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天津大学王磊教授

发布时间: 2023-04-28 01:50:41

㈠ 王磊的履历

2012年4月。安徽省教育厅决定 叶华不再担任淮北师范大学党委书记,因身体原因调任安徽大学正厅级督导员。淮北师范大学校长王磊同志任党委书记,不再担任校长。淮北师范大学暂不设校长。 1982年毕业于淮北师范大学化学系,后获浙江大学理学博士学位,1993年经安徽省教委批准晋升为教授。1994-1995美国 Western Kentucky University访问学者,1999-2001美国 University of Tennessee, Knoxville 博士后, 2004-2005美国 Mississippi State University 访问教授。曾任淮北师范大学系副主任、系主任、校长助理、副校长、常务副校长。

㈡ 哈工大力学和中科大力学比较

尊敬的您,哈工大力学和中科大力学都是国内一流的力学专业,两所学校在力学领域都有着非常高的学术声誉和研究实力。不过,两所森卖学校在力学研究方向、师资力量、科研成果等方面还是存在铅衡一些差异。
首先,哈工大力学在航空航天、机械制造、材料科槐春做学等领域具有较强的研究实力,而中科大力学则在力学基础、流固耦合、生物力学等方面有着较为突出的研究成果。
其次,两所学校的师资力量也有所不同。哈工大力学拥有一批在力学领域有着深厚学术造诣的教授和研究人员,如李兴民院士、高桥秀树教授等;中科大力学则拥有一批年轻有为的学者,如王磊教授、李志远教授等。
最后,两所学校在科研成果方面也有所不同。哈工大力学在材料力学、结构力学、流体力学等领域有着多项重要科研成果,如新型复合材料的力学性能研究、高速列车的气动力学研究等;中科大力学则在生物力学、流固耦合等领域有着多项重要科研成果,如脑动脉瘤的力学模拟研究、微纳米流体的力学特性研究等。
总之,哈工大力学和中科大力学都是国内一流的力学专业,两所学校在力学研究方向、师资力量、科研成果等方面都有着各自的优势和特点。

㈢ 你怎么看待从医27年的副院长最后却被诊断为胰腺癌晚期这件事

在深表惋惜的同时,也要为大家科普:

胰腺癌有哪些特征呢?胰腺癌的高发人群是40岁的男性和B型血的人,这是为什么呢?胰腺癌的表现特征具体有很多是较为常见的。在这里,不如就为大家介绍一下胰腺癌的表现特征都是怎样的吧。

这个岁数的男性要当心胰腺癌发生

40至44岁人群胰腺癌发病率为2/10万,而80~84岁人群发病率达到100/10万,增加了50倍。80%以上的病例发生在60~80岁之间。对我国胰腺癌死亡率的研究中发现69.62%的胰腺癌病例发生在60岁及以上人群。从胰腺癌死亡率的年龄分布来看,胰腺癌属于一种中老年疾病。

这项研究说明B型血的人更要留心胰腺癌,尤其是那些已经有其他胰腺癌高危因素的人群。现在已经证实,甜食、肉食摄入过多、吸烟酗酒、肥胖和胰腺癌密切相关,尤其是高蛋白高脂肪饮食危害更大,如果平时进食过量的脂肪、淀粉、蛋白等物质,就很容易会造成胰腺过度负荷,使胰腺细胞发生恶性转化,逐渐导致胰腺癌。

胰腺癌的表现症状是怎样的呢?

1、腹痛。腹部发生疼痛是胰腺癌的主要症状,无论是肿瘤处于哪个部位都会发生。很多胰腺癌患者常见会发生中腹或左上腹、右上腹部疼痛,还有少数病例会有下腹、脐周或全腹痛等表现,所以易与其他疾病相混淆。当癌累及内脏包膜、腹膜或腹膜后组织时,在相应部位可有压痛。

2、消瘦。绝大部分的胰腺癌患者都会出现消瘦或者体重骤降的症状,这也是胰腺癌最常见的一种症状。这被认为这与胆汁分泌异常导影响营养吸收导致消瘦。

3、梗阻性黄疸。是胰头癌的突出表现。肿瘤部位若靠近壶腹周围黄疸可较早,出现黄疽常呈持续,且进行性加深,大便色泽变淡,甚至呈陶土色,皮肤黄染呈棕色或古铜色,有皮肤瘙痒症。

4、便秘。如果你突然出现便秘的情况,这是相当危险的;因为胰腺管堵塞了,加上突发剧烈疼痛之后,胰腺很有可能发生自溶现像,甚至会导致胰腺癌病人就会发生猝死。

作为一名胃肠外科医生,我来回答一下这个问题。王磊副院长我是比较了解的,因为都是从事结直肠领域,对于业内的这些教授,多多少少都会有一些了解。我当时知道这个消息的时候,也是很震惊的,我的第一感觉是,医者不自医,尽管王院长是一位致力于大肠癌研究的专家,教授,在业内名声斐然。但是,对于自己的身体,他没有好好珍惜,可能是工作太忙碌了,没有定期参加体检,等到发现胰腺癌的时候,已经是晚期,已经转移到了肝脏。

此时的王磊教授才49岁,真的是天妒英才,胰腺癌被称为癌中之王,由于早期没有任何的特异性临床表现,等到出现症状,发现癌症的时候,往往是晚期了,由于胰腺癌细胞发展速度极快,手术难度大, 大部分人在诊断胰腺癌之后,半年之内死亡,胰腺癌的5年生存率,只有5%至10%左右,是死亡率最高的癌症,是名副其实的癌中之王。

确诊了胰腺癌之后,王磊没有被疾病吓到,而是选择了积极的治疗,2018年的4月1日,他接受手术手术治疗,切掉了脾脏、80%的胰腺、一部分胃以及肠道附近的大部分神经。“做手术时,我已经做好了醒不过来的准备。”王磊说。

做完手术之后,王磊又接受了化疗,然而,短短的两个月,6月5日,他就登上国际癌症大会的讲台,汇报自己的研究成果。王教授诊断癌症到现在,已经13个月了,除了接受治疗,他对于工作也没有放下, 门诊、学术会议、讲课一直没有间断,在一些手术的关键时刻,他上台亲自操作。

从胰腺癌晚期,到现在已经13个月了,这本身就是医学奇迹,曾经有院士统计过,医生患癌的生存率显著高于普通人,那是因为医生能够正视自己的癌症,能够接受最正规的治疗,能够以积极的心态面对。

我们希望王教授能够战胜胰腺癌!希望奇迹可以发生!

