贵州大学龚晓英教授

❶ 杨世林的苏州大学教授

1、学历背景：
1973.9－1976.12 北京中医学院中药系 大学本科
1989.1－1991.6 英国伦敦大学药学院 博士研究生
1991.7－1993.6 英国葛兰素公司、英国伦敦大学药学院 博士后
2、国外学习研究经历：
1987.9－1988.12 英国伦敦大学药学院 访问学者
3、工作经历：
1977.01—1984.12 中国医学科学院药物研究所 实习研究员
1985.01—1987.08 中国医学科学院药用植物研究所 助理研究员
1987.09—1993.07 英国伦敦大学药学院 博士、博士后
1993.11—1994.03 中国医学科学院药用植物研究所 副研究员
1994.04—1994.07 中国医学科学院药用植物研究所 研究员
1994.07—1995.08 中国医学科学院药用植物研究所 副所长
1995.08—1996.05 中国医学科学院药用植物研究所云南分所 所长
1996.05—2001.12 中国医学科学院药用植物研究所 所长
2002.01—2006.12 兼任汇仁集团研发总监
2001.12—2002.09 中国医学科学院药用植物研究所 研究员
2002.10—至今 中药固体制剂制造技术国家工程研究中心 主任
江西中医学院首席教授
2007.11—至今 苏州大学医学部药学院 教授
2008.11—2011.5 苏州大学医学部 主任 （1）中药及天然药物新药研究
（2）中药及天然药物活性成分研究
（3）中药质量控制方法研究
（4）中药复方作用物质基础及其配伍机制研究 杨世林教授多年来主要从事药用植物有效成分研究和新药开发研究，利用现代科学技术和方法，从90多种常用药用植物中分离鉴定了2000多种化合物，其中近600多个为新化合物，在国内外有影响的学术杂志上共发表学术论文400 余篇，其中SCI收录100余篇，出版学术专著16部，在国际、国内专业学术会议的讲坛上做过70多场学术报告，并培养了博士后、博士、硕士研究生80多名。近5年来，杨世林教授主持过16项国家级课题，其中有国家973计划、国家“十二五”科技支撑项目、国家“十一五”科技支撑项目、国家新药创制重大专项项目等大型课题。获得国家纵向科研经费资助7600余万元，横向科研经费1800余万元，多项成果获国家和省部级科技进步奖。
1、论文
1. Xu QM, Zou ZM, Xu LZ*, Yang SL. New polyoxygenated cyclohexenes from Uvaria kweichowensis and their antitumor activities. Chem Pharm Bull 2005, 53 (7): 826-829.
2. Xu QM, Zou ZM, Xu LZ*, Yang SL. Two new polyoxygenated cyclohexenes from Uvaria kweichowensis. Chin Chem Lett, 2005, 16 (10): 1343-1346.
3. Xu QM, Liu YL, Zou ZM, Yang SL*, Xu LZ. Two new polyoxygenated cyclohexenes from Uvaria kweichowensis. J Asian Nat Prod Res, 2009, 11 (1): 24-28.
4. Xu QM, Liu YL, Li XR, Feng YL, Yang SL*. Two new phenylglycol derivatives isolated from Syringa reticulata Hara var. mandshurica, Chem Pharm Bull 2009, 57 (8): 863-866.
5. Xu QM, Li Q, Liu YL, Feng YL, Yang SL*, Li XR. New lignans from Syringa reticulata Hara var. mandshurica. The Chemistry of Natural Compouds, 2010, 46 (3): 366-369.
6. Xu QM, Liu YL, Li XR, Feng YL, Yang SL*. C28 sterols with a cyclopentane ring at C-22 and 26 from Cape gooseberry (berries of Physalis pubeacens L.). J Asian Nat Prod Res, 2010, 12 (9): 752-759.
