福州大学钟老师

① 福州大学管理学院的师资队伍

工商管理系：
教 授： 朱祖平 林迎星 黄文馨 郑文力 吴秋明 陈莉平陈章旺
副教授：肖 阳 罗婉容 郭建辉 李春方 陈 敏 黄儒伟 李广培 陈为平
讲 师：陈 健 刘家椿 李 昊 施红兵 卢长宝 姜 军
助 教：林乃森 王志玮 陈 莞
管理科学与工程系：
教 授：张岐山 黄章树 陈国宏 林元庆
副教授：刘福泉 林孝基 彭雁红 强 瑞 骆念蓓 王吓忠 陈世发 陈加良 向小东
讲 师：蔡树坤 黄健民 林 星
助 教：王海燕 李美娟 蔡猷花 杨靛青 陈 敏 陈捷娜 张笑华
会计系：
教 授：张 白 胡继荣 潘 琰
副教授：杨 琦 刘昌华 王小英 林 兢 许 萍 房桃峻 刘微芳 保红珊 陈朝晖 袁寒松 黄莲琴
讲 师：王水平 蔡志忠 郑礼光 王 萍 张菊芬 林小娟 林丽花 郑煦平 张 榆
助 教：蔡胜军 颜 艳 曾 萌 辛清泉
财政金融系
教 授：黄志刚 陈 玲 邹辉文 冯 玲
副教授：唐文华 郭秀亮 刘晓潮 林 玮 范卫萍 林炳华 戴美兰 谢夜香 唐振鹏
讲 师：邓淑嫔 陈丽英 王彦晓 蔡高锐 陈宝熙 王 刚
助 教：黄祥钟 陈志军 林 娟
统计学系：
教 授：孙秋碧 林筱文 郑珍远
副教授： 陈美英 陈 静 王慧红 陈天祥
经济贸易系：

② 福州大学至诚学院的电气工程及其自动化、电子信息工程及计算机科学与技术怎么样，就业及考研情况。

电气工程及其自动化、电子信息工程及计算机科学与技术 还好，给我的感觉就业情况比较好的是机械设计制造及其自动化 专业，因为在机械专业的学生到毕业的时候混的再差的都会找到工作的，只是课业会比较重些。考研究生的话，至诚学院的考取福州大学的比较容易，因为在至诚学院上专业课的老师都是福州大学的老师，一般这些老师都是研究生导师，不过上课的时候会有一种被歧视的感觉，因为福大的老师都是在念叨本一的学生有多好，至诚的学生有多差，很容易产生自卑感的。

