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大学老师清高吗

发布时间: 2021-02-08 00:14:10

大学老师还是省级公务员

当然是公务员的待遇好~
大学具体要看你是不是有编制 是不是事业编制 ,如果事业编制当然好
2个大学来说,就你学的英语专业,好像不论在什么样的大学,都应该是很闲的

⑵ 为什么大学生都很清高一个个的

首先,不是所有大学生都清高。有清高的,是因为能上大学,不容易吧?就会有一种优越感,所以清高。
并且莘莘学子也很不容易,学习也很辛苦。所以大家相互理解吧?

⑶ 在大学里待过的人,在大学里是做教师好还是做行政好

首先要说的是,我的好不一定是你的好。
某一类人肯定是适合当老师而不适合干行政的。当老师人际关系简单,不用花精力在这方面。只需要一门心思做好自己的事即可,多数情况下面对的是事而不是人,在中国太不容易找到这样的工作了。
对于一个做事的人来说,“考核、听课、评比、还要写论文拉,做科研拉”,都不是问题。他可能觉得这比搞人际关系更容易。
有一个观念要纠正一下。在当前的我国,教师并不比教职工更有面子。行政人员在学校里的地位类似于公务员在社会中的地位,理论上来讲,他们是服务于教学服务于企业的,但,由于他们对教师对企业具有管理作用,所以,他们的实际地位是高过教师的,“公仆”这种称呼只适用于意淫。
想必你也看过许多许多关于大学衙门化的现象。大学教授竞聘处长这种事是普遍现象而不是个别现象。
说到待遇,一般行政人员的收入并不高,但高校教师的收入同样不高。行政人员拿教师的平均收入。另外,行政人员也一样要考核。
如果说到工作压力,我个人认为教师工作压力大过行政人员。教过书才知道教师的噩梦是啥。
也许普通人读到硕士博士是一件不容易的事,但普通大学里的教师们除了可以因此自命清高之外,并不能带来真实的实惠。因为换个角度也可以这样理解:他除了会读书甚至不会安装一个插座,这世界上不容易做的事不仅仅是读书。
正因为教师们自身的“综合”素质不像想象中的那么高,与他们离得很近的行政人员不尊重他们也就是意想之中的了。
把行政人员类比公务员并不是太恰当。因为真正了解公务员的都知道,普通公务员的压力也不小,现在对公务员的约束很多。而学校里的行政人员完全不存在这方面的情况。
如果要说个人发展,个人认为两种工作差不多。还是看个人。
最后要说的是,以上我所说的都是普通教师、行政人员和公务员。所以收入方面无论教师还是行政都不理想。当了领导就另当别论。
另外,从教师转行干行政比较容易,但从行政转行干教师则基本没戏。
教师的压力?呵呵,仅举两例:一是总做迟到或者找不着教室的噩梦,这个不做教师是真的不能体会,像听笑话一样。二是现代教师不可能一本书上多少年了(也许基础学科可以),继续教育压力、与家人休息时间不同步(备课改作业什么的,目前这个还是个良心活,可以不干)等等。但是要承认大学教师工作如果物欲不高的话的确有点世外桃源的感觉。

⑷ 为什么有些老师那么的自命清高

因为他们总和学生接触,认为学校就是社会。

⑸ 当老师的人都清高吗

是不是清高得你去抄判袭断,别人谁也没见过,不过说全部老师都是清高得人,那到不是,不然怎么出来好多补习班呢,腐师哪里来的呢,不过你作为学生的话,你需要关注的是怎么学习学习再学习,不应该关注这些事,祝福你有个好老师,有个好成绩

⑹ 我不知道为什么,我很讨厌教师,讨厌她们清高的不行的样子,看似一本正经其实内心肮脏,你们对教师也反感

一分恭敬得一分利益。他们再怎么错自有他们的恶果,但是您如果对老师不敬您自己也不会得到任何利益了。

⑺ 老师为什么装清高

你这抄话问的有问题袭 老师清高还用装吗????他们本身就是清高的 当然要排除了那些吃公粮不办公事的那些不良老师 对那些老师来说 虚伪的人生是必须的 因为当真实的一面显现在大家面前时 会造成不确定的后果 所以对他们来说装清高是必须的

⑻ 教师,凭什么自命清高

其实,要换位思考一下,每个人的时间都是有限的,就是买东西的,你不买他的,就是问他点事,也不好好告诉你的。

⑼ 读书读博士想当高校教师,可听说一些高校教师很苦,待遇不好

高校教师的工作很苦吗?确实挺辛苦。高校教师的待遇低吗?确实老师工资条上不怎么高。那要说高校教师又辛苦又清贫,是这样吗?我敢肯定说,绝大多数高校教师不会。

高校教师是一个非常能体现知识价值和个人努力的职业,可以说,付出基本上都是有收获的。只要你肯努力,那就不会穷,而如果你穷,那多半是你不够努力(或者是太清高)。所以,高校教师这个职业也特别适合穷人家的孩子,因为他们完全可以靠自己的努力把握自己的命运。