2、课题
1. 新药创制国家重大科技专项(No.2009ZX09102 -135) 珍珠菜抗肿瘤有效部位的开发研究，280万元， 2009年1月－2011年3月，主持。
2. 国家自然科学基金(No. 30873362) 珍珠菜抗肿瘤活性成分研究，30万元， 2009年1月－2011年12月，主持。
3. 国家自然科学基金(No. 81172954) 紫玉盘属中多氧取代环己烯类化学成分抗肿瘤构效关系及其作用机制研究，60万元， 2012年1月－2015年12月，主持。
4. 国家“十二五”科技支撑计划项目华东区中药材规范化种植及大宗中药材综合开发技术研究，4000万元， 2012年1月－2014年12月，主持。
5. 国家973计划项目子课题 (No. 2011CB505300) “半蒌贝蔹及攻乌”配伍关系及毒效表征的基础研究，94万元， 2012年1月－2014年12月，主持。
6. 国家“十一五”科技支撑计划项目子课题中药有效成分群关键技术研究，100万元， 2012年1月－2014年12月，主持。
3、著作
1、《中国常用药用植物信息VCD光盘》，1998年，北京协和单像出版社出版，主编
2、《天然活性成份简明手册》，1998年，中国医药科技出版社出版，副主编
3、《中药现代研究与临床应用》，1997年，中医古籍出版社出版，特约编审
4、《基诺民族药研究》，2000年，云南出版社出版，主编
5、《抗癌药物彩色图鉴》，2000年，人民卫生出版社出版，主编
6、《常用中药材的栽培》，2001年，中医药出版社出版，主编
7、《常用药用植物》，2001年，人民卫生出版社出版，主编
8、《药用动植物种养加工技术》，2001年，中国中医药出版社，主编
9、《新编中药志》2002年，化学工业出版社，副主编
10、《实用中草药原色图谱》2002年，中国农业出版社，主编 1.中国药用植物种质资源迁地保护与利用. 国家科学技术进步奖二等奖. 肖培根，陈士林，张本刚，魏建和，周庆年，缪剑华，陈伟平，张 昭，杨世林，李学兰. 2010年.
2.中药双相胶囊制剂技术及多功能胶囊填充机的研发与应用. 江西省科技进步奖二等奖.罗晓健，杨世林，鲁永胜，王跃生，简晖，吕爱平，龚建平，饶毅. 2009年.
3.濒危药材肉苁蓉繁育关键技术研究及应用. 中华中医药学会科学技术奖获三等奖. 陈 君，刘同宁，于 晶，程惠珍，黄建利，徐荣，陈士林，杨世林. 2006年.
4.“中药大片、异形片为核心的中药片剂现代产业化关键技术. 江西省科技进步奖一等奖. 刘红宁，易敏之，刘旭海，罗晓健，卢建中，杨世林，乐渝宁，李诒光，陈小荣，龚晓英. 2010年.
5. 常用紧缺中药化学对照品的开发应用. 江西省科技进步奖三等奖. 杨世林，王跃生，简晖，冯育林，饶毅，范玫玫，何明珍，吴欢，张小娟，钱霞，侯莉. 2010年. 全国政协委员，中国中医药研究促进会常务副会长，中国GAP学会副会长，中国新医药博士论坛副理事长，中华中医药学会中药化学专业委员会名誉主任委员，国家药典委员会委员，国家新药评审委员，山东省政府科技顾问，青海省政府科技顾问，四川省政府科技顾问，贵州省政府中医药现代化顾问，《Phytotherapy Research》编委，《中草药》 副主编，《中药新药与临床药理》 副主编。

❷ 李红的学术成就

2002年以来，共发表论文160篇，其中英文论文32篇（SCI论文27篇、SSCI论文2篇），国际期刊收录英文论文摘要10篇（SSCI期刊收录）,中文论文115篇，国际学术会议论文19篇。获得两项省部级人民政府等级奖励；出版专著、教材（含章节）10种。 （1） 陈安涛,李红,冯廷勇,高雪梅,张仲明,李富洪,杨东. 分段设计条件下归纳推理的多样性效应，中国科学C辑:生命科学,2005,35(3)：275~283（通讯作者）
（2） 陈安涛, 李红, 邱江, 罗跃嘉. 视觉分类的时间过程: 来自事件相关电位研究的电生理证据. 科学通报. 2006, 51(11):1281~1286（通讯作者）
