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福建医科大学药学院教授风采

发布时间: 2021-02-07 23:48:08

『壹』 梅连武教授中国风采封面照片谁有

这本是十九大专题特刊

梅连武教授的II型糖尿病研究专题论文在第58页

希望能帮到你

『贰』 福建医科大学药学院的办学条件

学院具有一支年轻的、专业的、充满凝聚力和朝气的教师队伍,有教职回员工80人,其中专职答教师56人,教授7人,副教授及副高级职称18人,博士生导师4人,硕士生导师14人,专职教师中具有硕士学位以上者达76%,其中博士学位者14名。学院有3名教授为留美回国学者,享受国务院特殊津贴专家2人,入选福建省“百千万人才工程”3人,全国高校优秀骨干教师1人。药学院教授在药学领域享有较高的知名度,在全国性学术学会担任的重要学术职务有:中国药理学会理事、中国药理学会肿瘤药理专业委员会副主任委员、中国药理学会神经精神药理专业委员会委员、中国抗癌协会抗癌药专业委员会副主任委员、中国药学会生化与生物技术专业委员会委员、中国药学会药事管理专业委员会委员、教育部药学类教学指导分委员会委员、中华医学会卫生化学专业委员会委员、中国生化学会生物毒素专业委员会委员、《中国药理学通报》和《中国生化药物杂志》等多种学术期刊编委等。

『叁』 福建医科大学研究生在哪个校区

新校区,上街校区。

1、福建医科大学上街校区

地址:福州市闽侯县上街镇学园路1号

2、福建医科大学台江校区

地址:福州市交通路88号

学校拥有上街、台江2个校区,占地约1500亩,校舍建筑面积42万多平方米,办学主体位于福州市大学新区上街校区。设有20个学院(部),学生21000多人、教职医护员工10700多人(含附属医院),其中校本部1200多人。建有5所直属附属医院,其中附属第三医院正在建设中。坚持开放办学理念,先后与海内外30多所高校和科研院所开展了多层次、多角度的合作。

院系设置

截至2015年9月底,设有研究生院、福建医科大学基础医学院、福建医科大学公共卫生学院、福建医科大学医学技术与工程学院、福建医科大学药学院、福建医科大学护理学院、福建医科大学口腔医学院、福建医科大学外国语学院、福建医科大学人文学院。

协和临床医学院、第一临床医学院、第二临床医学院、省立临床医学院、福总临床医学院、临床教学部、思想政治理论课教学研究部、体育教学研究部、海外教育学院、成人教育学院、继续教育学院等20个学院(部)。

『肆』 福建医科大学和上海中医药大学哪个好

二者的侧重点不同,如果单论中医的话,无容置疑,肯定是上海中医药大学。 在教育部最新公布的全国高校学科评估排名中,由胡之璧院士、陈凯先院士、王峥涛教授领衔的上海中医药大学中药学,荣获全国高校中药学科第一。 福建医科大学近几年的发展速度也是相当快,在附件已经超过厦门大学医学院成为福建医学类第一。
综合考虑地理和环境因素来说,总体上上海中医药大学要好些,如果你对中医感兴趣更不用犹豫了。如果是西医专业,可以考虑下,二者都不是一流医学院校,再比较就看各个专业的全国排名。祝你好运!

一下是两个学校的简介,
福建医科大学
创建于1937年,其前身是福建省立医学专科学校。1939年改名为福建省立医学院。1949年改称福建医学院。1969年,与福建中医学院、华侨大学医疗系合并,成立福建医科大学。1982年更名为福建医学院。1996年4月改为现名。
经过70多年的建设发展,学校已形成学士—硕士—博士人才培养体系和“勤奋、严谨、求实、创新”优良校风,成为一所集教学、科研、医疗、预防和社会服务为一体的省属医科大学。2003年,被福建省人民政府确定为重点建设高校。同年以良好的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。
学校现有上街、台江2个校区,占地1300余亩,校舍建筑面积37.9万平方米。学校多次被评为福建省党建和思想政治工作先进高校、省文明学校、拾依法治校”示范校、拾校务公开”示范校、省计划生育先进单位、省卫生先进单位、省绿化模范单位和省级花园式单位等。2008年9月,学校被授予“全国教育系统抗震救灾先进集体”荣誉称号。