③ 福州大学人文社会科学学院的系所简介

人文社会科学系是人文社科学院中历史最为悠久的一个系，其前身可以追溯到1958年福州大学建校时的马列部，在职能上主要承担福州大学本科及研究生思想政治理论课教学和马克思主义理论研究任务。人文社会科学系现有3个硕士点；分设“原理”、“概论”、“基础”与“纲要”4个课程组，3个研究所，1个教育厅教师培训和研修基地。
人文社会科学系拥有一支师资力量较为雄厚，积极进取、蓬勃向上的教师队伍。全系共有教师40人，其中教授5人，副教授9人，高级职称占36%；博士4人、在读博士2人，硕士19人；全国高校百名“两课”优秀教师、省教学名师1人。近年来，该系马克思主义理论研究取得丰硕成果，共获得国家社科基金项目和教育部基金各1项、省社科基金10项，厅局级项目30多项，出版学术著作8部、主参编教材11部、发表论文近300篇。获得省级以上优秀项目成果近10项。
教学方面，我系拥有1 门省级精品课程、1门校级精品课程，以及1支校级教学团队及“金色阳光“教学网站。近年来共获得省教改优秀成果奖2项，校教改优秀成果奖3项；校各类教学优秀奖励17人次；省高校思想政治理论课教学研究会获奖论文10篇。
人文社会科学系今后一个阶段的发展定位是：加强教学团队建设，以福州大学本科生、硕士和博士研究生的多层次思想政治理论课课程教学与建设为基础，以发展研究生教育为重点，加大马克思主义理论一级和二级学科学位点的建设力度，形成教学和科研相互协调、互为支撑的发展模式。 社会学系创办于1998年，为福建省最早的社会学专业之一，师资力量雄厚，在12名专任教师中，教授与副教授5名，有博士学位6名。本系拥有社会学专业本科学士与研究生硕士学位授予权，以及社会调查师与社会工作师培训颁证权，学生在学期间可得到系统的社会调查研究及社会工作与组织管理等方面的知识与技能的学习与培训，毕业后可从事政府、企业及社会组织管理、社会工作以及新闻传播等职业。本专业的主干课程有：社会学概论、社会调查与研究方法、西方社会学史、经济社会学、城市社会学等。
社会学专业应用面广，就业形势良好，我系历届本科生毕业生一次性就业率都保持在90%以上。社会学专业本科生已有250多毕业生，主要分布在企业、政府部门、新闻媒体等单位。社会学专业自建系之日逐渐建立起了完善的本科生、研究生的科学教学体系。课程内容既包含着基础的社会学理论和研究方法，也有密切联系中国社会发展现实问题的社会学前沿问题研究与社会工作应用等技术性课程。在课程设置上，要围绕社会需要，让学生学有所用，使学生能真正学到一门应用性强的社会学专业知识与技能。因此，在2004年我们对社会学培养方案作了较大的改革，与2003年比较，我们减少公共基础课与毕业环节课时数，对专业课的学分也作调整，将节余出来学分增加到应用性较强的课程上，以突出与强调社会学的应用性。在2005的教学培养计划中，我们更加突出了“社会调查师”与“社会工作师”的目标培养，加强了社会学专业知识和技能的培养，增强了学生就业竞争力。
改革与调整后的社会学培养计划主要围绕着一项基本能力、三项应用技能与两项职业资格师培训进行课程调整和设置。一项基本能力是社会调查与研究能力，三个应用技能是社会工作、组织管理与新闻传播能力，两项职业资格师培训是社会调查师与社会工作师。
