上海财经大学国际工商管理学院老师

⑴ 考cfa不看notes听网课行吗

光听网课是不行的，一定要看notes。notes至少要全部看两凯迟遍，这样才不会有遗漏的知识点。配合着网课学习，其实有时间的话，最好官盯码李方教材也要看，官方教材后面的题也要做，融仕模核老师解答

⑵ 马进军的个人资料

不知道你说的是哪一个
马进军 男 1958年 6月生 山 东人 1976年4月参加工作。上海财经大学贸易经济专业、工商管理专业毕业，分获经济学学士、管理学硕士学位。 1976年至1988年先后在上海机床公司、上海财经大学工作。 1988年3月进入上海大学工作，现为上海大学国际工商与管理学院副教授，主要从事市场营销专业教学和研究，任企业管理专业硕士研究生导师、市场营销教研室主任、工商管理系党支部书记。 主讲课程： 本科生课程：《市场营销》、《国际市场营销》 硕士生课程：《市场营销》 主要科研成果： 1、参加课题 参与国家自然科学基金项目“我国商品流通渠道中工商关系的机理与协调机制研究”（批准号：70673058），2006-2009 2、主要论文（代表作，2006--2007年） （1）马进军 《上海发展商务旅游的 SWOT 分析与对策 》 [J] 郑州航空工业管理学院学报2006年第4期 （2）马进军 《后WTO时代我国反倾销问题研究》 上海市社会科学界第四届学术年会论文集 [C] 2006年度经济管理学科卷.上海：上海人民出版社，2006.11：390-395 （3）马进军 《我国中小企业网络营销现状及模式探悉》 [J] 江苏商论 2006 No.1 (4) 马进军 《上海文化休闲市场发展的现状与对策研究》 海派文化第五届学术研讨会论文集 上海大学出版社2006.12 （5）马进军 《入世后中国农产品出口遇到的绿色壁垒及其成因和对策》[J]《国际商务研究 》2007年第1期 荣誉称号：（校级及绝唤以上教学奖，及其他社会奖） 1997年曾被授于“上海大学优秀青年教师”荣誉称号
日前，在山西省劳动竞赛委员会表彰大会上，长治市消防警官马进军同志荣记个人一等功。

马进军，现任长治市公安消防支队郊区大队长，先后荣立个人三等功四次，多次受到山西消防总队、长治市人民政府、长治市公安局、长治市公安消防支队的表彰奖励。

马进军同志注重政治理论的学习，不断刻苦钻研业务，无论在什么岗位上，都能严格要求自己，攻坚克难，积极主动创造性并尺凯开展工作，为长治消防部队服务地方经常建设做出了突出的贡献。2002年到基层大队任职后，共检查重点单位5000余次，消除火灾隐患3000余处，组织消防宣传培训300余次，困档参加灭火战斗和抢险救援2151次，从各类抢险救援现场解救被困人员、轻生人员155人，他所带领的大队连续四年被省市评为先进大队。特别是担任消防大队长以来，马进军同志团结和带领全体官兵按照 “固基础、求规范、强素质、促成效、谋发展、创一流”为总体的工作思路，深挖潜力，开拓财源，与时俱进，开拓创新，圆满地完成了各项消防安全保卫任务，确保了部队以防火、灭火为中心的各项工作任务的完成，全面推进了基层大队工作的正规化建设，为大队荣获全省先进大队奠定了基础。他时刻用“看我的，跟我来”的口号，带领和激励部队完成了一次又一次重大灾害事故的救援，为国家和人民挽救了数千万元财产，多次受到各级领导、地方有关部门的高度赞誉，深受广大官兵的好评和爱戴

⑶ 上海财经大学有哪些教授的课是必须要去蹭的

本人是一名14级上海财经大学的本科学生，很开心地来回答一下这个问题。

对于一所财经院校，大家潜意识里会觉得更多的优秀课程是和财经相关的课程，没错，但是财大的专业还是比较齐全的，试着想象一下财大学子在上《红楼梦与传统文化》的场景，是的没错，就是柳岳梅老师开设的这门课让我爱上了红楼梦，虽然身为财经院校的学子，但我也依旧有一颗热爱文学，提升文学素养的跳跃的心。看到此条答案的财大小伙伴可以考虑一下这门课哦，超级推荐！

