川 武汉市第二中学 湖北 北京大学
芮先河 武汉市武钢第三子弟中学 湖北 北京大学
龙子超 湖南师范大学附属中学 湖南 北京大学
刘兆波 湖南师范大学附属中学 湖南 北京大学
张文钟 东北师范大学附属中学 吉林 北京大学
顾丁炜 江苏省海门中学 江苏 北京大学
李哲轩 南京外国语学校 江苏 北京大学
胡越 南京师范大学附属中学 江苏 北京大学
吴不可 鹰潭市第一中学 江西 北京大学
余洪政 上饶县中学 江西 北京大学
张样攀 鹰潭市第一中学 江西 北京大学
郭科琪 师大附中 江西 北京大学
贾颜宁 大连市育明高级中学 辽宁 北京大学
邸睿达 交通大学附中 陕西 北京大学
陈嘉 四川省成都市石室中学 四川 北京大学
林祎露 成都七中 四川 北京大学
楼凌霄 宁波市镇海中学 浙江 北京大学
胡心宁 宁波市镇海中学 浙江 北京大学
邢郴琛 浙江金华第一中学 浙江 北京大学
范嘉宁 浙江金华第一中学 浙江 北京大学
王博 重庆南开中学 重庆 北京大学
蒋陈焜 四川省绵阳中学 四川 北京大学
匡正 郑州外国语学校 河南 北京大学
李杰圣 厦门一中 福建 北京大学
张峰硕 辽宁省实验中学 辽宁 北京大学
孟祥一 大连市育明高级中学 辽宁 北京大学
陆天 华东师范大学第二附属中学 上海 北京大学
罗炳峰 郑州市第一中学 河南 北京大学
齐石琦 湖南师范大学附属中学 湖南 北京大学
吴柯蒙 郑州市第一中学 河南 北京大学
鲜染 成都七中 四川 北京大学
徐礼文 华中师范大学第一附属中学 湖北 北京大学
闫嘉伟 交通大学附中 陕西 北京大学
杨津 南京师范大学附属中学 江苏 北京大学
张茂旭 南京师范大学附属中学 江苏 北京大学
张翔宇 河南省实验中学 河南 北京大学
刘彧 铜陵市第一中学 安徽 北京大学
卢唯阳 乐清市乐成公立寄宿学校 浙江 北京大学
肖一君 南昌二中 江西 北京大学
谢永嘉 哈尔滨市师范大学附属中学 黑龙江 北京大学
闫峻 市三中 贵州 北京大学
曾力玮 中国人民大学附属中学 北京 北京大学
张维熹 浙江省温州中学 浙江 北京大学
沈博强 浙江省杭州第二中学 浙江 北京大学
倪际楠 福建师大附中 福建 北京大学
刘雪瑞 襄樊市第四中学 湖北 北京大学
孙博勋 哈尔滨市第三中学校 黑龙江 北京大学
郑淦林 交通大学附中 陕西 北京大学
孟伟 寿光市现代中学 山东 北京大学
张宇辉 武汉市第二中学 湖北 北京大学
刘子豪 东北师范大学附属中学 吉林 北京大学
宋戈 华东师范大学第二附属中学 上海 北京大学
宣弘 上海市格致中学 上海 北京大学
余家文 上海市格致中学 上海 北京大学
张宇翔 复旦大学附属中学 上海 北京大学
陈卓东 华东师范大学第二附属中学 上海 北京大学
褚骁盈 华东师范大学第二附属中学 上海 北京大学
王振德 华东师范大学第二附属中学 上海 北京大学
姚拯民 华东师范大学第二附属中学 上海 北京大学
曹观海 华东师范大学第二附属中学 上海 北京大学
王昊楠 上海市上海中学 上海 北京大学
孙旭东 上海市上海中学 上海 北京大学
寿质文 复旦大学附属中学 上海 北京大学
金闻捷 华东师范大学第二附属中学 上海 北京大学
赵聿杰 上海市上海中学 上海 北京大学
张贻辰 华东师范大学第二附属中学 上海 北京大学
林经纬 华东师范大学第二附属中学 上海 北京大学
陆宇豪 复旦大学附属中学 上海 北京大学
王天乐 浙江省杭州第二中学 浙江 北京大学
刘婷婷 泉州七中 福建 北京大学
施骄健 华东师范大学第二附属中学 上海 北京大学
王韩腾 复旦大学附属中学 上海 北京大学
袁帅 上海市上海中学 上海 北京大学
孔梓昀 华东师范大学第二附属中学 上海 北京大学
孙泽远 华东师范大学第二附属中学 上海 北京大学
高嗣淳 华东师范大学第二附属中学 上海 北京大学
顾乾辰 华东师范大学第二附属中学 上海 北京大学
陆逸波 上海市上海中学 上海 北京大学
朱纪乐 复旦大学附属中学 上海 北京大学
邱紫薇 复旦大学附属中学 上海 北京大学
黄利致 复旦大学附属中学 上海 北京大学
夏雪 华东师范大学第二附属中学 上海 北京大学
高翔 山西省实验中学 山西 北京大学
郭鑫 山西大学附属中学校 山西 北京大学
郝进华 山西大学附属中学校 山西 北京大学
包正钰 甘肃省兰州第一中学 甘肃 北京大学
武振强 西北师范大学附属中学 甘肃 北京大学
戴月 海南中学 海南 北京大学
林勰宇 海南中学 海南 北京大学
赵静贤 四川省绵阳南山中学 四川 北京大学
周思杰 绵阳市东辰国际学校 四川 北京大学
林伟南 南安一中 福建 北京大学
彭景南 中国人民大学附属中学 北京 北京大学
田仲政 北京市新光中学 北京 北京大学
施轶萌 中国人民大学附属中学 北京 北京大学
叶子杰 中国人民大学附属中学 北京 北京大学
冯韬 甘肃省兰州第一中学 甘肃 北京大学
黄元 华南师范大学附属中学 广东 北京大学
张先弛 长沙市雅礼中学 湖南 北京大学
陈聪 贵溪市第一中学 江西 北京大学
罗步景 玉山一中 江西 北京大学
李智 师大附中 江西 北京大学
张瑾贤 宁夏回族自治区银川一中 宁夏 北京大学
邵明潇 山东省临沂第一中学 山东 北京大学
冯瀚 成都七中 四川 北京大学
钟旻言 成都七中 四川 北京大学
邱熙蒙 绵阳市东辰国际学校 四川 北京大学
姚梦碧 四川省绵阳南山中学 四川 北京大学
李路安 云南师范大学附属中学 云南 北京大学
诸子亮 云南师范大学附属中学 云南 北京大学
杨洪鉴 重庆南开中学 重庆 北京大学
徐珂熠 江苏省宜兴中学 江苏 北京大学
王也 芜湖市第一中学 安徽 北京大学
杨笑 东北师范大学附属中学 吉林 北京大学
李晖域 广州市执信中学 广东 北京大学
闫东晓 中国人民大学附属中学 北京 北京大学
亢立群 山西大学附属中学校 山西 北京大学
严乔靖 南京师范大学附属中学 江苏 北京大学
张灵 鹰潭市第一中学 江西 北京大学
贾灏 西北工业大学附属中学 陕西 北京大学
王鑫洋 北京市第四中学 北京 北京大学
刘博宇 南京师范大学附属中学 江苏 北京大学
赵嘉俐 上海市外国语大学附属外国语学校 上海 北京大学
李丹 乌鲁木齐市第一中学 新疆 北京大学
刘思远 山西大学附属中学校 山西 北京大学
刘正旿 中国人民大学附属中学 北京 北京大学
范汗青 山东省实验中学 山东 北京大学
王明哲 山东省实验中学 山东 北京大学
李季 济南外国语学校 山东 北京大学
薛凯利 济南外国语学校 山东 北京大学
杨懿 南京师范大学附属中学 江苏 北京大学
胡毓文 浙江省杭州第二中学 浙江 北京大学
任思奇 大庆铁人中学 黑龙江 北京大学
林培辉 长乐第一中学 福建 北京大学
张明睿 开封市高级中学 河南 北京大学
张寅 安徽省马鞍山市第二中学 安徽 北京大学
张祺 重庆市第一中学校 重庆 北京大学
郑峰屹 河南大学附属中学 河南 北京大学
周叶骏 南京师范大学附属中学 江苏 北京大学
万鹏程 昆明市第三中学 云南 北京大学
沈定涵 重庆南开中学 重庆 北京大学
唐子豪 广州市执信中学 广东 北京大学
唐天宇 山西大学附属中学校 山西 北京大学
李睎白 耀华中学 天津 北京大学
李宗浩 安徽省全椒中学 安徽 北京大学
侯嘉琦 河北正定中学 河北 北京大学
田程 信阳高级中学 河南 北京大学
李同凯 长沙市长郡中学 湖南 北京大学
李喆 太原市第五中学校 山西 北京大学
黄立博 长沙市第一中学 湖南 北京大学
李想 中国人民大学附属中学 北京 北京大学
丁一峰 长沙市长郡中学 湖南 北京大学
陈维 长沙市长郡中学 湖南 北京大学
李赫然 北京市第四中学 北京 北京大学
罗光涵 师大附中 江西 北京大学
刘志嘉 北京师范大学附属实验中学 北京 北京大学
徐鹏 重庆市第一中学校 重庆 北京大学
黎泉 长沙市第一中学 湖南 北京大学
黄宏鸣 武汉市第二中学 湖北 北京大学
崔巍 北京市第四中学 北京 北京大学
刘畅 山东省青岛第二中学 山东 北京大学
闫睿 首都师范大学附属中学 北京 北京大学
李正堂 重庆市第一中学校 重庆 北京大学
张东良 北京大学附属中学 北京 北京大学
蔡雅垠 长沙市长郡中学 湖南 北京大学
杨坚 师大附中 江西 北京大学
蔡振宇 武汉市第二中学 湖北 北京大学
王静 新余市第一中学 江西 北京大学
刘沛东 新余市第一中学 江西 北京大学
马骁 山东省实验中学 山东 北京大学
梁思齐 中国人民大学附属中学 北京 北京大学
周岚 江苏省大丰高级中学 江苏 北京大学
张艺晨 杭州外国语学校 浙江 北京大学
郑然 杭州外国语学校 浙江 北京大学
牛无奇 郑州市第一中学 河南 北京大学
蒋勤 重庆市第八中学校 重庆 北京大学
廖宁林 重庆市第八中学校 重庆 北京大学
吴嘉瑞 武汉市第二中学 湖北 北京大学
贺曦 重庆市巴蜀中学校 重庆 北京大学
张峻梓 重庆市巴蜀中学校 重庆 北京大学
张佳梁 银川市第二中学 宁夏 北京大学
谢杰 湖南师范大学附属中学 湖南 北京大学
颜祺 中国人民大学附属中学 北京 北京大学
文吉 武汉市第二中学 湖北 北京大学
胡智文 大连市育明高级中学 辽宁 北京大学
陈佳杰 中国人民大学附属中学 北京 北京大学
杨志栋 山东省实验中学 山东 北京大学
赫嘉欢 中卫市第一中学 宁夏 北京大学
樊敬尧 西北工业大学附属中学 陕西 北京大学
杨阳宇尘 西北工业大学附属中学 陕西 北京大学
屈稚杰 西北工业大学附属中学 陕西 北京大学
李城宇 成都七中 四川 北京大学
赵牧晨 中国人民大学附属中学 北京 北京大学
杨芳音 北京市十一学校 北京 北京大学
陈时羽 河南省实验中学 河南 北京大学
陆东衡 华东师范大学第二附属中学 上海 北京大学
武静怡 寿光市第一中学 山东 北京大学
朱逢源 浙江省杭州高级中学 浙江 北京大学
侯继轩 海拉尔第二中学 内蒙古 北京大学
徐雷 西安交通大学附中 陕西 北京大学
赵南 山西大学附属中学校 山西 北京大学
张洋宇 海拉尔第二中学 内蒙古 北京大学
石佳兴 江苏省南菁高级中学 江苏 北京大学
高慕鸿 华中师范大学第一附属中学 湖北 北京大学
张千玉 齐市实验中学 黑龙江 北京大学
郭弘烨 中国人民大学附属中学 北京 北京大学
阮翀 西北工业大学附属中学 陕西 北京大学
缪则皓 耀华中学 天津 北京大学
许珩璐 慈溪中学 浙江 北京大学
黄欣朋 深圳中学 广东 北京大学
李政元 牡丹江市第一高级中学 黑龙江 北京大学
陈康 武汉市第二中学 湖北 北京大学
李松沅 西北工业大学附属中学 陕西 北京大学
窦夏良 北京师范大学附属实验中学 北京 北京大学
杨乐 莆田第一中学 福建 北京大学
杨昕辰 山东省青岛第二中学 山东 北京大学
张顺涛 昌邑市第一中学 山东 北京大学
彭希猷 师大附中 江西 北京大学
崔丛越 大连市育明高级中学 辽宁 北京大学
冯硕尧 东北育才学校 辽宁 北京大学
陈泽霖 浙江省舟山中学 浙江 北京大学
马知遥 北京市十一学校 北京 北京大学
赵明民 绵阳市东辰国际学校 四川 北京大学
雷子瑾 西北师范大学附属中学 甘肃 北京大学
王明粲 四川省成都市石室中学 四川 北京大学
张兴艺 成都外国语学校 四川 北京大学