社会学硕士点目前已经培养了6届毕业生，硕士毕业生有100多人，主要分布在国家机关、高校和研究机构等单位，就业率为100%。我院准备在整合多方资源的基础上，拟于近年申报博士学位授予点。 汉语言文学专业培养德、智、体、美全面发展的中文应用型人才，具有较高的文学修养，较强的文字与语言表达、教学组织和初步科研的能力，能在党政机关、社会团体、中外企事业单位、学校从事写作、编辑、传媒、文秘、公关、策划、教学等文化、宣传、教育工作的高级文员、教师等相关专门人才。知识结构为语言、文学和中文信息处理、秘书实务，要求学生系统地掌握汉语言文学知识和应用技能；能阅读一般古典文献；能熟练操作现代化办公设备。主干课程有：语言学概论、汉语修辞学概论、古代汉语、现代汉语、基础写作、文献学基础、文学概论、美学概论、中国文化概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学。
该院中文专业从2003年创办起，就将目标确定为培养能在行政机关、社会团体、中外企事业单位从事写作、编辑、传媒、文秘、公关、策划工作的复合型的高级应用型专门人才。2004年在专业课程和选修课程上做了一些调整，主要考虑到学生的就业面和实际动手能力的培养，如，选修课组充分考虑到学生毕业后的就业问题；导读课的设立考虑到让学生尽快进入专业角色；二年级、三年级都安排学年论文，让学生有较多实际训练机会。另外，为了培养学生的实际动手能力，从第2学期起安排了6次学科实践，每个学期1次；二、三年级的第2学期还分别安排了学年论文实践；第8学期全部安排为毕业实习和毕业论文的实践。同时，在充分总结以往教学实践经验的基础上，2005级培养计划做了较大的调整、充实，并增设了广播电视编导的方向。2005级培养方案更加强调与实际接轨，学以致用，让学生有更多的实践机会；课程安排充分考虑建设海峡西岸经济区对文化教育的要求，注重闽台文化交流等方面的实际需要和持续发展的可能，如专业选修课中设置了闽南语研究、福州方言研究、当代闽台文学研究、闽台文化概论、闽台民俗研究等富有闽台地域特色的课程。 福州大学人文社会科学学院应用心理学系始建于2004年，该专业是在1989年成立的福州大学心理咨询中心的基础上发展起来的。我们以培养和造就适应社会主义市场经济建设需要，系统掌握心理学专业的基本理论与方法，能胜任心理学教学与科研、人力资源开发与管理、心理咨询与心理健康教育等相关工作的应用型人才为培养目标，如今已经有四届本科学生238名以及双学位、主辅修学生100余名；同时，应用心理学系利用专业平台开展全校大学生心理健康教育以及心理咨询工作，为我校培养高创造力、高适应性的高素质人才服务。
应用心理学系以培养学生扎实的理论功底和实践技能、体现心理学交叉学科的特点和优势、突出培养满足社会需求的应用型人才为办学宗旨，围绕人力资源开发与管理、心理咨询与心理健康教育、应用社会心理学三大方向开设课程。
应用心理学系拥有一支充满活力且具有较强教学、科研能力的梯队形的师资队伍；现有校级精品课程1门，校院共建核心课程2门；获得省级、校级教学成果奖4项，福州大学教学优秀奖15人次，福州大学青年教师“最佳一节课”奖3人次。科研方面，经过多年的努力和发展，共承担国家、省级、校级科研项目40余项，撰写研究报告和学术论文80余篇，编著系列专著和教材10余部，为心理系的建设奠定了良好基础。
在未来5年里，应用心理学系将建设一支教学水平高、科研能力强的师资队伍，建立和完善一个适应社会经济发展需求，符合心理科学发展趋势的专业设置和课程体系，实现应用研究与基础研究并重、学术探索与社会服务协调发展的新格局。 人文学院音乐学系专业旨在培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基础知识，具备较强的音乐实践技能，能在学校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事研究、编辑、评论、管理等方面工作的高素质音乐专门人才。充分结合并利用福州大学计算机、心理学等专业的特殊优势为学生提供计算机音乐和音乐心理层面的知识，并要求学生能在实际的运用中予以融会贯通，从而加强了音乐与其他学科间的交融互渗。
