南京大学巩本栋老师
『壹』 求辛弃疾的诗歌赏析论文
[1]高铁英,. 辛弃疾诗歌探微[J]. 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2010,(5).
[2]张宇,李寅生,. 辛弃疾诗歌主题与风格略论[J]. 株洲师范高等专科学校学报,2006,(6).
[3]黄震云,管亚平. 辛弃疾诗歌创作与楚辞[J]. 厦门教育学院学报,2004,(4).
[4]巩本栋. 作诗犹爱邵尧夫——论辛弃疾的诗歌创作[J]. 南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学版),1999,(1).
[5]段景文. 试论惠特曼和辛弃疾诗歌风格的共同特征及产生的原因[J]. 四川外语学院学报,1997,(2).
[6]胡迎建. 辛弃疾诗歌散议[J]. 兵团教育学院学报,1993,(1).
[7]胡迎建,. 试论辛弃疾诗歌[J]. 江西教育学院学报,1993,(3).
[8]王少华. 沉雄悲壮稼轩诗——试论辛弃疾诗歌的艺术风格[J]. 山东师范大学学报(人文社会科学版),1989,(3).
『贰』 我想考南京大学古代文学专业的研究生，哪位能告诉我要做哪些准备
南京大学古代文学专业有四个方向
01先唐文学
02唐宋文学
03元明清文学
04近代文学
你要在这几个方向发展自己的兴趣，有重点的复习。以便录取的时候好选到自己的方向。
考试科目
①101政治
②201英语一或202俄语或203日语
③615文学（含文艺理论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学）
④935语言及论文写作（含古代汉语、现代汉语、语言学概论及论文写作） 复试：中国古代文学专题
其中政治英语全国一样，所以你要在本科把英语和政治练习好，这两门不是很拿高分的，但是你能因为这两门难而拿低分落后于别人，对于报考南京大学的考生而言，我更多人为他们的外语和政治是非常过硬的，尤其是外语。
还有你的四级，六级与考南京大学一点关系都没有，考研英语难度远高于六级，所以你还要准备复习一下考研。词汇，阅读，写作是考研英语的重点。四六级知识体现你本科的英语水平，考研英语是考察你报考硕士生前的英语水平，因此考研英语的对于研究生而言更有说服力。另外英语过四级，过六级不能说明考研英语能过多少分，英语你能考过70，上80最好不过了，但是不要花太多时间。
对于专业文学方面。这个你会比较头疼，那就是南京大学文学院没有指定参考书。
不过对于大专院校中文专业的基础课程教材均可视为考试参考书，这个是没有定论的。文章嘛，不一定要以某些书的为准，也不一定要以某些人的为准。所以不要特别纠缠于参考书要以南大的为准，你也不用纠缠于南京大学文学院的课表。你要明确你不是南京大学文学院的本科生。什么方式对你最好就以他为主。
另外，你既然已经是一所大学文学院的本科生，而且有志于报考南京大学的古代文学，应该有一定的文学功底，所以推荐你读一些难度较大的书应该是又足够的时间和精力的吧。
这里是南京大学文学院古代文学研究方向老师们的著作。
周勋初 教授，全国高等院校古籍整理研究工作委员会副主任委员，中国唐代文学学会副会长，博士生导师。主要论著有《文史探微》、《唐语林校证》、《九歌新考》、《唐代笔记小说考索》、《李白评传》等，主编《唐人轶事汇编》等。
莫砺锋 教授，我国第一个古代文学博士（导师为程千帆先生），中国唐代文学学会理事，博士生导师，主要论著有《江西诗派研究》、《杜甫评传》、《唐宋诗歌论稿》等。
张伯伟 教授，文学博士，东方诗话学会理事，中国古代文学理论学会副会长，博士生导师。主要论著有《禅与诗学》、《钟嵘诗品研究》、《全唐五代诗格校考》、《中国古代文学批评方法研究》等。
张宏生 教授，文学博士、博士生导师，主要论著有《江湖诗派研究》、《孔子的形象及其文学精神》、《宋诗：融通与开拓》等。
巩本栋 教授，文学博士、博士生导师，主要论著有《辛弃疾评传》、《广弘明集选注》等。
程章灿 教授，文学博士、博士生导师，主要论著有《魏晋南北朝赋史》、《唐诗入门》、《赋学论丛》等。
曹 虹 教授，文学博士、博士生导师，全国高等院校古籍整理研究工作委员会委员，中国骈文学会理事，主要论著有《阳湖文派研究》、《中国辞赋源流综论》等。
许 结 教授，本专业负责人，博士生导师，主要论著有《汉代文学思想史》、《中国辞赋发展史》、《中国赋学发展与批评》等。
严 杰教授，主要论著有《欧阳修年谱》、《颜真卿评传》等。
武秀成教授，主要论著有《隋书选译》、《〈旧唐书〉辨证》、《陈振孙评传》等。
徐兴无教授，文学博士，主要论著有《谶纬文献与汉代文化建构》等。
姚 松 副教授，本系总支书记，主要论著有《史通全译》、《宋代传奇选译》、《高适与岑参》等。
苗怀明 副教授 硕士生导师 河南平舆人。1968年7 月生。1999年获博士学位。主要著作《二十世纪戏曲文献学述略》（中华书局 2005年版）、《中国古代公案小说史论》（南京大学2005年版）、《风起红楼》（中华书局2006年版）。
这些都差不多是专著，你可以选十来本看，不会太伤神。
不过喜欢归喜欢，想归想，你要报考南大肯定要付出努力的。而且你这种付出是默默无闻，无人知晓的。只所以这样帮你回答这个问题，是希望你在某地方读本科，不要太悲剧于你的学校，真的你应该感谢你的学校提供给你的一切。至少她给你一个本科文凭。也许你没做好进入社会的准备，找工作也许不着急的话，你可以在研究生上有一番成就。有个研究生的文凭对于工作而言会意味着更高的台阶。
不知道你们学校有没有报送南大研究生的资格，如果有的话，你就努力把自己的学习弄到全班前三名。
如果没有的话，最好从现在开始把大学该做的事情提前做了。然后专心复习考试，南大复习的科目比较多，所以你还是要以高考的心态来面对应试。
复试环节，古代文学专题一般分五大块
唐宋明清和近代。
每一块你要有所总结，专题一般会以那个朝代比较有代表性为主。老师们不会出一些很刁钻的问题。
『叁』 巩本栋的职务履历
自1992年迄今，历任南京大学中国思想家研究中心副研究员、研究员、南京大学中文系教授、博士生导师、韩国延世大学校中文系客座教授（2003--2004），并兼任中国宋代文学研究会理事、南京大学《中国思想家评传丛书》副主编、南京大学人文社会科学高级研究院驻院学者（2006--2007）。
1990年7月迄2001年，历任南京大学中国思想家研究中心讲师、副研究员、研究员、中文系博士生导师。
2001年迄今，任南京大学文学院教授、博士生导师。曾任韩国延世大学校中文系客座教授（2003-2004）、台湾大学人文社会高等研究院访问教授（2007）、南京大学人文社会科学高级研究院驻院学者（2006-2007），兼任南京大学《中国思想家评传丛书》副主编、中国宋代文学学会理事、中国词学研究会常务理事。
主要从事中国文学史、中国思想史、中国学术史和域外汉籍等方面的研究。代表作有《北宋党争与文学》（系列论文）、《唱和诗词研究》（系列论文）、《辛弃疾研究》（论著）、《广弘明集释译》（注释）、《程千帆沈祖棻学记》（编著）、《宋代文学史料学》（系列论文）、《宋人撰述流传丽、鲜两朝考》（系列论文）等。研究成果
一、著述：
《程千帆沈祖棻学记》（贵州人民出版社，1997年）
《辛弃疾评传》（南京大学出版社，1998年）
《广弘明集释译》（台湾佛光文化事业有限公司，1998年）
《俭腹抄》（编著，上海文艺出版社，1998年）。
《杰出人物与中国思想史》（主编，江苏教育出版社，2000年）
《中国学术与中国思想史》（主编，江苏教育出版社，2003年）
《喜剧技巧》（译著，南京大学出版社，2003年）
《宋集传播考论》（中华书局，2008年）
《中国现代学术演进》（北京大学出版社，2009年）
二、论文：
《关於盛唐和晚唐文学思想的两个问题》（载《南京大学学报》1989年第1期）
《北宋党争与文学》（载《文献》1991年第4期）
《论唱和与唱和诗词的渊源、发展与特点》（载《中国诗学》第1辑，南京大学出版社，1992年）
《北宋党争与士人心态》（载《程千帆先生八十寿辰纪念文集》，江苏古籍出版社，1992）
