美国大学教授穿什么衣服

② 美国的大学教授都是怎样的画风

到美国留学，你肯定会碰上性格迥异的教授，有的和蔼亲切，有的顽固不化，还有神出鬼没，行踪不定下面来告诉你美国的大学教授都是怎样的画风。

顽固守旧型

留学生最怕的就是顽固守旧型的教授。不是因为心里感到害怕，而是碰上这样的教授简直是无法沟通，思想仿佛相差几个世纪。这种类型的教授讨厌使用当下流行的科技产品，有并棚时候还会要求学生买1980年版本的课本。在课堂上，他们一般会使用传统的教学方法，不管你喜不喜欢。对了，学生在课堂上一定要守规矩，否则后果很严重。

邋里邋遢型

这类教授在穿着方面比较随意，胡子邋遢的。他们在生活中也是不拘小节的，所以当你去到他们的办公室或者家里的时候，永顷启远都是一副“台风过后”的景象。对于爱干净的留学生来说，见到他们的样子都觉得嫌弃。而对于同样邋里邋遢的留学生来说，可谓“臭味相投”，遇上知音。

稀奇古怪型

我们都知道一个定律：每所大学都会有一名古怪的教授。没有最古怪，只有更古怪。他们通常在其领域是顶呱呱的专家，教学和生活中却常常让人忍俊不禁。他们天马行空的想法，有时候会让学生摸不着头脑，但是却能带给学生无穷的欢乐。

以情动人型

这类教授会比较关心学生的生绝乎则活状态，当你失落的时候，他们会给予你安慰;当你有烦恼的时候，可以找他倾诉，不知不觉中，你会把他当成好朋友，从而喜欢上他的课。

新手入门型

这类教授非常年轻，以致于你很可能会把他们误认为学生。为赢得学生好感和认同，他们通常工作都非常努力。他们第一次上课可能会感到紧张，面对学生的问题也会有些措手不及。但等到学期结束的时候，你会发现他们明显进步很多。你会由衷地为他们感到骄傲，就像他们也为你感到骄傲一样。

极力控制型

这类教授不喜欢过于吵闹的课堂。如果课堂出现混乱，吵闹等现象，他们首先会极力控制自己的情绪，然后告诉学生要安静。倘若学生继续吵闹下去，他们则会失去控制，大发雷霆。所以上这类教授的课，一定要看脸色行事。

军队教练型

这类教授相信纪律就是一切，若学生出现违反纪律的情况，一定会严加处分，以儆效尤。若学生表现优秀，他们同样会加以厚奖。一开始你会非常痛恨教授的“凶残”，但往往到了学期末会感激他们的严厉。

碰上这些奇葩教授，留学生要做的就是随机应变，需要不断适应他们。他们的教学方式也许不合你意，但他们作为长辈，我们还是得尊重他们。

③ 学士服颜色 硕士服颜色 博士服颜色 分别是什么 以及各科都用什么颜色

博士学位袍为黑、红两色，硕士学位袍为蓝、深蓝两色，学士学位袍为全黑色。垂布按文(含文、法、哲、史、教)--粉色、理(含经、管、理)--灰色、工--黄色、农--绿色、医--白色、军事--红色六大类，采用不同的六种饰边颜色区分。但是中国关于垂布颜色并无官方统一规定。

学士学位帽为方形黑色；博士学位帽流苏为红色，硕士学位帽流苏为深蓝色，校长帽流苏为黄色。

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垂布，又称披肩，是由连颈帽演化而来。一方面使学位服整体上富于变化，起到特有的装饰作用;更重要的一方面，是通过垂布标识出所获学位的不同学科归属和授予学位的学校。垂布造型为三角兜式，面料图案采用中国传统的牡丹花，富贵，吉祥。

垂布佩戴在学士袍外，套头披在肩背处，铺平过肩，扣绊扣在学士袍最上面纽扣上，三角兜自然垂在背后。在穿着学士服的时候，一定不能随便选取垂布颜色，因为不同颜色带有不同含义。

每到毕业季的时候，会看到很多大学生穿着不同颜色的学士服在拍照，就会很好奇：为什么有的同学穿的领子是粉色的，有的穿的是蓝色的，而有的是黄色的或者其他颜色。其实，不同的颜色，代表着不同的含义。