音乐学系现已招收05、06、07级三届本科生，其中在校一年级学生20人，二、三年级学生各30人。
音乐系现有从事音乐教学工作的专职教师15人，其中副教授2人，讲师6人，助教7人，并有3人为在读博士生。另外聘多位优秀音乐教师。形成了一支以中青年教师为主，团结上进、富有朝气、刻苦钻研业务，具有责任心和极具潜力的教师队伍。我系教师在圆满完成教学工作的同时，积极参加教育部、文化部及省级科研项目并参加全国、省级等各种专业比赛。
音乐学系的主干课程有：基本乐理、和声、复调、配器、歌曲作法、曲式与作品分析、视唱练耳、声乐、钢琴及其他乐器演奏、合唱训练及指挥、室内乐、民族民间音乐、中西音乐史、中外舞蹈史、音乐社会学、音乐心理疗法等。并开设有任意选修课，包括形体训练、中外舞蹈史、声乐（主修）、钢琴（主修）、民乐、管弦乐、通俗歌曲演唱法、歌唱教学法、钢琴艺术史、配器、MIDI音乐制作、流行音乐概述、音乐社会学音乐市场营销、音乐心理疗法、电视音乐编导、播音与主持、影视艺术名作鉴赏、中外美术名作鉴赏、动漫艺术等课程，课程设置和课程结构文理渗透，以培养复合型人才。公共基础课包括有《大学英语》、《马克思主义哲学原理》等必修课程，使本专业学生的知识、研究方法和思维结构都可得到完善的发展。
音乐学系注重开放办学，积极为学生搭建艺术实践平台。如以福建省合唱协会直属合唱团为实践基地，每周安排老师与同学参加福建省合唱协会室内合唱团的合唱排练，每年参加若干次各种级别的合唱比赛、演出。以和声钢琴公司为乐器制作学习与观摩的基地。学习钢琴调律、维修，保养、制作等方面的知识，丰富他们的知识，同时通过技术学习培养他们的意志品格和操作能力，完善他们的知识体系。
音乐学系2007年搬至旗山校区，办学设施不断完善，现已建有学生琴房，教师琴房，舞蹈排练厅，艺术实践基地，电脑MIDI制作室等硬件设施。
福州大学人文学院音乐学系正全面提升办学水平和效益，培养应用型，复合型人才为主体，培养适应区域与国家经济建设和社会发展需要的高级专门人才，为促进海峡西岸经济区建设发挥更大的支持作用。 人文社科学院现有6个研究所，分别为：科学技术与社会研究所（STS）、青少年与妇女研究所、新经济与知识产权研究所、中国文化研究所、闽台文献研究所、中国传统艺术研究所。
科学技术与社会研究所（STS）简介：
福州大学“科学技术与社会研究所”（STS）成立于2001年11月，是隶属于人文社会科学学院的一个研究机构，现有专职研究人员14名，其中教授3名，副教授6名，讲师2名，助教4名；博士4名，硕士9名。近年来已经承担省部级各类科研课题20多项，科研经费30多万元；先后在《哲学研究》、《哲学动态》、《自然辩证法研究》、《自然辩证法通讯》、《马克思主义与现实》等权威刊物及核心刊物发表学术论文、专著近百篇（本），取得了一定的成绩。
“科学技术与社会研究所”致力于将现代科学技术的发展与社会发展相结合，注重理论与实践的有机结合，力图以科学技术发展的新近研究成果来促进现代中国的社会发展；力图以科学技术的视角来探讨现代生态文明的建设与发展；力图以哲学的思维特性来批判与思考现代科学技术在社会中所扮演的社会角色；力图从社会学的角度来看待社会给予科学技术发展所起到的影响作用。
主要研究方向：（1）科技价值论；（2）生态文明与科技发展；（3）海峡两岸科技与社会发展；（4）科技管理；
拥有一个硕士点：科学技术哲学硕士点；
现任所长：许斗斗教授（博士）
主要成员：庄 穆（教授）、陈宝国（教授、博士）、何郁冰（博士）、陶火生（博士）、周志娟（硕士）等。

