山东财经大学赵宝廷副教授
㈠ 山东财经大学法学专业怎么样
山东财经大学法学专业很好。

师资力量:
1、学校有专任教师1690人,其中教授261人、副教授625人。
2、专任教师中具有博士学位的982人。
3、拥有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才3人、青年拔尖人才1人。
4、物斗国家社科基金重大项目首席专家6人,教育部新世纪优秀人才支持计划3人。
5、教育部教学指导委员会委员8人,国家“百千万人才工程”人选3人。
6、全国五一劳动奖章获得者1人,国家有突出贡献的中青年专家4人。
7、享受国务院政罩大磨府特殊津贴的专家18人,“泰山罩大磨学者”工程人选14人。
8、山东省有突出贡献的中青年专家14人,山东省智库高端人才20人。
9、全国优秀教师16人,省级教学名师20人,山东省齐鲁文化名家1人。
㈡ 银行投行业务与职业发展——财大校友实战金课圆满落下帷幕
2017年5月11日,授米金课走进山东财经大学,与 山东财经大学校友总会、山东财经大学金融学院联合 举办了以“银行投行业务介绍与职业技能”为主题的职业发展课程。 山东财经大学胡文波副校长出席活动并殷切祝词。学校校友办主任耿金波、金融学院党唐磊书记、徐明春副书记一并出席活动。
此次活动旨在为从事于或即将进入银行领域的金融人才与应届毕业生提供精要的知识,并有机会与讲师面对面进行知识互动,解决关于银行投行业务的相关问题。此次授米金课有幸邀请到了 山财大青岛校友会山财分会会长王巧玲女士、齐鲁银行总行投资银行部总经理陈田猛先生 亲临现场,为同学们进行银行投行业务介绍、职业发展规划讲解。王巧玲女士曾就读于山财大89级投资专业,毕业后一直从事银行工作至今,对银行业的整个发展历程以及银行员工自身职业规划有着独到的见解。陈田猛先生毕业于山财大95级投资专业,曾在证券分析,信托、基金、券商等多家金融单位就职,现任齐鲁银行总行的投资银行部总经理。17年的金融投资经历让陈先生在投行实务操作、金融机构架构上有着丰富的了解。
在当天举行的课程中,首先由 陈田猛先生为同学们解读了什么是投资银行、投资银行的主要业务类型以及现代商业银行中投行业务的重要性 。他用自己在投行部门从业的亲身经历,将多个理论知识转化为通俗易懂的事例,深入浅出,让同学们在有限的时间内对这个未曾涉足过的行业有了基本的了解与自我判断。之后陈老师还总结了进入投行领域的条件与基本技能,回归到同学们现在的实际需要当中,也为后面王巧玲女士的课程进行了铺垫。
随后, 王巧玲女士为同学们分析了当前银行业内的职业发展现状以及银行招聘的主要目标人群,招聘流程以及招聘经验 。这些对于参与课程的学员都有着很大的帮助。整个课程中,不时有同学与王老师进行交流,咨询自己在就业与职业发展过程中发现的问题,王老师也通过与学员们的交流,针对学员们自身的大体特征进行了解答。在授米金课的课堂上,学员与讲师们之间无障碍的交流,让学员们能够真正通过参加课程有所获得,进而提升自己,发展自己。
本期的授米金课为同学们提供了课堂外的实战应聘知识,对他们自身最迫切的职业选择以及未来的职业规划有很大的帮助。 授米金课-职业发展系列课程将持续在山财大举行。
㈢ 山东财经大学会计专业
山东财经大学会计学院由原山东经济学院会计学院旦缓亏和原山东财政学院会计学院于2011年11月合并而成。
学院现有教职工132人其中专任教师114人,其中教授26人、副教授60人,具有博士学位人员60人,海外留学或访学背景的教师20人。全国优秀教师3人、财政部跨世纪学术带头人1人、博士生导师7人、山东省有突出贡献中青年专家1人、山东省教学名师1人、中国会计信息化委员会模神咨询专家1人。
会计学院现有会计学、审计学、财务管理和资产评估4个本科专业。其中,会计学专业是我省建设与发展最早的学科,也是我省首个会计学硕士学位授权学科,有本哪嫌科和硕士两个办学层次。
㈣ 山东财经大学统计学院
山东财经大学统计学院前身为计划统计系,是山东财经大学最早设置的教学系(部)之一,1980年开始招生。
统计学院现有经济统计学、统计学两个本科专业,统计学、技术经济及管理、国民经济学、应用统计专业四个硕士点;设有经济统计教研室、计量经济教研室、金融统计与证券投资教研室、数理统计教研室四个教研室;设有统计科学研究所,数据挖掘研究中心、统计模拟实验室和一个专业资料室。
统计学院现有教职工44人,其中专任教师36人,教授10人,副教授13人;硕士生导师12人,具有硕士、博士学位教师30人,校“231”人才工程入选11人。
㈤ 山东财经大学东方学院美术怎么样
好。根据查询山扰游州东财经大学官网信息公开显示,山东财经大学东方学院美磨洞术专业注重实践教学,开设有速写、色彩、水彩、油画等多个实践课程,锤炼学生的扎实美术基本功,受到学生和社会的广泛认可缓蔽,学院中有多名教授、艺术家担任教学科研工作,为学生提供了更为优质的办学条件和教学资源。
