博士生被迫为导师做课题的困惑

Ⅰ 中国导师制，普遍存在哪些问题

导师在研究生培养中扮演着至关重要的角色，一个用心负责的导师能够悉心教导培养的研究生弟子，令他们快速融入研究课题，成长为某一领域的行内人士。反之，如果研究生遇到了“放羊式”的研究生导师，则会无法真正理解科研，甚至直到毕业也无法理解何为真正的学术研究。经过多年的观察，发现如今中国的导师制普遍存在如下问题：

导师是研究生培养工作的第一责任人，各个具备研究生招录和培养资格的高等院校应该结合培养实际，严格导师的管理教育，提升研究生培养的精准性，建立严格的研究生培养考核体系，进而逐步解决研究生培养中的各种问题，形成良性的研究生培养机制，为国家和社会输送更多优质的研究生人才。

Ⅱ 研究生了，做了一个比较难得课题，导师给的压力比较大。刚开学，感觉压力很大，不想搞学术，很抑郁。

你应该给自己一个放松的心情，你都已经做了研究生了，比世界上很多人都要学习，努力好，而你没有动力坚持下去了那就是你的生活中出现了灰暗，你要找到那个让你阳光的东西。

研究生压力有：

1.学业压力

研究生阶段的学习和本科生有很大的不同，考试及格、修满学分似乎不难，但要公开发表几篇学术论文恐怕不是件容易的事情。接受知识，虚心学习容易，而要有所创新、有所发现又谈何容易？很多研究生都是经过一番苦读拼搏才考上的，消耗了大量的精力和体力，还没来得及缓口气，又要投入新的学习。他们在学习方法上也会遭遇挑战，由"识记性和理解性" 的学习方式向"研究性"学习方式转型，学习强度远远大于本科生，我读研的时候，经常就是昼夜颠倒，晚上安静，心思敏捷，往往攻读到后半夜，等第二天醒来就已到中午了。南师大的一位本科同窗，读硕三年，就有接近两年没有吃过早饭的历史。她的导师带的学生多，同时兼有行政职务，根本无暇对学生进行一一指导，研究生基本上只能靠自己。另外，近几年很多高校对研究生实行学术论文、学位论文、外语等硬性过关指标，有的学校甚至采取末位淘汰的办法。有些学生因完不成论文发表数量而不能正常毕业，只好在学校" 漂"着。

2.就业压力

就业压力基本上是每一个待毕业的研究生都能体会的沉重的压力。扩招之后，研究生这一群体的基数越来越大，而市场提供的岗位数量远远跟不上扩招的速度。用人单位选择毕业生逐步走向理性，不少企业表示，招聘人才更看中能力和经验，学历只作为一种参考，而高校对教学和科研人才的有限需要又大多要求"博士以上"，从而使得广大硕士生遭遇就业尴尬，因竞争激烈、竞争力不强而屡遭求职失利的压力可想而知。当然，仍然有很多在这种就业形势下找到好工作的人，这不仅要有机遇，还要具备出色的才能。我的一位同学就是一个非常好的例子。他是英语专业跨考过来的，在校期间不但认真补修本科时的几门专业课，还广泛阅读，深入思考，不断写出有自己见解的论文；同时不忘他的老本行，利用课余时间给培训学校上英语课，减轻家庭的负担，三年下来，赚了一些钱不说，他发表的论文达十余篇，这在我们同学当中是最多的。更有意思的是，在找工作试讲的时候，主考要求用英文讲课，他流利的英文和深厚的专业积淀把北京师范大学和南京师范大学等几个名校的竞争对手都比下去了，学校当即和他签约，这在我们学校一时传为美谈。都说现在工作难找，其实应该是自己的能力不够，或者是不会去创造机遇。机遇永远会垂青有准备的人。

3、经济压力

经济压力已经是当今研究生一种非常重要的压力。一是教育收费。公费名额稀少，大部分研究生属自费，一般的研究生三年下来学费3万左右，博士生4.5万，来自农村的学生往往家里经济状况不佳，无法为其提供充足的经济支持，他们的压力明显高于城市学生的压力。二是补贴少，开销大。学校每月的补贴，硕士生300元左右，博士生500元左右，不够生活开销，又无法找到满意的兼职，即使有兼职，也因其耗时多报酬低，与学业相冲突，处理不好，就得不偿失。已婚研究生还有来自家庭的经济压力，正在恋爱中的学生，也急需经费，再加上论文版面费、毕业找工作等等，使得广大研究生背上了沉重的经济包袱。

Ⅲ 工学博士研究生有多大可能不做导师手中的课题

我觉得这个可能性还是有的，现在大部分人还是在做导师手上的课题，但在做导师课题的回同时，你也可答以把自己的想法告诉导师，也许导师有兴趣的话会同意你，并给你一定的资金去自己做这样的课题，我听说中科院的一个师哥就得到了导师5W的资金，让他自己去做，而且有时这些课题是需要申请的，先报到上面去讨论这个想法实现的可能性再决定是否支持你，希望我的回答对你有所帮助，祝你成功！

