西安电子科技大学教授四大发明

『壹』 四大发明能不能证明中国古代科学领先于世界呢

电子科技大学副教授郑文锋最近说“四大发明在世界上都不领先”、“中国古代没有实质上的创新”。这些言论在网上引发了广泛的争论。郑文锋的言论确实过于偏激，至少在同一个领域，四大发明确实是领先的。而说“中国古代没有实质上的创新”，把话说死了。不过小编也要反对以四大发明来证明中国古代科学发达的观点。

一，四大发明属于技术，并非科学

伽利略时代的中国已经落后西方

到了现在，世界科学领域依然被西方国家垄断。东方的中国、日本、韩国等在许多技术方面已经达到或者超过了西方国家，如中国的航天航空、高铁技术等都已经是世界领先，然而这些原理都是西方国家提出的。就如手机制造，我们可以去开发芯片的技术，但是芯片的原理却早就形成了。当今的的高端技术基本都是被科学的生产性、使用性转化，这个转化过程称为研发。

『贰』 西安电子科技大学微电子学院的师资科研

学院的主要科研方向是宽禁带半导体（GaN、SiC）材料与器件，VLSI/SOC设计技术，超深亚微米器件可靠性与可制造性，新型半导体工艺与新结构器件。根据老师的不同，大体上有五个主要的研究组：702教研室，由张义门教授挂帅，主要研究方向为器件和工艺，同时副院长张玉明教授也在该组，至2013年在做RF电路方面的研究，同时该组还有好些年青力强的青年老师；张鹤鸣老师所带领的研究小组主要研究应变硅，高速器件等；院长庄奕琪带领的研究小组主要从事电路、系统级的研究，如嵌入式电路、IP核、蓝牙电路等等，还有一些如操作系统、解码之类的研究，似乎已经跟计算机通信联系起来了。杨银堂老师，是现任的发展规划处处长，他所挂帅的小组，从器件、工艺到系统都涉及，项目很多，而且由于杨老师的活动能力优势，也很容易接到各种项目。还有一个比较大的组是郝跃老师带领的组，郝老师是校长助理，他的研究小组主要是GaAs器件的研究。当然，还有其它一些小组是老师单独带领一些学生做研究，规模比较小，如ASIC、FPGA、可靠性等。组的规模虽然不大，但是也各有自己的特色和优势，如吴玉广老师带领的ASIC组每年的就业形势是相当好的，所以也有很多学生愿意过去。
如今更有许多年轻有为的教授加入，从2007年的研究生招生目录上面可以看出实力不可小觑。

『叁』 “四大发明之争”是怎么回事，“四大发明“是不是科学

“四大发明之争”是2019年一个大学的教授与学生在群聊中争论“四大发明究竟是不是科学”引起的争论，最终大学教授恼羞成怒将参与争论的学生移出了群聊，然后这场争论在社会上引起的广泛讨论。总体来说争论分为两个派别，一方是支持教授所说的“四大发明只是古代人们自我夸赞行为的科学，而不是现代实际意义上的科学”，而另一方则举例说明四大发明在人类历史上的重要意义以反驳对方。

所以综合而言，双方的言论都有所偏颇，不够严谨。而讨论“四大发明是不是科学”这种问题，也是一个没有任何意义的讨论，毕竟四大发明促进了所有人类的发展与进步。