㈥ 山东财经大学燕山学院迁往莱芜了吗
没有
山东财经大学燕山学院地址:山东省济南市经十东路东首大学路1686号,邮编:250202。
山东财经大学燕山学院是于2005年经教育部批准设立的独立学院,是以实施全日制普通本科教育为主的财经类高等学校。学校现由山东财经大学与山东莱芜城市建设投资控股有限公司共同举办,位于济南市莱芜高新技术开发区。
(6)山东财经大学赵宝廷副教授扩展阅读:
学校性质:全日制民办独立高校,
师资力量:学校拥有以山东财经大学兼任教师和燕山学院自有师资为主体的高水平师资队伍,教师职称结构、年龄结构合理,现有专职及聘用教师389人,全部具有硕士以上学位,具有副教授以上职称的教师占51%。
学校与山东财经大学明水校区(或被置换)共享优质教学资源,为广大学生提供优良的学习环境。
专业建设:学校专业碰碧设置以经济、管理学科为主,设有金融系、国际经贸系、会计系、工商管理系、信息科学与技术系等5个系,下设金融学、国际经济与贸易、国际商务、会计学、财务管理、审计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、信息管理与信息系统、计算机科学与技术等12个本科专业。
目前拥有五门省级精品课程、一个省级特色专业,承担省级以上教学改革项目二十余项。
学校积极开展教学改革,优化2+X课程体系,有针对性地提升学生专业基本能力、考研能力、考公能力、出国深造4种能力。前两年主要学习通识课笑滚举程、基础课程,从第3年开始根据学生的职业规划重组授课单元,优化授课课程。
学校实行“专业化+、职业化+、国际化+”三位一体的多元人才培养模式,突出职业化教育和国际化教育两大办学特色。
㈦ 山东财经大学燕山学院的介绍
山东财经大学燕山学院是于2005年经教育部批准设立的独立学院,是以实施全日制普通本科教育为主的财经类院校。学院位于济南市经十东路大学路1686号,依山而建,环境优美,交通便利。校园内欧式建筑古朴典雅,教学设施齐全,馆藏图书丰富。1学校以山东财经大学的优势学科、专业为依托,设有会计系、工商管理系、金融系、国际贸易系、信息管理系、计算机科学与技术系等6个系,12个本科专业,目前在校生6647人。2学校与山东财经大学明水校区共享优质教学资源,为广大学生提供优良的学习环境。学院依托山东财经大学的师资力量建立了一支能满足教学要求、保证教学质量的高水平师资队伍,现有专职及聘用教师345人,其中具有博士和硕士学位的301人,具有教授和副教授职称的教师154人。学校坚持以教学为中心,以完善综合服务功能为基础,以规范教学秩序、提高教育教学质量和办学水平为根本的办学指导思想,努力为经济社会发展培养基础扎实、适用面较宽,具有创新精神和实践能力的高素质应用技能型人才。学院积极开展教学改革,深入开展应用型人才培养模式的创新与探索,全面实施教育质量与教学改革工程,不断提高教学质量和办学水平。针对学生文化基础差异较大的特点,采取分类指导的方式,促进学生个性发展。

㈧ 山东财经大学金融学院的简介
金融学院是在山东财经大学的筹建过程中,整合原山东财政学院金融学院和原山东经济学院财政金融学院所属金融学科教学科研机构和师资、实验室、图书资料等相关资源后,于2011年10月正式组建的。
学院目前共设有金融学、金融工程、信用管理、投资学等4个本科专业,并拥有应用经济学金融相关方向的博士学位授予权,以及金融学科学硕士、金融学专业硕士学位授予权。截止到2013年7月,共有全日制在校本科生、研究生3100余名,其中,本科生约3000人,同时还承担着本校3200余名金融学专业本科辅修学位的教学任务,是山东财经大学规模最大、整体实力最强的学院之一。学院现有教职工总数为96人,其中,专任教师(含兼任行政领导职务的“双肩挑”人员)78人。另有“泰山学者”特聘教授1人,及院外客座(兼职)教授、兼职硕士生导师等近20人。在专任教师中,共有教授26人,副教授36人,具有高级职称的教师占到教师总数的72.7%;具有博士学位的 50人,占到教师总数的64%,经过多年发展,学院已形成一支专业配备均衡,学缘、知识、年龄与职称等结构合理,具有优良的团队精神并充满活力、发展潜力十分突出的教学科研队伍。
学院现设有金融理论、金融管理实务、国际金融、金融投资、金融工程、信用管理与微观金融、金融实验课程等7个教研室,承担着约40门金融相关专业课程及全校金融类课程的教学和相应的研究任务。另设有国际投融资、农村金融发展、资本市场与投资等研究中心(所)和金融外包服务创新实验室、金融学科文献资料中心,以及办公室、学生工作办公室等机构。

㈨ 山经的各学院专业
现有两个校区。老校区位于济南市经十东路西端,二环东路7366号。占地580亩;新校区位于经十东路东端,一期工程占地1000亩, 2006年7月建成并投入使用;新校区另有规划建设用地2422亩。