王磊,一位可敬的结直肠外科专家,中大六院副院长,从医27年,因为2018年3月一次体检肿瘤标志物高,最终被确诊为胰腺癌晚期,术后坚持带病出诊,在跟癌症斗争了15个月后,于今年6月23日病逝,终年50岁。这让我想起读大学时的一个副校长,50几岁,自己是普通外科专家,而且擅长肝胆胰脾恶性肿瘤的手术治疗,有一天突然确诊胰腺癌晚期,从确诊到去世不到三个月。

医学专家却突然病逝在经常接触的恶性肿瘤上,听起来稍微有点不可思议,毕竟在普通人看来作为医务人员应该对这方面懂得很多,应该更能避免这种情况。但有句话是这样说的,淹死的都是会游泳的。某种程度上这两者有点像。会游泳的可能更大意、不谨慎,一般不会去想到会被淹死。同样的道理,其实很多医学专家平时基本都没有时间注意自己的身体,倒不是不愿意注意,而是很忙,基本每天的时间都安排很紧凑,加班加点是常有的事,身体有点不舒服什么的都是随便对付,日积月累,身体有时候出大问题了也没想到。像王磊院长,其实在2017年下半年的时候就常感腰痛、感冒不愈,但因为日程经常安排得满满的,自己以为是劳累过度,并没有太在意。而像我们学校的副校长,在确诊之前已经有好长一段时间老是感觉胃肠不舒服了,以为是普通胃肠炎,也是随便吃点药就对付过去。

再说说胰腺癌,发病非常隐匿,恶性度极高,转移快,早期没有症状,出现症状时大多是晚期,预后极差,从确诊到死亡时间都很短,所以被称为“癌症之王”。胰腺癌的早期发现目前没有比较直接的特异的,不像肺癌一个胸部CT就可以了解肺部是否有病变。对胰腺癌的筛查最好要广撒网。影像学检查跟实验室检查相互结合,像超声、CT(必须增强)、MR(必须增强)跟肿瘤标志物CA199、CA125及CEA(癌胚抗原)。像王磊院长就是在体检中发现CEA异常升高进一步检查才发现的。

作为一名医务人员对医务人员的那种累深有体会,虽说上班时间安排是朝九晚五,但实际上很难做到,由于工作的需要加班加点、没有假期、半夜急诊都是很平常的事,但是没办法,人命关天,病情需要你怎么做你就得怎么做,而这,应该也是这个行业的特殊性。身体是革命的本钱,希望广大的医务工作者在照顾好患者的同时也要注意照顾好自己的身体吧。

我在学医期间,我老师和几个中医名医谈心,他们就讲过这个癌症问题,他们讲,癌细胞是查不出来的,芝麻大点就是癌,瘤长三斤还是瘤,永远不会变成癌,癌细胞坚硬如石,瘤是软的,它们不能混在一起,现在西医为了吓唬病人检查身体,就讲早发现早治疗,防止癌变,反正我不信,这个到是医院官员,什么不检查,每个季度都检查,他怎么癌症晚期,事实证明那些老中医讲的是正确的,一个叫凡生的网友,他姐姐得了乳腺炎,医院讲他姐姐乳腺癌,三个医院医生都讲,吓的他姐姐饭都不敢吃,天天哭,他跟我讲了情况,我问,疼不疼,能推的动吗?他姐姐讲疼,能推的动,我问答她,放心吧!不是癌,乳结核增生,乳腺炎,不是癌症。百分百,结果不到两天出来结果,跟我讲的一样,乳腺炎,大惊一场,花费上万元,这个外面包块,懂医的一摸一推便知癌症不是癌症。癌细胞是硬的,推之不动,瘤是软的,推的动,这就是中医确定癌症的方法,内脏的癌症中医查不出来,没仪器准。

其实,医生也是人,不要以为医生治病救人,病魔就不敢靠近。在对抗疾病方面,医生跟其他人并没什么区别,由于医生工作的特殊性,有时候可能还比抵御疾病能力还更差。

至于从医27年的副院长最后却被诊断为胰腺癌晚期,这很正常,大部分胰腺癌患者被发现的时候都是癌症晚期。无独有偶,苹果CEO乔布斯也患上了胰腺癌,并且也发生了肝脏转移。胰腺癌很可怕,癌症有很多,比如说肺癌、胃癌、肠癌等等,但唯独胰腺癌被称为“癌症之王”,可想而知它的可怕程度。虽然现在医术水平有所提高,对于癌症的诊断和治疗技术也不断发展,但胰腺癌患者能生存5年的概率不到5%,得了胰腺癌就相当于被判了“死刑”。

胰腺癌的起病很隐匿,绝大部分早期并没有什么临床表现,有时候仅仅表现为上腹部隐痛、腹胀等不适,症状很不典型,很多病人都会以为胃不好,很多医生也不会注意。因为胰腺的胰头部分比较靠近胆管,如果胰腺癌位于胰头部分,肿瘤压迫的时候就会导致胆道排出受阻,从而出现黄疸症状,这时候如果患者去医院就诊,就有可能发现胰腺癌。但是由于胰腺位置位于腹部比较深的部位,虽然有时候有症状了,但是要发现胰腺癌要也需要比较精良的仪器设备、医生也要有一定的经验、水平。总的来说,由于胰腺癌症状很隐蔽,检查也需要比较高要求的仪器设备以及经验水平的医生,导致胰腺癌很难被早期发现,大部分胰腺癌患者被发现的时候都是癌症晚期了。

而且由于胰腺周围的血管、淋巴组织丰富且复杂,并且临近肝脏,胰腺癌很容易就转移了,癌细胞已扩散至肝脏也很正常。

我对从医27年的副院长患上胰腺癌晚期这件事并不觉得有什么意外,但是,我觉得很可惜,王磊教授于2019年06月23日离开了这个世界,年仅50岁,他平生长期致力于结直肠癌、放射性肠炎的临床与转化研究,在医教研等领域均取得令人瞩目的成绩,王磊教授的离世是中国医学的一大损失。他对抗病魔的态度也打动了很多人:王磊教授接受姑息手术治疗无法再自主进食,但是术后两个月他仍然坚持为患者接诊,并还出现在了美国临床肿瘤大会上,向来自全球的近万名肿瘤专家阐述消化道领域唯一一个来自中国的结直肠癌报告……

向黄磊教授致敬。

大家的心目中,医生有更高的 健康 意识,尤其是像癌症这种重大疾病,应该能够提早发现并及时治疗。

现实中,确实,医护人员对于疾病的防范意识比普通人更多一点,对于体检筛查重大疾病更有得天独厚的优势。但是像癌症这种疾病,有时却是很难做到百分百预防的。

就以胰腺癌为例,胰腺位于体腔深处,周围的器官和组织复杂,尤其是最常见的胰头癌,被十二指肠包绕,周围有大血管、胰胆管,具有早期侵犯血管、淋巴管,播散至肝脏、腹膜、肺和淋巴结的特征。早期胰腺癌可以没有任何症状,能够被发现的几率极低,随着病情进展,会出现阵发上腹痛,黄疸、恶心呕吐等不适,但是出现上述症状时一般就很晚了。

而且胰腺癌恶性程度高,有效的治疗方法少,除了极少数早期发现并根治手术以外,缺少其它更有效的控制方法,也没有可推荐的靶向药物。而且即使是早期发现,手术后复发转移的几率也极高。据临床统计数值,不能手术的患者中位生存期仅6-9个月,有手术机会的患者平均生存期也仅仅15个月,5年生存率在15%左右。