希望我的回答对你有帮助！

⑷ 王蔷的个人资料

1981.9-1988.3中国人民大学工经系本科、硕士
1999.4—2003.9上海财经大学洞察国际工商管理学院博士
1997年荷兰提尔堡大并颤核学访问学者绝掘
2005年美国亚利桑纳州立大学访问学者

⑸ 上海财经大学知名教授的名单

陈信康，男，上海财经大学国际工商管理学院副院长。现为上海财经大学国际工商管理学院副院长，博士生导师。同时兼任上海财经大学世博经济研究院院长。

1983年毕业于上海财经大学贸易经济系。1988年通过国家教委考试，由 国家教委派遣赴日本国立神户大学经营学部留学。1996年起任上海财经大学工商管理学院教授。1997年日本国立神户伏帆大学特聘研究员，赴日本从事营销与流通系统化国际比较研究。1995年至2001年，曾兼任一家日资咨询公司总经理达六年之久，积累有丰富的经营与管理的实伏如践缺厅雹经验。

⑹ 上海财经大学张纯老师

张纯（怎么觉得有点像人肉搜索，要加分哦）

教育经历

1981.9－1985.7，上海财经大学财政金融系财政专业，获经济学学士学位

1995.9－1999.1，上海财经大学工商管理学院财务管理专业，获经济学硕士学位

1999.9－2003.9，上海财经大学公共经济与管理学院财政专业，获经济学博士学位

2001.7－2002.1，澳大利亚迪肯大学访问学者

学术职务

上海财经大学会计学院教授

联系方式: [email protected]

研究兴趣

公司价值评价；公司战略、绩效与薪酬；财务预测与监控；会计信息披露；公司治理；非营利组织财务管理

目前研究重点

公司价值评价；财务预测

非营利组织财务管理（准备中）

所授课程

硕士生课程：

1.财务理论 2.公司理财 3. 非营利组织财务管理

本科生课程：

1.财务管理

2.Fundamentals of Corporate Finance

3. 企业价值评价（准备中）

近年主要论文

1.“利率市场化对我国商业银行影响的分析 ”，《财政研究》2004.4

2.“企业财务预测管理体系的构建——完善我国企业内部控制会计机制的关键”，《会计研究》2004.3

3.“ 公司业绩价值驱动器与关键业绩指数”——基于经济增加值的员工激励机制探讨，《财经研究》2003.8

4.“论新经济时代EVA的效用”，《会计研究》2003.4

5.“我国激励机制的现状及引进EVA激励机制的对策”， 《商业研究》2003.9

6.“论公有产权与效率”，《上海经济》2000.5/6

著作

1. 《财务管理学》主编 上海财经大学出版社 2005.1

2. 《EVA是什么——场基于企业价值的管理革命》中国财政经济出版社 2004.11

3. 《财务管理——公共、医疗卫生何非盈利机构组织》上海财经大学出版社 2004.5

4. 《财务管理》主编 上海财经大学出版社 2004.4

5.《EVA业绩评价体系研究》中国财政经济出版社 2003.2.

6．《财务管理学》参编 上海财经大学出版社 2002.12

7.全国高等教育自学考财经类《财务管理学》试题分析与解答 副主编 , 立信会计出版社 , 2002.7

8. 《管理会计》（第三版）副主编 立信会计出版社 2002.7

9. 《国际贸易案例集》参编 上海财经大学出版社 2001.