Ⅳ 怎样改变有些博士导师不尽到责任却侵占科研成果的现状

博士生导师会尽全力培养学生的研发能力，从而保证学生获得更多的研究知识。然而，部分博士生导师却没有尽到导师的责任，他们却侵占学生的科研成果。如此一来，学生无法获得很好的保障，博士生导师反而能够获得更多的科研成果。

这些事情都引起了网友的热议和博士生的担心。我们要想从根本上解决该问题，相关部门需要制定非常严格的法律方案，从而维护博士生的合法权益。除此之外，各大学校一定要做好科研项目的审查工作，确保学生的科研成果不会被导师侵占。

总的来说，博士生和研究生更加重视科研项目，这就从很大程度上导致了博士生和研究生花费大量的时间和精力完成科研项目的研发。假如博士生导师或研究生导师侵占学生的科研成果，这难免会形成不公平的现象呀。法律可以起到很好的保护作用，学校加大审查力度，同样可以减少类似事情的发生概率。

Ⅳ 硕士论文导师给的题目太难,几乎崩溃焦虑神经衰弱怎么办

建议你和导师沟通一下换一个在你能力范围内的题目，导师给你这个题目一方面是可能不太了解你的水平，另一方面可能是想给你一个挑战自己的机会，你可以查阅相关文献，仔细思考实验进程和论文的书写，多去读读相关的文献综述，总会找到思路的，有质量的文章才是好文章。

如何处理和导师的关系

研究生和导师之间的关系已经不再是简单的师生关系，说简单也简单，说不简单也不简单。

极端例子是研究生把导师比喻成只取不予、剥削廉价劳工的“周扒皮”，导师把研究生看成是无心向学、一心混文凭、烂泥巴扶不上墙的“阿斗”。事实上，一个硕士研究生， 平均来说也要和导师相处两年时间。

在这两年中， 经常要面对面地讨论有关问题，交流观点。 这个过程在中学和大学一般是不存在的。 要是硕博连读的博士生，恐怕要五年时间， 而且这五年时间是这个研究生的最佳人生时段。 五年时间不算长， 可是也不短， 要是师生关系处理得不好， 那是非常尴尬的事， 也会导致不良后果。

因而，师生关系的好坏不但影响到学生的前途， 而且也会影响到导师的信誉和业绩。 如何处理好师生关系， 本文仅从研究生角度来谈谈。愿望篇生(激情地）：老师，我的家庭条件不好，父母希望我通过知识改变命运。

师（欣赏地）：很好，有志气！研究生不比本科生，大量时间可以自由支配，读研期间关键是培养科研素质。因此，学习要有激情，要有主动性，用心来学。生（自信地）：我的英语不错，过了6级，计算机不错，希望能够刚入学时就参加您的课题，从而全方位得到锻炼。

师（满意地）：没问题，去年我刚申报成功一个NSFC课题，我把其中一个重要的内容交给你做吧！生（感动）：真的太感谢您了，我一定不辜负您的希望！师（爽快地）：好的。不懂就问，这是我的手机号码和QQ号。

迷茫篇师（不满地）：这么长时间了，课题进展如何？生（吞吞吐吐）：老师，我不会，课题做不下去！师（不解）：大学这些内容不都学过了吗？生（不好意思）：大学学的都是些支离破碎的东西，从没有真刀实枪地做过东西，靠死记硬背蒙混过关，考完试都交给老师了。

师：那怎么不查阅相关文献呢？你的英语不是过6级了吗？生（羞涩地）：不好意思，哑巴英语、聋子英语水平，真格地阅读英文原著文章，发现不是那块料！师（困惑地）：怎么不向师兄、师姐、任课教师请教呢？

Ⅵ 研究生，博士生为教授做项目课题, 是否应该有相应工资

你是读书，是为了学位，并非给老板打工。学生期间，叫科研补助。由导师决定，不强制。

Ⅶ 博士生导师与学生闹矛盾而不愿意带学生那怎么办

矛盾可以通过各种方式解决博士生导师要以国家科技大局出发且有责任带好学生望师生感情深厚共为国家作贡献。

Ⅷ 《如何攻读博士学位》之与导师的交往（一）

当你成为一名博士，你非常希望导师随时随处都可以指导你，解决你的任何一个困惑。这很不现实，因为导师是“忙人“，越是有名气的导师就越忙，他好像总有比你正在做的研究多得多的工作。