医生也是普通人,尤其是像癌症这种重大疾病,是很难说做到根本预防的。

这件事说明经常体检没有意义。一个医院的副院长难道不懂医吗?难道他不会经常体检吗?那为什么一发现就是癌症晚期呢?而且还是一个经常发表癌症治疗研究学术论文的专家,结果他自己却死于癌症晚期,这就更说明西医治癌症没有一点效果,少数康复的癌症病人实际上就是如西医自己说的是自愈。

现在为什么医院会人满为患?为什么会有各种癌症各种慢性病?其根本原因就是人的 健康 理念和医疗手段已经偏离了正确的方向。人们太相信医院的医疗水平,错误的认为 科技 就是救世主,把 健康 和生命完全托付在医疗,平时有病没病的做各种化验各种检查,彻底忘记了 健康 的根本在于平时的预防,忽视了防患于未然的重要性。

防病治病更重要的是防病。医疗机构科研人员必须在防病方面做贡献才能有效防止人们生病。然而,受眼前利益的驱使,医院只看到了治病的经济效益,药物的毒性、检查设备的辐射等都不同程度的影响人体 健康 。无病变有病,小病变大病。病人越治越多,越治越严重。所以,想要不生病少生病,就必须在平时注意保健,顺应自然规律,该吃吃该喝喝,该休息就休息。再先进的医疗也治不了命,就如这位副院长能治别人的病却治不了自己的命。

业内提出问题,业外涌跃应答,唏嘘……

一、引用常识回答:

1、人世间病症从来都是不请自来,包括凶险绝境;

2、医生除了白色工装,本质也是肉身人;

3、恶性肿瘤的发病机制尚不明确,目前靠谱的两大相关因素,一是基因,二是生活方式。

二、调整心态分析:

1、生活美好,生命重要。任何人不论遭受何种程度的病袭,局外人都应报以同情、善良、安慰、帮助的情绪,而不是相反,或主观臆想,或无理由涉及,让旁类无辜躺着中枪!

2、他人之鉴,预防胜于治疗。包括思想重视,建立 健康 生活方式,定期检查,做到早发现、早诊断、早治疗。

在这里,真要提醒业内人士,事业虽重要, 健康 尤可佳。在力所能及的范围内,适度保养,你的家人你的患者还需要你长久的陪伴,你一定要做好 健康 身体的榜样!

每次看到医生倒下,声声叹息!

业内业外,大家珍惜。

谁都会患上癌症,医生也不例外,不同的是,医生清楚治疗的每一个过程后果和费用,大多数癌症是无法治愈的,他们清楚自己会死亡,大概多久会死亡,感受得到自己一天天虚弱,这种感受,还是很痛苦的,这位医生是直肠外科的医生,四十几岁当上了院长,也算年轻有为,他和癌症患者一起抗争癌症了27年,结果命运和他开了个玩笑,他自己成了癌症患者。唯一的好处就是这样他更能体会患者的感受,治疗对患者和家属造成的心里负担。记得有一位提倡全胃切除手术作为胃癌治疗手段老医生,做了一辈子全胃切除,也关心过患者的痛苦。直到他也做了这个手术,他真正才感受到,患者是多么痛苦,并提出了新的建议。愿这位医生,不要再劳心伤神,好好养病吧。

疾病面前,人人平等,没有谁敢说肯定不得癌,或者肯定得癌,这里说的人人平等,是说包括癌症在内的疾病,并不会因为发病因素之外的原因而特意照顾谁,比如并不会因为谁有权,谁有钱,是不是医生,等等而有所不同。当然,有时这些因素也确实对发病有影响,但这并不是疾病对谁特别照顾,而是因为有人做得更好,比如,有钱的人可能有条件做得好,从而少生病,但即便你有钱,如果不做好,疾病并不会照顾你,说你有钱,就不让你得病。

有人说,医生本身是给人治病的人,应该不得病或少生病。是的,按理来说是这样,但医生本身也是一种职业,身不由己的时候很多,有时知道如何去做,但做不到,比如明知道过劳不好,久坐不好,可医生能悠闲?能不久坐吗?坐门诊,那么多的病人等着,不看完行吗?所以,有时医生反而成了生病的高危人群,因为他们是 健康 透支的人群,他们为了病人,而牺牲了自己的 健康 。

除了这些外在的环境因素,有时也有其他因素,就像不吸烟不喝酒的人也还是有得癌症的概率,只是相对来说概率低一些,这其中可能是遗传基因相关的因素,也甚至可能是随机的因素(不明原因)。

很多人总觉得医生就不会生病,曾经有人说,医生也会生病啊。这听起来有点无奈又可笑。医生也是人,他首先是一个凡人,然后才是医生,他也是肉本凡胎,同样有七情六欲,会生气,会难过,会生病。

㈣ 天津理工大学的知名校友

姓名 人物简介 张盛如 天津市和平区区长 陈鸣 天津市科技发展投资总公司 党委书记 杨学军 中国专奥的属斯集团 副总裁 高明璋 天津仪表集团 总经理 董继武 天津市中环电子集团 总经理 师新利 西门子电器传动有限公司 副总经理 苗诚 农行天津分行人力资源部 经理 王德荣 天津盛华国际广告发展有限公司 董事长、总经理 王培明 天津灯塔涂料有限公司总经理、 党委书记 邱伟民 天津三星通信技术有限公司 副总经理 王翼清 天津国际机械有限公司 副总经理 王磊 中新药业乐仁堂制药厂 副总经理 巫钢 津滨发展股份有限公司 副总经理 赵英然 公安部有突出贡献科技津贴奖获得者 教授级工程师、武警大校 姜念 天津市滨海燃气有限公司董事长 中国燃气专家、教授级高级工程师 段玉奎 天津通信管理局副局长 天津市技术创新带头人 李从林 天津起重设备有限公司 董事长、总经理 孙兴文 天津市中环三峰电子有限公司 总经理 李明 天津泰信资产管理有限责任公司 董事长 米金顺 天津广顺源机械制造有限公司 董事长、总经理

㈤ 王磊的简介

王磊: 男,汉族,中共党员,副教授,1962年6月5日生人。1991年7月毕业鲁迅美术学院服装设计系,获文学学士学位;1999.10结业沈阳工业大学工程与管理研究生班 ;2002年7月结业鲁迅美术学院油画系大型油画专业研究生班。现任,文法学院艺术系主任。生态与展示设计方向学科带头人。

