大学老师是合同工

Ⅰ 教师编制和合同制的具体区别是什么

一、福利待遇不同

编制教师属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。无编制教师工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。

二、稳定性不同

1、有了编制，就相当于拥有了一个“铁饭碗”，工作更有保障，更稳定。

2、无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员，往往也无职称，更无职称工资。

三、晋升的不同

职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。

四、退休后享受的待遇不同

合同制老师就是无编制的是临时员工，退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。有了编制学校教师退休后享受相应的社保和职业年金。

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考取教师资格证学历的要求

（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；

（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；

（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

Ⅱ 合同制教师和编制教师的区别

1、在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。
2、教师编制就专是教属育局帮你办好了一切手续，只要你不辞职，享受一切福利到终老，就是所说的铁饭碗。
3、如果是非教师编制的，名字不在教育局，工资是学校发的，学校和你直接签
合同，不续约你就只能走人，工资福利都比编制的人少。
4、这其中涉及最大的就是利益问题，所以才有那么多人挤破头也要变成编制教师了。

Ⅲ 教师编制与教师合同工是怎么回事啊待遇分别怎么样啊，具体点

编制和合同工的抄区别
1、工资开支来源不同
正式编制人员工资由财政拨款解决
合同制人员工资由单位预算外收入中解决
2、福利待遇不同
正式编制人员的福利待遇按政策规定及上级部门规定执行
合同制人员参照正式编人员标准执行，但实际上低很多或缺项
3、提任和调动不同
正式编人员可以在事业单位之间调动，可以提任副科级职务
合同制人员不可以在事业单位之间调动或提任副科级职务
教师合同工怎么转编制？
首先，通过你所在的单位需向编制办要事业编制名额，然后要通过当地政府人事主管部门的招聘考试，就可以转为事业编制。其次，报名当地学校事业编制教师招聘考试，通过考试也可转为教师编制人员。
事业单位正式编制人员的唯一录用条件就是国家公开招考(也就是公务员考试形式)。而编制人员和非编制人员，这两种都是聘用制的。所谓编制人员就是具有国家(人事部门)正式编制的工作人员，其基本工资和地方性补助都是财政拨款的，现在要进入编制都要经过公开招考。

Ⅳ 大学老师年薪合同制,是否可以随时解约

1、大学老师年薪合同制，不一定可以随时解约，因为学期期间解约可能会影响正常的教学工作。

2、一般来说合同会要求在离职前多长时间提出解约的要求，具体查看签约的合同即可了解，因为不同学校的合同规定不一样。

Ⅳ 高校合同工老师能提出辞职么

这个，完全是可以辞职的。
一般的，老师辞职，大多选择在冬夏两个假期之中，下学期开学之前。

Ⅵ 合同制教师和编制教师有什么区别吗

区别如下：

一、工作年限。

合同制教师，一般签订合同时间几年不等，有的未满最低服务期的离职人员须承担违约责任。试用期三个月至半年不等，试用期过后转正考核均两次不合格的，解除聘用合同。合同到期，如果校方不跟你续约，那么你将不再是这个学校老师，等于你失业了。

教师编制就是教育局帮你办好了一切手续，只要你不辞职，只要不犯重大错误，就永远不被开除，享受一切福利到终老，也就是我们老百姓说的“铁饭碗”。这也是为什么这么多人要考公务员，事业单位的原因。

二、工资待遇。

现在合同制教师大都说是待遇与在编教师一样。工资大多由区域拨款，或者学校拨款，但是很多情况下，不参与职称评定，也就无法提上工资待遇。

在编教师随着工龄增长，职称的升级可以增加工资，还享受各种应有的津贴、福利和奖金，部分地区还享有绩效工资等。

“五险一金”：五险一金现在已经成为我们生活中的必不可少的一项保障。合同制老师五险一金是按企业险缴纳，缴费的比例比较低。在编教师按照事业单位保险缴纳，“五险一金”缴纳的比例都比较高。

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二者的区别在于合同教师也就是编外教师，是由于编制数量不够或者基本没有，而学校又缺少长期授课的教师形成的一种岗位。

一般合同教师是学校单独对教师的一种招聘，考生成功通过招聘考试后，学校会与考生签订合同，成为正式的在岗老师，合同待遇会比在编老师低一些。

而编制教师是编制内的教师，属于事业编制，财政部门全额拨款，旱涝保收。享有带薪休假的权利。

Ⅶ 大学里的合同工（非编制）怎么样

非编制，人事代理呗，看你是做什么了，教师还是行政还是啥别的呢，学校也不会轻易就裁掉一个没有错误的职工，还有就是好像签几次合同以上就不能随便裁掉教职工，忘了是哪个规定还是法律有这么一条来着，名校的话应该去锻炼一下，不错的机遇。

Ⅷ 老师正式工与合同工的区别

正式工是有国家编制身份的老师，他们的工资很大一部分是由国家支付的，可以说是铁专饭碗。
合同属工是聘用制的老师，工资是有学校支付的，得多少当然要看学校的效益了。
待遇方面到底哪个好要看学校了，我知道的大部分学校都是正式的福利上比聘用的好。至于退休金，只要学校帮办养老保险也没有多大区别。

Ⅸ 大学教务处老师是有事业编制的吗，还是合同制的（是从事管理岗位的人员，不是教师岗位）

大学学术事务办公室的老师是一个职业。属于事业编制。

科研单位，教育单位，文化单位，新闻，广播，出版单位，卫生部门，体育部门，勘察设计单位，农业，林业，水利气象部门，社会福利部门，环境保护部门，交通运输，城市公用事业 等单位。

工作人员包括在公司的成立中。 除了国家业务费用所产生的费用外，还为一些机构提供了一些资金，例如自立和自立以及差异性补贴。

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管理岗位

管理岗位的最高等级和结构比例根据事业单位的规格、规模、隶属关系，按照干部人事管理有关规定和权限确定。

事业单位现行的部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应管理岗位一到十级职员岗位。

根据事业单位的规格、规模和隶属关系，按照干部人事管理权限设置事业单位各等级管理岗位的职员数量。

技术岗位

专业技术岗位的最高等级和结构比例按照事业单位的功能、规格、隶属关系和专业技术水平等因素，根据现行专业技术职务管理有关规定和行业指导意见确定。

专业技术高级岗位分7个等级，即一至七级。高级专业技术职务正高级的岗位包括一至四级，副高级的岗位包括五至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分3个等级，即十一至十三级，其中十三级是员级岗位。

高级专业技术职务不区分正副高低，暂按现行专业技术职务有关规定执行，具体改革办法结合深化职称制度改革另行研究制定。

Ⅹ 硕士回来当合同制大学老师值得吗

针对你得情况，我觉得做个老师更好些，因为大学的老师很清闲，有足够的时间去读博，而行政工作会很琐碎的