刘霞南京大学教授

1. 刘霞的介绍

刘霞，女，中共党员，毕业于湖南师范大学体育系，湖南工业职业技术学院副教授。

2. 为什么说大学生写作短板亟须补齐

清华大学校长邱勇近日宣布，将在2018级新生中开设“写作与沟通”必修课程，由该校中文系教授、著名作家、茅盾文学奖得主格非和历史系教授、教务处处长彭刚共同担任课程负责人。作为该校第25次教育工作讨论会的具体举措之一，该课程计划到2020年，覆盖清华所有本科生，并力争面向研究生提供课程和指导。

与不少大学生令人担忧的写作能力相比，众多大学的培养计划里，开设“写作与沟通”类似课程的却是寥寥无几。学生们的焦虑，似乎也只出现在需要写论文、交总结等“特定时间”。

“我都多大了，还要上语文课？”记者随机采访了十几位大学生，他们均表示其所在高校并没有类似课程开设，自己在大学阶段也没有接受过类似训练。

北京某高校学生宋丹阳说，尽管其所在高校面向全校学生开设了“大学生应用写作”课程，教授各种写作规范和写作方法：“但同学们基本不听，就随便混个学分。”

写作的意义和价值，被大大低估。

“为什么写作重要？因为它是通过逻辑思维构思布局、组织思想，通过搜集证据取舍素材，通过准确的语言加以表达，并通过提炼观点展示结论。这不是一般意义上的写作过程，而是一种思想和论据的组织过程。”这让清华大学经济与管理学院院长钱颖一有些着急，“几年前我拜访一位朋友。他直言现在的学生有很多优点，比如‘分析能力很强’，但一份两三页的会议总结或纪要都写不好。而这正是很多工作必备的基本素质。”

此前，北京大学教授卢晓东表示，大学生写作能力差的一个原因在于中小学阶段的写作教育没跟上：“在整个中小学阶段的语文设置上，我们对语法、字词的正确性方面要求非常高，比如字声要发音很准，写字的笔画不能出错，成语的解释只能有一个固定的标准。但是对写作的要求却并不高。”

“还需要重新反思大学阶段的母语教育。”上海某高校教师林枫指出，当前，大多数高校不仅没有开设写作必修课程，甚至原有的和母语教育相关的“大学语文”课程也日益边缘化：“再加上这门课程大多被定位为‘文学素养课’，缺乏对基本写作能力的训练，对学生写作能力、思辨能力的提升作用并不大。”

与之相比，在国外不少名校，写作课早已成为其教育体系的关键内容。

一项针对900多所美国高校的调查显示，96%的四年制高校开设了大一写作项目。针对不同专业的学生，写作课的要求也不尽相同，有些文科专业的学生甚至被要求连上三学期写作课，课程要求也比较严苛。

“美国高校的写作中心于20世纪30年代兴起，目的是为来自不同学科领域和处于不同学习阶段的学生提供写作方面的指导与反馈，尤其关注规范学生的学术论文写作。”方略研究院研究员刁若尘表示，“其核心思想是尊重学习者的‘主体写作过程’，往往以课堂写作任务为依托，采取多种多样、有针对性的辅导模式。反观内地大学的写作教学，大多还停留在教师批改作文的阶段，对提升学生写作能力的帮助十分有限。”

写作应该是学生的基本功，现在却很少有学生能写出好文章了。

来源：光明日报

3. 刘霞的介绍

刘霞，女，1973年2月出生，硕芦誉士学历，现任山东警察学院副教授，研究方向为刑陪如段法学、法学。橡租

4. 学前教育专业毕业论文参考文献

学前教育专业毕业论文参考文献

紧张又充实的大学生活将要谢下帷幕，毕业生都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有计划的检验大学学习成果的形式，那么写毕业论文需要注意哪些问题呢？下面是我精心整理的学前教育专业毕业论文参考文献，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学前教育专业毕业论文参考文献 篇1

[1]纪明莉.寓教于乐--提高幼儿园学前教育活动的有效性[J].中国校外教育,2019(31):158-159.