（3） 陈安涛，张庆林，王乃弋，邱江，李红，王秀芳，李小晶. 分类活动中的认知控制：一项事件相关电位研究，自然科学进展，2006，16（11）：1388~1394（通讯作者）
（4） 何媛媛，袁加锦，伍泽莲，李红. 正性情绪刺激效价强度的变化对外倾个体注意的调制作用. 心理学报（通讯作者）
（5） 马晓清，冯廷勇，李宇，李红. 抑制控制对儿童类比推理能力发展的影响. 心理学报（通讯作者）
（6） 李富洪,孙弘进,李红,曹碧华,邬德利.几何模块论的局限性——来自梯形实验的证据. 心理学报, 2008, 40(2):175~183（通讯作者）
（7） 吴文婕,张莉,冯廷勇,李红.热执行功能对儿童标准窗口任务测试的影响. 心理学报, 2008, 40(3):319~326（通讯作者）
（8） 张婷婷,李红,龙长权,冯廷勇,陈安涛,李富洪,王秀芳. 归纳推理中的属性中心性效应. 心理学报, 2007，39（4）:400~410（通讯作者）
（9） 陈安涛, 王乃弋, 李红, 刘强, 冯廷勇. 类别归纳的时间过程和源定位. 心理学报, 2006, 38(6):815-823（通讯作者）
（10）冯廷勇, 苏缇, 李红, 张莉. 当代大学生学习适应状况的测验编制，心理学报，2006：38（5），497~501（通讯作者）
（11）李一员，吴睿明，胡兴旺，李红，P D Zelazo. 聋童执行功能发展：聋童与正常儿童的比较，心理学报，2006，38（3）：356~364（通讯作者）
（12）龙长权,吴睿明,李红等. 3.5~5.5岁儿童在知觉相似与概念冲突情形下的归纳推理，心理学报，2006，38（1）：47~55（通讯作者）
（13）张婷,吴睿明,李红,P D Zelazo等. 不同维度的执行功能与早期心理理论的关系，心理学报，2006，38（1）：56~62（通讯作者）
（14）廖渝,吴睿明,P D Zelazo, 李红, 张婷,张莉,高山,李小晶. 意外地点任务中不同测试问题及意图理解与执行功能的关系，心理学报，2006，38（2）：207~215（通讯作者）
（15）李富洪,李红,陈安涛,冯廷勇,高雪梅,张仲明,龙长权. 物体颜色与质地相似度对幼儿归纳推理的影响，心理学报，2005，37（2）：199~209（通讯作者）
（16）魏勇刚,吴睿明,李红,冯廷勇,Philip David Zelazo. 抑制性控制在幼儿执行功能与心理理论中的作用，心理学报, 2005,37(5):598~605（通讯作者）
（17）胡兴旺,蔡笑岳,吴睿明,李红,张志杰. 白马藏族初中学生文化适应和智力水平的相关研究，心理学报，2005,37(4):497~501（通讯作者）
（18）李红,郑持军,高雪梅。推理方向与规则维度对儿童因果推理的影响研究，心理学报，2004，36(5)：550~557
（19）李红,冯廷勇。4—5岁儿童单双维类比推理能力的发展水平与特点，心理学报，2002年第4期,395~399。
（20）李红,林崇德。个体解决三项系列问题的心理模型，心理学报，2001，33（6）：518~525
（21）陈安涛，李红，杨耘云，龙长权，李富洪. 归纳推理是领域特殊还是领域一般的？一项实验研究证据. 心理科学，2008，31(3）:567-570（通讯作者）
（22）李富洪，李红，曹碧华，陈安涛，龙长权.视觉归纳概括的加工机制与策略. 心理科学，2008，31(2）: 332-335（通讯作者）
（23）刘凤英，张庆林，李红，姚志刚。类别学习中分类学习与推理学习的对比研究。心理科学，2008,31（2）：308-311
（24）魏勇刚,李红。心理账户的作用机制与儿童认知发展.心理科学, 2007,30(6):1514~1516（通讯作者）
（25）张仲明,李红. 个体解决5项系列问题符合模型的实验研究. 心理科学, 2007,30(1):104~107（通讯作者）
