云南师范大学杨燕教授

Ⅰ 云南师范大学王牌专业 比较好的特色专业名单

一、云南师范大学王牌专业介绍 国家级特色专业：教育学、艺术教育、思想政治教育、数学与应用数学、物理学、旅游管理与服务教育

省级重点专业：数学与应用数学、教育学、体育教育、英语、物理学、思想政治教育、生物科学、地理科学、应用电子技术教育、汉语言文学、历史学、化学、运动训练

省级特色专业：国际经济与贸易、地理科学、农业建筑环境与能源工程、教育技术学

云南省重点建设学科

省级重点学科：心理学、理论计算机科学、哲学与民族文化、农村能源工程、光学、汉语言研究、应用泛函分析、环境生物学、金融数学、无机化学、教育学、农业生物环境与能源工程、地理学
二、云南师范大学简介
云南师范大学是一所历史悠久、传统优良的省属重点师范大学，是教育部和云南省人民政府“省部共建”高校、国家中西部基础能力提升工程重点建设百所高校之一。

1937年抗战爆发后， 北京大学 、清华大学、 南开大学 迁至昆明合组国立西南联合大学，下设文学院、理学院、工学院、法商学院、师范学院。抗战胜利后，1946年组成联大的三校复员北返，师范学院整建制留在昆明独立办学，定名国立昆明师范学院，1950年改名昆明师范学院，1984年更名为云南师范大学。历经70余载的更迭发展，已为国家培养各级各类人才30余万人，被誉为“红土高原上的教师摇篮”。

学校占地面积3300亩，下设24个学院，2个独立学院，28所附属和合作办学的中小学、幼儿园。学校拥有国家太阳能热水器质量监督检验中心、云南旅游产业研究院、中国-老挝可再生能源联合实验室、教育部重点实验室、教育部工程研究中心、中国西南对外开放与边疆安全中心等在内的科研机构40余个。建设有首批云南省特色新型智库培育单位。学校有全日制博士、硕士研究生和本科生32000余人，成人继续教育学生16000余人;图书馆藏书资料340余万册,是中国高等教育文献保障系统云南文献信息服务中心建设单位，建有“万兆主干”的新一代“数字校园”。《云南师范大学学报》(哲学社会科学版)现已进入国内重要的评价机构和核心期刊。2015～2017年连续3年在云南省主要社科期刊中影响因子数据排第一位;2014 年“中国边疆学研究”栏目进入教育部高校哲学社会科学学报第三批“名栏建设”名单;2018年入选第三届全国“百强报刊•2017百强社科期刊”。《云南师范大学学报》(自然科学版)现为中国科学院中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”(中国科技核心期刊)、“中国高校优秀科技期刊”、云南省A级期刊。《云南师范大学学报》(对外汉语教学与研究版)是语言学类学术期刊，现为全国高校优秀社科期刊、云南省A级期刊，具有专业性、唯一性、国际性等特点。

学校有文、史、哲、法、教、管、理、工、经济、艺术、农学11大学科门类，形成多学科协调发展的学科与专业格局，在2016年教育部第四轮学科评估中有15个学科排名全国高校前70%，其中地理学进入前20%，教育学进入前40%。现有93个本科专业，拥有17个省级重点学科，6个省级一流学科，2个博士后科研流动站，4个一级学科博士学位授权点，1种博士专业学位授权点，1个未获一级学科授权的二级学科博士学位授权点，28个一级学科硕士学位授权点，16种硕士专业学位授权点，是全国首批招收和培养汉语国际教育硕士专业学位研究生的24所试点高校之一。

学校通过在教师教育、人才培养模式、课程体系、学分制、教学内容、教学方法等方面的改革和创新，完成了由传统的师范教育向现代教师教育、由传统师范院校向以教师教育为特色的高水平大学的转型。学校获得包括国家级教学成果一等奖在内的国家级、省级教学成果奖76项;拥有国家级教学团队、国家级人才培养模式创新实验区、国家教育体制改革试点项目、国家级特色专业、国家级专业综合改革试点、国家级精品课程、国家级实验教学示范中心、国家级双语教学示范课程、国家级教学名师、教育部创新团队、教师队伍建设示范项目等，共有135项国家“质量工程”建设项目，实现国家教学质量工程全覆盖，在全国首创云南纪检监察学院，成立云南研究院，并牵头全省14所师范类高校加盟成立云南高校教师教育联盟;是国家级大学生创新创业训练计划高校，先后获得“全国普通高等学校优秀教务处”“全国高等学校招生工作先进集体”“全国普通高校成人高等教育先进单位”“全国毕业生就业典型经验高校”等荣誉，毕业生就业工作进入全国高校50强、地方本科院校10强。在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。