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学前教育专业毕业论文参考文献 篇2

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5. 会计论文参考文献有哪些

一、

1 网络会计信息披露真实度评价及影响因素研究 邓红平 华中科技大学 2010-10-01 博士
2 网络环境下数据库技术对会计信息质量的影响 崔春 首都经济贸易大学 2006-05-01 硕士
3 论网络会计的影响和应用 周述梅 西南财经大学 2009-01-01 硕士
4 网络经济时代会计问题研究 常辉 山西财经大学 2010-05-30 硕士
5 网络技术对会计发展影响的研究 李秀丽 东北农业大学 2003-06-01 硕士
6 试论网络公司及其对财务会计的影响 雷光勇; 黄斌 会计研究 1999-01-15 期刊
7 网络会计对传统会计假设的影响及对策 许小满; 王乐园 经济师 2008-07-05 期刊
8 浅议网络会计对传统会计影响 李丽君 商业经济 2007-01-20 期刊
9 网络时代会计发展面临的新问题 陈泰锋; 何光明 现代财经-天津财经学院学报 2000-12-25 期刊
10 简论网络会计对传统会计的影响及发展 董战辉 人力资源管理 2010-04-08 期刊
11 论网络会计对传统会计的影响 宋世坤 行政事业资产与财务 2011-11-28 期刊
12 网络会计对当前会计的影响及面临的问题 姜明 商业经济 2008-11-10 期刊
13 试论网络会计对企业内部控制的影响 吴克平 科技经济市场 2009-07-15 期刊
14 浅析网络会计的特征和对传统会计的影响 胡婷婷 新西部(下半月) 2007-05-25 期刊
15 网络会计对传统会计理论的影响 李明华; 何生棠 财会通讯 2003-08-15 期刊
16 浅谈网络对传统会计假设的影响 田荣梅 现代经济信息 2010-06-23 期刊
17 网络会计及其对企业财务工作的影响 万李 煤矿机械 2003-05-25 期刊
18 谈网络会计对传统会计的影响 王利花 新疆财经 2006-10-25 期刊
19 网络会计对会计理论与实务的影响 王云 浙江工商职业技术学院学报 2009-06-15 期刊
20 网络环境对会计信息系统内部控制影响分析 朱一妮 赤峰学院学报(自然科学版) 2011-09-25 期刊
21 网络时代对持续经营和会计分期假设的影响 王霞 财经界 2010-05-01 期刊
22 网络会计初探 秦冬梅 西南农业大学 2001-04-01 硕士
23 网络技术对会计基本理论与实务的影响 曹惠民; 柴庆孚 中国管理信息化 2006-01-01 期刊
24 论电子商务对会计的影响及对策 刘红侠 现代商业 2010-06-25 期刊
25 浅析电子商务对会计的影响及网络会计的产生 张锋; 董德民 绍兴文理学院学报(自然科学版) 2002-07-30 期刊
26 网络财务对会计领域的影响 马俊 成都电子机械高等专科学校学报 2006-09-30 期刊
27 我国网络会计的特点及其对传统财务会计实务的影响分析 袁伟 山东纺织经济 2009-05-20 期刊
28 网络经济对会计发展的十大影响 程翠凤 经济师 2001-11-15 期刊
29 网络环境对传统会计模式影响的探讨 王允平; 杨庆 中央财经大学学报 2004-07-20 期刊
30 网络环境下会计假设探析 岳茂林 企业家天地下半月刊(理论版) 2009-07-15 期刊
31 网络环境对会计假设的影响及发展对策 杜耀昌 现代商业 2010-03-25 期刊
32 网络财务对传统财务会计的影响 赵改玲 湛江师范学院学报 2005-10-30 期刊
33 网络会计发展探析 谈来英 商场现代化 2011-03-10 期刊
34 网络新环境下对传统会计假设的重新认识 丁健新 辽宁工学院学报(社会科学版) 2007-08-15 期刊
35 浅谈网络财务对传统财务会计的影响 孙煜 新西部(下半月) 2007-12-30 期刊
36 浅谈网络会计 马瑞娟; 张书剑 中国集体经济 2011-02-05 期刊
37 浅谈网络会计 宋清梅 科学之友(B版) 2008-01-10 期刊
38 试析现代信息技术对会计理论及实务的影响 李复臣 湖南医科大学学报(社会科学版) 2005-06-15 期刊
39 网络环境对传统会计的影响及分析 赵素存 光盘技术 2008-08-08 期刊
40 简论网络会计对传统会计的影响 秦丹 行政事业资产与财务 2011-05-28 期刊
41 网络对传统会计理论与实务的影响 詹长征 巢湖学院学报 2007-05-25 期刊
42 计算机网络对会计工作的影响探讨 易美华 漯河职业技术学院学报 2011-03-15 期刊
43 论网络会计对会计假设的影响 徐丽波 信息技术 2011-09-25 期刊
44 试论网络会计对传统会计的影响及发展 武财 会计之友(中旬刊) 2007-06-25 期刊
45 网络经济发展视角下的财务会计 王煜 中国集体经济 2010-02-05 期刊
46 网络会计对传统会计的影响及其发展趋势 杨守杰 佳木斯大学社会科学学报 2005-09-30 期刊
47 网络经济对会计发展的影响 孟文艳; 白英华 黑龙江电力 2005-06-30 期刊
48 浅谈网络对会计的影响 李国强 山西科技 2005-05-25 期刊