㈥ 王磊的研究项目

1.主持国家初、高中化学课程标准研制及教材开发课题(教育部重大项目,国家基础教育课程改革计划项目)
2.主持教育部面向21世纪高师院校课程教材改革与实践计划JS042A重点项目化学教学论系列课程改革与实践
3.负责国家96-750重大项目中学化学计算机辅助教学软件的研制与开发
4.负责全国教育科学研究九五规划重点项目中小学基础教育教学改革的心理学研究核心子课题化学学科教学心理研究与应用
代表性论文:
[1]. 秦林, 王磊与孔德靖, 促进学生高级思维发展的“物质的分离”主题探究教学模型及实施策略的研究. 化学教育, 2014(03): 第13-17+11页.
[2]. 黄鸣春,王磊等, 基于认识模型建构的 “元素周期律.表”教学研究. 化学教育, 2013(11): 第12-18页.
[3]. 徐敏,王磊, 有效碰撞理论对促进学生认识发展的价值分析及其教学策略. 化学教育, 2013(01): 第6-10页.
[4]. 姜言霞等, 基于模型建构促进学生“化学反应速率”认识发展的教学研究. 化学教育, 2013(03): 第20-26页.
[5]. 胡久华等, 促进学生认识发展的“电离和离子反应”专题的单元整体教学研究. 化学教育, 2013(04): 第44-49页.
[6]. 宋万琚与王磊, 高中生“与生活相关的化学素养”测量工具的开发研究. 化学教育, 2013(10): 第88-91页.
[7]. 王磊等, 促进学生认识发展的“化学反应原理”绪言课教学研究——基于化学反应认识模型建构. 化学教育, 2012. 33(11): 第12-20页.
[8]. 刘东方与王磊, 科学探究能力的构成要素——基于国外科学课程文件的分析. 化学教育, 2012. 33(9): 第44-49页.
[9]. 魏锐, 黄燕宁与王磊, 例谈体现科学概念本质的教学设计. 化学教育, 2012. 33(9): 第64-68页.
[10]. 齐红涛, 赵河林与王磊, 物质的分类相关概念及其教学分析. 化学教育, 2012. 33(4): 第10-15页.
[11]. 支瑶等, “物质的分类”促进高中生无机物性质学习的功能价值分析及其教学实现. 化学教育, 2012. 33(4): 第28-35页.
[12]. 姜言霞, 王磊与支瑶, 元素化合物知识的教学价值分析及教学策略研究. 课程·教材·教法, 2012(09): 第106-112页.
[13]. 王磊, 学生认知发展研究是课程设计和教学设计的基础. 基础教育课程, 2011(12): 第40-40页.
[14]. 王磊与刘东方, 中考化学试卷探究题的评价内容与水平要求设置研究——基于与义务教育化学课程标准的一致性分析. 基础教育课程, 2011(3): 第76-80页.
[15]. 王磊, 义务教育化学课程标准十年实施回顾. 基础教育课程, 2011(7): 第62-69页.
[16]. 潘程等, 对“化学与生活”模块中“食品添加剂”内容的教学设计研究——基于培养学生与生活相关的化学科学素养. 化学教育, 2010. 31(12): 第30-33页.
[17]. 陈颖等, 促进学生有机物性质认识能力发展的“醇类”教学研究. 化学教育, 2010. 31(9): 第24-29页.
[18]. 王磊与宋万琚, 营造平等空间,扩大课程参与——基于教学设计的中学化学网络教研模式及其实践. 基础教育课程, 2010(7): 第24-26页.
[19]. 支瑶, 王磊与张绪姝, 化学平衡常数对促进学生认识发展的功能价值分析及其教学实现. 化学教育, 2010. 31(6): 第29-34页.
[20]. 魏锐与王磊, 徐光宪院士教育思想访谈录. 化学教育, 2010. 31(5): 第1-6页.
[21]. 王磊, 基础化学教育课程改革10年进展与反思(下). 化学教育, 2010. 31(5): 第20-24页.
[22]. 王磊, 基础化学教育课程改革10年进展与反思(上). 化学教育, 2010. 31(4): 第15-21页.
[23]. 王磊, 黄琼与刘东方, 中考命题与化学课程标准的一致性研究——基于九省市中等学校招生考试概念原理知识的比较. 基础教育课程, 2010(3): 第75-80页.
[24]. 胡久华与王磊, 促进学生认识素养发展的化学教学. 教育科学研究, 2010(3): 第46-50页.
[25]. 胡久华, 王磊与潘瑞静, 促进学生认识发展的化学1模块氧化还原专题的单元整体教学研究——高端备课项目化学核心内容教学问题及其解决策略研究成果. 化学教育, 2010. 31(3): 第22-28页.
[26]. 胡久华与王磊, 教师对高中化学必修模块元素化合物内容及教学认识的调查研究. 化学教育, 2010(2): 第26-29页.
[27]. 王磊, 从知识解析为本到基于学生认识发展 促进化学教学设计与实践向高水平跨越——北京师范大学化学教育研究所“高端备课”项目简介. 化学教育, 2010(1): 第2-2页.
[28]. 王磊, 支瑶与徐敏, 基于促进学生认识发展的“物质的量浓度”教学设计研究——“高端备课”化学核心内容教学问题及其解决策略研究之一. 化学教育, 2010(1): 第3-7页.
[29]. 胡久华, 王磊与王秀忠, 高中化学新课程面面观——基于2008年高中化学新课程的远程研修. 化学教育, 2009. 30(9): 第17-19页.
[30]. 王磊, 支瑶与孙红保, 新课程高考化学试题特点评析. 基础教育课程, 2009(9): 第65-69页.
[31]. 王磊与潘程, 化学教学论课程中学生活动的设计与研究. 化学教育, 2009. 30(4): 第39-42页.
[32]. 胡久华与王磊, 对高中化学新课程的课程内容的探讨——基于2008年高中化学新课程的远程研修. 教育科学研究, 2009(1): 第53-56页.
[33]. 王磊与黄燕宁, 单元教学设计的实践与反思——以“氧化还原反应”教学单元为例. 中学化学教学参考, 2009(03): 第9-11页.
[34]. 王磊, 高中化学新课程五年回眸——基于实验区教师感受的研究. 基础教育课程, 2008(12): 第24-28页.
[35]. 魏锐与王磊, 掌上移动实验室在科学教育中的应用. 中国现代教育装备, 2008(10): 第166-169页.
[36]. 张莉娜与王磊, 促进学生化学认识方式发展的“过程与方法”维度教学目标设计——基于对高中生化学概念发展水平的测查与思考. 化学教育, 2008. 29(8): 第13-16页.
[37]. 陈颖, 王磊与宋万琚, 新课程背景下高中生具备的有机化学知识基础探析——基于高考选拔和大学课程学习的需要角度. 化学教育, 2008. 29(7): 第18-21页.
[38]. 王磊, 张毅强与乔敏, 观念建构为本的化学教学设计研究. 化学教育, 2008. 29(6): 第7-12页.
[39]. 宋万琚, 王磊与孔令鹏, 教师对“化学反应限度”相关学科内容的理解及其对教学处理的影响. 化学教育, 2008. 29(4): 第9-12页.
[40]. 陈颖与王磊, 高中化学新课程《物质结构与性质》选修模块学科问题访谈录——访北京师范大学化学学院结构化学专家李宗和教授. 化学教育, 2008. 29(3): 第13-15页.
[41]. 王磊等, 高中化学选修模块教材《物质结构与性质》对学生认识发展的影响研究. 化学教育, 2008. 29(1): 第16-19页.
[42]. 魏锐等, Fe^3+在水溶液中的水解平衡和配位平衡. 化学教育, 2008. 29(1): 第69-70页.
[43]. 王磊与李世媛, 新课程下的初中化学实验仪器药品配备标准. 教学仪器与实验, 2007. 23(12): 第53-55页.
[44]. 王磊, 对化学教科书从设计理念到设计实践的深度探研——评《走向生本的教科书设计》. 化学教育, 2007. 28(11): 第50-50页.
[45]. 王磊等, 新课程标准实验教科书《物质结构与性质》的编写思路和特点. 化学教育, 2006. 27(8): 第13-15页.
[46]. 魏锐等, 含铁物质中铁元素含量的测定——基于传感技术的实验设计. 化学教育, 2006. 27(7): 第50-51页.
[47]. 胡久华, 王磊与刘宇红, 中学化学概念探究教学初探——以氧化还原反应教学为例. 化学教育, 2005. 26(9): 第24-27页.
[48]. 王磊与陈光巨, 高观点 大视野 多角度——山东科技版普通高中课程标准实验教科书《化学》总体特点介绍. 化学教育, 2005(S1): 第-页.
[49]. 胡久华与王磊, 科学教学模式新探——基于探究的建构式教学. 教育科学研究, 2005(4): 第35-37页.
[50]. 王磊, 高观点 大视野 多角度——“新世纪”版高中化学必修教材的特点及实施情况简介. 化学教育, 2005. 26(3): 第13-17页.
[51]. 王磊等, 初中化学新课程倡导的探究式教学与多样化评价策略的实施研究. 化学教育, 2004. 25(11): 第14-18页.
[52]. 王磊等, 试析《普通高中化学课程标准(实验)》中的实验体系. 化学教育, 2004. 25(9): 第9-12页.
[53]. 刘强, 王磊与张小平, 适合学生探究氯气性质的微型实验装置. 化学教育, 2004. 25(5): 第54-54页.
[54]. 刘强等, 适合高中师生研究乙烯和乙炔的制取与性质的微型实验装置. 化学教育, 2004. 25(12): 第47-49页.
[55]. 刘强与王磊, 构建高中化学实验内容体系的新思路. 化学教育, 2003. 24(9): 第37-38页.
[56]. 王磊与毕华林, 关于《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》的释疑. 化学教育, 2003. 24(1): 第9-13页.
[57]. 刘强与王磊, 美国中学化学教材中的微型实验. 化学教学, 2003(11): 第28-31页.
[58]. 王磊, 初中化学教与学评价的改革重点及其实施策略. 化学教育, 2002. 23(9): 第9-13页.
[59]. 王磊与黄燕宁, 针对高中生有关物质结构的前科学概念的探查研究. 化学教育, 2002. 23(5): 第12-14页.
[60]. 王磊与岳波, “原型”在高中生化学问题解决活动中的作用. 学科教育, 2002(5): 第39-43页.
[61]. 王磊与胡久华, 高中生解决化学实验问题的心理过程及其影响因素的进一步研究. 心理发展与教育, 2001. 17(3): 第40-46页.
[62]. 王磊与卢永虹, 基于科学探究的计算机辅助教学软件的设计与开发——化学CAI的新探索. 化学教育, 2001. 22(5): 第17-19页.
[63]. 胡久华与王磊, 化学活动课的设计、实施及其思考——基于学生对活动课的期待与评价. 化学教育, 2001. 22(3): 第10-13页.
[64]. 王磊, 白贵明与等, 关于初中化学课程内容学生学习心向的探查研究及其对改革的启示. 学科教育, 2001(5): 第5-10页.
[65]. 王磊, 九年义务教育化学教学大纲修订及其所引发的思考. 学科教育, 2001(4): 第3-6页.
[66]. 王磊与苏伶俐, 初中生化学前科学概念的探讨:科学学习心理的研究. 心理发展与教育, 2000. 16(1): 第37-42页.
[67]. 王磊与刘小英, 化学教学论课程若干基本问题的研究及其改革实践. 化学教育, 2000(10): 第12-15页.