学校建有国家太阳能质检中心、中国——老挝可再生能源联合实验室2个国家级平台，教育部重点实验室、教育部工程研究中心、云南省重点实验室、云南省工程中心、云南省哲学社会科学研究基地等省部级科研平台及基地40余个，教育部创新团队、云南省科技创新团队、云南省哲学社会科学创新团队等省部级创新团队19个。有中国西南地缘环境与边疆发展协同创新中心、西南地区可再生能源研究与开发协同创新中心2个省级协同创新中心，有中国西南对外开放与边疆安全研究中心1个云南省重点培育新型智库，有云南教育决策咨询智库、中国西南周边地缘环境与“一带一路”建设研究智库2个云南高校新型智库。2011-2017年，学校共获各级各类科研项目1918项，科研经费7.67亿元;新增国家自然科学基金233项，国家社会科学基金101项，含国家科技支撑计划、国家科技惠民计划、国家社会科学基金重大招标项目、国家社会科学基金特别委托项目等国家级重大(点)项目17项;教师共出版著作674部，其中A类出版社190部;共发表论文13988篇，其中三大检索收录论文1475篇，CSSCI论文1088篇;共获203项科研成果奖，其中参与完成获得国家技术发明二等奖1项、高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)3项(二等奖1项，三等奖2项)、云南省科学技术奖12项(二等奖3项，三等奖9项)、云南省哲学社会科学优秀成果奖163项(一等奖8项、二等奖30项、三等奖125项);共获授权专利178项，软件著作权登记142项，3项国家标准获得国家标准委立项。

学校现有教职工2400余人，高级职称887人，其中有教育部“*”特聘教授、*领军人才、国家突出贡献专家、国家“百千万人才工程”、中国科学院“*”、国家级教学名师、教育部高校青年教师奖、教育部“新世纪优秀人才培养计划”入选者、中科院“西部之光”项目培养计划人才、全国最美共产党员、全国模范教师、全国优秀教师、全国马克思主义理论研究与建设工程主要专家等一批专家学者。诺贝尔奖获得者杨振宁，中科院院士杨乐、郭柏灵、戴汝为、欧阳自远，英国皇家工程院院士、剑桥大学教授阿马拉通加，诺贝尔经济学奖得主、英国社会科学院院士皮萨里德斯，美国《纽约时报》前总编、普利策奖评审委员会前任主席西默•托平，世界著名未来学家约翰•奈斯比特博士，著名经济学家吴敬琏等40余个国家和地区的等近百名知名专家被聘为学校名誉教授、客座教授或兼职教授。

学校是一所开放的、有着国际化视野的现代大学，先后被教育部和国家汉办确定为支持周边国家汉语教学的10所重点大学之一、国务院台办“国立西南联大旧址”海峡两岸交流基地、国务院侨办华文教育基地、国家汉语国际推广师资培训基地、中国对东南亚国家进行汉语师资培训的基地、国家首批赴海外承办孔子学院的大学、享受中国政府奖学金和孔子学院奖学金留学生接收院校、全国首批来华留学示范基地、教育部出国留学培训与研究中心、国家HSK考试和汉语作为第二外语教学能力资格考点和具有对港澳台招生权的高校。学校在国外建立了1所孔子学院、4个孔子课堂、6个中国语言文化中心，与英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰以及港澳台等60多个国家和地区的160余所国外大学和科研机构进行合作交流，获得国务院侨办第一个省部共建“云南华文学院”，累计招收80余个国家的留学生16000余人次，是云南省在校留学生人数最多的高校之一。