10全国高等教育自学考财经类《成本会计学》试题分析与解答 副主编 ,立信会计出版社 , 2000.12

科研项目

1. 宝钢一体化上市后基于价值管理的研究

2. 出资者财务管理

3．无锡市发展计划委员会《无锡市房地产发展战略研究》

⑺ 之了课堂马勇财会老师是哪里人

之了课堂马勇财会老师是河南省光山县人。
之了课堂马勇财会老师现在是河南财经学院管理学教散雀埋授。
1987年进入河南财经学院贸易经济系学习，1991年获经岁亩济学学士学位。河南财经学院贸易经济系四年系统的专业学习，不仅使自己对经济管理产生了浓厚的专业兴趣，而且为自己后来的教学和研究工作打下了坚实的基础。同时，贸易经济系的那种脚踏实地，勇于探索，不断向上的文化深深地嵌入到我的思想中，培养了我良好的社会价值观。
1991年毕业后留校任教，其间担任学生的国际市场营销课程和国际贸易课程。由于自己的刻苦钻研、积极好学，所带专业课获得学院和学生的一致好评。1998年，出于自身发展的需要，考入复旦大学经济冲蚂学院世界经济专业，进行为期3年的研究生学习，2001年毕业获经济学硕士学位。同时，利用课余时间积极从事科研工作，其间先后发表学术论文近40余篇，2001年顺利晋升为副教授。
2002年春考入上海财经大学国际工商管理学院，进行市场营销专业博士研究生学习，2005年春获上海财经大学市场营销学博士学位。2002年秋考入复旦大学管理学院，进行跨国公司管理专业博士研究生的学习，2005年夏获得复旦大学跨国公司管理专业博士学位。经过两个博士阶段的学习，大大提升了自己的学术理论水平和学术素养。2005年毕业后到河南财经学院工商管理学院从事教学和科研工作，2007年晋升为管理学教授。

⑻ 如何通过认知论管理情绪

认知论最早是由美国的心理学家艾利斯提出的。通俗地讲，认知论的核心思想是：人的情绪是由人的认知方式决定的。模式是：
A（外部刺激）→B（评价方式）→C（情绪）
由此可见，人的情绪不是由外部刺激直接形成的，而有一个过渡的过程，也就是人们评价事物的方式。也就是说，面对同样一件事，不同的人看问题的方式不同，就会造成完全不同的情绪反应。
比如，同样面对失恋，有的人会痛不欲生，甚至选择自杀，有的人难过几天就释怀了。之所以会有如此大的差异，最重要的原因之一就是人们在意识、潜意识层面对爱情的看法是不同的，有的人认为爱情是人生中最重要的东西，有的人却将爱情视为一场游戏。
从这个例子中可以看到，一个人对爱情的看法不同会造成完全不同的情绪反应，因此，要想调整自己的情绪，就需要从意识层面到潜意识层面调整自己的认知。这时需要注意一点，意识层面的认知比较容易调整，潜意识层面则不然。譬如在失恋后，很多人觉得可以接受，但仍然觉得非常难受，就是因为在潜意识层面没有及时调整过来。

【案例】
同一事件的两种反应
高速公路汽车追尾造成交通堵塞，结果导致两个人没能及时赶到飞机场，错过
了自己的航班。
这两个人对这件事的情绪反应截然相反。一个人非常懊恼，心想：如果我能早
点出发，不就能赶上飞机了吗？另一个人却喜滋滋的，心想：幸亏我出发得晚，否则那些追尾相撞的车子里，可能就有我的车了！

面对同一件事情，不同的人看法差异是非常大的，这就是认知论的力量。

二、学习“认知论”改变自我情绪
1.多说“我气死我了”
由于每个人对待同一件事的看法不同，认知心理学认慧岩缓为人生气不是由外部刺激形成的，反而与自己的观念有着莫大的关系。因此，与“你气死我了”相比，“我气死我了”更加准确。概括为四句话就是：
我生气主要是我的观念引起的，
我生气主要不是外部环境引起的，
我以后一定要少说“你气死我了”，
我知道主要是“我自己气死我了”。
想要随时随地管理自己的情绪，不妨把这四句话打印三份，床头贴一份，卫生间贴一份，办公桌贴一份，看到后就默念一次，空闲的时候默默体会，这样坚持半年，个人情绪就会有很大的改观。如果能够把这样的观念导入企业文化里，员工之间的扯皮现象就会空前减少，团队精神则会大幅增强。
2.寻找积极的一面
员工在工作中受到领导批评后，有的人气到晚上失眠，有的人却反应很淡，这都与个体的认知有关。这时应该如何调节心态和情绪呢？
人们的反应不同，是因为对批评的看法不同，因此这时人们应该想：
首先，批评是一种变相的激励，能够促使人们进步；
其次，批评意味着工作的安全性，因为领导如果想要开除一名员工，就不会大费周章、浪枣码费时间去批评他；
再次，对于干部而言，“批评多”是受重用的特征，正所谓“多做多错”，做的事越多、管理的范围越大就越容易受到批评；
最后，直截了当的批评说明关系亲近，批评越多的人往往越受到领导的信任、重用和亲近。
因此，受到批评并非绝对是坏事。
3.认识到认知与客观因素的关系
人的认知也会受到客观因素的影响，从而改变一个人的情绪。比如，某专门为企业高层管理者开办的学习班采用了幼儿化的管前模理方法，上课的地点在幼儿园，设施都是儿童的规模，上课要举手、要唱儿歌，放学后要家长来接。因为孩子的创新能力普遍比成人强，在受到儿童化的调试之后，四五十岁的管理者的创新力得到了显著提升，很多平时无法解决的问题都得以解决，工作压力得以缓解，情绪也更加良好了。这个班级最终达到了提高创新和解决情绪压力的目的。