㈦ 焦洪昌:结一份善缘 |公法群英期待之作

宪法是一个无穷无尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。而解释者总是希望从规范中寻获当代问题的答案。

—— 劳伦斯·却伯

文|焦洪昌

源|《立法权的科学配置》后记

结一份善缘

2015年冬天的一个傍晚,前辈大哥姜明安来电,说北大有个教育部基地课题,叫“立法权的科学配置”,希望我能申请。近几年参加他主导的博士答辩,参与他主持的公法项目,听他在各种会议上的发言,感觉明安兄是个率真的人,热情的人,合作愉快的人,就集中精力收集资料、讨论大纲、撰写标书、接受评判,最终获得了课题立项。2016年6月7日,明安兄邀请罗豪才先生、郭道晖先生、孙琬钟先生、张春生先生、朱维究先生、王磊教授和蒋劲松教授等,在北大东门小四合院,举行开题论证会。

初夏的北京,微风习习,天蒙蒙亮,我就来到北大校园。法学院小广场上,汪建成、张守文老师等正在打太极拳;未名湖畔,鸳鸯、野鸭等正在划着水线;博雅塔尖,风铃正发出叮叮当当的响声;图书馆前,一对石狮子正迎候一张张青春的笑脸。我兴奋地来到会场,看到基地叶元生老师正指挥课题组成员,做会前准备。

专家组的各位前辈都是老熟人,他们相互握手,互致问候,说说头上的白发,聊聊身体的发福,亲切、自然、随性。主持人是明安兄,他面色红润,精神饱满,操着浓重的湖南口音,介绍每一位长者。王磊则代表北大社科部,祝贺开题,并真诚感谢前辈们莅临教诲。我简要汇报了课题的结构和思路,提出了需要解决的问题和研究的重点难点。

朱维究老师是我的授业恩师,第一个发言。她指出,立法权科学配置研究,要把握法的中国性和国家治理现代化这两大背景,统筹一国两制三法系四法域这四个维度,认真梳理中华人民共和国成立后立法权配置中存在的经验和教训,努力契合中国特色社会主义法治体系建设,形成论理性和前瞻性成果。她强调,法律的本质在于用正义的逻辑代替武力的征服,所以制度建设一定要跟上人类思想的脚步。

郭道晖老师来得很不容易,因为他正全心全意照顾老伴张静娴,为了参加今天的会,他特意请女儿来替班。郭老坦言,立法权科学配置研究应当强调立法权的核心功能,在党与政府建设社会主义法治国家的道路上,必须强调依宪执政与依宪治国,在立法权的重心上,应该考虑将重点从经济立法、行政立法转移到公民基本权利保障的立法上来。同时,立法权的配置应当注重由人大主导,而非过多地授权给政府。建设社会主义法治体系不应当只重数量,更要注重质量,要凸显立法保障公民自由与权利的功能。郭老强调,立法是理论的力量,行政是实践的力量,只有思想相互碰撞才能有理论的闪光,这些都需要课题组拿出智慧和勇气。