（26）雷怡，李红．5岁儿童能够理解假装的心理表征：对Moe任务的质疑，心理科学，2007，30(3):741~745（通讯作者）
（27）李红，王永芝.幼儿认知灵活性的发展及其言语能力的关系，心理科学，2006，29（6），1306~1311（通讯作者）
（28）冯廷勇，李宇，李红，苏缇，龙长权. 3~5岁儿童表面相似性类比推理的实验研究，心理科学，2006，29（5）：1091~1095（通讯作者）
（29）龚银清，李红，方美玲. 规则顺序与规则类型对儿童规则推理的影响。心理科学，2005，Vol.28(6) : 1318~1323（通讯作者）
（30）文萍,李红,彭宇,罗卫华. 青年学生价值目标结构的研究，心理科学，2005，Vol.28(6) : 1487~1489（通讯作者）
（31）李红,白琼英.某些影响儿童视觉写实绘画因素的实验研究，心理科学，2005，Vol.28(2)：277~280（通讯作者）
（32）李红,王乃弋。论执行功能及其发展研究，心理科学，2004，27（2）：426~430（通讯作者）
（33）高雪梅,李红,郑持军。社会游戏情境在幼儿遮挡绘画中的作用，心理科学，2004，27(4)：884~886（通讯作者）
（34）李红，陈安涛，冯廷勇，李富洪，龙长权。个体归纳推理能力的发展及其机制研究展望，心理科学，2004，27(6)：1457~1459（通讯作者）
（35）李红,郑持军,高雪梅。儿童内包量概念发展的实验研究，心理科学，2003年第26卷第1期，53~55（通讯作者）
（36）李红,龚银清。婴儿物理因果感知能力的发展，心理科学，2003年第26卷第3期，448~451（通讯作者）
（37）丁月华,李红。三种处理下条件三段论推理加工过程的发展研究，心理科学，2003年第26卷第5期，947~950
（38）白琼英,李红。儿童绘画中深度表征的研究进展，心理科学，2002年第25卷第1期，113~115（通讯作者）
（39）李红,高雪梅,郑持军。幼儿几何体绘画“知”,“见”矛盾的实验研究，心理科学，2002年第25卷第2期，234~235，230（通讯作者） （1） 何媛媛，李红. 外倾性和正性情绪关系的研究述评. 心理科学进展,
（2） 李鹏，李红. 反馈负波及其理论解释. 心理科学进展,
（3） 吴文婕，李红. 标准窗口任务与儿童早期多种认知能力的发展. 心理科学进展,
（4） 邬德利,李富洪,孙弘进,李红. 儿童空间再定向的几何模块论及其局限. 心理科学进展, 2007,15(2):319~325（通讯作者）
（14）陈安涛,李红。归纳推理心理效应的研究，心理科学进展，2003年第11卷第6期，607~615（通讯作者）
（15）白琼英,李红。0~1.5岁婴儿表征能力的研究概述，心理科学进展，2002年第10卷第1期，57~64（通讯作者）
（16）龙长权，路晓英，李红，范籍丹.儿童早期分类与基于类别的归纳的一致性，心理发展与教育,2008,24(2):6~12（通讯作者）
（17）陈璟，李红.幼儿心理理论愿望信念理解与情绪理解关系研究.心理发展与教育.2008，24（1）：7~13
（18）文萍，张莉，李红等，儿童执行功能对数学能力的预测模型，心理发展与教育，2007,23(3):13~18
（19）高山,李红,陈安涛,白俊杰. 老年人和大学生决策规则稳定性的比较研究. 心理发展与教育,2007,23(1):72~75（通讯作者）
（20）胡兴旺,李红,吴睿明. 学前儿童延迟满足的实验研究方法述评，心理发展与教育，2006, 22(2):127~130（通讯作者）
（21）龚银清，李红。3～4岁儿童规则因果推理能力的训练研究。心理发展与教育，2006，12（4）:12-16（通讯作者）
（22）吴睿明,黄彦萍,李红,冯廷勇,龙长权. 3.5~5.5岁儿童时序认知能力的发展研究，心理发展与教育，2005,Vol.21(3):7~12（通讯作者）
（23）李红,高山,白俊杰. 从儿童赌博任务看热执行功能的发展. 心理发展与教育,2005,Vol.21(1):21~25（通讯作者）