二、
1 网络会计信息安全的研究 李晋辉 山西财经大学 2012-03-01 硕士
2 基于电子商务网络财务会计发展研究 陈嘉莉 企业经济 2012-06-25 期刊
3 网络环境下会计信息系统内部控制相关问题研究 杨晓红 信息技术与信息化 2012-02-15 期刊
4 电子商务对会计的影响及会计的发展趋势 吴腾烽 商业会计 2012-02-20 期刊
5 谈网络会计的利弊及发展对策 刘东山 现代营销(学苑版) 2012-09-24 14:28 期刊
6 网络信息时代会计专业期刊品牌塑造与发展研究 李笑雪 孝感学院学报 2012-12-04 14:13 期刊
7 浅议网络会计存在的问题及对策 王森 河北广播电视大学学报 2012-06-25 期刊
8 网络会计在企业中的应用研究 王伟 现代经济信息 2012-07-08 期刊
9 网络会计发展存在的问题及防范措施 高想清 湖北职业技术学院学报 2012-06-25 期刊
10 会计专业网络精品课程建设的实践与思考 刘波 武汉商业服务学院学报 2012-02-28 期刊
11 会计专业网络课程设计 华耀军 时代金融 2012-02-15 期刊
12 论网络对企业会计电算化的影响 赵婧 现代商贸工业 2012-02-15 期刊
13 网络环境下会计信息系统内控风险及防范 李晓宏 当代经济 2012-08-08 期刊
14 网络环境条件下会计档案管理初探 李业巍 办公室业务 2012-12-05 期刊
15 对企业网络会计信息安全的探讨 赵勇 商场现代化 2012-01-10 期刊
16 现代网络环境下高校会计考核与评价体系变革探究——以南京审计学院“会计网上作业与考核系统”为例 许汉友; 杨政 会计之友 2012-01-05 期刊
17 基于网络环境下会计实践教学平台的构建与应用研究——以河南机电高等专科学校为例 董春华; 张光照 职教论坛 2012-11-25 期刊
18 对信息时代下网络会计的探讨 牛瑞琴 商场现代化 2012-08-01 期刊
19 网络环境下的《基础会计》的教学方法研究 毛远林 科技信息 2012-10-15 期刊
20 论网络会计对传统会计实务的影响 侯泊寒 企业导报 2012-08-30 期刊
21 浅谈企业如何加强网络会计下内部控制 吕宁 商场现代化 2012-09-20 期刊
22 在网络环境下会计内部控制框架构建探讨 孙敏 现代商业 2012-09-28 期刊
23 网络会计发展的几点建议 陶桂霞 科技创新与应用 2012-03-18 期刊
24 网络环境下会计核算流程的探讨 吕小凤; 王伟国 山东纺织经济 2012-11-20 期刊
25 浅谈网络时代会计的发展方向 杨阳 黑龙江科技信息 2012-07-15 期刊
26 网络会计下的内部控制研究 冯雅妮 商业文化(上半月) 2012-05-15 期刊
27 基于网络环境下企业会计电算化的信息系统安全及对策 李先梅 信息系统工程 2012-01-20 期刊
28 信息时代对网络会计的探讨 江华 商 2012-02-25 期刊
29 浅议网络环境下会计信息系统的风险控制 朱晖 现代经济信息 2012-03-08 期刊
30 网络环境下的会计系统——网络会计 肖云霞 科技信息 2012-05-05 期刊
31 试论传统会计在网络会计时代面临的挑战及发展 王瑛 现代经济信息 2012-08-23 期刊
32 浅谈网络会计发展中存在的问题及应对之策 徐晓萍 财经界(学术版) 2012-08-25 期刊
33 网络时代的会计 李天海 全国商情(理论研究) 2012-04-18 期刊
34 网络会计安全问题及研究对策 马香兰 现代营销(学苑版) 2012-10-15 期刊
35 传统会计模式与网络会计模式会计目标的比较及评价 张桂欣 商场现代化 2012-03-10 期刊
36 浅析网络会计发展中存在的问题及对策 赵丽娟 财经界(学术版) 2012-10-25 期刊
37 网络会计研究 孙海波 行政事业资产与财务 2012-02-28 期刊
38 论网络经济时代的财务会计发展问题 李岩 财经界(学术版) 2012-11-25 期刊
39 网络会计特点的分析 李彦锐 绿色财会 2012-06-10 期刊
40 网络经济时代事项会计假设的新思考 万晓文; 赵静 新会计 2012-05-28 期刊
41 网络环境下财务会计模式探讨 宋琪 淮南职业技术学院学报 2012-08-15 期刊
42 网络环境下完善企业内部会计控制的思考 马英娟; 郭莲 改革与战略 2012-04-20 期刊
43 信息时代网络对会计发展的影响 陶娜 财经界(学术版) 2012-09-25 期刊
44 会计专业网络课程设计 华耀军 合作经济与科技 2012-05-16 期刊
45 网络时代多元化会计信息系统的构建 孙铁民 东方企业文化 2012-10-08 期刊
46 网络会计研究 唐翼锋 经济师 2012-07-05 期刊
47 浅论网络会计是会计电算化的必然趋势 蔡范丰 财经界(学术版) 2012-09-25 期刊
48 浅议网络环境下的电算化会计系统内部控制 熊菁璇 财经界(学术版) 2012-02-25 期刊
49 基于网络技术的会计舞弊防范与治理研究 王淑玲 财会通讯 2012-01-25 期刊
50 网络信息技术在会计教学中的应用 于明 牡丹江大学学报 2012-06-25 期刊