学校现有19个学院、部,即基础医学院、公共卫生学院、药学院、护理学院、口腔医学院、医学技术与工程学院、人文学院、研究生学院、海外教育学院、成人教育学院、职业技术学院、继续教育学院、第一临床医学院、第二临床医学院、协和临床医学院、省立临床医学院、福总临床医学院、海峡学院、和体育教研部;23个本科专业(方向),即临床医学(本硕连读)、临床医学、临床医学(临床病理学专业方向)、临床医学(急救医学专业方向)、口腔医学、医学检验、麻醉学、医学影像学、临床医学(眼与视光学专业方向)、康复治疗学、预防医学、预防医学(检验检疫专业方向)、预防医学(妇幼保健专业方向)、护理学、药学、药学(临床药学专业方向)、药学(药物分析专业方向)、药物制剂、应用心理学、英语、社会工作、公共事业管理(卫生管理专业方向)、公共事业管理(医院管理专业方向);博士学位授权点22个,硕士学位授权点59个、专业硕士学位授权点2个。目前,各类在校生20000多人,其中本科生10000多人,博士、硕士生近2000人,本科专业面向全国20个盛直辖市、自治区和港澳台地区招生。

学校现有教职医护员工5398人,其中校本部966人。在835名专任教师中,具有研究生学位占58%,高级职称占55.1%。博士生导师65名,硕士生导师482名。享受国务院特殊津贴专家100人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选5人,国家有突出贡献中青年专家4人,卫生部有突出贡献中青年专家3人,教育部优秀青年教师资助3人,教育部骨干教师资助8人,福建省优秀专家17人,“福建省百千万人才工程”人选64人,福建省高校教学名师4人,福建省高校新世纪优秀人才支持计划人选28人,福建省高校创新团队2个。

学校有附属医院(含临床医学院)10所,其中9所综合性附属医院(含临床医学院) 均为三级甲等医院,即附属第一医院、附属第二医院、附属协和医院、省立临床医学院(省立医院)、福总临床医学院(南京军区福州总医院)、附属厦门第一医院附属漳州市医院、附属泉州第一医院和附属三明第一医院;附属口腔医院1 所。此外,有临床教学医院26所,形成了比较完善的临床教学与实践教学基地网络。

目前,学校有临床医学博士后科研流动站1个,科研机构65个,福建拾211”工程重点学科2个,省重点学科13个,省科技厅优先发展学科8个,学校重点学科6个,省医学重点专科6个,省领先医疗特色专业5个,省高校重点实验室3个,承担着大量的科研任务,成果显著。学校编辑出版的学术刊物《福建医科大学学报》、《福建医科大学学报(社科版)》、《中华高血压杂志》和《心血管康复医学杂志》等,面向国内外公开发行。学校图书馆面积25233平方米,图书、资料153万册,是福建省医学图书中心馆。
“十一五”期间,我校将以党的十七大精神为指导,推进学校新一轮发展,成为办学规模适度,学科结构合理,办学层次较高,整体实力较强;以普通本科教育为主,加快发展研究生教育和长学制医学教育;以医学为主,理学、管理学、法学等多学科协调发展的教学研究型省属重点医科大学,成为海峡西岸高级医药卫生人才主要培养基地、医学科学研究中心和医疗预防保健中心,跨入国内同类高校的先进行列。

上海中医药大学
创立于1956年,是新中国诞生后国家首批建立的四所中医高等院校之一。1993年上海中医学院更名为“上海中医药大学”,是全国高等中医院校中最早升格为大学的院校之一。2000年原上海医学高等专科学校并入我校。2003年为实施上海市高校布局调整规划,学校整体搬迁至浦东张江高科技园区,成为“张江药谷”的重要组成部分。

学校各类在校生有7400余人,其中博士生349人、硕士生827人、本专科生(包括高职)4671人,成人教育987人,长期外国留学生588人,短期留学生每年600余人次,境外学生占本科人数总数达13.26%。