④ 福州大学建筑学院的发展历程

建筑学院成立于2006年5月18日，前身为福州大学土木建筑工程学院建筑系（1989年创办建筑学专业）。学院现有建筑学(五年制)、城市规划(五年制)、风景园林(五年制)三个本科专业。2010年6月，建筑学专业“无条件通过”全国高等教育建筑学专业评估，有效期四年。2011年，建筑学、城乡规划学两个专业皆获得一级学科硕士授予权。目前，学院共有学生504人；教职工68人（在编教职工57人），其中专任教师56人（在编44人）。教师中具有正高级职称的6人（在编5人）、副高级职称的12人（在编10人），师资队伍平均年龄36.9岁，在编青年教师中具有博士学位8人、硕士学位30人。具有国家一级注册建筑师资质教师10名（在编8名），具有国家注册规划师资质教师3名。聘有洪捷序一位名誉教授，刘少瑜、川上光彦、沈振江、韩选棠、钟懿萍、欧阳筠、曹源龙七位客座教授，秦佑国、尹稚、曹奋平、黄汉民、王其钧五位兼职教授 。

⑤ 福州大学社会学系的福州大学社会学系老师

甘满堂 牛康 魏德毓 钟伯清 张学军 黄恩龙 林胜 何朝银 陈风兰 王圣莉 罗小锋

⑥ 福州大学有哪些教授的课是必须要去蹭的

首推张彧老师的课，对思政知识的理解还是比较深刻的，把握到位，认真负责，上课氛围很好.老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。

⑦ 福州大学电气学院选课建议

这边把主要课程罗列一下，以下是根据同学的经验而得的建议：
【高等数学】：周勇、程航都很好，讲得细，还很负责，尤其是勇哥，课间时间还可以看电影，还负责各种答疑，程航有点属 于“聪慧绝顶”型，想必是早年太认真了哈！两者都很不错，至于周燕老师，没听过她的课，不好发表言论。
【大学英语】：好老师是周洁，徐朝晖也不错，很负责，不过很多人不太喜欢他，小测太多，不过绝对属于负责一类的，其他老师都差不多了。
【线性代数】：好像只有程航叔叔，也是很不错，给分不低。
【大学物理】：好像有陈美锋、苏万钧、还有一个拽拽的那个钟志荣都不错，讲课清楚，给分给不低，其他老师就没社么印象了。
【电路】齐虹绝对是万众瞩目的老师了，讲课那个细致啊、板书那个认真啊、给分那个高啊，蹭课人数那个挤啊。。。形成对比的绝对属蒋锦萍，上课人数逃到只有十几个依旧慷慨激昂，这是她所允许的，还可以提前下课，作业可以等到期末一起补上，但是必须交齐，只要3次没交，sorry，考场上请你出去！！！不过蒋姐给分还是不吝啬的。其他诸位老师处于二者之间，诸学弟学妹自己拿捏哈！
【模拟电子】刘伯恕姐姐跟齐虹姐姐一样属于‘来，我们一起算一下，1+1=2，有没有错呢？’类型的，讲课清楚，但是给分比较严格；修波哥，属于讲课清楚，给分又高的好老师了，极力推荐一下。一般第一学期伯恕姐爆满，等到上数电，修波哥更受欢迎，也有选了波哥的课跑去找伯恕姐的。其他江跃文，陈亦文，没什么了解，不过据说，陈艺文才算真正的大学教师！！
【概率论】何统军先生的课，可谓听着难受啊，操着浓厚的河南口音。上课也不好，其他老师名字忘了，有个女老师很是不错，不过名字一下子想不出来，只要不要选他，其他老师都好了哈。
【电机学】杨明发和黄灿水都不错，讲课清楚，给分不错，上课幽默，组长林荣文讲课据说也不错，不过要求比较高就是作业必须按时交；至于林珍老师，考前喜欢透题，给分也比较高，不过给分情况貌似不太稳定哈！
【数字电子】与模电老师相同，请参照模电选课哈
【PLC】只要不要选有‘福大四大名捕’的鲍光海就行了，其他老师都是好老师，貌似鲍光海还有一门PIC也是很坑爹，引以为戒啊！好像王骞跟另外一个男的老师都很好，讲课清楚给分又高。
【微机原理】王骞、卓涵都不错，只要不是张丽萍老师就行了。
【电力工程基础】洪翠、温步瀛、江新琴都还不错，建议选前者。
【自动控制技术】陈丹讲课细致，陈剑老师特点是霸气不点名，作业爱交不交，其他老师也都不错，总体都好。
【稳态分析】刘丽军和蔡金定老师都不错。
【暂态分析】张燕和杨耿直都很好。
【51单片机】蔡逢煌老师讲课比较乏味，课设难度比较高，不过认真的很好。高伟老师课设难度比较低。
以上课程仅供学生内部参考，千万别让老师知道呀！阿弥陀佛！学弟学妹们，学长也就只能帮到这了~~~

⑧ 福州大学研究生院的导师信息从哪儿可以找到

要哪个学院？哪个专业？多数工科学院官网上有老师的信息~