北京大学教授朱青生

❶ 北京大学艺术学院的师资力量

艺术学理论系： 教师 职称 研究领域 叶朗 教授 美学原理，中国美学，中国艺术 王一川 教授 文艺美学、艺术原理 彭吉象 教授 艺术学原理、电影美学 彭锋 教授 美学、艺术原理、艺术批评 林一 教授 艺术管理、艺术跨文化传播、比较艺术学 向勇 副教授 艺术创意管理、文化产业、人力资源开发与管理 美术学系： 教师 职称 研究领域 丁宁 教授 美术学、艺术心理学 李松 教授 美术学 朱青生 教授 汉画研究、现代艺术 李爱国 教授 中国画 翁剑青 教授 美术史；艺术社会学 白巍 副教授 美术史 高译 副教授 中国书法与中国画创作、中国书画美学 影视艺术系： 教师 职称 研究领域 俞虹 教授 电视传播，媒介文化 陈旭光 教授 艺术学理论、影视理论、当代艺术与文化思潮 李道新 教授 电影学、影视文化、文化产业 陈宇 副教授 电影学、导演、编剧理论 邱章红 副教授 3D电影、影视数字化、电影经济学 顾春芳 副教授 戏剧电影学理论、艺术学理论、导演学理论 音乐学系： 教师 职称 研究领域 侯锡瑾 教授 音乐学、声乐 朱秋华 副教授 音乐学 李静 副教授 中国音乐史 周映辰 副教授 音乐学、声乐表演 毕明辉 副教授 音乐史学、音乐表演 刘小龙 副教授 西方音乐史、世界音乐、中国音乐史 佟佳家 讲师 舞蹈创作、艺术传播

❷ 朱青生的传略

1957年生于镇江，自幼从师研习中国传统国画和接受学院派素描色彩训练作为文化大革命以后的第一届大学生进入南京师范大学美术史系油画专业，在大学二年级时接触现代艺术，从而进行理论和实践上的实验艺术探索，1982年获得学士学位，随即考上中央美院从事当代艺术和现代艺术的研究，并参与正在兴起的现代艺术运动，1985年获得硕士学位后留校任教，成为当时八五美术运动的主要领导人物，成为六十年代出生的一批著名艺术家的年轻导师，并组织和筹办中国现代艺术学会以及参与筹办中国现代艺术大展。1986年主持中国现代艺术档案至今。1987年调任北京大学之后，率先开设为期一年的《现代艺术》课程，提出“反传统是大继承”“现代艺术的华（中国）化”等命题，为推动中国的实验艺术、行为艺术等做了许多开创性的探索。后留学德国海德堡大学，1995年获得哲学博士学位。
现任北京大学视觉与图像研究中心主任、汉画研究所所长、《中国当代艺术年鉴》主编。
九十年代中期以来，致力于推动现代艺术的发展，对现代艺术的国际困境的突破、现代艺术在中国现代化建设中的必不可少的作用和民族素质教育中的作用做了理论阐释、展览、活动的策划和推进、艺术史的研究以及艺术创作的实验，坚持将学术研究、组织活动、实践创作三方面的活动放在世界艺术的前沿范畴来进行。
在学术上结合中国的国学研究和中国艺术史中的自觉研究。在理论研究上，论证了中国艺术和西方艺术的根本区别，并担任首席专家参与建立中国第一个世界艺术馆——世纪坛世界艺术馆，担任总撰稿完成中央电视台的十二集大型纪录片《卢浮宫》的拍摄，并通过对《艺术史》、《世界艺术地图》等大型图书的翻译和引进，指出了当代艺术沿着西方艺术概念和逻辑单向发展的局限，提出了世界艺术的新的理论构架，成功领导了对2016年第34届北京世界艺术史大会的申办，并把中国当代艺术的研究推向了与西方当代艺术研究分庭抗礼的地位做出了学理上的解释和批评上的准备。
在展览、活动的策划推进方面，主要是主编《中国当代艺术年鉴》，对中国当代艺术的实验活动和存在问题进行了有系统的收集、评论，曾担任中国批评家年会轮值主席、中国当代艺术国际论坛的中方主席，主持了多种关于中国当代艺术的问题讨论和理论研究。策划了多种展览，并将超越世界当代艺术现状的第五次革命贯彻到各种活动和展览的实践中。
在创作上坚持进行当代艺术原创性突破，并积极推进根源于中国艺术传统但又超越西方抽象艺术的第三抽象，并在行为艺术和网络艺术的新媒体中做出了《洗黄河》、《漆山》、《滚！》等有影响的实验艺术活动。

❸ 朱青生为什么被开除

他是北京大学教授，而且网络上也没有他被开除的信息，因此，建议你到学校教务处或者校纪委那里了解情况。

❹ 朱青生的介绍

1957年生于镇江，北京大学教授，现为《中国网》专栏作家、专家等。1982年毕业于南京师范大学美术系（学士），1985年毕业于中央美术学院美术史系外国美术史专业（硕士），海德堡大学美术史研究所（博士）。任教于中央美院（1985—86年）和北京大学（1987年至今）。从事现代艺术创作，学术专业为汉代美术研究。1978.2－1982.2 南京师范大学美术系油画专业·学士 1982.2－1985.1 中央美术学院美术史系·硕士 1990.6－1995 德国海德堡大学美术史研究所·博士 1985.2－1987.6 中央美术学院助教、讲师 1987.6－ 北京大学讲师、副教授、教授。

❺ 朱青生的人物履历

1957年 生于江苏 镇江
1966年 开始接受学院式美术训练 老师 储元洵
1974年 开始接受传统中国绘画训练 老师 房虎卿
1975年-1978年 工厂学徒
1978年-1982年 南京师范大学美术系油画专业·学士 老师 秦宣夫等
1982年-1985年 中央美术学院美术史系·硕士 导师 邵大箴
1990年-1995年 德国海德堡大学美术史研究所·博士 导师 雷德侯 （ Prof. Dr. Lothar Ledderose ）
1985年-1987年 中央美术学院助教、讲师 1987年- 北京大学讲师、副教授、教授
1982年至90年 主要从事艺术史研究和批评，同时进行实验艺术。
1990年以后 在欧洲继续实验艺术和科学研究
1995年以后 回中国继续实验艺术、绘画创作、科学研究和教学

❻ 意见与建议的编辑推荐

苏丹杂文集《意见与建议》是艺术设计未来展望丛书（共四册，将陆续出版）的第一册，由中国建筑工业出版社出版，由北京大学朱青生教授、清华大学包林教授联袂推荐。此书不仅涉及苏丹教授近5年左右对于中国环境艺术设计教育与发展状况的研究成果，更包涵了他对自身成长经历与中国社会状况的思考，具有重要文献价值。在新书发布论坛中，5号面具玩家称“《意见与建议》为文化人类学的个案”，9号称“苏丹为一个社会稀缺的特殊品种”，11号称“苏丹就是一个学派——野兽派”，4号称“苏丹敏锐的找到了中国环境艺术教学学科的症候”……
“苏丹对于所有这些设计中的现代性的陈述，都是对现代化在先行发展的国度（即发达国家）所取得的胜利的礼赞，也是对正在现代化的国度——我们的祖国——在现代化的进程中所遭遇的艰难和歧义的警醒。”
——朱青生
“苏丹教授的文集是工艺美院被合并这些年难得的一份真实的个体思想见证，在字里行间，我感受到了一所曾经辉煌过的学院当下尚存的人文关怀，当然，还有凤凰涅槃的一线希望。”
——包 林