学校设有19个二级学院及部、中心,5所附属医院,19家医教研联合体医院,14个附属及共建研究所,9个研究中心;拥有中医学、中西医结合医学、中药学3个一级学科博士学位授予权,15个博士点,23个硕士点,3个博士后流动站,博士学位授予专业覆盖全部中医药学科;本、专科专业(方向)28个;继续教育的本、专科专业9个。

1999年学校顺利通过了首批国家教育部本科教学工作优秀水平的评估,现为国家大学生文化素质教育基地、国家理科基础研究和教学人才培养基地以及中国大学生武术训练基地。是为数不多的同时拥有三个人才培养基地的高校之一。学校还拥有全国规模最大的中医药博物馆,同时也被上海市列为“十大科普基地”之一。

学校作为最早建立的高等中医药院校,50年来名医荟萃,人才辈出。首任校长程门雪是我国著名的中医学家和中医教育家,近代中国举办中医学专门学校第一人,一大批闻名海上的名医大家纷纷投身于学校的教学和临床工作之中,其中不乏孟河学派、蔡氏妇科、徐氏儿科、顾氏外科的传人。改革开放后,被列为国家中医药管理局全国名老中医继承班导师的就有10余人,上海市人民政府命名为“上海市名中医”中90%以上为系统著名专家。在老一辈中医学家的带动下,近年来,学校又有多名中青年学术骨干进入“国家百千万人才”、“国家青年基金”、“教育部新世纪优秀人才 ”、“上海市领军人才”、“上海市医学领军人才”等高层次人才培养计划,其数量居全国中医药院校领先地位,为学校可持续发展大侠了坚实的人才基矗

『伍』 福建医科大学好吗

你好 我是福建医科大学在校生 先跟你谈谈福医大吧
福建医大 跟外省的其他院校还是有差距的 毕竟福建地区经济不是很发达 发展起步晚
因此福建医大受相关因素制约 与外省相比 是有差距的 特别是教学资源不大理想
复习的时候很拥挤 想找个地方复习都难 (学校有点小)
如果你的分数足够 不大建议就读福医大 虽然我也是在校生
我现在都后悔当初 没报外省的医科大学 那里环境更好

如果你想读临床 给你一篇报道 我看玩很有共鸣
从总体上看,临床医学专业的前景比较严峻,不容乐观!原因有以下几点
1. 从劳动市场调查来看,临床医学的劳动力市场已经趋于饱和,县级及县级以上的单位已经难以拥有岗位缺口满足广大毕业生的要求,中国人多,竞争激烈,劳动市场不平衡,供不应求的现象尤为突出,你实地考察一下也知道,那些县级以上的医院单位根本不缺人,有这样一个数据,我国每年临床医学毕业生只有大约不到30%的人才能稳定就业,其中那些能就业的大都是985或211工程院校,非名牌的大学就业压力非常大!但网上的那些高校说能达到90%以上就业率纯属妄言,切记不可轻信!从未来走向来讲,随着时间推移,医疗专业更加趋于饱和,等你毕业了,就业压力就更大了。
2. 从职业环境来讲,我不大看好临床医学,临床医学所说是铁饭碗,但付出的代价很大。首先,国民素质不高,医患关系紧张,医闹事件频频发生,存在一定的隐患.其次是医疗风险,没有一个医生能保证手术过程,诊断过程不出差错的,小差错还可挽回,大差错会要了他人的性命,风险比较大,这也是医患紧张的根本原因,为此作为一医生要有忍受比较大的压力,要求医生要拥有良好的心理素质,强大的责任心及旺盛的精力,认真严谨,不可马虎大意。当医生其实很不容易,如果患者出问题,就算是三更半夜你也要起来进医院解决问题.而且医生的手是不能关机的,要时刻接受信息,包括患者询问,患者发病消息,等等繁琐的医务。有这样一个报告,80%以上的医生都不愿他们的子女当医生,可见有医生经历的人都觉得当医生很苦!
3. 从职业门槛来讲,要进三级甲等医院单位的门槛很高,由于紧张的供不应求关系,现在医疗单位都狮子大开口,县级单位就算是研究生也不好进,因为有好多研究生跟你竞争呢!临床医学的职业门槛很高,如果你是出自名牌大学,又是个硕士,而且学习优秀,那么三级甲等医院也许才会青睐于你,出你家有钱有势,那另当别论。
4. 从专业学习来讲,学医可以说是最苦专业之一了,并不比高中生来得轻松。首先临床医学的课程繁杂,有二十多门科程,知识点很多而且乏味,在学习生活中都要又记又背,这很难激起学生们的兴趣,学习临床不仅要求学生要有足够的毅力与耐心更要有良好的记忆力,领悟力才能胜任学习!因此学医的人大多都叫苦连天!
5. 最后奉上谏言:又到了一年一度的志愿填报。当今有许多学生都在对相关专业毫无理解或因父母意愿的情况下凭直觉盲目填报志愿,结果酿成大错才悔不当初,选择专业一要看看这个专业适不适合自己,能不能胜任,就业前景如何才是关键,心理学家做过这样的实验,从感兴趣的职业的人,他们工作热情用心,往往能发挥出80%以上的潜力,而从事不感兴趣的职业的人工作往往无精打采,郁郁寡欢,工作效率不高。可见是否真正适合自己是多么重要啊!如选择了自己根本不喜欢的职业,一来你不但没有学习热情,二来,你也无法发挥自己的潜力,终将被其他人淘汰!其次填报志愿还要懂得趋利避害,竞争激烈就业前景不好的最好抛弃,千万不要盲目从众,或者受父母左右,要尽力发掘自己内心意向,选择最适合自己的的才是硬道理。理智选择!