6. 北师大继续教育与教师培训学院01届优秀毕业生名单通知

北师大继续教育与教师培训学院201701届优秀毕业生名单通知

根据《关于评定201701届优秀毕业生的`通知》(师继网支[2017]3号)要求，经学生个人申请，学习中心推荐和公示，学院网络教育部复核，学院决定授予金华学习中心卢婷等44名学生201701届“优秀毕业生”荣誉称号。下面，我为大家提供北京师范大学继续教育与教师培训学院关于公布201701届优秀毕业生名单的通知，全文如下：

金华学习中心(1人)：卢婷

无锡学习中心(2人)：唐影、蒋曦

唐山学习中心(1人)：胡凤阳

柳州学习中心(2人)：胡涛、张可欣

阜阳学习中心(2人)：江华峰、张晓利

南京学习中心(2人)：高方星、汪琛

校本部学习中心(2人)：郭京京、张新梅

包头学习中心(2人)：云洁、王丹妮

北京政法学习中心(2人)：杲振洪 、陈军华

呼和浩特学习中心(2人)：赵玉廷、丁琳

太原学习中心(2人)：孙园、袁利娜

联大学习中心(1人)：湛婷婷

成都学习中心(4人)：刘霞、许凤琼、徐彩红、李江华

广州学习中心(1人)：洪秀敏

岳阳学习中心(18人)：周志辉、周巧、王莹、徐艳、孙晓霞、陈进、罗文娟、汪俊、向丽君、司马莉、熊佳林、谢瑜、谭奕、王鹏、麦倩影、李新兰、邓维、谢湘宁。

原文地址： http://web.sne.bnu.e.cn/news/201741/n6242375.shtml ;