三、认知论的六大衍生理论
认知论的衍生理论有六个，分别是：对错程度论、社会标签论、视角大小论、攀比论、风险放大论、他人评价重视程度论。
1.对错程度论
对错程度论的定义
对错程度论，即对错观念清楚程度越高，人就越痛苦。凡事都要讲究对错的人往往活得十分痛苦，对错观程度低（即思维弹性更高）的人则更幸福。
心理学的经典论述是：人与人之间的事情只有大是大非，没有小是小非，小事情没有约定俗成的对错标准。工作中讲对错是可以的，但是把工作中的对错观任意扩大到私人领域，或者人际交往的领域，就会给自己带来巨大的痛苦。
对错程度论的核心
对错程度论的核心要点是：一个人想要生活幸福，就要降低自己的对错观念。
比如，在日常生活当中，夫妻吵架是很常见的事情，而幸福与否很大程度上决定于吵架过程中“热衷于讲道理”的程度。有的人喜欢在吵架中讲道理，热水瓶放在哪里要讲道理，装修刷什么颜色的漆要讲道理，甚至到哪里旅游、坐什么车也要讲道理，这样的人往往最痛苦。而能够赞许对方的决定的人，则往往比较幸福。
从宏观的角度来看，大事的对错观也在发生变化。譬如，在五十年前，是否忠于毛主席是一个非常大的对错问题，每个人吃饭前都要高呼“毛主席万岁”，现在如果有人这样做，就会受到别人异样的目光洗礼了。再例如，原来人们都认同计划经济的优越性，现在如果再主张全面恢复计划经济，就会贻笑大方了。
由此可见，历史上所谓的“大是大非问题”的标准都在发生着剧烈的变化，所以每个人都应该在生活和人际交往中提高自己的思维弹性、降低自己的对错观，这样才能使自己的生活更加幸福。
对错程度容易偏高的人群
部分理工科背景的人员。部分理工科背景的人的对错观程度往往容易偏高，因为这些人搞学术研究的时候必须得出准确答案，对事物的判断永远是非对即错，一旦他们把这个观念扩展到私人生活中，就可能导致很严重的后果。
部分财务背景的人员。他们容易把财务工作观念扩展到生活的方方面面，造成对错观程度偏高。例如，财务人员总是把生活中的每一件事情、每一个流程都细化到每分每秒，譬如几点到几点吃西餐，几点到几点看歌剧，一个月以后要去干什么??不允许出现丝毫误差。这种强烈的对错观往往会招致爱人的反感，影响婚姻质量。
部分独生子女。独生子女备受父母和长辈的宠爱，因此有些人习惯了获得，在与人交往时特别爱讲道理，任何事情都要分清对错，导致恋爱时分手率高，工作时跳槽率也高。
操作方法
降低对错观。说到底，部分工作中对错程度高是正确的，但把这种对错观泛滥到生活里就不妥了。因此必须牢记：人与人之间的事情只有大是大非，没有小是小非，小事情没有约定成俗的对错标准，只有降低自己的对错观，才能改善自己的心理状态。
消除“执意追求公平”的负面思维。公平是很主观的东西，世界上没有脱离人的主观存在的客观公平，也根本不存在人人认可的公平。因此，追求公平是一种很荒谬的想法，意味着和自己做对。如果一个人总是觉得他人对自己不公平，想要追求真正的公平，则很容易出现心理问题。
2.社会标签论
社会标签论的定义
社会通过一个人的亲朋好友、同学、邻居、电视、电台、报刊、杂志，无时无刻不在给个体贴标签，这些“标签”指的是一个人生活状态的好坏，个体为了迎合这些社会标签，就会产生心理扭曲、人格扭曲，进而形成痛苦的心态。
潜移默化的广告
社会给人贴标签时有一种人们无法察觉的途径，就是广告，但广告贴的往往是一种负面标签。为了把产品卖出去，绝大多数厂家在广告都会制造一种高于生活实际的、虚假的生活模式，力图暗示每一个看到广告的人：你目前的生活状态很糟糕，只有买了我的产品，你的生活才会步入正轨。
例如，在一个售价为十几万、二十万的中档车的广告中，一名30岁左右的年轻白领架着斯文的金边眼镜，开着一辆价值十七八万的轿车在沙漠边缘飞驰而过，之后由旁白报出这款中档车的品牌，暗示观众：如果你已经二十七八岁，如果你是一位白领精英，如果你还没有这样一辆车，你就是过着不正常的生活。
于是观众们就产生了痛苦。也许在看这条广告之前，没有座驾的白领会因为攀比而感到难受，但由于没有受到如此强烈的暗示，难受没有达到非常高的程度。然而看到这条广告之后，很多20多岁还没有车或只有价值10万左右档次的车的人就会觉得抑郁、痛苦。
对女人而言，时尚类杂志引发的问题更为明显。据统计表明，连续一年坚持每天阅读时尚类杂志超过一小时的女孩子，得抑郁症的比例是正常人群的好几倍。说到底，时尚杂志传递和塑造的是一种典型的跟实际生活脱钩的虚假生活方式，这种看似简单的社会标签，实际影响力是非常大的。
社会标签是痛苦之源
即使是研究管理心理学出身的人，也很容易掉进社会标签的陷阱。