『陆』 陈伟的教育与工作经历

1992.9-1997.7 复旦大学化学系,获学士学位1997.9-2003.7 福建医科大学化学教研室 助教版2003.8-2007.8 福建医科大学药权学院 讲师2000.9-2004.1 福建医科大学药理学专业,获硕士学位2004.9-2010.9 南京大学化学化工学院化学生物学专业,获博士学位2007.9-2012.6 福建医科大学药学院 副教授,硕士研究生导师2012.6- 福建医科大学药学院 教授

『柒』 福建医科大学,福建中医药大学现在是本一还是本二的

福建医科大学是本二

福建中医药大学是本一

福建医科大学简称福医大,位于东南沿海福建福州,是福建省重点建设高校、中国政府奖学金院校之一 、入选卓越医生教育培养计划,是福建医药卫生人才培养中心、医学科学研究中心和医疗预防保健中心。

福建医科大学前身是创办于1937年的福建省立医学专科学校,1939年改名为福建省立医学院,1949年改称福建医学院,1969年与福建中医学院、华侨大学医疗系合并,成立福建医科大学。

1982年更名为福建医学院,1996年4月更名为福建医科大学。2003年,被福建省人民政府确定为重点建设高校,同年以良好的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。

(7)福建医科大学药学院教授风采扩展阅读

福建中医药大学

据2017年1月学校官网信息显示,学校有2个国家发展和改革委员会国家地方联合工程研究中心,1个教育部省部共建重点实验室,1个国家中医药管理局中医康复研究中心,3个国家中医药管理局重点研究室,8个国家(局级)三级科研实验室,2个省级“2011协同创新中心”,18个省级各类重点实验室、基地及工程技术研究中心。

福建医科大学专业设置

截至2017年5月,学校设有福建医科大学基础医学院、福建医科大学公共卫生学院、福建医科大学医学技术与工程学院、福建医科大学药学院、福建医科大学护理学院、福建医科大学人文学院、福建医科大学口腔医学院。

以及福建医科大学外国语学院、协和临床医学院、第一临床医学院、第二临床医学院、省立临床医学院、福总临床医学院、临床教学部、思想政治理论课教学研究部、体育教学研究部、海外教育学院、成人教育学院、继续教育学院等20个学院(部)。