学校坚持以学科建设为龙头,突出优势学科,强化特色学科,不断优化学科专业结构,提高学科建设水平。设有16个教学院(部),47个本科专业;拥有应用经济学、工商管理、管理科学与工程3个一级学科硕士学位授予权,有22个二级学科硕士学位授权点,并拥有工商管理硕士(MBA)专业学位授予权和开展同等学力人员申请硕士学位工作的资格。拥有企业管理学科泰山学者特聘教授岗位。会计学、企业管理、金融学、数量经济学、管理科学与工程、政治经济学等6个学科为省级重点学科;会计学、国际经济与贸易为省级教学改革试点专业;管理学原理、会计学基础为省级教学改革试点课程;货币银行学、西方经济学、企业财务管理等10门课程为省级精品课程。经过五十多年的发展,已形成以经济与管理学科为主,文、法、理、工协调发展的学科体系。 科学研究与社会服务 学校坚持以科研为先导,积极开展基础研究和应用研究,以科研促进教学水平的提高。出台了一系列支持科研的政策,加大了对科研的支持力度,科研工作取得了突破性的进展。近五年来,学校承担省部级以上科研项目216项,其中国家社会科学基金、自然科学基金、软科学研究计划项目、教育部项目等国家级项目25项,获得国家级奖励1项,省部级奖励58项(其中一等奖3项)。在国内外学术刊物发表论文4998篇,科研经费达到6000万元。 学校设有山东区域经济研究院、经济研究所、数理经济研究所、概率统计与保险精算研究所、和谐发展研究中心等20个研究机构。学校的科研成果在政府决策和经济建设中发挥了重要作用,学术影响日益扩大,2003年,山东省委宣传部确定我校为“山东省财政金融研究基地”和“山东省工商管理研究基地”;2004年山东省科技厅在该校设立了“山东省企业电子商务工程技术研究中心”。2006年省社科规划办批准成立“山东省人才发展研究中心”,挂靠该校。《山东经济》杂志是学校主办的综合性经济理论刊物,国内外公开发行,是中国人文社会科学核心期刊。
会计学院:
会计学院的前身是学校最早创建的会计系, 目前是学校最大的二级学院之一。现有会计学、财务管理、审计学和资产评估四个本科专业,其中会计学专业为国家管理专业,其中,会计学专业为山东省 “泰山学者 ”设岗专业,是 1991年唯一的省级重点学科、 1999年唯一的省级教学改革试点专业、 2002年唯一的强化建设的省级重点学科、 2005年唯一的省级品牌专业和 2007年唯一的国家特色专业, 1993年最早开始招收硕士研究生;审计学专业 1986年开设,最初是与山东省审计厅共建的专业;资产评估专业 2006年开设,是教育部批准的国内仅 10所院校试办的专业。 目前,学院有专任教师 121人,其中教授 30人,副教授 43人,有博士在读博士 49人,基本形成了一支年龄、职称、学历和学缘等结构相对合理的师资队伍,形成了颇有影响的几个教学团队,其中 “会计学 ”教学团队为省级教学团队。 学院设有基础会计、财务会计、财务管理、审计学、资产评估、成本与管理会计、电算化会计等 7个专业教研室,现代会计、理财学、财务金融、现代审计和企业社会责任会计等 5个研究机构,并有山东省示范试验中心一个。 我们总的目标是:经过几年不懈努力,使会计学院建立起完善的人才培养体系,突出本科教学、大力发展研究生教育,使会计学院成为山东省的 “会计理论研究中心 ”、 “财务管理咨询中心 ”和 “高层次财会审人才的输出基地 ”,使会计学科总体上成为 “省内一流、国内知名 ”的品牌学科。
财政金融学院:
财政金融学院是山东财经大学最早设立的教学系部之一,也是山东省最早招收财政、金融本科生的高等院校。 1958年山东财经大学设立财政金融系,财政学和金融学两个本科专业于 1960年正式招生, 2000年财政、金融两个专业同时获得硕士学位授予权,自 2002年开始招生。 2003年 7月财政金融系更名为“财政金融学院”。目前学院设有金融学、财政学两个二级学科,有金融学、财政学、保险、税务和金融工程五个本科专业。 2005年 4月“金融学”被评为山东省省级重点学科,山东省社会科学规划研究基地——“山东省财政金融研究基地”挂靠学院。 财政金融学院目前设有金融理论教研室、金融实务教研室、投资教研室、国际金融教研室、保险教研室、财政教研室、税收教研室 7个教研室、证券和金融研究所两个研究所及拥有先进的软硬件设施的金融实验室,建立了一支高效、合理的师资队伍。学院现拥有专任教师 105人,其中教授 25人;副教授 22人,教 师中博士及在读博士生 25人,硕士 41人,形成了一支教育理念先进、年龄结构合理、爱岗敬业、业务精良、治学严谨并富有创新和奉献精神的学科团队。经过不懈努力,科学研究硕果累累。
国际贸易学院:
国际贸易学院是山东省最早开设国际贸易本科专业和拥有国际贸易学硕士点的高校。1960年学校贸易经济系开设对外贸易专业;1979年工商经济系成立对外贸易教研室;1990年12月成立国际贸易系,2003年国际贸易系更名为国际贸易学院。 国际贸易学院现有专任教师68人,其中教授8人,副教授22人,博士12人,在读博士12人。 1998年国际贸易学获硕士学位授予权,是省内首家获取该授予权的单位。国际贸易学院现有4个教研室、1个国际贸易研究所。四个教研室分别是:国际经济教研室、国际贸易教研室、国际商务教研室、国际商务英语教研室。 学院现有硕士研究生教育和本科教育两个办学层次,设有国际贸易学硕士专业、国际经济与贸易及国际商务两个本科专业。 2008年10月27日,我院的“国际经济与贸易”专业成为教育部、财政部批准的第三批高等学校特色专业建设点。
工商管理学院:
工商管理学院是山东财经大学最早设立的教学院系部之一。 1952年,山东财经学院(山东财经大学组成部分)成立, 1958年,设立贸易经济系,设国内贸易和国际贸易两个专业。 1978 年,山财共设 4个教学系部,其中之一就有工商经济系,设有物资经济管理专业和国际贸易专业, 1980年开始招生。 1986年设立工业经济管理本科和商业经济管理专科专业, 1988年设立县乡经济管理专科专业。 1990年,学校设立国际贸易系,国际贸易专业从我系分出去到国际贸易系。 1992年我系设立贸易经济本科专业、工商行政管理专科专业和劳动经济管理专科专业,同年商业经济管理专科专业停止招生。 1994年设立国际企业管理和市场营销专业,同年物资经济管理专业停止招生,专科专业只保留劳动经济管理专业。到 1996年,劳动经济管理专科专业停止招生,在工业经济管理专业中设立人力资源管理方向。此时,我系专业调减为国际企业管理、市场营销、贸易经济、工业经济管理四个本科专业。 1998年,根据国家教育部关于本科专业调整的要求,我系专业调整为工商管理、市场营销、经济学三个本科专业,同年申报人力资源管理和劳动与社会保障两个本科专业,获批准,于 1999年开始招生。
信息管理学院:
1990年,山东经济学院从社会人才需求和学科建设的角度出发,结合本院的学科优势,在山东省最早设立了“经济信息专业”,并于同年开始本科招生。随着该专业人才社会需求的不断扩大,以及专业建设的需要,学院引入了一批又一批信息管理专门人才,在1993年成立了“计算机管理系”。经过十几年的专业建设和发展,于2003年更名为“信息管理学院”。到2005年为止,信息管理学院共有5个本科专业、1个硕士点和1个省级工程技术研究中心。其中“管理科学与工程”(原“信息管理与信息系统”)为省级重点学科,且为学校博士点申请、规划建设的三个一级学科之一。 自设立第一个管理科学与工程学科专业以来,经历了 16年的发展。在各级领导和社会各界的关怀指导下,全体教职员工齐心协力,开拓进取,在教学、科研、育人诸方面取得了可喜成绩。先后为社会培养、输送了数千名(硕士研究生、本科生、专科生)既懂计算机,又懂经济管理的、适应社会主义市场经济和改革开放要求的高质量的信息管理和信息化建设人才。
经济与城市管理学院:
经济与城市管理学院于2003年3月设立,其前身为设立于1988年的计划统计系。 学院现设有经济学一个本科专业和西方经济学、产业经济学、区域经济学、劳动经济学、国防经济学六个硕士专业。经济学本科专业由原国民经济计划专业调整而来,自1989年开始招生。学院现有“政治经济学”校级重点学科、“微观经济学”和“政治经济学”两门校级精品课程。 学院以培养理论基础扎实、专业素质过硬、实践能力和创新能力强的应用型经济专业人才为目标。通过专业学习,使学生具备比较扎实的经济学功底,能够较熟练地掌握并规范运用现代经济分析方法,富有创新意识与创新能力,能够在综合经济管理部门,政策研究部门,金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和管理工作,或在高校、科研单位从事教学科研工作。 学院注重师资队伍建设,拥有一支业务素质好、发展潜力大的教学与科研队伍。现有专任教师86人,其中,教授、副教授34人,具有硕士以上学位的66人,来自国内外重点大学和研究机构的26人,国家有突出贡献的中青年专家、享受国务院特殊津贴专家、省级专业技术拔尖人才1人,全国优秀教师1人,校级专业技术拔尖人才5人,在国内二级以上学术团体担任理事以上职务的11人。 学院下设政治经济学、西方经济学、产业经济学、区域经济学、计量经济学五个教研室和经济技术研究所等研究机构。学院教学设备齐全,学校设有专门的经济学科实验室、计算机基础实验室和专业资料室,各种教学辅助手段齐全。 多年来,学院已为社会各领域输送了大批高素质人才。历届毕业生多在各级政府机构,银行、保险、证券等各类金融部门,大专院校、科研单位以及国内外著名的公司、事务所从事管理与研究工作,也有相当多的毕业生选择了出国留学深造的道路。毕业生的考研比率一直保持在较高水平,众多毕业生考取北京大学、中国人民大学、南开大学、上海财经大学、中央财经大学等国内名校。 经济与城市管理学院为有志成为中国未来的经济理论研究者、经济管理者和职业经理的青年学生提供一个成长的舞台、成功的跳板。