所以，如何与导师交往就是关键。

下面给出在阅读《如何攻读博士学位》中的，关于与导师的交往的一些建议。

第一，保持和导师的联系。

有时博士论文做得十分不顺利，常见的原因不是你的研究水平没有达到国际一流，恰恰在于你可能把自己与导师隔离了。

记住：让你的名字经常出现在导师的头脑中、嘴巴上，以及他和科学共同体中其他同事的联络网中，将极大地促进你寻找职业的希望和可能。

第二，让导师得到你的消息。

一些博士生导师出差几天、几周、甚至几个月时，失去了导师意识。心想“导师出差了，他不会找我了，我不用找他了”，有人这样想。更糟糕的情况时，因为平时的刻苦，你在这时会松懈起来，甚至偷懒了，这时你的独立工作能力实际上虚化了。你的心里肯定地想：我还有很多时间，我控制自己没有问题。而实际上呢？你不跟导师联系，导师以为你的研究工作没有什么问题，这使导师产生虚化的安全感，但是如果让导师产生了”看来一切顺利“的想法，肯定对你和你的研究没有好处。

记住：在开始做研究工作后，应该有规律的给导师发送一些自己的研究消息，即使是一个短信，准确告诉导师从上次以来自己有活着没有什么样的进展。

一个星期通知导师一次最好，并且使之成为有规律的人物，用不着害怕对导师承认“从上次以来我还没有得到新的结果”。

让导师得到自己的消息，你会成为一名幸福的博士生，因为让导师知道自己的研究进展无疑会推进你的科学研究。

第三，摸清导师的脾气。

要熟悉导师的说话方式、口头语、是急性子还是慢性子。可以多听听比你的学姐、学长对导师脾性的介绍，摸清导师的脾气，这条规则的潜台词实际上关系到你使用导师的语言与导师保持联系的能力。

对于有的导师，博士生不仔细挑选自己的词汇，很容易使导师产生误会，因为简单的词汇会被不同的人做不同的理解。

对导师的说话要多在词汇和词语上下点功夫，使自己对导师的话像玻璃一样透明而不至于产生歧义。这样的词汇也许可以叫“导师语言”吧。

第四，赢得导师的尊重。

懒和不可信会失去导师对你的尊重。

也许你是那种简单直爽的人，但这也不太可能赢得导师的尊重，缺乏信心时许多博士生的问题。

作为博士生的你需要对导师说三个字：“我能行！”“我能行”恐怕是世界上最有分量的三个字，这三个字最能赢得导师的尊重。

记住：独立的思考和工作能力，才能保证你成功的生涯，至于眼下的课题，虽然有些博士生还会在毕业后继续做下去，但更多的人会从事新的课题和工作。因此不要害怕在导师面前给出自己的思考。

但是，要注意寻找如何把自己的好想法、好建议交与导师的诀窍。这条规则并不是要求你把任何出现于你的脑海中的主义都告诉老师。这样做，你很快就会遭到导师的厌烦，要有充分的准备使自己的主意含在嘴里不说，直到你从自己的主意中以及得到某些深层次的好东西。

第五，稍稍有点个性。

如果你已经赢得导师的尊重，那你实际上已经得到了一个直接的好处，就是你处在和老师可以交互甚至“谈判”的地位，因为你的导师看重你的主意。

注意⚠️，你正在被训练成为一个独立的研究者，摆脱旧所说的“师生”关系是有意义的。

你要有点个性：做点努力，和你的导师谈谈你关于研究课题的个人看法；甚至大胆一点，与你导师商量商量给你的研究工作量多了还是少了，多谈谈，任何事都行。如果学校有针对博士生如何学习的讲座或培训班，不妨先参加这些活动。

第六，为导师写点东西。

这是六条中最重要的，因为这条比较难英语，但是最容易产生奇妙的效果。

如果你要与导师有一个好的交往关系，你需要在学术写作上相当活跃，特别是在学术论文方面。

如果你已经赢得了导师的尊重，并已对你稍有个性的交往有所熟悉， 较早地给导师有质量的作品会最终让导师得到结论：在你身上付出更多的时间是非常值得的。

记住：在你的研究一旦又了结果，就应该开始在自己的计算机中进行收集和整理。

第六条非常重要，如果你坚持写，并且能真的写出导师想要的东西。就会收到一下的效果：一、你的导师会对你产生好感，会愉快地阅读你的博士论文的一稿、二稿、三稿······想想看，这有多好！二、博士论文的撰写和答辩会变得相当容易，因为你的研究的某些部分已经作为学术论文发表了。

以上就是与导师的交往（一），为什么读这本书，是因为我想考博，本以为是讲怎么去考博的书，但是后来一读并不是（可见，我以前买书的习惯多不仔细，只看书名，从不看目录，而现在我改变了，我会看书名，看目录，有没有我需要的内容），是讲已经考试博士的人，如何攻读博士学位的。本想不符合现状，就不读了，但是今天早上背着书去的医院，想着等号的时候看书，就不得不读这一本了，又仔细想想，我虽然没有考上博士，但是这条路，是我向往的，在去这个未知的路上，我是摸着石头过河还是对这条路已经了如指掌，灵活应变，就在于我是否真的了解攻读博士的整个过程，所以这本书对于我来说是预见性的，就有前瞻性作用。所以，读它，并将受益的内容汇总下来，有一天，终会有用。