㈣ 支教活动总结

支教活动总结(通用5篇)

快乐有趣的活动已经告一段落了,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,这时候写一份活动总结就很重要了。那如何写一篇漂亮的活动总结呢?以下是我整理的支教活动总结(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

支教活动总结1

参加支教工作是我之前没有想到的事情,不过我即将体验到支教的感受了,因为我就要到小学中参加支教工作了,这是一次很好的锻炼机会,在我成为教师之后还没有过这样的机会,这一次我一定要好好的发挥,将自己的全部教让启镇学水平用在支教中。

转眼间,一学期就要结束了,回顾两个多月的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。

短短的两个月过去了,但是他们的热情好客,质朴厚道我却是不能忘记的。记得我刚来学校时,学校的领导对我的生活上给予了极大的照顾,用与我一起吃饭的孙老师的话说,你的房间是里的,你有空调,卫生间,专用厨房,房间吊了顶,你可知道吊顶是谢校长,白校长他们亲自动手给弄得,几乎所有的一切都是他们亲自给弄好的。我听了之后真的是很感动。

旁渗坐在我对面的周主任,时时问我生活上的情况,有什么困难,想家的烦恼,他总是及时给与安慰,武永校长经常与我探讨教育教学上的一些问题,等等。住在我隔壁的吴老师在立夏那天给我送来两个大大的鹅蛋,时不时给我送些青菜生菜之类的,令我感动不已。当然给我在学习生活工作上以帮助的老师远远不止这些,他们是那样的热情,他们是那样的质朴厚道,给我留下了深深印象,这些应该是我一生永远不能忘记的吧!

毕竟是离开自己熟悉的工作单位,来到一个自己比较陌生的地方,所以我知道我首先要做的是调整心态,积极面对。其实我的所有的准备似乎都是多余的,因为x小人迎接我的是一张纸真诚热情的笑脸,没有多少寒暄,赵校长对我一学期的工作做了整体安排,我没有什么意见。我承担四班的语文教学任务,上教学研讨课两节,做课堂教学评价和课堂教学设计方面的专题讲座各一次。赵校长给我的任务不轻。

我都答应下来,作为一个教师担任班级的语文教学任务,并不是难事,上教学研讨课也不是难事,因为这都是我们的职责,难的事情是让我对教学评价和教学设计做讲座,而这两个问题可以说就是语文教学的核心问题,尤其是教学评价的课堂教学评坦粗价的问题,更是核心中的核心问题,即使是教育教学领域的专家,要说好这件事也不是一件容易的事,我当然不敢马虎,在未来的岁月中我认真阅读一些理论书籍,并上网查阅资料,为自己的工作,也为自己的责任做好充分的准备,我像一个扬帆的船,努力向前。

支教活动总结2

经过前期准备,我们山东经济学院“齐鲁情”大学生支农促进会以协办方的身份参与到西部爱心公益网、上海公益联盟和西北师范大学爱心天使西部助学会联合举办的20xx西部爱心支教活动。

20xx年7月20日,我们应该记住这个难忘的日子,早八点,我们和所有的志愿者驱车来到黄羊川国际会展中心。短暂的动员会后,我们齐鲁情队员,便和菜籽口小学校长李校长来到了学校。在门口我们看到了我们的学生排着整齐的队伍,列队欢迎我们,口里还喊着:“欢迎 欢迎 热烈欢迎”。我们所有队员被这一幕所震惊,我们手忙脚乱的整理我们已经整理好的左臂的红领巾,胸前的会员牌,和我们的队服,每一个队员此刻都很肃穆!我们从欢迎的队列中满怀感到走过!如同受检阅的不是他们,而是我们,我们这一群对未来二十天满怀憧憬的支教队员。

现在支教工作已经结束,但是我们忘不了那一幕,严肃而充满温情。这二十天里,我们主要进行了一下方面的工作

一、 支教教学工作

首先,我先做一下总体介绍,我们每天早上从八点十分到十一点二十五,下午从两点二十到四点五十,上午时早读加三节正课,下午两节正课加一节活动课。早读基本上是英语,由英语老师带同学们练习口语。正课一共是八门,具体包括:语文、数学、英语、音乐、体育、美术、社科和实验课。下午的活动课,我们通过借鉴我们大学选修课的模式,把班的建制打乱,按同学们的兴趣划分了兴趣小组,有健美操兴趣小组、影视欣赏兴趣小组、棋类兴趣小组、绘画兴趣小组、兴趣体育小组。

我们所有的课程教学工作围绕我们的协会支教的宗旨“传授理念 培养兴趣 扩展视野”展开。

传授理念即把我们的思想,我们的是非观、人生观、价值观传授给学生。我们主要是通过在上课过程中特别是社科课,和同学们的交流,引导同学们正确人生价值观。

培养兴趣即培养学生们对各学科的兴趣。我们平常的授课除英语外不是以知识性为主,因为他们的知识老师将会教给他们,再加上我们不是专业老师,知识性肯定有缺陷。所以我们上课过程中,以各学科在生活中的应用为主,像数学课都是生活中数学或挑战思维的趣味奥数题,这类题目学生因为体会到学习数学的好处,所以会慢慢喜欢上数学。再加上我们的各类学习方法的引导,我们希望他们能自主学习。因为我们相信,我们教的知识他们总会忘记,但是学会了学习方法,他们可以获取无尽的知识。

扩展视野即让孩子了解外边的世界在发生着什么,那里的人们生活状态是什么。我们每天都在和他们说外边的世界,希望他们不要局限于他们父父辈辈生长的环境,让他们想走出去,也坚信凭借自己努力一定能走出去。

围绕我们的宗旨,我们开展了除具体支教教学外还有支教活动:在每个班建立了图书角,开展了为期二十天的讲普通话活动、抽出一个星期每天检查同学们的卫生习惯,用两周时间培养学生们的午休习惯,当然我们所在的这一段时间学生们的生活习惯和思想都有很大的改观!贵在坚持,孩子们,未来看你们的了!

二、 其他支教活动

其实,每个活动的开展都是围绕我们的支教宗旨“传授理念 培养兴趣 扩展视野”开展的。把这几个活动拿出来是因为他们比较有代表意义。

2、我们的趣味运动会。我们在支教中期了解到学生们从来没看过运动会,为了扩展同学们视野,所以我们特举办此次运动会。我们的运动会很特殊,按常理来,有点自相矛盾甚至可笑。既然是趣味运动会,一些流程上应该从简,项目向搞笑靠拢,我们不是,我们开幕式很正规,领导致辞、入场式、运动员代表宣誓…我们都有,有些项目甚至不是体育项目,像你来比划我来猜。我们认为,运动会本身并不重要,重要的让孩子们去体会,去经历,去感受。没开过运动会,但你必须知道运动会开幕式流程是什么,没玩过,但你必须知道怎么玩,我们海派别人称我们的学生为土老冒。再就是我们的运动会,就是给你提供一个见识、经历的机会。

3、联欢会或叫支教成果汇报演出。联欢会是我们支教最后的活动,也是我们协会的传统特色活动,我们所有队员对此高度重视。从两周前就开始准备,已经开始做策划,准备晚会一切事项。从节目上看我们可以分为:队员节目、队员学生节目、学生以前经典节目、学生新编节目、村民代表节目。通过这个活动,充分激发了学生的表现欲望,也为学生、队员、村民提供了一个自我展示的舞台,同时增进了老师、学生、村民间的感情和互相了解,为我们整个支教活动划上了一个圆满的句号。

三、家访

在支教的第二周,我们利用每天下午放学后到晚饭前的两个小时的时间,对学生进行了为期一周的家访。在家访对象是我们各班班主任确定的,比较特别的学生。在家访前我们还确定我们这次的调研课题“劳务输出队留守儿童的综合影响调查”。在家访过程中,我们细致耐心的和家长交流,共同探讨学生成长过程中与道德问题。通过家访我们发现,这里的孩子更懂事,很小就能帮家里干些力所能及的家务,同时这里的孩子更能隐藏自己的感情,生活和学习中问题很少和父母、爷爷奶奶交流,经常把所有的事埋在心里,而且装出无所谓的样子,我想这就是由于父母外出务工,无人可交流,造成学生们这种性格吧

四、 对外交流

我们山东经济学院“齐鲁情”大学生支农促进会古浪支教队,在出发前协会给我们制定了两个重点:支教和对外交流。由于此次活动是西部爱心公益网、上海公益联盟和西北师范大学爱心天使西部助学会主办,我们协办的,所以对外交流的机会难得。除了,我门同主办方的交流外,我们还同黄羊川镇国际会展中心、当地大学生组织雁归社、南开大学义工联盟、中国地质大学、兰州大学红丝带爱心社展开了交流,更是和雁归社和南开大学义工联盟确定长期合作关系。通过交流,我们学到了其他学校开展类是活动不同模式和先进经验,也推广了我们协会的经验成果。这有利于我们协会,在日后在类似活动者的完善,有利于我们协会的发展壮大。

五、 队员的生活娱乐与纪律并重

在外我们九个人就是一家人,所能依靠的也只有我们九个人,所以我们必须要团结,我们就是相亲相爱的一家人。

在娱乐方面,我们每一天上完课休息时间,特别是晚上我们会在一起唱啊,跳啊,闹啊,我们尽情的欢笑,有笑声化解了一天的疲惫,迎来了新一天的而生活。我们每周会有一天休息时间,利用这一天我们组织大家集体出去玩,领略当地大自然风光的同时也增进大家的友情。此外,在支教期间,我们的队员包蓉迎来了她二十岁的生日,我们那天聚在一起,为她过了一个,简单而隆重的生日。

娱乐的生活和严明的纪律保障了我们各项工作顺利有序的开展。

支教活动总结3

今天是正式上课的第一天,负责煮饭的成员5点30分便起床了,那时候天都只是蒙蒙亮。寂静的山村只有毛驴的叫声。折腾了大概2个小时,饭终于做好了,当洛洛姐穿过烟雾茫茫的厨房端出那看起来卖相并不好的土豆片的时候,我们的嗅觉都被那出奇的好的味道给俘虏了。味道是带有南方特色的香甜,大家一下就抢光了所有的菜,美好的一天就这样在对食物的满足中开始了。