《从〈离骚〉看屈原的心灵发展及其文化背景》（载《西南师范大学学报》，1992年第4期）
《填补中国思想史研究的力作：读〈吕祖谦评传〉》（载《复旦学报》，1992年第6期）
《“催酒”解》（载《文学研究》第2辑，南京大学出版社，1992年）
《北宋进士科举改革与文学》（载《南京大学学报》1993年第1期）
《吴敬梓研究的新开拓：读〈吴敬梓评传〉》（载《江海学刊》1993年3期）
《即属派性，何妨爱国》（载《读书》1993年第7期）
《关於学术研究的目的、方法及其它》（程千帆、巩本栋，载《文艺理论研究》1995年3期）
《佛学与诗学研究的新收获：评张伯伟〈禅与诗学〉》（载《文学遗产》1995年第4期）
《学术论文，贵在创新》（程千帆、巩本栋，载《文艺理论研究》1996年第2期）
《辛弃疾南归後心态平议》（载《宋代文学研究丛刊》第4辑，1997）
《也谈〈四库全书存目丛书〉的编纂和出版》（程千帆、巩本栋，载《北京大学学报》1997年5期）
《北宋党争与文论三派的分化》（载《文学评论丛刊》，1998年第1期）
《〈文心雕龙·程器〉新探》（载《南京大学学报》1998年2期）
《论〈广弘明集〉在中国佛学史上的价值、地位和影响》（载《中国典籍与文化》1998年第4期）
《“作诗犹爱邵尧夫”：论辛弃疾的诗歌创作》（载《南京大学学报》1999年1期）
《北宋党争的再评价及其思想史意义》（载《杰出人物与中国思想史》，江苏教育出版社，2000年）
《北宋党争与梅尧臣的诗歌创作》（载《首届宋代文学国际学术讨论会论文集》，复旦大学出版社，2001年）
《论辛弃疾的词学观念和审美情趣》（载台湾中央研究院《中国文哲研究集刊》第18辑，2001）
《文艺学与文献学的完美结合：程千帆先生的古代文学研究》（载《文学遗产》2002年第2期）
《领域的拓展与方法的更新：论〈中国思想家评传丛书〉的思想史意义》（载《南京大学学报》2002年第5期）
《刘永济先生的词学研究》（载《古典文献研究》第5辑，江苏古籍出版社，2002年）
《北宋党争的背景与原因》（载《中国学术与中国思想史》，江苏教育出版社，2002年）
《环绕苏门起始兴盛的诸问题》（载《第二届宋代文学国际学术研讨会论文集》，江苏教育出版社，2003年）
《北宋党争与清真词的创作》（载《古典文献研究》第6辑，2003年）
《从〈河岳英灵集〉看盛唐诗歌的发展演变》（载韩国《中国语文学会第十五届国际学术讨论会论文集》，2004；又载《古典文献研究》第7辑）
《论辛弃疾南归前期的词的创作》（载《文学遗产》2004年第5期，又转载於2004年《中国古代文学年鉴》，陕西师范大学出版社，2006年）
《宋人撰述流传丽、鲜两朝考》（载《域外汉籍研究集刊》2005年第1辑）
《略论朝鲜时代的宋人诗文选本》（载《古代文学理论研究》第23辑，2005年）
《论宋人别集的编纂、刊刻与流传》（载《中国古代文学文献学国际学术研讨会论文集》，凤凰出版社，2006年）
《关於汉籍东传的研究》（载《学习与探索》2006年第2期，《中国人民大学报刊复印资料中国古代近代文学研究》2006年第9期转载）
《关於唱和诗词研究的几个问题》（载《江海学刊》2006年第3期，《中国人民大学报刊复印资料中国古代近代文学研究》2006年第12期转载）
《陈寅恪先生政治史研究的特色》（载《古典文献研究》第9辑，2006年）
《中国近世白话短篇小说叙事发展研究序》（载该书卷首，云南大学出版社，2006年）
《论域外所存的宋代文学史料》（载《清华大学学报》2007年第1期，《中国人民大学报刊复印资料中国古代近代文学研究》2007年第9期转载，又为《中国文学年鉴》（2007年）收录，陕西师范大学出版社，2009年）
《环绕唐五代诗格中“势”论的诸问题》（载《文史哲》2007年第1期，《中国人民大学报刊复印资料中国古代近代文学研究》2007年第6期转载）
《诗穷而後工的历史考察》（载《中山大学学报》2008年第4期，《中国人民大学报刊复印资料中国古代近代文学研究》2008年第11期转载）
《论明人整理宋集的成绩》（载《江西师范大学学报》2007年第3期）
《学术的统绪》（载《古典文献研究》第10辑，2007年8月）
《〈文心雕龙〉“风骨论”辨证》（载《周勋初先生八十寿辰论文集》，中华书局，2008年）
《〈画兰萐歌赠梅郎琬华〉小笺》（载《古典文献研究》第十一辑，2008年）
《徽宗朝诗歌研究序》（载是书卷首，上海古籍出版社，2008年3月）
《论〈王荆文公诗〉李壁注》（载《文学遗产》2009年第1期）
《论韩孟联句》（载《文学评论丛刊》第11卷第2期，2009年6月）
《论清人整理宋集的贡献》（载《中华文史论丛》2009年第3期，2009年7月）
『肆』 听到押韵句子为何有愉悦感
市民魏先生：经常有人说了一句话，前后押韵，然后就有说：哟，还挺押韵的么。不管是中文还是英文，押韵的句子都能让人产生愉悦感，为什么呢？朱光潜的《诗论》里有一段研究童谣和诗歌的韵脚，说到一个英国人到非洲去考察，给完全没开化的土著民族念诗，土著们听到押韵的地方就会鼓掌跳舞。这是否说明愉悦感是先天性的？网友探究语言学：对相似频率声音会敏感
对于这个问题，网友开展了语言学上的探究。
网友yisisantian：叶蜚声、徐通锵著的《语言学纲要》一书中这样解释，人耳接受时会对相同或相似频率音色的声音比较敏感。
网友钟螺：除了押轮厅韵之外还有换韵。近体诗有一个错落腊毁隐有致的特点，如果全部押韵的话容易引起审美疲劳，所以长诗都要换韵。古代文论说这个是使人为之一振，能够表达一种较为紧迫的情绪。
类比音乐：能引起人体良性共振
网友子吾：押韵或者好听的音乐分析出来都是平稳的正弦波，能引起人体的良性共振，各部分能保持平衡，从而传达给大脑一个积极的信号。
网友小飞侠：此类特定发声音节的频率可以使人感到舒服。
心理学：更多地来自后天习得
网友Cosmodox：很多民族的传统诗歌中就没有押韵一说。比如说布依族或者毛南族等，但这种不押韵并不影响人获得愉悦感，而且宗教信徒在唱诵宗教经典的时候也能获得愉悦感，而经典未必押韵。所以，人来自押韵的愉悦感更多地来自于后天习得，在社会化中被告知了关于美的标准。
网友满架蔷薇 ：据说人类的大脑喜欢重复简单的动作或东西，比如说愤怒的小鸟的风靡就是因为大家喜欢不断重复拉弹弓的动作。所以，是不是因为较短的押韵的句子也在形式上是重复的呢？专家解读既有先天也有后天因素南京大学中文系教授巩本栋：押韵时对于韵脚的发音，不同发音器官发音不一样，有舌音、喉音等之分，同个发声器官发的音，韵母相同，句末的押韵可以给发音者的发音器官带来一定的舒适感。
但一个句子都是同声、同韵的话，会显得呆板。因此要将不同韵部的音相组合，同一个句里参差不齐，取得既平衡又不平衡的效果，给人以抑扬顿挫、朗朗上口之感。
南京市第一医院神经内科副主任医师王军：这既有先天原因，也有后天习得的作用。像朱光潜在《诗论》中提到的例子是先天性的表现。押韵的句子跟音乐有类似之处，人天生对美好的事物有感知，不管哪国的人听到优美的音乐都会感到愉悦，而哭泣的小孩听到音乐就不哭了，就是先天性的表现之一。
通过后天培养，可以强化对某种特定事物的愉悦感。有人余樱曾经对动物做过试验，在悦耳铃声下喂食动物，可以刺激它分泌多巴胺产生愉悦感。而在铃声暂停的情况下喂食，动物也会产生愉悦感，但这种后天习得的愉悦并不持久。这跟押韵的句子让人产生愉悦类似，人接受了后天教育，懂得了韵律识别，更能体验出这种押韵词句带来的美感。 (王亚楠)
『伍』 南大的教育允许跨专业吗
今年11月，57名南大本科生迎来了一场特殊的结业典礼。
由南京大学跨学科研究平台——人文社会科学高级研究院发起的“本科生驻院研修项目”，首期培养尝试正式结束。
在硕博培养本科化的“量产”大潮中，南大逆流而上，全力打造小班教育、精致化培养，将本科教育硕博化。南大，甚至整个高校教育界，都对这一新教改成果寄予厚望。
一年前，南大面从全校各院系中选拔了59名本科生，以举校之力，调集多位著名学者对这些学生进行小班制、针对性的指导。这些本科生在完成正常课业之余，还需开展“跨专业研习”。
顶着巨大的课业压力，南大在各方面自然也有“优待”：