7. 刘霞的人物经历

巍巍关山，见证了她的艰辛清苦；三尺讲台，铭记着她的师爱情怀。2月底，记者奔赴华亭县，一路寻访她的足迹。
她就像自己的妈妈一样
这些天，“刘霞老师到北京领奖”的消息在华亭县马峡镇腰崖小学不胫而走。不满7岁的一年级学生王玉龙，双手托着腮帮念叨：“我很想念刘老师，盼着她早点回来。”他的同桌王雪说：“刘老师用小熊猫、小鸟、小狗图片教我们加减法，上数学课可有趣啦！”
腰崖小学五年级的学生提起他们的班主任刘老师，一改山里孩子的胆怯，争先恐后地用普通话给记者讲述。
单薄瘦小的朱苗娟家住在贯子山，来回得走两个小时的山路，由于时间紧，中午不回家吃饭。“每次我在教室里啃冷馒头，刘老师就叫我去她房间，端给我一碗热气腾腾的开水，我感到她就像自己的妈妈一样。”
天一下雨，从李宏兴家到学校的路全变成了烂泥。有一次，他滑倒了，背的干粮掉到山下泥沟里，中午吃饭时，肚子饿得咕咕叫。“没想到细心的刘老师发现了，做了碗面条端给我吃，我觉得刘老师真好！
胡瑞同学说：“有一天，我感冒了，躺在家里休息，刘老师下午放学后专门上门给我补课。”
杨亚楠翻开周记本，给记者看她写的《我们的班主任》：“班主任刘老师高挑个儿，弯弯的眉毛下一双亮晶晶的眼睛，闪烁着睿智的光芒，有时透出威严，有时和蔼可亲。沐浴在她的目光中，我们感到无比的快乐！她那高高的鼻子下有一张巧嘴，巧就巧在能说一口流利的普通话，时而高亢，时而铿锵，时而婉转。在她的引导下，我们越来越深深地领悟到中国语言的魅力……”
难怪这些孩子，虽然在山区，却很努力地讲着普通话。下午不到5时，深沟里的腰崖小学已没有了太阳的影子，山风吹得呼呼作响，院子里融化的泥地又结上了硬硬的冰壳。程凤英老师说：“山里天气冷，去年冬天太冷了，刘老师感冒引发了水痘，她的手、胳膊上都长满了水痘，疼得她不能捉钢笔，不能拿粉笔，也不能做饭。”但她把学生的学习抓得很紧，既没请假，也没住院，天天泡方便面，坚持给学生上课。
程老师感叹道：“刘霞是代课老师，一个月才220元的工资。”
她琢磨、探索、创新了一套复式教育经验
2月底，华亭县川区的土地已经解冻，而位于马峡镇关山深处的苍沟村，依然冰雪皑皑。在这荒凉偏僻的苍沟小学，刘霞一呆就是21年。
2月29日早晨，我们来到苍沟初级小学。走进这所孤零零的学校，有两间砖木结构的平房，算是山里最“奢华讲究”的建筑。
“这是1998年县政府投资建的新校舍，旧校舍夏天漏雨，冬天灌风，窗户连个玻璃都没有。”马峡学区教委主任兰玉坤说。
教室门上悬挂着一把锈迹斑斑的铁锁。马峡镇包村干部徐军民解释，由于苍沟村偏僻封闭，2006年秋，县镇实施移民搬迁，苍沟小学也撤并到刘店小学，刘霞老师先后被调到刘店小学、腰崖小学。
苍沟小学依然有刘霞老师和孩子们留下的痕迹。校园一隅，她栽的落叶松已长到三四米高，她砍来的酸刺围成的篱笆墙将学校与村舍隔开。透过玻璃窗，教室墙上贴得花花绿绿。奇特的是，教室前后都有黑板，一面黑板用卡片贴着李白的《赠汪伦》、《独坐敬亭山》两首古诗，另一面用粉笔写着数学算式。
兰玉坤说：“这就是典型的复式教育。”原来，刘老师上课时，先给三、四年级学生上语文课古诗，让学生背熟后用识字卡片到黑板上贴拼古诗；回过头给二年级学生上数学课，还利用古诗4行7个字给二年级学生讲4×7乘法、7+7加法；让二年级学生练习计算时，又给一年级学生教字母；然后又回过头检查三、四年级学生学的古诗。她忙而不乱，将四个年级的课穿插起来上，这种多级复式教育的上课难度相当大，她要花费大量时间精心备课、做教具。兰玉坤曾经听她的一节课，用了70多个教具，起初还担心她会混淆，但她给不同年级运用得井井有条。