（24）高雪梅,李红.幼儿遮挡绘画的表征策略及其内在机制的探讨，心理发展与教育，2005，Vol. 21(2)：109~113（通讯作者）
（25）崔云,李红。论儿童的心理理论与执行功能的关系，心理发展与教育，2004，20(2):80~83（通讯作者）
（26）龚银清，李红。学前儿童二维合取规则推理能力的发展，华东师范大学学报（教），2004，22（4）：48~52,62（通讯作者）
（27）李红,陈安涛。从知觉到意义——婴儿分类能力与概念发展研究述评，华东师范大学学报（教），2003年第2期，78~86
（28）王儒芳,李红。影响学前儿童规则推理的因素研究综述，学前教育研究，2004年第1期，21~24
（29）袁琳,李红,李宇。目前国外智力教学的新方向，外国教育研究，2003年第30卷第6期，28~32
（30）文萍，李红，马宽斌. 不同时期我国青少年价值观变化特点的历时性研究.青年研究，2005，12（通讯作者） （1） 吴霞，李红，儿童对人的行为进行推理的多样性效应，西南大学学报（社会科学版），2008，34（1）：
（2） 文萍，李红，6-11岁儿童执行功能发展研究，心理学探新，2007,27(3):38~43；
（3） 张仲明,李红。智力测验分数解释的发展趋势，心理学探新，2004，24（2）：24~28。中国人民大学报刊复印资料 B4心理学全文复印
（4） 冯廷勇,李红。当代大学生学习适应的初步研究，心理学探新，2002年第22卷第1期，44~48
（5） 王儒芳,阴山燕,李红。军人自我和谐,总体幸福感及其关系的研究，中国临床心理学杂志，2005，Vol.13(1)：64~65
（6） 白俊杰,高山,李红。儿童家庭和个人危险因素与性侵犯行为的关系，中国心理卫生杂志，2004，18(5)：309~310，302
（7） 高飞,李红。心理卫生工作者的过劳问题研究，健康心理学杂志，2003年第11卷第3期，179~180
（8） 李红，陈璟。国外关于青春期慢性反社会行为问题发展的组合模型及理论。江西社会科学，2004，225~228（全国中文核心期刊），中国人民大学报刊复印资料 B4心理学全文复印，2004年第9期
（9） 李小晶,李红,胡朝斌.儿童心理理论研究现状及发展.中国临床康复，2005，9(12):157~159
（10）贾红桃,李红,孙翠碧,胡梅. 论婴儿类别形成的过程. 现代生物医学进展，2006，6（3）：66-68
（11）陈璟,李红.关于儿童责任行为的研究.教育探索，2006,11,102~104
（12）文萍，李红，马宽斌.1987-2004我国青少年价值观纵深研究及教育建议.社会科学家，2005.2
（13）崔云,李红。心理理论与语言能力关系的研究进展，北方论丛，2003年第2期，136~137
（14）何琳琳,李红, 潘春妮. 3—8岁儿童假装理解和绘画理解能力的研究.西南师范大学学报（社）,2007,33(1):143~147
（15）张仲明,李红,杜建群. 学习能力培养教学原则探析，西南师范大学学报（社），2005，Vol.31(1):27~31
（16）李宇,李红,袁琳. 论智力的文化观，西南师范大学学报（社），2005，Vol.31(1):35~38
（17）李红,李一员. 儿童执行功能和心理理论关系的研究,西南师范大学学报（社），2005，Vol.31(2):21~25（人大复印资料，心理学，2005.6：29-33）
（18）魏勇刚,李红.任务转换中的执行控制研究，西南师范大学学报（社），2005，Vol.31(2):36~40
（19）何莹,张庆林,李红。少数民族与汉族大学生学习适应性的调查研究，西南师范大学学报（社），2004，30（3）：44~48
（20）李红,陈安涛。“仁”对中国人基本人格结构的影响，西南师范大学学报（社），2003年第29卷第2期，16~21。中国人民大学报刊复印资料 B4心理学全文复印