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Ⅱ 云南师范大学数学学院的组织机构

学院现设三系、一所及一中心（数学系、计算机与应用数学系、金融数学系、数学科学研究所及高级金融中心），4个办公室（本科教务办公室、行政办公室、本科学生工作办公室、研究生办公室）以及本科生综合实验室、图书资料室。以上管理机构除研究生办公室及数学研究所外，均为本科教育服务。
书记：代龙
院长：李玉华
副书记：杨映霞
副院长：吴鲜
院长助理、教育中心主任、研究生秘书：张洪巍
办公室主任：郑频
教学秘书：程玉芬
科研秘书：刘海鸿
数学系系主任：李玉华
实验中心主任、计算机与应用数学系系主任：李锋
金融数学系系主任：蒋文江

Ⅲ 我想知道云师大教育类的研究生有哪些考研告诉我一下吗

以下是云南师范大学教育类研究生招生专业：

004教育科学与管理学院 罗黎辉教 授
040101教育学原理
_ 01教育评价
_ 02教育原理 罗明东教 授李天凤教 授
_ 03民族教育学 李劲松教 授
李兴仁教 授
_ 04教育改革与发展 张晓霞教 授李春茂副教授
茅 锐副教授
_ 05教育理论比较 王 凌教 授曹能秀教 授黄海涛教 授
040102课程与教学论 罗黎辉教 授
孙亚玲教 授
_ 02课程与教学基本原理
_ 03基础教学课程与教学改革 孙亚玲教 授
罗黎辉教 授
040104比较教育学 曹能秀教 授王 凌教 授
_ 01教育理论比较
_ 02民族农村教育比较 王 凌教 授黄海涛教 授
040105学前教育学 曹能秀教 授王 凌教 授
_ 01学前比较教育
_ 02幼儿园课程 傅 淳教 授
_ 03学前教育学原理 曹能秀教 授王 凌教 授
傅 淳教 授
040201基础心理学 周 宁教 授闵卫国教 授
_ 01心理过程与人格研究
_ 02理论心理学 周 宁教 授
_ 03认知发展 陶 云教 授
040202发展与教育心理学 陶 云教 授傅金芝教 授
_ 01认知发展与学习的跨文化研究
_ 02人格心理研究 周 宁教 授
朱海燕副教授
_ 03社会性发展与辅导 李 辉教 授张 智教 授
_ 04教育心理学 符明弘教 授
_ 05青少年心理发展咨询 叶存春副教授陶 云教 授
_ 06学习与创造心理 周泓副教 授
040203应用心理学 李 辉教 授
_ 01心理健康与心理咨询
_ 02人力资源开发与管理 冯江平教 授
_ 02心理教育与心理治疗 赵建新教 授
005高等教育研究所 伊继东教 授张宝昆教 授章秉纯教 授
刘沧山教 授
040106高等教育学
_ 01高等教育管理研究
_ 02教师教育研究 伊继东教 授彭 兵教 授柳 景教 授李 辉教 授
_ 03东南亚高等教育研究 张宝昆教 授唐 滢教 授罗致含副教授
魏 红副教授
_ 04大学生教育管理研究 封海清教 授王前新教 授黄海涛教 授
杨顺清副教授
徐天伟副教授
王昆来副教授
_ 05高等教育与经济发展研究 李兴仁教 授李慧勤研究员
006现代教育技术中心 罗明东教 授李志平副教授陈 瑶副教授
040110教育技术学
_ 01教育技术学原理
_ 02远程教育 徐光泽教 授李志平副教授
_ 03信息技术教育应用 刘敏昆教 授
孙莅文副教授
_ 04教学资源设计与开发 白凤翔副教授杨志军高 工朱云东副教授
_ 05信息技术与教师教育 罗明东教 授陈 瑶副教授
007成人继续教育学院 李兴仁教 授柳 景教 授李朝有副教授
040107成人教育学*
_ 01成人教育管理
_ 02成人高等教育 杨 林教 授张宝昆教 授赵枝琳副教授
_ 03教师教育 李 辉教 授
龙登丽副教授

Ⅳ 云南师范大学怎么样

大家好，我是昆明医科大学20级的学生，我高中有很多同学就读于云南师范大学20级，同时，我们学校隔云南师范大学并不远，所以每次放假他们会向我介绍他们学校，我也会去他们学校找他玩耍，我对云南师范大学还是有一个比较清晰的了解，我感觉我比较有发言权，下面我将从几个方面介绍一下云南师范大学。