南大联合境外高校，提供全额资助，让该研修项目的首期学生赴港台、美国短期访学。
优先享有列席“学术午餐会”及南大各类高级论坛的“特权”。
有机会与各领域顶尖学者直接对话。
在多年前，国家便已在本科专业实施学术培养试点。从1991年起，国家教委逐步在一些高校建立了83个“理科基地”，1994年又批准建立51个“文科基地”，并投入专项资金，下达专项培养通知。这些“基地”也成为高校的教育重镇，也是某一方向、学科学术人才的摇篮。
然而，极少有“基地”能达到南大“研修项目”的推进水准。
为什么？一句话：综合沿革、经验、高校实力，很少有大学能和南大相提并论。
小众遴选，严进严出，打通各科，聚力培养 —— 南大在培养专项学术人才方面，不仅经验丰富，而且层次极高，生源优秀，资源富足。这样的培养，成果往往极为突出。
近代以来，南京大学硕博及青年学者培养，成就之大有目共睹。硕博培养，有程门“8大金刚”；一个《中国思想家评传丛书》大系，老前辈携新面孔，即便存在不少学养问题，南大一代青年学者的孵化亦因之鹊起。
很显然，这回南大盯上本科教改了。
南京大学高研院院长周宪教授表示，选拔本科生进驻高研院开展研修，是该校“本科生学术研修计划”的首项创举。他们的目的很明确：“集全校之力，办中国最好的本科教育”。
本月，首期“驻院研修项目”正式结业。在这场“全凭兴链悉老趣，不给学分”的教改实验中，除2名同学因故退出外，57名同学坚持到了最后，顺利结业。
多学科打通，会是大师的摇篮吗？
在南大“驻院研修项目”中，跨专业学习是既定的培养方式，这57名本科生在完成本专业学习任务的同时，还需跟导师在另一专业中摸爬滚打，个个都是跨界好手：
历史系的学地理
中文系的学生物
搞环境科学的去学外语
钻研马克思理论的去学诗词
……
当下的学科，已不是当棚升年亚里士多德、柏拉图一人能钻研一个时代所有知识的情形了。学科分得那么细，各领域挖掘那么深，个人除自身领域之外，对其它学科知识的钻研还有必要那么深吗？
19世纪末，一位跨界奇才呱呱坠地。
他是当时首屈一指、不断否定与挑战自我的画家；还是一位颇有创作、艺术涵养的文学读者，更是一位杰出的设计师 —— 军队的迷彩服、独特的和平鸽等等 —— 这其中，任何一件作品都足以令他不陆森朽，他是一位真正的集大成者和开拓者。
他的名字，巴勃罗·毕加索。
在中国，跨界的杰出学者也不在少数：
陈寅恪、章太炎、钱锺书、郭沫若 …… 这些新旧学之交的学者，时常在语言学、历史学、文献学、哲学、文学等各领域“跨界”，且水平造诣极高，着实令后人眼红，且匪夷所思 —— 他们学养为啥这么深，记忆力为啥这么好 ……
著名学者季羡林曾一再强调掌握多种知识的重要性：
“没有钻研便没有精深的知识、独到的眼光，就不能被称为‘大师’；而‘约’也必须转‘博’，许多专业在知识和技能上是共通的，只有专没有博，创造性的根源亦会逐渐枯竭，同样不能被称为‘大师’。”
多学科打通，会是大师们共同的学习方式吗？
跨专业学习，本科生论文获诺奖得主赞扬
蒋元秋是南大地理与海洋科学学院的一名学生。2015年6月，他通过教务处和高研院的联合选拔，成为高研院驻院学生。
▲诺贝尔文学奖得主勒·克莱齐奥为他一名南大弟子撰写的亲笔推荐信
“理科生”蒋元秋，用英文完成的一篇古典诗歌论文，而且还得到导师 —— 2008年诺贝尔文学奖得主勒·克莱齐奥的高度评价。在为蒋元秋撰写的推荐信中，这位76岁的法国文学巨匠，赞扬他的中国弟子“对翻译的分析、用词的考究和对诗歌哲学蕴含的独到思考，令人十分信服”。
一位理科生的跨专业导师，居然达到诺奖级。
这些师资来源，绝大部分是南大的特聘教授、往届驻院学者。研修项目一共配备了12位导师，他们都是文、史、哲等各个领域的著名学者，每位导师指导4-5人。其平台之高，实力之雄，可见一斑！
中国人民大学的一位教授表示，“其他高校也有本科导师制，但南大培养制度基本和硕士水准持平，导师的标准则更高。项目的原生设计就已经超过了本科、甚至硕士培养范畴。”
每位导师指导的研修小组，都由好几位来自不同院系的学生组成。从一开始，这些学生的跨专业学习，就能和领域中的顶级学者直接对话。
▲勒·克莱齐奥
勒·克莱齐奥指导的一名哲学系女生张怀远说：“研讨间隙，勒爷爷也会跟我们讲故事、唠家常。”导师的博学令她印象深刻，有次她忍不住发问：“您好像什么都读过，是什么时候读的呀？”勒·克莱齐奥回答：“17-24岁，在公共图书馆，从早到晚。很多都忘了，现在重读。”
古典文学学者张伯伟，是著名教授程千帆的杰出弟子之一。
他指导的四名驻院学生，分别历史学、社会学、经济学、法学，全都是跨专业。这4名驻院学生，可以与他门下的硕博士生一起参加2、3周举行一次的师门论学会。驻院学生的跨专业学术交流对象，均高于本科水准，真正做到“往来无白丁”。
“曾经有学者说‘给本科生常识，给硕士生方法，给博士生视野’，我看也不完全如此。”张伯伟告诉他的驻院弟子，“本科生也要有方法和视野”。
“福利”诱人：全公费出境访学等“特权”直接下发
在现代学术环境中，闭门造车已不可能。学术交流已成为学者提升认识，促进合作，增进科研水平不可或缺的一部分。
南大给予高研院驻院学生的一大“福利”，无疑是全公费出境访学。
今年5月，南大21名高研院驻院学生来到台湾政治大学进行短期访学，参与课堂、旁听会议。据报道，在一位教授“中国大陆经济社会变迁”的任课老师直言：“头一次见到教室里一半是大陆学生，一半是台湾学生。”
此前的出访学者、交换生基本是个人，而现在20多名学生同时访学，在这种“群体”对“群体”的文化碰撞中，驻院学生对二者差别的体会也更为深刻。
回想起台北之行之行，如今正在剑桥大学深造的南大毕业生丁慧琳仍感叹不已。她认为，团队访学，为双方提供了一个学问、生活上相互了解的宝贵机会。“一个人过去交换，只能算单向体验，组团过去才会产生双向互动，实在很难得。”
▲南大首批“高研院驻院学生”组团赴台访学交流
当然，“福利”还远不止这些。
高研院为每个研修小组配备了专属教室，用于日常学习、讨论、学术讨论；为促进知识吸收，高研院还为每位驻院学生发配了“买书经费”；若南大校内举办高级学术会议、沙龙、讲座等，驻院学生还将收到专门的邮件通知；即便是不对外开放的学术活动，驻院学生也可破例旁听 ……
在南大高研院内部，每周会举行一次“学术午餐会”，届时会邀请一位校内外学者发言，给与会人员分享最新的研究成果。因之，该会的学术质量往往非常高。
在过去，这种高规格的午餐会，连老师都很少有机会参加。
而启动“本科生驻院研修项目”以后，便新增了5个本科生名额。换句话说，每次将有1/12的驻研学生获得参会资格。在为期一年的研修中，每位同学理论上将获得4次参与机会，别说硕士生，就是博士生也未必能获得这么多的机会。
高规格培养，成果如何？
“研修班的培养模式，和香港各大高校的书院制还不太一样。”华中师大的一位教授坦言，“南大研修学生的专门培养，绝不是在训练正规军，而是在锻造特种兵。”
坦白说，这样的培养规模恐怕很难复制。“平台、师资、金额等方面实力没那么强的，搞不了；自身学科、所跨学科学术水准不高的，也搞不了，不是具有规模的综合性大学，跨不过文理科的坎儿。”这是南大自主探索的教改方法，它也是目前仅有的几个具备如此运营实力的高校之一。
这一大刀阔斧的高标准教改，前景究竟如何？
南大向来极为重视本科教育。在恢复高考后的各校本科毕业生中，它培养的中科院院士人数雄踞各大高校榜榜首。此次南大高研院推出的“本科生研修项目”，其规格甚至高于一般硕士生培养，它的目的绝不仅是培养一位合格，甚至优秀的本科生，它的着眼点在于更遥远的未来。这一项目，不仅仅是南大在摸索新的本科培养方式，从全国高校范围上看，此举更是在为日益“量产”的本科——甚至硕博培养“探路”。
发生在南京大学的“从无到有”的探索型培养，让人很自然地联系到程千帆先生。
南京大学给了程千帆20年的学术生命，他不仅带领南大古代文学专业进入全国高校前列，门下也诞生了中国了最早的一批优秀博士。多位水平极高的“程门弟子”集群性出现，轰动了当时整个高校教育界。程门弟子之中，莫砺锋、张伯伟、张宏生、巩本栋、曹虹、程章灿等优秀学者，均直接留在南大任教，也就是说，程千帆培养的徒弟们，水平完全足以代表今日南大中文系学术造诣的巅峰，他留给南大的“遗产”，是一支多么可怕的新生力量！