刘霞不但自费上完陇东学院中文函授班，还多年琢磨、探索、创新了一套复式教育经验。香港救助儿童基金会与兰州大学合作实施“农村教育研讨课题”，在苍沟小学设立试验点，兰州大学的孙冬梅、曾涛教授对刘霞老师的复式教育予以很高评价。2002年8月，刘霞被中国教育学会复式教学专业委员会评为优秀复式教育教师，2003年5月，她写的论文《化作春泥更护花》获中国教育学会复式教学国际研讨会一等奖。
教室隔壁曾是刘霞住校的房间。村文书张建国介绍，山里冬天特别冷，刘霞老师用炉子取暖没有太多的煤，只好烧些柴火，但雪天柴火湿，点着烟很大，熏得刘老师直流眼泪、呛得学生不断咳嗽。刘霞便将宿舍的土炕烧热，让学生们坐在炕上围成一个圈上课。遇到下大雨或下大雪，刘老师便让远处的学生住学校的大炕，再给学生们做一大锅热乎乎的洋芋面片子。
苍沟小学的屋檐下，悬挂着一个灰色的铃铛，铃舌是半截铁条，它指挥着学校上课、下课、放学。山风吹来，铃铛隐隐作响，似乎在回忆敲打铃铛的老师，还有琅琅读书的孩子们……
外面的代课教师受不了这里的艰苦，她就留了下来
苍沟小学位于半山腰的村子中心位置，山下的下庄、附近的中庄和山顶的大马滩、小马滩、晏弯，分散居住着农户。
村文书张建国指着山顶说：“刘霞家就在山顶的小马滩，距学校有七八里路。”
说是七八里路，但坡陡路险，林木茂密，杂草丛生，我们一走就是两个多小时。张建国一路上向我们叙道，山林深处有野兽，有一年豹子把村民的牛犊都给吃了，野猪也成群出没。刘霞怕孩子们路上出意外，每天放学后，总是将他们送到安全的地方。山里天气说变就变，经常刮大风、下暴雨、下大雪，有几段路十分危险，刘霞放学护送孩子，对那些胆子小、身体弱的，牵着走都不行，必须背着抱着。
在叫大马滩的山岔路口，兰玉坤说，这里是刘霞和山顶孩子们的集合点。清晨去学校，刘霞若下山早，就在路口放一块石头作记号，孩子们就不再等她；如果没有石头，孩子们稍等片刻，刘霞便从小马滩赶来，与孩子们结伴去学校。
山里娃上学太难了，没有村小学，就得到山下刘店、马峡上学，家长要租房子，陪孩子读书，不但花销高，还要耽误种庄稼。山里不通车、不通电、不通电话，代课老师要从山下背面、米、油等生活必需品，遇大雪封山，走进来出不去，外面来的代课教师受不了这里的艰苦，频频调换，有的呆了一学期就走了。1985年，刘霞高中毕业以几分之差落榜，她还准备复读高考，当时村上就她一个高中生，经过老支书刘北平和她家人的动员，刘霞留在村小学当起了代课老师。
苍沟村群众历数着刘霞对孩子们的真爱。陈毛毛、陈豆豆姐妹俩，5岁时母亲出走了，父亲要种地干农活。刘霞对她们的父亲说：“让毛毛、豆豆来上学吧，我来照看她们，你不用操心了。”刘霞将她俩接到学校，给她们做饭、梳头、讲故事，姐妹俩对刘霞很是亲热，经常坐在刘霞腿上，说这说那。
母亲难产去世后，8岁的李小娟就在家照看妹妹。刘霞知道后，多次上门动员李小娟上学，并在学区支持下免了她的学费，但她的父亲因李小娟妹妹无人照看所以不答应。刘霞只好将李小娟4岁的妹妹也带到学校，让她坐在旁边玩，让李小娟上课。后来李小娟的父亲外出打工，将李小娟带走了，刘霞到处打听，还花了100元钱租车到50公里外的安口镇寻找。