计算机科学与技术学院:
计算机信息工程学院前身为经济信息管理系,成立于1993年6月。现拥有信息管理与信息系统、计算机科学与技术、电子商务三个本科专业,管理科学与工程(省级重点学科)和计算机应用技术(校级重点学科)两个硕士点。下设计算机科学、计算机应用、信息工程、电子商务四个教研室,计算机科学与技术、电子商务两个省部共建的基础实验室,电子商务与电子政务、金融信息工程两个研究中心,网络与信息安全研究所以及商务智能与决策支持系统实验室、应急联动系统实验室、网络与信息安全实验室、嵌入式系统应用实验室等八个专业实验室。目前学院全日制在校生千余人,来自全国20多个省、市、自治区。 学院坚持以教学工作为中心,以师资队伍建设为根本,以教学改革和教学评估为动力,以培养高素质应用型人才为目标,有计划、有步骤、有重点地推进学科专业建设,不断提高教学质量和教学管理水平。依托学校的财经学科优势,依靠国际交流合作,经过多年发展与历史积淀,逐步形成以计算机信息技术与财经管理知识融合见长,以开展国际交流合作促进学科专业发展为强,以服务财经管理部门为主要面向,以培养掌握计算机先进技术和财经管理知识的高素质信息技术人才为目标的办学特色和办学优势。 学院积极与国内外高校、学术机构及IBM、Microsoft、SAP、NEC、浪潮等国内外知名IT企业开展交流与合作。近年来,与美国纽约州立大学计算机系、阿肯色州立大学计算机系、加拿大Regina大学计算机系、复旦大学和同济大学软件学院等机构建立了长期的学术交流与合作关系,先后有多名教师到美国、加拿大、英国、澳大利亚以及国内著名大学和研究机构参加学术交流、讲学或研修,并选拔优秀学生赴海外留学。 学院注重学生创新精神和实践能力的培养,设立了大学生创新科技基金, 与济南市信息产业局、NEC、浪潮等企事业单位合作建立人才培养基地。 鼓励和支持学生进行创新实践,培养学生的创新意识和创新精神,加强对学生应用能力的培养。近三年有53名优秀大学生参与学院教师的12项科研课题,数百名同学在参加的由全国、省市和学校举办的各类科技及外语大赛中获奖。
统计与数学学院:
统计与数学学院是兼容经济学和理学两大学科门类的二级学院。现有统计学、保险(精算方向)、信息与计算科学和数学与应用数学四个本科专业,拥有统计学、数量经济学、技术经济及管理、国民经济学四个硕士点;设有数理统计学教研室、经济统计学教研室、计量经济学教研室、信息与计算科学教研室、基础数学教研室、应用数学教研室六个教研室,一个专业资料室和三个教学实验室。 统计与数学学院师资力量雄厚,现有教师135人,其中教授23人,副教授20人,具有硕士、博士学位教师105人。 统计与数学学院多年来形成了“团结思进、务实创新”的办学传统。学院坚持教书育人和师德、教风和学风建设,倡导“教师认真教书做学问,学生扎实学习长本领”,强调学生德智体美全面发展,注重学生综合素质、创新能力和持续竞争能力不断提升。学院积淀和凝炼出的办学特色是“宽口径、厚基础、重应用、深素质”。学院有一支经验丰富的思想政治工作者和学生管理者队伍,他们致力于学生生活家园、精神乐园、成才摇篮的建设,他们是学生成才的良师益友和可靠保证。 目前统计与数理学院正以崭新的姿态迎接新的挑战,不断强化“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的育人理念,大力弘扬“求实崇真、博学笃行、克明峻德、格物致知”的校训精神,以促进人的全面发展为目的,力争与社会各界真诚合作,共同为我国的经济建设和社会发展做出更大的贡献。
外国语学院:
外国语学院的前身为大学外语教研室,成立于1987年,隶属基础部,主要承担全校公共英语教学,1991年并入国经系。1992年开始招收经贸英语专业专科生,1993年起开始招收经贸英语专业本科生。根据学科建设与发展的需要,1994年6月成立经贸外语系;1996年6月更名为外语系;同年,我校被确定为财政部外语人才培养基地,先后对财政部及全国各省、市、自治区数百名处级以上干部进行系统的外语技能培训,得到了财政部的好评。2002年6月外国语学院成立,2003年获得外国语言学及应用语言学专业硕士学位授予权,自2004年开始招生。 外国语学院现有英语、日语、法语和德语四个本科专业,外国语言学及应用语言学1个硕士学位授权点,下设英语专业教研室、日语专业教研室、大学外语教研室、研究生教研室四个教学机构。 外国语学院现有1门校级重点学科:外国语言学及应用语言学;3门校级精品课程:大学英语阅读;英语国家文化(2006年被推荐为省级精品课参评课程);英美文学。 外国语学院拥有一支力量强、结构合理、颇具发展潜力的师资队伍。现有专任教师200人。专任教师中教授9人,副教授49人,博士6人,硕士144人(其中在读博士10人)。 在校党委、校行政的正确领导下,学院主动适应高等教育和经济、社会发展需求,坚持以学生为中心,以重点学科和师资建设为依托,牢固树立教学中心地位,高度重视教育教学质量,不断推进办学观念创新、管理制度创新和教学工作创新。