如今的驻院学生，能否复制当日“程门弟子”的奇迹？
据著名学者徐有富转述，他与程千帆先生初次见面时，先生就强调：“你们的思想、学习、生活我都管。”以从前的培养方式来看，导师团和学院一手为学生们打造了一系列的校园配套设施、活动，而它们最大的优势之一，在于能做到第一时间全面了解学生的反馈。“学生把他们的全部交给程老，程老把他们全部引向最畅达的学术道路。”如今的问题是，生活、学习手把手教，这样的方式今天还能不能行得通？如果行不通，如何保证培养质量？
此外，还有培养目标的因素。程千帆先生时常感叹自己“最适合做学问的时间，全给放牛放掉了”，所以他将学生、学科培养视为其最最核心的学术工作之一，而他也确实做到了。学校、导师、学生高度合拍，往一个方向使劲儿。如今万一学生中途退出怎么办？这样的际遇还能不能重寻？
事实上，若只是从具体实施角度上说，“让理科学生尽早进入实验室‘真刀真枪’搞科研，文科学生‘读、写、议’小班研讨”，这更多的是一个行为问题。换句话说，研修项目提供了一个高质量的窗口，有一个高标准的培养过程，它之所以不能立马得到收效，首先必须正视这样一个事实 —— 不仅校、师、生三者协力更难把控，对学生反馈的了解，在时效性、全面性、深刻性上，恐怕都不及昔日的“程门弟子”。
南大这一探索是否能成功复制奇迹，还需时间检验。
『陆』 程千帆的发表著作
代表著作有《校雠广义》、《史通笺记》、《文论十笺》、《程氏汉语文学通史》、《两宋文学史》、《唐代进士行卷与文学》、《闲堂文薮》、《古诗考索》、《被缓旁耐开拓的诗世界》等。 1 程千帆 《目录学丛考》 上海中华书局 1939
2 程千帆 《文学发凡》 金陵大学 1943
3 程千帆 《文论要铨》（即《文学发凡》的修订本） 开明书店 1948
4 程千帆 《文学批评的任务》 中南人民文学艺术出版社 1953
5 程千帆 沈祖芬 《古典诗歌论丛》 上海文艺联合出版社 1954
6 程千帆 《关于文艺批评的写作》 湖北人民出版社 1955
7 程千帆 缪琨 《宋诗选》 古典文学出版社 1957
8 程千帆 沈祖棻 《古诗今选》 南京大学出版社 1979
9 程千帆 《唐代进士行卷与文学 》 上海古籍出版社 1980
10 程千帆 《史通笺记》 中华书局 1980
11 程千帆校 沈祖棻著 《宋词赏析》 上海古籍出版社 1980
12 程千帆校 沈祖棻著 《唐人七绝诗浅析》 上海古籍出版社 1981
13 程千帆校 沈祖棻著 《涉江词》 湖南人民出版社 1982
14 程千帆 《文论十笺》（《文论要铨》的修订本） 黑龙江人民出版社 1983
15 程千帆 沈祖棻 《古诗今选》 上海古籍出版社 1983
16 程千帆 《古诗考索》 上海古籍出版社 1984
17 程千帆 《闲堂文薮》 齐鲁书社 1984
18 程千帆主编 《中国古代文学英华》 上海教启拍育出版社 1984
19 程迁帆校 沈祖棻著 《涉江诗》 福建人民出版社 1985
20 程千帆校 《沈祖芬创作选集》 人民文学出版社 1985 21 程千帆 唐文编 《量守庐学记》 三联书店 1985
22 程千帆 《治学小言》 齐鲁书扰春社 1986
23 程千帆 《唐代进士行卷与文学》（日译本） 日本东京凯风社 1986
24 程千帆 杨扬编 《三百年来诗坛人物评点小传汇录》 中州古籍出版社 1986
25 程千帆 孙望 《日本汉诗选评》 江苏古籍出版社 1988
26 程千帆 徐有富 《校雠广义·目录编》 齐鲁书社 1988
27 程千帆校 《汪辟疆文集》 上海古籍出版社 1988
28 程千帆 莫砺锋 张宏生 《被开拓的诗世界》 上海古籍出版社 1990
29 程千帆 《程千帆诗论选集》 山西人民出版社 1990
30 程千帆 吴新雷 《两宋文学史》 上海古籍出版社 1991
31 程千帆 徐有富 《校雠广义·版本编》 齐鲁书社 1991
32 程千帆主编 《全清词·顺康卷》 中华书局 1992
33 程千帆审 徐有富等著 《中国古典文学史料学》 南京大学出版社 1992 1 程会昌（千帆） 论今日大学中文系教学之弊 斯文 第3卷3期 1943
2 程千帆 李商隐《锦瑟》诗张《笺》补正 南京大学学报 No.1 1979
3 程千帆 李白和徐凝的庐山瀑布诗 长江丛刊 No.2 1979
4 程千帆 李白《丁都护歌》“芒砀”解 南京师范学院学报 No.2 1979
5 程千帆 论唐人边塞诗中地名的方位、距离及其类似问题 南京大学学报 No.3 1979
6 程千帆 李颀《杂兴》诗说 群众论丛 创刊号 1979
7 程千帆 杜诗“曾闪朱旗北斗殷”解 学术月刊 No.7 1979
8 程千帆 韩愈以文为诗说 古代文学理论研究 第一辑 1979
9 程千帆 李颀《听董大弹胡笳声兼语弄寄房给事》诗题校释 社会科学战线 No. 4 1979
10 程千帆 《史通》内篇旧解订讹 南京大学学报 No.2 1980
11 程千帆 唐绝偶评 名作欣赏 No.2 1980
12 程千帆 读诗举例 文艺理论研究 No.3 1980
13 程千帆 读岑参《走马川行奉送出师西征》记疑 文学评论丛刊 第七辑 1980
14 程千帆 古典小说技巧漫谈 青春 1980.12
15 程千帆 校勘略说 社会科学战线 No.1 1981
16 程千帆 相同的题材和不相同的主题、形象、风格 文学遗产 No.1 1981
17 程千帆 先唐文学源流论略（一） 武汉师范学院学报 No.1 1981
18 程千帆 宋诗小话 长江丛刊 No.1.2 1981
19 程千帆 关于治学方法 南京大学学报 No.2 1981
20 程千帆 詹詹录 文史哲 No.3 1981
21 程千帆 先唐文学源流论略（二） 武汉师范学院学报 No.2 1981
22 程千帆 校雠目录辨 文献 No.2 1981
23 程千帆 吴新雷 关于宋代的话本小说 社会科学战线 No.3 1981
24 程千帆 略论八代唐宋五七言诗的源流与发展 求索 No.3 1981
25 程千帆 先唐文学源流论略（三） 武汉师范学院学报 No.3 1981
26 程千帆 先唐文学源流论略（四） 武汉师范学院学报 No.4 1981
27 程千帆 从唐温如《题龙阳县青草湖》看诗人的独创性 抖擞 No.45 1981.07
28 程千帆 关于对联 江海学刊 No.1 1982
29 程千帆 刘永济先生传 晋阳学刊 No.1 1982
30 程千帆 《史通》读法 文史知识 No.5 1982
31 程千帆 言公通义 南京大学学报 No.2 1982
32 程千帆 张若虚《春江花月夜》的被理解和被误解 文学评论 No.4 1982
33 程千帆 张若虚《春江花月夜》集评 文艺理论研究 No.3 1982
34 程千帆 对文科教育的几点看法 高教战线 No.4 1982
35 程千帆 古典诗歌描写与结构中的一与多 古代文学理论研究丛刊 第六辑 1982
36 程千帆 说“斜阳冉冉春无极”的旧评 光明日报《文学遗产》 No.562 1982. 11.09
37 程千帆 对中学语文教学的一些意见 学语文、文教资料简报 No.1 1983
38 程千帆 自学不可囿于狭义概念 自学 No.5 1983
39 程千帆 谈谈关于怎样培养文科研究生的问题 高教战线 No.5 1983
40 程千帆 黄季刚老师逸事 学林漫录 No.8 1983
41 程千帆 我们所应当争取得到的--关于宋代文学的研究的随想 文学评论 No.6 1983
42 程千帆 关于在研究生培养上作中建立教师梯队的若干问题 高教研究与探索 N o.3 1983
43 程千帆 唐诗鉴赏辞典序 唐诗鉴赏辞典 上海辞书出版社 1983.12
44 程千帆 治学小言 高教战线 No.2 1984
45 程千帆 《汪辟疆先生文集》序录 南京大学学报 No.2 1984
46 程千帆 一个醒的和八个醉的--杜甫《饮中八仙歌》札记 中国社会科学 No.5 1984
47 程千帆 诗画漫谈--和西安国画院青年画家的谈话 文艺理论研究 No.3 1984
48 程千帆 《杜诗镜铨》批抄（一） 草堂 No.1 1984