参考资料来源

网络-福建中医药大学

网络-福建医科大学

『捌』 福建医科大学药学专业怎么样

福建医科大学药学院于2000年4月开创药学本科教育,是一个具有全日制与成人教育等多种办学形式,学士-硕士-博士等多种人才培养层次,已形成具有一定规模和影响,集教学、科研、开发与社会服务为一体的高等药学教育机构。设有药理学系、药物分析学系、药物化学系、药剂学系、天然药物学系和基础化学系6个学系,以及1个省级药学实验教学示范中心,拥有临床药理研究所、蛇毒研究所和新药研究所3个校级新药研究机构。
一、雄厚的师资力量
药学院现有教职员工91人,其中教授10人,副教授及副高级职称18人,博士生导师4人,硕士生导师17人,教师中具有博士学位者20名。目前师资队伍中有4名教授为留学归国学者,引进高级人才5人,享受国务院特殊津贴专家3人,入选福建省“百千万人才工程”4人,全国高校优秀骨干教师1人。药学院教授在药学领域享有较高的知名度,在全国性学术学会担任了中国药理学会理事、中国药理学会肿瘤药理专业委员会副主任委员、中国药理学会神经精神药理专业委员会委员等重要学术职务。
二、突出的办学特色
现设有药学和药物制剂2个本科专业,其中药学本科专业为国家级特色专业建设点,拥有药理学博士学位授权点和药学一级学科硕士学位授权点,以及福建省高校药理学重点学科。目前在校全日制本科生数达1000余人和博硕士研究生100余人,为医药行业培养输送了本科学生1262人和博硕士研究生155人的药学专业人才。学院具有《药理学》、《药物分析》、《分析化学》和《卫生化学》等4门省级精品课程,《药理学》1门省级优质硕士课程,1个省级药理学教学团队,以及省级应用型药学人才培养模式创新实验区和省级药理学研究生教育创新基地。药学院根据专业科学发展和人才市场的需要,设有科学的实习内容和规范的实习单位,注重培养学生动手能力及实践操作能力,全面提高学生综合素质和择业就业的抗风险能力,近年来,药学院本科生就业率达96.5%以上。
三、良好的办学条件
近年来,学院以福建省重点高校建设为契机,加强对实验室建设的投入,购置了较为先进的教学科研仪器设备,较好地改善了教学科研条件。获批建立了的中央与地方共建药理学毒理学基础实验室、福建省高校天然药物药理学重点实验室、福建省生物医药工程研究中心、福建省中药药理重点研究室、国家中医药中药药理科研三级实验室以及福建省药物非临床安全性评价中心等部、省重点实验室,现学院实验室面积近5000 平方米,配备有高效液相-质谱联用仪、红外光谱等大型贵重仪器设备,5万元以上仪器设备22台,仪器设备总价值达1500万元,形成了一个集药物化学、药理学、临床前评价为一体的开放式、综合性、现代化的新药研究创新平台。
四、良好的科研发展基础
药学院以稳定的研究方向显示出强劲的科研实力,近年来,药学院在新药研发方面已形成了明显的特色和优势,重点构建了抗肿瘤药物研究、神经精神药物研究、生物肽生化药理研究、纳米生物传感器研究等稳定的研究方向,其中姜黄素抗癌作用的分子机理,褪黑素镇痛和抗吗啡依赖作用及其中枢机制,生物传感器在药物分析和疾病诊断的基础与应用研究等研究领域取得突破性进展,得到国内外同行的好评。目前正在开展国家1类抗癌新药临床前研究2个;获得具有开发成1类新药苗头的药用活性物质20多个。
近5年来,获得省科技进步二等奖3项,三等奖4项,国家专利授权4项;累计发表科研论文300余篇,SCI源期刊收录论文60余篇;获得包括国家863计划项目、国家自然科学基金在内的72项国家、省(部)级科研课题。药学院还成功承办了“第七届全国肿瘤药理与化疗学术会议”、“第十一届全国神经药理学术会议”和“第七届全国生物毒素学术会议”大型全国性学术会议,以及2009医学前沿论坛暨第十一届全国肿瘤药理与化疗学术会议审稿会,扩大学院的影响,增强了与国内外同仁的交流合作,受到同行专家教授的高度赞誉。