【案例】
私家车的变迁史
鞠强年轻时曾在上海财经大学国际工商管理学院当老师，那时他还没有私家车。
随着知名度增大、社会地位提高，周围不少人都对他说：“鞠老师，你怎么能没有私家车呢？像你这样的人，怎么也得有私家车吧！”由于周围舆论的鼓励，鞠强便去挑选了一辆黑色的普桑，这时上海财经大学还没有别的私家车，别人都觉得鞠老师生活得很幸福。
过了若干年，购买私家车的人渐渐多了起来，鞠强的普桑就不乍眼了，这时周
围人又说：“你怎么能坐这种车呢，一辆普桑而已？怎么也得弄个别克吧！”于是鞠强又把普桑卖了，花30万买了一辆黑色的别克，别人又觉得鞠老师生活得很幸福。
又过了若干年，周围又有人说：“鞠老师，你怎么能坐别克呢，像你这样的人，
怎么也得坐奥迪A6！”于是鞠强又花60万买了一辆奥迪A6。过不多久，人们又来劝他换奔驰。鞠强想：再过几年，会不会有人让自己换一架直升飞机呢？

案例中鞠强的购车过程就是典型的被社会标签牵着跑的例子。事实上，许多人都在为社会标签而活，因社会标签而忙碌，管理阶层的人更是如此。例如，有人买了一辆老式奔驰，这两车外形很好看，但驾驶座的位置很矮，坐进去很不舒服，但考虑到能够吸引很多人的目光，这个人就拼命地弯下腰开车，最终患上了严重的腰椎间盘突出。这个人就是在为社会标签而活，一旦陷入这些标签里，事实上就是在追求虚无飘渺的东西，因此我们要深刻理解到社会标签是痛苦之源，要以批判的眼光看待各类非必需品广告，减少内心纠结程度，使自己的心理状态更加稳定。
3.视角大小论
视角大小论的定义
视角的大小会影响人的情绪，视角越大，痛苦越少，视角越小，痛苦越多。也就是说，当一个人视角非常小的时候，生活中的任何小事都会变成大事；一个人的视角足够大的话，

⑼ 贺小刚的教育经历

2004年毕业于中山大学管理学院，获管理学博士学位，2008-2009年美国伊利诺伊大学访问学者。现为上海财经大学国际工商管理学院教授、博士生指导导师，上海市“毁神曙光学者”、教育部新世纪优秀人才支持计划获得者（2008）。曾担任上海财经大学国际工商档陪管理学院人力资源系副行余蠢主任、院长助理、副院长。

⑽ 干春晖的介绍

干春晖 教授，上海海关学院党委委员，副院长。11996年2月上海财经大学工业经济系研究生毕业，获经济学博士学位。中国工业经济学会常务副理事长，上海市经济学会副会长，上海市十大青年经济人物，财政部产业经济学跨世纪学科带头人，上海市“曙光计划”学者。曾在美国雷鸟国际工商管理研究生院、英国南安普敦大学、意大利威尼斯大学等大学进行访问研究。曾任上海财经大学科研处处长、上海财经大学国际工商管理学院副院长等职。