北体排球研究生导师
『壹』 北京体育大学走出过哪些体育名人
1、张怡宁
1981年10月5日生于北京,前中国女子乒乓球运动员,现任中国乒乓球学院院长助理。张怡宁6岁时开始打球,1991年进入北京队,1993年进入国家队 。
2000年,张怡宁在第45届世乒赛上获得女团冠军与女单亚军。2001年张怡宁获得第46届世乒赛女团冠军,同年,张怡宁还拿下世界杯女单冠军和九运会女团冠军。
2004年,张怡宁在雅典奥运会上与王楠合作获得女子双打冠军,并夺得女单冠军。 2005年,张怡宁夺得第48届世乒赛女单冠军,实现了个人世锦赛、奥运会和世界杯的大满贯。
2、罗雪娟
罗雪娟,1984年1月26日出生于浙江省杭州市,中国女子游泳运动员。1995年,罗雪娟进了省游泳队;2000年6月入选国家队;2003年7月,在世锦赛中获得女子50米蛙泳、100米蛙泳、4×100米混合泳接力赛三枚金牌 ;
2004年8月17日,在雅典奥运会上罗雪娟夺得女子100米蛙泳冠军,并刷新女子100米蛙泳奥运会纪录 。
3、魏秋月
作为近年来中国女排的象征,魏秋月在赛场上发挥了稳定的作用,同时拥有一张非常漂亮的脸蛋,很受大家欢迎。去年春天,魏秋月一直在北体校园上课。此外,奥运女排冠军丁霞和闫妮、世界女排冠军杨俊晶和张晓娅、世界女排冠军薛晨都是北体学生。
4、李小鹏
北京体育大学2006级硕士研究生。2000年悉尼奥运会,李小鹏获得团体冠军,男子体操双杠冠军;2008年北京第29届奥林匹克运动会,获得体操男子团体冠军,双杠冠军。运动生涯共荣获4枚奥运金牌和16个世界冠军,正式超越了“体操王子”李宁,成为中国体操史上获得冠军最多的第一人。
(1)北体排球研究生导师扩展阅读:
体育竞技
研创平台
据2015年12月学校官网信息显示,学校拥有5个省部级重点实验室,1个省部级哲学社会科学重点研究基地,1个北京市高等学校工程研究中心。
国家体育总局重点实验室:体能训练与身体机能恢复国家体育总局重点实验室、运动应激适应国家体育总局重点实验室、运动训练国家体育总局重点实验室。
教育部重点实验室:运动与体质健康教育部重点实验室 。
北京市重点实验室:北京市机能评定与基础分析重点实验室 。
国家体育总局哲学社会科学重点研究基地:体育哲学社会科学重点研究基地
北京市高等学校工程研究中心:运动营养北京高校工程研究中心 。
科研竞技
科研成果
截至2009年7月,学校共获得省部级以上科研课题立项300多项,其中国家级科研项目26项;获得省部级以上科研成果奖励181项,其中国家级奖励8项;出版专著、译著、教材科普著作数千部。
在雅典奥运会备战中,该校有69名师生直接参加了科技攻关服务工作,为水上、射击、重竞技等项目获得金牌起到了一定的作用。
竞技成绩
截至2009年7月,该校在世界大赛中获冠军50余人次,亚洲大赛中获冠军60余人次,刷新亚洲纪录10余人次,在全国正式比赛中获冠军600余人次。
特别是在2000年悉尼奥运会和2004年雅典奥运会上,该校自己培养的学生运动员分别取得了1金1银2铜和4金1银的优异成绩;在校学习的运动员学生也取得了7枚金牌的成绩。在雅典奥运会中国体育代表团中,学校师生、校友共有163人,占中国体育代表团总人数的25.75%。
在雅典奥运会男子双人划艇500米决赛中,中国选手孟关良、杨文军夺得金牌。这是中国水上项目在奥运会上所获得的第一枚金牌。
参考资料来源:网络-北京体育大学
『贰』 北京体育大学校内网怎么打开
这有两种情况,分为在学校内打开和在学校外打开:
1.学校内打开的话,只要所在区域的ip正确,就只需要输入 web.bsu.e.cn,就可以打开了
2.但要是在学校以外的区域,就无法打开校内网。
知识延伸:
【简介】