一推开门,便看见了等待在门口的孩子们,小脸冻得红红的,但是每一张脸上都洋溢着笑容,他们一看见我们便围上来一个劲地喊哥哥姐姐。在他们的带领下,我们来到了村大队,是一栋一层的楼房,掩映在一大片黄黄的玉米地中,推开大门,比我们想象中要破一些,许多椅子坐垫的部分都裂成了两半,有些椅子连后面的靠垫都没有了。但是孩子们还是非常熟稔地收拾着。在我们收拾的时候,赵鹏在一群年龄比较小的孩子们的中间吹口琴,《两只老虎》熟悉的旋律回响在空荡荡的教室里,让刚刚还带些冷意的房间有了些许的暖意。还有几个小朋友跟着旋律轻轻跟着哼。当我们收拾好了教室以后,便开始准备上课的物品。

第一节大课是由静静姐和钰哥和琪姐主讲,主要是关于蒙古和云南、西藏的一些民俗。没有投影仪,只能举着笔记本电脑,刚开始是由主讲的人举着然后还要不断地转着以便让所有的人能够看见电脑里的内容。后来一起支教的小伙伴们发挥了互助友爱的精神,帮他们举着。虽然累,但是看见孩子们踊跃回答问题的景象,大家都非常开心。

在较大的孩子们上大课的同时,那些年龄较小的小朋友们也在老师的带领下开始唱歌,唱了孩子们都很喜欢的《爸爸去哪儿》,歌词或许对那种年龄阶段的小朋友而言,有一些太复杂,但是孩子们都非常认真地学着,也许就只是跟着哼调子或者只是挥手跟着节奏摆动,但是那种小小的快乐还是非常明显地被展现。

大课结束以后,孩子们开始了正常的辅导学习,或许对于许多大一的小伙伴而言,他们自己本身就都还是孩子,但是他们此刻却很有老师的范儿,认认真真地较小朋友们写字,读英语,做作业。而对于那些被分配到幼儿组的小伙伴而言,情况可能就没有那么乐观了,孩子们天性好动,不愿意呆在固定的房间里,总是想要出去玩,最后没有办法就只能由我们带着他们出去了。大手牵小手漫步在乡间安谧的小路上,偶尔孩子们会起一点点争执,但是总体而言,他们非常乖。在路上摘了一些野枣,不得不说,这里的枣真的非常甜。后来在心满意足中我们回到了教室,上午的课程差不多就这样结束了。

回到大本营,又是烟雾缭绕,或许是因为用大灶的原因,我们住的地方永远都是雾蒙蒙的,是那种农家独特的香气,很暖和,有一种家的感觉。与早上不同,我们的午餐似乎不尽如人意,饭焦掉了。但是这好像丝毫没有影响到我们的好心情,大家就吃着那焦掉的饭,还开心地开着玩笑,说好久没有迟到这么好吃的锅巴了。后来在赵xx的回春妙手下,大家总算是吃上了香喷喷的蛋炒饭。大家在阳光下边吃饭边聊天,顺便还调侃下我们饭量超大,但是永远不胖的钰哥。

吃完饭大家照例开了例会,讨论了一下大家上午的表现。例会过后大家都回去休息了。但是我们川哥在听到有初中的孩子因为家离得远不回家的消息的时候,毅然放弃了休息的机会,主动帮她们补课。在图书室有些昏暗的光线下,三个模糊的身影渐渐开始清晰。

2点过后,大家也陆陆续续地去了村大队,下午初中生有些多,大家有序地进行辅导作业,一切都在按照计划进行。但是下午幼儿组出现了一点小小的状况,一个小男孩因为想要小女孩的漂亮石头,而小女孩不愿意给,小男孩就抓破了小女孩的脸,事情发生的时候我们都不在场,后来听见哭声,我们才赶过去,在我们的安慰下,小女孩停止了哭泣,可以看出她是在强忍着哭泣,而更加让我们感动的是她其实是想把这些漂亮的石头送给我们,所以才不愿意把石头给小男孩的。旭哥和琪姐批评了小男孩,还教了小女孩要学会与小朋友分享。其实这个小女孩的身世很可怜,从小被爸爸妈妈抛弃,村里的小孩总喜欢欺负她。所以我们一直很关心她,其实这样的小孩很单纯,只要对他们好,他们就会觉得你是最好的人,所以我们希望她可以像别的小孩一样健康地成长。这只是我们这些小伙伴小小的愿望。希望有更多的人可以像我们一样来关心这样的小朋友,让他们开心地长大。

傍晚一回到家便看见鹏哥在做面饼,娴熟的手法让我们大家都非常赞叹。而洛洛姐在烙饼,还有一大帮游手好闲,有吃便上的小伙伴们围在旁边围观。还有不得不感叹的是今天的馒头各具特色,老鼠,骨头,星星的各种样子,令人大开胃口。还有那香喷喷的冬瓜汤,不得不说,今天的晚饭是我们来这里吃得最好的一餐。

吃完饭又是一顿的忙绿洗漱,然后就是迟来的例会。只能说,我们的热得快好忙。于是,美好的一天就在大家陆续的.歇息中结束了。

支教活动总结4

20XX年8月30日早上7点,金水区15名支教老师在教体局局长王珂,党委书记李正,副局长许士柯,人事科及各支教学校领导的陪同下一同赶赴周口市沈丘县,开始了我们为期一年的支教之旅。

一直以来,作为一名人民教师,我把可以去支教看作一件骄傲、自豪的事情,支教事业一直对我有着强大的吸引力,一听说有支教这个事情我第一时间就报名参加了,这次能够到沈丘农村来支教我很高兴,也很骄傲。我很希望用自己的微薄之力,为农村的孩子献出一份爱,一份情。

此次到沈丘县支教的金水区教师一共有十五人,被分配到了六个乡镇,七所小学。在没有来的时候我对支教有过种种想象,农村教育在硬件设施和教育理念上是不是比在城市里差很多啊?生活的条件是不是很差啊?学生的状态、心理是不是很城市里孩子不一样啊?带着种种疑问我正式开始了一年的支教生活。

来到之后我被分到范营乡朝阳小学,担任三年级语文课和一至三年级的体育课,接触一段时间我发现班上很多学生都是留守儿童,有些是爸爸妈妈一个人在家,有相当一部分是爸爸妈妈都出去打工了,自己是跟着爷爷奶奶生活的,这些我以前只是在电视上见过,现在我也亲眼见到了,还当着他们的老师。我知道,这样的学生往往不爱表现,不善表达,相对内向一些,所以他们更渴望爱,也更需要爱。

在接下来的教育教学过程中,我一直秉承“爱的教育”,就是说让学生在一种和谐、关爱的环境下接受教育,教育的方式方法一定要考虑学生的接受能力和自尊心。

时光荏苒,岁月如梭,转眼间,支教生活已接近尾声,回顾这一年的工作生活学习情况,心中充满了喜悦,因为支教工作锻炼了我,各级领导的关怀鼓舞了我,老师和学生们的热情感动了我,与老师们的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。

一、思想方面:

首先,遵守支教的各项规章制度。积极要求进步,爱岗敬业,认真做好教案、学习笔记和总结,不断完善自我;其实,端正态度,为人师表。利用课余时间与当地教师和学生进行交流,使自己成为他们的良师益友。最后,严格要求自己,服从领导的各项安排。在工作中坚持事事讲奉献,以大局为重,不计较个人得失,尽心尽职做好各项工作。

二、生活方面:

首先,原来没有来支教的时候不会做家务,但是来到这里以后,凡事都要自己来,买菜、做饭、洗衣服这些家务活,都要自己亲自做,锻炼了自己的独立生活能力和动手能力。其次,与其他支教老师生活、工作在一起,培养了与人相处的能力。

三、教学方面:

接触了农村的基础教育(包括农村老师、学生),与老师们交流了教育教学方法、心得体会,感受到了农村基础教育的困难和薄弱,与当地老师进行教研,丰富了自己的阅历和教学经验,在课堂上改变了传统的“填鸭式”教学模式,采用师生互动,让学生敢说,想说,愿意说,大胆的表达出自己的思想,以学生为主体启发引导他们,课堂上的气氛逐渐变得活跃起来,学生的改变让我看在眼里,喜在心中。

一年的支教工作是短暂的,但又是充实而温馨的,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,使我对支教产生了依依不舍的感情,能成为一名支教老师,是我做出最正确的选择,最无悔的选择,支教所带给我的一切都将是我人生中一笔巨大的财富。

支教活动总结5

XX年7月5日,dream high江西支教团第二组刘帅、汤才梅、陈莹以及江西省电教馆魏刚主任结束了江西支教之行。怀着对江西这片红土地的依依惜别之情,我们踏上了回程的旅途。坐在车上,回想这次支教经历,我们被江西一线教师的热情和创意打动,被各县教育部门领导们的悉心安排所感动,为省市电教馆的领导魏刚主任和刘为群馆长的全程照顾而心怀感激。

回想支教之行,虽然辛苦,但更多的是充实和幸福。无论是在余干县还是在鄱阳县亦或是德兴市和乐平市,每天看到老师们那渴望知识的眼神,积极创作的态度,我们即使评课到深夜也不觉得累。每场分享中,老师们都认真地学习,积极地创作微课作品,由于时间比较紧凑,老师们只能中午或晚上回家才能完成任务,有时甚至奋战到深夜2、3点,我们感到欣慰的同时,也非常地不忍心,因为老师们白天的学习任务就很大,晚上回去还熬夜到这么晚……我们被老师们的认真精神深深折服……短短几天下来,四个地方的老师们诞生了70个作品,其中获奖的优秀作品28个。老师们最终收获的是满满成就感。我们感受到,我们江西基层老师丝毫不亚于大城市教师的创意和激情,感受到他们对教学的热爱,感受到他们对改变我们的教育教学现状的渴望。

在短短几天的共同学习和交流中,我们从彼此陌生渐渐成为了好朋友。老师们看到我们嗓子哑了,还很贴心地送上两盒润喉片,心里暖得无法言喻……他们从我们这里获得了知识,积极和我们探讨各种各样的问题,我们也同样从他们身上看到了教育的未来,给了我们继续为教育事业奋斗的信心。看到老师们在qq群里发表学习感言,我们心里真的很欣慰,再累都是值得的……

支教之行,虽然时间很紧凑,但是我们很想感受我们江西人民的生活,每到一站的第一个晚饭后,我们都会到各地体验当地的风土人情,这里没有大城市的车水马龙,没有大城市的喧嚣和张扬,淡淡的河流,熙熙攘攘的人群,孩童脸上烂漫的笑容,阿姨热情的舞蹈,情侣们悠闲的步伐,我们俨然被江西恬静悠闲的生活所吸引。

本次支教之行,虽然我们很辛苦,但是各级领导和部门工作人员更加辛苦,魏老师和杨老师全程陪同,余干的戴局长,鄱阳的曹站长,德兴的叶局长,乐平的胡局长都提供大力的支持,无论是对教师的组织、会场的选择和布置,还是我们的吃喝住行都得到了他们的悉心安排。没有他们的帮助,我们这次支教分享效果肯定会大打折扣。非常感谢江西省各级领导对我们的照料……

短短八天,我们忙碌而充实,劳累而感动,希望我们的付出能够给江西的教育带来些许改变,我们也会继续关注江西的教育发展,尽我们绵薄的力量持续推动江西教育的发展。我们也很庆幸江西给我们这次锻炼和学习的机会,并期盼再次来到这片红土地,点燃这里的星星之火。

汽车快速的在高速路上奔驰,相信我们的人生和江西的教育都能够再自己的道路上稳步前行……

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㈤ 天津全运会女篮决赛由那两支队争夺冠军

9月5日,第十三届全国运动会女篮成年组半决赛在天津财经大学体育馆进行,解放军队和广东队分别战胜山东队和上海队会师决赛。

在解放军队对阵山东队的半决赛中,解放军队采取了两套阵容轮换的打法,一套以王雪朦、赵爽、孙梦然为主力,另一套以露雯、李梦、刘帅为主力。而山东队显然缺乏这样的轮换厚度,体力上的问题成为她们在下半场落败的原因之一。