49 程千帆 五点希望 唐代文学年鉴 年号 1984
50 程千帆 清诗管见 光明日报《文学遗产》 No.626 1984.02.21
51 程千帆 周勋初 在探索中前进 高教研究与探索 No.1 1985
52 程千帆 善戏谑兮 不为虐兮 文汇月刊 No.7 1985
53 程千帆 《史记》--史传文学的高峰 中文自学指导 No.5 1985
54 程千帆 汉魏六朝的《杂传》文学 中文自学指导 No.5 1985
55 程千帆 《杜诗镜铨》批抄（二） 草堂 No.1 1985
56 程千帆 序跋辑存 南京大学学报 No.3 1985
57 程千帆 问答录 文学遗产 No.3 1985
58 程千帆 读《倾盖集》所见 读书 No.11 1985
59 程千帆 《杜诗镜铨》批抄（三） 草堂 No.2 1985
60 程千帆 我们希望早日为清词研究提供全面资料 光明日报《文学遗产》 No.67 7 1985.03.26
61 程千帆 One Solen and Eight Drunk Social Science in China 1985.04
62 程千帆 学诗答问 文史知识 No.4 1986
63 程千帆 莫砺锋 苏轼的风格论 成都大学学报 No.1 1986
64 程千帆 张宏生 晚年:回忆和反省 中国社会科学 No.1 1986
65 程千帆 关于知识爆炸与基本功的对话 中文自学指导 No.6,1986 古典文学知 识 No.1 1986
66 程千帆 关于文学研究改革、创新问题对话（三） （来信摘要） 文学研究参 考 No.2 1986
67 程千帆 《杜诗镜铨》批抄（四） 草堂 No.1 1986
68 程千帆 《中国古代文论家评传》序 文史哲 No.4 1986
69 程千帆 莫砺锋 忧患感:从屈原、贾谊到杜甫 文艺理论研究 No.5 1986
70 程千帆 莫砺锋 他们并非站在同一高度上 名作欣赏 No.6 1986
71 程千帆 莫砺锋 杜诗集大成说 文学评论 No.6 1986
72 程千帆 莫砺锋 崎岖的道路与伟丽的山川 社会科学战线 No.2 1987
73 程千帆 《牧女与蚕娘》序 南京大学学报 No.2 1987
74 程千帆 张宏生 火与雪:从体物到禁体物 中国社会科学 No.4 1987
75 程千帆 学术带头人的责任 学位与研究生教育 No.6 1987
76 程千帆 三十年代金大文学院的课程结构及其它 高教研究与探索 No.2 1988
77 程千帆 闲堂自述 文献 No.2 1991 1. 《宋诗选》（与缪琨合编，古典文学出版社，1957年）
2. 《古诗今选》（与沈祖芬合编，南京大学出版社，1979；上海古籍出版社，1983年）
3. 《中国古代文学英华》（上海教育出版社，1984年）
4. 《量守庐学记》（程千帆、唐文编，三联书店，1985年）
5. 《三百年来诗坛人物评点小传汇录》（程千帆、杨扬编，中州古籍出版社，1986年）
6. 《全清词·顺康卷》（中华书局，1992年） 1. 《唐人七绝诗浅析》（程千帆校、沈祖芬著，上海古籍出版社，1981年）
2. 《涉江词》（程千帆校、沈祖芬著，湖南人民出版社，1982年；福建人民出版社，1985年）
3. 《沈祖芬创作选集》（程千帆校，人民文学出版社，1985年）
4. 《中国古典文学史料学》（程千帆审、徐有富等著，南京大学出版社，1992年）
5. 《汪辟疆文集》（程千帆校，上海古籍出版社，1988年） 1. 对于金代作家元好问的一、二理解（《文史哲》1957年第6期）
2. 李商隐《锦瑟》诗张《笺》补正（《南京大学学报》1979年第1期）
3. 李白和徐凝的庐山瀑布诗（《长江丛刊》1979年第2期）
4. 李白《丁都护歌》“芒砀”解（《南京师范学院学报》1979年第2期）
5. 论唐人边塞诗中地名的方位、距离及其类似问题（《南京大学学报》1979年第3期）
6. 李颀《杂兴》诗说（《群众论丛》1979年创刊号）
7. 杜诗“曾闪朱旗北斗殷”解（《学术月刊》1979年第7期）
8. 韩愈以文为诗说（《古代文学理论研究》第一辑，1979年）
9. 李颀《听董大弹胡笳声兼语弄寄房给事》诗题校释（《社会科学战线》1979年第4期）
10. 《史通》内篇旧解订讹（《南京大学学报》1980年第2期）
11. 唐绝偶评（《名作欣赏》1980年第2期）
12. 读诗举例（《文艺理论研究》1980年第3期）
13. 读岑参《走马川行奉送出师西征》记疑（《文学评论丛刊》第七辑，1980年）
14. 古典小说技巧漫谈（《青春》1980年第12期）
15. 校勘略说（《社会科学战线》1981年第1期）
16. 相同的题材和不相同的主题、形象、风格（《文学遗产》1981年第1期）
17. 先唐文学源流论略（一）（《武汉师范学院学报》1981年第1期）
18. 宋诗小话（《长江丛刊》1981年第1-2期）
19. 关于治学方法（《南京大学学报》1981年第2期）
20. 詹詹录（《文史哲》1981年第3期）
21. 先唐文学源流论略（二）（《武汉师范学院学报》1981年第2期）
22. 校雠目录辨（《文献》1981年第2期）
23. 关于宋代的话本小说（程千帆、吴新雷。《社会科学战线》1981年第3期）
24. 略论八代唐宋五七言诗的源流与发展（《求索》1981年第3期）
25. 先唐文学源流论略（三）（《武汉师范学院学报》1981年第3期）
26. 先唐文学源流论略（四）（《武汉师范学院学报》1981年第4期）
27. 从唐温如《题龙阳县青草湖》看诗人的独创性（《抖擞》1981年7月第45期）
28. 关于对联（《江海学刊》1982年第1期）
29. 刘永济先生传（《晋阳学刊》1982年第1期）
30. 《史通》读法（《文史知识》1982年第5期）
31. 言公通义（《南京大学学报》1982年第2期）
32. 张若虚《春江花月夜》的被理解和被误解（《文学评论》1982年第4期）
33. 张若虚《春江花月夜》集评（《文艺理论研究》1982年第3期）
34. 对文科教育的几点看法（《高教战线》1982年第4期）
35. 古典诗歌描写与结构中的一与多（《古代文学理论研究丛刊》第六辑，1982年）
36. 说“斜阳冉冉春无极”的旧评（《光明日报·文学遗产》1982年11月9日）
37. 对中学语文教学的一些意见（《学语文、文教资料简报》1983年第1期）
38. 自学不可囿于狭义概念（《自学》1983年第5期）
39. 谈谈关于怎样培养文科研究生的问题（《高教战线》1983年第5期）
40. 黄季刚老师逸事（《学林漫录》1983年第8期）
41. 我们所应当争取得到的——关于宋代文学的研究的随想（《文学评论》1983年第6期）
42. 关于在研究生培养上作中建立教师梯队的若干问题（《高教研究与探索》1983年第3期）
43. 唐诗鉴赏辞典序（《唐诗鉴赏辞典》，上海辞书出版社，1983年12月）
44. 治学小言（《高教战线》1984年第2期）
45. 《汪辟疆先生文集》序录（《南京大学学报》1984年第2期）
46. 一个醒的和八个醉的——杜甫《饮中八仙歌》札记（《中国社会科学》1984年第5期）
47. 诗画漫谈——和西安国画院青年画家的谈话（《文艺理论研究》1984年第3期）
48. 《杜诗镜铨》批抄（一）（《草堂》1984年第1期）
49. 五点希望（《唐代文学年鉴》，1984年）
50. 清诗管见（《光明日报·文学遗产》1984年2月21日
51. 周勋初：在探索中前进（《高教研究与探索》1985年第1期）
52. 善戏谑兮 不为虐兮（《文汇月刊》1985年第7期）
53. 《史记》——史传文学的高峰（《中文自学指导》1985年第5期）
54. 汉魏六朝的《杂传》文学（《中文自学指导》1985年第5期）
55. 《杜诗镜铨》批抄（二）（《草堂》1985年第1期）
56. 序跋辑存（《南京大学学报》1985年第3期）
57. 问答录（《文学遗产》1985年第3期）
58. 读《倾盖集》所见（《读书》1985年第11期）
59. 《杜诗镜铨》批抄（三）（《草堂》1985年第2期）