北京体育大学教育学院为北京体育大学学院之一,其前身是北京体育学院体育系,成立于1953年,是建校最早成立的,2002年更名为教育学院。教育学院是培养中国体育教育和社会体育人才的摇篮,专门培养能在中等以上学校从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
【概况】
体育教育专业是学校历史最悠久,最具体育特色的传统专业之一。是培养能在中等以上学校从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
社会体育专业是教育学院的特色专业。是培养能在基层社区、体育辅导站、各级俱乐部等社会体育相关单位从事社会体育理论研究、大众健身指导、运动健身保健咨询以及社会体育事业的经营管理或行政管理等工作的高级专门人才。
教育学院设有北京体育大学学校体育研究中心、北京体育大学全民健身研究中心、北京体育大学户外运动中心、篮球教研室、排球教研室、足球教研室、小球教研室、体操教研室、社会体育教研室和体育教育学教研室等教研单位。
目前,教育学院师资队伍116名,其中,教授20名,占17%,副教授56名,46.2%;讲师:21名,占17%;有博士生导师12名,硕士导师24名;具有博士学位的教师28名,在读博士7名,具有硕士学位的教师30人,在读硕士研究生6名。两个专业在校学生共1625人,约占学校本科学生的35.6%。
经过50多年的积累和几代人的不懈努力、摸索实践,教育学院在人才培养规格上形成了标准高、质量高的鲜明特色;在人才培养模式上形成了完善、多样、富于创新、注重实践的鲜明特色。培养目标符合体育教育和社会体育发展的要求与需要,为社会培养了一大批高素质的专才。
2002年,教育部举办了检验办学质量的全国体育教育专业大学生基本功大赛,该院学生代表北京市参赛,在大小18个项目的竞赛中,获得理论知识类、技术技能类和团体总分一等奖。
学院注重师资队伍建设和重点课程建设。有两位教授获得北京市高校教学名师奖。《排球》课程已经成为国家精品课程,《乒乓球》课程为北京市精品课程。《体操》、《篮球》课程为学校精品课程。
学院形成了以“科技文化节”和“体育艺术节”为龙头的特色课余文化生活。同时学院师生紧把时代脉搏,积极投身服务祖国、回报社会的公共公益事业,在社会实践中发挥专业优势,体现自身价值。多年来,数次参加国际、国内大型团体操的创编、演出的组织工作。在国庆50周年的群众游行方阵中有几百名该院师生的身影,受到党和国家领导人的好评。在北京市纪念学生军训工作20周年的阅兵汇报中,教育学院学生代表北京体育大学取得佳绩,2004级学生集体被学校授予“先进集体”的光荣称号。
教育学院师资力量雄厚、科研成果突出、学生素质较好、教学管理严格、课余文化生活丰富多彩,为祖国培养了一大批专业体育人才。目前正努力适应社会需求,逐步加大改革力度,不断完善自身工作,积极加强国内外交流合作,不断扩大在国际和国内的影响和知名度,必将在学科建设、精英人才培养上开创新局面,为学校建设成为国内领先、世界一流体育大学,为祖国的教育事业、体育事业发展贡献力量。
【链接】北京体育大学教育学院网站:http://pe.bsu.e.cn/index.htm
『叁』 北体怎么招收研究生
属于前者~
专业需要多少人来画分数线的~
祝你好运气~ 我也是体大毕业的~ 加油吧~
『肆』 北京体育大学打排球的多么
北体啊?挺多的、但大多是半专业上去的、一般专业的都去人大,北京交通,山大这类的学校,我也是打排球的,我们打全国大学生排球联赛的时候没碰上过北体的,去北体以后都能当教练,我们教授就是北体的。
『伍』 北体篮球的研究生导师有哪些啊
北京体育大学
武国政 男 原籍河北省滦县
1945年7月10日出生
中共党员 教授
1965年考入北京体专育学院 1969年毕业留属校工作 33年教龄
1979年聘为讲师