比赛中,上海队的内线进攻桥兆受到广东队内线“双塔”黄红玭和魏伟的全面压制,粗消银整场下来,篮板球落后广东队15个。广东队上半场便以52:28领先上海队。第三节,广东队一度领先对手35分,使比赛过早地失去了悬念。最终,广东队以87:54战胜上海队,挺进决赛。

在5至8名排位赛中,新疆队84:68战胜辽宁队,江苏队95:56战胜天津队。

㈥ 用300字概括刘帅生平事迹

刘帅,汉族,男,中共预备党员,山东省济宁籍,山东工商学院2013级电子信息工程专业学生,曾任职为山东工商学院第四届智能车协会会长,现任山东工商学院信息与电子工程学院社团中心主席。

作为一名预备党员,我在思想方面积极要求进步,主动与党组织靠拢,树立了良好的人生观和道德观,热爱祖国拥护中国共产党,永远保持与时俱进。

大一初始我意识到身为工科生的我不能仅限于学习,必须将我学的东西用到实践中去,做到学以致用。思考再三,我参加了智能车协会,并加入校电气实验室学习。跟随上届会长组织并参与了第三届智能车校内赛的初赛与决赛,从活动的策划到总结全程学习,获得“社团优秀干部”荣誉称号,并在在实验室学习的过程中,从开始自学C语言到学习单片机,不懂的问题就去向实验室的师哥去请教,最终熟悉了解了摄像头组,电磁组与光电组智能车的工作原理,并凭借自己的努力完成了一辆智能车去参加校内智能车选拔赛,当时的身份虽然是大一新生,在该比赛中与大二大三师哥智能车竞速,但最终仍获得了智能车校内赛三等奖,而我更看重这次校内赛让我培养的耐力与在实验室了解各种编程语言的学习方式,实验室的制作作品与调试作品的过程让我懂得搞科研必须耐得住寂寞,这为我日后参加各种科技游模比赛提供了前进的动力。

大二作为智能车协会的会长,为智能车协会新成员培训,并为新生组织实践科技作品展活动,让新生对我院科技类竞赛有了初步了解。积极响应团总支的要求,协助社团中心主席组织“挑战杯”课外学术竞赛与“大学生创新计划”两个比赛,同时我有幸能带领两支协会队伍入选“大学生创新实验室计划”.为选拔我院优秀参赛队伍参加山东省乃至全国大学生智能车竞赛,我组织了山东工商学院智能车校内赛初赛与决赛,从铺跑道到裁判到录像到抽签,一个个环节让我不敢有一丝懈怠,最终为我院选出十支优秀队伍参加山东省比赛,并有一组拿到了国家一等奖。而我在担任会长的同时,除了学习与工作,其他时间(包括暑假整个假期)我在实验室学习各种专业知识,在全国大学生物联网大赛与中国自动化大赛中,积极创新,所做的居民智能能量管理系统获得企业与评委的一致好评,并取得好成绩。

进入大三,因了解各协会的特色活动与状况,被师哥与导员推荐为社团中心主席,从一个会长升职为社团中心主席,我深知身为主席的义务与担当。我积极与上届社团主席联系了解我院社团的工作重点,并在大三开学开始与我院五大科技社团会长共同讨论了我们一年的工作目标与定位。从纳新培训,到科技作品展,到各协会的特色比赛项目,一步步做出了部署。同时带领实验室师弟师妹参加第七届山东省大学生科技节的一系列活动,而我在山东省首届STC杯单片机应用设计大赛获得山东省二等奖的优异成绩。

作为学生,我坚信学习是第一要务。在广泛参加各种科技类竞赛,并处理各协会日常事务的同时,我也没有耽误专业及其他知识的学习和锻炼。在专业学习上,刻苦努力,成绩名列前茅,无挂科现象,多次取得专业前几名,每年都获得奖学金,并在2013-2014年学年度被评为“三好学生”荣誉称号。不仅认真学习专业课,同时自学各种硬件与软件来为我学习的专业课服务,例如学习了STC系列单片机,XS128单片机,MSP430单片机等众多单片机,还学习了Altium designer PCB设计软件,Proteus仿真软件,电气专业学生学习的PLC编程工具,利用课余时间学习了菲神迟缓尼克斯与三菱两种品牌的PLC设备与外围设备的使用与编程,并在比赛中获赠菲尼克斯公司提供的价值两万元的控制器与工控机等设备。

我始终相信曾经的荣誉和成绩仅仅是最初的积累和锻炼,我还会继续一步一步的踏实迈旦碧出,尽全力做那个最好的自己,到达那个谱写着人生梦想的彼岸。

㈦ 为庆祝人民海军建军60周年

人民海军在战火中诞生

张爱萍

1949年4月23日,中国人民解放军海军在江苏泰州白马庙宣告成立,结束了一百多年来帝国主义列强从海上侵略中华民族的历史。

由三野组建海军

1949年初,人民解放战争已进入决胜阶段,中央政治局及时作出了“争取在一二年内组成一支能够保卫沿海沿江的海军”的决定。3月下旬,我参加了总前委在蚌埠市孙家圩镇召开的渡江作战会议,会后,陈毅同志和我促膝长谈,向我传达了党中央和中央军委的决定,为了解放全中国,防止帝国主义的侵略,并为迎接解放台湾任务作好准备,决定由三野组建海军,委任我担任司令员兼政治委员。听了陈毅同志的传达,我感到非常兴奋,又感压力很大。要我来组建海军,我毫无思想准备,海军是技术性很强、陆海空军诸兵种特点俱备的现代化军种,白手起家,难度将是很大的。当时我向陈老总说:“搞海军,我自己连游泳都勉强,难以胜任。”陈毅同志强调,这是历史逼着我们去干的,而且非干好不可,要你去干,是党中央对你的信任,你是合适的人选。

渡江战役前夕,我来到了第三野战军司令部的驻地江苏泰州白马庙,会见了粟裕同志,研究组建海军的准备工作。4月23日,渡江战役取得重大胜利,国民党的老巢南京解放。军委急电:三野立即组建海军,定名为中国人民解放军华东军区海军。三野前委当即决定:首先抽调教导师师部率一个团、野司侦察营及苏北海防纵队编入海军。我带领着28军84师参谋长李进、军工部采购科科长张渭清、野司作战参谋黄胜天、管理员温礼芝等13名同志,着手组建工作。至此,中国人民解放军历史上第一支新的军种——人民海军,在战火中诞生了。

接管国民党海军机构

在我军解放南京的同时,林遵将军率领国民党海军第二舰队共9艘军舰、17条艇在南京笆斗山江面起义。在第二舰队起义的前两天,4月21日,国民党陆军江阴要塞起义成功。在这样的形势下,我带领数十名同志于4月23日当晚从靖江八圩港渡江,到达江阴。在江阴等候我的有三野教导师师长冯文华,政委汪大漠及参谋长孙公飞同志,陆续到达的还有海防团团长张元培、野司侦察营副教导员范豫康等同志,他们向我介绍了各自部队的实力和干部情况。4月26日,召开组建工作会议,会议决定成立司、政、后三个办公机构,由冯文华同志任司令部办公厅主任,孙克骥、汪大漠同志任政治部办公厅正副主任,张元培同志任后勤部办公厅主任,形成了一个筹建性的领导机关。同时,还成立了中共华东海军临时委员会,由我担任党委书记。

4月28日,800多名新的人民海军官兵在江阴要塞司令部礼堂集会,宣布华东海军领导机关建立和任命名单,宣布了组建人民海军的11项工作步骤,大会群情振奋。接着,海军机关进驻苏州,组织接收工作组到镇江、南京各地接收国民党第二舰队及在镇江起义的炮艇大队和各地国民党的海军机构。

上海解放,我和海军机关的同志进驻上海,并由我兼任上海市军事管制委员会海军接管部部长,展开了全面的接管工作。到6月中旬,我们接管了以上海为中心,西到江阴、镇江、南京、芜湖、湖口、九江,北至连云港、青岛,南到福州、广州等,包括江南造船厂、青岛造船厂在内共30多个国民党海军陆上机构和设施,接收的舰艇包括一些已经废旧的船只在内,计有舰船25艘,小艇45艘。

在南京接管时,我将接管国民党海军情况,向刘伯承同志作了汇报,并请刘帅接见林遵及国民党海军办公厅主任金声少将等人。刘帅在接见谈话中,要求林遵等人协同我们一起组织人民海军,后遂任命林遵为华东军区海军第一副司令员。

我们回到上海后不久,山东军区副司令员袁也烈、第三十四军政治委员赵启民、第二十一军政治委员康志强,也先后调来海军工作,当时面临解放舟山群岛的任务,中共华东军区前线委员会决定,将陆军第三十军、第三十五军军部及直属部队调归海军。三十军军长饶子健、政委谢立全、副军长饶守坤、政治部主任刘中华,三十五军军长胡大荣、政委张雄、政治部主任孔繁彬等领导同志率领11600余干部战士,于1950年2月相继到达。此时,我们正式成立了司令部、政治部、后勤部等领导机关,除任命林遵为副司令外,袁也烈任副司令员兼参谋长,赵启民任副政委,康志强任政治部主任,陈玉生任后勤部司令,至此,我华东军区海军已拥有近两万人,领导机关齐全,形成正规编制的作战部队了。海军的司政机关设于上海水电路522号原日本侵华装甲兵部队的营房旧址内。

海军初建时期,人员主要是两个部分。大部分是从中国人民解放军陆军选调来的指战员。这些饱经革命战争锻炼的指战员,对党的事业无限忠诚,具有艰苦奋斗、英勇善战的优良传统,是人民海军建设的政治骨干和组织基础,但是他们文化水平普遍较低,不懂海军的知识和技术。他们来到建设人民海军的新岗位上,都面临着刻苦学习,迅速掌握海军知识和技术的严峻考验,否则,就将是一个不能行走的跛子。再一部分,就是原国民党的海军人员,“第二舰队”起义的2000余名官兵中,除少将司令林遵外,对起义作出重要贡献的如参谋欧阳晋、戴熙愉,轮机长阚晓钟以及舰长吴建安,邵仑、张家宝、易元方、郭秉衡、李宝英、陈务笃、宋继宏、韩廷枫,第一机动炮艇队队长张汝标等等,都来到人民海军的行列中,起着重要的技术骨干作用。但是,建设海军,光靠这些是远远不够的,还必须广招技术人员。经华东局党委和陈老总同意,1949年6月,用我的名义在《大公报》上发表通告:“为创建人民海军,罗致海军人才,业已成立登记国民党海军人员办事处,凡一切曾在国民党海军中工作,而今后决心献身新民主主义革命事业,志愿为人民海军服务者,均可前往该处报到登记,以备量才录用。”上海办事处设在重庆南路182号,接着又派人到青岛、福州、广州、厦门等地建立了登记办事处,在报刊上公布了登记手续和办法,并强调指出:“凡曾在国民党海军服务,不论脱离迟早,不论官佐士兵,或阶级高低,不论航海、轮机、制造、枪炮、通讯、测量、军需、医务或其他行政人员,均可前来登记。”此举效用甚大,短短几个月中,报名登记的已达1100余人,其中包括国民党海军元老,像曾以鼎中将、周应聪少将、曾国晟、罗柳溪、马瑞希、吕美华、杨沧活、江伟衡和金声同志介绍的国民党海军司令部办公厅副主任徐时辅等原海军人员。为了原海军人员的来到,我们曾多次召开欢迎会。我在欢迎会上说:“这样的欢迎会今后我们还要继续不断地开下去,一直开到台湾去!”第二舰队和其他陆续起义的国民党海军人员投身到人民海军来的达4000余人,形成了一支相当可观的技术队伍。但是,这支力量,对中国共产党、中国人民解放军还缺少了解,对我军的宗旨、建军原则、工作作风等等在认识和立场方面都有较大差距,如果不对这些人员进行认真的团结教育和改造的工作,他们也同样是个跛子。