以上就是我对云南师范大学的介绍，大家可以综合考虑一下。

Ⅳ 如何以大学生恋爱观为题写新闻稿，拜托！

爱情，是人生必经的情感。如今，校园恋情作为一门“学问”开诚布公地搬到课堂上，让天津大学的学生们第一次有了在恋爱课堂提问的机会。在天津大学举行的“走进心灵，猜透你的心”——大学生正确恋爱观主题讲座，以发人深省的效果受到学生的热捧。
现场
恋爱问题师生达成默契
讲座当天全场座无虚席，大学生对于爱情这个亘古不衰话题的关注程度可见一斑。长期从事德育教学和心理咨询工作、社交心理学课程主讲教师杨燕教授是此次讲座的主讲。从倾慕性情感，过渡为友谊的建立，再升华成爱情，杨老师结合自己的经历，深入浅出地为大学生剖析了如何寻找到自己的真爱、怎样树立正确的爱情观、建立后如何把握爱情的长久、失恋后的感情排解等大学生最关心的爱情问题。
“大学生首先要妥善处理好爱情、事业与学业的关系，不能为了谈恋爱放弃自己的使命，因为任何爱情在现实社会面前都是‘苍白无力’的。要想爱情长久，就要不断创造可以供其生长的土壤，最好的方式就是通过自己的努力，为爱情创造健康成长的条件。”台上，杨老师讲得用心良苦，台下，学生们听得专心致志。“其次，爱情是双向的，互相有吸引对方的优点才能让爱情有所结果。遇到爱你的人，一定要善待他(她)，不管你是否也爱他(她)。全心全意去爱你爱的人，不要违背自己的内心，更不要玩弄感情。如果对方也爱你，那就好好地规划一下自己的目标，努力给他(她)幸福。”杨老师的讲述引得场下的学生感同身受、频频点头。
解惑
亲历爱情为何力不从心
“爱和被爱都是一种能力，对于正确的爱情观很多大学生一点就通，但就是在亲身面对爱情时总感觉力不从心。”针对大学生恋爱的现状，杨老师告诉记者，“爱情最重要的是互相理解、对爱人有责任心、懂得关心对方，而这些恰恰是大学生欠缺的。”杨老师说，很多女同学找她倾诉时，都会发出“男朋友不懂事、小心眼，一点也不关心我”的感慨。如今的大学生大多是“独苗”，自私是难免的。但在真爱经过的时候，男女双方应该好好把握，不要只想自己合适，对方并不亏欠你什么，负起应有的责任心，才能让爱情长久。
杨老师表示，还有一部分大学生抱着“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”的错误观点，这是对他人更是对自己的不负责。爱情不是游戏，换位思考一下，也要考虑到他人的感受。“大学阶段的爱情大多是追求浪漫，单纯真挚的感情非常难得，我鼓励每位大学生都能找到自己的真爱。”杨老师同时提醒大学生，接触社会越来越久，感情也会更为现实，如果想让爱情长久，两个人不能只停留在外表的倾慕上，互爱内在才是最重要的。“价值观、人生观、世界观是否一致，看待问题的角度、方法是否相同，也是影响爱情质量的关键。”
担心
三成左右学生认可同居

在谈及大学生同居这个敏感话题时，杨老师表示曾针对该问题在学校内做过问卷调查，结果显示，三成大学生对同居表示认同，至少一成学生曾同居。但由于传统保守思想的影响，男同学大多表示“宽己严她”，自己接受同居，但如果现任女友曾与他人同居则不能接受。让杨老师印象深刻的一位女生在寻求心理帮助时，坦言自己与现任男友的感情非常深且真挚，因此认为应该向他坦承一切，便将自己曾与前男友同居的事和盘托出。谁知，现男友不但不理解女生，而且表现得非常痛苦，两人感情降至冰点。女孩懊悔不已，哭着询问杨老师是否再也找不到真爱了。
对此，同为女性的杨老师建议，女生一定要自爱，因为大多数大学生尚显孩子气，并不真正懂得爱情和把握爱情，年轻人容易一时冲动造成终身遗憾，发现为时已晚才追悔莫及。面对爱情时，不要让感性逾越理智。此外，一个懂得真爱的男生即使介意，也不会对女孩的过去揪住不放，爱是无私奉献，互相尊重。“曾经做过什么”不重要，真正重要的是“现在他(她)为你做了什么”。