法学院:
改革开放初期,百废待兴的中国社会亟需法律的规制。1983年,学校根据社会需要在原基础课部建立了经济法教研室,并面向全校相继开设了《经济法》、《国际贸易法(国际商法)》等公共课。1993年设立经济法专业.2000年筹建法学系,并于同年招收法学本科生。2005年法学系改制为法学院。截止2008年6月,教授13人,副教授30人。专任教师中,博士(含在读)88人,形成了法学专业门类齐全、学术梯队布局适当、学缘结构合理、师资力量较强的教师队伍。目前学院设有法学理论、公法、民商法、国际法、法律公共课五个教研室,商法、不动产法、诉讼法和实践教学管理与研究四个研究中心,一个民商法学硕士学位点。 法学院本科教育以培养系统掌握法学理论知识,熟悉中国法律和相关政策,具有一定的经济理论知识,具有运用法学知识分析和解决实际问题能力的高级专门人才为目标。按照教育部有关规定开设14门法学核心课程外,同时还开设有会计学、金融学、管理学和经济学等经济管理类基础课程和30余门法学学科基础选修课和专业选修课。 法学院按照建设学科专业谋发展的总体思路,积极为增进教学和研究能力服务,努力建设一支优秀的教师队伍,始终把师德建设放在首位,注重学术业绩,不断改善教师队伍的质量,充分发挥哲学社会科学的综合优势和功能。在学生培养目标上,坚持以塑造健全人格为旨归,将专业知识教育与职业道德教育和现代公民意识教育统一起来,使学生在掌握扎实的专业知识的同时,具备更高的政治思想素质和法治纪律素养,把为社会服务看作是自己人生的最高目的;将发展学生独立思考和独立判断的能力放在首位,加强实践教学环节,培养和锻炼学生的创新能力和实践能力,努力造就适应时代变化和进步的社会主义事业建设者。
公共管理学院:
公共管理系于2001年6月28日正式成立,2005年12月更名为公共管理学院。现有教职工43名,专任教师40人,其中教授9人,副教授4人,讲师17人;专任教师中博士学位获得者5人;硕士学位获得者27人,在读博士8人;专任教师中有出国访问学者1人。 公共管理学院现有硕士、本科两个办学层次。3个硕士专业是:MPA、教育经济与管理、社会保障专业。3个本科专业是:劳动与社会保障、行政管理、公共事业管理。山东经济学院是山东省最早开设劳动与社会保障本科专业的高校,该专业在养老保障、劳动就业保障以及社会保障基金管理等领域的教学科研形成了自己的特色。公共事业管理专业涵盖的内容广泛,根据我校的特点,本专业定位于公共部门人力资源管理,该专业在公共管理信息系统、公共管理技术与方法、电子政务等方面形成了优势。行政管理专业在领导科学、公共政策、企业行政管理方面形成了自己的优势,本专业偏重企业行政管理,主要特色是在政府管理与企业管理之间架起一座桥梁,既突出研究政府的“企业化管理”,又突出研究企业的行政管理,在教学过程中更注重实证分析。 本院拥有劳动与社会保障、行政管理、公共事业管理3个教研室以及劳动与社会保障研究中心、城市经济研究所2个研究机构。本院有专业藏书3400册、中英文期刊1200册,并每年新增大量管理类中英文期刊,为师生的教学、科研及学习提供了大量材料。 近年来,我院拥有《社会保障概论》、《公共管理技术与方法》和《领导科学》3门校级精品课程;公开发表论文66篇,出版著作教材9部;承担国家社科基金1项、省社科基金1项、省软科学项目3项、省级教学研究项目1项,校级教学研究项目9项;荣获山东省社会科学优秀成果三等奖1项、山东省高校优秀科研成果三等奖1项、山东经济学院优秀教学成果一等奖2项。 公共管理学院广大师生正在以学校的跨越式发展为契机,开拓创新,一手抓教学、一手抓科研,努力提高学生工作水平,力争把我院建成我校的一流学院。
体育学院:
体育教育学院成立于2002年3月,其前身为体育教学部。下设教学教研室、训练教研室、健康活动中心、学工办、场馆管理科、办公室。承担着全校公共体育教学、运动训练、运动竞赛、体育科研、群体活动等体育工作。学院坚持“以人为本”、“健康第一”以及“素质教育”的体育教学理念,培养学生自觉锻炼身体的意识,为“终身体育”打下良好的基础。 学院注重师资队伍建设,拥有一支体育专业素质较高的教学与科研队伍。现有教职员工36人,专任教师26人,教授、副教授16人。从省队、国家队退役下来从事过专业训练的教师5人。国际级裁判1人、国家级3人、国家一级12人,在省级体育协会、委员会担任秘书长及副主任3人、全国学术团体担任理事1人。学院加强体育课程体系改革,教学质量稳步提高。目前,体育课已建立了学生自主选择运动项目的“选课制”,正向体育俱乐部教学模式过渡,逐步实现“三自主”。近三年,教师和教学管理人员发表教学改革研究论文10篇,承担教学改革研究项目3项,获省级教学成果奖1项。 学院加强高水平运动队伍建设,竞赛成绩优异。我校是全国部分试办高水平运动队高校之一,通过多年的探索,已经形成了较为规范的高水平运动队管理体系。近年来,培养国家健将级运动员1名、国家一级运动员5名,打破全国大学生田径锦标赛纪录一项、山东省大运会纪录两项。 大学生体质健康标准合格率优秀,群体活动形式多样,内容丰富多彩。大学生体质健康标准合格率一直保持在99%以上。每年定期举办学校田径运动会,“毕业杯”、“三好杯”等各项球类比赛,还根据学生兴趣的不同要求不定期举办其它比赛。通过丰富多彩的群体活动,增强了大学生体质,丰富了校园文化。