如何把两个跛子变成为团结一致、共同战斗的健康的人民海军战士,是摆在我们面前的一个重大课题。首先遇到的是对这些起义、投诚、登记来的同志的称谓问题,如果对这些同志仍旧用国民党或旧海军人员来表达,很容易在思想上造成距离,感情上产生隔阂。从我和这些同志接触交谈中可以看到,他们绝大多数都有爱国报国热情,转入人民海军建设,使他们走上了一个酬壮志、施本领的广阔舞台,因此我们决定,对他们一律称之为原海军同志。这样有利于调动这批同志的积极性,有利于全体同志团结一致,互相取长补短,共同战斗。从而,我们确立了一条基本的建军原则,这就是在共产党领导下,以人民解放军陆军为基础,团结原海军人员共同建设人民海军。这条原则,得到中共中央华东局的批准,也得到了毛泽东主席的赞同和肯定。

人民海军不断发展壮大

海军没有舰艇及武器装备等于陆军没有双腿和武器弹药。抓舰艇和武器装备建设就成为至关重要的大事。但是,摆在我们面前的困难是巨大的。首先是国民党军队溃逃时的破坏。国民党海军总司令桂永清扬言,留给共军的只能是“一堆废铁”。渡江战役后,我们虽然从国民党第二舰队等起义及投诚者的手中,接收了25艘船,45艘小艇,并从上海等地接收了10艘舰船。但国民党利用空中优势,对起义投诚的舰艇及各造船厂狂轰乱炸进行了大肆破坏。

当时虽然国民党空军轰炸对我们威胁颇大,但我们在长江中下游千里江面,可以到处游弋,机动规避。加上有地面炮火的掩护,多数起义和接收军舰还是被保存下来了。在这个基础上,我们先后从上海招商局、公用局、海运局等单位征调了一批舰船和数十艘拖船渔船,还从香港、广州等处购买了一批船只。

然而,光有这些还是不能形成海上战斗力量。国民党海军的舰艇,本来就是陈旧的,有些是已经废弃的,破烂不堪;征调和购置的船只,既无武器及其它装备,船体本身也不能适应海战要求。当时,为了解放战争在全国的胜利,配合陆军担负起解放浙闽沿海岛屿的任务,并准备担负起输送、掩护陆军渡海登陆、解放台湾的任务,我们必须分秒必争,突击进行舰船的修理和改装,组织一个舰艇调查修装委员会,委派原海军同志曾国晟为主任,负责抢修和改装工作。

曾国晟,原国民党海军少将机械署长,早年留学日本,学习造船专业,后又去英国皇家海军学习造船,是造船专家,经原海军同志金声介绍,来到人民海军。他刚到上海,我即登门拜望,向他介绍了舰船破损毁坏的情况,他表示尽心尽责,赤诚以待,第二天便上任工作。

我和曾国晟交谈中,向他请教军舰与商船异同之处,从中学到不少军舰与商船的构造、性能等基本知识,颇有启示,我当即称他为我的造船老师,遂决定由曾国晟入主修装委员会。我们当时是两大工作,一是修复,二是改装,按曾国晟提出的方案,将商船的舱隔缩小,便于在作战中负伤堵漏,再装上火炮。我们当时没有舰用火炮,便从陆军调来榴弹炮、高炮、高射机枪等799门,对55艘商船进行改装。但是修复也好,改装也好,首先要有造船厂。黄浦江岸有江南造船所、浦东造船厂等8个修造船厂、点,均在国民党军队撤逃时遭受严重破坏,上海解放后,又屡遭敌机轰炸。

我偕同后勤部司令员陈玉生及曾国晟同志首次来到江南造船所。从调查研究入手,广泛发动群众,提出了“修旧利废,因陋就简,积小为大”的修造方针。经过深入动员,这所具有八十多年历史的老厂,魔术似地发挥出巨大的创造力,克服了许多难以想象的困难。特别是曾国晟等原海军专家的真知灼见,及时解决了如陆炮装舰等许多技术难题,确保了装修进度。到1949年10月底,经3个半月奋战,如期完成16艘炮舰、护卫舰的改装和抢修,并立即投入第二批舰船的打捞、改装和抢修的战斗,一次又一次地创造了舰艇修理史上的奇迹。

7月23日,我们在江南造船所开了发奖大会,各修造船厂点都派代表参加。华东局、上海市的领导陈毅、曾山、黄敬等到会,工人师傅沈昌焕、王荣殡、郝立清等一批先进职工受到大会奖励。陈毅同志作了豪爽有力地讲话,使全体职工精神大为振奋。

1949年11月8日,第一批中国人民海军舰员培训结业,2000多名学员被编配上7艘护卫舰、9艘炮舰,编成第一、第二两个大队。人民海军第一支战斗舰艇部队胜利诞生了。

在纪念人民海军诞生一周年的大会上,我们将这批修复和改装好的舰艇列入战斗序列,分编成三个舰队,并举行命名典礼。第六舰队由7艘护卫舰组成,以南昌、广州等大城市命名,任命饶子健为司令员兼政委,刘中华为副政委;第七舰队由7艘炮舰组成,以延安、瑞金等老根据地城市命名,任命饶守坤为司令员、张雄为政委;第五舰队包括登陆舰、江防舰、坦克登陆艇、江防炮艇等共16艘,分别以井冈山、黄河及古田、陈集等名山大川及根据地集镇命名,另有一艘扫雷舰命名为“秋风”,任命谢立全为舰队政委,张元培为副司令兼参谋长。从此,人民海军建设走上了不断发展壮大之路。

“没有强大的军队,就没有强大的祖国”

“寥廓海天,东流水,浪花飞雪。点兵场,惊涛拍岸,战船横列。炮指苍穹天外域,箭瞄碧海疆边月。放眼量,百舸弄潮头,真豪杰……”

通过电视观看海上阅兵时,军事科学院研究员罗援少将挥笔而就一阙《满江红》。

“历史已经无数次证明,军队的强弱与国家的盛衰息息相关。”罗援说,“我国的战略机遇期不仅仅是经济建设的机遇期,也是国防建设的机遇期。强国必须强军,仅仅强调富国,是永远成不了强国的。”

当世界各国军舰齐聚青岛共贺中国海军生日,当战舰飞机把人民海军的英姿留在海天之间,“没有强大的军队,就没有强大的祖国”这个从漫长的历史中得来的道理,再次在全体中国人心中引起强烈共鸣。

一部中国海防史,就是中华民族百年兴衰史。在历尽沧桑的百年里,我们曾经有国无防、有海无疆。

从19世纪中叶到新中国成立,中国遭受帝国主义列强海上入侵多达80多次。几乎所有的岛屿都遭到过列强的践踏,几乎所有的港湾都悬挂过侵略者的强盗旗。就在距离这次阅兵点不远的黄海海域,中国第一支近代海军舰队——北洋水师全军覆没,加速了中国完全沦为半封建半殖民地社会的进程。从上个世纪初到抗日战争,青岛先后被德国、日本占领。面对侵略者的炮火,没有抵抗之力的中国海军不得不将军舰自沉于航道……

中共青岛市委副书记王文华说:“在一座对当年列强海上入侵有着切肤之痛的城市里,我们更能深切地认识到建立强大的海军、建设强大海防的重要。”

一位署名为“1263031”的网友在新华网留言说:“这次大型阅兵活动向全世界宣告:中国的海军已经强大起来了,中国的领海神圣不可侵犯!”

为中国海军骄傲,为中国自豪。在青岛市民挥动的国旗上,在观舰人群的泪花里,在互联网上铺天盖地的留言中,这样的自豪感如春风吹拂着4月的中国大地。

“开放的中国更加自信”

高层研讨、专业交流、舰艇开放……内容丰富、形式多样的多国海军活动为世界各国海军搭建了相聚和交流的平台,也为外国军人了解中国和中国海军提供了一个窗口。

“中国海军的透明度和现代化程度一样令人惊讶!”在参观完中国舰艇后,巴西海军司令穆拉·内托上将说,“我看到了一个真实的中国,一个真实的中国海军。”

人民海军的现代化建设成就和敞开大门迎接客人的气度,同样感染了广大普通民众。

“开放才能进步,落后必然挨打。中国海军能有今天的成就和国际地位,是海军随着国家改革开放走出国门、走向世界的结果。”一位网友的留言,道出了人们的心声。

中国是一个陆上大国,也是滨海大国。从春秋战国到明朝中前期,我国的海洋文明在世界范围内一直领先地位,渔业、煮盐业、航海业、造船业等都有了较大的发展,逐步开辟远洋航线。

三国时的卫温曾率船队到达菲律宾,唐朝鉴真东渡日本,明朝郑和七下西洋、最远达到非洲东海岸……中国古代的海上贸易和交流,提升了我国的国际地位,发展了我国的海洋文明。

然而,从明末清初起,封建统治者推行的“禁海”政策,让中国陷入了闭关锁国的封闭境地。无知与愚昧不仅导致中国错过了辉煌的世界大航海时代,更让我们这个有着千年文明的古国和大国在面对入侵者时不堪一击。

人民海军的建立,结束了中国屡遭帝国主义海上侵略的历史,也告别了中国海军关起门来搞建设的历史。

据海军司令员吴胜利介绍,作为和平的使者,人民海军先后派出33支舰艇编队共40多艘军舰,出访了五大洲的30多个国家;上海、青岛、广州、湛江等军港相继开放,接待了30多个国家100多艘军舰来访;中外海军还先后进行了37次联合军事演习和演练。

“这次阅兵的外舰和外国海军官兵,很多都是我们已经熟悉的老朋友了。”受阅舰“广州”号舰长李平说。

曾经多次出访并参加中外海上联合演习的李平认为,多国海军活动进一步开阔了官兵视野,锻炼了部队执行多样化军事任务的能力。

“我深深感到,与发达国家海军相比,我们的差距正在缩小。只要我们脚踏实地,就一定能够实现目标,有效履行新世纪新阶段历史使命。”李平说。

“战舰留下自主创新的中国印记”

海上阅兵举行的过程中,互联网上众多论坛和博客贴出了“中国加油”的醒目标语——从核潜艇到新型驱逐舰,从“飞豹”战机到救护直升机,参加这次阅兵的中方装备全部为我国自主研制。

这驰骋于碧海蓝天上的现代化钢铁方阵,让78岁的陆其明感慨万千。

60年前,当陆其明加入刚刚成立的人民海军时,海军装备情况可以用6个字概括:少、小、老、旧、杂、破。

“华东海军成立一周年时,我们有了134艘军舰。这些舰艇性能落后、陈旧不堪、大小不一、型号各异,出自一二十个国家建造。134艘舰艇的排水量加在一起,也只有4万多吨。”陆其明回忆说。

今天,人民海军已成长为由潜艇部队、水面舰艇部队、航空兵、陆战队、岸防部队五大兵种组成的战略性、综合性、国际性军种。装备从仿制到自研,已经初步形成以第二代装备为主体、第三代装备为骨干的武器装备体系。

关键技术是花多少钱也买不来的。从太空到海上,无不如此。

“精良的装备是打赢信息化条件下海上局部战争的重要物质基础,装备技术水平的高低反映着海军建设发展的质量。”海军司令员吴胜利说,中国海军必须加快推进重点武器装备建设步伐,研制大型水面战斗舰艇、水下自持力和隐身性能好的新型潜艇、超音速巡航作战飞机、精确化突防能力强的远射程导弹、大深度高速智能鱼雷、通用性兼容性好的电子战装备等新一代武器装备。

“蓝图已经绘就,我们广大科研人员必须立足自主创新,自力更生,奋发图强。”海军某试验基地高级工程师卫爱萍说,“我们将以更加高涨的热情投入这项事业,使新一代装备质量、性能迈上一个新台阶。”

“中国理念正在成为世界共识”