60. 我们希望早日为清词研究提供全面资料（《光明日报·文学遗产》1985年3月26日）
61. One Solen and Eight Drunk（《Social Science in China》1985年第4期）
62. 学诗答问（《文史知识》1986年第4期）
63. 程苏轼的风格论（程千帆、莫砺锋，《成都大学学报》1986年第1期）
64. 晚年：回忆和反省（程千帆、张宏生，《中国社会科学》1986年第1期）
65. 关于知识爆炸与基本功的对话（《中文自学指导》1986年第6期；《古典文学知识》1986年第1期）
66. 关于文学研究改革、创新问题对话（三）（来信摘要，《文学研究参考》1986年第2期）
67. 《杜诗镜铨》批抄（四）（《草堂》1986年第1期）
68. 《中国古代文论家评传》序（《文史哲》1986年第4期）
69. 忧患感：从屈原、贾谊到杜甫（程千帆、莫砺锋，《文艺理论研究》1986年第5期）
70. 他们并非站在同一高度上（程千帆、莫砺锋，《名作欣赏》1986年第6期）
71. 杜诗集大成说（程千帆、莫砺锋，《文学评论》1986年第6期）
72. 崎岖的道路与伟丽的山川——读杜甫纪行诗札记（程千帆、莫砺锋，《社会科学战线》1987年第2期）
73. 《牧女与蚕娘》序（《南京大学学报》1987年第2期）
74. 学术带头人的责任（《学位与研究生教育》1987年第6期）
75. 三十年代金大文学院的课程结构及其它（《高教研究与探索》1988年第2期）
76. 七言律诗中的政治内涵——从杜甫到李商隐、韩偓（程千帆、张宏生，《文艺理论研究》1988年第2期）
77. 关于“气、韵”（程千帆、金克木，《读书》1991年第1期）
78. 闲堂自述（《文献》1991年第2期）
79. 学诗愚得（《武汉大学学报·哲学社会科学版》1994年第1期）
80. 《涉江词》本事（《唐都学刊》1994年第2期）
81. 关于学术研究的目的、方法及其它（程千帆、巩本栋，《文艺理论研究》1995年第3期）
『柒』 马立军的介绍
马立军， 1979年11月出生于宁夏同心县。1998年至2005年就读于宁夏大学，师从张迎胜先生；2005年考入南京大学，师从巩本栋先生，08年毕业，获古典文学腊蔽博士学位，并荣膺南京大学文学院第三届“亮局饥程千帆奖学金”。现任教于陕西科技大学外国语与传播学院，目前已发表敬返学术论文十余篇。
『捌』 蒋广学的个人简介
基本信息
由著名教育家、中国思想史专家、原南京大学名誉校长匡亚明教授生前发起并主编，南京大学中国思想家研究中心组织编撰，总计200部、6000余万言的大型学旁派并术丛书。由南京大学出版社于2006年8月出齐。全书共收入包括文、史、哲、经、法、理、工、医、农、兵以及教育、政治、宗教等诸多学科领域“从孔子到孙中山”约2500年间的传主270余名，“评传丛书”是经过数百名学者20余年来潜心研究，涵茹古人著述而后著成的思想文化研究的专著，是具有原创性的思想文化项目。
人物简介
No.1孔子评传 作者：匡亚明羡兆出版时间：1990.12
No.2 孙子评传 作者：杨善群出版时间：1995.3
No.3 老子评传 作者：陈鼓应 白奚出版时间：2001.7
No.4 墨子评传 作者：邢兆良出版时间：1993.8
No.5 商鞅评传 作者：郑良树出版时间：1998.12
No.6 孟子评传 作者：杨泽波出版时间：1998.12
No.7 惠施 公孙龙评传 作者：杨俊光出版时间：1992.5
No.8 庄子评传 作者：颜世安出版时间：1999.12
No.9 屈原评传 作者：郭维森出版时间：1998.12
No.10 荀子评传 作者：孔繁出版时间：1997.11
No.11 吕不韦评传 作者：洪家义出版时间：1995.9
No.12 韩非评传 作者：施觉怀出版时运迹间：2002.2
No.13 秦始皇（嬴政）评传 作者：于琨奇出版时间：2002.2
No.14 张良 萧何 韩信评传 作者：张大可 徐日晖出版时间：2002.5
No.15 贾谊评传（附陆贾 晁错评传） 作者：王兴国出版时间：1992.1
No.16 董仲舒评传 作者：王永祥出版时间：1995.9
No.17 刘安评传 作者：王云度出版时间：1997.5
No.18 汉武帝评传 作者：庄春波出版时间：2001.12
No.19 桑弘羊评传 作者：晋文出版时间：2005.11
No.20 司马迁评传（附司马谈评传） 作者：张大可出版时间：1994.6
No.21 刘向评传 作者：徐兴无出版时间：2005.5
No.22 京房评传 作者：卢央出版时间：1998.12
No.23 扬雄评传 作者：王青出版时间：2000.12
No.24 桓谭 王充评传 作者：钟肇鹏 周桂钿出版时间：1993.11
No.25 班固评传 作者：陈其泰 赵永春出版时间：2002.5
No.26 张衡评传 作者：许结出版时间：1999.1
No.27 王符评传（附崔寔 仲长统评传） 作者：刘文英出版时间：1998.12
No.28 颜真卿评传 作者：严杰出版时间：2005
No.29 何休评传 作者：黄朴民出版时间：1998.12
No.30 张仲景评传 作者：郑建明出版时间：2006.3
No.31 曹操评传 作者：张作耀出版时间：2001.5
No.32 诸葛亮评传 作者：余明侠出版时间：2004.1
No.33 王弼评传（附何晏评传） 作者：王晓毅出版时间：1998.12
No.34 阮籍评传 作者：高晨阳出版时间：1994.5
No.35 嵇康评传 作者：童强出版时间：2006.4
No.36 郭象评传 作者：王晓毅出版时间：2006.7
No.37 傅玄评传（附杨泉评传） 作者：魏明安 赵以武出版时间：1996.3
No.38 陈寿 裴松之评传 作者：杨耀坤 伍野春 出版时间：1998.12
No.39 葛洪评传 作者：卢央出版时间：2006.8
No.40 王羲之评传 作者：郭廉夫出版时间：1996.9
No.41 范晔评传 作者：瞿林东 李珍出版时间：2006.7
No.42 僧肇评传 作者：许抗生出版时间：1998.12
No.43 慧远评传 作者：曹虹出版时间：2002.5
No.44 陶弘景评传 作者：钟国发出版时间：2005.7
No.45 范缜评传（附何承天评传） 作者：潘富恩 马涛出版时间：1996
No.46 陶潜评传 作者：李锦全出版时间：1998.12
No.47 拓跋宏评传 作者：程维荣出版时间：1998.10
No.48 郦道元评传 作者：陈桥驿出版时间：1994.4
No.49 刘勰评传（附钟嵘评传） 作者：杨明出版时间：2001.5
No.50 萧统评传 作者：曹道衡 傅刚出版时间：2001.12
No.51 贾思勰 王祯评传 作者：郭文韬 严火其 出版时间：2001.12
No.52 李世民评传（附魏徵评传）作者：郑学檬 卢华语 张宇 出版时间：2006.3
No.53 智顗评传 作者：潘桂明 出版时间：1996.2
No.54 玄奘评传 作者：傅新毅 出版时间：2006.8
No.55 孔颖达 颜师古评传 作者：申屠炉明出版时间：2006.8
No.56 孙思邈评传 作者：干祖望出版时间：1995.11
No.57 杜光庭评传 作者：孙亦平出版时间：2005.3
No.58 成玄英评传 作者：强昱出版时间：2006.6
No.59 惠能评传 作者：洪修平 孙亦平 出版时间：1998.12
No.60 法藏评传 作者：陈永革出版时间：2006.8
No.61 刘知几评传 作者：许凌云出版时间：1994.10
No.62 李白评传 作者：周勋初出版时间：2005.4
No.63 鉴真评传 作者：郝润华出版时间：2004.12
No.64 刘晏 杨炎评传 作者：齐涛 马新出版时间：1998.12
No.65 陆贽评传 作者：王素出版时间：2001.4
No.66 杜甫评传 作者：莫砺锋出版时间：1993.10
No.67 杜佑评传 作者：郭锋出版时间：2004.8
No.68 柳宗元评传 作者：孙昌武出版时间：1988.12
No.69 韩愈评传（附李翱评传） 作者：卞孝萱 张清华 阎琦 出版时间：1999.4