张春生先生长期在全国人大从事立法工作,有着深厚的专业修养和丰富的实践经验,他说,立法权的科学配置研究应聚焦国内法与制定法,重点回答不同立法主体的权力界限问题。事实上,宪法规定国务院的“根据原则”,地方性法规的“不抵触原则”,民族自治地方的“变通原则”,并没有科学地回答立法权的配置问题。因此要深入研究立法权科学配置的具体标准,必要时可以向有关部门提出修宪建议。尤其对不抵触原则,要结合国家机关的性质、地位、职权和相互关系,集中研究几个核心问题,形成对策性建议,向有权机关反映。

孙琬钟先生曾长期在国务院法制局工作,对立法深有感触,他提出,立法权的科学配置应立足于事权划分,权限不清则立法不可能科学,这个问题要放在中国特定的历史条件下来考虑。实践中,存在国家权力部门化、部门权力利益化、部门利益法制化的倾向,课题组应该进行深入研究。同时要充分阐释立法权科学配置的理由与根据,并与改革发展的实践紧密结合。

蒋劲松教授是横跨立法与教学的两栖学者,他出版的三卷本《德国议会》,在学术界有很大影响。他建议,立法权科学配置研究要注意汲取西方经典思想家的理论资源,同时把握好科学立法与民主立法的界限,注意哪些措施在增强科学立法,哪些措施在强化民主立法,这关涉课题的研究重心和方向。他说,法律是人类为了共同利益,用经验和智慧做出的成果。

王磊教授是中生代宪法学者,他提醒课题组,研究立法权的科学配置,要准确把握“人大主导立法、立法引领改革、改革于法有据”这三者的关系,要从中国特色社会主义法律体系建构和全面落实中国宪法监督制度两方面入手,深刻把握研究对象,形成中国特色的立法话语体系。

姜明安教授最后发言,希望课题组围绕什么是法、何为立法权、怎样进行科学配置这三个核心问题展开研究,要突出重点难点,找出真问题,探寻解决之道。要关注改革发展中的新问题,如协同立法、军事立法、党法与国法关系、地方立法权扩容等,进行深入研究,争取按时完成创新性成果。

罗豪才老师先去参加一个人权方面的会议,会后马上赶过来。他说,我对立法问题感兴趣,想听听大家的高见,也想会会老朋友,心里总惦记着。我上次病了以后,现在虽然好了,但腿脚有些发软。记得初识罗老师是在20世纪80年代中期,我本科毕业留校任教,经常骑自行车到北大转悠,听听肖蔚云老师讲“八二年宪法的诞生”,听听罗老师讲“资本主义国家宪法与政治制度”,转眼已经30多年了。罗老师身材魁梧,满头银发,讲话声音不高,但和蔼可亲。他的到来让我心存感激,今天简直是群英会。六位先生坐前边,其他人站后面,我们拍了一张珍贵的合影。

接着,大家移步到直隶会馆午餐。罗老师说,家里人不让喝酒了,不过今天特别高兴,想一块喝几杯。老先生们举杯小酌,气氛热烈,仿佛回到了青年。小辈们纷纷敬酒,情感真挚,仿佛回到了家庭。酒真是一件妙物,关键时给人助兴。艾青形象地说:她是可爱的,具有火的性格,水的外形,她是欢乐的精灵。

2018年2月18日,罗豪才先生不幸逝世,我无比悲痛,跟随罗智敏和成协中,到先生寓所进行了吊唁。

2019年,去台湾政治大学开会,翁岳生教授致辞提到罗豪才教授逝世,泪流满面,痛哭失声,他说这是海峡两岸公法学界的重大损失。

在“立法权的科学配置”课题成果即将付梓之际,我真心感谢课题组的同学们,真诚感恩参加开题论证的前辈们,真切感念出席结项答辩的专家们,还有北大出版社的蒋浩副总编及杨玉洁、靳振国两位责任编辑,是你们的无私帮助和倾情付出,才使我们有了这部作品,结了这一份善缘。

附本书撰写分工:

导言:席志文

第一章:江溯

第二章:杨敬之

第三章:古龙元

第四章:谢立斌

第五章:潘英、蒙明利

第六章:刘杰超、曹舒

第七章:章志豪

第八章:江溯

此外,黄亚熙、王柳、邓思齐、段琼、王敬妍、张成飞、吴希阳、黄馨仪、俞伟、陈嘉林、王天铮、潘峰、马骁、徐航、王新萍、李康根、江水长、张鹏等参与了资料搜集整理和研究讨论工作,赵伟、张肇廷和范力文参与了通校工作。在近五年的研究中,还有其他很多研究参与者无法一一具名,在此一并致谢。

罗豪才先生生前关注的公法课题

郭道晖、孙琬钟、张春生、朱维究、姜明安、王  磊、蒋劲松

公法群英期待之作

把握法的中国性和国家治理现代化两大背景

认真梳理1949年后立法权配置的经验和教训

努力契合中国特色社会主义法治体系建设

——中国公法研究的论理性和前瞻性成果

系统回答当代中国立法权科学配置中的重大问题

符合中国实际的务实之作

将研究方法运用于研究对象的自觉之作

承载改革使命的创新之作

目录

导言

第一章  立法权原理与立法权的科学配置

第一节  立法权的本质

第二节  立法权与制宪权、重大事项决定权的区分

第三节  “立法权科学配置”的含义

第二章  党的领导与人大立法

第一节  党与人大关系的宪法分析

第二节  党对立法的领导权

第三节  党领导立法的具体权力

第四节  党领导立法的发展与完善

第三章  我国国家立法权的科学配置

第一节  我国国家立法权的主要内容

第二节  全国人大和全国人大常委会行使立法权的现状分析

第三节  完善我国国家立法工作的建议

第四章  行政立法权的科学配置

第一节  国务院的行政立法权

第二节  国务院立法权配置的改革方向

第五章  地方立法权扩容背景下的央地立法权科学配置

第一节  我国地方立法权配置的历史考察

第二节  我国央地立法权现状分析

第六章  区域一体化视野下立法权科学配置

第一节  区域一体化视野下立法权科学配置的两种模式

第二节  京津冀区域一体化立法的完善

——以中央立法模式与地方立法模式融合的视角

第三节  粤港澳大湾区立法协调的理论与实践

第七章  民族区域自治地方的立法权科学配置

第一节  民族自治地方的立法权

第二节  民族自治地方自治立法权与一般地方立法权

第三节  民族自治地方立法权与上级国家机关权限的科学配置

第八章  走向规范化的军事立法权的科学配置

第一节  我国军事立法权配置的规范依据

第二节  我国军事立法实践中的事权配置

第三节  军事立法权配置的特点及改革方向

后记  结一份善缘

立法权的科学配置

焦洪昌 / 主编

本书从立法权的原理、科学配置立法权的意义、方法及标准等立法权配置的基本理论出发,一方面围绕党的领导与人大立法的统一、国家立法权与地方立法权的协调、人大立法与政府立法的划分等我国立法权配置的根本性、一般性问题科学阐述;另一方面聚焦区域一体化立法权、民族自治地方立法权及军事立法权的科学配置等我国立法权配置中有特色、新产生的问题深入探讨,系统地回答了当代中国立法权科学配置中的重大问题,具有重要的学术价值和积极的实践意义。