“‘和谐’是出现频率最高的一个词,各国领导人都把重点放在了如何加强合作、维护海洋安全这个议题上。”一位报道多国海军活动的境外记者在旁听完高层研讨后说。

中国需要海洋,海洋需要中国。

军事专家陈虎认为,“和谐海洋”和过去世界各国经略海洋的理念根本不同处在于,它不是主张通过强权、强力去取得海上权益,而是通过共同沟通与合作形成一个和平利用、互利合作的良好氛围。

“中国通过海上阅兵式传达‘和谐海洋’的理念,就是要把人类社会共同拥有的海洋变成一个合作的海洋、和平的海洋、共赢发展的海洋。”陈虎说。

在成为各国海军领导人共识的同时,这样一种崭新的理念进一步激发了中国人面向世界的光荣感与责任感。

“西方的海洋文明是以掠夺方式建立起来的,而我国的海洋文明一直以和谐的方式发展着。”中国传媒大学大四学生李晶认为,一个崇尚和平的民族是世界的福祉。

“海上阅兵对世界一切爱好和平的国家和人民传达出了中国的和平之音。”中国海洋大学教授干焱平说,“中华民族应该从这个新的起点出发,走向海洋,走向和平,共享蔚蓝。”

中国成功举行海上阅兵的第5天,中国海军首批赴亚丁湾、索马里海域护航编队的“武汉”号导弹驱逐舰和“海口”号导弹驱逐舰胜利返回海南三亚。

对于中国“和谐海洋”的主张,这无疑是又一次成功的实践。(完)

附记:经典战例

1965年8月6日即著名的八六海战

我舰队一举击沉了敌舰“章江”号和“剑门”号,敌少将指挥官胡嘉恒以下170多人沉入海底;“剑门”号中校舰长王韫山及中校参谋黄致君以下33余人被我俘虏。我海军牺牲4人,伤28人,损伤护卫艇和鱼雷快艇各两艘。

“剑门号”(编号65)原系美国“海鸦”级舰队扫雷舰(大型、钢壳)“巨嘴鸟”号(编号MSF387),由美国交给蒋介石集团,于1965年4月驶抵台湾。这艘军舰排水量为890吨(标准),全载1250吨,航速每小时18节(一节等于一海里),舰上有76.2毫米炮一门,40毫米炮四门,雷达一部。

“章江号”(编号118)原系美国海军猎潜艇PC1232号,1954年6月由美国交给蒋介石集团,然后驶抵台湾。这艘军舰排水量为280吨(标准),全载450吨,最大航速每小时20节,一般航速14节舰上有76.2毫米炮一门,40毫米炮一门,20毫米炮五门,火箭(组)76.2毫米一座,深水炸弹投射器四座,雷达一部。

1974年西沙海战人民海军痛击南越海军

1974年1月11日,南越当局出于内政外交的需要,居然公布地图,把我西沙群岛全部划归它的版图,还反诬中国侵占了他们的宣德群岛,并于当年1月15日上午公然出动军舰侵我领海,撞我渔船,突袭我永乐群岛。

1月17日,驻琼海军38002部队副司令员魏鸣森奉命率领271、274两艘猎潜艇组成271编队开赴西沙海域,与正在永兴岛执行任务的396、389两艘扫雷舰组成的396编队汇合于永乐

群岛,担负护渔任务。

1月19日10时23分,南越5号驱逐舰高速冲向我274猎潜艇,274猎潜艇政委冯松柏拿起话筒向敌舰喊道:“这是中国的领海,你们必须立即离开……”敌舰置喊话于不顾,炮口对着我274艇驾驶台“咣”的一声,只见火光一闪,正在向敌舰喊话的冯松柏牺牲在战位上。

南越的侵略行径,激起我海军的极大愤怒。泻湖内,我396编队首先集中火力猛攻南越海军16号舰,16号舰很快中弹起火,拖着浓烟,仓皇逃脱。我海军两艘军舰转而攻击靠近的敌10号军舰。此时,我389舰与敌10号舰正好相对运动,双方越打越近,最后出现接舷拼杀,我389舰指战员用冲锋枪、手榴弹勇猛作战,打得敌10号舰失去控制,乱冲乱撞。

泻湖外,我海军271编队先主要打南越海军4号舰,主炮第一轮就掀掉了4号舰导航雷达天线,驾驶台冒起浓烟,后段指挥台严重损伤,该舰只好狼狈地向东南方向逃窜。我编队又掉转炮火攻击南越海军5号舰,5号舰后主炮被打哑,火力顿时减弱。

11时49分,我猎潜艇大队大队长刘喜中率领的281、282两艘艇也从汕头赶到海战区域,并集中火力猛击敌10号护卫舰。14时52分,这艘由美国制造、排水量6500吨的护卫舰,在羚羊礁2.5公里处,沉入海底。其他3艘敌舰也被我人民海军打得落荒而逃。

1月20日,我人民海军又乘胜追击,一举收复我甘泉岛、珊瑚岛和金银岛。此次海战,我人民海军击沉南越海军护卫舰1艘,重创驱逐舰3艘,取得了西沙海域自卫反击作战的重大胜利。

㈧ 10大元帅军事能力对比,6人留过学,每人都有独特战法和才能

十大元帅对建立新中国贡献很大,军事能力如何呢?每个人都有自己独特才能。

1、朱德

科班出身,早年考入云南讲武堂,蔡锷大将军的嫡传子弟。1922年到德国留学,除了学习哲学,详细了解了第一次世界大战,参观了有20万人参加的红色前线战士同盟检阅式、野营训练和巷战演习。1925年,朱德又从德国转到苏联,参加苏军秘密军事训练班,学习了一年。

他具有卓越的军事才能,南昌起义后摸索出全新军事斗争方法,保存了革命火种。从井冈山到中央根据地建立,把弱小的红四军发展为10多万大军。此后,他长期位于全军领导核心,后期很少指挥具体战役。

解放战争中一件事情可以反映他的军事才能。晋察冀军区在战争初期屡战屡败,战绩位于各解放区最末。1947年初,他到华北视察工作,很快就发现了问题,找到了战斗力差的原因。他整顿华北部队,训练野战军。几个月后,清风店战役我军终于打了翻身仗,此后他又亲临前线指挥攻克石家庄。

他是16字游击战口诀最早提出人,朱毛军事理论的主要缔造者。


2、彭德怀

他是行伍出身,18岁就开始当兵。24岁时,考入湖南陆军军官讲武堂,学习了现代军事理论。

他的战绩是打出来的,从湘军1个多团起义开始,发展出中央红军第二主力红五军,以后又成为红军的铁拳三军团。这一时期他经常独立指挥一个方向作战,也经常与朱毛这里共同作战,创下了攻克省城长沙这一红军时期最耀眼战绩。

此后,无论是长征,还是在陕北指挥三大红军共同作战,他都战绩辉煌。抗战中指挥全八路军作战,解放战争担负西北战场重任,建国后打败美军,他打遍整个革命生涯,战争经历无人能比。

蘑菇战术:解放战争中,胡宗南仗着兵多, 采用"方形战术",以"滚筒"形式前进。彭总也改变战术,以少量部队牵着敌人兜圈子,设法把敌人拖垮拖散,再抓住战机予以歼灭。他在一个半月时间里三战三捷,缴获敌人大量物资,稳住了西北战局。这一战术称为 小米碾子战,毛主席称为蘑菇战术。

3、林彪

我军最擅长优势兵力作战的将领,当代霍去病。黄埔军校中,他学习了扮神基本军事理论。1938年冬到1942年初,又到 伏龙芝军事学院将级班学习,军事理论进一步发展。

他是红军成长最快的青年将领,担任团长、师长、军长都是黄埔生中第一个提拔。继任红一军团军团长后,他随身带个小本子,将1、3军团经常对比,悄悄向彭德怀学习,进步很快。

1936年12月,他写《怎样当好一个师长》一文,提出了九点要求,显示出他已经有了成熟的军事理论。解放战争时在东北战场,他提出了 《六大战术原则》 :“三三制”,一点两面,三三制,3猛战术,3种情况3种打法,4快1慢,4组1队。

4、刘伯承

早年在重庆蜀军政府开办的将校学堂学习,这个军事学堂在民国时影响很小,仅开办了三期就停办。学堂里既教授近代军事课棚缺程,还有讲中国古代兵书,可谓土洋结合。这一时期,他学习了《孙子》、《吴子》名著,许多章节出口能诵。

南昌起义后,他又在苏联两年,全面学习了西方军事理论,熟读俄文军事教材。到抗战时,他把苏联军事教材翻译成中文。

回国后,他举办短期军事训练班,给各地军事人员讲授暴动方略、游击战、运动战等课程。到中央苏区后,担任军事学校校长,撰写《现在游击队要解答的问题》、《到敌人后方开展游击战争的几个教训》等教材。

1936年,他担任援西军(发展为129师)司令,此后在抗战和解放战争中在中原战场作战,军事才能得到充分发挥,打出无数经典战斗,培养出一批我军名将。

刘帅的经典战术:麻雀战,黄蜂战,重叠伏击。防御战法有两种,一为迂回法,一为层层抗击法,运动防御,移动防御。

5、贺龙

他出身行伍世家, 贺氏属于汉族军家,有习武从军传统。 堂曾祖父贺廷壁曾是农民起义军首领,祖父贺良仕是武举人,父亲贺士道也是一方首领;祖母、母亲都是土家族,性格刚烈;大姐贺英,妹妹贺满姑都曾拉起队伍闹革命,最后牺牲。厅和亏

他除了早年读过几年私塾,没有专门学过军事理论。南昌起义之后,组织上原本派他和刘伯承一起去苏联学习军事,他主动放弃,回到家乡继续拉队伍闹革命。

他是我军的一面旗帜,创建了三大主力之一的二方面军。长征中,他最精彩的战斗是乌蒙山回旋战。一年前,中央红军在贵州四渡赤水才甩开了追兵,贺龙则用了回旋战的方法脱开敌人。

贵州都是山区,地形复杂,乌蒙山海拔2300多米,是金沙江和南北盘江的分水岭。面对120个团的追兵,红军耗时近一个月,在乌蒙山区一会儿向东,一会儿向南,一会儿又向西北,拖着敌人转来转去,最终将敌人拖垮,跳出了包围圈。

毛主席后来盛赞贺龙,说出贵州,过乌江,我们一方面军是付出了大代价的。而贺龙讨了个巧,没有蚀本,是个了不起的奇迹,堪称“神来之笔”!