（21）冯廷勇,李红。类比推理发展理论研究，西南师范大学学报（社），2002,Vol.28(4)，44~48。
（22）李红。论大学生智力开发的理论与实践，西南师范大学学报（社），2001年第3期。
（23）李红,刘兆吉。儿童青少年审美心理的发展，西南师范大学学报（社），2000年第2期
（24）李红。3~11岁儿童解决解决形象语言的三项系列问题的研究，西南师范大学学报（自），2000,Vol.25(4),487~494
（25）李红,陈安涛，儿童归纳推理基础理论探索，陕西师范大学学报（社），2002,Vol.31(4),103~108。人大复印资料《心理学B4》，2002年第10期全文转载。高等学校文科学报文摘2002年第5期转载。
（26）龚银清,李红。婴儿感知因果关系的能力发展研究综述，西北师大学报（社），2002年3期，270~274
（27）李红，贾宜锋，张富洪。儿童传递性关系推理的发展及其心理模型，西北师大学报（社），2004，41（4）：93~97
（28）贾谊锋,李红。智力的二元三层次论，东北师范大学学报（自），2003年第35卷11月版，127~129
（29）彭文会,周鹊虹,李红. 婴幼儿基于概念的归纳推理研究. 辽宁师范大学学报(社)，2006，29（1）：54-57
（30）卢天玲,李红。国外自闭症儿童心理理论与规则使用研究，首都师范大学学报，2004年第1期，119~123
（31）张仲明,李红,陈璟。当代儿童传递性推理模型研究的新进展，南京师范大学学报，2004年第2期，97~101
（32）潘春妮,李红,何琳琳。浅析青少年网络成瘾的原因及对策，山东师范大学学报（自），2004，19（1）：67~69
（33）贾谊锋,李红。智力理论的统合观，上海师范大学学报（哲），2004，33（10）：46~50
（34）李宇,李红。儿童认知脑机制研究进展及其对教育的影响，上海师范大学学报（哲），2003年第1期（总9），22~25
（35）贾宜锋,李红. 高效率教学观.上海师范大学学报，2005,2
（36）高山,李红,白俊杰。关于智慧的心理学探讨，西南交通大学学报，2005年第1期，140~142
（37）王儒芳,李红,罗昆仑。学前儿童规则推理的研究进展及影响因素，河北师范大学学报（教），2005，Vol.7(2)：70~74
（38）潘春妮,李红,何琳琳. 家庭暴力与子女的人格障碍，沈阳师范大学学报（社），2005，Vol. 29(1)：130~132
（39）郑红兰，李红，延迟满足与心理理论、执行功能的关系，贵州师范大学学报（社），2005.6
（40）白俊杰,高山,李红。有关当代人类智力模型的思考——神经功能模型和层次模型的构建及其启示，贵州师范大学学报（社），2004年第2期，86~89
（41）陈璟，李红，张仲明。论青春期慢性反社会行为的生物心理社会模型，贵州师范大学学报（社），2004，5：82~85
（42）陈安涛,李红。信息加工的中介状态——国外对表征的一种新看法，贵州师范大学学报(自)，2002,Vol.20(2)，99~103
（43）何磊,李红。推理任务中的工作记忆。湖南师范大学学报（教），2003年第2卷第2期，82~85
（44）张仲明,李红。学习能力研究取向述评，西华师范大学学报，2004，4：136~139
（45）魏勇刚,李红. 儿童归纳推理中的单调性效应和非单调性效应研究. 重庆师范大学学报（哲），2005第5期，97-102
（46）李红,高雪梅.心理理论的发展：回顾与展望，西华大学学报（哲），2005，Vol.24(1)：86~90
（47）崔云,李红。语言与儿童心理理论关系的一种新观点，心理与行为研究，2005，Vol.3(1)：76~80
（48）高山，白俊杰，李红。智力内隐理论研究探析，江南大学学报（人文），2004，3（4）：17~19
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