苏州大学毛概老师
① 苏州大学的王牌专业排名
苏州大学王牌专业排名
1、纺织工程
纺织工程是国家重点学科,纺织科学与工程学科为江苏省一级重点学科,连续三次获批为江苏高校优势学科,学科综合实力位居全国第三、江苏第一。纺织工程专业为国家特色专业建设点、***卓越工程师教育培养计划专业、江苏省品牌专业,纺织类的四个专业均为江苏省重点专业。
2、光学工程
光学工程是苏州大学传统优势学科。现为江苏省一级重点学科、国家一级重点学科培育建设点以及江苏省“优势学科”(一期、二期),同时为“苏州纳米科技协同创新中心”支撑学科之一,承担“微纳柔性制造研究中心”建设。
3、放射医学
苏州大学医学部放射医学与防护学院是特种医学研究生培养的主体单位。学院是应国家核事业发展需要创建于1964年,放射医学是国家、江苏省、国防科工委重点学科,“211工程”重点建设学科,国家特色专业建设点,江苏省高等学校特色专业,江苏省重点专业。
4、数学与应用数学
学院设有数学与应用数学系、计算科学系、统计系和大学数学部,同时还设有数学研究所、应用数学研究所、高等统计与计量经济中心、金融工程研究中心、设计与编码研究中心、系统生物学研究中心、数学与交叉科学研究中心等七个研究机构。“数学与应用数学专业”被***批准为“第六批高等学校特色专业建设点”并被授予江苏省品牌专业;数学与应用数学为国家“211”重点建设学科。
5、软件工程
该校的软件工程是全国非985大学的第一名,足以看出专业的强大。专业的教学质量也是很不错,老师上课也在努力让学生们听懂,对于很多有进取心的学生来说,的确提供了非常多的资源。在每年毕业季的时候,国内很多大企业也会来这里进行招聘,对于毕业生来说,也有了更多的选择。
6、物理
物理学科为江苏省“十三五”重点学科、江苏省优势学科、苏州大学一流学科物质科学与工程的支撑学科之一。物理学科ESI国际排名位居全球1%,国内掘如轮高校排名26位;Nature Index国内排名近几年在6-10位之间;2016年第四轮学科评估中国内排名26-38之间,江苏省排名第二。
拓展:
苏州大学是双一流。根据双一流大学建设名单可知,苏州大学虽然不是世界一流大学建设高校,但是苏州大学入选了世界一流学科建设高校名单,所以苏州大学是双一流大学,并且有1个学科入选了双判信一流学科建设名单。
在首轮建设期中,苏州大学按照“双一流”建设总体要求,坚持“育人为本、人才为基、协同为要、质量为先、创新为魂”五大原则,聚力体制机制改革创新,以“材料科学与工程”一流学科建设为牵引,引领和辐射学校内涵式高质量发展,实现了学校综合竞争力和国际影响力新跨越。