6、陈毅

年少时在成都读中学,陈毅考进成都留法中学,18岁开始在欧洲留学。到法国后,他和哥哥先到工厂当工人,勤工俭学,不久进入里昂大学读书。在法国不到两年时间,就因参加学生运动被遣送回国。回国后, 1923年到北京中法大学文学院学习。 陈毅是白面书生从军,参加革命前完全没有军事经验。不过他在战略大方向上,有敏锐的眼光。

南昌起义时,他从武汉带领教导团赶往南昌,在九江被张发奎部队拦下缴械。他研究决定,让身份暴露的党员离开队伍,其他党员继续隐蔽待机。最后这支部队被叶剑英接管,参加了广州起义。他仅带领几个人连夜兼程,赶上了南下的起义军,被委任为团党代表。起义军溃散后,他坚决支持朱德保留队伍,并枪决违反纪律的兵痞,显示出勇敢果毅。

此后,红军长征后领导游击战,以及新四军创建时,他都提出了正确的建议,显示出他的远见卓识。

解放战争中,华东战场敌人兵力最多,最强,他和粟裕打出来一个胜仗又一个胜仗。在敌人南北夹击找不到战机时,提出南边不好打,去北边打如何?我军主力大转移,打出莱芜战役的重大胜利。敌人重兵集团抱团作战,他提出耍龙灯战法,通过不断转移寻找战机。部队战士说“陈军长电报答答答,小兵脚板拍拍拍。”通过耍龙灯,终于等到了战机,歼灭敌人74师。


7、罗荣桓

和陈毅一样,他也是个白面书生,还是个高度近视眼。他的求学生涯都在国内,先是在青岛大学学习,后来又转到武昌中山大学读书。1927年,在武汉才学习了三个月,就接到命令到湖北从事农民运动,从此开始了革命生涯。

红军时期,他一直从事政工工作。抗战时期,他在山东主持工作,在反日军扫荡中提出了“翻边战术”。

1941年11月,日军对沂蒙山区的秋季大“扫荡”,日军中国派遣军总司令官畑俊六颇识中国兵法,终盯着115师师部机关和罗荣桓不放。11月5日,近2万名日军将我军领导机关包围在留田地区。突围时,罗帅一反常规,带领我军向敌人的大本营临沂突围。我军连夜突破敌人三道防线,未损一兵一卒跳出敌人的重重包围。随后在临沂石兰设伏,歼灭日伪军运输队300多人,成功打破了敌人的扫荡。

“翻边战术”亦称“敌进我进”,这一理论是“敌进我退”游击战思想的发展应用,受到了毛主席的高度评价。


8、徐向前

他早期的经历与林彪类似,上过山西国民师范速成班,2年学习毕业后回家乡担任小学教员。1921年,他南下参加孙中山卫队,从此投笔从戎。1924年,在黄埔一期经历了军事培训。

在军校不到2年时间的学习只是入门,他经历广州起义、海陆丰游击战,军事才能得到磨炼。他没有显赫背景,也不像林彪得到毛主席培养,红军时期职务不断提升全凭战绩。

1929年6月,他开始领导300多名农民出身的游击队员。到1930年春天,通过三次胜仗,红军缴获大量武器,已经扩编到3000多人。接下来,他首创鄂豫皖歼敌一个师的战绩,运用“围点打援”和坑道爆破战术,攻克麻城磨角楼和光山新集城。此后又取得了歼敌7个多团、俘敌5000余人的重大胜利。

经过2年时间发展,鄂豫皖几个小根据地发展壮大连成一片,几支红军合编红四方面军。主力部队达到4万多人,另有10万余人的地方游击队和赤卫军。徐帅多次创造我军红军时期歼敌记录。

1929年12月27日,他牵头起草了《军事问题决议案》,提出了游击战术七条原则。这一军事理论和1928年朱毛红军提出的16字军事方针相通,是他独立发展出的军事思想。

此外,他提出收缩阵地战法,在反围剿时屡屡获得大胜,创下了一次战役歼敌8.5万的红军时期最高纪录。


9、聂荣臻

聂帅的军事学习经历,比很多元帅都早,他还是我军最早一批军事负责人。

1919年开始,他一直在欧洲留学。1922年,就读比利时就读沙洛瓦劳动大学。1924年10月,转入苏联红军学校中国班,成为最早学习军事的一批学员。到1925年回国,他留学长达6年。

1926年到1931年,他先后担任军委特派员、湖北省委军委书记,广东省委军委书记,中央军委参谋长。此外,他还是南昌起义和广州起义的军事负责人。到红军以后,一直担任一军团政委,和林彪搭班。

抗战时期,他独自开创了晋察冀根据地,被毛主席誉为我军的鲁智深。这一根据地的反扫荡最为频繁,他总结反扫荡战术。冀中平原的地道战,这一时期名扬天下。


10、叶剑英

叶帅的军事经历丰富,曾经下过南洋,1917年回国,入云南讲武堂学习。1928年,他又一次进入军校学习,在苏联进行了2年进修。

在张发奎手下时,他担任军参谋长。参加红军,他担任中央苏区任总参谋部部长,此后革命生涯中,他长期担任参谋长。他有两个突出优点:高超的谋略才能,卓越的情报才能。

红军长征到达陕北后,他奉命开展对东北军和西北军的相关工作。抗战中,他参与红军改编为八路军的谈判,南方八省各游击队改编为新四军的工作,是周恩来在国统区工作的重要助手。

解放战争中,他负责中央后方委员会工作,集中了绝大部分电台负责中央有各大战区的通讯工作,是毛主席决策千里的耳目。

㈨ 散文随笔:总把旋律抒童心

德意志哲人尼采说“没有音乐,生命是一个错误。”自古至今,音乐的功能作用、重要意义和社会影响,由此可见一斑。

为美妙的诗韵写上优美的旋律,谱写悦耳动听、激越悠扬、流传久远乐章的作家,如长江激流,代不乏人。

我喜欢唱歌,爱好音乐,但至今不识简谱、五线谱,不懂曲调。来文联工作后,有幸认识一个爱好音乐的人,一个勤奋作曲的人,一个矢志儿童歌曲、校园歌曲创作、当今淮南乐坛曲作丰硕之一的人!他,就是安徽省音协会员、淮南市泉山中学(原铁道部第三建设工程处中学)音乐教师、中国音乐著作权协会会员孙义老师。

孙义老师是一个自学成才的作曲家,他的成长道路如同辈人一样,充满艰辛和坎坷。我了解到他1972年高中毕业后,下放过农村当知青,进城当工人。但他天生爱好音乐,发誓自己要学会唱歌,并且在梦中也想着自己将来能写歌、教歌,立志和音乐终身相伴。因而不管人在何处,总不忘随身携带《怎样识简谱》和《简谱知识讲座》两本书,自学自练,从不放弃,功底渐厚。1986年,机遇等候智者,幸运之神光临,他以优异成绩被中国函授音乐学院录取,同时被慧眼识才的单位领导安排到中学任教。从此他脱下工装走上讲台,给学生讲授简谱知识,教唱一首首歌曲,开始实现他的第一个“彩色的音乐梦”。望着一双双明亮稚嫩、求知若渴的眼睛,他深谙音乐的魅力,同时体会到自己知识的贫乏浅薄,特别是演奏音乐的能力和技巧欠缺太多。他从练习手风琴着手,从基本指法不厌其烦地反复练习,钻研笛子、葫芦丝等民族乐器。年复一年,寒来暑往,一晃四年过去了,边教书边自学,终于以优异成绩读旦陵完20多本函授教材,并涉猎有关海顿、莫扎特、柴可夫斯基等著名作曲家的钢琴、小提琴和交响乐作品,被中国函授学院评选为“优秀学员”。勤奋苦学使他的头脑更充实了,优美的音乐旋律挥之不去,手指也分外灵活了,创作的欲望和乐坛活动能力大大增强了。1994年起,他充满激情地谱成《为教师歌唱》,先后在北京《音乐周报》和台湾地区《中华乐志》上发表,从此一发不可收,谱写出几十首少儿歌曲,北京《儿童音乐》、沈阳《音乐生活》、哈尔滨《北方音乐》、浙江《中小学音乐教育》、贵州《校园歌声》、广西《歌海》、西安《音乐天地》、湖南《中小学音乐报》、安徽《少年之友报》等报刊杂志发表。其中,《北京娃。香港娃》、《春大庆天在说话》、《老师亲我,老师爱我》、《老师的节日》等歌曲分别被贵州文化音像出版社、上海少儿电子音像出版社、北京电视台青少部录制成盒式录音带和VCD光盘及音乐电视MTV在全国发行。早在1996年,他谱曲的12支歌曲组成的《校园歌声》一书,作为淮南市艺术教育实验学校音乐补充教材。二十年勤学苦练,二十年教学创作,二十年日积月累,宝剑锋成,寒梅香飘,2007年荣获淮南市模范教师光荣称号,是对他教书育人的职业褒奖;2007年荣获淮南市宣传文化系统“四个一批”拔尖人才奖(作曲类),则是对他作曲艺术的成就肯定。两个奖项都很厚重,名副其实,可谓其人生两大喜事也。

孙义老师是淮南乃至全省儿童歌曲创作的佼佼者之一,儿童歌曲创作是他的艺术强项和特色贡献。古希腊毕达哥拉斯说,“用音乐,用某些旋律和节奏可以教育人,治疗人的脾气和情欲,并恢复内心能力的和谐”。现代教育家认识到:一支好曲能让思想插上翅膀,一首好歌足以影响人的一生。乐于为儿歌作曲是他的美好心愿和艺术追求,创作丰收是他辛勤汗水和心血的结晶,许多优秀儿童歌曲发表和演奏(唱)后,接二连三在省内外音乐活动和权威评奖中获奖。其中,歌曲《北京娃,香港娃》、《田野的风》、《春天在说话》、《祖国最亲,妈妈最好》、《老师亲我,老师爱我》、《老师的节日》、《我们是地球的小主人》先后获得淮南市精神文明建设“十个一工程”一首好歌曲奖;《我在这儿长大》在2006年安徽省第二届中小学生艺术展演活动中获创作一等奖,《我们是地球的小主人》在2005年辽宁省第滚迟握二届校园新歌评选活动中小学组三等奖。北京电视台青少年节目中心在推出大型音乐歌典《童年的歌》时,给孙义老师的约定函中,表达“谢谢您对儿童音乐事业所做的贡献”之情。而2001年6月《春天在说话》、《祖国最亲,妈妈最好》、《我们是地球的小主人》、《祖国,我们是你的花朵》、《田野的风》,是团中央、全国少工委、中央综治办在广泛征集并组织专家精心挑选的基础上,联合推出优秀少儿歌曲30首中的5首,排在第3至第7位,刘志毅、石顺义、吴珹、胡红伟等著名词作者创作的歌词。2006年、2007年由全国关工委、教育部、文化部等单位联合主办的“中国关心下一代身心健康工程全国义演活动”中,均获全国艺术人才选拔民族乐器类葫芦丝专业优秀辅导教师奖。他以通俗易懂、寓教于乐的教育方式,在引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,激发广大少年儿童热爱祖国、热爱生活、热爱劳动的热情,引导孩子们树立远大理想,培养孩子们良好的道德观念和法制观念,为孩子们的健康成长提供优秀的精神文化产品,营造良好的文化氛围和社会环境方面,竭诚奉献着自己的爱心和智慧,尽力履行着自己的艺术担当和社会责任。

孙义老师在音乐教学理论创新和校园文化建设上,都有着自己的思考、实践和建树。他的创作情况,《中小学音乐报》、《工人音乐报》、《铁路基础教育》、《淮南日报》和淮南广播电台、淮南电视台等报刊杂志和新闻媒体介绍过。1996年省市教育和音乐方面的专家现场观摩他的讲课和笛子演奏,后来的新闻报道是这样写的:“孙老师像往常一样,精心导人,妙语连珠;分步达标,井井有条;机智点拨,风趣幽默;讲解、示范、导练环环相扣。孙老师的一根竖笛引导一班学生轻松愉快地在一节课内学会了两首曲子,学生会唱会奏。悠扬的笛声陶醉了听课的专家,征服了听课的领导。孙义的名字连同他的笛声不翼而飞,传遍了江淮大地。”同年秋天,台湾著名音乐教育家、作曲家、台湾中华音乐文化教育基金会董事长的'陈功雄博士,读了孙老师创作的曲子,深为感动和赏识,欣然为他题词留念:“校园”天天有“歌声”,炎黄子“孙”晓大“义”,把“校园歌声”和“孙义”大名,巧妙地嵌进了题词,算是对他的曲作褒奖和艺术肯定,为他的人生增添了一抹厚实的亮色和光彩。1996年开始,音乐教学文章在《音乐生活》、《北方音乐》、郑州《铁路基础教育》、北京《中国音乐教育》、《儿童音乐》等刊物上发表。其中《从说“好”想开去》、《音乐教学应注重民歌歌词的讲解》两篇论文,收录在《中国音乐教育》创刊10周年纪念光盘里。论文《让学生当一次音乐教师》,在2006年安徽省第二届中小学生艺术展演活动中获艺术教育科学论文评选一等奖,杂同年全国第二届中小学生艺术展演活动中获艺术教育论文评选三等奖。《从朗读歌词想起的》一文,理论联系实际地阐述熟读歌词对上好中小学音乐课的重要性和可行性,强调朗读好歌词的必要和绩效,很受同仁启发和学生的赞许,产生了良好效果。《演唱民歌应原汁原味》一文,面对一些歌手在演唱《五哥放羊》、《绣荷包》、《放风筝》、《太阳出来喜洋洋》、《在那遥远的地方》等经典民歌时,指出乐队编制较乱、配器较乱和演唱声部较乱的不足和缺陷,提出了比较中肯的改进意见,为业内人士所认同。