国际教育学院
国际教育学院成立于2007年, 是为贯彻学校开放式办学理念,推进国际化教育和交流的进一步发展,在10年来中外合作办学工作的基础上设立的专门负责中外合作办学及留学生教育教学管理工作的二级教学单位。主要负责中外合作办学项目的教育教学组织、管理及协调工作,负责中外合作办学学生的中方和外方学籍的管理工作,并负责留学生的招生、管理、教学、教务及考务管理工作以及各种外语培训(特别是学生的雅思培训)的组织和实施工作,把国外的学生引进来,把想出国的学生送出去。 经过全校师生员工的共同努力,中外合作办学项目的数量和专业门类不断增加,办学层次不断提高,开展了英语、会计、国际商务、工商企业管理等专业的中外合作办学活动,涵盖了硕士研究生、本科生、专科生、短期访学等不同层次,形成了培养方式灵活、毕业生就业及深造模式多样化的办学特色,赢得了学生及家长的欢迎,取得了良好的社会效益。 学院现有教职工19人,设有中外合作项目部、语言培训中心、学生工作办公室等,机构健全,设施完备,能在出国学习深造的培训和指导、学分互认事务的办理、外方教师教学管理、学生科技文化活动等方面提供高质量的服务。学院将不断拓宽中外合作办学的渠道,增加我校在教学方面国际交流与合作的机会,为我校国际化教育和开放式办学的快速发展而不懈努力。 社会发展学院 2002年5月,学校在马列主义教研部的基础上组建了社会学系,并于2005年12月更名为社会发展学院*马列主义教研部。 社会发展学院下设马克思主义原理教研室、政治经济学教研室、思想品德与法律基础教研室、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想教研室、中国近现代史教研室、社会工作教研室、政治学与行政学教研室、形式与政策教研室8个教研室,另设和谐发展研究中心。 社会发展学院设有社会工作、政治学与行政学2个本科专业,有马克思主义中国化研究硕士学位授予权,并承担全校思想政治理论课教学。 社会发展学院恪守“克明峻德,格物致知”的校训,全面贯彻落实科学发展观,在学校跨越式发展中与时俱进,开拓创新。
㈩ 山东财经大学二专业相关内容
财政学不开设二专业。 会计、金融、工商、法律、英语、国贸、计算机才开设。 具体时间自己班里到时候肯定通知。
山东财经大学 坐落在山东省省会济南市,是财政部、教育部、山东省共建高校,是一所办学历史悠久、财经特色鲜明、综合实力突出,在国内外有一定影响的普通高等财经院校。
学校于2011年7月4日由原山东经济学院和原山东财政学院合并组建而成。山东经济学院的前身山东财经学院,创建于1952年,由山东会计专科学校与齐鲁大学的经济系合并组建而成,是山东省建校最早的财经类普通高校,也是全国建校最早的财经类普通高校之一。“文革”期间,山东财经学院中断办学。1978年,经国务院批准恢复办学,更名为山东经济学院。1993年获得硕士学位授予权。山东财政学院始建于1986年,是财政部与山东省人民政府共同创办的普通高等财经院校。建校初期实行部、省共建,以部为主的领导管理体制。1998年获得硕士学位授予权。2000年后,学校领导管理体制改为中央与地方共建、以地方管理为主的领导管理体制。2012年6月9日,山东财经大学正式揭牌成立。2012年8月23日,财政部、教育部、山东省人民政府签署协议,共同建设山东财经大学。2013年7月,经国务院学位委员会批准,学校取得博士学位授予权。2013年12月,学校入选山东省“省部共建人才培养特色名校立项建设单位”。
学校共有4个校区,占地4818亩。现有21个学院,62个本科专业。全日制在校生33000余人。其中,本科生31000余人,研究生2100余人。拥有应用经济学、工商管理、管理科学与工程3个一级学科博士学位授权点;10个一级学科硕士学位授予点,涵盖73个二级学科硕士学位授权点。拥有工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)等11个专业学位授予权。形成了以经济学、管理学为主,文、法、理、工、艺术和教育等八个学科门类相结合的学科结构,现有16个山东省重点学科,19个校级重点学科。其中,财政学、金融学、企业管理、会计学、国际贸易学和管理科学与工程为省级特色重点学科。