② 苏州大学研究生导师的名单
苏州大学研究生导师的名单有王俊、张阳、秦炜炜等。

3、秦炜炜。
秦炜炜,苏州大学教育技术系主任、教授、博士生导师,江苏省“社科优青”,南京大学与加拿大或巧多伦多大学联合培养教育学博士,法国巴黎高师高级访问学者,主要从事教育信息化和创新人才培养研究。2016年入选“中国博士后科学基金百名优秀资助者”,2018年受聘苏州大学“优秀青年学者”,2020年晋升教授、博士生导师,任苏州大学欧美同学会秘书长。
③ 苏州大学教育学有名老师及其导师
姓名 性别 专业
徐飞 女 行政管理
尹艳秋 女 教育学
阎力 男 心理学
陈亦强 女 行政管理
甘忠伟 男 教育技术学
黄辛隐 女 心理学
陈晓红 女 教育学
吴继霞 女 心理学
周成军 男 心理学
陈炳亮 男 行政管理
李西顺 男 教育学
孔明 女 心理学
刘稚颖 女 心理学
彭彩霞 女 教育学
张芸 女 思想政治教育
黄启兵 男 教育学
蒋晓虹 女 行政管理
宋玲玲 女 行政管理
杨炯 男 思想政治教育
周川 男 教育学
洪芳 女 教育学
吴铁钧 男 心理学
王莹彤 女 心理学
付亦宁 女 教育技术学
杨双 男 心理学
肖卫兵 男 教育学
许庆豫 男 教育学
唐斌 男 教育学
徐红彩 女 教育学
陈羿君 女 心理学
丁威 男 行政管理
曹永国 男 教育学
王平 女 心理学
陶新华 男 心理学
王海燕 女 教育学
赵蒙成 男 教育学
陈京 女 行政管理
刘电芝 女 心理学
丁芳 女 心理学
何华 男 心理学
李莹丽 女 心理学
李健宁 男 教育学
谢竹艳 女 教育学
王青 女 行政管理
王静 女 行政管理
宋维红 女 教育学
秦炜炜 男 教育技术学
张阳 男 心理学
范庭卫 男 心理学
和汇 男 教育技术学
疏德明 男 心理学
李宏利 男 心理学
冯成志 男 心理学
邱晓婷 女 行政管理
徐世平 男 艺术
陈贝贝 女 思想政治教育
曹莉萍 女 心理学
段锦云 男 心理学
童辉杰 男 心理学
宁宁 女 心理学
杨滨 女 心理学
张明 男 心理学
孙冀宁 女 教育技术学
薛卫军 男 行政管理
王燕 女 管理学
崔玉平 男 教育学
吴荣先 男 心理学
夏骏 男 教育学
彭彦琴 女 心理学
马忠虎 男 教育学
杜敏 女 教育技术学
李利 女 教育技术学
冯文锋 男 心理学
张润来 男 教育技术学
朱月龙 男 心理学
王明洲 男 教育学
刘江岳 男 教育技术学
徐爱兵 男 心理学
廖渝 女 心理学
导师:
姓名 性别 职称 学位 学科 主要研究领域
周 川 男 教授(博士生导师) 博士 高等教育学 高等教育学
许庆豫 男 教授(博士生导师) 博士 教育法学、高等教育学 高等教育学
母小勇 男 教授(博士生导师) 博士 课程与教学论、高等教育学 课程与教学论
崔玉平 男 教授(博士生导师) 博士 教育经济与管理、高等教育学 教育经济学
朱永新 男 教授(博士生导师) 博士 高等教育学 教师教育研究
尹艳秋 女 教授 博士 教育学原理 教育学原理
赵蒙成 男 教授(博士生导师) 博士 比较教育学、高等教育学 比较教育学
曹 健 男 教授 博士 教育经济与管理 教育管理学
沈美媛 男 教授 学士 课程与教学论 课程与教学论
江 涌 男 教授 博士 高等教育学 教育管理学
唐 斌 男 副教授 博士 高等教育学 高等教育学
宋维红 女 副教授 博士 高等教育学 教育管理学
马忠虎 男 副教授 博士 比较教育学、教育学原理 比较教育学
洪 芳 女 副教授 博士 高等教育学 高等教育学
李健宁 男 副教授 博士 教育经济与管理 教育统计学
黄水林 男 副教授 博士 高等教育学 成人教育学
张建初 男 教授 硕士 教育经济与管理 教育经济学
朱 跃 男 副教授 博士 职业技术教育学 课程与教学论
曹永国 男 副教授 博士 教育学原理 教育哲学
王海燕 女 副教授 博士 课程与教学论 课程与教学论
黄启兵 男 副教授 博士 高等教育学 高等教育学
李西顺 男 副教授 博士 教育学原理
王明洲 男 讲师 博士 教育管理与教育理论
夏 骏 男 讲师 博士 课程与教学论
谢竹艳 女 讲师 博士 教育史
陈晓红 女 讲师 学士 教师教育技术
徐世平 男 三级美术师 学士 教师教育技术(书法)
肖卫兵 男 讲师 博士 高等教育学
彭彩霞 女 讲师 博士 课程论 课程论
④ 最新苏州大学教授名单
最新苏州大学教授名单如下
王名,王卫平,车天珍,张明,赖福军,赵增罹,冯博,胡玉鸿,王腊宝,吴永发,曹永罗,陈景润,季利均,杨大伟,Joel Moser,Mark.H.Rummeli,蔡阳健,邓昭,冯菜,冯岩,高立军,杭志宏,侯波,胡军,胡志军,赖耘,李亮

陆广,马万里,邵名望,孙宝全,孙旭辉,唐建新,壬穗东,殷楘辰,张桥,张晓宏,秋宇,张民,郑凯,周国栋,周晓方,郑朝晖,陈新建,郭试文,乔东海,沈百荣,沈纲祥,陈琛,陈立国,陈瑶,汝长海,孙立宁,徐博翎,长海博文,何吉欢,吕强,王𣇈沁,张克勒,赵,史培新,Elise Yun,呈和抽,峚樾,龙亚秋,高晓明,李肂明,苏雄,干昤,柴之芳,李瑞室,李桢,史海斌,王殳凹,周光明,周奶泡,雷署丰,陈华兵,毛新良,不春华,奏正红,王光辉,许国强,杨增杰,张小虎,张直庆,镇学初,何苏丹,何天龙,黄玉辉,宋经华,王建荣,旱庆宇,武艺,杨林,周泉牛,朱力,李斌,罗宗平,赛吉拉夫,杨磊,华益民,刘诵,刘耀波,徐广银,彭天庆,能思东,徐薇,张惠敏,郑舂福,郑慧,周芳芳,胡土军,龙不明,徐璎,张女胜,时天航,邵常顺,诺剑虰,戴克胜,手宫品,夏利军
⑤ 苏州大学物理系厉害的教授
蒋建华,苏州大学教授、博士生导师,国家杰出青年科学基金获得者。中国科学技术大学本科(2004年)、硕博连读博士辩液巧(2010年)。

蒋建华教授课题组合影
发表80余篇同行评审学术论文(含Nature, Nature Materials, Nature Physics, Nature Review Physics, Physics Reports, Nature Communications, Phys. Rev. Lett., Phys. Rev. X, Phys. Rev. A/B/E等),H因子31。
研究方向:理论物理携键,波动物理
其它荣誉:江苏特聘教授, 苏州市紧缺人才 , 中国科学院院长奖
⑥ 专科有口腔医学专业吗
有的。现来在医学类专业很受大自家欢迎,当然包括口腔医学专业。口腔医学学历并不能代表能力,现在注重的应该是自己的专业能力。理论指导实践,动手能力强的话 也不会比更高学历的差,虽然学历很重要,但是还是得要看你的能力,业绩和口碑才是尊严。口腔医学的就业领域还是挺广的,很有前途的一个职业,如果学好了,考个证,自己开诊所也是一个不错的选择。口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。我国牙病患者比例高,数量大,看牙病的人越来越多,而口腔医生严重不足,因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间,选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的,口腔医生的明天是非常光明的。 毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作: 医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦; 教师——在医学院校从事口腔医学教学工作; 科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗; 销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。