孙义老师痴迷潜心校园音乐教学和创作,注重培养音乐天赋好的学生茁壮成长,辛勤浇灌祖国未来音乐之花。歌曲《春天在说话》1998年第7期沈阳《音乐生活》发表并作为新歌点评,重磅推出。《一路同行》2003年发表在北京《音乐周报》上;《永远的红领巾》发表在2004年北京《儿童音乐》上。《月牙儿弯弯》2005年发表在西安《音乐天地》;《飞吧,美丽的和平鸽》2006年发表在南宁的《歌海》上。《星星天使》2007年发表在浙江《中小学音乐教育》上;《老师的节日》收录在德州市委宣传部编著、山东大学出版社出版发行的《辉煌的历程——德州改革开放30年(放歌大平原)》一书中;《美丽的冬天美丽的画》2009年发表在北京《儿童音乐》上。好师出好徒。他指导的学生每每在全国有关音乐活动中摘金夺银。2006年全国艺术人才选拔赛上方菲菲获铜奖,他获优秀指导老师奖。2007年第三届全国义演人才推选活动中邓璐璐获金奖,周佳民、刘帅、张科琼获铜奖,刘永琪获优秀奖;他获优秀指导老师奖。2008年上海儿博优秀才艺选拔活动中获金奖;他获优秀指导老师奖。2008年“滨湖杯”安徽省首届葫芦丝大赛中方雨晨、邓璐璐获少年甲组银奖,刘文杰、赵磊获少年甲组铜奖;他获优秀指导老师奖。2009年“魅力校园日本行文化交流活动中王熙获金奖,他获优秀指导老师奖。为推进少儿素质教育、弘扬民族音乐,传承优秀传统,丰富校园文化,做出了突出贡献。

孙义老师曲作的艺术成就及水平层次,仁者见仁智者见智,本人以为把“安徽著名儿歌作曲家”的桂冠挂在他头上,当不为过。自认门外汉一个,妄加评论极为不妥,我只好黔驴技穷地借他山之玉,以点缀拙文之不足。有幸读到《音乐生活》杂志的一篇文章:“唱春天就是唱自己——点评儿童歌曲《春天在说话》”,说到这个作品是从儿童角度歌唱春天的。以春天隐喻儿童,由儿童歌唱春天。对孩子们来说,唱春天也就是唱自己。这是作者在题材选择上的良苦用心。点评作品的音乐部分:写得流畅、平实、简洁、好唱、易记。这个二部曲式的儿童歌曲,在材料与音调的选择处理,音符与节奏的安排,曲式的运用,谋篇布局等各个环节,作者都充分注意到儿童歌曲的写法特点,并以有限的表现手段(不复杂,儿童容易掌握),较好地完成了歌词所要表现的内容。作品的音乐形象也较为鲜明。特别是开篇第一乐句的主题,写得很生动。那跳跃的节奏与如歌似话音调的巧妙结合,一下子就把孩子们那天真烂漫、活蹦乱跳地欢呼春天的快乐情景,活脱脱地呈现了出来。这是个具有童心、童言、童趣的乐句,写得很成功。它既是作品的主旨又是形象的基础、全篇的骨架。可以说,这是“立片言而居要”、“平淡中有至味”的一笔。我自然管中窥豹,依此类推开去,孙老师的曲作成就自然是不一般的,就不需我盲人摸象般不得要领地瞎嘘,也就避免了评论找不着北的尴尬了。至少,我感到,他严谨的创作态度,求精求新的艺术探索,丰厚上乘的曲作及其影响,全国各地著名歌词作家恳请他合作谱曲,就足以说明问题。

近年来,国内音乐界人士忧虑,专业儿童音乐创作力量青黄不接,作品奇缺,许多成人歌曲变成少儿演唱的内容,甚至一些极不符合少儿吟唱的情歌出现在儿童歌坛。因此,专家责问:少儿音乐创作为何匮乏的状态?并针对性地提出化解这一文化尴尬的良方妙策,体现了艺术家们关心下一代、呵护祖国花朵、繁荣少儿艺术的高尚道德、艺术良心和社会呐喊。由此,我们感到孙义老师这样的文艺人才,是淮南的宝贵文化财富和艺术发展支撑,是提升城市文化品位和对外影响力的队伍依托。也祝福孙义老师在创作道路上,谱写出更新更多优美的旋律,给人快乐,催人奋进,助人向上,让莘莘学子健康成长,让平民百姓悦情受益,让生活如诗如画,让社会和谐幸福无疆。

㈩ 有人说兰州大学的核物理专业合并到清华大学了是真的吗

别听上面两位扯,本人是兰大的。基地班就是国家基础人才培养基地,好处是保研率至少50%,保送的全是北大、清华、中科院和本校。隆基班是学校自设的人才培养基地,保研率至少30%,每年招60人,分数学、物理两个大的方向。隆基是本校著名校长江隆基命名的。基地班只有大三时才淘汰,每个班最后两名无条件出局,挂科等也淘汰了。如果淘汰就进入普通班,没有再进去的机会。兰大是985名校,全校保研率超过20%,不是普通重点大学可比的。核物理基地班肯定会继续招人。兰大是四大核物理名校(另外是北大、清华、中科大)下面是2010年保送到北大的物理院(包括先进科学研究院)所有学生名单,数数看兰大有多少,你就知道兰大的能量了(保送中科院的)凝聚态物理硕士钱炳建兰州大学微电子学理论物理直博董锐锋南开大学物理学理论物理直博高飞西安交通大学应用物理理论物理直博黄发朋兰州大学理论物理理论物理直博姜徐江厦门大学物理学理论物理直博李靖阳北京大学物理学理论物理直博刘天博北京大学物理学理论物理直博刘永富兰州大学物理学理论物理直博龙江北京大学物理理论物理直博桑胜景南开大学物理学理论物理直博邵立晶北京大学物理学理论物理直博石猛华中师范大学物理学基地理论物理直博许镭北京师范大学物理学理论物理直博张锐北京理工大学应用物理粒子物理与原子核物理直博卜文庭北京大学物理系粒子物理与原子核物理直博陈启博西南大学物理学粒子物理与原子核物理直博陈忠靖北京大学物理粒子物理与原子核物理直博何熊宏兰州大学原子核物理粒子物理与原子核物理直博刘红娜兰州大学原子核物理粒子物理与原子核物理直博刘帅北京大学物理粒子物理与原子核物理直博孙君杰吉林大学物理学粒子物理与原子核物理直博孙叶磊兰州大学原子核物理粒子物理与原子核物理直博田正阳北京大学物理粒子物理与原子核物理直博于海旺北京大学高能物理粒子物理与原子核物理直博张春莉北京大学物理等离子体物理直博纪晓飞大连理工大学应用物理等离子体物理直博贾青北京大学物理学等离子体物理直博王欢武汉大学物理学类等离子体物理直博吴栋山东师范大学物理学等离子体物理直博席鹏伟北京大学物理学等离子体物理直博杨政权中国科学技术大学等离子体物理等离子体物理直博赵登吉林大学物理学凝聚态物理直博安炜北京师范大学物理学凝聚态物理直博陈静静西安交通大学应用物理凝聚态物理直博高智威同济大学应用物理学凝聚态物理直博康显阶华中师范大学物理学凝聚态物理直博孟杰四川大学应用物理学凝聚态物理直博秦来香青岛大学物理学凝聚态物理直博王嘉铭中山大学材料物理凝聚态物理直博王维天津大学应用物理学凝聚态物理直博王哲北京大学物理凝聚态物理直博魏建中武汉大学物理学基地班凝聚态物理直博张辰北京大学纯粹物理凝聚态物理直博张怀北京大学物理专业凝聚态物理直博张姗南京大学微电子学凝聚态物理直博赵弇斐华中师范大学物理学基地凝聚态物理直博朱起忠山东大学光信息科学与技术光学直博丁一北京大学物理学光学直博胡闯北京大学物理专业光学直博姜维超西安交通大学光信息科学与技术光学直博黎敏哈尔滨工业大学光信息科学与技术光学直博刘永椿北京交通大学光信息科学与技术光学直博马圣博北京大学物理光学直博马英壮同济大学光信息科学与技术光学直博任金丽青岛大学光信息科学与技术光学直博吴聪中山大学光信息科学与技术系天体物理直博代实北京大学物理天体物理直博李彪华中师范大学物理基地天体物理直博李程远华中师范大学物理学基地班天体物理直博刘倍贝厦门大学物理学天体物理直博刘项琨西南大学物理学天体物理直博向茂盛北京师范大学天文学天体物理直博张从尧北京大学物理天体物理直博郑晓晨华中师范大学物理学基地班气象学直博杜宇北京师范大学物理学气象学直博黄颖西南大学物理学气象学直博李庆雷吉林大学应用物理学气象学直博王磊中国海洋大学大气科学气象学直博王玉玮中山大学大气科学气象学直博吴琼西北大学应用物理学气象学直博张云济北京大学大气科学专业大气物理学与大气环境直博胡慧琴华中师范大学物理学大气物理学与大气环境直博李喆北京师范大学材料物理大气物理学与大气环境直博刘宏剑北京大学大气科学系大气物理学与大气环境直博叶鑫欣中国海洋大学大气科学核技术及应用直博范阳北京大学物理核技术及应用直博贺健健北京理工大学应用物理专业核技术及应用直博李焕杰大连理工大学光信息科学与技术核技术及应用直博马亚军武汉大学物理学类核技术及应用直博王册明兰州大学原子核物理核技术及应用直博王宏伟兰州大学核科学与技术基地(原子核物理方向)核技术及应用直博温晓东兰州大学原子核物理核技术及应用直博夏文龙兰州大学原子核物理核技术及应用直博周奎北京大学物理学概率论与数理统计直博戴丁武汉大学统计学概率论与数理统计直博王艺舒山东大学数学与应用数学凝聚态物理直博李嘉明兰州大学微电子学凝聚态物理直博刘传普四川大学应用物理凝聚态物理直博平现凤山东大学物理学凝聚态物理直博屈贺如歌天津大学应用物理学凝聚态物理直博王欣中山大学物理学物理化学直博戴紫薇北京大学科学与工程计算物理化学直博高东亮山东大学化学物理化学直博戈志芸南京大学生化物理化学直博吴娟霞兰州大学物理学物理化学直博赵树利兰州大学物理学基地班物理化学直博周喻四川大学材料化学生物化学与分子生物学直博杨薇南开大学化学力学(生物力学与医学工程)直博陈斌西安电子科技大学机械设计制造及其自动化力学(生物力学与医学工程)直博陈雪天津医科大学生物医学工程力学(生物力学与医学工程)直博姜云峰电子科技大学生物医学工程力学(生物力学与医学工程)直博李明华东理工大学应用化学(材料化学)力学(生物力学与医学工程)直博李秋鸿四川大学生物工程力学(生物力学与医学工程)直博杨龙澍吉林大学理论与应用力学力学(生物力学与医学工程)直博于晶北京师范大学材料物理力学(生物力学与医学工程)直博甄珍中南大学材料科学与工程专业力学(生物力学与医学工程)直博周俊鸿贵州大学材料成型及控制工程物理电子学直博王颖北京交通大学光信息科学与技术物理电子学直博向安湖南大学材料科学与工程(材料物理)微电子学与固体电子学直博吕宏鸣电子科技大学集成电路设计与集成系统

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