对于一名想当高校教师又想过上好日子的博士来说,他需要经历这么几个过程:

第一,选择适合自己的平台

同样是高校教师,985、211高校教师和双非高校教师有不一样的发展轨迹,和专科学校的老师更是有天壤之别。选择一种平台,就是选择一种活法。在985、211高校,科研就是教师的命根子。你得一刻不停地做研究,恐怕只有到了院士,你才有机会停下来,不过那个时候,你恐怕也停不下来了。有个朋友的导师就是院士,他说老先生70多岁了,还是每天工作到凌晨1点,早上6点又起来继续干,经常半夜给学生发邮件打电话。这样的生活辛苦吧?但他们已经乐在其中了。至于收入,随着你科研做得越来越好,回报就会呈指数增长。

而在一些普通高校,科研也很重要,不过做科研更多的是为了把职称评上去。等到评上教授了,科研就会遇到很大的瓶颈,因为学校的科研条件可能已经无法支持你前进了。到那个时候,研究其实不做也可以,想上点课就上点课,想捞点钱就去企业拉一些横向项目来做。我的一个同学博士毕业后去了一个西南地区双非一本,由于博士期间业绩突出,去了之后就给了副教授,很快又上了教授,再往上想冲人才称号就特别难了,后来干脆做点横向,现在日子已经很滋润了。

这两种平台,不能绝对说哪种更好,但想要在学术上有所作为,当然是必须去985、211高校,至少也应该是普通高校里的支撑学科。


结语

总之,在高校里做一个有科研的老师,挣钱还是很容易的,但又不那么容易,可能需要你付出5+2、白+黑的工作时间。当然,对大多数教师来说,把握两者间的平衡最重要,既不至于太累,又不至于被淘汰,既发不了大财,又能有体面的生活。这样好的职业,你确定你不来体验一下?


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⑽ 大学里是做教师好还是做行政好

首先要说的是,我的好不一定是你的好。 某一类人肯定是适合当老师而不适合干行政的。当老师人际关系简单,不用花精力在这方面。只需要一门心思做好自己的事即可,多数情况下面对的是事而不是人,在中国太不容易找到这样的工作了。 对于一个做事的人来说,“考核、听课、评比、还要写论文拉,做科研拉”,都不是问题。他可能觉得这比搞人际关系更容易。 有一个观念要纠正一下。在当前的我国,教师并不比教职工更有面子。行政人员在学校里的地位类似于公务员在社会中的地位,理论上来讲,他们是服务于教学服务于企业的,但,由于他们对教师对企业具有管理作用,所以,他们的实际地位是高过教师的,“公仆”这种称呼只适用于意淫。 想必你也看过许多许多关于大学衙门化的现象。大学教授竞聘处长这种事是普遍现象而不是个别现象。 说到待遇,一般行政人员的收入并不高,但高校教师的收入同样不高。行政人员拿教师的平均收入。另外,行政人员也一样要考核。 如果说到工作压力,我个人认为教师工作压力大过行政人员。教过书才知道教师的噩梦是啥。 …………………………………………………………………… 也许普通人读到硕士博士是一件不容易的事,但普通大学里的教师们除了可以因此自命清高之外,并不能带来真实的实惠。因为换个角度也可以这样理解:他除了会读书甚至不会安装一个插座,这世界上不容易做的事不仅仅是读书。 正因为教师们自身的“综合”素质不像想象中的那么高,与他们离得很近的行政人员不尊重他们也就是意想之中的了。 把行政人员类比公务员并不是太恰当。因为真正了解公务员的都知道,普通公务员的压力也不小,现在对公务员的约束很多。而学校里的行政人员完全不存在这方面的情况。 如果要说个人发展,个人认为两种工作差不多。还是看个人。 最后要说的是,以上我所说的都是普通教师、行政人员和公务员。所以收入方面无论教师还是行政都不理想。当了领导就另当别论。 另外,从教师转行干行政比较容易,但从行政转行干教师则基本没戏。 教师的压力?呵呵,仅举两例:一是总做迟到或者找不着教室的噩梦,这个不做教师是真的不能体会,像听笑话一样。二是现代教师不可能一本书上多少年了(也许基础学科可以),继续教育压力、与家人休息时间不同步(备课改作业什么的,目前这个还是个良心活,可以不干)等等。但是要承认大学教师工作如果物欲不高的话的确有点世外桃源的感觉。

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