现已转入刘店小学的苍沟村学生，经常打问刘霞老师调到哪里去了，他们忘不了下雨时，刘老师将伞打给他们，自己却淋得浑身湿透；忘不了刘老师每次下山归来，总会给他们买来铅笔、图书、本子和糖果……
苍沟村群众对刘霞很是敬重。村上每年给学校拉一推车煤；路上碰到刘霞，就帮她背东西；有的请刘老师到家里吃顿洋芋搅团，有的送来一束青菜、几个鸡蛋；有的到山里捡些柴火，送到学校……山里人用这种最朴素的方式，表达对刘霞的尊重和感谢。
中午时分，暖暖的太阳晒得冰雪消融，黏土路被雪水一泡，变成了烂泥浆，有的路段成了“泥水河”。而就在这山路上，刘霞奔走了21年。
刘店小学校长高小强告诉记者：“有一年春季开学，我校给苍沟小学代买课本，刘霞来取课本时，像在泥浆里打过滚，不仅裤子衣服上粘满了泥浆，连头发上也是。我开玩笑说她那样子丢人哩，她倒不在乎，只是急着要领回课本，因为学校只有她一个人，她一走，学生没人照看。”
刘霞的月工资从27.5元、42.5元、77.5元、170元提高到现在的220元，除了零花、给孩子买些药，吃喝还得靠家里。72岁的父亲说：“家里经常给她拉些洋芋、面、油和菜。”
刘霞穿的是破旧过时的衣服，擦的是一两元的棒棒油，但她每次到县城忘不了给学生们买些糖果、零食和学习资料，还专门向妹妹刘菲要一些旧衣服，送给那些家境更贫困的学生。妹妹刘菲说：“我姐对她的学生太关心了，她的儿子浩浩有时跑来向我告状，说妈妈不爱他，才给他一个泡泡糖，却给其他学生两个泡泡糖。”
3月1日，刘霞从北京领奖归来，甘肃省妇联举行欢迎会迎接。清瘦的刘霞身着崭新的大红呢子上衣、咖啡色裤子。华亭县妇联主席周爱莲说，刘霞没件像样的衣服，这套衣服是县妇联给她买的。
刘霞以前最远去过平凉，这是第一次到北京，面对鲜花和掌声，面对众多热切的问候，她感到恍惚如梦。她被安排住在北京饭店，面对丰盛的宴席、豪华的宾馆，她感到局促不安。她对记者说：“习惯了山区学校简单的生活，在这大城市里真是不会吃、不会住。”
省城众媒体记者问她：“代课老师待遇那么低，山区学校条件那么差，你为什么还愿意在那里坚守23年时间？”
刘霞淡淡地回答：“我什么都可以放弃，但绝不能放弃山里的孩子，不能让他们再吃父辈们不识字的苦头，坚守山区学校，我无怨无悔。”
刘霞的婚姻是个难以启齿的问题，但记者还是触及了这个“雷区”。刘霞说：“离婚多年，我一个人带儿子，儿子终于大了，懂事了。”
往事不堪回忆。山里经常笼罩着云雾，刘霞一个人的时候，看着驱不散的愁雾，她心里也泛起说不出的寂寞与孤独。婚姻破碎，给刘霞精神上带来沉痛的打击。多少次，她在梦中哭醒；多少次，她在深夜里看着熟睡的孩子默默流泪；她曾一度记忆模糊，头发一大把一大把地掉落。
刘霞说：“儿子他爸走后，我几乎哭干了自己的眼泪，但哭又有什么用？让我的儿子和学生们遇到什么问题时，也学我去哭吗？”生活的磨砺让她变得豁然和坚毅，学生们每天看到的，是全身心投入工作、神采奕奕地站在讲台上的刘老师。
“在生活中，每个人都有自己的闪光点，我教给山里孩子们最基础的知识，教给他们走出大山最起码的常识，让他们不再重蹈父辈们的命运，我感到知足了。”
正因为有了刘霞，寂寥的大山有了孩子们的读书声；因为有了她，过去连自己名字都不会写的山里娃，不但会写信了，还将自己写的春联贴上了自家的大门；正因为有了她，山里人才有了奔好日子的希望。