学校现有专任教师1939人,教授、副教授966人,具有硕士以上学位的1675人,其中具有博士学位的589人。教师中有国家级有突出贡献的专家1人,享受国务院政府特殊津贴的专家15人,“泰山学者”特聘教授2人,入选“百千万人才工程”国家级1人,入选教育部新世纪人才支持计划3人,山东省有突出贡献的中青年专家10人,山东省高层次人才库19人,全国优秀教师15人,山东省教学名师14人,博士生导师46人。
学校在2006年教育部本科教学工作水平评估中取得优秀成绩。现有教育部人才培养模式创新实验区1个,省级人才培养模式创新实验区2个,教育部特色专业7个,省级品牌、特色专业15个,教育部双语教学示慎尺绝范课程1门,省级双语教学示范课程2门宽姿,省级精品课程44门。获得省部级以上教学研究成果奖38项,其中国家级二等奖1项、省级一等奖5项,二等奖14项。学生在全国全省数学建模竞赛、“挑战杯”创业计划竞赛和学术论文竞赛、CCTV英语演讲比赛等各类比赛中屡获嘉奖,毕业生就业率位居全省高校前列。
学校拥有完善的现代化教学基础设施和实验设备。共有各类实验室145个,各类实践教学基地85个。有经管类国家级实验教学示范中心1个,山东省省级实验教学示范中心 3个,山东省骨干学科教学实验中心26个。山东省企业电子商务工程技术研究中心、山东省数字媒体技术实验室、山东困誉省金融信息工程技术研究中心、山东省经济运行动态仿真实验室和金融服务外包创新实验室等5个省级重点实验室。校舍建筑总面积108.29万平方米,其中教学科研行政用房75.33万平方米。教学科研仪器设备总值1.7亿元。图书馆藏书389万册,中文现刊2786种,外文现刊420种,电子图书171万册,数据库31个,自建特色数据库6个,实现了与省市图书馆图书资源共享。建有现代化演播中心、CATV教学系统和千兆以太校园网络系统。实验室、图书馆、体育场馆、学生公寓和食堂等教学科研生活设施比较齐全。
学校不断强化科研的先导地位,加大科研投入,加强科研工作的激励和引导,科研水平不断提高,取得了丰硕的科研成果。近五年来,承担省部级以上科研课题1076项,其中国家社科基金、自然科学基金项目、教育部项目等国家级项目191项、省部级项目885项;获国家级、省部级科研奖励153项;被SCI、EI、ISTP和SSCI等检索收录论文793篇;获得科研经费17324.4万元,年均科研经费3464.8万元。有山东省政府规制与经济社会发展研究基地、山东省区域经济发展软科学研究基地、山东省财政金融研究基地、山东省公共财政制度与社会保障制度研究基地、服务业创新与发展软科学研究基地和山东省公共政策软科学研究基地等13个省级研究基地和研究中心,成立了区域经济研究院、经济研究中心、农业与农村经济研究中心等一批科研机构。
学校主办的《经济与管理评论》和《山东财经大学学报》,是国内外公开发行的综合性经济理论期刊,是中国人文社会科学核心期刊、全国城市经济十佳期刊、华东地区优秀期刊、山东省优秀期刊,在全国学术界具有较高的影响力。
学校实行开放式国际化办学的发展战略,与美国、英国、法国、加拿大、德国、荷兰、捷克、澳大利亚、新西兰等国家的100余所高校和教育机构在师生交流、科研合作、合作办学、联合培养等方面建立了多层次、多形式的交流合作关系。每年聘请长期外籍专家80余人,承担英语、德语、日语等语种以及部分专业课授课任务;学校于1993年获得招收留学生资格,现有来自美国、法国、荷兰、捷克、印度尼西亚、韩国等国家的语言留学生、学历本科留学生以及来自瑞典、捷克、巴西等国家的交换生。学校与美国明尼苏达大学、西敏大学、纽约州立大学奥维西布雷学院、哈特福德大学、佛罗里达国际大学、圣托马斯大学、纽海芬大学、英国龙比亚大学、英国埃塞克斯大学、英国普利茅斯大学、法国雷恩第一大学、加拿大达尔豪斯大学、新西兰Unitec理工学院、捷克布拉格经济大学、捷克布拉格城市大学、日本东京经济大学、台湾地区淡江大学、世新大学等国(境)外大学合作,每年选派500余名学生赴海外访学或本科就读研究生项目,实施本科、研究生双学位教育,增加学生的海外经历,培养具有国际化视野的复合人才。
学校与国内高校的交流与合作不断扩大,与山东大学、天津财经大学、山东师范大学、山东科技大学、山东省社会科学院等建立了全面合作关系,每年选送部分优秀研究生、本科生到山东大学和天津财经大学等高校相关专业进行为期半年或一年的访问学习。
学校与山东黄金集团有限公司合作建立了独立学院——燕山学院、东方学院,现有在校生10000余人。
在新的历史起点上,学校将认真贯彻国家与山东省中长期教育改革和发展规划纲要精神,以经济社会发展需要为导向,深入推进“一体两翼”发展战略,大力实施“凝心聚力工程”和“特色名校工程”,不断提升人才培养水平,增强科学研究能力,积极服务经济社会发展,深入推进文化传承创新,努力把学校建设成以应用型人才培养为主、特色鲜明、优势突出、国内一流、有较大国际影响的多科性教学研究型大学,成为山东省高层次财经人才培养和经济研究的重要基地,为地方和国家经济社会发展做出新的贡献。