No.70 白居易评传（附元稹评传） 作者：蹇长春 尹占华出版时间：2002.5
No.71 刘禹锡评传 作者：卞孝萱 卞敏出版时间：1996.1
No.72 张彦远评传 作者：许祖良出版时间：2001.8
No.73 司空图评传 作者：王步高出版时间：2006.7
No.74 范仲淹评传 作者：方健出版时间：2002.2
No.75 李觏评传 作者：姜国柱出版时间：1996.3
No.76 欧阳修评传 作者：黄进德出版时间：1999.4
No.77 周敦颐评传 作者：梁绍辉出版时间：1994.2
No.78 邵雍评传 作者：唐明邦出版时间：1998.12
No.79 张载评传 作者：龚杰出版时间：1996.3
No.80 司马光评传 作者：李昌宪出版时间：1988.12
No.81 王安石评传 作者：张祥浩 魏福明出版时间：2006.6
No.82 沈括评传 作者：祖慧出版时间：2004.8
No.83 黄庭坚评传 作者：黄宝华出版时间：1998.12
No.84 程颢 程颐评传 作者：卢连章出版时间：2001.6
No.85 苏轼评传 作者：王水照 朱刚出版时间：2004.9
No.86 徐渭评传 作者：周群 谢建华出版时间：2006.8
No.87 岳飞评传 作者：龚延明出版时间：2001.5
No.88 李清照评传（附赵明诚评传）作者：陈祖美出版时间：1995.9
No.89 郑樵评 作者：徐有富出版时间：1998.12
No.90 吕祖谦评传 作者：潘富恩 徐余庆出版时间：1992.1
No.91 陆九渊评传 作者：祁润兴出版时间：1998.12
No.92 陈亮评传 作者：董平 刘宏章出版时间：1996.3
No.93 叶适评传 作者：张义德出版时间：1994.12
No.94 朱熹评传 作者：张立文出版时间：1998.12
No.95 杨万里评传 作者：张瑞君出版时间：2002.3
No.96 辛弃疾评传 作者：巩本栋出版时间：1999.4
No.97 陆游评传 作者：邱鸣皋出版时间：2002.2
No.98 严羽评传 作者：许志刚出版时间：1997.1
No.99 晁公武 陈振孙评传 作者：武秀成 郝润华出版时间：2006.8
No.100 王嚞 丘处机评传 作者：唐代剑出版时间：2001.3
No.101 成吉思汗 忽必烈评传 作者：杨建新 马曼丽出版时间：2002.5
No.102 耶律楚材评传 作者：刘晓出版时间：2001.10
No.103 许衡评传（附许谦评传） 作者：陈正夫 何植靖出版时间：1999.4
No.104 文天祥评传 作者：修晓波出版时间：2002.3
No.105 刘因评传 作者：商聚德出版时间：1996.3
No.106 郭守敬评传 作者：陈美东出版时间：2002.1
No.107 马端临评传 作者：王瑞明出版时间：2001.12
No.108 吴澄评传 作者：方旭东出版时间：2005.8
No.109 关汉卿评传 作者：李占鹏出版时间：2000.5
No.110 刘徽评传（附秦九韶 李治 杨辉 朱世杰评传） 作者：周瀚光 孔国平出版时间：1994.12
No.111 刘基评传 作者：周群出版时间：1995.12
No.112 朱元璋评传 作者：黄冕堂 刘锋 出版时间：1998.12
No.113 宋濂 方孝孺评传 作者：王春南 赵映林出版时间：1998.12
No.114 宗喀巴评传 作者：王尧 褚俊杰 出版时间：1995.9
No.115 罗汝芳评传 作者：吴震出版时间：2005.8
No.116 丘濬评传 作者：李焯然出版时间：2005.6
No.117 陈献章评传 作者：黄明同出版时间：1999.4
No.118 王守仁评传 作者：张祥浩出版时间：1997.2
No.119 王艮评传 作者：龚杰出版时间：2001.12
No.120 王廷相评传 作者：高令印 乐爱国出版时间：1999.4
No.121 罗钦顺评传 作者：胡发贵出版时间：2001.11
No.122 杨慎评传 作者：丰家骅出版时间：1999.4
No.123 聂豹 罗洪先评传 作者：吴震出版时间：2001.8
No.124 张居正评传 作者：刘志琴出版时间：2006.8
No.125 王畿评传 作者：方祖猷出版时间：2001.6
No.126 海瑞评传 作者：李锦全出版时间：1994.4
No.127 李时珍评传 作者：唐明邦出版时间：1991.3
No.128 戚继光评传 作者：范中义出版时间：2004.9
No.129 李贽评传 作者：许苏民出版时间：2006.8
No.130 潘季驯评传 作者：贾征出版时间：1996.2
No.131 汤显祖评传 作者：徐朔方出版时间：1993.7
No.132 吕坤评传 作者：马涛出版时间：2000.12
No.133 朱载堉评传 作者：邢兆良出版时间：1999.4
No.134 顾宪成 高攀龙评传 作者：步近智 张安奇出版时间：1999.4
No.135 焦竑评传 作者：李剑雄出版时间：1999.4
No.136 袁宏道评传（附袁宗道 袁中道评传） 作者：周群出版时间：1999.12
No.137 王岱舆 刘智评传 作者：孙振玉出版时间：2006.7
No.138 徐光启评传 作者：陈卫平 李春勇出版时间：2006.8
No.139 宋应星评传 作者：潘吉星出版时间：1990.12
No.140 徐霞客评传 作者：朱钧侃 潘凤英 顾永芝 出版时间：2006.8
No.141 刘宗周评传 作者：东方朔出版时间：1999.4
No.142 张岱评传 作者：胡益民出版时间：2002.5
No.143 方以智评传 作者：罗炽出版时间：2006.3
No.144 陆世仪评传 作者：葛荣晋 王俊才出版时间：1996.4
No.145 陈确评传 作者：王瑞昌出版时间：2002.5
No.146 李渔评传 作者：俞为民出版时间：1998.12
No.147 朱之瑜评传 作者：李苏平出版时间：1999.4
No.148 顾炎武评传 作者：许苏民出版时间：2006.3
No.149 段玉裁评传 作者：童莲池出版时间：2006.8
No.150 万斯同评传（附万斯大评传）作者：方祖猷出版时间：1996.1
No.151 傅山评传 作者：魏宗禹出版时间：1995.9
No.152 王夫之评传 作者：萧萐父 许苏民出版时间：2002.4
No.153 黄宗羲评传 作者：徐定宝出版时间：2002.2
No.154 石涛评传 作者：韩林德出版时间：1996.2
No.155 金圣叹评传 作者：吴正岚出版时间：2006.8
No.156 梅文鼎评传 作者：李迪出版时间：2006.3
No.157 颜元 李塨评传 作者：朱义禄出版时间：2006.7
No.158 蒲松龄评传 作者：袁世硕 徐仲伟出版时间：2000.11
No.159 吴敬梓评传 作者：陈美林出版时间：1990.12
No.160 孔尚任评传 作者：徐振贵出版时间：2000.6
No.161 康熙评传 作者：孟昭信出版时间：1999.4
No.162 全祖望评传作者：王永健出版时间：1996.1
No.163 惠栋评传 作者：李开出版时间：1997.7
No.164 曹雪芹评传 作者：李广柏出版时间：1998.12
No.165 郑燮评传 作者：王同书出版时间：2002.5
No.166 戴震评传 作者：李开出版时间：1992.8
No.167 袁枚评传 作者：王英志出版时间：2002.5
No.168 章学诚评传 作者：仓修良 叶建华出版时间：1996.3
No.169 钱大昕评传 作者：张涛 邓声国出版时间：2006.8
No.170 纪昀评传 作者：周积明出版时间：1994.9
No.171 赵翼评传 作者：赵兴勤出版时间：2002.5
No.172 黄丕烈评传 作者：姚伯岳出版时间：1999.4
No.173 崔述评传 作者：吴量恺出版时间：2001.6
No.174 焦循 阮元评传 作者：陈居渊出版时间：2006.6
No.175 龚自珍评传 作者：陈铭出版时间：1999.4
No.176 林则徐评传 作者：林庆元出版时间：2000.12