注意事项

1、学生服的垂布颜色不同，但是学士袍都是黑色的。

2、另外，穿学士服，一般里面的上衣是穿白色衬衫，男生扎领带，女生扎领结。下衣男生穿深色裤子，女生可穿深色裤子或者深色、素色裙子

参考资料：网络-学士服

④ 美国大学正式场合需要什么样的正装例如开学典礼或者演讲、Presentation

假如是一般大学本科，可以完全不用准备正式服装，一般的衬衫长裤冬天加一件外套就可以了。

少数历史悠久的私立名校可能会有一年一次两次学生舞会，入场需要正式服装。有些全体住校的学校感恩节可能会有一个聚餐，有时要求正式服装。但这些都是极少数的特例。

美国大学没有开学典礼，演讲时即使穿拖鞋大概也不会有人拦。毕业典礼穿正式服装是自我尊重，但是哈佛耶鲁普林斯顿每年毕业典礼学士大黑袍里面穿短裤拖鞋大有人在。

不管是大学和研究所，假如参加研究计画而且有需要跟著教授出席会议或展览，甚至上台发表论文，那就绝对需要正式服装。大四开始会有一连串的Job Fairs以及之后的工作面试，也需要正式服装。所以最好还是带一套以便万一。

⑤ 身为一个大学讲师，穿什么样的衣服比较得体

对于大学讲师的话，除了对于好好备课之外，还是需要在外观装饰上的得体。以前初中的班主任，给我的印象就是水桶腰，大肥婆，特别不好看。因为她本身就有些微胖，还喜欢穿一些紧身的皮裤，或者是包臀的裙子，让人特别反感。如果是自身有些微胖的老师，应该要避开，尽量选择一些宽松的休闲的衣服。

要符合自己的年龄，如果是已经年龄稍大，就不要过分装嫩，这样只会引起学生的反感。老师的职责是教育学生，在上课期间，也不要穿得太过花哨。这样，学生的注意力全在老师的衣服上了，另外，如果画太浓的妆会给学生造成不好的影响，所以老师的妆容最好是淡妆，老师也不应该穿太短的裙子或者是短裤。

⑥ 【留学美国】怎样选择导师

背景
年老的professor一般在研究上所花时间不多，而且越是功成名就，越有很多非研究的事务。但他有两大优势：经验和学术联系(人际)。他能在大方向指导你，但是具体的指导可能很少，对学生较nice。
年轻的professor，associate professor或assistant
professor一般在研究上花的时间较多，因为他还有不少学术追求。正因为这样，他对自己要求很严格，对学生往往也比较push。如果他带的学生不是很多，可以给你较多的指导。
如果他已经结婚，特别是有了子女，一般会比较nice。
选女导师时请慎重，如果她处在更年期，性情可能会比较烦躁。
通常，30-50岁是导师科研的高峰期。升为教授后的5-10年的导师比较有钱。
论文
论文不应该是学术能力的完全体现，却是衡量导师研究成果的重要指标。
论文的档次很重要，这体现了一个导师对学术成就的态度。很多导师公布的是selected
publication，这里面是他认为有一定价值的论文。如果是期刊文章，你得去检查期刊的档次，是否都是国际顶级或知名期刊，还是档次参差不齐。论文就像你穿的衣服，一个有品味的人，穿衣的牌子和款式一般较为集中。会议论文，同样要看会议的档次。
期刊论文是研究成果的详述和正式发布，审核周期一般很长(有时候长达2年);会议论文是研究成果的简介和交流，审核周期一般较短(1~2个月)。所以，导师最新的会议文章是其实验室最近的研究方向和成果。
有时间的话，应该研究一下导师的论文。看看他是不断有新的idea，还是不断“营销”过去的idea。
论文的作者顺序非常重要。看看导师最近的论文。如果没有一篇是第一作者，则说明他很少亲自做研究，可能是指导学生做，也可能是很少花时间在研究上。如果大部分都是第一作者，则要注意他的职称。对于一个比较老的professor，如果还有如此旺盛的研究能力和精神，是很少见的(也在一定程度上说明他指导学生不力)。在国内，常有人反映导师抢着做一作。在国外，这一现象少很多，因为国外设立了correspondence
author，特意留给导师。
一个导师一般不止一个研究方向。请关注他在每个研究方向上真正做出了多少成果。那些方向很多，但每个方向上成果很少的导师就像打游击战一样，难成大气候。而且要明确，导师目前在做哪些方向，有些方向他可能已经不做了。