药学院药学专业介绍
一、四年制药学专业(100801)
培养目标:培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级技术人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
主干学科:药学、化学、生物学
主要课程:有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、临床医学概论
修业年限:四年
授予学位:理学学士
就业方向:学生毕业后主要在各医疗单位、药检所、医药公司、医药企业、医学院校就业。近年来,有95%以上的毕业生在医药卫生行业就业,其中在省、市级医疗卫生单位就业的达80%以上。
二、四年制药物制剂专业(100801)
业务培养目标:本专业培养具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论、基本知识和实验技能,能在药物制剂和制剂技术相关领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。
业务培养要求:本专业学生应掌握药剂学的基本理论、基本知识和基本技能,掌握药物制剂的制备原理、方法、生产工艺、质量控制方法和应用,能够充实药物剂型的研究开发,充实药物制剂的生产及质理管理,从事制剂工艺技术的设计以及承担药品调剂和临床应用指导等工作。
主干学科:药学、化学
主要课程:有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学。
修业年限:四年
授予学位:理学学士
就业方向:学生毕业后主要在各医疗单位、药检所、医药公司、医药企业、医学院校就业。
三、四年制药学专业(100801)(临床药学方向)
培养目标:培养具备临床药学学科基本理论、基本知识和基本技能,具备医学专业相关基础知识与技能,能参与临床药物治疗,从事临床药学教育、药品流通和药物开发研究工作的高级临床药学技术人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习临床药学的基本理论和基本知识,学习基础医学与临床医学相关专业知识,受到临床药学实践、临床药学研究方法和技能的基本培训,具有临床药物治疗、合理用药及药物评价的基本能力。
主干学科:药学、化学、临床医学
主要课程:有机化学、生物化学、医学微生物学、病理生理学、药物化学、药剂学、药理学、医学免疫学、生物药剂学与药物动力学、临床药理学、临床药物动力学、诊断学、内科学、临床药物治疗学、药事管理学
修业年限:四年
授予学位:理学学士
就业方向:学生毕业后主要在各级医疗单位、医学院校从事临床药学教育、药品流通和药物开发研究工作。
四、四年制药学专业(100801)(药物分析方向)
专业培养目标:本专业培养具备药学基本理论、基本知识和实验技能等现代药学人才必备的综合素质,能在药物研究与开发单位、医药院校、医院药房、药品生产和流通企业、药品检验和药事管理等部门从事药物研究与开发、生产、质量监控、管理和监督合理用药的高级应用型药学专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具备从事药物鉴定、药物分析、药物制备、质量控制评价的能力。
主干学科:药学、化学、生物学
主要课程:有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、体内药物分析、中药制剂分析
修业年限:四年
授予学位:理学学士
就业方向:学生毕业后主要在各医疗单位、药检所、疾控中心、医药公司、医药企业、医学院校就业。

『玖』 福建医科大学有没有硕博连读

福建医科大学有硕博连读。

有些专业可以在研二的时候申请直博, 要求是研一成绩平均分在80分以上,而且要你的导师可以收博士生才行。

学校设有福建医科大学基础医学院、福建医科大学公共卫生学院、福建医科大学医学技术与工程学院、福建医科大学药学院、福建医科大学护理学院、福建医科大学人文学院、福建医科大学口腔医学院、福建医科大学外国语学院、协和临床医学院;

第一临床医学院、第二临床医学院、省立临床医学院、福总临床医学院、临床教学部、思想政治理论课教学研究部、体育教学研究部、海外教育学院、成人教育学院、继续教育学院等20个学院(部)。

该校简称福医大,位于东南沿海福建福州,是福建省重点建设高校、中国政府奖学金院校之一、入选卓越医生教育培养计划,是福建医药卫生人才培养中心、医学科学研究中心和医疗预防保健中心。

『拾』 山西医科大学与福建医科大学哪个好

福建医科大学好。

福建医科大学,简称福医大,位于东南沿海福建福州版,是福建省一流大学和一权流学科建设高校、福建省重点建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家“卓越医生教育培养计划”项目试点高校、国家级大学生创新创业训练计划项目实施学校,是福建省卫生人才培养中心、医学科学研究中心和医疗卫生服务中心。


学校设有福建医科大学基础医学院、福建医科大学公共卫生学院、福建医科大学医学技术与工程学院、福建医科大学药学院、福建医科大学护理学院、福建医科大学人文学院、福建医科大学口腔医学院、福建医科大学外国语学院、协和临床医学院、第一临床医学院、第二临床医学院、省立临床医学院、福总临床医学院、临床教学部等20个学院(部)。

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