No.177 魏源评传 作者：陈其泰 刘兰肖出版时间：2005.4
No.178 洪秀全评传（附洪仁玕评传）作者：崔之清 胡臣友 章友德 出版时间：1994.10
No.179 曾国藩评传 作者：梁绍辉出版时间：2006.7
No.180 冯桂芬评传 作者：熊月之出版时间：2004.9
No.181 何启 胡礼垣评传 作者：张礼恒出版时间：2005.12
No.182 左宗棠评传 作者：孙占元出版时间：1995.11
No.183 郭嵩焘评传 作者：王兴国出版时间：1998.10
No.184 薛福成评传 作者：丁凤麟出版时间：1998.12
No.185 王韬评传（附容闳评传） 作者：张海林出版时间：1993.11
No.186 李鸿章评传 作者：谢世诚出版时间：2006.8
No.187 翁同龢评传 作者：谢俊美出版时间：1999.4
No.188 黄遵宪评传 作者：黄升任出版时间：2006.7
No.189 邹容 陈天华评传 作者：朱庆葆 牛力出版时间：2006.8
No.190 沈家本评传 作者：李贵连出版时间：2005.3
No.191 张之洞评传 作者：冯天瑜 何晓明出版时间：1991.12
No.192 黄兴评传 作者：萧致治出版时间：2001.9
No.193 詹天佑评传 作者：经盛鸿出版时间：2001.8
No.194 郑观应评传 作者：易惠莉出版时间：1998.12
No.195 严复评传 作者：皮后锋出版时间：2006.8
No.196 张謇评传 作者：卫春回出版时间：2002.4
No.197 康有为评传 作者：马洪林出版时间：1998.12
No.198 梁启超评传（附谭嗣同评传）作者：蒋广学 何卫东出版时间：2005.7
No.199 章炳麟评传 作者：姜义华出版时间：2002.5
No.200 孙中山评 作者：茅家琦等出版时间：2001.5
本书是齐鲁书社1985年出版的《孔子评传》的修订本。
作者根据近年研究所得，在齐鲁版的基础上，除增写了《经济思想》一章外，对其他各章也分别作了较大修订，对孔子以仁的人生哲学为核心而展开的伦理、政治、经济、教育等思想全貌及两千多年来在国内外广泛传播和影响的曲折变化过程，都作了评述。作者以更广阔的视野对原著作了重大修改，在某些方面有所突破，朝着全面、客观、公正地评价孔子这个目标迈出了新一步。
书前所附画像，冠之以《布衣孔子三十而立像》，寓意颇深，耐人寻味。书后附有孔子年谱、人名索引、文献索引和词语索引 公孙龙简介 公孙龙简介 ，为读者阅读提供方便。
匡亚明，1906年生于江苏丹阳，1926年入上海大学中文系学习，同年加入中国 *** ，此后，长期从事教育和党的理论、新闻、宣传工作。历任《日日新报》主笔，《大众日报》社社长兼总编辑、华东政治研究院院长、 *** 华世局宣传部常务副部长、吉林大学校长、南京大学校长。现任南京大学名誉校长、吉林大学名誉教授，中国孔子基金会会长、南京大学中国思想家研究中心名誉主任、《中国思想家评传丛书》主编。曾著《社会之解剖》、《血祭》、《农村工作论文集》、《学习列宁的风格》、《孔子评传》等专著以及大量学术性或政治性论文。
一 研究中国古代有重在贡献的人物为什么以孔子为起点
二 以世论人和以人论世
三 人类文化知识遗产的继承和发展问题
四 对孔子思想实行三分法问题
五 孔子思想的主要特征和应注意的三个区别
六 关于文献资料等问题
一 没落的贵族家庭
二 幼年在贫赋中成长
三 独立谋生，勤奋好学
四 三十而立至仕鲁之前
五 进入贵族统治集团——初次碰壁
（一）中都宰
（二）小司空
（三）大司寇
（四）堕三都的失败
（五）孔子诛少正卯实无其事考
（六）矛盾显露，弃官离鲁
六 访问列国诸侯——到处碰壁
（一）访问列国诸侯的目的
（二）访问列国诸侯的简要经历
（三）访问列国诸侯的三个阶段
（四）结束流浪，回到鲁国
七 不知老之将至的晚年
（一）关于反对季孙氏实行田赋问题
（二）关于西狩获麟问题
（三）关于陈恒杀君、孔子请讨问题
（四）妻、儿、弟子相继死亡
（五）孔子病逝
一 西周是领主制封建社会
（一）殷周间斗争不仅是两个王朝兴替之争
……
第四章 仁的人生哲学思想
第五章 伦理思想
第六章 政治思想
第七章 经济思想
第八章 中国历史上第一个伟大的教育家
第九章 中国历史上第一个伟大的文献整理家
第十章 孔子思想在国内外影响源远流长
第十一章 结论
附录
索引
后记
由茅家琦等人撰写的，由南京大学出版社出版。该书为匡亚明主编的中国思想家评传丛书的一本。半个世纪以来，孙中山研究成为一门显学。该书力求在前人研究的基础上，实事求是地剖析他的活动和思想。该书分为三部分：第一部分回顾过去出版的著作，指出丰硕的成就和倾向性的问题；第二部分分阶段地具体分析孙中山的活动和思想发展；第三部分对孙中山的思想作客观的概括。该书认为，孙中山思想的资料来源是多元的，他对待这些资料的基本方针是经世致用。他是一位伟大的历史人物，他的思想的理论基础主要是进化论与互助论。他的哲学思想闪烁着智慧的光辉，他的政治思想十分丰富，但经济思想在切合中国国情方面明显不足，政治谋略方面存在着重大失误。
茅家琦，男，1927年生，南京大学历史系教授，著有《太平天国对外关系史》等
第一章 繁荣有余，争鸣不足——半个世纪以来职不山研究述评
第一节五十年来的一门显学
一、国内研究概况
二、日本、美国研究概况
第二节值得重视的三个问题
一、摆脱主观因素的干扰
二、将具体分析与综合研究结合起来
三、打破封闭式，采取开放式的研究
第二章 青少年时代
第一节忧患的岁月
一、内忧与外患
二、知识界寻求改革
三、自下而上寻求改革的尝试——太平军起义
第二节翠亨村的童年生活
一、诞生于翠亨村
二、家庭生活、私塾教育与“石头仔”性格
三、以“洪秀全第二”自许，反对传统恶习
第三节在檀香山读书
一、随母初到檀香山
二、毕业于意奥兰尼学校
三、因接受基督教信仰，孙眉逼令回国
第四节在香港的学习、生活
一、入香港拔萃书院及中央书院读书
二、在广州南华医校及香港医书院习医
三、澳穗行医
第三章 走向民主革命的道路
第一节社会改良思想的初现
一、《致郑藻如书》中的社会改良思想
二、《农功》中的农业近代化思想
第二节上书李鸿章，提出富强治国四条纲要
一、又一项改良主义的政治活动
二、北上投书，受到冷遇
第三节创立兴中会
一、广州兴中会是反清复汉组织
二、檀香山兴中会是反清革命组织
三、香港兴中会章程的改良色彩
第四节策划第一次广州起义
第四章 “伦敦蒙维”与三民主义思想的萌发
第五章 为壮大兴中会的革命力量而奔走
第六章 建立中国同盟会，被选为总理
第七章 在同盟会发动的武装起义中的作用
第八章 建立中华民国，就任临时大总统
第九章 从专心经济建设到南下护法
第十章 蛰居上海撰写理论著作
第十一章改建中国 *** ，就任中华民国大总统（非常）
第十二章“联俄”思想的形成和它的主要内涵
第十三章“以俄为师”——改组 *** ，创建军官学校
第十四章演讲三民主义，公布《建国大纲》等文件
第十五章最后的岁月
第十六章一代伟人，思想的光辉和局限
附录
索引
后记
『玖』 程千帆门下十大弟子，是哪十大怎么排序的谁成就最高
一般说，程千帆先生的弟子有号称“八大金钢”之说，启并实际不只悄拦迹8位。大概有莫砺锋（南京大学中文系）、张伯伟（南京大学中文系）、衡银张宏生（南京大学中文系）、巩本栋（南京大学中文系）、曾广开（湖北大学文学院）、曹虹（南京大学中文系）、程章灿（南京大学中文系）、蒋寅（中国社会科学院文学研究所）、吴志达（武汉大学）、杨翊强、周勃（湖北大学文学院）、张三夕（华中师范大学文学院）等。“程门弟子”已成为学术界刮目相看的一支新生力量。
『拾』 很喜欢辛弃疾 求关于辛弃疾的书 既介绍生平，同时又结合词
1.邓广铭 《稼轩词编年笺注》 上海古籍晌雹出版社 出版时间1993年
2.辛更儒 《辛弃疾资料汇编》 中华书局出版社 出版时间2005年
3赵晓岚 《金戈铁马辛弃疾》 人民文学出版社 出版时做芹间2010年
4.刘扬忠 《辛弃疾词心探微》 齐鲁书社 出版时间1990年
5.施议对 《辛弃疾词选评》 上海古籍出版社 出版时间2002年
6巩本栋 《辛弃疾评传》 南京大学出版社 出纯谨毕版时间1998年