㈧ 治癌27年,肿瘤专家死于胰腺癌,他留下反思,希望你引以为戒

和肿瘤战斗了27年,作为消化道肿瘤的专家,49岁的王磊没想到自己也患上胰腺癌。王磊是前中山大学附属第六医院的副院长、结直肠肛门外科三区的主任,在全国结直肠癌、放射性肠炎治疗领域都久负盛名。

他这一生救了无数患者,每年救治患者超过4000名,而且大部分都是疑难杂症,可惜命运弄人,当他也成为胰腺癌患者后,他觉得自己的力量是那么渺小,也为自己的大意而后悔。

2018年年初,王磊开始出现感冒、腰疼等症状,而且长时间没好转。在一次员工体检时,王磊的体检报告显示肿瘤标志物升高,在进行了进一步检查之后,这位年仅49岁的医生被确诊胰腺癌晚期,癌细胞已经扩散到肝脏!

医生建议王磊尽快做手术,身为医生的他,深知此时接受手术对自己的重要性,他接受了手术, 切除了脾脏、80%的胰腺、大部分的胃等组织 ,身体非常虚弱,甚至只能靠营养针维持生命的状态,他被预判只剩下不到三个月了。

然而,王磊却创造了奇迹,他坚持了一年多,期间甚至带病工作,在癌症晚期,王磊经常出现在诊室、病房甚至是会议室,而且站在美国临床肿瘤大会上,进行唯一一个来自中国的结直肠癌的报告!

在他刚过完50岁生活不久的2019年6月23日,在与癌症抗争了15个月之后,王磊还是走了。

一名肿瘤专家最终输给胰腺癌,让人唏嘘,在确诊之后,王磊也对自己的生命和 健康 进行了反思。

在事业如日中天的壮年,却被癌症打乱脚步,王磊不得不将步伐减缓,他开始思考自己的人生、家庭,尤其是 健康 观有了不一样的看法。

王磊坦言,这四十多年来,自己太重视工作了,以至于在确诊癌症之前,尽管已经意识到自己的免疫力在下降,也只是认为是工作过度,劳累导致的,于是乎开始每天运动,试图加强自己的免疫力,而且,王磊对自己的身体素质非常有信心,因为他这几十年里从来没有吃药打针,身体情况是整个家族中最好的。但是, 正是因为对身体素质过于自信,才忽略了癌症来临的信号,出现癌细胞已经扩散到肝脏都不得而知的悲剧!

如今王磊教授已经离世快两周年了,他让我们对胰腺癌有了深刻的认识,早期胰腺癌是很难通过症状发现的,而王磊教授平时忙碌又疏于体检,才会导致自己的病情一开始就这么严重,奉劝大家不要忽视自己的 健康 ,对于胰腺癌,我们一定要争取早期发现。

胰腺癌总体5年生存率不足5%,而晚期胰腺癌患者的死亡率几乎为100%,早期进行根治性切除手术的患者,在术后5年内做好预后工作,存活率约有20%左右 ,可见,早期和晚期患者的生命有着天差地别的不同。然而,胰腺癌早期难发现,以下高危人群需要警惕:

1、慢性胰腺炎患者;

2、五十岁以上有抽烟喝酒习惯的男性;

3、近段时间体重突然骤降者;

4、出现不明原因的后背、上腹部疼痛者;

5、没有家族史,却突然出现糖尿病者。

北京友谊医院消化科的吴咏冬主任 建议,以上胰腺癌高危人群最好定期接受检查,可以通过B超、肿瘤标志物、血清生化学等检查初步筛查,如果有必要的情况下,再进行CT和胃十二指肠镜胰胆管造影等检查。

胰腺癌被称为癌症之王,由此可以看出它的棘手程度,不想被胰腺癌找上门,在平时生活中,我们就要注重胰腺的保护工作。

做好以下五点,能让胰腺受到更好的保护:

饮食均衡,少吃动物性高蛋白食品: 动物性高蛋白食物吃起来美味,却对胰腺不太友好,过量摄入此类食物,胰腺癌的发病率显著升高,这也是欧美发达国家胰腺癌发病率高的一个原因。我们在饮食上要做到 均衡饮食,增加蔬菜和水果的摄入

不要暴饮暴食,戒酒: 暴饮暴食和酗酒,都会诱发慢性胰腺炎,而 慢性胰腺炎没有得到及时治疗的话,是有机会演变成胰腺癌 的。因此,为了保护好胰腺,切忌暴饮暴食,并且应当远离酒精。

戒烟,远离二手烟: 烟草中的致癌物质会使人得胰腺癌的概率增加三倍以上,无论是一手烟还是二手烟,危害同样大,而且吸烟越多,危害越大。

远离萘胺和苯胺等有害物质: 长期接触这些有害物质的人群,得 胰腺癌的风险将上升五倍 ,尤其是在工作中不可避免需要接触有害物质的话,一定要做好防护工作。

坚持运动: 如果你想让胰腺保持 健康 状态,请坚持运动,这是预防所有癌症的有力措施。

无论是普通人,还是癌症领域的专家,如果不重视自己的身体情况,都有可能被癌症找上门,甚至错过最佳治疗时机。所以,对于自己的 健康 ,万不可大意。#肿瘤科普排位赛# #谣零零计划# # 健康 明星计划#

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㈨ 王磊的《选择宪法》和《宪法司法化》

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8楼大中小 发表于 2010-7-14 21:57 只看该作者
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原帖由 20818337 于 2010-6-30 22:07 发表
王磊教授编的两本 《宪法的司法化》和《选择宪法》都几乎买不到了?请问大家怎么解决的呢?考北大综合课中宪法看谁的书呢?谢谢!
我有电子版 要的话 PM我Email [email protected]

你给他发Email 要要试试

㈩ 环境工程专业哪家强

我国各大院校(含科研机构)环境工程专业实力大讨论。。

在论坛上看到大家对于我国开设环境工程专业院校的评述,感触颇多,在此算是给大家揭秘下吧。以下只说下水方面的。如果大家需要,以后有时间也评述
下气,固废等方面的。

中科院生态环境研究所,有SKL(国家重点实验室,以下简称SKL)实在是太有钱,实力也实实在在是太强。环境类的核心期刊排名前10的里面不少都是生态中心出的。综合排名第1!(补充一下,中科院青岛和厦门的两个院水方向近年来成长的很快,但此次这2院不参与排名)。
时间有限,这次只评述下某些985院校的情况。

清华,国家第1批重点学科。3位院士,以及一大批水处理的老专家,有SKL,科研实力和经费仅次于生态中心。综合排名第2!