1992年聘为副教授
2001年聘为教授
现为北京体育大学篮球教研
室教师 博士生导师
『陆』 运动训练专业研究生 排球 考北体难吗
应该不太难,只要保证你的文化课过了后,排球技术只要不太差就应该没什么问题,因为我和我们那些研究生打过球,排球技术水平真不敢恭维~~~重点放在文化课吧,并且面试的时候加油~~
『柒』 北京体育大学的运动人体科学的好导师有哪些
李成平
『捌』 我是排球体育教育训练学专业的研究生,想考北体的博士,请问考试的科目有哪些看些啥书怎么去准备
考博的话,三本卷,英语必考,运动生理学与运动心理学、运动生理学与教学回论、运动心理学与教学论三答选一,运动训练学必考。书的话大部分都是体院通用教材,没有的话自己网购一下。你考硕士的时候运动生理运动心理和运动训练基本都应该考过吧,用那个资料复习就行。
『玖』 北京体育大学排球教研室在北体什么位置
综合馆副馆~一楼~
『拾』 北京体育大学台球系的老师是谁啊
体大没有台球系啊……
李德昌 北京大学体育教研部教授。北京市台球协会理事,中国台球协会研究会会员,北京大学武术研究中心委员。曾担任北京大学体育教研部副主任,曾兼任国家教育部体育教学指导委员会公体组秘书,北京大学工会体育部门主任委员,海淀区田径协会委员等。
1982年北京体育大学毕业后在北京大学体育教研部工作。专项“田径十项全能”。来北京大学从事撑杆跳高的教练工作,带领队员1985年破北京大学校记录并保持至今。先后担任篮球、排球、足球、羽毛球、滑冰、游泳、太极拳、健身健美、武术、田径等教学工作。
1990年接触台球,曾获北京市社会组9球赛第三名。1995年——1998年曾负责组织北京市高校台球比赛工作。增加北京市、中国和国际赛事的裁判工作。组织北京大学学生台球协会,参加北京高校和社会台球比赛裁判工作。带队曾获得北京市团体和个人冠军。培养台球裁判员20余名。在开展社会台球活动中起到积极作用。积极研究台球,发表有关台球论文多篇。
1995年在北京大学组织台球学习班两期。在体育教研部的领导的支持下,经过 2003年的积极筹备,终于在2004年 2月为在校在读的硕士研究生和博士研究生开设了属于“素质教育”的课程——台球课,深受学生欢迎。
社会职务:
北京市台球协会理事,中国台球协会研究会会员。
荣誉与获得奖励:
在上小学、中学、大学期间都曾任学生干部,曾被评为三好学生,
1974-1978年担任北京双桥中学教师期间,被评为北京市先进教师。
1982年至今在北京大学体育教研部工作期间曾被评为北京市先进教师,多次评为北京大学优秀教师。
研究成果与发表论文:
1995年参与国家教育部邀请组织北京、上海、天津、广州、河南、山西等省市的部分专家组成的编写小组编写《形体健美与健美操》一书。本人任副主编并承担健美部分的编写工作。该书供全国体育专业学校的学生参考用书,1996年以来由中国高等教育出版社多次出版。
1996年参与编写北京大学体育系列教材,主要编写《健美自练捷径》一书。该书由北京体育 大学出版社出版。
1997年《探讨撑杆跳高的发展前景》一文被评为在烟台举行的“全国田径论文报告会”的大会发言文章。文章发表在由中国田径协会出版社的《田径运动科学丛论》一书。
2003年8月,《北京大学校园体育实践研究》获得第二届中国学校体育科学大会论文报告会一等奖。文章发表在由人民教育出版社出版的《新世纪学校体育改革探索》一书。
2003年12月《我国普通高校体育模式研究——北京大学体育特色研究》获得北京市高校论文报告会一等奖。
另有发表在《中国学校体育》等属于核心刊物文章多篇,如有关“健美训练”的系列文章多篇,还有《思想的北大 健康的北大》、《体育在构建和谐校园中的作用》等文章,另有《开展台球教学对我国台球发展的影响分析》、《台球思维模式》等多篇文章在不同的出版社发表。