哈工大,国家第1批重点学科。3位院士,以及一大批水处理的老专家,有SKL,做科研很踏实,要求很严谨。综合排名第3!

同济,国家第1批重点学科。争议很大,也有为我国水处理事业做出杰出贡献的很多老专家,但是却没有一位院士,确实有点说不过去。同济的科研一般和国外(尤其是日本)接触的很多。但是同济做科研踏实严谨上略次于哈工大,但是话又说回来,同济将科研转化为生产力方面就不错。但是年轻一代的牛人,同济数量不多。和南京大学共建SKL。综合排名第4!

以下排名不分先后!!!

大连理工,国家第2批重点学科,微生物过来的,水方面还不错。

湖南大学,国家第2批重点学科,最近几年发展很快。

浙江大学,国家第2批重点学科,老浙大和浙江农业大学合并后所组建的环境工程专业,浙农过去的老师(如牛人陈英旭)生态修复做的挺好的,水这方面就差点了;老浙大的教授大部分搞厌氧的,总的来说实力+资金,浙大的环工发展潜力巨大。

天津大学,也是很早就开始做水处理了,顾平,季民,两大牛人坐镇。

西安交大,本来环工不是很强,但这两年交大也从别的学校挖去好多有名气的教授(如西安建筑科技大学)加上交大的声望总的来说有较大进步,而且有位老教授是我国最早做厌氧的人员之一,最近好像在评是否要授予他院士呢。

重庆大学,老牌的水处理院校,有几位水处理的老专家,譬如龙腾锐、罗固源。但年轻一代不是很牛。

南京大学的环境工程可以说是最近几年全国高校中发展最迅速的,2007年还评上了一个工程院的院士,环境工程的国家工程中心也获批了,还有教育部的工程中心,以及一批和大型企业共建的实验室等,南大目前积极支持工科的发展,再加上江苏省政府的大力支持,政产学研模式的推广,南大的环工已经不是5年前的样子了,它的发展绝不可小觑!

四川大学,和湖南大学情况比较相似,最近几年发展很快。

华南理工,偏化工方向,但是该校的胡勇有教授在研究微生物絮凝剂,值得期待。

厦门大学,中国海洋大学,都是以海水为研究特色,涉及化学方面比较多。

上海交大,99年才成立环境学院,实力真的不能和上面的一些学校相比,但就是有钱,没办法

一些地方院校,环境科学与工程专业也可以。如有得罪之处,望各位水友海涵,有错误之处,望批评指正~~~

西安建科大绝对是要提的一个学校,但是我先前只是说了下985的学校,西安建科我还是了解很多的。那我就趁这个机会给大家介绍下这所学校。原名,西安冶金建筑学院,我国环境工程专业首批国家重点学科的4所院校之一(另外3所分别是清华,哈工大和同济)。该校在水处理(牛人有王晓昌教授,黄廷林教授,彭党聪教授,还有王志盈(好像是退休了,是我国最早研究厌氧处理的专家之一)教授等),大气处理(马广大老师是我国大气处理的功勋级老专家)有着非常强的实力。这是业内一致认可的,但是,实事求是的说,该校综合实力有限,每年招收的硕士生数量也偏多了些。但是该校毕业的博士生实力非常牛,百篇优秀博士毕业论文每年有不少都是出自西安建科环境学院。王晓昌,从日本学成归来的专家,最近获得了一个2000万(也有说法是2.2亿的)的水专项,现任该校副校长。和国际水协前任主席丹保宪仁教授学术交往很多。黄廷林,现任该校环境学院院长,治学严谨,研究方向有和黄土高原水土保持有关的。彭党聪,现任该校环境学院主管研究生的副院长,研究厌氧及模型。牛人教授还有很多,譬如王磊,石辉等等,时间有限,就不详细介绍了。

河海大学,水利部直属院校,环境工程的国家重点培育学科,但是每年报考的学生并不多,推荐报考!还有博士后流动站在该校,在211院校中报考次学校性
价比最高!(同类学校如西安理工大学也不错)

太原理工,实力也很强,资金上稍微次了些,不过难度也就相应要小些。

江南大学,微生物强的要命啊,伦世仪(院士),陈坚在那儿坐镇,如果哪位晚辈一不小心把反硝化除磷搞定了,估计版主要赏你1000000个金币!

东南大学,老牌工科院校,实力不容小觑。

昆明理工,在西部省区很有名的学校!

广东工业,水处理的实力在广东相当强悍!

合肥工业,老牌工科院校,在环境系统方面有系统的学科体系,很有前景!

兰州交通大学,被埋没的大学,环境工程和市政工程的实力绝对没话说,不过考虑到地理位置的原因,报的人数一直不多。

苏州科技学院,以前的苏州城建环保学院,一志愿招不满的,如果有学子的研究方向和沈耀良等牛人的科研一致的话,建议直接报考。且该校不久要升级成大学,报考难度必然要变大,所以趁现在报考还是很划算的。

北京市环境工程相关方面的高校实力探讨
北京科技大学,北京的学生比较认可这个学校,水方向的项目好像是矿山废水的比较多。这个学校在北京的认可度要高过北京工业、北交、北建工。
北京工业大学,重点介绍吧,环境工程成立30多年来,大概10年前彭永臻从哈工大来,这个学校的环境工程知名度以及实力才逐渐上来。客观的说,这学校水方向的中年导师,基本上都是彭永臻的学生,老点的就彭永臻和王淑莹。北京的学校都不差钱。彭永臻那篇著名的论文《SBR法的五大优点》可以说是我国开启对于SBR工艺广泛研究的信号灯吧,这篇论文在我国对于SBR研究上的有着非常高的地位。被引用了很多次。研究方向:污水处理系统的智能控制、深度的脱氮除磷。

北理工,研究方向好像和水牵扯不大,但是一个案例很要命。我一个导师的儿子,北理工的环境工程硕士毕业,家里找人联系到了深圳水务,孩子不去,进
了威立雅(好象是),反正是北京一个很牛的外企。

北京交通,环境工程的发展还欠缺了点,和市政工程的联系还很多。一个学校的环境工程基本上都是从市政工程发展过来的,但是发展到一定程度了就基本上分开了,但是北京交通还差了点。

北京建工,郝晓地和那个汪AB(名字不记得了)在。综合实力还是差了点,郝晓地去了荷兰更加牛逼了,郝的硕导是张自杰。我曾经跟一个北京建工的硕士开玩笑,重庆建筑后来成了重庆大学,哈尔滨建筑后来成了哈工大,你们北京建工研究下,加入北大或者是北京工业吧。

矿大的ESUDE,好像是这个名字。这些石油、矿业出来的,就近研究了,不差钱。

地大,不清楚。

中国环境科学研究院,有钱。北方狼不要只关注学校,这些院所也关注下。

中国水利水电研究院,也看看哈。

中国人大呢,王洪城不是去当教授了嘛,王有钱。

一定要提数学,英语拉不开分的,英语不受限,靠数学和专业课往上拉分

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